DAFTAR ISI. HALAMAN SAMPUL... i HALAMAN JUDUL... ii. HALAMAN PERSETUJUAN... iii PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN... iv MOTTO DAN PERSEMBAHAN...

dokumen-dokumen yang mirip
J. Pokok Bahasan Pembelajaran Segitiga...32 K. Kajian Penelitian yang Relevan...35 L. Kerangka Berpikir...36 M. Pengajuan Hipotesis Penelitian...

C. Populasi dan Penarikan Sampel D. Metode dan Instrumen Penelitian E. Teknik Analisis Data BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN A.

Daftar Isi KATA PENGANTAR... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR GAMBAR... DAFTAR LAMPIRAN... BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah...

2. Unsur-unsur Tabung Luas Permukaan Tabung BAB III METODE PENELITIAN A. Jenis Penelitian B. Populasi dan Sampel

DAFTAR ISI... HALAMAN SAMPUL... PERSETUJUAN PEMBIMBING... HALAMAN PENGESAHAN... PERNYATAAN KEASLIAN...

DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL... PENGESAHAN KELULUSAN... PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN... MOTTO DAN PERSEMBAHAN... KATA PENGANTAR... SARI... vii ABSTRACT...

DAFTAR ISI HALAMAN SAMPUL... i HALAMAN JUDUL... ii PENGESAHAN KELULUSAN... iii PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN... iv MOTTO DAN PERSEMBAHAN... v SARI...

DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL... PENGESAHAN KELULUSAN... PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN... MOTTO DAN PERSEMBAHAN... ABSTRACT... KATA PENGANTAR...

A. Latar Belakang Masalah B. Batasan Masalah C. Rumusan Masalah D. Tujuan Penelitian E. Manfaat Penelitian...

L. Hipotesis BAB IIIMETODOLOGI PENELITIAN A. Waktu dan Tempat Penelitian B. Populasi dan Teknik Penarikan Sampel C.

DAFTAR ISI DAFTAR TABEL DAFTAR DIAGRAM

DAFTAR ISI Andoko Ageng Setyawan, 2013

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Rumusan Masalah Tujuan Penelitian Manfaat Penelitian Definisi Operasional 13

DAFTAR ISI Halaman HALAMAN JUDUL

DAFTAR ISI LEMBAR PENGESAHAN... MOTTO DAN PERSEMBAHAN... ii. PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI... iii. KATA PENGANTAR... iv UCAPAN TERIMAKASIH...

DAFTAR ISI ABSTRAK... KATA PENGANTAR... UCAPAN TERIMA KASIH... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR LAMPIRAN...

BAB III METODOLOGI PENELITIAN A. Jenis Penelitian B. Desain Penelitian C. Waktu dan Tempat D. Populasi dan Penarikan

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 58 A. Analisis Data Kemampuan Pemahaman Matematis B. Analisis Data Kemampuan Komunikasi Matematis 72 C.

DAFTAR ISI. KATA PENGANTAR... i. ABSTRAK... iii. DAFTAR ISI... v. DAFTAR TABEL... vii. DAFTAR GAMBAR... x. DAFTAR GRAFIK... xi. DAFTAR LAMPIRAN...

KESIMPULAN DAN SARAN 5.1 Kesimpulan. 5.2 Saran-Saran... DAFTAR PUSTAKA... LAMPIRAN-LAMPIRAN. iii

DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL... LEMBAR PERSETUJUAN... LEMBAR PENGESAHAN... PERNYATAAN KEASLIAN... MOTTO DAN PERSEMBAHAN... ABSTRAK... KATA PENGANTAR...

DAFTAR ISI. KATA PENGANTAR... i. UCAPAN TERIMA KASIH... ii. ABSTRAK... v. DAFTAR ISI... vi. DAFTAR TABEL... ix. DAFTAR GAMBAR...

