LAPORAN AKHIR KURSUS KEMAHIRAN KREATIF DAN INOVATIF

Transkripsi

1 LAPORAN AKHIR KURSUS KEMAHIRAN KREATIF DAN INOVATIF NAMA:NUR ANIS FASHA BINTI ROSLAN NO MATRIK:A PENYELARAS:PROF MADYA DR ROKIAH BINTI OMAR Page 1

2 KANDUNGAN 1.0 Abstrak Pengenalan Program Perancangan Program 3.1 Sebelum Program 3.2 Semasa Program 3.3 Selepas Program Hasil Pembelajaran Kesan Kepada Pelajar Kesan Kepada Masyarakat Nilai Inovasi Lampiran Penutup 14 Page 2

3 1.0 ABSTRAK Tujuan laporan ini adalah untuk melaporkan dapatan daripada program yang telah diikuti dan dijalankan.program yang dijalankan mempunyai aktiviti ataupun nilai yang dapat menggambarkan kursus ini iaitu kemahiran kreatif dan inovatif.seperti yang diketahui umum kreativiti dan inovasi adalah suatu komponen penting dalam pembangunan masyarakat lestari.melalui kursus ini,pelajar dapat membentuk kreativiti dalam diri serta dapat menganalisis dan menilai isu, serta membangun strategi dalam menyelesaikan masalah secara kreatif dan inovatif.program yang telah diikuti ialah kem pembinaan insaniah waja diri fatani UKM 2013.Sepanjang program ini berlangsung terdapat aktiviti yang dapat dikaitkan dengan kreatif dan inovatif.salah satu daripadanya ialah cara mengikat kain batik bagi perempuan dan kain pelikat bagi lelaki.dalam seni persilatan,ikatan kain batik atau kain pelikat adalah penting kerana ianya mencerminkan jati diri bangsa melayu.kain batik atau pelikat ini akan dipakai apabila membuat persembahan ataupun dalam pertandingan.nilai kreativiti dan inovatif dapat ditunjukkan apabila peserta melakukan gubahan dalam cara mengikat kain batik atau pelikat daripada cara ikatan yang sedia ada.seterusnya,nilai kreativiti dan inovatif dapat dilihat apabila peserta mereka sendiri teknik menyambut buah pukulan (cara menyambut serangan) yang berbeza daripada cara asal yang diajar oleh jurulatih.akhir sekali,aktiviti yang dapat menunjukkan nilai kreatif dan inovatif ialah perlawanan berbalas pantun dimana peserta diberikan tema yang berbeza dan hanya diberikan masa selama satu minit untuk bertanya dan menjawab soalan dalam bentuk pantun. Page 3

4 2.0 PENGENALAN Program kem pembinaan insaniah waja diri fatani UKM 2013 ini bertujuan untuk memberi ruang kepada setiap ahli menghayati dan menghargai keindahan seni silat yang telah diwariskan oleh generasi terdahulu selain memupuk kasih sayang dan silaturrahim di antara ahli Kelab Seni Gayung Fatani di Universiti Kebangsaan Malaysia supaya ukhwah terus terjalin antara satu sama lain.antara objektif program ini dijalankan ialah Melahirkan mahasiswa yang berjiwa patriotik dan mempunyai daya ketahanan diri serta kekuatan peribadi, menghasilkan mahasiswa yang kreatif, inovatif dan berbudaya disamping cintakan warisan seni kebanggaan Negara dan memupuk semangat kerjasama dalam kumpulan dan melatih sifat kepimpinan pada diri peserta.program ini telah mendapat kelulusan daripada Jabatan Perkhidmatan Pelajar dengan kod kelulusan DN 00775/2013.Jawatan yang disandang dalam program ini ialah sebagai ahli jawatankuasa pemasaran dan kebajikan.selain itu,saya juga menjadi pengacara majlis sepanjang program ini berlangsung.sebagai,ahli jawatankuasa pemasaran,saya telah bertemu dan menghubungi beberapa pihak untuk mendapatkan sedikit sumbangan.antaranya ialah Econsave Kajang dan Wisma UNIKEB.Sebagai ahli jawatankuasa kebajikan,saya perlu sentiasa bersedia dan membawa bersama alatan kecemasan sekiranya berlaku kemalangan ataupun perkara yang tidak diingini sepanjang program ini berlangsung.ketika menjadi pengacara majlis,saya dapat belajar cara menguruskan sesuatu majlis. Page 4

