SILABUS PEMBELAJARAN

dokumen-dokumen yang mirip
X : SILABUS PEMBELAJARAN. Nama Sekolah :... Kelas/Program Semester : 1 (satu)

Perangkat Pembelajaran Silabus Pembelajaran SD 1 BANYUGLUGUR X : Matematika untuk SD Kelas VI./Semester SILABUS PEMBELAJARAN.

PERANGKAT PEMBELAJARAN SILABUS PEMBELAJARAN

PROGRAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA SEKOLAH DASAR KELAS VI SEMESTER 1

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP ) B. Kompetensi Dasar 1.1 Menggunakan sifat-sifat operasi hitung termasuk operasi campuran, FPB, dan KPK

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

untuk Sekolah Dasar (SD)/Madrasah Ibtidaiyah (MI)

PROGRAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA SEKOLAH DASAR KELAS V SEMESTER

SILABUS PEMBELAJARAN

Membimbing siswa untuk merangkum materi yang baru saja disajikan

SILABUS PEMBELAJARAN

LAMPIRAN. Berikut ini adalah pertanyaan wawancara yang dilakukan dengan Bapak Gabriel

37. Mata Pelajaran Matematika untuk Sekolah Dasar (SD)/Madrasah Ibtidaiyah (MI)

SILABUS PEMBELAJARAN. : 8. Memahami berbagai bentuk energi dan cara penggunaannya dalam kehidupan sehari-hari.

PENGERJAAN HITUNG BILANGAN BULAT

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP ) A. Standar Kompetensi : 1. Melakukan Operasi Hitung Bilangan Bulat dalam pemecahan masalah

SILABUS PEMBELAJARAN

37. Mata Pelajaran Matematika untuk Sekolah Dasar (SD)/Madrasah Ibtidaiyah (MI)

SILABUS PEMBELAJARAN. Indikator Pencapaian Kompetensi

SDN 28 SUNGAI LANSEK KECAMATAN KAMANG BARU KABUPATEN SIJUNJUNG

SILABUS Membulatkan bilangan dalam satuan, puluhan, dan ratusan terdekat Menaksirkan hasil hitung dua bilangan

Silabus dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) DUNIA MATEMATIKA 1

KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI SEKOLAH DASAR ( SD ) PENGEMBANGAN SILABUS BERBASIS KOMPETENSI DASAR MATA PELAJARAN M A T E M A T I K A

Silabus dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Matematika SD

08. Mata Pelajaran Matematika A. Latar Belakang B. Tujuan

Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan ( PKN ) Kelas V (5) Semester 1. untuk Sekolah Dasar (SD)/Madrasah Ibtidaiyah (MI)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP ) B. Kompetensi Dasar 5.1 Mengubah pecahan kebentuk persen dan desimal serta sebaliknya

41. Mata Pelajaran Matematika untuk Sekolah Dasar Luar Biasa Tunalaras (SDLB-E)

Luky, S.Pt. RINGKASAN MATERI MATEMATIKA SD Ujian Sekolah

Silabus dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

6. 4³ =... = ³ = =...

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP ) SIKLUS I. Sekolah : SD Negeri Ngurensiti 02

PROGRAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA SEKOLAH DASAR KELAS IV SEMESTER 2

DAFTAR TERJEMAH. Lampiran 1. No BAB Kutipan Hal. Terjemah 1 I Q.S. Al- Alaq ayat 1-5

14. KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR MATEMATIKA SD/MI

PROGRAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA SEKOLAH DASAR KELAS IV SEMESTER 1

SILABUS. 8 Silabus Matematika Kelas 5. Standar Kompetensi : 5. Menggunakan pecahan dalam pemecahan masalah. desimal dan sebaliknya.

