IMPLEMENTASI NILAI-NILAI KARAKTER DALAM PROSES PEMBELAJARAN DI KELAS IV SD NEGERI LOWOKWARU 2 MALANG SKRIPSI
|
|
- Ade Rachman
- 6 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 IMPLEMENTASI NILAI-NILAI KARAKTER DALAM PROSES PEMBELAJARAN DI KELAS IV SD NEGERI LOWOKWARU 2 MALANG SKRIPSI OLEH DINI PUSPITANINGSIH NIM: PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG JULI 2014
2 IMPLEMENTASI NILAI-NILAI KARAKTER DALAM PROSES PEMBELAJARAN DI KELAS IV SD NEGERI LOWOKWARU 2 MALANG SKRIPSI Diajukan kepada Universitas Muhammadiyah Malang sebagai salah satu syarat mendapat gelar sarjana Pendidikan Guru Sekolah Dasar OLEH DINI PUSPITANINGSIH NIM: PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG JULI 2014 i
3 ii
4 iii
5 SURAT PERNYATAAN Saya yang bertanda tangan di bawah ini : Nama : Dini Puspitaningsih Tempat, tanggal lahir : Trenggalek, 11 Mei 1991 NIM : Fakultas : Keguruan dan Ilmu Pendidikan Program Studi : Pendidikan Guru Sekolah Dasar Dengan ini menyatakan dengan sebenar-benarnya bahwa: 1. Skripsi dengan judul Implementasi Nilai-Nilai Karakter dalam Proses Pembelajaran di Kelas IV SD Negeri Lowokwaru 2 Malang adalah hasil karya saya, dan dalam naskah skripsi ini tidak terdapat karya ilmiah yang pernah diajukan oleh orang lain untuk memperoleh gelar akademik di suatu Perguruan Tinggi, dan tidak terdapat karya atau pendapat yang pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang lain, baik sebagian atau keseluruhan, kecuali secara tertulis dan dikutip dalam naskah ini dan disebutkan dalam sumber kutipan atau daftar pustaka. 2. Apabila ternyata di dalam naskah skripsi ini dapat dibuktikan terdapat unsurunsur plagiasi, saya bersedia skripsi ini digugurkan dan gelar akademik yang telah saya peroleh dibatalkan, serta diproses dengan ketentuan hukum yang berlaku. 3. Skripsi ini dapat dijadikan sumber pustaka yang merupakan hak bebas royalty non eksklusif. Demikian penyataan ini saya buat dengan sebenar-benarnya untuk dipergunakan sebagaimana mestinya. Malang, Juli 2014 Yang menyatakan Dini Puspitaningsih NIM iv
6 MOTTO Jadikanlah sabar dan shalat sebagai penolongmu, sesungguhnya Allah beserta orang-orang yang sabar (QS: Al-Baqarah 153) Sesungguhnya sesudah kesulitan itu ada kemudahan (QS : Al-Insyirah 6) Barangsiapa ingin mutiara harus berani terjun di lautan yang dalam (Ir. Soekarno) Berusaha, Berdoa, Istiqomah (Dini Puspitaningsih) v
7 PERSEMBAHAN Puji syukur kepada Allah SWT yang memberikan rahmat, nikmat dan hidayah-nya dan Rosulullah SAW yang memberikan petunjuk ke jalan yang telah diridhoi Allah SWT, sehingga penulis dapat menyelesaikan tugas akhir ini tepat waktu. Rasa terimakasih penulis persembahkan untuk: 1. Ayahanda Hadi Susilo dan Ibunda Indraswati yang saya sayangi dan patuhi, terimakasih atas semua yang sudah engkau berikan dan dengan tulus ikhlas membesarkan, menyayangi, membimbing, mendoakan, serta mendukung demi kelancaran atas segala yang saya cita-citakan. Terimakasih sudah menjadi malaikat yang sabar. 2. Adik-adikku, Safira Asriningwuri dan Rayya Farha Arofah yang selalu memberikan semangat, doa serta kasih sayang. Semoga dapat menggapai impian dikemudian hari. 3. Kos Merah terimakasih candaan kalian selalu jadi motivasi saya untuk kembali semangat. Selalu ada saat butuh teman begadang. 4. Keluarga Cemara yang selalu memberikan doa dan semangat untuk menyelesaikan studi ini. Terimakasih untuk persahabatan yang indah ini. Semoga kita semua sukses dan selalu diberi kemudahan. 5. Sahabat-sahabat terhebatku PGSD-F LOVERS 2010 yang selalu memberikan semangat untuk menyelesaikan tugas akhir ini. Terimakasih untuk persahabatan yang hangat ini. vi
8 KATA PENGANTAR Puji syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT, yang telah melimpahkan Rahmat dan Hidayah-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi dengan judul Implementasi Nilai-Nilai Karakter dalam Proses Pembelajaran di Kelas IV SD Negeri Lowokwaru 2 Malang, sebagai salah satu syarat untuk memperoleh gelar sarjana pendidikan di Universitas Muhammadiyah Malang. Disadari bahwa mulai dari persiapan hingga terselesaikannya penulisan ini tidak sedikit kendala yang dihadapi. Keberhasilan dari penulisan ini tidak terlepas dari peran serta pihak lain, baik secara langsung maupun tidak langsung yang ikut membantu dalam penulisan ini. Oleh karena itu dalam kesempatan ini penulis menyampaikan ucapan terima kasih yang sedalam-dalamnya kepada: 1. Dr. Muhadjir Effendy, M. AP selaku Rektor Universitas Muhammadiyah Malang. 2. Dr. Poncojari Wahyono, M. Kes selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. 3. Dr. Ichsan Ansory, A.M, M.Pd selaku Ketua Jurusan Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. 4. Dra. Daroe Iswatiningsih, M. Si dan Drs. Sudjalil, M. Si selaku Pembimbing I dan Pembimbing II yang telah meluangkan waktu, pemikiran, masukan dan kesabaran dalam proses penulisan skripsi ini. 5. Bapak/ Ibu Dosen Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Muhammadiyah Malang. 6. Bapak Agus Wahyudi, M. Pd selaku kepala sekolah SD Negeri Lowokwaru 2 Malang yang telah mengijinkan untuk melakukan penelitian. 7. Bapak Farid Pribadi, A. Ma selaku guru kelas IV-A SD Negeri Lowokwaru 2 Malang yang telah membantu penulis selama penelitian. 8. Ayahanda Hadi Susilo serta Ibunda Indraswati dan adik-adikku tercinta yang selalu memberi doa, dukungan, dan kasih sayang sehingga penulis termotivasi untuk menyelesaikan skripsi ini, juga keluarga besar yang selalu memberi dukungan. vii