DAFTAR ISI ABSTRAK... KATA PENGANTAR... ii. DAFTAR ISI... iv. DAFTAR TABEL... vi. DAFTAR GAMBAR... ix. DAFTAR LAMPIRAN... xiii

BAB V: PEMBAHASAN A. Rekapitulasi Hasil Penelitian B. Pembahasan Hasil Penelitian... 96

DAFTAR ISI. : PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah... 1 B. Rumusan Masalah... 7 C. Tujuan Penelitian... 7 D. Kegunaan Hasil Penelitian...

DAFTAR ISI Imas Teti Rohaeti, 2013

BAB II KAJIAN PUSTAKA, KERANGKA PEMIKIRAN DAN HIPOTESIS PENELITIAN

F. Kerangka Pikir G. Hipotesis Penelitian... 47

DAFTAR ISI. Halaman KATA PENGANTAR... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR GAMBAR... DAFTAR LAMPIRAN... A. Latar Belakang Masalah...

PENGARUH PEMBERIAN PRE TEST DAN POST TEST DALAM SETIAP KEGIATAN PEMBELAJARAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS X MAN III YOGYAKARTA

DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL... LEMBAR PERSETUJUAN... LEMBAR PENGESAHAN... PERNYATAAN KEASLIAN... MOTTO DAN PERSEMBAHAN... ABSTRAK... KATA PENGANTAR...

DAFTAR ISI LEMBAR PERSETUJUAN DAN PENGESAHAN... PERNYATAAN... ABSTRAK... KATA PENGANTAR... UCAPAN TERIMA KASIH... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL...

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN 5.1 Kesimpulan Saran DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN

DAFTAR ISI. HALAMAN JUDUL... i. LEMBAR PERSETUJUAN... ii. LEMBAR PENGESAHAN... iii. PERNYATAAN KEASLIAN... iv. PERNYATAAN PERSETUJUAN PUBLIKASI...

DAFTAR ISI. Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis...

DAFTAR ISI. LEMBAR PENGESAHAN... i. MOTTO DAN PERSEMBAHAN... ii. PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI... iii. KATA PENGANTAR... iv. UCAPAN TERIMAKASIH...

DAFTAR ISI. ABSTRAK. i. KATA PENGANTAR... ii. UCAPAN TERIMA KASIH... iii. DAFTAR ISI.. v. DAFTAR TABEL.. vii. DAFTAR LAMPIRAN..

DAFTAR ISI ABSTRAK... KATA PENGANTAR... UCAPAN TERIMA KASIH... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... vii DAFTAR GAMBAR... DAFTAR LAMPIRAN...

DAFTAR ISI. DAFTAR TABEL... viii DAFTAR LAMPIRAN... A. Latar Belakang Masalah B. Rumusan Masalah C. Tujuan Penelitian...

DAFTAR ISI. HALAMAN SAMPUL... i. HALAMA JUDUL... ii. HALAMAN PERSETUJUAN... iii. HALAMAN PENGESAHAN... iv. HALAMAN MOTTO... v

DAFTAR ISI Mochamad Yuniardi, 2014 Efektivitas model pembelajaran berbasis masalah untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif siswa

DAFTAR ISI. ABSTRAK... i KATA PENGANTAR... UCAPAN TERIMAKASIH... DAFTAR ISI... vi DAFTAR TABEL... DAFTAR SKEMA... DAFTAR LAMPIRAN...

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

DAFTAR ISI. Halaman LEMBAR PENGESAHAN... i. MOTTO DAN PERSEMBAHAN... ii. LEMBAR PERNYATAAN SKRIPSI... iii. KATA PENGANTAR... iv. ABSTRAK...

BAB II TINJAUAN PUSTAKA

DAFTAR ISI ABSTRAK... KATA PENGANTAR DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL.. DAFTAR GAMBAR. DAFTAR LAMPIRAN.. A. Latar Belakang Masalah. 1

DAFTAR ISI PERNYATAAN KEASLIAN KARYA

DAFTAR ISI... PERNYATAAN... ABSTRAK... KATA PENGANTAR... UCAPAN TERIMA KASIH... DAFTAR TABEL... DAFTAR GAMBAR... DAFTAR LAMPIRAN...