SILABUS. Standar Kompetensi : 1. Melakukan pengerjaan hitung bilangan bulat dalam pemecahan masalah. 1.2 Menggunakan. pengerjaan hitung bilangan

Ringkasan Materi Soal-soal dan Pembahasan MATEMATIKA. SD Kelas 4, 5, 6

SILABUS PEMBELAJARAN

UNIT 4. Kurikulum Matematika

SILABUS PEMBELAJARAN

SILABUS PEMBELAJARAN

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Nama Sekolah : SMP dan MTs Mata Pelajaran : Matematika Kelas : VIII (Delapan) Semester : 1 (Satu)

SILABUS PEMBELAJARAN

SILABUS PEMBELAJARAN

SILABUS PEMBELAJARAN

4 Silabus Matematika Kelas IV

SILABUS PEMBELAJARAN TEMATIK SEKOLAH DASAR KELAS III SEMESTER 2 TEMA: KEPERLUAN SEHARI HARI

SD kelas 6 - MATEMATIKA BAB 5. BANGUN DATAR DAN BANGUN RUANGLatihan Soal

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP )

Setelah belajar bab ini, siswa dapat : Mengumpulkan dan membaca data. Mengolah dan menyajikan data dalam bentuk tabel. Menafsirkan data.

CONTOH SOAL UAN/UN/UASBN SD 2012

SOAL PERSIAPAN UJIAN AKHIR SEMESTER 2 SMP KELAS 7 MATEMATIKA A.

SILABUS PEMBELAJARAN

ANALISIS KESALAHAN SISWA KELAS VI SDN 2 TAMANSARI TAHUN PELAJARAN 2015/2016 DALAM MENYELESAIKAN SOAL MATEMATIKA UASBN 2014/2015

PROGRAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA SEKOLAH DASAR KELAS VI SEMESTER 2

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP ) A. Standar Kompetensi : 1. Melakukan operasi hitung bilangan bulat dalam pemecahan masalah.

SILABUS PEMBELAJARAN

PROGRAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA SEKOLAH DASAR KELAS II SEMESTER 2

KISI KISI PENULISAN SOAL UKK TAPEL 2012/2013SMP PROVINSI DKI JAKARTA. Mata Pelajaran : Matematika Kurikulum : StandarIsi

Latihan Semester 2. Urutan pecahan tersebut mulai dari yang terkecil adalah...

KISI KISI UJIAN SEKOLAH TULIS

MATEMATIKA SD/MI

SILABUS PEMELAJARAN. Indikator Pencapaian Kompetensi. Tes tertulis

41. Mata Pelajaran Matematika untuk Sekolah Menengah Pertama (SMP)/Madrasah Tsanawiyah (MTs)

KURIKULUM 2004 STANDAR KOMPETENSI. Mata Pelajaran

I. KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR MATEMATIKA SMPLB TUNANETRA

SILABUS PEMBELAJARAN

SILABUS PEMBELAJARAN TEMATIK SEKOLAH DASAR KELAS 1 SEMESTER 2 TEMA: KELUARGA

Prota SEKOLAH : SD Negeri Ronggo 01 MATA PELAJARAN : V (Lima) TAHUN PELAJARAN : MATEMATIKA SEMESTER NO. STANDAR KOMPETENSI

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) : SMPN 1 Cileunyi

1 m, maka jumlah anak yatim yang menerima. menerima Bilangan 3 jika dinyatakan dalam bentuk akar menjadi... A. 9 3 C. 5 2 B. 6 3 D.

PANDUAN MATERI SD DAN MI

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM ) MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS VII ( 1 ) SEMESTER I

Kegiatan Pembelajaran Indikator Teknik Bentuk Instrumen. Tugas individu. Memberikan contoh bilangan bulat.

Identitas, bilangan identitas : adalah bilangan 0 pada penjumlahan dan 1 pada perkalian.