9 9. Palupi Puspitasari, Putri Gamalardhy H.S, Zainul Firdaus dan temanteman seperjuangan PGSD F LOVERS angkatan 2010 yang selalu memberikan semangat sehingga penulis terdorong untuk menyelesaikan skripsi ini. 10. Mbak Nunung Dwi Setyorini, Yanti Oktaviani, Rezy Gracesita Rizky, Renna Andikasari, Muh. Nuzilal Huda, Bambang Setiawan dan Yuyun Deviana yang selalu memberikan dukungan juga motivasi untuk menyelesaikan skripsi ini. 11. Serta semua pihak yang terkait yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu yang dalam kesempatan ini telah banyak memberikan bantuan kepada penulis. Semoga bantuan yang diberikan dapat diterima sebagai amal baik dan mendapat balasan dari Allah SWT. Disadari dalam penulisan laporan akhir ini masih jauh dari kata sempurna. Penulis berharap kepada semua pihak untuk dapat memberikan masukan demi penyempurnaan karya ilmiah ini. Semoga laporan ini bermanfaat bagi dunia pendidikan dan peneliti serta bagi orang lain yang membaca saat ini maupun di kemudian hari. Malang, Juli 2014 Penulis Dini Puspitaningsih viii
10 DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL... LEMBAR PERSETUJUAN... LEMBAR PENGESAHAN... SURAT PERNYATAAN KEASLIAN... MOTTO... PERSEMBAHAN... ABSTRAK... ABSTRACK... KATA PENGANTAR... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR GAMBAR... DAFTAR LAMPIRAN... i ii iii iv v vi vii viii ix xi xiii xiv xv BAB I. PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Rumusan Masalah Tujuan Penelitian Manfaat Penelitian Batasan Istilah... 9 BAB II. LANDASAN TEORI 2.1 Karakter Nilai-Nilai Karakter Pembelajaran Strategi Pembelajaran Strategi Pembelajaran Nilai Karakter Nilai-Nilai Karakter dalam Kurikulum Kajian Penelitian yang relevan Kerangka Pikir BAB III. METODE PENELITIAN 3.1 Pendekatan dan Jenis Penelitian Kehadiran Peneliti Lokasi Penelitian Sumber Data Teknik Pengumpulan Data Analisis Data BAB IV PEMBAHASAN HASIL PENELITIAN 4.1 Nilai-Nilai Karakter yang Dikembangkan dalam Proses Pembelajaran di Kelas IV SD Negeri Lowokwaru 2 Malang Nilai Karakter Religius Nilai Karakter Jujur Nilai Karakter Toleransi ix
11 4.1.4 Nilai Karakter Disiplin Nilai Karakter Kerja Keras Nilai Karakter Kreatif Nilai Karakter Mandiri Nilai Karakter Rasa Ingin Tahu Nilai Karakter Semangat Kebangsaan Nilai Karakter Menghargai Prestasi Nilai Karakter Bersahabat/Komunikatif Nilai Karakter Cinta Damai Nilai Karakter Gemar Membaca Nilai Karakter Peduli Sosial Nilai Karakter Peduli Lingkungan Nilai Karakter Cinta Tanah Air Nilai Karakter Demokratis Cara Guru Mengimplementasikan Nilai-Nilai Karakter dalam proses Pembelajaran di Kelas IV SD Negeri Lowokwaru 2 Malang Kegiatan Pembiasaan Kegiatan Refleksi Keteladanan Pengondisian Teguran dan Pujian BAB V PENUTUP 5.1 Simpulan Saran DAFTAR PUSTAKA x
12 DAFTAR TABEL Tabel 2.1 Keterkaitan Nilai-Nilai Karakter dan Indikator untuk Sekolah dasar Tabel 3.1 Model tabel hasil observasi proses pembelajaran Tabel 3.2 Model tabel kategorisasi nilai-nilai karakter Tabel 3.3 Model tabel klasifikasi data nilai-nilai karakter yang dikembangkan guru serta cara guru mengimplementasikannya xi
13 DAFTAR GAMBAR Gambar 2.1 Daftar lima nilai-nilai utama Gambar 2.2 Kerangka Pikir xii
14 DAFTAR LAMPIRAN Lampiran 1 RPP Lampiran 2 Analisis RPP Lampiran 3 Wawancara Lampiran 4 Deskripsi Hasil Observasi Lampiran 5 Kategorisasi Lampiran 6 Data Nilai-Nilai Karakter Lampiran 7 Tabel Kesesuaian Lampiran 8 Surat Penelitian xiii
15 DAFTAR PUSTAKA Adisusilo, Sutarjo Pembelajaran Nilai-Karakter: Konstruktivisme dan VCT Vsebagai Inovasi Pendekatan Pembelajaran Aafektif (Cet.3). Jakarta: Rajawali Pers. Aqib, Zainal Pendidikan Karakter di Sekolah: Membangun Karakter dan Kepribadian Anak. Bandung: Yrama Widya. Barnawi dan M. Arifin Strategi dan Kebijakan Pembelajaran Pendidikan Karakter. Jogjakarta: AR. Ruzz Media. Dariyono, Agoes Dasar-Dasar Pedagogi Modern. Jakarta: PT. Indeks. Gultom, Syawal Materi Pelatihan Guru Implementasi Kurikulum Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. Kemdiknas Pengembangan Pendidikan Budaya dan Karakter Bangsa. Kementerian Pendidikan Nasional Badan Penelitian dan Pengembangan Pusat Kurikulum. Marwanto, Deni dan Didi Supriadie, Komunikasi Pembelajaran, Bandung: Remaja Rosdakarya, Masyruki Bakri dan Dyah Werdiningsih Membumikan NIlai Karakter Berbasis Pesantren. Jakarta: Nirwana Media. Moleong, Lexi. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT Remaja Rosdakarya. Muchlas Samani dan Hariyanto Konsep dan Model Pendidikan Karakter. Bandung: Remaja Rosda Karya. Muhammad Fadlillah, dkk Pendidikan Karakter Anak Usia Dini: Konsep dan Aplikasinya dalam PAUD. Yogjakarta: AR-Ruzz Media. 92
16 93 Muhammad Fathurrohman dan Sulistyorini Belajar dan Pembelajaran: Meningkatkan Mutu Pembelajaran Sesuai Standar Nasional. Yogyakarta: Teras. Muhammad Thobrani dan Arif Mustofa Belajar dan Pembelajaran: Mengembangkan Wacana dan Praktik Pembelajaran dalam Pembangunan Nasional. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media. Mulyasa, E Implementasi Kurikulum 2004 Panduan Pembelajaran KBK, Bandung: Remaja Rosdakarya. Mulyasa, E Pengembangan dan Implementasi Kurikulum Bandung: Rosdakarya. Muslich, Masnur Pendidikan Karakter Menjawab Tantangan Krisis Multidimensional (Cet.2). Jakarta: Bumi Aksara. S. Wisni Septiarti Peran Pendidik dan Sekolah dalam Pendidikan Karakter Anak. Paper Pendidikan Karakter Berbasis Keluarga dan Sekolah, (Online), ( diakses 12 Desember Sholihah, Imroatus Implementasi Nilai-Nilai Pendidikan Karakter dalam Mata Pelajaran PKn di SMP Negeri 7 Malang. Skripsi, Program studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, Jurusan Hukum dan Kewarganegaraan, Fakultas Ilmu Sosial. Universitas Negeri Malang. Sugiono Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta. Suyadi Strategi Pembelajaran Pendidikan Karakter. Bandung: Rosda Karya. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. Jakarta: Depdiknas. Sanjana, Wina Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses Pendidikan. Jakarta: Kencana Prenada Media 93
ANALISIS KINERJA GURU KELAS I DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU DI SD MUHAMMADIYAH 4 BATU SKRIPSI
ANALISIS KINERJA GURU KELAS I DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU DI SD MUHAMMADIYAH 4 BATU SKRIPSI OLEH: FINA VAIQOTUL HIMMAH NIM: 201010430311552 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN
Lebih terperinciOLEH YANTI OKTAVIANI NIM:
PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA DENGAN PENERAPAN METODE STRUKTURAL ANALITIK SINTETIK PADA TEMA HIDUP RUKUN KELAS 2 SDN SITIREJO 04 MALANG SKRIPSI Diajukan kepada Universitas Muhammadiyah Malang sebagai
Lebih terperinciOLEH AKHMAD MAULANA PUTRA NIM:
ANALISIS STRATEGI GURU DALAM MENANAMKAN NILAI PENDIDIKAN KARAKTER PADA SISWA KELAS IV DI SDN LOWOKWARU 3 MALANG BERDASARKAN KURIKULUM 2013 SKRIPSI OLEH AKHMAD MAULANA PUTRA NIM: 201010430311578 PROGRAM
Lebih terperinciANALISIS PEMBELAJARAN TEMATIK KELAS 1 DAN 2 SDN LANDUNGSARI 01 KECAMATAN DAU KABUPATEN MALANG SKRIPSI
ANALISIS PEMBELAJARAN TEMATIK KELAS 1 DAN 2 SDN LANDUNGSARI 01 KECAMATAN DAU KABUPATEN MALANG SKRIPSI Oleh : REZA AMALIA 201010430311386 PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
Lebih terperinciPELAKSANAAN PENILAIAN OTENTIK BERDASARKAN KURIKULUM 2013 KELAS I DI SD NEGERI LOWOKWARU 2 MALANG SKRIPSI
PELAKSANAAN PENILAIAN OTENTIK BERDASARKAN KURIKULUM 2013 KELAS I DI SD NEGERI LOWOKWARU 2 MALANG SKRIPSI OLEH : HERA YUNI LESTARI NIM: 201010430311559 PROGAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS
Lebih terperinciANALISIS RAPOR BERDASARKAN STANDAR PENILAIAN PENDIDIKAN KURIKULUM 2013 PADA KELAS IV DI KECAMATAN JOMBANG
ANALISIS RAPOR BERDASARKAN STANDAR PENILAIAN PENDIDIKAN KURIKULUM 2013 PADA KELAS IV DI KECAMATAN JOMBANG SKRIPSI OLEH: ENDAH SULISMIYATI NIM: 201010430311395 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
Lebih terperinciANALISIS PENGEMBANGAN INDIKATOR PEMBELAJARAN DALAM BUKU GURU TEMATIK TERPADU KURIKULUM 2013 KELAS IV SKRIPSI
ANALISIS PENGEMBANGAN INDIKATOR PEMBELAJARAN DALAM BUKU GURU TEMATIK TERPADU KURIKULUM 2013 KELAS IV SKRIPSI OLEH: ALFI INDAH BUDIARTI NIM: 201010430311390 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS
Lebih terperinciPENGARUH PENGGUNAAN METODE MAKE A MATCH
PENGARUH PENGGUNAAN METODE MAKE A MATCH TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS II PADA PEMBELAJARAN TEMATIK TEMA TUGASKU SEHARI-HARI DI SDN RANDUAGUNG 3 SINGOSARI SKRIPSI Diajukan kepada Universitas Muhammadiyah
Lebih terperinciPROBLEMATIKA PELAKSANAAN KURIKULUM 2013 PADA KELAS IV DI LINGKUNGAN SD KOTA MALANG GUGUS 2 KECAMATAN BLIMBING SKRIPSI
PROBLEMATIKA PELAKSANAAN KURIKULUM 2013 PADA KELAS IV DI LINGKUNGAN SD KOTA MALANG GUGUS 2 KECAMATAN BLIMBING SKRIPSI OLEH: YAYUK FEBRIANI NIM 20110430311003 JURUSAN PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS
Lebih terperinciANALISIS EVALUASI PENDIDIKAN KARAKTER PADA KURIKULUM 2013 KELAS 5 SDN TULUSREJO 03 MALANG SKRIPSI
ANALISIS EVALUASI PENDIDIKAN KARAKTER PADA KURIKULUM 2013 KELAS 5 SDN TULUSREJO 03 MALANG SKRIPSI OLEH: AESTRY AYUDYA PALUPI 201210430311143 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN
Lebih terperinciANALISIS PELAKSANAAN PENDIDIKAN KARAKTER DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS DI KELAS V SDN MOJOLANGU 2 MALANG SKRIPSI
ANALISIS PELAKSANAAN PENDIDIKAN KARAKTER DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS DI KELAS V SDN MOJOLANGU 2 MALANG SKRIPSI OLEH: DWI SELVIANA NIM: 201010430311443 PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN
Lebih terperinciPEMANFAATAN GREEN HOUSE SEBAGAI SUMBER BELAJAR MUATAN LOKAL KECIL MENANAM DEWASA MEMANEN DI SDN KESAMBEN 1 KABUPATEN JOMBANG SKRIPSI
PEMANFAATAN GREEN HOUSE SEBAGAI SUMBER BELAJAR MUATAN LOKAL KECIL MENANAM DEWASA MEMANEN DI SDN KESAMBEN 1 KABUPATEN JOMBANG SKRIPSI OLEH: EKA TRI KARTIKA 201010430311354 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU
Lebih terperinciPELAKSANAAN PENDIDIKAN KARAKTER DALAM PEMBELAJARAN TEMA 4 KELAS V DI SDN BLIMBING III MALANG SKRIPSI
PELAKSANAAN PENDIDIKAN KARAKTER DALAM PEMBELAJARAN TEMA 4 KELAS V DI SDN BLIMBING III MALANG SKRIPSI Dosen Pembimbing I Dosen Pembimbing II : Dr. Masduki, M.Pd : Dr. Ichsan Anshory, AM. M.Pd OLEH: DESY
Lebih terperinciPELAKSANAAN PENDIDIKAN KARAKTER PADA PEMBELAJARAN OLAHRAGA KELAS IV DI SD MUHAMMADIYAH 1 KESAMBEN BLITAR SKRIPSI
PELAKSANAAN PENDIDIKAN KARAKTER PADA PEMBELAJARAN OLAHRAGA KELAS IV DI SD MUHAMMADIYAH 1 KESAMBEN BLITAR SKRIPSI OLEH: PRADITA UMI NAFIDAH NIM: 201010430311433 PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN
Lebih terperinciEFEKTIVITAS PENGELOLAAN KELAS DALAM PEMBELAJARAN IPS DI SD MUHAMMADIYAH 04 BATU SKRIPSI OLEH ANIS NURIL LAILY NIM
EFEKTIVITAS PENGELOLAAN KELAS DALAM PEMBELAJARAN IPS DI SD MUHAMMADIYAH 04 BATU SKRIPSI OLEH ANIS NURIL LAILY NIM 09390021 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
Lebih terperinciPERAN SEKOLAH DALAM MENGEMBANGKAN PENDIDIKAN KARAKTER SISWA KELAS IV DI SDN MARTOPURO 1 PURWOSARI KOTA PASURUAN SKRIPSI
PERAN SEKOLAH DALAM MENGEMBANGKAN PENDIDIKAN KARAKTER SISWA KELAS IV DI SDN MARTOPURO 1 PURWOSARI KOTA PASURUAN SKRIPSI OLEH: ADITYA TEGAS OKA RUSTHANTO NIM. 201110430311216 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU
Lebih terperinciSKRIPSI. Oleh : NUR INAYAH
ANALISIS KETERAMPILAN MENULIS DALAM BUKU HARIAN SISWA KELAS IV DI SDN MOJOLANGU 2 KOTA MALANG SKRIPSI Oleh : NUR INAYAH 201010430311007 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN
Lebih terperinciPEMANFAATAN LINGKUNGAN SEKITAR SEKOLAH SEBAGAI SUMBER BELAJAR DALAM PENDEKATAN SCIENTIFIC DALAM SUBTEMA KEBERAGAMAN BUDAYA BANGSAKU KURIKULUM 2013
PEMANFAATAN LINGKUNGAN SEKITAR SEKOLAH SEBAGAI SUMBER BELAJAR DALAM PENDEKATAN SCIENTIFIC DALAM SUBTEMA KEBERAGAMAN BUDAYA BANGSAKU KURIKULUM 2013 KELAS IV SD MUHAMMADIYAH 04 BATU S K R I P S I Oleh: EMY
Lebih terperinciSKRIPSI. Oleh: AMIRULLAH AMIN NIM
ANALISIS PENGGUNAAN LABORATORIUM IPA DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK TEMA MAKANANKU SEHAT DAN BERGIZI SUBTEMA MAKANANKU SEHAT DAN BERGIZI KELAS IV DI SDN MOJOLANGU 5 MALANG SKRIPSI Oleh: AMIRULLAH AMIN NIM.
