Mata Kuliah : Pelatihan Kode Mata Kuliah/SKS : PSI-415/3 SKS Semester : VII/Genap SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP) Pertemuan ke : 1 Pokok Bahasan : Pelatihan & Pengembangan Sub Pokok Bahasan : Pengantar Pelatihan & Pengembangan Kegiatan Pembelajaran : Small Group Discussion dan Discovery Learning 1. Perkenalan 2. Menjelaskan alur dan silabus perkuliahan 3. Membuat kesepakatan proses belajar & tata tertib 4. Menjelaskan sistem nilai dan proporsi penilaian 5. Memfasilitasi pemilihan ketua kelas 1. Melakukan Pre-test untuk menggali pemahaman mahasiswa mengenai Pelatihan & Pengembangan 2. Membentuk 4 kelompok kecil yang akan membahas tentang: Mengapa Pelatihan Diperlukan, Jenis Pelatihan, Manfaat Pelatihan, serta Perbedaan Pelatihan, Pengembangan dan Pendidikan 3. Mengamati kelompok yang dan memfasilitasi diskusi kelompok 4. Mengusulkan dan memilih ketua kelas 1. Menjawab Pre-test 2. Melakukan diskusi kelompok 3. Presentasi 4. Melakukan tanya jawab Bahan untuk games perkenalan, Infocus, Screen Proyektor, Slide Presentasi, spidol
4. Menyampaikan materi mengenai Pelatihan dan Pengembangan Dalam Konteks Organisasi, Jenis dan Manfaat Pelatihan serta Perbedaan Antara Pelatihan, Pengembangan dan Pendidikan untuk melengkapi diskusi kelompok. 2. Menyimpulkan materi perkuliahan 1. Melakukan tanya jawab kesimpulan Pertemuan ke : 2 Pokok Bahasan : Experiential Learning Sub Pokok Bahasan : Diagram Kolbs, Prinsip Pembelajaran Orang Dewasa (Prinsip AMP2FAME) & Taksonomi Bloom Kegiatan Pembelajaran : Small Group Discussion dan Discovery Learning 1. Mereview kuliah sebelumnya 1. Memutar film singkat mengenai Pembelajaran Orang Dewasa 2. Memfasilitasi tanya jawab 3. Menyampaikan materi tentang Prinsip-Prinsip Pembelajaran Orang Dewasa (Diagram Kolbs & Prinsi Pembelajaran Orang Dewasa (Prinsip AMP2FAME) dan Taksonomi Bloom 1. Menonton film 2. Melakukan diskusi 3. Mendengarkan 4. Bertanya Infocus, Screen Proyektor, Film, Slide Presentasi
2. Membuat kesimpulan 3. Memberikan tugas kepada mahasiswa untuk di pertemuan berikutnya 1. Melakukan tanya jawab kesimpulan Pertemuan ke : 3 Pokok Bahasan : Tahap-Tahap Pengembangan Pelatihan Sub Pokok Bahasan : Training Need Assesment (TNA) & Menentukan Objective Pelatihan Kegiatan Pembelajaran : Small Group Discussion dan Discovery Learning 1. Mereview materi kuliah sebelumnya 2. Memberikan pengantar singkat mengenai Tahap- Tahap Pelatihan 1. Menetukan kelompok yang akan menyampaikan 2. Memfasilitasi mahasiswa berdiskusi 3. Menyampaikan materi mengenai TNA dan Objective Pelatihan untuk melengkapi diskusi 2. Menyimpulkan materi perkuliahan 3. Memberikan tugas kepada mahasiswa untuk di pertemuan berikutnya 1. Melakukan 2. Melakukan diskusi 3. Mendengarkan 4. Bertanya 1. Melakukan tanya jawab kesimpulan
