PENTAKSIRAN SUMATIF 3 UPSR 2013

dokumen-dokumen yang mirip
SULIT 015/1. 1. Antara yang berikut, yang manakah penukaran yang betul?

SOALAN KLON UPSR 2013

2 Antara yang berikut, yang manakah disusun dalam urutan menaik?

LEMBAGA PEPERIKSAAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA UJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH 20XX. MATEMATIK 015/1 Kertas 1 September 1 jam Satu jam

ANGKA GILIRAN PERUNCINGAN TAMBAHAN UPSR 2015 UJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH MATEMATIK JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

SULIT 1 015/2 SULIT NAMA :... NO. KAD PENGENALAN/ NO. SIJIL LAHIR MGB DAERAH SAMARAHAN JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

SET = 6. Rajah 1 menunjukkan dua keping kad nombor. A 193 B C D RAJAH 1. 2.

JABATAN PELAJARAN NEGERI PERAK UJIAN PERCUBAAN UPSR 2006 MATEMATIK. Kertas 1. Satu jam JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

dibundarkan kepada puluh ribu yang hampir ialah A C B D

SET = 6. Berapakah purata, dalam minit, bagi 1 jam, 2 jam 36 minit dan 9 10 jam? A 168 B 168 baki 4 C D baki 4

=

MGB DAERAH SAMARAHAN MATEMATIK 015/1

MGB DAERAH SAMARAHAN MATEMATIK 015/1

UJIAN PERCUBAAN 2017 MATEMATIK 015/2 Kertas 2

JABATAN PELAJARAN NEGERI PERAK PROGRAM GERAK GEMPUR UPSR 2007 MATEMATIK. Kertas 1. Satu jam JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

SET = Bundarkan jawapan kepada puluh ribu terdekat? = A B C D A B 2 1 8

UJIAN DIAGNOSTIK TAHUN ENAM PERINGKAT DAERAH SUBIS MATEMATIK 015/2 Kertas 2 1 Jam Satu jam JANUARI 2016

Nama:.. Markah: / 25 Jawab semua soalan. Tunjukkan jalan kerja = (1m) X 12 = (2m)

SULIT Ujian Mac 2018 A 1. Rajah Antara nombor perpuluhan berikut, yang manakah paling hampir dengan 6?

UJIAN PERCUBAAN 2017 MATEMATIK 015/2 Kertas 2

JABATAN PELAJARAN NEGERI PERAK PROGRAM GERAK GEMPUR UPSR 2007 MATEMATIK. Kertas 1. Satu jam JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

UJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH 20XX 015/2. MATEMATIK Kertas 2 September 1 jam Satu jam JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

SULIT 015/1 015/1 SULIT

1. Rajah 1 menunjukkan empat keping kad nombor. Rajah 1. Cari hasil tambah semua nombor ganjil A B C D

Padil dan Shanti Padil dan Rina Quek dan Shanti Quek dan Rina D 6 7 8

Bengkel Teknik Menjawab Matematik Format Baharu UPSR Untuk Murid-murid Tahun 6 PPD Penampang 2016 DISEDIAKAN OLEH : CIKGU WONG YICK YIM

SULIT 015/1 015/1 SULIT

PRAUPSR AR1/2017 MATEMATIK

015/025/035 MATEMATIK

[60 markah] Jawab semua soalan. 1 (a) Padankan pecahan dengan rajah yang betul. [1 markah]

Nombor Bulat 2. 3 Pecahan 11

Matematik - 1. Tempat : Tarikh : Nama : Sekolah : Ikrar saya dalam membuat persediaan untuk memperolehi A dalam Matematik UPSR: Tarikh: Tanda tangan:

SEKOLAH KEBANGSAAN PENGHULU IMBAN SELANGAU SARAWAK UJIAN PERTENGAHAN PENGGAL MATEMATIK. TAHUN 4 KERTAS 2 Satu jam

GRED MATEMATIK UPSR. C Kertas 1 Markah Rendah. Kertas 1 - Markah Tinggi Kertas 2 - Markah Tinggi. Mungkin dapat A atau B

10 MARKAH DALAM GENGGAMAN!

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN MATEMATIK (TAHUN 5)

SEKOLAH KEBANGSAAN SUNGAI ROKAM JALAN KENANGA IPOH.