5 3.0 PERANCANGAN PROGRAM Page 5

6 3.1 Sebelum Program Pelbagai persiapan dilakukan sebelum program bermula.mesyuarat untuk melantik ketua projek,setiausaha,bendahari dan ahli jawatankuasa diadakan bagi memastikan kelancaran pengurusan projek. Saya telah diberi jawatan sebagai ahli jawatankuasa pemasaran di mana,tugas saya ialah mencari sumbangan ataupun dana untuk membantu program kami dari segi kewangan.dalam persiapan untuk mencari sumbangan,saya telah mencari nombor telefon beberapa syarikat seperti Econsave dan Wisma Unikeb serta menghubungi mereka untuk temu janji.selain itu,saya juga diberi jawatan sebagai ahli jawatankuasa kebajikan kerana ahli jawatankuasa kebajikan sedia ada terpaksa menarik diri daripada projek atas sebab-sebab tertentu.oleh itu,saya telah mengambil alih tempat beliau dan bertugas sebagai ahli jawatankuasa kebajikan.saya menyediakan ubat-ubatan untuk dibawa ke tempat projek diadakan sebagai langkah berjaga-jaga sekiranya terdapat ahli yang cedera. 3.2 Semasa Program Semasa program ini berlangsung,sebagai ahli jawatankuasa kebajikan,saya sentiasa membawa peti keselamatan sebagai langkah berjaga-jaga sekiranya berlaku perkara yang tidak diingini kerana kawasan persekitaran tempat program ini agak berbahaya kerana dikelilingi hutan dan terdapat banyak batu-batuan.tugas sebagai pengacara majlis juga telah diberi kepada saya untuk majlis penutup projek ini.melalui tugas ini,saya dapat belajar cara untuk mengendalikan sesuatu majlis dan menyediakan teks ucapan. 3.3 Selepas Program Setelah program tamat,refleksi diadakan untuk peserta menceritakan ataupun berkongsi pengalaman dan nilai yang diperolehi daripada aktiviti-aktiviti yang diadakan sepanjang program.dapat Page 6

7 disimpulkan bahawa misi dan objektif program dapat dicapai setelah program tamat. Setelah program tamat,pengarah,setiausaha,bendahari dan ahli jawatankuasa projek telah mengadakan mesyuarat untuk menyiapkan laporan program untuk dihantar kepada penasihat kelab Seni Gayung Fatani iaitu En Roslan Bin Abd Salam dan juga kepada Jabatan Perkhidmatan Pelajar(JPPEL). Page 7

8 4.0 HASIL PEMBELAJARAN 4.1 Kesan Kepada Pelajar Melalui program ini pelajar dapat memupuk rasa bertanggungjawab pada diri,agama,bangsa dan masyarakat.seterusnya,pelajar dapat belajar cara untuk berinteraksi dengan pelbagai pihak kerana projek ini bukan sahaja melibatkan mahasiswa dan mahasiswi UKM tetapi juga alumni-alumni UKM mahupun bukan UKM yang pernah belajar seni Silat Gayung Fatani.Selain itu,projek ini dapat memberi pengetahuan yang lebih mendalam tentang seni silat dan mempertahankan diri kepada pelajar serta keperluan jasmani dan rohani ketika mempelajari seni silat.pelajar juga dapat mempelajari cara menguruskan sesuatu projek melalui projek ini.akhir sekali,pelajar dapat memupuk semangat cintakan aktiviti kokurikulum dalam diri masing-masing. 4.2 Kesan Kepada Masyarakat Program ini turut memberi kesan kepada masyarakat.antara kesan projek ini kepada masyarakat ialah memberi kesedaran kepada masyarakat tentang kepentingan seni mempertahankan diri.dalam era globalisasi ini,seni pertahanan diri adalah sangat penting bagi mempertahankan diri daripada gejala sosial seperti rompakan yang sering terjadi pada masa kini.selain itu,masyarakat dapat mewarisi ilmu persilatan melayu yang menjadi jati diri bangsa melayu sejak dari zaman nenek moyang lagi.seterusnya,masyarakat dapat mengeratkan hubungan antara satu sama lain dengan melibatkan diri dalam aktiviti-aktiviti seperti ini. Page 8

9 4.3 Nilai Inovasi Terdapat beberapa nilai inovasi yang dapat dipelajari sepanjang program ini berlangsung.antara nilai inovasi yang dapat dipelajari ialah cara megubah ikatan kain batik atau pelikat.di dalam seni persilatan kain batik dan pelikat sering digunakan dalam pertandingan mahupun persembahan.seperti yang diketahui umum,terdapat pelbagai cara untuk mengikat kain batik atau pelikat dan cara mereka diikat adalah berbeza di setiap negeri.oleh itu,dalam program ini,mahasiswa dan mahasiswi UKM dikehendaki mengubah sendiri cara ikatan kain batik atau pelikat yang dapat menunjukkan nilai inovasi mereka.selain itu,terdapat pertandingan berpantun dalam program ini yang melibatkan semua ahli untuk berpantun.melalui pertandingan ini,mahasiswa dan mahasiswi UKM dapat mengembangkan cara pemikiran mereka dan juga menunjukkan nilai kreativiti mereka dalam mereka pantun mahupun mengubah pantun yang sedia ada. Page 9

10 5.0 LAMPIRAN Setelah tamat ujian kenaikan bengkung Page 10

11 Ujian Kenaikan Bengkung Page 11

12 Gubahan Ikatan Kain Batik Page 12

13 Majlis Penutup Page 13

14 6.0 PENUTUP Terdapat berbagai aktiviti yang dapat menjana minda untuk berfikir secara kreatif dan inovatif.kadangkala secara tidak langsung dalam kehidupan,kita juga berfikir atau melakukan sesuatu secara kreatif dan inovatif tanpa kita menyedarinya.berfikir secara kreatif dan inovatif dapat menjana, menganalisis dan menilai idea-idea baru.dalam mencipta sesuatu yang inovatif,eksplorasi dan eksperimen boleh dilakukan untuk mencari kaedah bagi mengatasi masalah.oleh itu, kita harus menguasai kemahiran praktikal untuk membentuk kreativiti dalam diri, menggunakan alatan inovatif dalam keadaan tertentu dan memahami elemen yang dapat memupuk budaya kreatif dan inovatif. Page 14