Lebih terperinciANALISIS PELAKSANAAN PENGELOLAAN KELAS DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU DI KELAS 1 SDN BLIMIBING 3 MALANG SKRIPSI
ANALISIS PELAKSANAAN PENGELOLAAN KELAS DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU DI KELAS 1 SDN BLIMIBING 3 MALANG SKRIPSI OLEH: DIANITA PUSPITA NIM: 201010430311442 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
Lebih terperinciPENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING
PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) PADA PEMBELAJARAN TEMATIK TEMA PERISTIWA DALAM KEHIDUPAN KELAS V SDN MOJOLANGU 5 MALANG SRIPSI Oleh : Enita Rawaningtyas 201010430311332
Lebih terperinciPENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V SDN KESAMBEN 06 KABUPATEN BLITAR
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V SDN KESAMBEN 06 KABUPATEN BLITAR SKRIPSI OLEH: CATUR YULI ASTUTI 09390310 PROGRAM STUDI
Lebih terperinciSKRIPSI. Oleh: YUYUN DEVIANA NIM
ANALISIS STRATEGI DAN KESESUAIAN MATERI PEMBELAJARAN DI BIMBINGAN BELAJAR DAN SEKOLAH MATA PELAJARAN MATEMATIKA PADA KELAS VI SD ALAM AR-ROHMAH KECAMATAN DAU MALANG SKRIPSI Oleh: YUYUN DEVIANA NIM. 201010430311595
Lebih terperinciPENGELOLAAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH DASAR NEGERI DI KECAMATAN BADAS KABUPATEN KEDIRI SKRIPSI OLEH PALUPI PUSPITASARI NIM:
PENGELOLAAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH DASAR NEGERI DI KECAMATAN BADAS KABUPATEN KEDIRI SKRIPSI OLEH PALUPI PUSPITASARI NIM: 201010430311550 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN
Lebih terperinciSKRIPSI. Oleh : ABDUL MUJIB NIM
SKRIPSI PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS MATERI TOKOH-TOKOH SEJARAH PADA MASA HINDU-BUDHA DAN ISLAM DI INDONESIA MELALUI PENERAPAN METODE KOOPERATIF TIPE TGT PADA SISWA KELAS V SD MUHAMMADIYAH 6 KOTA MALANG
Lebih terperinciSKRIPSI Diajukan kepada Universitas Muhammadiyah Malang sebagai salah satu syarat mendapatkan gelar sarjana pendidikan guru sekolah dasar
PENGGUNAAN MEDIA CUBARITME DALAM PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD UNTUK MENINGKATKAN KETRAMPILAN OPERASI HITUNG CAMPURAN SISWA KELAS II SDN CIPTOMULYO 3 MALANG SKRIPSI Diajukan kepada Universitas Muhammadiyah
Lebih terperinciPOTRET PEMANFAATAN LINGKUNGAN SEKITAR SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA) KELAS III SD MUHAMMADIYAH 1 KESAMBEN BLITAR SKRIPSI
POTRET PEMANFAATAN LINGKUNGAN SEKITAR SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA) KELAS III SD MUHAMMADIYAH 1 KESAMBEN BLITAR SKRIPSI OLEH FINA HERLAWATI NIM. 201010430311561 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN
Lebih terperinciNILAI PENDIDIKAN KARAKTER PADA BUKU TEKS BAHASA INDONESIA KELAS IV SD
NILAI PENDIDIKAN KARAKTER PADA BUKU TEKS BAHASA INDONESIA KELAS IV SD SKRIPSI Oleh: WANDA NDARUTAMI 09340018 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA, SASTRA INDONESIA DAN DAERAH FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
Lebih terperinciANALISIS PELAKSANAAN MANAJEMEN KESISWAAN DI SD MUHAMMADIYAH 1 MALANG SKRIPSI
ANALISIS PELAKSANAAN MANAJEMEN KESISWAAN DI SD MUHAMMADIYAH 1 MALANG SKRIPSI Oleh : Lila Fitriali NIM 09390030 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS
Lebih terperinciPROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG
ANALISIS PERAN GURU DALAM MENUMBUHKAN SIKAP PEDULI LINGKUNGAN PADA SEKOLAH ADIWIYATA DI SDN PURWANTORO 1 MALANG SKRIPSI Oleh: NUR AFIFATUL ILMIAH NIM. : 201110430311073 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH
Lebih terperinciANALISIS IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU DI KELAS 4C SD MUHAMMADIYAH 9 KOTA MALANG SKRIPSI
ANALISIS IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU DI KELAS 4C SD MUHAMMADIYAH 9 KOTA MALANG SKRIPSI OLEH : VERGI ZULKARNAIN YAHYA NIM. 201110430311112 PROGRAM
Lebih terperinciPENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS SISWA KELAS IV PADA TEMA INDAHNYA KEBERSAMAAN DENGAN MENERAPKAN METODE IMAGINE DI SDN SITIREJO 04 WAGIR SKRIPSI OLEH
PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS SISWA KELAS IV PADA TEMA INDAHNYA KEBERSAMAAN DENGAN MENERAPKAN METODE IMAGINE DI SDN SITIREJO 04 WAGIR SKRIPSI OLEH NICKY NAWA ALDINA 201010430311594 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN
Lebih terperinciANALISIS MODEL PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL PADA KELAS V DI SDN DAWUHAN KECAMATAN PURWOASRI KABUPATEN KEDIRI SKRIPSI
ANALISIS MODEL PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL PADA KELAS V DI SDN DAWUHAN KECAMATAN PURWOASRI KABUPATEN KEDIRI SKRIPSI OLEH RINA RETNONING DIYAH NIM 201010430311325 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU
Lebih terperinciPENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN NARASI MELALUI METODE THINK PAIR AND SHARE (TPS) PADA SISWA KELAS 3 SDN SURUHWADANG 03 BLITAR SKRIPSI
