Evaluasi Belajar Tahap Akhir Nasional Tahun 1991 Matematika

dokumen-dokumen yang mirip
C. Ø D. S. Gambar di atas adalah kubus ABCD.EFGH dan salah satu jaring-jaringnya, maka titik E menempati nomor... A.(I) C.(III) B.

MATEMATIKA EBTANAS TAHUN 1993

MATEMATIKA EBTANAS TAHUN 1992

Dari gambar jaring-jaring kubus di atas bujur sangkar nomor 6 sebagai alas, yang menjadi tutup kubus adalah bujur sangkar... A. 1

C. y = 2x - 10 D. y = 2x + 10

C. 23 April 1990 D. 13 April Dari gambar di atas, yang merupakan jaring-jaring kubus ialah... A.(i)

Evaluasi Belajar Tahap Akhir Nasional Tahun 1985 Matematika

4. Himpunan penyelesaian dari sistem persamaan linear x + y = 5 dan x - 2y = -4 adalah... A.{ (1, 4) }

Evaluasi Belajar Tahap Akhir Nasional Tahun 1986 Matematika

( )( ) ISTIYANTO.COM. Pembahasan: Nomor 2 Bentuk sederhana dari A. B. C. D. E. 5 a b. Pembahasan: Nomor 3. Bentuk sederhana dari

SOAL TO UN SMA MATEMATIKA

C. { 0, 1, 2, 3, 4 } D. { 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 }

LATIHAN SOAL UJIAN NASIONAL 2013/2014 MATEMATIKA

MATEMATIKA EBTANAS TAHUN 2002

PREDIKSI UAN MATEMATIKA SESUAI KISI-KISI PEMERINTAH

FREE BIG BANK SOAL UN MATEMATIKA SMP

Contoh Soal Ujian Nasional UN Matematika Kelas 9 SMP/MTs

PREDIKSI SOAL UAN MATEMATIKA 2009 KELOMPOK TEKNIK

MATEMATIKA (Paket 2) Waktu : 120 Menit

Matematika EBTANAS Tahun 1999

TRY OUT UN MATEMATIKA SMA IPA 2013

Sistem Bilangan. 08.EBTANAS-SMP Bila % dijadikan pecahan desimal, maka bentuknya menjadi... A. 0,23 B. 0,33 C. 0,43 D.

Soal-soal dan Pembahasan UN Matematika SMP/MTs Tahun Pelajaran 2005/2006

C. B dan C B. A dan D

B. 26 September 1996 D. 28 September 1996

pagar kebun, ternyata masih kurang dan Pak Sulis membeli kawat lagi sebanyak 3 m.

MATEMATIKA DASAR TAHUN 1987

Matematika EBTANAS Tahun 1986

5. Dari barisan aritmetika diketahui suku ke-3 = 14 dan suku ke-7 = 26. Jumlah 18 suku pertama adalah.. A. 531 B. 603 C D. 1.

MATA PELAJARAN WAKTU PELAKSANAAN PETUNJUK UMUM

PEMBAHASAN UN SMA TAHUN PELAJARAN 2009/2010 MATEMATIKA PROGRAM STUDY IPA

Ujian Nasional Tahun 2003 Matematika

ISTIYANTO.COM. memenuhi persamaan itu adalah B. 4 4 C. 4 1 PERBANDINGAN KISI-KISI UN 2009 DAN 2010 SMA IPA

01. Perhatikan persegi panjang ABCD di bawah ini. Jika OA = 26 cm, maka panjang BO adalah... (A) 78 cm (B) 52 cm (C) 26 cm (D) 13 cm

2009 ACADEMY QU IDMATHCIREBON

UJICOBA UJIAN NASIONAL SMP-MTs NEGERI SWASTA KOTA MALANG TAHUN 2013/2014 Mata Pelajaran Hari,Tanggal Waktu Jumlah Soal

TRY OUT MATEMATIKA SMP - 03

Matematika EBTANAS Tahun 1995

Soal UN 2009 Materi KISI UN 2010 Prediksi UN 2010

D. 18 anak Kunci : C Penyelesaian : Gambarkan dalam bentuk diagram Venn seperti gambar di bawah ini :

Matematika EBTANAS Tahun 2002

UJIAN NASIONAL SMP/MTs TAHUN PELAJARAN 2004/2005

D. (1 + 2 ) 27 E. (1 + 2 ) 27

SOAL PR ONLINE IX SMP MATA UJIAN: MATEMATIKA (KODE: P18) 1. Alas sebuah limas berbentuk segi-6. Banyak rusuk dan sisi limas berturutturut

SOAL: MATEMATIKA Kelas : XII Mipa

Sistem Bilangan. 08.EBTANAS-SMP Bila % dijadikan pecahan desimal, maka bentuknya menjadi... A. 0,23 B. 0,33 C. 0,43 D.