Inisiasi 2 Geometri dan Pengukuran

I. KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR MATEMATIKA SMPLB TUNARUNGU

semua ada tentang sekolah dasar

Petunjuk: Kerjakan secara berkelompok! 1. Lengkapilah titik-titik di dalam tabel di bawah ini dengan bilangan yang tepat!. cc L m

Soal-soal dan Pembahasan UN Matematika SD/MI Tahun Pelajaran 2011/2012

PROGRAM PEMBELAJARAN KELAS VII SEMESTER I. Mata Pelajaran : Matematika

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( R P P )

MATERI KELAS VI Mata pelajaran matematika Bimbingan belajar genius Alamat : Jalan Dawung No 64 Madusari 06/02 Wonosari Gunungkidul Telp

Ujian Sekolah/Madrasah. Tes Buta Warna. GENTA GROUP in PLAY STORE

DINAS PENDIDIKAN PROVINSI DKI JAKARTA KISI-KISI ULANGAN KENAIKAN KELAS (SEMESTER GENAP) TAHUN PELAJARAN 2012/2013

ULANGAN AKHIR SEMESTER 1 SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) TAHUN PELAJARAN 2011/2012

1. BARISAN ARITMATIKA

Silabus dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

Bahan Ajar untuk Guru Kelas 6 Oleh Sufyani P

MATEMATIKA EBTANAS TAHUN 1992

datar Belah ketupat. 2. Menentukan keliling dan luas bangun datar Belah

UJIAN AKHIR SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL

Soal-soal dan Pembahasan UN/UASBN Matematika SD/MI Tahun Pelajaran 2012/2013

15. KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR MATEMATIKA SMP/MTs

UJI COBA 1 UJIAN NASIONAL

A. Rp ,00 C. Rp ,00 B. Rp ,00 D. Rp ,00

UJI COBA 1 UJIAN NASIONAL

PENGEMBANGAN KISI-KISI UJIAN SEMESTER GANJIL TAHUN 2016/2017

Transkripsi:

SILABUS PEMBELAJARAN Nama Seklah :... Mata Pelajaran : Kelas/Prgram : VI Semester : 1 (satu) Alkasi : 18 x 30 menit Standar Kmpetensi : 1.Melakukan perasi hitung bilangan bulat dalam pemecahan masalah Kmpetensi Pkk Indikatr Kmpetensi Cnth Alkasi 1.1. Menggunakan sifatsifat perasi hitung termasuk perasi campuran, FPB dan KPK OPERASI HITUNG BILANGAN SifatSifat Operasi Hitung Pengerjaan Hitung Campuran (Hlm. 2) Faktrisasi Prima untuk menentukan FPB dan KPK (Hlm. 4) Memahami langkah pengerjaan sal, yaitu tingkat pengerjaan perasi hitung X : + Memahami cnth sal Hlm. 2 Mengerjakan latihan 1 dan 2 Hlm. 3 Memahami cara mencari faktr prima suatu bilangan 5 6 2 2 8 2 1 4 2 7 Melakukan hitung campuran Mencari Faktr Prima Suatu Bilangan Lapran Latihan 1, 2 Hlm.3 latihan 6, 7 Hlm.4 latihan 12 dan 13. Hlm. 17 latihan 13. n ganjil Hlm. 17 6 jp Sumber:

Kmpetensi Pkk Mengerjakan latihan 4, 5 Hlm. 5 Mengerjakan latihan 12 dan 13. Hlm. 17 Mengerjakan latihan 13. n ganjil Hlm. 17 Indikatr Kmpetensi Cnth Alkasi 1.2. Menentukan akar pangkat tiga suatu bilangan kubik OPERASI HITUNG BILANGAN Akar Pangkat Tiga Arti pangkat tiga suatu bilangan Mencari hasil pangkat tiga suatu bilangan Memahami bilangan berpangkat dua, tiga, empat dan seterusnya Memahami cnth hl. 20 Memahami latihan 1 dan 2 Hlm. 21 Memahami mencngak Hlm.22 sebagai Menjelaskan vlumu kubus Menjelaskan cnth sal Hlm. 22 dan 23 Menugaskan mengerjakan latihan 3 Hlm.22, latihan 4 Hlm. 23 Menjelaskan akar pangkat tiga suatu bilangan Menjelaskan cnth sal Hlm. 25 Mengerjakan latihan 6. n ganjil Hlm. 26 Mengerjakan latihan 6 n genap Hlm. 26 dan latihan 7 Menghitung hasil pangkat tiga dan akar pangkar tiga suatu bilangan Tug as Indi vid u Lapran latihan 1 dan 2 Hlm. 21 latihan 3 Hlm.22, latihan 4 Hlm. 23 latihan 6. n ganjil Hlm. 26 latihan 6 n genap Hlm. 26 latihan 7 6 jp Sumber:

