SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN MITRA ADIGUNA PALEMBANG

dokumen-dokumen yang mirip
Hasil penilaian Kinerja Dosen Lelyana oleh Atasan dapat dilihat dalam tabel berikut

Petunjuk pengisian :

BAB IV KORELASI KEDISIPLINAN DOSEN DENGAN MOTIVASI BELAJAR MAHASISWA PROGRAM STUDI PAI STAIN PEKALONGAN

PANDUAN MONEV PENGEMBANGAN KURIKULUM, PEMBELAJARAN DAN SUASANA AKADEMIK BADAN PENJAMINAN MUTU (BPM)

STANDAR ISI PEMBELAJARAN

KEBIJAKAN SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL UNIVERSITAS ABULYATAMA

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN POLITEKNIK KESEHATAN KEMENKES SURAKARTA

SURAT KEPUTUSAN REKTOR INSTITUT TEKNOLOGI DEL

PEDOMAN Peninjauan dan Penyusunan Visi Misi di Lingkungan UIB FOR/SPMI-UIB/PED.01-00

INSTITUT SAINS DAN TEKNOLOGI AL-KAMAL

Standar Operasional Prosedur

K E B I J A K A N S I S T E M P E N J A M I N M U T U I N T E R N A L S T I K E S H A R A P A N I B U J A M B I

JENIS DOKUMEN Standar Operasional Prosedur (SOP)

PROGRAM STUDI DOKTOR PENDIDIKAN IPS PROGRAM PASCA SARJANA UNIVERSITAS SYIAH KUALA

LAPORAN HASIL AUDIT MUTU INTERNAL TAHUN AKADEMIK

PEDOMAN REVISI DAN PENERAPAN KURIKULUM PROGRAM STUDI PROGRAM STUDI NERS SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN (STIKES) MATARAM

LAMPIRAN II KEPUTUSAN DIRJEN DIKTI NOMOR /DIKTI/Kep/2008 TANGGAL BUKU II PENYUSUNAN PORTOFOLIO

STANDAR ISI PEMBELAJARAN POLITEKNIK KESEHATAN KEMENKES SURAKARTA

LAPORAN HASIL AUIDT MUTU INTERNAL TAHUN AKADEMIK

PROSEDUR PENGEMBANGAN & PENINJAUAN KURIKULUM SPMI - UBD

Pedoman Revisi Kurikulum UNSIMAR Poso PJM

STANDAR 1. VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN, SERTA STRATEGI PENCAPAIAN

INSTITUT SAINS DAN TEKNOLOGI AL-KAMAL

Pedoman Budaya Mutu Universitas FOR/SPMI-UIB/PED

UNIVERSITAS NUSANTARA PGRI KEDIRI

STANDAR PROSES PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

KEBIJAKAN SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL (SPMI) UNIVERSITAS ISLAM MALANG PUSAT PENJAMINAN MUTU UNIVERSITAS ISLAM MALANG

PEMA UNDIKNAS Standar & Borang SPMI Beban SKS Efektif Program Studi D.25

DRAFT PERATURAN REKTOR UNIVERSITAS SEBELAS MARET NOMOR : /H27/PP/2009 TENTANG SISTEM PENGEMBANGAN PROFESIONALISME DOSEN UNIVERSITAS SEBELAS MARET

KEBIJAKAN SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL

STANDAR ISI PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

PEDOMAN MONITORING DAN EVALUASI (MONEV) KURIKULUM IAIN PURWOKERTO

INSTITUT SAINS DAN TEKNOLOGI AL-KAMAL

KEBIJAKAN SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL

STANDAR ISI PENELITIAN

B A D A N P E N J A M I N A N M U T U

PRAKTIK KERJA LAPANG PEMBIMBING

PENERAPAN SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL DI UNIVERSITAS KANJURUHAN MALANG

KEPUTUSAN REKTOR UNIVERSITAS UDAYANA NOMOR : 396/UN14/HM/2015 Tentang BUKU PANDUAN PROGRAM MAGISTER PADA PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS UDAYANA

PERATURAN REKTOR UNIVERSITAS SEBELAS MARET NOMOR : 86/H27/PP/2010 TENTANG SISTEM PENGEMBANGAN PROFESIONALISME DOSEN UNIVERSITAS SEBELAS MARET