12. Diketahui segitiga ABC dengan AC = 5 cm, AB = 7 cm, dan BCA = 120. Keliling segitiga ABC =...

Copyright Hak Cipta dilindungi undang-undang

SIAP UJIAN NASIONAL (UCUN MANDIRI)

PEMBAHASAN SOAL-SOAL UN TAHUN 2012 KODE : B25 NO SOAL PEMBAHASAN 1

B. x = C. x = 2 3, x = 2 7, y = 21 dan P (1, 25) D. x = 2 3, x = 2 7, y = 21 dan P (1, 25) E. x = 2 3, x = 2 7, y = 21 dan P ( 1, 25) UN-SMK-TEK-03-09

SOAL PREDIKSI XI. 2. Jika x = 4, y = 16, dan z = 27, nilai adalah. a. b. c. d. e.

Jika persegi panjang ABCD di atas diketahui OA = 26 cm, maka panjang BO adalah... A. 78 cm. C. 26 cm B. 52 cm. D. 13 cm Kunci : C Penyelesaian :

NO SOAL PEMBAHASAN 1

UN SMP 2013 Pre Matematika

TRY OUT MATEMATIKA PAKET 2A TAHUN 2010

Soal Ujian Nasional Tahun 2007 Bidang Matematika

Wardaya College. Tes Simulasi Ujian Nasional SMA Berbasis Komputer. Mata Pelajaran Matematika Tahun Ajaran 2017/2018

UJICOBA UJIAN NASIONAL SMP-MTs NEGERI SWASTA KOTA MALANG TAHUN 2013/2014 Mata Pelajaran Hari,Tanggal Waktu Jumlah Soal

UJICOBA UJIAN NASIONAL SMP-MTs NEGERI SWASTA KOTA MALANG TAHUN 2013/2014 Mata Pelajaran Hari,Tanggal Waktu Jumlah Soal

INFORMASI PENTING. No 1 Bilangan Bulat. 2 Pecahan Bentuk pecahan campuran p dapat diubah menjadi pecahan biasa Invers perkalian pecahan adalah

NASKAH UJIAN NASIONAL SMP TAHUN 2003 / Ruslan tri Setiawan

Matematika SMA/MA IPA. : Ximple Education. No. Peserta : Nilai dari. A. x 4 B. x 3 C. 3 4 D. 3 3 E Bentuk sederhana 5 2 3

SOAL-SOAL dan PEMBAHASAN UN MATEMATIKA SMP/MTs TAHUN PELAJARAN 2008/2009

b c a b a c 1. Bentuk sederhanaa dari

Matematika SMA/MA IPA. No. Peserta : Bentuk sederhana dari 1 A. 36 B. 6 C. 1 D Bentuk sederhana dari (2 2 6)( )

2 - x. 5. Persamaan garis k yang sejajar dengan garis l : x 3y + 6 = 0 dan melalui titik (3, 2) adalah

PEMBAHASAN SOAL-SOAL UN TAHUN 2012 KODE : A13 NO SOAL PEMBAHASAN 1

NO SOAL PEMBAHASAN 1

Pembahasan Matematika IPA SNMPTN 2012 Kode 483

Soal dan Pembahasan UN Matematika Program IPA 2008

UJICOBA UJIAN NASIONAL SMP-MTs NEGERI SWASTA KOTA MALANG TAHUN 2013/2014 Mata Pelajaran Hari,Tanggal Waktu Jumlah Soal

Copyright all right reserved

pagar kebun, ternyata masih kurang dan Pak Sulis membeli kawat lagi sebanyak 3 m.