Kmpetensi Pkk Indikatr Kmpetensi Cnth Alkasi 1.3. Menyelesaika n masalah yang melibatkan perasi hitung termasuk penggunaan akar dan pangkat OPERASI HITUNG BILANGAN Akar Pangkat Tiga Menyelesaikan masalah yang melibatkan perasi hitung termasuk penggunaan akar dan pangkat (Hlm. 27) Mmahami cnth Hlm. 27 Mengerjakan latihan 8 s.d 11 Mengerjakan Uji Kmpetensi Bab 1 Hlm 30 Menghitung perasi pada bilangan berpangkat Lapran Uraian Objektif Latihan 8 Hlm. 27 latihan 9 Hlm. 27 latihan 11 Hlm. 29 Uji Kmpetensi Bab 1 Hlm 30 6 jp Sumber: Karakter siswa yang diharapkan : Disiplin ( Discipline ), Rasa hrmat dan perhatian ( respect ) Tekun ( diligence ) dan Tanggung jawab ( respnsibility ) Mengetahui, Kepala Seklah SD/MI......,... 20... Guru Mapel Matematika (...) NIP. (...) NIP.

SILABUS PEMBELAJARAN Nama Seklah :... Mata Pelajaran : A Kelas/Prgram : VI Semester : 1 (satu) Alkasi : 16 x 30 menit Standar Kmpetensi : 2. Menggunakan pengukuran vlume per waktu dalam pemecahan masalah Kmpetensi Pkk Indikatr Kmpetensi Cnth Alkasi 2.1. Mengenal satuan debit PENGUKURAN Mengenal debit (Hlm. 33) Hubungan Jam, Menit dan Detik (Hlm. 33) Hubungan antar satuan vlume (Hlm. 36) Memahami hubungan antara jam, menit dan detik 1 jam = 60 menit = 3600 detik 1 menit = 60 detik Mengerjakan latihan 1 dan 2 Memahami cnth dalam bentuk sal cerita Mengerjakan latihan 3 Hlm. 34 Mengerjakan latihan 4 Hlm. 35 Mengerjakan mencngak Hlm. 36 Memahami dan menggunakan rumus untuk menghitung debit air perubahan vlume Debit waktu Mengerjakan latihan 1 Hlm. 44 Mengerjakan tekateki silang Menghitung hubungan jam, menit dan detik Lapran Latihan dari guru Latihan 1, 2 Hlm. 33 Latihan 3 Hlm. 34 Latihan 4 Hlm. 35 Mencngak Hlm. 36 Latihan 1 Hlm. 44 Tekateki silang cepat hitung 8 jp Sumber: Dua btl susu plastik, jam tangan, paku ukuran besar dan sedang, spidl besar, air secukupnya

Kmpetensi Pkk Indikatr Kmpetensi Cnth Alkasi cepat hitung Hlm. 45 Hlm. 45 Mengerjakan latihan 4, 5 Hlm. 5 2.2. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan satuan debit PENGUKURAN Mengenal debit Mengenal satuan debit (Hlm. 41) Menjelaskan rumus untuk menghitung debit air perubahan vlume Debit waktu Menjelaskan cnth Hlm. 43 Menugaskan mengerjakan latihan 1 Hlm. 44 Menigaskan tekateki silang cepat hitung Hlm. 45 Menugaskan mengerjakan latihan 4, 5 Hlm. 5 Menugaskan untuk mengerjakan uji kmpetensi Bab 2. Hlm. 45 Menghitung masalah dengan rumus debit dan Kelmp k Lapran latihan 1 Hlm. 44 tekateki silang cepat hitung Hlm. 45 latihan 4, 5 Hlm. 5 uji kmpetensi Bab 2. Hlm. 45 6 jp Sumber: Karakter siswa yang diharapkan : Disiplin ( Discipline ), Rasa hrmat dan perhatian ( respect ) Tekun ( diligence ) dan Tanggung jawab ( respnsibility )