Bismillahirrahmanirrahiim Ketua Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan (STIKES) Aisyiyah Yogyakarta, setelah:

KEPUTUSAN SENAT AKADEMIK INSTITUT TEKNOLOGI BANDUNG Nomor : 16/SK/K01-SA/2003 TENTANG PENGANUGERAHAN GELAR AKADEMIK INSTITUT TEKNOLOGI BANDUNG

PENGURUS YAYASAN SLAMET RIJADI

KA/LPM-UNSRAT/01 KEBIJAKAN AKADEMIK UNIVERSITAS SAM RATULANGI. Tahun

LAPORAN PENILAIAN KINERJA DOSEN Semester Genap Tahun Akademik 2014/2015 BADAN PENJAMINAN MUTU (BPM)

SURAT KEPUTUSAN REKTOR INSTITUT TEKNOLOGI DEL No. 011/ITDel/Rek/SK/I/18. Tentang SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL INSTITUT TEKNOLOGI DEL

PEMA UNDIKNAS Standar & Borang SPMI Perencanaan Proses Pembelajaran A3/ D.41 1

BUKU II PENYUSUNAN PORTOFOLIO DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN TINGGI DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL

INSTITUT SAINS DAN TEKNOLOGI AL-KAMAL

PEDOMAN SERTIFIKASI PENDIDIK UNTUK DOSEN TERINTEGRASI (Buku 1)

STANDAR PENGELOLAAN PEMBELAJARAN

STANDAR MUTU. Program Studi S1 Teknik Elektro. Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI)

KEPUTUSAN REKTOR UNIVERSITAS UDAYANA NOMOR : 395/UN14/HM/2015 Tentang BUKU PANDUAN PROGRAM DOKTOR PADA PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS UDAYANA

LAPORAN HASIL AUDIT MUTU INTERNAL TAHUN AKADEMIK PROGRAM STUDI

LAPORAN HASIL AUDIT MUTU INTERNAL TAHUN AKADEMIK PROGRAM STUDI

STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR TATA PAMONG DAN PENJAMINAN MUTU

Manual Prosedur Rekonstruksi Kurikulum

STANDAR PENGELOLAAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

Prodi : PAI Fakultas : FTIK Jenjang : S.1 Auditor : 1) Dr. Suwito NS, 2) Kholil Lur Rochman Tgl Monev : 7 September 2017

SEKOLAH TINGGI ILMU KOMUNIKASI INTERSTUDI

Sekolah Tinggi IlmuEkonomi Indonesia Membangun (STIE INABA) FORMULIR STIE INABA. Penanggung Jawab Tanda Tangan

STANDAR PENGELOLAAN PEMBELAJARAN

STANDAR PENGEMBANGAN KURIKULUM STIE LABUHAN BATU

STANDAR DOSEN DAN TENAGA KEPENDIDIKAN

KEDUDUKAN, TUGAS POKOK DAN FUNGSI UNIT KERJA DI FAKULTAS PERIKANAN DAN ILMU KELAUTAN UB. Tugas Fakultas ORGANISASI FAKULTAS

STANDAR PENILAIAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

BAGIAN I SOP VISI MISI

STANDAR PENGELOLAAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL UNIVERSITAS ISLAM MADURA

EVALUASI KINERJA DOSEN NO DOKUMEN : PM-USB-REK-018 STATUS DOKUMEN NOMOR REVISI : 00 TANGGAL EFEKTIF. : 12 Maret 2014

KODE/NOMOR STANDAR OPERATIONAL PROSEDUR (SOP)

Universitas Sumatera Utara Senat Akademik

KEBIJAKAN SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL

KATA PENGANTAR. Sukabumi, 21 Januari 2016 Rektor, Dr. Sakti Alamsyah, M.Pd.