Pertemuan ke : 4 Pokok Bahasan : Tahap-Tahap Pengembangan Pelatihan Sub Pokok Bahasan : Metode Pelatihan & Metode Penyusunan Modul Kegiatan Pembelajaran : Small Group Discussion dan Discovery Learning 1. Mereview materi kuliah sebelumnya 1. Menetukan kelompok yang akan menyampaikan 2. Memfasilitasi mahasiswa berdiskusi 3. Menyampaikan materi mengenai Metode Pelatihan dan Metode Penyusunan Modul untuk melengkapi diskusi 2. Menyimpulkan materi perkuliahan 3. Memberikan tugas kepada mahasiswa untuk di pertemuan berikutnya 1. Melakukan 2. Melakukan diskusi 3. Mendengarkan 4. Bertanya 1. Melakukan tanya jawab kesimpulan
Pertemuan ke : 5 Pokok Bahasan : Tahap-Tahap Pengembangan Pelatihan Sub Pokok Bahasan : Pengembangan Proposal dan Modul Pelatihan Kegiatan Pembelajaran : Problem Based Learning (Presentasi Tugas Kelompok) 1. Mereview materi kuliah sebelumnya 2. Memberikan pengantar sebelum kelompok melakukan 1. Mengamati kelompok pada saat proposal modul pelatihan 2. Memberikan komentar pada kelompok yang 3. Memfasilitasi proses diskusi dan tanya jawab 4. Memberikan masukan kepada kelompok 2. Membuat kesimpulan 1. Memkan proposal pelatihan 2. Mendengarkan 3. Mencatat 4. Melakukan tanya jawab
Pertemuan ke : 6 Pokok Bahasan : Tahap-Tahap Pengembangan Pelatihan Sub Pokok Bahasan : Pengembangan Proposal dan Modul Pelatihan Kegiatan Pembelajaran : Problem Based Learning (Presentasi Tugas Kelompok) 1. Mereview pertemuan sebelumnya 2. Memberikan pengantar sebelum kelompok melakukan 1. Mengamati kelompok pada saat proposal modul pelatihan 2. Memberikan komentar pada kelompok yang 3. Memfasilitasi proses diskusi dan tanya jawab 4. Memberikan masukan kepada kelompok 2. Membuat kesimpulan 1. Memkan proposal pelatihan 2. Mendengarkan 3. Mencatat 4. Melakukan tanya jawab
Pertemuan ke : 7 Pokok Bahasan : Tahap-Tahap Pengembangan Pelatihan Sub Pokok Bahasan : Pengembangan Modul Pelatihan Kegiatan Pembelajaran : Problem Based Learning (Presentasi Tugas Kelompok) 1. Mereview pertemuan sebelumnya 2. Memberikan pengantar sebelum kelompok melakukan 1. Mengamati kelompok pada saat proposal modul pelatihan 2. Memberikan komentar pada kelompok yang 3. Memfasilitasi proses diskusi dan tanya jawab 4. Memberikan masukan kepada kelompok 2. Membuat kesimpulan 1. Memkan proposal pelatihan 2. Mendengarkan 3. Mencatat 4. Melakukan tanya jawab
Pertemuan ke : 8 Pokok Bahasan : Ujian Tengah Semester Sub Pokok Bahasan : Ujian Tengah Semester Kegiatan Pembelajaran : Ujian Tengah Semester Memeriksa tugas (proposal modul pelatihan) yang dikumpulkan mahasiswa Mengumpulkan proposal modul pelatihan
Pertemuan ke : 9 Pokok Bahasan : Sub Pokok Bahasan : Kegiatan Pembelajaran : Contextual Instruction (Kunjungan) 1. Memperkenalkan mahasiswa dan menjelaskan tujuan kunjungan 1. Mengarahkan proses diskusi dan tanya jawab 2. Menyimpulkan diskusi 1. Menutup kegiatan kunjungan 2. Memberikan tugas kepada mahasiswa membuat resume penjelasan penjelasan penjelasan penjelasan 4. Berdiskusi penjelasan penjelasan - - -
