OLEH YANTI OKTAVIANI NIM:

Ukuran: px
Mulai penontonan dengan halaman:

Download "OLEH YANTI OKTAVIANI NIM:"

Transkripsi

1 PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA DENGAN PENERAPAN METODE STRUKTURAL ANALITIK SINTETIK PADA TEMA HIDUP RUKUN KELAS 2 SDN SITIREJO 04 MALANG SKRIPSI Diajukan kepada Universitas Muhammadiyah Malang sebagai salah satu syarat mendapat gelar sarjana Pendidikan Guru Sekolah Dasar OLEH YANTI OKTAVIANI NIM: PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG NOVEMBER 2015 i

2 ii

3 LEMBAR PENGESAHAN Dipertahankan di depan dewan penguji skripsi Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Malang dan diterima untuk memenuhi persyaratan memperoleh gelar Sarjana (S1) Pendidikan Guru Sekolah Dasar Mengesahkan: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Malang Malang, 11 November 2015 Dekan FKIP, Dr. Poncojari Wahyono, M. Kes Dewan Penguji : Tanda Tangan 1. Delora Jantung Amalia, M.Pd Arina Restian, M.Pd Dra. Lise Chamisijatin, M.Pd Dr. Yus Mochamad Cholily, M.Si 4. iii

4 SURAT PERNYATAAN Saya yang bertanda tangan di bawah ini : Nama : Yanti Oktaviani Tempat, tanggal lahir : Bojonegoro, 22 Oktober 1992 NIM : Fakultas : Keguruan dan Ilmu Pendidikan Program Studi : Pendidikan Guru Sekolah Dasar Dengan ini menyatakan dengan sebenar-benarnya bahwa: 1. Skripsi dengan judul PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA DENGAN PENERAPAN METODE STRUKTURAL ANALITIK SINTETIK PADA TEMA HIDUP RUKUN KELAS 2 SDN SITIREJO 04 MALANG adalah hasil karya saya, dan dalam naskah skripsi ini tidak terdapat karya ilmiah yang pernah diajukan oleh orang lain untuk memperoleh gelar akademik di suatu Perguruan Tinggi, dan tidak terdapat karya atau pendapat yang pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang lain, baik sebagian atau keseluruhan, kecuali secara tertulis dan dikutip dalam naskah ini dan disebutkan dalam sumber kutipan atau daftar pustaka. 2. Apabila ternyata di dalam naskah skripsi ini dapat dibuktikan terdapat unsurunsur plagiasi, saya bersedia skripsi ini digugurkan dan gelar akademik yang telah saya peroleh dibatalkan, serta diproses dengan ketentuan hukum yang berlaku. 3. Skripsi ini dapat dijadikan sumber pustaka yang merupakan hak bebas royalty non eksklusif. Demikian penyataan ini saya buat dengan sebenar-benarnya untuk dipergunakan sebagaimana mestinya. Malang, 11 November 2015 Yanti Oktaviani NIM iv

5 MOTTO Jadikanlah sabar dan shalat sebagai penolongmu, sesungguhnya Allah beserta orang-orang yang sabar (QS: Al-Baqarah 153) Sesungguhnya sesudah kesulitan itu ada kemudahan (QS : Al-Insyirah 6) Barangsiapa ingin mutiara harus berani terjun di lautan yang dalam (Ir. Soekarno) Berusaha, Berdoa, Istiqomah (Yanti Oktaviani) v

6 PERSEMBAHAN Puji syukur kepada Allah SWT yang memberikan rahmat, nikmat dan hidayah-nya dan Rosulullah SAW yang memberikan petunjuk ke jalan yang telah diridhoi Allah SWT, sehingga penulis dapat menyelesaikan tugas akhir ini tepat waktu. Rasa terimakasih penulis persembahkan untuk: 1. Ayahanda Sumani dan Ibunda Rani yang saya sayangi dan patuhi, terimakasih atas semua yang sudah engkau berikan dan dengan tulus ikhlas membesarkan, menyayangi, membimbing, mendoakan, serta mendukung demi kelancaran atas segala yang saya cita-citakan. Terimakasih sudah menjadi malaikat yang sabar. 2. Pendampingku Wargianto yang selalu memberikan semangat dan doanya. 3. Adikku Devi Rochmawati, yang selalu mendukung dan menghiburku. 4. Keluarga saya Ibunda Marsiah, Wiwik widyawati, yang tiada hentinya mendukung serta mendoakanku. 5. Nicky Nawa Aldina, Palupi Puspitasari, Dini Puspitaningsih, Baiq Lita, Dini Maulidya, Kiswara Ayunda, Eka Tri, terimakasih atas semua waktu kalian, yang selalu memotivasi dan mendukungku, suka duka bersama kalian menjadi pengalaman yang berharga. vi