AKREDITASI PROGRAM STUDI S-2 KAJIAN ILMU KEPOLISIAN. Tim Akreditasi S2 KAJIAN ILMU KEPOLISIAN Universitas Airlangga. Excellence with Morality

SALINAN PERATURAN REKTOR INSTITUT PERTANIAN BOGOR NOMOR 14/IT3/HM/2014 T E N T A N G TATA CARA PENYELENGGARAAN PROMOSI DI LINGKUNGAN INSTITUT

PENYUSUNAN JADWAL KULIAH DAN PENUGASAN DOSEN (PM-STT )

SOP IMPLEMENTASI EVALUASI BEBAN KERJA DOSEN BADAN PENJAMINAN MUTU UNIVERSITAS JANABADRA YOGYAKARTA

Nomor 008/SOP-KIMIA/2017 PROSEDUR OPERASIONAL Tanggal Terbit 05 Maret 2017 Revisi 1 MONITORING DAN

STANDAR ISI PEMBELAJARAN

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN

MANUAL PROSEDUR. Disetujui oleh. MANUAL PROSEDUR Pengajuan Penelitian oleh Dosen FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS DIPONEGORO. Dekan

BUKU STANDAR MUTU SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL

JOB DESCRIPTION. ( Rincian Tugas )

RENCANA STRATEGIS (RENSTRA)

SURAT KEPUTUSAN REKTOR INSTITUT TEKNOLOGI DEL No. 024/ITDel/Rek/SK/III/18. Tentang PEDOMAN KESESUAIAN BIDANG KEILMUAN DOSEN INSTITUT TEKNOLOGI DEL

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN

PERATURAN REKTOR UNIVERSITAS HASANUDDIN NOMOR: 32500/UN4.1/OT.10/2016 TENTANG ORGANISASI DAN TATA KERJA LEMBAGA UNIVERSITAS HASANUDDIN

STANDAR PROSES PEMBELAJARAN

PEMA UNDIKNAS Standar & Borang SPMI Pengawsan Proses Pembalajaran A3/ D.52 1

PROSEDUR PENGENDALI MUTU DOSEN No. Dokumen

TUGAS POKOK DAN FUNGSI SERTA STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR ( SOP )

Pihak Yang Terkait: 1. Badan Penjaminan Mutu (BPM) 2. Dekan 3. KaProdi 4. Tim Penjaminan Mutu Fakultas dan Prodi (TPMF & PS)

INSTITUT SAINS DAN TEKNOLOGI AL-KAMAL

INSTITUT SAINS DAN TEKNOLOGI AL-KAMAL

DAFTAR ISI LEMBAR PENGESAHAN... KATA PENGANTAR... DAFTAR ISI... KEPUTUSAN KETUA STMIK PRABUMULIH... BAB I PENDAHULUAN... 1

PROSEDUR OPERASIONAL STANDAR EVALUASI VISI MISI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA

STANDAR PENILAIAN PEMBELAJARAN

Laporan Umpan Balik PBM AKADEMI KESEHATAN JOHN PAUL II PEKANBARU

LAPORAN HASIL AUDIT MUTU INTERNAL SEMESTER GANJIL TAHUN AKADEMIK IKIP SILIWANGI

ITS Raih Medali Perak Kompetisi 5R se-jawa Timur

Transkripsi:

SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN MITRA ADIGUNA PALEMBANG PEDOMAN MONITORING DAN EVALUASI KINERJA DOSEN TAHUN 2018/2019 K O M P L E K K E N T E N P E R M A I B L O K J N O. 9-12 B U K I T S A N G K A L P A L E M B A N G

STIKES MITRA ADIGUNA Kode/No: STIKES/SPMI/PDMN-0114 TANGGAL : 2/01/2018 PEDOMAN REVISI: 0 HALAMAN: PEDOMAN MONITORING DAN EVALUASI KINERJA DOSEN Proses Penanggung Jawab Tanggal Nama Jabatan Tanda tangan 1. Perumusan Ns. Fera Siska. Skep. MKes Ketua 2/01/2018 Anggota 2. Pemeriksaan Ns. Sri Emilda, SKM. MKes Ns. Lisda Maria., Sp.Kep M Ketua Anggota 2/01/2018 3. Persetujuan Diana H. Soebyakto, M.Kes Ketua Senat 2/01/2018 4. Penetapan Ir. Micky Ramon, MSc, MBA Ketua Yayasan 2/01/2018 5. Pengendalian Ns. Yora Nopriani, S.Kep.M.Kep Ketua LPM 2/01/2018