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN NARASI MELALUI METODE THINK PAIR AND SHARE (TPS) PADA SISWA KELAS 3 SDN SURUHWADANG 03 BLITAR SKRIPSI OLEH : EKA NURWAHYUNITA NIM 08390130 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN
Lebih terperinciANALISIS RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN SESUAI KURIKULUM 2013 SKRIPSI
ANALISIS RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN SESUAI KURIKULUM 2013 SKRIPSI OLEH: NIKE VERAWATI NIM: 201010430311403 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS
Lebih terperinciPELAKSANAAN MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH DI SDN 4 PEMBUANG HULU II KECAMATAN HANAU KABUPATEN SERUYAN PROVINSI KALIMANTAN TENGAH SKRIPSI
PELAKSANAAN MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH DI SDN 4 PEMBUANG HULU II KECAMATAN HANAU KABUPATEN SERUYAN PROVINSI KALIMANTAN TENGAH SKRIPSI OLEH: EMA NOVITA NIM: 201010430311397 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU
Lebih terperinciMOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS 3 SDN TEGAL GONDO KECAMATAN KARANG PLOSO KABUPATEN MALANG SKRIPSI. Oleh : SRI WAHYUNINGSIH NIM
MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS 3 SDN TEGAL GONDO KECAMATAN KARANG PLOSO KABUPATEN MALANG SKRIPSI Oleh : SRI WAHYUNINGSIH NIM 09390051 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU
Lebih terperinciANALISIS RPP TEMATIK KURIKULUM 2013 KELAS 4 DI SDN PURWANTORO 2 KECAMATAN BLIMBING MALANG SKRIPSI OLEH RIZKY OKTAVIANI NIM
ANALISIS RPP TEMATIK KURIKULUM 2013 KELAS 4 DI SDN PURWANTORO 2 KECAMATAN BLIMBING MALANG SKRIPSI OLEH RIZKY OKTAVIANI NIM 201010430311593 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN
Lebih terperinciANALISIS PELAKSANAAN MODEL PEMBELAJARAN OUTDOOR DALAM KETERAMPILAN MENULIS PUISI SISWA KELAS V SDN DADAPREJO 01 KOTA BATU SKRIPSI
ANALISIS PELAKSANAAN MODEL PEMBELAJARAN OUTDOOR DALAM KETERAMPILAN MENULIS PUISI SISWA KELAS V SDN DADAPREJO 01 KOTA BATU SKRIPSI OLEH RIFATUL MAHMUDAH 201010430311534 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH
Lebih terperinciPENINGKATAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN IPA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE WORD SQUARE PADA SISWA KELAS III SDN GADINGKULON 01 MALANG
PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN IPA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE WORD SQUARE PADA SISWA KELAS III SDN GADINGKULON 01 MALANG SKRIPSI OLEH : OLEH: PENI SYAFINATIN NAJAH NIM : 201110430311325
Lebih terperinciANALISIS IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER MELALUI BUDAYA SEKOLAH DI SD MUHAMMADIYAH 4 MALANG
ANALISIS IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER MELALUI BUDAYA SEKOLAH DI SD MUHAMMADIYAH 4 MALANG SKRIPSI OLEH: MAULIDA ANI RAHMAWATI NIM: 201310430311080 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS
Lebih terperinciPENGEMBANGAN MEDIA POPIN CARD (POWER POINT KARTU) PADA MATERI MEMBACA KELAS I SD SKRIPSI
PENGEMBANGAN MEDIA POPIN CARD (POWER POINT KARTU) PADA MATERI MEMBACA KELAS I SD SKRIPSI OLEH : DRAJAT HENDRIX SETYA AGUNG NIM. 201110430311334 PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU
Lebih terperinciPROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG
PENGGUNAAN METODE COOPERATIVE INTEGRATED READING ANDCOMPOSITION (CIRC) UNTUKMENINGKATKAN KEMAMPUAN MENEMUKAN IDE POKOK PARAGRAF PADA SISWA KELAS V SDN JUWET II KABUPATEN KEDIRI SKRIPSI Oleh : Bakhtiar
Lebih terperinciSKRIPSI. Oleh : RISKA ARUM ASMARA
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA TONGKAT WARNA TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI MENENTUKAN NILAI TEMPAT BILANGAN PADA SISWA KELAS II SDN PURWANTORO 2 MALANG SKRIPSI Oleh : RISKA ARUM ASMARA 09390098 PROGRAM
Lebih terperinciPENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MATERI KERANGKA TUBUH MANUSIA MELALUI STRATEGI TEAM QUIZ PADA SISWA KELAS IVA SDN DADAPREJO 1 BATU SKRIPSI
PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MATERI KERANGKA TUBUH MANUSIA MELALUI STRATEGI TEAM QUIZ PADA SISWA KELAS IVA SDN DADAPREJO 1 BATU SKRIPSI Diajukan kepada Universitas Muhammadiyah Malang sebagai salah satu
Lebih terperinciPENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN SCIENTIFIC APPROACH PADA MATERI GERAK BENDA KELAS III SDN KEDUNGSARI BOJONEGORO
PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN SCIENTIFIC APPROACH PADA MATERI GERAK BENDA KELAS III SDN KEDUNGSARI BOJONEGORO SKRIPSI OLEH: RATIH PUSPITA INDAH NIM: 201010430311052 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN
Lebih terperinciPENERAPAN METODE PEMBELAJARAN STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISIONS
PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS MATERI MEMPERSIAPKAN KEMERDEKAAN INDONESIA SISWA KELAS V SDN KALIGAMBIR 02 KABUPATEN BLITAR
Lebih terperinciPENGEMBANGAN MEDIA KOMIK PENDIDIKAN PADA PEMBELAJARAN TEMATIK UNTUK SISWA SEKOLAH DASAR SKRIPSI OLEH FARLIANDA ARNES KARINA NIM.