SILABUS PEMBELAJARAN Nama Seklah :... Mata Pelajaran : A Kelas/Prgram : VI Semester : 1 (satu) Alkasi : 24 x 30 menit Standar Kmpetensi : 3. Menghitung luas segi banyak sederhana, luas lingkaran, dan vlume prisma segitiga Kmpetensi Pkk Indikatr Kmpetensi Cnth Alkasi 3.1. Menghitung luas segi banyak yang merupakan gabungan dari dua bangun datar sederhana LUAS dan VOLUME Luas segi banyak Menurunkan rumus luas berbagai bangun datar dari luas persegi panjang (Hlm. 50) Luas Segi Banyak (Hlm. 55) Menjelaskan luas jajaran genjang Luas jajaran genjang = alas x tinggi Mempelajari cnth penyelesaian latihan 1 s.d 6 Mengerjakan latihan 1 s.d 6 Memahami bangun: trapesium Belah ketupat Layanglayang Memahami luas segi banyak dengan membahas cnth sal Menyelesaikan sal segi banyak Menurunkan rumus luas berbagai bangun datar dari luas persegi panjang Menghitung luas berbagai bangun datar Lapran Latihan 1. Hlm. 61 Latihan 3 Hlm. 54 Latihan 4. Hlm. 55 Latihan 5. Hlm. 56 Latihan 6. Hlm. 58 8 jp Sumber:

Kmpetensi Pkk Indikatr Kmpetensi Cnth Alkasi 3.2. Menghitung luas lingkaran LUAS dan VOLUME Luas Lingkaran Menurunkan rumus luas berbagai bangun datar dari luas persegi panjang (Hlm. 50) Memahami dan mencatat luas lingkaran Panjang jarijari = ½ garis tengah Memahami cnth sal Hlm. 60, 61 dan 62 Mengerjakan latihan 1 s.d 4 Menuliskan hasil secara bergantian Llingkaran 3,14 jari jari jari jari 22 Llingkaran jari jari jari jari 7 Menurunkan rumus luas lingkaran Menghitung luas lingkaran jika diketahui jarijarinya, dan diameternya Lapran Latihan 1 Hlm. 60 Latihan 2 Hlm. 61 Latihan 3 Hlm. 62 Latihan 4 Hlm. 63 8 jp Sumber: Luas Segi Banyak (Hlm. 55) Llingkaran r r 2 1 2 Llingkaran r D 4

Kmpetensi Pkk Indikatr Kmpetensi Cnth Alkasi 3.3. Menghitung vlume prisma segitiga dan tabung lingkaran LUAS dan VOLUME Vlume Prisma Segitiga dan Tabung Lingkaran Menerapkan Rumus Vlume Tabung Lingkaran (Hlm. 70) Memahami rumus vlume bangun Prisma segitiga : V luas alas tinggi V 1 2 Tabung ; alas tinggi tinggi pri V luas alas tinggi V luaslingkaran tinggi prisma mengerjakan latihan 1 s.d 9 Memahami cnth sal Hlm. 70 Membahas dan mengerjakan di depan kelas Mengerjakan Uji kmpetensi bab 3. Hlm. 77 Menurunkan rumus vlume bangun ruang Menghitung vlume bangun ruang Lapran Latihan 1 Hlm. 67 Latihan 2 Hlm. 68 Latihan 3, 4 Hlm. 54 Latihan 5 Hlm. 70 Latihan 6 Hlm. 73 Latihan 7 Hlm. 75 8 jp Sumber: Latihan 8, 9 Uji kmpetensi bab 3. Hlm. 77 Karakter siswa yang diharapkan : Disiplin ( Discipline ), Rasa hrmat dan perhatian ( respect ) Tekun ( diligence ) dan Tanggung jawab ( respnsibility )