SURAT KEPUTUSAN KETUA STIKES MITRA ADIGUNA PALEMBANG NOMOR : /STIKES/1812/KPTS/I/2018 TENTANG BUKU PEDOMAN MONITORING DAN EVALUASI KINERJA DOSEN DI STIKES MITRA ADIGUNA PALEMBANG Menimbang : Mengingat: 1. Bahwa dalam rangka penyelenggaraan kegiatan mahaiswa dan alumni yang sejalan dengan visi misi dan tujuan perguruaan tinggi maka di pandang perlu mengesahkan buku Pedoman Monitoring Dan Evaluasi Dosen 2. Bahwa untuk keperluan dimaksud, perlu ditetapkan dengan keputuan ketua STIKES Mitra Adiguna Palembang 1. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 12 Tahu 2012 Tentang Pendidikan Tinggi 2. Permendikbud No. 50 Tahun 2014 Tentang Sistem Penjamin Mutu Pendidikan Tinggi 3. Permendikbud No. 49 Tahun 2014 Tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi 4. Permenristekdikti No. 44 Tahun 2015 Tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi 5. STATUTA STIKES Mitra Adiguna Menetapkan : Pertama Kedua Ketiga MEMUTUSKAN Menetapkan buku Pedoman Monitoring Dan Evaluasi Dosen STIKES Mitra Adiguna Palembang Surat keputusan ini berlaku sejak tanggal dikeluarkannya sampai dengan perlu tidaknya perubahan yang dianggap perlu Apabila terdapat kekeliruan dalam surat Keputusan ini akan diperbaiki kembali sebagaimana mestinya.

Tembusan : 1. Ketua Yayasan Mitra Adiguna Palembang 2. Ka. PRODI DIII Keperawatan STIKES Mitra Adiguna Palembang 3. Ka. PRODI DIII Kebidanan STIKES Mitra Adiguna Palembang 4. Ka. PRODI S1 Keperawatan STIKES Mitra Adiguna Palembang 5. Pertinggal Ditetapkan di : Palembang Pada tanggal : 2 Januari 2018

BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang STIKes Mitra Adiguna Palembang mempunyai komitmen yang tinggi untuk memberikan kualitas yang terbaik dalam pengelolaan perguruan tinggi sehingga akuntabilitas dapat tercipta. Berkaitan dengan hal tersebut Lembaga Penjaminan Mutu (LPM) STIKes Mitra Adiguna Palembang telah menyusun buku Pedoman Monitoring dan Evaluasi Dosen dosen merupakan suatu hal yang sangat penting sebagai upaya institusi STIKes Mitra Adiguna Palembang dalam mencapai visi, misi, tujuan dan sasarannya. Di era digitalisasi ini, STIKes Mitra Adiguna Palembang memerlukan kinerja dosen yang tinggi dalam menjalankan kewajiban utamanya yaitu melaksanakan kegiatan di bidang Pendidikan, penelitian, pengabdian kepada masyarakat dan penunjang. Dosen sebagai ujung tombak suatu perguruan tinggi memerlukan umpan balik dari lembaga atas hasil kerja mereka sebagai panduan bagi perilaku mereka di masa yang akan datang. Umpan balik terhadap kinerja dosen dapat dilakukan melalui monitoring dan evaluasi kinerja dosen. Pelaksanaan monitoring dan evaluasi (monev) kinerja dosen di STIKes Mitra Adiguna Palembang akan dilakukan 2 kali dalam setahun atau setiap akhir semester. Monev kinerja dosen dilakukan oleh Lembaga Penjaminan Mutu (LPM) STIKes Mitra Adiguna Palembang dengan melibatkan Tim Penjaminan Mutu Fakultas/ Pascasarjana dan Gugus Penjaminan Mutu Program Studi yang dilakukan secara silang. Kegiatan monev dilakukan dengan melihat langsung dokumen kinerja dosen dan memeriksa dokumen-dokumen yang terkait dengan pelaksanaan tridharma dan penunjang dosen serta kuesioner yang telah diisi oleh mahasiswa. Data hasil monev merupakan data real hasil kinerja dosen dalam satu semester yang menjadi dasar STIKes Mitra Adiguna Palembang untuk dapat memberikan reward bagi dosen yang berprestasi dan punishment bagi dosen yang tidak melaksanakan kewajibannya. Selain itu, data yang diperoleh dapat menjadi penuntun dosen untuk melakukan evaluasi diri, menetapkan rencana tindak lanjut, dan perbaikan secara terus-menerus untuk mencapai standar SNDikti dan kriteria yang ditetapkan. Monitoring dan evaluasi kinerja dosen disusun dalam sebuah laporan untuk disampaikan kepada Ketua STIKes melalui Wakil Ketua I dan diteruskan kepada Kepala Bagian SDM dan Ketua LPPM untuk ditindak lanjuti dan dilakukan upaya perbaikan melalui rapat pimpinan. 1