7 KATA PENGANTAR Puji syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT, yang telah melimpahkan Rahmat dan Hidayah-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi dengan judul Peningkatan Keterampilan Membaca dengan Penerapan Metode Struktural Analitik Sintetik pada Tema Hidup Rukun Kelas 2 SDN Sitirejo 04 Malang, sebagai salah satu syarat untuk memperoleh gelar sarjana pendidikan di Universitas Muhammadiyah Malang. Disadari bahwa mulai dari persiapan hingga terselesaikannya penulisan ini tidak sedikit kendala yang dihadapi. Keberhasilan dari penulisan ini tidak terlepas dari peran serta pihak lain, baik secara langsung maupun tidak langsung yang ikut membantu dalam penulisan ini. Oleh karena itu dalam kesempatan ini penulis menyampaikan ucapan terima kasih yang sedalam-dalamnya kepada: 1. Dra. Lise Chamisijatin dan Dr. Yus Mochamad Cholily, M.Si Pembimbing I dan Pembimbing II yang telah meluangkan waktu, pemikiran, masukan dan kesabaran dalam proses penulisan skripsi ini. 2. Bapak Drs. Imam Sodiqin, M.Pd selaku kepala sekolah SDN Sitirejo 04 Malang yang telah mengijinkan untuk melakukan penelitian. 3. Bapak Edhi Santoso, A. Ma.Pd selaku guru kelas 2 SDN Sitirejo 04 Malang yang telah membantu penulis selama penelitian. 4. Serta semua pihak yang terkait yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu yang dalam kesempatan ini telah banyak memberikan bantuan kepada penulis. Semoga bantuan yang diberikan dapat diterima sebagai amal baik dan mendapat balasan dari Allah SWT. vii

8 Disadari dalam penulisan laporan akhir ini masih jauh dari kata sempurna. Penulis berharap kepada semua pihak untuk dapat memberikan masukan demi penyempurnaan karya ilmiah ini. Semoga laporan ini bermanfaat bagi dunia pendidikan dan peneliti serta bagi orang lain yang membaca saat ini maupun di kemudian hari. Malang, 11 November 2015 Penulis Yanti Oktaviani viii

9 DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL... i LEMBAR PERSETUJUAN... ii LEMBAR PENGESAHAN...iii SURAT PERNYATAAN KEASLIAN... iv MOTTO... v PERSEMBAHAN... vi ABSTRAK... vii ABSTRACK...viii KATA PENGANTAR... ix DAFTAR ISI... xi DAFTAR TABEL...xiii DAFTAR GAMBAR... xiv DAFTAR DIAGRAM... xv DAFTAR LAMPIRAN... xvi BAB I PENDAHULUAN... 1 A. Latar Belakang... 1 B. Rumusan Masalah... 5 C. Tujuan Penelitian... 6 D. Manfaat Penelitian... 6 E. Ruang Lingkup... 7 F. Definisi Istilah... 7 BAB II KAJIAN PUSTAKA... 8 A. KAJIAN TEORI Keterampilan Membaca Metode Struktural Analitik Sintetik (SAS) Tema Hidup Rukun Penggunaan Metode dalam Pembelajaran Tematik B. KERANGKA PIKIR BAB III METODOLOGI PENELITIAN A. Pendekatan dan Jenis Penelitian B. Kehadiran dan Peran Peneliti di Lapangan C. Lokasidan Waktu Penelitian D. Subjek Penelitian E. Data dan Sumber Data F. Instrumen Penelitian G. Teknik Pengumpulan Data H. Teknik Analisis Data I. Prosedur Penelitian BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Hasil Penelitian HasilSiklus I Perencanaan Pelaksanaan Pengamatan Refleksi ix