UJICOBA UJIAN NASIONAL SMP-MTs NEGERI SWASTA KOTA MALANG TAHUN 2013/2014 Mata Pelajaran Hari,Tanggal Waktu Jumlah Soal

Ujian Akhir Nasional Tahun Pelajaran 2002/2003

SOAL UN DAN PENYELESAIANNYA 2007

PEMBAHASAN SOAL-SOAL UN TAHUN 2012 KODE : A13 NO SOAL PEMBAHASAN 1

PEMBAHASAN SOAL-SOAL UN TAHUN 2012 KODE : B29 NO SOAL PEMBAHASAN 362 = 362 = 36 = 6 3 = 216. Ingat!

C. 30 Januari 2001 B. 29 Januari 2001

1. Hasi dari ( ) : ( 3 1) adalah... A. 12 B. 3 C. 3 D. 12 Jawab : ( ) : ( 3 1) = 12 : 4 = 3 Jadi jawabannya : B

TRY OUT MATEMATIKA PAKET 2B TAHUN 2010

SOAL ToT MATEMATIKA TEKNIK 2018

UN SMP 2012 MATEMATIKA

asimtot.wordpress.com Page 1

Soal-soal dan Pembahasan UN Matematika SMP/MTs Tahun Pelajaran 2004/2005

01. Hasil dari ( ) : (-3-1) adalah. (A) -12 (B) -3 (C) 3 (D) 12

UN SMP 2013 MATEMATIKA

UJICOBA UJIAN NASIONAL SMP-MTs NEGERI SWASTA KOTA MALANG TAHUN 2013/2014 Mata Pelajaran Hari,Tanggal Waktu Jumlah Soal

Matematika EBTANAS Tahun 2003

PEMANTAPAN UJIAN NASIONAL Kerjakan dengan sungguh-sungguh dengan kejujuran hati!

Ujian Akhir Nasional Tahun Pelajaran 2002/2003

SANGGAR 14 SMA JAKARTA TIMUR

PEMBAHASAN SOAL-SOAL UN TAHUN 2012 KODE : C37 NO SOAL PEMBAHASAN 1

Matematika SMA/MA IPA. : Ximple Education. No. Peserta : Jika a = 1 A. 6 B. 4 C. 1 6 D. 1 4 E

PEMBAHASAN UN SMA TAHUN PELAJARAN 2009/2010 MATEMATIKA PROGRAM STUDI IPA

NO SOAL PEMBAHASAN 1

MATEMATIKA (Paket 1) Waktu : 120 Menit

43. Mata Pelajaran Matematika untuk Sekolah Menengah Pertama Luar Biasa Tunarungu (SMPLB B)

( ) 2. Nilai x yang memenuhi log 9. Jadi 4x 12 = 3 atau x = 3,75

Transkripsi:

Evaluasi Belajar Tahap Akhir Nasional Tahun 99 Matematika EBTANAS-SMP-9-0 Amir, Adi dan Budi selalu berbelanja ke Toko "Anda". Amir tiap 3 hari sekali, Adi tiap 4 hari sekali dan Budi tiap hari sekali. Bila ketiga-tiganya mulai berbelanja bersama-sama untuk pertama kali pada langgal 0 Mei 99, maka mereka akan berbelanja bersama-sama lagi untuk kedua kalinya ke Toko tersebut pada tanggal... A. Juni 99 B. Juni 99 C. 3 Juni 99 D. 4 Juni 99 EBTANAS-SMP-9-0 Jika : S = {bilangan qacah} P = {bilangan asli ganjil} Q = {bilangan prima > ) Maka P Q adalah.. A. P B. Q C. D. S EBTANAS-SMP-9-03 EBTANAS-SMP-9-04 Gambar di samping, segitiga ABC dengan AB letaknya horizontal. Maka jurusan tiga angka arah C dari A A. 030 B. 00 C. 00 D. 30 Gambar di samping adalah kubus ABCD.EFGH dan salah satu jarring-jaringnya, maka titik E menempati nomor... A. (i) B. (ii) C. (iii) D. (iv) EBTANAS-SMP-9-05 Diketahui: A = {bilangan cacah ganjil} B = {bilangan cacah genap} Diagram Venn yang menyatakan hubungan kedua himpunan tersebut. A. C. B. D. EBTANAS-SMP-9-0 Bangun pada gambar 3 di samping memiliki simetri putar tingkat... A. B. 3 C. 4 D. 8 EBTANAS-SMP-9-0 Koordinat-koordinat titik sudut segitiga ABC, masingmasing adalah A (, ), B (, ) dan C (, ). Maka luas daerahnya dalam satuan luas A. B. 4 C. D. 4 EBTANAS-SMP-9-08 Segitiga Panjang sisinya dalam cm ABC 3 0 3 DEF 3 4 KLM 8 9 PQR 0 4 Dari tabel segitiga yang siku-siku adalah segitiga... A. ABC B. DBF C. KLM D. PQR