1.2. Dasar Hukum Dasar hukum pelaksanaan monitoring dan evaluasi kinerja dosen di STIKes Mitra Adiguna Palembang adalah: a. Undang-Undang Nomor 12 Tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi. b. Peraturan Pemerintah Nomor 4 Tahun 2014 tentang Penyelenggaraan Pendidikan Tinggi dan Pengelolaan Perguruan Tinggi. c. Peraturan Presiden Nomor 08 Tahun 2012 tentang Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI). d. Peraturan Menteri Riset, Teknologi dan Pendidikan Tinggi Nomor 62 Tahun 2016 tentang Sistem Penjaminan Mutu Pendidikan Tinggi. e. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 73 Tahun 2013 tentang Penerapan Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia Bidang Pendidikan Tinggi. f. Permenristekdikti No. 44 Tahun 2015 Tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi 2

BAB II MONITORING DAN EVALUASI KINERJA DOSEN 2.1. Tujuan Panduan Monev Dosen Terdapat 3 tujuan dari panduan kinerja dosen ini. Adapun tujuan panduan kinerja dosen ini yaitu: 1. Memberikan panduan mengenai tatacara pengisian instrumen monev kinerja dosen STIKes Mitra Adiguna Palembang 2. Membantu dosen dalam membuat rekapitulasi laporan kinerja dosen secara mandiri setiap akhir semester dan sebagai bukti pelaksanaan monitoring dan evaluasi kinerja dosen yang dapat digunakan oleh para pemangku kepentingan di lingkungan STIKes Mitra Adiguna Palembang sesuai dengan ketentuan yang berlaku. 3. Menjadi dokumen legal formal yang dapat digunakan sebagai arsip perencanaan kegiatan monev kinerja dosen STIKes Mitra Adiguna Palembang 2.2. Sasaran Panduan Evaluasi Dosen Terdapat beberapa sasaran pada panduan kinerja dosen ini yang diantaranya adalah sebagai berikut: 1. Tersedianya arsip dokumentasi data kinerja dosen setiap semester yang dapat digunakan oleh pihak yang berkepentingan 2. Diimplementasikannya pelaksanaan kegiatan tridharma dan penunjang sesuai SNdikti dan Standar Perguruan Tinggi yang telah ditetapkan Ketua STIKes Mitra Adiguna Palembang 3. Meningkatkan kinerja dosen setiap tahunnya sebagai implementasi peningkatan mutu kinerja dosen untuk peningkatan mutu dosen secara berkelanjutan. 3

2.3. Pelaksanaan Monitoring dan Evaluasi Dosen Waktu pelaksanaan Monitoring dan Evaluasi Dosen dilaksanakan setiap akhir semester. Hal penting yang harus dilakukan saat Monev Dosen yaitu: 1. Merujuk pada semua Peraturan Pendidikan Tinggi yang terkait dengan kinerja dosen; 2. Memahami unsur-unsur tridharma dan penunjang dosen; 3. Mengimplementasikan Standar Dosen sesuai Standar Perguruan Tinggi dan Kebijakan Pedoman Dosen yang telah ditetapkan di STIKes Mitra Adiguna Palembang 4. Mengimplementasikan penilaian kinerja dosen yang dilakukan oleh mahasiswa. 2.4. Aspek yang dievaluasi Adapun aspek-aspek yang dinilai dalam pelaksanaan monitoring dan evaluasi kinerja dosen mencakup beberapa hal, yaitu: 1. Penilaian kinerja dosen oleh mahasiswa dalam bidang pengajaran; 2. kinerja dosen di bidang Pendidikan (A); 3. kinerja dosen di bidang Penelitian (B); 4. kinerja dosen di bidang Pengabdian kepada Masyarakat ( C) ; 5. kinerja dosen di bidang Penunjang (D); 2.5. Kualifikasi Penilaian Penilaian dilakukan berdasarkan kelengkapan berkas yang diupload oleh dosen dengan ketentuan sebagai berikut: Tabel 2.1 Kualifikasi Penilaian NO Kelengkapan Berkas Hasil Penilaian 1 Lengkap Bidang A Tidak Baik (E ) 2 Lengkap Bidang A dan B Kurang Baik (D) 3 Lengkap Bidang A, B dan C Cukup Baik (C ) 4 Lengkap Bidang A, B, C dan D Baik (B) 5 Lengkap Semua Bidang (A, B, C, D), ada inovasi pengembangan bidang A, B, C atau D Sangat Baik (A) 4