10 6. Hasil Siklus II Perencanaan Pelaksanaan Pengamatan Refleksi B. Pembahasan Penerapan Metode Stuktural Analitik Sintetik dalam Upaya Meningkatkan Keterampilan Membaca Pada Tema Hidup Rukun Siswa Kelas 2 SDN Sitirejo Malang Peningkatan Keterampilan Membaca dengan Penerapan Metode Stuktural Analitik Sintetik Pada Tema Hidup Rukun Siswa Kelas 2 SDN Sitirejo Malang BAB V PENUTUP A. Kesimpulan B. Saran DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN-LAMPIRAN x

11 DAFTAR TABEL Tabel 2.1 Indikator Penilaian Keterampilan Membaca Tabel 2.2 Kompetensi Inti Kelas 2 SD/MI Tabel 2.3 Kompetensi Dasar Subtema 3 Pembelajaran Tabel 2.4 Kompetensi Dasar Subtema 4 Pembelajaran Tabel 2.5 Sintak SAS dengan Pendekatan Saintifik Tabel 3.1 Kriteria Ketuntasan Klasikal Tabel 4.1 Sintak SAS dengan Pendekatan Saintifik Tabel 4.2 Lembar Observasi Aktivitas Guru Siklus I Tabel 4.3 Lembar Observasi Aktivitas Siswa Siklus I Tabel 4.4 Penilaian Keterampilan Membaca Siklus I Tabel 4.5 Catatan Kekurangan Siklus I Tabel 4.6 Lembar Observasi Aktivitas Guru Siklus II Tabel 4.7 Lembar Observasi Aktivitas Siswa Siklus II Tabel 4.8 Penilaian Keterampilan Membaca Siklus II Tabel 4.9 Perbandingan Hasil Siklus I Dan Siklus II Tabel 4.10 Catatan Siklus II xi

12 DAFTAR GAMBAR Gambar 3.1 Alur Siklus Penelitian Kemmis dan Taggart Gambar 3.2 Rumus Mengukur Kemampuan Membaca Siswa Gambar 3.3 Rumus Presentase Ketuntasan Klasikal Gambar 4.1 Media Kartu Kalimat Gambar 4.2 Berdoa Sebelum Memulai Pembelajaran Gambar 4.3 Menampilkan Gambar Sambil Bercerita Gambar 4.4 Siswa menyanyikan Lagu Peramah dan Sopan Gambar 4.5 Siswa Mengerjakan Tugas Individu Gambar 4.6 Siswa Merekam Bahasa Siswa Gambar 4.7 Memutarkan Kembali Rekaman Gambar 4.8 Menampilkan Gambar Sambil Bercerita Gambar 4.9 Siswa Membaca Gambar Gambar 4.10 Siswa Membaca Gambar dengan Kartu Kalimat Gambar 4.11 Siswa Membaca Gambar Secara Struktural Gambar 4.12 Siswa Melakukan Proses Analitik Gambar 4.13 Siswa Melakukan Proses Analitik di depan Kelas Gambar 4.14 Siswa Melalukan Proses Sintetik Gambar 4.15 Siswa Membacakan Pekerjaannya didepan Kelas Gambar 4.16 Guru Memberikan Penguatan Materi Gambar 4.17 Siswa Berdoa Gambar 4.18 Siswa Melakukan Tanya Jawab Gambar 4.19 Siswa Mengerjakan Tugas Individu Gambar 4.20 Siswa Melakukan Doa Bersama Gambar 4.21 Siswa Merekam Bahasa Siswa Gambar 4.22 Memutarkan Kembali Rekaman Gambar 4.23 Menampilkan Gambar Sambil Bercerita Gambar 4.24 Siswa Membaca Gambar Gambar 4.25 Siswa Membaca Gambar dengan Kartu Kalimat Gambar 4.26 Membaca Gambar dengan Kartu Kalimat (Struktural) Gambar 4.27 Siswa Membaca Kartu Kalimat Tanpa Gambar Gambar 4.28 Siswa Melakukan Proses Analitik Gambar 4.29 Siswa Melakukan Proses Analitik di depan Kelas Gambar 4.30 Siswa Melalukan Proses Sintetik Gambar 4.31 Siswa Membacakan Pekerjaannya didepan Kelas Gambar 4.32 Guru Memberikan Penguatan Materi xii