SEKOLAH KEBANGSAAN SUNGAI ROKAM JALAN KENANGA IPOH. RANCANGAN TAHUNAN MATEMATIK TAHUN 5/ 2013

Jawab semua soalan. 1 Rajah 1 menunjukkan ukuran panjang reben.

SEKOLAH KEBANGSAAN PASUKAN POLIS HUTAN ULU KINTA UJIAN PENGESANAN MATEMATIK 2018

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN SAUJANA IMPIAN PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2003 MATEMATIK 1 TINGKATAN 2

Di sediakan oleh : RIDZUAN BIN SUKRI ZULKIFLI BIN MAHFUZ ROZANI BINTI KAMARUDIN NURUL ASHIKIN BINTI HASHIM ZAKARIA BIN ABD. RANI

SEKOLAH KEBANGSAAN PERMATANG TOK MAHAT SEKOLAH KLUSTER KECEMERLANGAN NIBONG TEBAL, SPS, PULAU PINANG UJIAN 2 TAHUN EMPAT KERTAS 2

SET LATIHAN BERFOKUS UPSR 2016

M Nombor yang manakah diwakili oleh M?

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN 2014 KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH (KSSR) MATEMATIK TAHUN 4

Latih Tubi CALON CEMERLANG UPSR 2015

INSTRUMEN NUMERASI LISAN SARINGAN 2 (SK / SJKC / SJKT)

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN 2014 MATEMATIK TAHUN 6 Tajuk/ Bidang

SEKOLAH KEBANGSAAN MUTON DEBAK RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN (RPT)

KBSR: ORGANISASI KANDUNGAN

INSTRUMEN NUMERASI LISAN SARINGAN 2 (SK/SJKC/SJKT) TAHUN

Nombor Nilai tempat Juta Ratus ribu Puluh ribu Ribu Ratus Puluh Sa Nilai digit

Berapa botol air minumankah yang diterima oleh setiap pasar raya?

INSTRUMEN NUMERASI LISAN SARINGAN 1 (SK/SJKC/SJKT) TAHUN

SMK SERI PERKASA, HUTAN MELINTANG PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2013 MATEMATIK TAMBAHAN. Kertas 2. Dua Jam Tiga Puluh Minit

1. PERNOMBORAN PECAHAN PERPULUHAN PERATUS WANG MASA & WAKTU UKURAN TIMBANGAN ISI PADU CECAIR 20

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2016

Nama: Kelas: Tarikh: [SP: 1.2(ii)] [SP: 1.2(i)]

UJIAN PERCUBAAN UPSR (AR3) DAERAH MERADONG 2016 SAINS Julai 2016 Kertas 2 1 Jam

MANUAL INSTRUMEN NUMERASI BERTULIS SARINGAN 1 (SK/SJKC/SJKT) TAHUN 1

SEKOLAH KEBANGSAAN SUNGAI ROKAM JALAN KENANGA IPOH. RANCANGAN TAHUNAN MATEMATIK TAHUN 1/ Nombor bulat hingga 100. Nombor dan operasi

PBS MATEMATIK TAHUN 3 ( BUKU AKTIVITI )

BAB LIMA RUMUSAN DAN PERBINCANGAN. Pengenalan. yang merujuk corak pemikiran murid Tingkatan Satu secara umum dengan membina

Unit 1 Nombor Bulat Hingga

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN NEGERI MELAKA

Kementerian Pelajaran Malaysia. Sukatan Pelajaran. Kurikulum Bersepadu Sekolah Rendah MATEMATIK

A B C D A B C D A B C D. 3757/ Hak Cipta Jabatan Pelajaran Negeri Terengganu SULIT

SIJIL PELAJARAN MALAYSIA /2 MATEMATIK SET 2 Kertas 2

UJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH 2012

BUKU PANDUAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN MATEMATIK PROGRAM PEMULIHAN KHAS BAHAGIAN PENDIDIKAN KHAS KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA 2012

Modul UNGGUL PRESTASI SEMARAK REALITI ( UPSR ) MATEMATIK

INSTRUMEN NUMERASI LISAN SARINGAN 2 (SK/SJKC/SJKT) TAHUN

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM TAHUN /2 EKONOMI ASAS Kertas 2 Mei 2 jam Dua jam