DAFTAR ISI. ABSTRAK... i. KATA PENGANTAR... ii. UCAPAN TERIMA KASIH... iii. DAFTAR ISI... v. DAFTAR TABEL... vii. DAFTAR LAMPIRAN...

DAFTAR ISI. DAFTAR TABEL... xii DAFTAR GAMBAR... xv DAFTAR LAMPIRAN... xvii

DAFTAR ISI... KATA PENGANTAR... DAFTAR TABEL... DAFTAR GAMBAR... DAFTAR LAMPIRAN...

DAFTAR ISI. ABSTRAK... i. KATA PENGANTAR... ii. DAFTAR ISI... iii. DAFTAR TABEL... vi. DAFTAR GAMBAR... ix. DAFTAR LAMPIRAN... xi

DAFTAR ISI. HALAMAN KATA PENGANTAR... i. DAFTAR ISI... iv. DAFTAR TABEL... viii. DAFTAR GAMBAR... xi. DAFTAR LAMPIRAN... xviii BAB I PENDAHULUAN...

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar.

( Pembelajaran Biologi Kelas XI IPA Semester 2 di SMA Negeri 7 Kota Kediri Tahun Pelajaran 2014/2015) TESIS

BAB II MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PRAKTIKUM, KETERAMPILAN PROSES SAINS, SIKAP ILMIAH DAN PENGUASAAN KONSEP SISTEM REGULASI...

DAFTAR ISI HALAMAN SAMPUL HALAMAN JUDUL HALAMAN MOTTO HALAMAN PESEMBAHAN LEMBAR PERSETUJUAN SKRIPSI LEMBAR PENGESAHAN TIM PENGUJI SKRIPSI

DAFTAR ISI PERNYATAAN.. ABSTRAK... KATA PENGANTAR... UCAPAN TERIMA KASIH... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR GAMBAR...

DAFTAR ISI. Pemanfaatan Model Blended Learning Berbasis Online Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Mahasiswa Pada Mata Kuliah Kurikulum Dan Pembelajaran

DAFTAR ISI ABSTRAK... KATA PENGANTAR... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR GAMBAR... DAFTAR LAMPIRAN... BAB I PENDAHULUAN... 1

DAFTAR ISI DAFTAR TABEL... DARTAR GAMBAR... DAFTAR LAMPIRAN...

PENGARUH PEMBERIAN HADIAH (REWARD)

DAFTAR ISI. LEMBAR PENGESAHAN... ii. PERNYATAAN... iii. ABSTRAK... iv. KATA PENGANTAR... v. UCAPAN TERIMAKASIH... vi. DAFTAR ISI...

PERSETUJUAN PEMBIMBING SKRIPSI...

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PBM) DISERTAI METODE EKSPERIMEN DALAM PEMBELAJARAN FISIKA DI SMA NEGERI PLUS SUKOWONO

BAB II KAJIAN PUSTAKA

DAFTAR ISI. BAB I. PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah... 1 B. Rumusan Masalah... 7 C. Tujuan Penelitian... 8 D. Manfaat Penelitian...

DAFTAR ISI BAB I PENDAHULUAN... 1 A. LATAR BELAKANG... 1 B. RUMUSAN MASALAH... 7 C. TUJUAN PENELITIAN... 8 D. MANFAAT PENELITIAN...