13 DAFTAR DIAGRAM Diagram 4.1 Peningkatan Hasil Membaca Siswa xiii

14 DAFTAR LAMPIRAN Lampiran 1 Lembar Wawancara Guru Siklus I Lampiran 2 Lembar Wawancara Guru Siklus I Lampiran 3 Lembar Wawancara Guru Siklus II Lampiran 4 Lembar Aktivitas Guru Siklus I Lampiran 5 Lembar Aktivitas Siswa Siklus I Lampiran 6 Lembar Aktivitas Guru Siklus II Lampiran 7 Lembar Aktivitas Siswa Siklus II Lampiran 8 Penilaian Membaca Siswa Siklus I Lampiran 9 Penilaian Membaca Siswa Siklus II Lampiran 10 RPP Siklus I Lampiran 11 RPP Siklus II Lampiran 12 Dokumentasi xiv

15 DAFTAR PUSTAKA Aqib Penelitian Tindakan Kelas. Bandung. Yrama widya. Arikunto Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta. Bumi Aksara. Dahniar Peningkatan Keterampilan Membaca dengan Metode Strruktural analitik Sintetik (SAS) siswa Kelas II SDN 2 Ogowele Sulawesi Tengah. Jurnal Kreatif Tadulako. Dalman Keterampilan Membaca. Depok: Raja Grafindo Persada. Hairuddin Pembelajaran Bahasa Indonesia. Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional. Kemendikbud, Tematik Terpadu. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. Majid Pembelajaran Tematik Terpadu. Bandung. Remaja Rosdakarya. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 57 Tahun 2014 tentang Kurikulum 2013 Sekolah Dasar/Madrasah Ibtidaiyah Rahim, Farida Pengajaran Membaca Di Sekolah Dasar. Jakarta: Bumi Aksara. Saddhono Pembelajaran Keterampilan Bahasa Indonesia. Yogyakarta: Graha Ilmu. Sunarti Penilaian Dalam Kurikulum Yogyakarta. Andi. Sunarti dan Subana Strategi Belajar Mengajar Bahasa Indonesia. Bandung: Pustaka Setia. Tarigan Membaca: Sebagai Suatu Keterampilan Berbahasa.Bandung: PT. Angkasa. Trianto Desain Pengembangan Pembelajaran Tematik. Jakarta: Kencana. xv

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS SISWA KELAS IV PADA TEMA INDAHNYA KEBERSAMAAN DENGAN MENERAPKAN METODE IMAGINE DI SDN SITIREJO 04 WAGIR SKRIPSI OLEH

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS SISWA KELAS IV PADA TEMA INDAHNYA KEBERSAMAAN DENGAN MENERAPKAN METODE IMAGINE DI SDN SITIREJO 04 WAGIR SKRIPSI OLEH PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS SISWA KELAS IV PADA TEMA INDAHNYA KEBERSAMAAN DENGAN MENERAPKAN METODE IMAGINE DI SDN SITIREJO 04 WAGIR SKRIPSI OLEH NICKY NAWA ALDINA 201010430311594 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN

Lebih terperinci

ANALISIS PENGEMBANGAN INDIKATOR PEMBELAJARAN DALAM BUKU GURU TEMATIK TERPADU KURIKULUM 2013 KELAS IV SKRIPSI

ANALISIS PENGEMBANGAN INDIKATOR PEMBELAJARAN DALAM BUKU GURU TEMATIK TERPADU KURIKULUM 2013 KELAS IV SKRIPSI ANALISIS PENGEMBANGAN INDIKATOR PEMBELAJARAN DALAM BUKU GURU TEMATIK TERPADU KURIKULUM 2013 KELAS IV SKRIPSI OLEH: ALFI INDAH BUDIARTI NIM: 201010430311390 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS

Lebih terperinci

ANALISIS PEMBELAJARAN TEMATIK KELAS 1 DAN 2 SDN LANDUNGSARI 01 KECAMATAN DAU KABUPATEN MALANG SKRIPSI

ANALISIS PEMBELAJARAN TEMATIK KELAS 1 DAN 2 SDN LANDUNGSARI 01 KECAMATAN DAU KABUPATEN MALANG SKRIPSI ANALISIS PEMBELAJARAN TEMATIK KELAS 1 DAN 2 SDN LANDUNGSARI 01 KECAMATAN DAU KABUPATEN MALANG SKRIPSI Oleh : REZA AMALIA 201010430311386 PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