BAB 8 : TABURAN KEBARANGKALIAN

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA. Kurikulum Bersepadu Sekolah Rendah Huraian Sukatan Pelajaran PUSAT PERKEMBANGAN KURIKULUM

SULIT 3757/ /2 Ekonomi Asas Kertas 2 2 jam

KOLEKSI PECUT ZAZOLNIZAM ZAKARIA GURU CEMERANG SAINS SULIT 018 SAINS OGOS 2015 KOLEKSI SOALAN PECUT 2015 SAINS

UJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH 2014

UJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH 2017

PENTAKSIRAN DIAGNOSTIK AKADEMIK SEKOLAH BERASRAMA PENUH 2017

1 Mikroorganisma merupakan hidupan seni yang tidak dapat dilihat dengan mata kasar dan terdapat di sekeliling kita.

Jawab semua soalan. 1 (a) Padankan jenis nombor dengan betul. (i) Nombor Ganjil. (ii) Nombor Genap. (iii) (3 markah) (b) (i) Hitung nilai bagi

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA. Kurikulum Standard Sekolah Rendah MODUL PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN MATEMATIK. (Sekolah Kebangsaan) TAHUN 4.

BAHASA ISYARAT KOMUNIKASI

UJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH 2017

PENGAJARAN Sistem Nombor Perduaan Mengenal pasti nombor perduaan dan nombor perpuluhan

PEPERIKSAAN PERCUBAAN TAHUN 2007 SIJIL PELAJARAN MALAYSIA EKONOMI ASAS. Kertas 1. Satu jam lima belas minit

KOLEKSI MODUL PECUT 2015 SULIT 018 SAINS OGOS 2015 KOLEKSI SOALAN PECUT 2015 SAINS

JADUAL WAKTU PEPERIKSAAN BERTULIS SIJIL PELAJARAN MALAYSIA (ULANGAN) 2016

PRINSIP PERAKAUNAN TINGKATAN 5

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2011

SOALAN LATIH TUBI BERFOKUS (SOLAF 2) SIJIL PELAJARAN MALAYSIA /1

UJIAN 2 TAHUN 4. SAINS KERTAS 1 1 jam

I I I I I I I I -I I I I I I I

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA MODUL PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN MATEMATIK TAHUN 1. Terbitan


PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA /2

PEPERIKSAAN PERCUBAAN UPSR 2017 TAHUN 6 SAINS JULAI Kertas 2

1. Siapakah yang mewujudkan interaksi di kalangan semua yang terlibat melalui sistem komunikasi yang sedia ada.

Transkripsi:

SULIT 015/1 MTEMTIK Kertas 1 Tahun 6 Percubaan UPSR 2013 1 Jam PENTKSIRN SUMTIF 3 UPSR 2013 Nama: MTEMTIK Kertas 1 PERUN UPSR 2013 JNGN UK KERTS SO LN INI SEHINGG IERITU MKLUMT UNTUK LON 1. Kertas soalan ini mengandungi soalan objektif. 2. Jawab semua soalan. 3. Taip-tiap soalan objektif diikuti oleh tiga pilihan jawapan, iaitu,, dan. agi setiap soalan, pilih satu jawapan sahaja. ulatkan jawapan kamu pada kertas soalan yang disediakan. 4. Jika kamu hendak menukar jawapan, padamkan tanda yang telah dibuat. Kemudian bulatkan jawapan yang baru. Kertas soalan ini mengandungi 19 halaman bercetak TERENGGNU NEGERINJUNG ILMU ibiayai oleh: Kerajaan Negeri Terengganu icetak oleh: Percetakan Yayasan Islam Terengganu Sdn. hd. Tel: 609-668611/6652/8601 Faks: 609-6660611/0063 Lihat sebelah 015/1 SULIT

Jawab semua soalan 1 pakah nombor asal setelah ditambah ~ juta menjadi 1-75 juta. 250 000 950 000 1 250 000 1 870 000 Rajah 1 menunjukkan suatu gads nombor. «I 1 1 h 1 1 1 6 2 3 erapakah nilai J? 2 1 2 2 3 3 4 5 6 3 Rajah 1 3 undarkan RM537.54 kepada ringgit yang terdekat RM540.00 RM538.00 RM537.50 RM500.00 83165-12600 - 5-14113 14373 80 645 81 645 Pentaksiran Sumertif 3 Matematik Kertas 1

