Mata Pelajaran : Pendidikan Jasmani,, dan (PJOK) Kurikulum : 2013 A. TEORI KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL SEKOLAH MENENGAH PERTAMA / MADRASAH TSANAWIYAH TAHUN PELAJARAN 2018/2019 Pengetahuan dan Pemahaman: Mengidentifikasi Menentukan Menjelaskan Mengklasifikasikan pengembangan komponen kebugaran jasmani terkait dengan berbentuk rangkaian gerak terkontrol dalam aktivitas spesifik senam lantai gerak berbentuk rangkaian langkah dan ayunan lengan mengikuti irama musik sebagai pembentuk gerak pemanasan, inti latihan, dan pendinginan dalam aktivitas gerak berirama gerak spesifik salah satu gaya Kisi-Kisi USBN SMP/MTs Tahun 2018/2019 1
Aplikasi Menerapkan Menggunakan Menentukan menerapkan menerapkan pengembangan komponen kebugaran jasmani terkait dengan menerapkan kombinasi: - keterampilan berbentuk rangkaian gerak terkontrol dalam aktivitas spesifik senam lantai gerak berbentuk rangkaian langkah dan ayunan lengan mengikuti irama musik sebagai pembentuk gerak pemanasan, inti latihan, dan pendinginan dalam aktivitas gerak berirama menerapkan gerak spesifik salah satu gaya - peran aktivitas fisik terhadap pencegahan penyakit menentukan - memahami peran aktivitas fisik terhadap pencegahan penyakit Kisi-Kisi USBN SMP/MTs Tahun 2018/2019 2
Penalaran Menyusun Merencanakan Membedakan Mendesign Menganalisis, Menilai Mengkritisi dalam dalam komponen kebugaran jasmani terkait dengan dalam kombinasi keterampilan menganalisis variasi dan kombinasi gerak berbentuk rangkaian gerak pemanasan, inti latihan, dan pendinginan dalam aktivitas gerak berirama dalam gerak spesifik salah satu gaya renang dalam bentuk dalam - peran aktivitas fisik terhadap pencegahan penyakit Kisi-Kisi USBN SMP/MTs Tahun 2018/2019 3
B. PRAKTIK Level Psikomotor Imitasi dan Manipulasi Meniru sesuai dengan yang dilihat Meniru sesuai dengan pola/petunjuk Presisi dan Artikulasi Melakukan dengan tepat Melakukan keterampilan yang kompleks meniru sesuai yang dilihat tentang gerak spesifik permainan bola besar sederhana gerak spesifik permainan (Kasti, Rounders, spesifik jalan, lari, dalam sederhana variasi dan kombinasi gerak spesifik seni melakukan dengan tepat gerak spesifik permainan bola besar sederhana secara akurat gerak spesifik meniru sesuai petunjuk dengan melakukan dengan tepat dengan *) meniru sesuai petunjuk gerak pemanasan, inti latihan, dan pendinginan dalam aktivitas gerak berirama melakukan meniru sesuai dengan yang dilihat gerak spesifik salah satu gaya melakukan gerak spesifik salah satu gaya ruang dalam bentuk Kisi-Kisi USBN SMP/MTs Tahun 2018/2019 4
Level Psikomotor Naturalisasi melakukan secara otomatis melakukan antisipatif... permainan (Kasti, Rounders, spesifik jalan, lari, dalam sederhana gerak spesifik seni Peserta didik melakukan secara otomatis kombinasi gerak lompat, dan lempar dan atau tradisional Peserta didik melakukan dengan otomatis yang baik dengan *) gerak Peserta didik dapat melakukan secara otomatis gerak Peserta didik dapat melakukan secara otomatis gerak spesifik salah satu gaya renang *) Penilaian keterampilan pada kesehatan dapat dilakukan melalui pemaparan misalnya : roll playing, simulasi Kisi-Kisi USBN SMP/MTs Tahun 2018/2019 5