EBTANAS-SMP-9-09 Ditentukan pasangan himpunan-pasangan himpunan: (i) A= {bilangan cacah < 4}, B = {a, b, c} (ii) C = {t, i, g, a} (iii) E = {bilangan prima < }, F = { < < 4, bilangan cacah} (iv) G = {0}, H = Pasangan himpunan yang ekivalen A. (i) B. (ii) C. (iii) D. (iv) EBTANAS-SMP-9-0 Banyaknya himpunan bagian dari: A = { < 5, bilangan asli} A. 4 B. 8 C. D. 5 EBTANAS-SMP-9- Ditentukan: S = {,, 3, 4, 5,, } A = {,5}. B = {3, 5, } Maka komplemen dari A B A. {, 4} B. {4, } C. {, 4, } D. {, 4, } EBTANAS-SMP-9- Bilangan 5 ditulis dalam lambang bilangan basis delapan A. delapan B. delapan C. delapan D. delapan EBTANAS-SMP-9-3 Nilai dari 4 = 5 pada jam enaman yang bilangannya terdiri dari 0,,, 3, 4, 5 A. B. 3 C. 4 D. 5 EBTANAS-SMP-9-4 Himpunan pasangan berurutan dari A B, jika A = {, 3} dan B = {a, b, c} A. {(, a), (, b), (c, ), (3, a), (3, b), (3, c)} B. {(, a), (, b), (, c), (3, a), (3, b), (c, 3)} C. {(, a), (, b). (, c), (3, a), (b, 3), (3, c)} D. {(, a), (, b), (, c), (3, a), (3, b), (3, c)} EBTANAS-SMP-9- Himpunan penyelesaian dari + 3 <, A A. {,, 3, 4} B. {,, 3, 4, 5} C. {5,,, 8,...} D. {,, 8, 9,...} EBTANAS-SMP-9- Harga 3 buku tulis tipis dan harga buku tulis tebal adalah Rp 3.000,00. Harga 3 buku tulis tipis Rp 50,00 lebih mahal dari harga buku tulis tebal. Maka harga buku tulis tipis adalah A. Rp 300,00 B. Rp 450,00 C. Rp 500,00 D. Rp 50,00 EBTANAS-SMP-9-8 Himpunan penyelesaian dari {(, y) y +,, y R} dan { (, y) y >,, y R } dinyatakan dengan daerah arsiran EBTANAS-SMP-9-9 Panjang jari-jari lingkaran yang luas daerahnya 38,5 cm dengan π = A.,5 cm B. 3, cm C. 3,5 cm D. 4, cm EBTANAS-SMP-9-0 Koordinat bayangan titik P ( 3, ) yang dicerminkan terhadap garis y = 5 A. ( 3, ) B. ( 3, 8) C. (, ) D. ( 3, ) EBTANAS-SMP-9-5 Banyaknya pemetaan yang mungkin dari himpunan A = {a, b, c} ke himpunan B = {, } A. 3 B. 5 C. 8 D. 9 EBTANAS-SMP-9- Persamaan garis yang mempunyai gradien 4 3 memotong sumbu y pada koordinat (0, ) A. 3y = 4 + B. 3y = 4 + 8 C. 4y=3 + D. 4y = 3 + 8 dan