Tukarkan 240% kepada nombor pecahan. 4 4 12 25 24 25 40-8-18 + 6-9 = 31-82 32-51 38-72 55-08 Rajah 2 menunjukkan jisim sebiji durian di atas sebuah penimbang dan jisim sebiji epal. 3-6 kg Rajah 2 150 g erapakah bilangan epal yang sama jisim perlu diletakkan pada X supaya penimbang itu seimbang? 24 93 114 186 Pentaksiran Sumertif 3 Matematik Kertas 1

8 RM60.45-710 sen + RM26.85 = RM94.40 RM80.20 RM26.50 RM 16.30 9 Rajah 3 menunjukkan bilangan guli dalam 4 buah bekas, R, S, T dan U. idz R 248 biji ZH^i cn s 163 biji ~n^\ x-. ~~"«^ T 142 biji ZI u 147 biji ZH} Rajah 3 Kesemua guli itu diagih sama banyak kepada 5 orang murid. erapakah bilangan guli seorang murid itu dapat? 140 142 175 350 10 Rajah 4 menunjukkan waktu tiba sebuah bas di stesen bas Hentian Putera dari Kemaman pada suatu pagi. Rajah 4 as itu bertolak dari Kemaman pada jam 1250. erapakah tempoh masa perjalanan bas itu? 4 jam 20 minit 5 jam 20 minit 7 jam 40 minit 9 jam 0 minit Pentaksiran Sumertif 3 Matematik Kertas 1

11 ntara yang berikut, yang manakah hasil tolak menjadi lebih daripada 300 apabila dikurangkan daripada 900? 592 618 748 826 12 Rajah 5 menunjukkan bentangan sebuah bentuk tiga dimensi. Ukuran semua tepinya adalah sama. Rajah 5 Namakan bentuk tiga dimensi bag! bentangan itu. Kon Kuboid Piramid Prisma 13 3t 90 m^ + 6 = 515 0-515 5-15^ 51-5^ Pentaksiran Sumertif 3 Matematik Kertas 1

14 Rajah 6 ialah sebuah segi empat sama. Rajah 6 Perimeter seluruh rajah itu ialah 32 cm. Hitung luas, dalam cm 2, kawasan yang berlorek. 16 32 64 96 15 Encik Ramesh mempunyai 1 930 keping syiling 50 sen. ia menukarkan 250 keping 50 sen itu kepada wang kertas RM1. aki wang syiling itu dimasukkan sama banyak ke dalam 7 buah tabung. erapakah jumlah wang dalam 4 buah tabung itu? RM420 RM480 RM840 RM960 16 5 5 kg + 3750 g 4285g 8950g 9100g 9350g Pentaksiran Sumertif 3 Matematik Kertas 1

17 Rajah 7 terdiri daripada beberapa segi empat sama yang sama besar. Rajah 7 erapakah pecahan daripada seluruh rajah yang perlu dilorekkan lagi supaya 1 jumlah bahagian berlorek menjadi T daripada seluruh rajah? 1 2 1 6 J_ 10 J_ 12 18 zian mendapat45% betul daiam suatu ujian Matematik. Ujian itu mengandungi 40 soalan aneka pilihan jawapan. erapakah bilangan jawapan yang dijawab salah oleh zian? 18 22 55 60 Pentaksiran Sumertif 3 Matematik Kertas 1

19 Rajah 8 menunjukkan sekeping kad soalan matematik. 439 + 58 = Rajah 8 Rina diminta oleh gurunya untuk menyelesaikan masalah pada kad itu dengan menggunakan kalkulator. Rina tersilap menekan pada kalkulatornya 459 + 58. pakah yang perlu Rina lakukan untuk mendapatkan jawapan yang betul? Tambah 2 Tolak 2 Tambah 20 Tolak 20 20 Jadual 1 menunjukkan masa yang Haziq gunakan pada suatu hari Sabtu. Jam 0800-1240 1700-1820 2030-2230 ktiviti Ulangkaji pelajaran ermain badminton Melayari internet Jadual 1 erapakah pecahan masa melayari internet daripada keseluruhan masa semua aktiviti itu? 6 1 4 _5_ 12 7_ 12 Pentaksiran Sumertif 3 Matematik Kertas 1