DAFTAR ISI Odi Zubriadi, 2013

BAB II PEMBELAJARAN IPA TERPADU MODEL ARGUMENT- DRIVEN INQUIRY

DAFTAR ISI. Lembar Pengesahan Riwayat Hidup. Kata Pengantar Daftar Isi Daftar Gambar Daftar Tabel Daftar Lampiran

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DAN NILAI TANGGUNG JAWAB TERHADAP PRESTASI BELAJAR IPA SISWA KELAS IV SD NEGERI JIPANG BANYUMAS

DAFTAR ISI. Dengan Menggunakan Software Autograph Model Pembelajaran Konvensional 49. G. Aplikasi Media Teknologi Komputer Dengan Menggunakan

DAFTAR ISI. METODE PENELITIAN 3.1 Desain Penelitian... 47

DAFTAR ISI BAB II KAJIAN PUSTAKA

DAFTAR ISI PERNYATAAN ABSTRAK

SAMPUL LUAR (HARD COVER)

DAFTAR ISI. Halaman Halaman Judul... i LEMBAR PERSETUJUAN... MOTTO DAN PERSEMBAHAN... PERNYATAAN... KATA PENGANTAR... ABSTRACT... DAFTAR ISI...

DAFTAR ISI x. Halaman HALAMAN JUDUL.. i HALAMAN PENGESAHAN ii PERNYATAAN iii HALAMAN KHUSUS iv KATA PENGANTAR v ABSTRAK viii ABSTRACT ix

Halaman ABSTRAK KATA PENGANTAR ... DAFTAR ISI ... iii DAFTAR TABEL ... DAFTAR GAMBAR ... viii DAFTAR LAMPIRAN

SKRIPSI. Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Pada Universitas Kristen Satya Wacana

DAFTAR ISI DAFTAR ISI DAFTAR TABEL DAFTAR GAMBAR DAFTAR LAMPIRAN. Halaman

DAFTAR ISI PERNYATAAN... KATA PENGANTAR... LEMBAR PERSEMBAHAN... ABSTRAK... DAFTAR ISI. DAFTAR GAMBAR... DAFTAR TABEL...

DAFTAR ISI... PERNYATAAN... ABSTRACT... KATA PENGANTAR... DAFTAR TABEL... DAFTAR GAMBAR... DAFTAR LAMPIRAN...

DAFTAR ISI KATA PENGANTAR... DAFTAR ISI... iii. DAFTAR TABEL... vi. DAFTAR GAMBAR... viii DAFTAR LAMPIRAN... A. Latar Belakang Masalah...

DAFTAR ISI. Halaman LEMBAR PERNYATAAN.. KATA PENGANTAR.. UCAPAN TERIMA KASIH. ABSTRAK.

DAFTAR ISI. A. Latar Belakang B. Rumusan Masalah C. Tujuan Penelitian D. Pembatasan Masalah E. Manfaat Penelitian...

PERBEDAAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PADA SISWA KELAS VIII DALAM PEMBELAJARAN IPS DENGAN MENGGUNAKAN METODE DISKUSI SYNDICATE GROUP

DAFTAR ISI. Judul... Halaman Persetujuan... Pernyataan... Kata Pengantar... Halaman Persembahan... Abstract...

2014 PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN KONSEP FOTOSINTESIS DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN SCIENTIFIC DI SMP

SKRIPSI. Oleh Deny Suningsih NIM

DAFTAR ISI ABSTRAK PERNYATAAN KATA PENGANTAR DAFTAR TABEL DAFTAR GAMBAR

digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.

DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL... LEMBAR PERSETUJUAN... HALAMAN PENGESAHAN... PERNYATAAN KEASLIAN... MOTTO DAN PERSEMBAHAN... ABSTRAK... KATA PENGANTAR...

SKRIPSI. Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

HALAMAN NOTA PERSETUJUAN PEMBIMBING...

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

DAFTAR ISI HALAMAN SAMPUL... HALAMAN JUDUL... HALAMAN PERSEMBAHAN... HALAMAN MOTTO... LEMBAR PERSETUJUAN SKRIPSI... PENGESAHAN TIM PENGUJI SKRIPSI...