SILABUS PEMBELAJARAN Nama Seklah :... Mata Pelajaran : A Kelas/Prgram : VI Semester : 1 (satu) Alkasi : 20 x 30 menit Standar Kmpetensi : 4. Mengumpulkan dan menglah data Kmpetensi Pkk Indikatr Kmpetensi Cnth Alkasi 4.1. Mengumpulka n dan membaca data PENGOLAHAN DATA Mengumpulkan dan membaca data Menurunkan data (Hlm. 80) Membaca data dalam tabel (Hlm. 83) Menjelaskan cnth sal Hlm 80. Menugaskan mengerjakan kegiatan 1 s.d 4 Memahami data pada pelemparan dadu. Menugaskan mengerjakan kegiatan 2 Hlm. 81 Memahami data pelemparan mata uang lgam. membaca data pada tabel Mengumpulkan data banyak siswa, pelemparan dadu dan pelem[paran mata matauang lgam Mengumpulkan data nilai dan Kelmp k Lapran dan unjuk kerja Kegiatan 1 Hlm. 80 Kegiatan 2 Hlm. 81 Kegiatan 3 Hlm. 82 Kegiatan 4 Hlm. 83 Latihan 1. Hlm. 84 Latihan 2, 3. Hlm. 85 6 jp Sumber: 4.2. Menglah dan menyajikan data dalam bentuk tabel PENGOLAHAN DATA Menglah dan Menyajikan Data dalam Tabel Mengurutkan abel Tabel (Hlm. 86) Menyajikan Data dalam Tabel (Hlm. 86) Memahami cara mengurutkan data Hlm. 86 Menyajikan data dalam bentuk tabel data Hlm. 87 Mengerjakan latihan 1. Hlm. 88 Mengerjakan tugas hlm. 89 Mengerjakan latihan 2. Hlm. 89 Mengurutkan data dan menyajikan data dalam bentuk tabel Lapran dan unjuk kerja Uraian Objektif Latihan 1. Hlm. 88 Latihan 2. Hlm. 89 4 jp Sumber:

Kmpetensi Pkk Indikatr Kmpetensi Cnth Alkasi 4.3. Menafsirkan sajian data PENGOLAHAN DATA Menafsirkan sajian data Menentukan data dengan ukuran tertentu (Hlm. 92) Menentukan data terbesar dan terkecil (Hlm. 93) Menentukan ratarata (Hlm. 94) Mdus (Hlm. 97 Menjelaskan kegunaan data yang suduh diurutkan Mempelajari cnth sal Hlm. 92 dan 93 berkaitan dengan data dengan ukuran tertentu dan besar kecilnya data Mengerjakan latihan 1 s.d 3 Mempelajari cnth sal Hlm. 95 berkaitan dengan nilai ratarata Mempelajari cnth sal Hlm. 97 Mengerjakan uji kmpetensi Bab 4. Hlm. 99 Menentukan data dengan ukuran tertentu, terbesar dan terkecil Menghitung nilai ratarata dan data yang paling banyak keluar Lapran dan unjuk kerja Uraian Objektif Latihan 1. Hlm. 93 Latihan 2. Hlm. 95 Latihan 3. Hlm. 97 Uji kmpetensi Bab 4. Hlm. 99 10 jp Sumber: Karakter siswa yang diharapkan : Disiplin ( Discipline ), Rasa hrmat dan perhatian ( respect ) Tekun ( diligence ) dan Tanggung jawab ( respnsibility ) Mengetahui, Kepala Seklah SD/MI......,... 20... Guru Mapel Matematika (...) NIP. (...) NIP.