EBTANAS-SMP-9- Gradien garis yang persamaannya 4 y = adalah... A. 4 B. C. D. 4 EBTANAS-SMP-9-3 Tabel Frekuensi Nilai Ulangan Matematika Nilai 5 8 9 0 Frekuensi 4 5 Median dari nilai ulangan matematika yang terdapat pada tabel frekuensi A. B. C. 8 D. 9 EBTANAS-SMP-9-4 Sebuah paku payung dijatuhkan ke atas lantai sebanyak 0 kali. Frekuensi harapan ujung paku menghadap ke atas A. B. 4 C. 0 D. 0 EBTANAS-SMP-9-5 Seorang pedagang menjual barangnya seharga rupiah. Dengan penjualan itu ia beruntung Rp 5.000,00 atau dengan 0% dari modalnya. Nilai itu A. 5.000 B. 80.000 C. 85.000 D. 90.000 EBTANAS-SMP-9- Sebuah juring lingkaran bersudut pusat 45. Bila jarijari lingkaran cm dan π = 3,4, maka luas daerah juring itu A.,00 cm B. 3,0 cm C. 44, cm D. 5,5 cm EBTANAS-SMP-9- Perhatikan gambar di samping. Jika panjang AB = 3 cm, panjang jari-jari lingkaran berpusat A = 8 cm dan panjang jari-jari lingkaran berpusat B = 3 cm, maka panjang garis singgung persekutuan CD A. 9 cm B. 0 cm C. cm D. cm EBTANAS-SMP-9-8 Sebuah kerucut alasnya lingkaran yang berjari-jari cm. Jika tingginya 4 cm dan π =, maka luas selimut kerucut itu A. 4 cm B. 5 cm C. 58 cm D. 550 cm EBTANAS-SMP-9-9 Tinggi model gedung yang berskala 35 cm. Tinggi gedung sebenarnya A. 0 m B. 5 m C. m D. 80 m EBTANAS-SMP-9-30 Dengan memperhatikan gambar di samping, pasangan segitiga yang kongruen A. ATE dan CTD B. AEC dan DAC C. ACE dan CBE D. ADC dan BDA EBTANAS-SMP-9-3 Titik P' (3, ) adalah bayangan titik P (, y) karena dikalikan terhadap titik pangkal koordinat O. Jika OP' = 3 OP, maka koordinat titik P A. (0, 3) B. (, ) C. (, 9) D. (9, 8) EBTANAS-SMP-9-3 Gambar di samping adalah diagram panah suatu pemetaan dari himpunan A ke himpunan B yang rumus fungsinya... A. f () = B. f () = C. f () = + D. f () = + 3

EBTANAS-SMP-9-33 Grafik fungsi kuadrat f :, R EBTANAS-SMP-9-38 Himpunan penyelcsaian dari + 5 0, R A. { atau, R} B. { dan, R} C. { atau, R} D. { dan, R} EBTANAS-SMP-9-39 Barisan bilangan yang suku ke-n nya dinyatakan oleh n n A., 0,, 4,... B., 0, 3, 8,... C., l, 0, l,... D., -l, 0, 4,... EBTANAS-SMP-9-34 Hasil pengkuadratan dari ( a ) A. a a + 4 B. a + a + 4 C. a a + 4 D. a + a + 4 EBTANAS-SMP-9-35 Pemfaktoran dari ( 4) adalah... A. ( 4) ( 4) B. ( 4) ( 4) C. ( + 4) ( 4) D. ( 4) ( + 4) EBTANAS-SMP-9-3 Jumlah dari + adalah + A. B. C. D. + EBTANAS-SMP-9-3 Grafik selang dari { < 5 atau 5 <, R} adalah EBTANAS-SMP-9-40 Jika A (3, 4) dan B (, 8), maka besar vektor yang diwakili oleh AB A. 5 B. C. D. 5 EBTANAS-SMP-9-4 Jika A (4, 3), B (, 3) dan M pada AB sehingga AM : MB = : 3, maka vektor posisi titik M A. 3 B. 3 C. 3 D. 3 EBTANAS-SMP-9-4 0,0003854 ditulis dalam bentuk baku dengan pembulatan sampai dua desimal A. 3,85 l0 3 B. 3,8 l0 3 C. 3,85 0 4 D. 3,8 l0 4 EBTANAS-SMP-9-43 Jika log = 0,30 dan log 3 = 0,4 Maka log 44 A.,8 B.,3 C.,390 D.,58

EBTANAS-SMP-9-44 Dengan memperhatikan gambar di samping, maka tinggi menara AB adalah... A. 3 m B. 8 3 m C. 4 3 m D. 3 3 m EBTANAS-SMP-9-45 Nilai sin 50 sama dengan nilai... A. cos 50 B. sin 30 C. sin 30 D. cos 30