2.6. Instrumen Evaluasi Dosen Instrumen monev kinerja dosen terdiri dari 2 jenis yaitu: a. Formulir penilaian Beban Kerja Dosen b. Kuesioner penilaian dosen yang diisi oleh mahasiswa a. Formulir Penilaian Beban Kerja Dosen yang diisi oleh dosen Terdapat 4 bidang penilaian kinerja dosen yang akan dievaluasi, setiap bidang memiliki beberapa instrumen pertanyaan. Adapun instrumen evaluasi kinerja dosen pada setiap bidang adalah sebagai berikut. FORMULIR PENILAIAN BEBAN KERJA DOSEN STIKES MITRA ADIGUNA PALEMBANG IDENTITAS Nama No. Sertifikat/NIDN Perguruan Tinggi Status Alamat PT Jurusan Jabatan Fungsional / Gol Tempat-Tgl Lahir S1 S2 S3 Ilmu Yang Ditekuni No. HP A. Bidang Pendidikan No Kegiatan Beban Keja Masa Pelaksanaan Tugas 1 2 3 dst Penugasan SKS B. Bidang Penelitian dan Pengembangan Ilmu No Kegiatan Beban Keja Masa Pelaksanaan Tugas Capaian Penilaian/ Rekomendasi Asesor Penilaian/ Rekomendasi Asesor 5

1 2 3 dst Penugasan SKS Capaian C. Bidang Pengabdian Kepada Masyarakat No Kegiatan Beban Keja Masa Pelaksanaan Tugas 1 2 3 dst Penugasan SKS D. Bidang Penunjang Lainnya No Kegiatan Beban Keja Masa Pelaksanaan Tugas 1 2 3 dst Penugasan SKS Capaian Capaian Penilaian/ Rekomendasi Asesor Penilaian/ Rekomendasi Asesor b. Kuesioner penilaian dosen yang diisi oleh mahasiswa Kuesioner penilaian dosen terdiri dari 4 kompetensi yaitu kompetensi pedagogik, kompetensi kepribadian, kompetensi sosial dan kompetensi profesional sesuai dengan Undang-Undang Nomor 14 tahun 2005 tentang Guru dan Dosen. KUESIONER KINERJA DOSEN (Penilaian Mahasiswa) No Pernyataan A. Kompetensi Pedagogik 1 Kesungguhan dalam mempersiapkan perkuliahan 2 Keteraturan dan ketertiban penyelenggaraan perkuliahan Skala Penilaian 1 2 3 4 6

3 Kemampuan mengelola kelas 4 Kedisiplinan dan kepatuhan terhadap aturan akademik 5 Penguasaan media dan teknologi pembelajaran 6 Kemampuan melaksanakan penilaian prestasi belajar mahasiswa 7 Objektivitas dalam penilaian terhadap mahasiswa 8 Kemampuan membimbing mahasiswa 9 Berpersepsi positif terhadap kemampuan mahasiswa B. Kompetensi Profesional 1 Penguasaan bidang keahlian yang menjadi tugas pokoknya 2 Keluasan wawasan keilmuan Skor A 3 Kemampuan menunjukkan keterkaitan antara bidang keahlian yang diajarkan dengan konteks kehidupan 4 Penguasaan akan isu-isu mutakhir dalam bidang yang diajarkan 5 Kesediaan melakukan refleksi dan diskusi (sharing) permasalahan pembelajaran yang dihadapi dengan kolega 6 Pelibatan mahasiswa dalam penelitian/kajian dan atau pengembangan/rekayasa/desain yang dilakukan dosen 7 Kemampuan mengikuti perkembangan Ipteks untuk pemutakhiran Pembelajaran 8 Keterlibatan dalam kegiatan ilmiah organisasi profesi C Kompetensi Kepribadian 1 Kewibawaan sebagai pribadi dosen 2 Kearifan dalam mengambil keputusan 3 Menjadi contoh dalam bersikap dan berperilaku 4 Satunya kata dan tindakan SKOR B 5 Kemampuan mengendalikan diri dalam berbagai situasi dan kondisi 6 Adil dalam memperlakukan sejawat D Kompetensi Sosial 1 Kemampuan menyampaikan pendapat SKOR C 7