21 Rajah 9 menunjukkan sekeping kad nombor. 2-36 Rajah 9 erapakah, dalam nombor bercampur, perlu ditambah kepada nombor pada kad itu supaya menjadi 17-45? r» 1 r 9 1t-99 J 100... 9 22 Jadual 2 menunjukkan jarak lompat 3 orang peserta dalam acara lompat jauh. Jarak lompatan peserta keempat tidak ditunjukkan. Peserta 1 2 3 4 Jarak Lompat (m) 7-24 6-83 7-21 Jadual 2 Purata jarak lompat keempat-empat peserta itu ialah 6-8 m. erapakah jarak lompat, dalam m, peserta keempat? 5-92 6-32 6-92 7-02 Pentaksiran Sumertif 3 Matematik Kertas 1

23 Rajah 10 menunjukkan isi padu air dalam sebuah bekas. jnnij, O Isi padu bekas itu ialah 4-251. [-:-_-: 1-4 -_-:-: Rajah 10 erapakah isi padu, dalam, air yang diperlukan lag! untuk mengisi penuh bekas itu? 2-85 3-21 325 5-65 24 Rajah 11 terdiri daripada 2 buah segi empat sama J, K dan sebuah segi tiga sama sisi L. RSTU ialah satu garisan lurus. 6cm Hitung luas, dalam cm 2, kawasan yang berlorek. 36 54 72 90 10 Pentaksiran Sumertif 3 Matematik Kertas 1

25 Rajah 12 menunjukkan kedudukan 4 buah sekolah, SK1, SK2, SK3 dan SK4 di sepanjang sebatang jalan raya. 3-6 km SK1 SK2 SK3 SK4 Rajah 12 Jarak antara SK1 dan SK4 ialah 12-4 km. SK2 berada di tengah-tengah antara SK1 dan SK4. Hitung jarak, dalam km, antara SK2 dan SK3. 2'6 6-2 8-8 9-8 26 Rajah 13 menunjukkan bilangan guli dalam dua buah kotak, M dan N. / M 56 biji guii / / Rajah 13 / N 134 biji guli erapakah bilangan guli dari kotak N perlu dimasukkan ke dalam kotak M supaya kedua-dua kotak itu mempunyai sama banyak guli? / / 39 67 78 95 Pentaksiran Sumertif 3 Matematik Kertas 1 11

27 Rajah 14 ialah satu piktograf tidak lengkap yang menunjukkan simpanan zlan dalam tempoh 4 minggu. Jumlah simpanan zlan untuk minggu keempat tidak ditunjukkan. Minggu 1 Minggu 2 Minggu 3 Minggu 4 I mewakili RM24 Rajah 14 Jumlah simpanan zlan untuk keempat-empat minggu itu ialah RM360. erapakah bilangan yang perlu dilukiskan untuk minggu keempat? 1 2 4 5 28 in, aniel dan mira berkongsi wang sebanyak RM330. in mendapat o daripada wang itu. aniel mendapat RM30 kurang daripada mira. erapakah wang yang mira dapat? RM20 RM95 RM110 RM125 12 Pentaksiran Sumertif 3 Matematik Kertas 1

29 Rajah 15 terdiri daripada petak-petak segi empat sama yang sama besar. Rajah 15 Hitung peratusan kawasan berlorek daripada seluruh rajah itu. 16 25 36 90 30 Rajah 16 terdiri daripada beberapa segi tiga sama sisi yang sama saiz. Rajah 16 Perimeter kawasan berlorek ialah 25 cm. erapakah perimeter, dalam cm, seluruh rajah itu? 45 75 135 225 Pentaksiran Sumertif 3 Matematik Kertas 1 13