PENGEMBANGAN MEDIA KOMIK PENDIDIKAN PADA PEMBELAJARAN TEMATIK UNTUK SISWA SEKOLAH DASAR SKRIPSI OLEH FARLIANDA ARNES KARINA NIM. 201110430311122 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN
Lebih terperinciANALISIS PENGGUNAAN MODEL PENEMUAN TERBIMBING BERBANTUAN KERJA KELOMPOK PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS V SDN SUKOANYAR 01 WAJAK SKRIPSI
ANALISIS PENGGUNAAN MODEL PENEMUAN TERBIMBING BERBANTUAN KERJA KELOMPOK PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS V SDN SUKOANYAR 01 WAJAK SKRIPSI OLEH: HANA NARULITA 201210430311148 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN
Lebih terperinciPENERAPAN MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH DI SD NEGERI SUMBERANYAR I KECAMATAN PAITON SKRIPSI OLEH ULIN NUHA FIRDAUS
PENERAPAN MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH DI SD NEGERI SUMBERANYAR I KECAMATAN PAITON SKRIPSI OLEH ULIN NUHA FIRDAUS 09390147 PROGAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
Lebih terperinciANALISIS PEMENUHAN STANDAR PENGELOLAAN PENDIDIKAN DI SDN GAYAM TRENGGALEK
ANALISIS PEMENUHAN STANDAR PENGELOLAAN PENDIDIKAN DI SDN GAYAM TRENGGALEK SKRIPSI diajukan kepada Universitas Muhammadiyah Malang sebagai salah satu syarat mendapatkan gelar sarjana pendidikan guru sekolah
Lebih terperinciANALISIS PENGGUNAAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) BERKARAKTER PADA PROSES PEMBELAJARAN IPS KELAS III SDN GADINGKULON 01 MALANG
ANALISIS PENGGUNAAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) BERKARAKTER PADA PROSES PEMBELAJARAN IPS KELAS III SDN GADINGKULON 01 MALANG SKRIPSI diajukan kepada Universitas Muhammadiyah Malang sebagai salah
Lebih terperinciPENGEMBANGAN MEDIA PATAYA (Replika Peta Budaya) DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK UNTUK KELAS IV SD SKRIPSI
PENGEMBANGAN MEDIA PATAYA (Replika Peta Budaya) DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK UNTUK KELAS IV SD SKRIPSI OLEH: EKA SYAHRIYATUL HIJAH NIM: 201010430311532 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS
Lebih terperinciANALISIS PENDIDIKAN KARAKTER PADA KEGIATAN EKSTRAKURIKULER KARATE DI SDN MOJOLANGU 3 MALANG
ANALISIS PENDIDIKAN KARAKTER PADA KEGIATAN EKSTRAKURIKULER KARATE DI SDN MOJOLANGU 3 MALANG SKRIPSI OLEH: DUTA SIGINALA NIM: 201110430311213 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN
Lebih terperinciPENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING TERHADAP KETUNTASAN HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN IPA KELAS III SDN KAUMAN 2 MALANG SKRIPSI
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING TERHADAP KETUNTASAN HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN IPA KELAS III SDN KAUMAN 2 MALANG SKRIPSI OLEH CICI SHOLIKAH NIM: 201010430311554 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN
Lebih terperinciPENERAPAN MEDIA KAHUBER (Kartu Huruf Bergambar) DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK SKRIPSI
PENERAPAN MEDIA KAHUBER (Kartu Huruf Bergambar) DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK SKRIPSI OLEH : SYEIKHAH HAMIDIYAH NIM: 201010430311364 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU
Lebih terperinciSKRIPSI. Oleh: Asti Lira Yudhistira NIM: PROGRAM STUDIPENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
SKRIPSI PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN MIND MAPPING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA TENTANG GAYA DAN ENERGI KELAS V DI SDN GLAGAHSARI 01 SUKOREJO KABUPATEN PASURUAN Oleh: Asti Lira Yudhistira NIM: 09390026
Lebih terperinciKOMPETENSI PEDAGOGIK GURU SEKOLAH DASAR BERSERTIFIKASI DI KECAMATAN SOKOBANAH KABUPATEN SAMPANG
i KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU SEKOLAH DASAR BERSERTIFIKASI DI KECAMATAN SOKOBANAH KABUPATEN SAMPANG SKRIPSI OLEH SITI NURUL HAKIMAH NIM. 09390250 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN
Lebih terperinciPENDIDIKAN KARAKTER MELALUI PENDEKATAN PARENTING SISWA KELAS I SDN KAUMAN 1 MALANG SKRIPSI OLEH: ROSYIDATUL MUALIMAH NIM:
PENDIDIKAN KARAKTER MELALUI PENDEKATAN PARENTING SISWA KELAS I SDN KAUMAN 1 MALANG SKRIPSI OLEH: ROSYIDATUL MUALIMAH NIM: 201010430311529 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN
Lebih terperinciANALISIS PENGELOLAAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH DI SD NEGERI MOJOLANGU 3 MALANG
ANALISIS PENGELOLAAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH DI SD NEGERI MOJOLANGU 3 MALANG SKRIPSI Diajukan kepada Universitas Muhammadiyah Malang sebagai salah satu syarat mendapatkan gelar sarjana pendidikan guru sekolah
Lebih terperinciANALISIS METODE PEMBELAJARAN GURU KELAS 4 TEMA 1 INDAHNYA KEBERSAMAAN BERBASIS KURIKULUM 2013 DI SDN LOWOKWARU 01 KOTA MALANG SKRIPSI
ANALISIS METODE PEMBELAJARAN GURU KELAS 4 TEMA 1 INDAHNYA KEBERSAMAAN BERBASIS KURIKULUM 2013 DI SDN LOWOKWARU 01 KOTA MALANG SKRIPSI OLEH FADILATUL KHOIRIYAH NIM: 201010430311565 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN
Lebih terperinciANALISIS WACANA KRITIS PEMBERITAAN KASUS WISMA ATLET PADA KORAN KOMPAS BERDASARKAN PANDANGAN NORMAN FAIRCLOUGH SKRIPSI
ANALISIS WACANA KRITIS PEMBERITAAN KASUS WISMA ATLET PADA KORAN KOMPAS BERDASARKAN PANDANGAN NORMAN FAIRCLOUGH SKRIPSI Disusun Oleh : RAMA FITRIATY MURSALIN (201010080311116) PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA
Lebih terperinciPENGEMBANGAN MEDIA KARTU UNO PLUS DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK TEMA INDAHNYA NEGERIKU SUB TEMA KEINDAHAN ALAM NEGERIKU UNTUK KELAS IV SEKOLAH DASAR
PENGEMBANGAN MEDIA KARTU UNO PLUS DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK TEMA INDAHNYA NEGERIKU SUB TEMA KEINDAHAN ALAM NEGERIKU UNTUK KELAS IV SEKOLAH DASAR SKRIPSI Diajukan Kepada Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Lebih terperinciPENERAPAN PENILAIAN BERDASARKAN STANDAR PENILAIAN PENDIDIKAN (PERMENDIKBUD NOMOR 66 TAHUN 2013) DI KELAS IV SDN JUNREJO 02 KOTA BATU SKRIPSI
PENERAPAN PENILAIAN BERDASARKAN STANDAR PENILAIAN PENDIDIKAN (PERMENDIKBUD NOMOR 66 TAHUN 2013) DI KELAS IV SDN JUNREJO 02 KOTA BATU SKRIPSI Oleh: SEPTIO SISWANDANI NIM. 201010430311028 PENDIDIKAN GURU
Lebih terperinciPENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA DENGAN MEDIA CELENGAN GAMBAR (CELGAM) MATERI PENGGOLONGAN HEWAN BERDASARKAN JENIS SKRIPSI
PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA DENGAN MEDIA CELENGAN GAMBAR (CELGAM) MATERI PENGGOLONGAN HEWAN BERDASARKAN JENIS SKRIPSI MAKANANNYA PADA KELAS IV SDN BENDOSARI 02 PUJON KABUPATEN MALANG Diajukan untuk memenuhi
Lebih terperinciIDENTIFIKASI PROBLEMATIKA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU PADA KURIKULUM 2013 DI KELAS IV SEKOLAH DASAR SE-KECAMATAN BLIMBING KOTA MALANG
IDENTIFIKASI PROBLEMATIKA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU PADA KURIKULUM 2013 DI KELAS IV SEKOLAH DASAR SE-KECAMATAN BLIMBING KOTA MALANG SKRIPSI diajukan kepada Universitas Muhammadiyah Malang
Lebih terperinciPENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA LANCAR DENGAN MEDIA CERITA ANAK BERGAMBAR PADA SISWA KELAS I SDN GADINGKULON 03 DAU MALANG SKRIPSI
PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA LANCAR DENGAN MEDIA CERITA ANAK BERGAMBAR PADA SISWA KELAS I SDN GADINGKULON 03 DAU MALANG SKRIPSI Oleh: ANGGARITA NILAM SARI NIM 08390137 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH
Lebih terperinciANALISIS PENERAPAN MODEL PROBLEM
ANALISIS PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING DENGAN METODE THINK PAIR SHARE PADA PEMBELAJARAN TEMATIK TEMA 8 SUBTEMA 2 KELAS V SDN MOJOLANGU 03 MALANG SKRIPSI OLEH: FINDRI NUR SYAVA NIM: 201210430311356
Lebih terperinciANALISIS BUDAYA DEMOKRASI DI SEKOLAH DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER SISWA KELAS ATAS SDN PAJARAN 2 KECAMATAN REMBANG KABUPATEN PASURUAN SKRIPSI
ANALISIS BUDAYA DEMOKRASI DI SEKOLAH DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER SISWA KELAS ATAS SDN PAJARAN 2 KECAMATAN REMBANG KABUPATEN PASURUAN SKRIPSI OLEH: NURUL LATIFAH NIM: 201010430311022 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN
Lebih terperinciANALISIS KARAKTER SISWA DALAM PEMBELAJARAN BAHASA JAWA KELAS V SDN MULYOREJO 1 MALANG
ANALISIS KARAKTER SISWA DALAM PEMBELAJARAN BAHASA JAWA KELAS V SDN MULYOREJO 1 MALANG SKRIPSI OLEH: SYAMSUDIN FADHLI NIM: 201310430311237 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN
Lebih terperinciLAPORAN TUGAS AKHIR. Topik Tugas Akhir Penelitian Pendidikan Matematika
LAPORAN TUGAS AKHIR Topik Tugas Akhir Penelitian Pendidikan Matematika ANALISIS PENYELESAIAN MASALAH MATEMATIKA PADA PEMBELAJARAN YANG MENGGUNAKAN PENDEKATAN SAINTIFIK DI KELAS VII C SMPN 11 MALANG TUGAS
Lebih terperinciERVIN ROCHMAWATI NIM
PENELITIAN TINDAKAN KELAS PENGGUNAAN METODE DEMONTRASI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBEDAKAN MACAM-MACAM GERAK BENDA PADA SISWA KELAS III SDN SOKO III KECAMATAN TIKUNG KABUPATEN LAMONGAN SKRIPSI Disusun
Lebih terperinciANALISIS PENERAPAN MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH (MBS) DALAM BIDANG SARANA DAN PRASARANA DI SD MUHAMMADIYAH 1 KESAMBEN BLITAR SKRIPSI
ANALISIS PENERAPAN MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH (MBS) DALAM BIDANG SARANA DAN PRASARANA DI SD MUHAMMADIYAH 1 KESAMBEN BLITAR SKRIPSI OLEH: LILIES SETYORINI WULANDARI NIM: 201010430311428 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN
Lebih terperinciPENERAPAN METODE ROLE PLAYING
PENERAPAN METODE ROLE PLAYING DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER TANGGUNG JAWAB DAN KERJA KERAS PADA TEMA BUDI PEKERTI SISWA KELAS 2 SDN PANDESARI 02 KECAMATAN PUJON SKRIPSI OLEH: YUNI DIAN SIANITA NIM: 201210430311349
Lebih terperinciOLEH : ENI PURWANTI NIM
PENINGKATAN HASIL BELAJAR OPERASI HITUNG PEMBAGIAN MELALUI MEDIA BENDA KONKRIT PADA SISWA KELAS II SDN SEMAMPIREJO I KECAMATAN SAMBENG KABUPATEN LAMONGAN SKRIPSI OLEH : ENI PURWANTI NIM : 201010480321023
Lebih terperinciPENINGKATAN HASIL BELAJAR DENGAN METODE INKUIRI PADA PEMBELAJARAN IPA MATERI ENERGI DAN PERUBAHANNYA DI KELAS V
PENINGKATAN HASIL BELAJAR DENGAN METODE INKUIRI PADA PEMBELAJARAN IPA MATERI ENERGI DAN PERUBAHANNYA DI KELAS V SDN SUMBERSARI II KECAMATAN LOWOKWARU KOTA MALANG SKRIPSI Diajukan untuk memenuhi salah satu
Lebih terperinciPENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF MELALUI PERMAINAN GAMBAR ACAK SISWA KELAS V DI SDN TULANGAN II SIDOARJO
PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF MELALUI PERMAINAN GAMBAR ACAK SISWA KELAS V DI SDN TULANGAN II SIDOARJO SKRIPSI OLEH MITA RUSANTI NIM. 09390210 PROGRAM STUDI
Lebih terperinciSKRIPSI OLEH: NOVI PRAWITA
PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBICARA MELALUI METODE ARTIKULASI MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA MATERI KESEHATAN PADA SISWA KELAS IV SDN DADAPREJO 02 BATU SKRIPSI Diajukan kepada Universitas Muhammadiyah
Lebih terperinciMANAJEMEN KELAS DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK KELAS IIB SDN PUNTEN 01 KECAMATAN BUMIAJI KOTA BATU SKRIPSI
MANAJEMEN KELAS DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK KELAS IIB SDN PUNTEN 01 KECAMATAN BUMIAJI KOTA BATU SKRIPSI OLEH: RISTY OKTA NAWANGWULAN NIM: 201110430311296 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS
Lebih terperinciANALISIS KESALAHAN KONSEP PENYELESAIAN SOAL CERITA HITUNG CAMPURAN PADA BILANGAN CACAH PADA SISWA KELAS IV
ANALISIS KESALAHAN KONSEP PENYELESAIAN SOAL CERITA HITUNG CAMPURAN PADA BILANGAN CACAH PADA SISWA KELAS IV di SDN 1 PURWODADI KECAMATAN BLIMBING MALANG SKRIPSI OLEH: CHOLIFAHTUL ALFIYAH NIM. 09390009 PROGRAM
Lebih terperinciSKRIPSI. Diajukan kepada Universitas Muhammadiyah Malang sebagai salah satu syarat mendapatkan gelar sarjana pendidikan guru sekolah dasar
Perbandingan Pelaksanaan Pendekatan Scientific dalam Pembelajaran Subtema Jenis-Jenis Pekerjaan pada Kelas IV antara SD Muhammadiyah 04 dengan SDN Mojorejo 01 di Kota Batu SKRIPSI Diajukan kepada Universitas
Lebih terperinciPERAN MUSYAWARAH GURU MATA PELAJARAN (MGMP) PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN KOTA MALANG DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI PROFESIONAL GURU
PERAN MUSYAWARAH GURU MATA PELAJARAN (MGMP) PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN KOTA MALANG DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI PROFESIONAL GURU TESIS Program Studi Magister Kebijakan dan Pengembangan Pendidikan Diajukan