Transkripsi:

DAFTAR ISI HALAMAN SAMPUL... i HALAMAN JUDUL... ii HALAMAN PERSETUJUAN... iii PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN... iv MOTTO DAN PERSEMBAHAN... v ABSTRACT... vi SARI... vii KATA PENGANTAR... viii DAFTAR ISI... x DAFTAR TABEL... xii DAFTAR GAMBAR... xiii DAFTAR LAMPIRAN... xiv BAB I PENDAHULUAN... 1 A. Latar Belakang... 1 B. Batasan Masalah... 5 C. Rumusan Masalah... 7 D. Tujuan Penelitian... 7 E. Manfaat Penelitian... 8 BAB II LANDASAN TEORI... 9 A. Pengertian Belajar dan Pembelajaran... 9 B. Teori Belajar... 10 C. Hakikat Pembelajaran... 13 D. Metode Penemuan Terbimbing... 14 E. Lembar Kerja Siswa... 17 F. Assesment Portofolio... 19 G. Pemahaman Konsep... 23 H. Kajian Materi Garis dan Sudut... 25 I. Penelitian Yang Relevan... 30 J. Kerangka Berpikir... 32 K. Hipotesis... 34 x

BAB III METODOLOGI PENELITIAN... 35 A. Jenis Penelitian... 35 B. Waktu dan Tempat Penelitian... 35 C. Populasi dan Sampel... 35 D. Variabel Penelitian... 36 E. Metode Penelitian... 36 F. Instrumen Penelitian... 37 G. Teknik Analisis Data... 42 BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN... 49 A. Hasil Penelitian... 49 B. Pembahasan... 67 BAB V SIMPULAN DAN SARAN... 76 A. Simpulan... 76 B. Saran... 76 DAFTAR PUSTAKA... 78 LAMPIRAN xi

DAFTAR TABEL Tabel 2.1 Rubrik Penilaian Proses Pembelajaran... 22 Tabel 2.2 Rubrik Penilaian Produk Portofolio... 23 Tabel 3.1 Hasil Uji Validitas Instrumen Soal... 38 Tabel 3.2 Hasil Uji Reliabel Instrumen Soal... 39 Tabel 4.1 Hasil Uji Normalitas Data Awal... 49 Tabel 4.2 Hasil Uji Homogenitas Data Awal... 51 Tabel 4.3 Hasil Uji Kesamaan Dua Rata-Rata Data Awal... 52 Tabel 4.4 Hasil Uji Normalitas Data Akhir... 53 Tabel 4.5 Hasil Uji Homogenitas Data Akhir... 54 Tabel 4.6 Hasil Uji Ketuntasan Individual... 55 Tabel 4.7 Hasil Uji Independent Sampel T-Test... 57 Tabel 4.8 Hasil Penilaian Tes... 58 Tabel 4.9 Hasil Penilaian Proses Pembelajaran Pertemuan Ke-1... 59 Tabel 4.10 Hasil Penilaian Proses Pembelajaran Pertemuan Ke-2... 61 Tabel 4.11 Hasil Penilaian Proses Pembelajaran Pertemuan Ke-3... 63 Tabel 4.12 Hasil Penilaian Proses Pembelajaran Pertemuan Ke-4... 64 Tabel 4.13 Penilaian Produk Portofolio... 66 xii

DAFTAR GAMBAR Gambar 2.1 Bagan Kerangka Berpikir... 33 Gambar 4.1 Uji Normalitas Q-Q Plot Data Awal Kelas Eksperimen... 50 Gambar 4.2 Uji Normalitas Q-Q Plot Data Awal Kelas Kontrol... 50 Gambar 4.3 Uji Normalitas Q-Q Plot Data Akhir Kelas Eksperimen... 54 Gambar 4.4 Uji Normalitas Q-Q Plot Data Akhir Kelas Kontrol... 54 Gambar 4.5 Diskusi Kelompok Saat Pembelajaran... 60 Gambar 4.6 Perwakilan Kelompok Presentasi di Depan Kelas... 62 Gambar 4.7 Guru membimbing siswa dalam kelompok... 64 Gambar 4.8 Siswa menanggapi presentasi kelompok lain... 65 Gambar 4.9 Produk Portofolio Siswa... 67 Gambar 4.10 Gambar Siswa Diskusi... 68 Gambar 4.11 Guru Sebagai Fasilitator... 70 xiii