2 Kemampuan menerima kritik, saran, dan pendapat orang lain 3 Mudah bergaul di kalangan sejawat, karyawan, dan mahasiswa 4 Mudah bergaul di kalangan masyarakat 5 Toleransi terhadap keberagaman di masyarakat SKOR D TOTAL SKOR 8

BAB III MEKANISME MONITORING DAN EVALUASI KINERJA DOSEN 3.1. Pra Monitoring dan Evaluasi Pembentukan tim monev kinerja dosen melalui Surat Keputusan Ketua STIKes Tim monitoring dan evaluasi (monev) melaksanakan diskusi dan koordinasi di Ruangan Lembaga Penjaminan Mutu STIKes Mitra Adiguna Palembang. Tim Monev kinerja dosen menyusun panduan dan instrumen monev. Kemudian Tim Monev menyusun agenda kegiatan monitoring dan evaluasi kinerja dosen dan pemberitahuan pelaksanaan monev ke Ketua STIKes dan Prodi. Kaprodi mensosialisasikan agenda kegiatan monev kinerja ke semua dosen. 3.2. Pelaksanaan Monitoring dan Evaluasi Terdapat 2 tahapan dalam pelaksanaan monitoring dan evaluasi kinerja dosen. Adapun tahapan pelaksanaan monev kurikulum adalah sebagai berikut: 1. Melaksanakan monev di seluruh program studi (Pengisian instrumen monev kinerja dosen oleh seluruh dosen tetap STIKes Mitra Adiguna Palembang penilaian kinerja oleh mahasiswa STIKes Mitra Adiguna Palembang sesuai dengan jadwal yang ditentukan). 2. Tim Monev melakukan identifikasi, analisa data hasil monev kinerja dosen di masingmasing Prodi. 3.3. Pasca Monitoring dan Evaluasi Tahapan pasca monev diawali dari koordinasi tim monev dengan dekan dan kaprodi hingga pelaporan hasil monev. Adapun tahapan pasca monev adalah sebagai berikut: 1. Tim Monev menyusun rekomendasi hasil monev 2. Tim monev mengirimkan rekomendasi dan laporan hasil monev kinerja dosen ke Ketua STIKes Mitra Adiguna Palembang melalui Wakil Akademik I. 3. Tindak Lanjut Hasil Monev berupa pemberian reward bagi dosen berprestasi dan punishment bagi dosen yang tidak mengikuti kegiatan monev kinerja dosen. 10

BAB IV PENUTUP Sistem monitoring dan evaluasi terhadap pelaksanaan kinerja Dosen di STIKes Mitra Adiguna Palembang merupakan bagian dari proses peningkatan kualitas Dosen dalam bidang Pendidikan, Penelitian, Pengabdian dan kepada Masyarakat dan Penunjang. Dalam panduan ini memuat tentang berbagai hal diantaranya monitoring dan evaluasi kinerja dosen yang semuanya itu dilakukan agar segala kegiatan yang berhubungan dengan kewajiban dosen dapat terlaksana dengan baik. Dalam pelaksanaan monitoring dan evaluasi tentu diperlukan panduan yang dijadikan dasar dan petunjuk pelaksanaan sehingga proses pelaksanaan monitoring dan evaluasi dapat berjalan dengan baik. Panduan monitoring dan evaluasi kinerja Dosen disusun untuk dijadikan acuan dalam pelaksanaan kegiatan peningkatan kualitas dosen di STIKes Mitra Adiguna Palembang pada tahun akademik berikutnya. Demikian Panduan Monitoring dan Evaluasi Dosen ini disusun, atas perhatian dan kerjasama dari semua pihak disampaikan terima kasih. 11