Lebih terperinciPENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI PENJUMLAHAN DENGAN METODE LOKOMOTIF TAWA SISWA KELAS I SDN GADINGKULON 03 KECAMATAN DAU KABUPATEN MALANG
PENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI PENJUMLAHAN DENGAN METODE LOKOMOTIF TAWA SISWA KELAS I SDN GADINGKULON 03 KECAMATAN DAU KABUPATEN MALANG SKRIPSI Oleh: ARY WIBOWO NIM 08390140 PROGRAM STUDI
Lebih terperinciNILAI-NILAI MORAL DALAM NOVEL JOKOWI KARYA GATOTKOCO SUROSO SEBAGAI PENDIDIKAN KARAKTER BANGSA
NILAI-NILAI MORAL DALAM NOVEL JOKOWI KARYA GATOTKOCO SUROSO SEBAGAI PENDIDIKAN KARAKTER BANGSA SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Bahasa, Sastra
Lebih terperinciANALISIS IMPLEMENTASI PENDIDIKAN MULTIKULTURAL DALAM PROSES PEMBELAJARAN ANAK KELAS IV SD CITRA BUNDA BATU SKRIPSI
ANALISIS IMPLEMENTASI PENDIDIKAN MULTIKULTURAL DALAM PROSES PEMBELAJARAN ANAK KELAS IV SD CITRA BUNDA BATU SKRIPSI Oleh: ANGGYNIAR DEAH MASYITA NIM: 201110430311037 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH
Lebih terperinciPENERAPAN PICTURE AND PICTURE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGIDENTIFIKASI HUBUNGAN ANTARMAHLUK HIDUP SISWA KELAS IV SD INSAN AMANAH MALANG SKRIPSI
PENERAPAN PICTURE AND PICTURE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGIDENTIFIKASI HUBUNGAN ANTARMAHLUK HIDUP SISWA KELAS IV SD INSAN AMANAH MALANG SKRIPSI Oleh Irfan Maula Yazid NIM. 08390289 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN
Lebih terperinciPERMASALAHAN GURU DALAM PENGGUNAAN BUKU TEKS PADA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN KURIKULUM 2013 SEKOLAH DASAR KELAS IV KECAMATAN JUNREJO BATU SKRIPSI
PERMASALAHAN GURU DALAM PENGGUNAAN BUKU TEKS PADA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN KURIKULUM 2013 SEKOLAH DASAR KELAS IV KECAMATAN JUNREJO BATU SKRIPSI OLEH: RENI FATMAWATI 201010430311036 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN
Lebih terperinciSKRIPSI. Oleh: Dwi Nurhayati
Meningkatkan Aktivitas dan Prestasi Belajar Siswa Kelas VIII Menggunakan Strategi think-talk-write Pada Materi Operasi Aljabar di Smp Muhammadiyah 1 Malang Diajukan sebagai Salah Satu Syarat untuk Memperoleh
Lebih terperinciPEMANFAATAN MEDIA CERITA BERGAMBAR DENGAN MENGGUNAKAN MODEL POLYA PADA MATERI KPK DAN FPB KELAS V DI SDN MULYOARJO 04 KECAMATAN LAWANG SKRIPSI
PEMANFAATAN MEDIA CERITA BERGAMBAR DENGAN MENGGUNAKAN MODEL POLYA PADA MATERI KPK DAN FPB KELAS V DI SDN MULYOARJO 04 KECAMATAN LAWANG SKRIPSI OLEH: ASTRI DWI OKTAVIA NIM. 201010430311410 PROGRAM STUDI
Lebih terperinciPENGGUNAAN MEDIA KARTU BILANGAN DENGAN METODE DEMONSTRASI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PERKALIAN SISWA KELAS II DI SDN PACARKEMBANG III/194
PENGGUNAAN MEDIA KARTU BILANGAN DENGAN METODE DEMONSTRASI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PERKALIAN SISWA KELAS II DI SDN PACARKEMBANG III/194 KECAMATAN TAMBAKSARI SURABAYA TAHUN PELAJARAN 2012-2013 OLEH
Lebih terperinciPENGGUNAAN STRATEGI MODELING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PUISI SISWA KELAS V SDN BEDALISODO 03 KECAMATAN WAGIR KABUPATEN MALANG SKRIPSI
PENGGUNAAN STRATEGI MODELING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PUISI SISWA KELAS V SDN BEDALISODO 03 KECAMATAN WAGIR KABUPATEN MALANG SKRIPSI Oleh: SUHARTINI NIM: 08390262 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU
Lebih terperinciANALISIS GAYA BAHASA PENGUATAN PEMBELAJARAN OLEH MAHASISWA PRAKTIKAN KELAS XI DI MA MUHAMMADIYAH 01 TLOGOMAS MALANG SKRIPSI
ANALISIS GAYA BAHASA PENGUATAN PEMBELAJARAN OLEH MAHASISWA PRAKTIKAN KELAS XI DI MA MUHAMMADIYAH 01 TLOGOMAS MALANG SKRIPSI Diajukan Kepada Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah
Lebih terperinciANALISIS PERAN KEPALA SEKOLAH DALAM PELAKSANAAN SUPERVISI PENDIDIKAN UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI KERJA GURU DI SDN PULOWETAN 1 KABUPATEN NGANJUK
ANALISIS PERAN KEPALA SEKOLAH DALAM PELAKSANAAN SUPERVISI PENDIDIKAN UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI KERJA GURU DI SDN PULOWETAN 1 KABUPATEN NGANJUK SKRIPSI OLEH: ARI WIJAYA DWI SAPUTRA NIM:201010430311577
Lebih terperinciOLEH : RENA TYAS HARSYIWI NIM
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK KANCING GEMERINCING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI OPERASI PERKALIAN DAN PEMBAGIAN SISWA KELAS IV SD NEGERI 1 KEMBANG KABUPATEN JEPARA
Lebih terperinciSKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
STRATEGI TUTURAN DIREKTIF GURU DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS VIII DI SMP MUHAMMADIYAH 2 MALANG SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Bahasa
Lebih terperinciPENINGKATAN HASIL BELAJAR PKn MATERI KEUTUHAN NKRI MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD PADA SISWA KELAS VA SDN BAKALAN KRAJAN 1 MALANG
PENINGKATAN HASIL BELAJAR PKn MATERI KEUTUHAN NKRI MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD PADA SISWA KELAS VA SDN BAKALAN KRAJAN 1 MALANG SKRIPSI Oleh : MUSLIKHUL BASRI NIM : 07390161 PROGRAM
Lebih terperinciOLEH : RIZKY AMELIA NIM
PENINGKATAN HASIL BELAJAR MELALUI MODEL EXAMPLE NON EXAMPLE DAN PERMAINAN PAPAN CERDAS PADA MATERI UNSUR DAN SIFAT BANGUN DATAR SEDERHANA SISWA KELAS III SDN SUMBEREJO 03 BATU SKRIPSI OLEH : RIZKY AMELIA
Lebih terperinciANALISIS KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK SISWA KELAS I SDN CIPTOMULYO 3 MALANG SKRIPSI
ANALISIS KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK SISWA KELAS I SDN CIPTOMULYO 3 MALANG SKRIPSI OLEH: ARI JATMIKO NIM: 201010430311373 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS
Lebih terperinciIMPLEMENTASI MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAM (MBS) DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN DI SDN KAUMAN 1 MALANG SKRIPSI
IMPLEMENTASI MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAM (MBS) DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN DI SDN KAUMAN 1 MALANG SKRIPSI OLEH: MARISA MAWARNI NIM: 201210430311034 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS
Lebih terperinciSkripsi. Oleh RARA LAVENDA ANGGREINIE
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION MELALUI MEDIA BERBASIS LINGKUNGAN UNTUK MENINGKATKAN SIKAP ILMIAH DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS 3 SD PADA MATA PELAJARAN IPA DI SDN TLEKUNG 02 Skripsi Oleh
Lebih terperinci