31 Rajah 17 menunjukkan sebuah tangki berbentuk kuboid. 6cm Rajah 17 Luas kawasan berlorek ialah 12 m 2. erapakah isi padu, dalam m 3, 25% daripada seluruh tangki itu? 18 36 54 72 32 Hitung tempoh masa dari jam 2240 hingga jam 0210 pada hari berikutnya. ^ jam ~ jam 20 jam 33 Seorang peladang menanam 1 600 pokok kelapa sawit. Selepas sebulan, 5% daripada pokok itu telah mati dan dua bulan kemudian 10% daripada baki pokok yang tinggal pula mati. Hitung bilangan pokok kelapa sawit yang masih hidup. 1 360 1 368 1440 1520 14 Pentaksiran Sumertif 3 Matematik Kertas 1

34 Rajah 18 menunjukkan pecahan murid lelaki dan perempuan di sebuah sekolah. Sekolah itu mempunyai 440 orang murid. Murid Lelaki Murid Perempuan Rajah 18 2 1 c daripada bilangan murid lelaki adalah sama dengan -z bilangan murid o o perempuan. erapakah bilangan murid perempuan di sekolah itu? 120 176 240 264 35 Rajah 19 menunjukkan sebiji kek lapis berbentuk kuboid yang dibahagikan kepada empat bahagian yang sama besar. Rajah 19 ahagian berlorek menunjukkan bahagian kek itu yang telah dimakan. Isi padu kek yang tinggal ialah 480 cm 3. Hitung, dalam cm 3, isi padu asal kek lapis itu. 120 160 640 800 Pentaksiran Sumertif 3 Matematik Kertas 1 15

36 Jadual 4 menunjukkan senarai harga tidak lengkap bagi empat jenis barang yang dibeli oleh Puan Sheila. Kuantiti 1 1 1 arang Syampu Jubah Radio bimbit erek elektrik Jadual 4 Harga seunit RM8.50 RM180 RM135 Jumlah harga bagi semua barang yang dibeli Puan Sheila ialah RM416.50. Harga jubah ialah ~ daripada harga sebuah cerek elektrik. erapakah bilangan botol syampu yang dibeli Puan Sheila? 1 2 3 4 37 Rajah 20 menunjukkan sumbangan kewangan tiga buah Kelab untuk beberapa aktiviti amal. Kelab Sukan PMINT RMS 482 Kelab manah Raya RM4 420 Kelab R dan R RM4 248 Rajah 20 Sebanyak 20% daripada jumlah sumbangan telah diagihkan sama banyak kepada 6 buah rumah anak yatim. erapakah jumlah sumbangan untuk semua rumah anak yatim itu? RM2 025 RM2 430 RM4 050 RM9 720 16 Pentaksiran Sumertif 3 Matematik Kertas 1

38 Jadual 5 menunjukkan kepantasan larian 4 orang peserta dalam acara larian merentas desa. Peserta dam Sam lvin Kumar Masa 24 minit 30 saat 10saat kurang daripada dam 12 saat lebih daripada Sam 24 minit 25 saat Jadual5 ntara yang berikut, yang manakah menunjukkan kedudukan pemenang acara merentas desa itu. Pertama Kedua Ketiga Keempat Pertama Kedua Ketiga Keempat Pertama Kedua Ketiga Keempat Pertama Kedua Ketiga Keempat dam Sam lvin Kumar Sam lvin Kumar dam Sam lvin dam Kumar Sam Kumar dam lvin Pentaksiran Sumertif 3 Matematik Kertas 1 17

39 Rajah 21 menunjukkan gabungan 2 buah segi empat sama yang sama besar. RST ialah satu garisan lurus. 8 cm Rajah 21 Luas kawasan berlorek ialah 64 cm 2. Hitung luas, dalam cm 2, bagi seluruh rajah itu? 32 64 104 128 40 Rajah 22 ialah sebuah carta palang yang menunjukkan bilangan murid di empat buah sekolah di Terengganu. ilangan Murid 500-400-- 300-200-- 100-- S1 S2 S3 S4 Sekolah Rajah 22 18 Pentaksiran Sumertif 3 Matematik Kertas 1

75% daripada jumlah murid itu berketurunan Melayu, 15% berketurunan ina, 6% berturunan India dan selebihnya Iain-lain keturunan. erapakah bilangan murid Iain-lain keturunan? 64 96 160 320 KERTS SOLN TMT Pentaksiran Sumertif 3 Matematik Kertas 1 19