DAFTAR LAMPIRAN Lampiran 1. Daftar Nama Siswa Kelas Ujicoba... 82 Lampiran 2. Daftar Nama Siswa Kelas Eksperimen... 83 Lampiran 3. Daftar Nama Siswa Kelas Kontrol... 84 Lampiran 4. Daftar Nilai Siswa Kelas Ujicoba... 85 Lampiran 5. Daftar Nilai UAS Siswa Kelas Eksperimen... 86 Lampiran 6. Daftar Nilai UAS Siswa Kelas Kontrol... 87 Lampiran 7. Silabus Pembelajaran... 88 Lampiran 8. Kisi-kisi Soal Ujicoba... 90 Lampiran 9. Instrumen Soal Ujicoba... 92 Lampiran 10. Kunci Jawaban Soal Ujicoba... 93 Lampiran 11. Pendoman Penskoran Soal Ujicoba... 95 Lampiran 12. Kisi-kisi Tes Kemampuan Pemahaman Konsep... 96 Lampiran 13. Instrumen Soal Tes Kemampuan Pemahaman Konsep... 98 Lampiran 14. Kunci Jawaban Tes Kemampuan Pemahaman Konsep... 99 Lampiran 15. Pendoman Penskoran Tes Kemampuan Pemahaman Konsep... 101 Lampiran 16. Daftar Nilai Ujicoba... 102 Lampiran 17. Uji Tingkat Kesukaran Butir Soal... 103 Lampiran 18. Rekapitulasi Tingkat Kesukaran dan Daya Pembeda... 104 Lampiran 19. Hasil Analisis Soal Ujicoba... 105 Lampiran 20. Uji Normalitas Data Awal... 106 Lampiran 21. Uji Homogenitas Data Awal... 107 Lampiran 22. Uji Kesamaan Dua rata-rata Data Awal... 108 Lampiran 23. Uji validitas Instrumen Soal... 109 Lampiran 24. Uji Reliabel Instrumen Soal... 110 xiv

Lampiran 25. RPP Eksperimen 1... 111 Lampiran 26. Lembar Kerja Siswa 1... 116 Lampiran 27. Kunci Jawaban LKS 1... 121 Lampiran 28. RPP Kontrol 1... 127 Lampiran 29. Daftar nilai tes akhir kelas eksperimen... 131 Lampiran 30. Daftar nilai tes akhir kelas kontrol... 132 Lampiran 31. Uji normalitas tes kemampuan akhir... 133 Lampiran 32. Uji homogenitas tes kemampuan akhir... 134 Lampiran 33. Uji ketuntasan individual dan klasikal... 135 Lampiran 34. Uji perbedaan rata-rata... 136 Lampiran 35. Daftar nilai tugas... 137 Lampiran 36. Penilaian produk portofolio... 138 Lampiran 37. Penilaian proses pembelajaran pertemuan pertama... 140 Lampiran 38. Penilaian proses pembelajaran pertemuan kedua... 142 Lampiran 39. Penilaian proses pembelajaran pertemuan ketiga... 144 Lampiran 40. Penilaian proses pembelajaran pertemuan keempat... 146 Lampiran 41. Penilaian tugas I... 148 Lampiran 42. Penilaian tugas II... 149 Lampiran 43. Penilaian tugas III... 150 Lampiran 44. Penilaian tugas IV... 151 Lampiran 45. Penilaian ulangan... 152 Lampiran 46. Surat ijin penelitian... 153 Lampiran 47. Surat keterangan telah melakukan penelitian... 154 xv