Pertemuan ke : 10 Pokok Bahasan : Sub Pokok Bahasan : Trainer Effectiveness & Media/Alat Bantu Dalam Pelatihan Kegiatan Pembelajaran : Small Group Discussion dan Discovery Learning 1. Mereview pertemuan sebelumnya 2. Memberikan pengantar singkat sebelum mahasiswa 1. Menetukan kelompok yang akan menyampaikan 2. Memfasilitasi mahasiswa berdiskusi 3. Menyampaikan materi mengenai Trainer Effectiveness & Media/Alat Bantu Dalam Pelatihan untuk melengkapi diskusi 2. Menyimpulkan materi perkuliahan 3. Memberikan tugas kepada mahasiswa untuk di pertemuan berikutnya 1. Melakukan 2. Melakukan diskusi 3. Mendengarkan 4. Bertanya 1. Melakukan tanya jawab kesimpulan
Pertemuan ke : 11 Pokok Bahasan : Sub Pokok Bahasan : Budget & Evaluasi Pelatihan Kegiatan Pembelajaran : Small Group Discussion dan Discovery Learning 1. Mereview pertemuan sebelumnya 2. Memberikan pengantar singkat sebelum mahasiswa 1. Menetukan kelompok yang akan menyampaikan 2. Memfasilitasi mahasiswa berdiskusi 3. Menyampaikan materi mengenai Budget & Evaluasi Pelatihan untuk melengkapi diskusi 2. Menyimpulkan materi perkuliahan 3. Memberikan tugas kepada mahasiswa untuk di pertemuan berikutnya 1. Melakukan 2. Melakukan diskusi 3. Mendengarkan 4. Bertanya 1. Melakukan tanya jawab kesimpulan
Pertemuan ke : 12 Pokok Bahasan : Sub Pokok Bahasan : Kegiatan Pembelajaran : Contextual Instruction (Kunjungan) 1. Memperkenalkan mahasiswa dan menjelaskan tujuan kunjungan 1. Mengarahkan proses diskusi dan tanya jawab 2. Menyimpulkan diskusi 1. Menutup kegiatan kunjungan 2. Memberikan tugas kepada mahasiswa membuat resume penjelasan penjelasan penjelasan penjelasan 4. Berdiskusi penjelasan penjelasan - - -
Pertemuan ke : 13 Pokok Bahasan : Merencanakan Pelatihan Sub Pokok Bahasan : Pembahasan & Persiapan Pelatihan Kegiatan Pembelajaran : Problem Based Learning (Presentasi Tugas Kelompok) 1. Mereview pertemuan sebelumnya 2. Memberikan pengantar sebelum kelompok melakukan 1. Mengamati kelompok pada saat proposal modul pelatihan 2. Memberikan komentar pada kelompok yang 3. Memfasilitasi proses diskusi dan tanya jawab 4. Memberikan masukan kepada kelompok 2. Membuat kesimpulan 1. Memkan proposal pelatihan 2. Mendengarkan 3. Mencatat 4. Melakukan tanya jawab
Pertemuan ke : 14 Pokok Bahasan : Merencanakan Pelatihan Sub Pokok Bahasan : Pembahasan & Persiapan Pelatihan Kegiatan Pembelajaran : Problem Based Learning (Presentasi Tugas Kelompok) 1. Mereview pertemuan sebelumnya 2. Memberikan pengantar sebelum kelompok melakukan 1. Mengamati kelompok pada saat proposal modul pelatihan 2. Memberikan komentar pada kelompok yang 3. Memfasilitasi proses diskusi dan tanya jawab 4. Memberikan masukan kepada kelompok 2. Membuat kesimpulan 1. Memkan proposal pelatihan 2. Mendengarkan 3. Mencatat 4. Melakukan tanya jawab
Pertemuan ke : 15 Pokok Bahasan : Pelaksanaan Pelatihan Sub Pokok Bahasan : Pelaksanaan Pelatihan Kegiatan Pembelajaran : Praktik Pelatihan Pertemuan ke : 16 Pokok Bahasan : Ujian Akhir Semester Sub Pokok Bahasan : Ujian Akhir Semester Kegiatan Pembelajaran : Ujian Akhir Semester Memeriksa tugas yang dikumpulkan mahasiswa Mengumpulkan tugas makalah