Lebih terperinci

ANALISIS KINERJA GURU KELAS I DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU DI SD MUHAMMADIYAH 4 BATU SKRIPSI

ANALISIS KINERJA GURU KELAS I DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU DI SD MUHAMMADIYAH 4 BATU SKRIPSI ANALISIS KINERJA GURU KELAS I DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU DI SD MUHAMMADIYAH 4 BATU SKRIPSI OLEH: FINA VAIQOTUL HIMMAH NIM: 201010430311552 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN

Lebih terperinci

PELAKSANAAN PENILAIAN OTENTIK BERDASARKAN KURIKULUM 2013 KELAS I DI SD NEGERI LOWOKWARU 2 MALANG SKRIPSI

PELAKSANAAN PENILAIAN OTENTIK BERDASARKAN KURIKULUM 2013 KELAS I DI SD NEGERI LOWOKWARU 2 MALANG SKRIPSI PELAKSANAAN PENILAIAN OTENTIK BERDASARKAN KURIKULUM 2013 KELAS I DI SD NEGERI LOWOKWARU 2 MALANG SKRIPSI OLEH : HERA YUNI LESTARI NIM: 201010430311559 PROGAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS

Lebih terperinci

PENGARUH PENGGUNAAN METODE MAKE A MATCH

PENGARUH PENGGUNAAN METODE MAKE A MATCH PENGARUH PENGGUNAAN METODE MAKE A MATCH TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS II PADA PEMBELAJARAN TEMATIK TEMA TUGASKU SEHARI-HARI DI SDN RANDUAGUNG 3 SINGOSARI SKRIPSI Diajukan kepada Universitas Muhammadiyah

Lebih terperinci

ANALISIS PELAKSANAAN PENGELOLAAN KELAS DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU DI KELAS 1 SDN BLIMIBING 3 MALANG SKRIPSI

ANALISIS PELAKSANAAN PENGELOLAAN KELAS DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU DI KELAS 1 SDN BLIMIBING 3 MALANG SKRIPSI ANALISIS PELAKSANAAN PENGELOLAAN KELAS DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU DI KELAS 1 SDN BLIMIBING 3 MALANG SKRIPSI OLEH: DIANITA PUSPITA NIM: 201010430311442 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

Lebih terperinci

ANALISIS RAPOR BERDASARKAN STANDAR PENILAIAN PENDIDIKAN KURIKULUM 2013 PADA KELAS IV DI KECAMATAN JOMBANG

ANALISIS RAPOR BERDASARKAN STANDAR PENILAIAN PENDIDIKAN KURIKULUM 2013 PADA KELAS IV DI KECAMATAN JOMBANG ANALISIS RAPOR BERDASARKAN STANDAR PENILAIAN PENDIDIKAN KURIKULUM 2013 PADA KELAS IV DI KECAMATAN JOMBANG SKRIPSI OLEH: ENDAH SULISMIYATI NIM: 201010430311395 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

Lebih terperinci

SKRIPSI. Oleh : NUR INAYAH

SKRIPSI. Oleh : NUR INAYAH ANALISIS KETERAMPILAN MENULIS DALAM BUKU HARIAN SISWA KELAS IV DI SDN MOJOLANGU 2 KOTA MALANG SKRIPSI Oleh : NUR INAYAH 201010430311007 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN

Lebih terperinci

SKRIPSI. Oleh: AMIRULLAH AMIN NIM

SKRIPSI. Oleh: AMIRULLAH AMIN NIM ANALISIS PENGGUNAAN LABORATORIUM IPA DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK TEMA MAKANANKU SEHAT DAN BERGIZI SUBTEMA MAKANANKU SEHAT DAN BERGIZI KELAS IV DI SDN MOJOLANGU 5 MALANG SKRIPSI Oleh: AMIRULLAH AMIN NIM.

Lebih terperinci

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V SDN KESAMBEN 06 KABUPATEN BLITAR

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V SDN KESAMBEN 06 KABUPATEN BLITAR PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V SDN KESAMBEN 06 KABUPATEN BLITAR SKRIPSI OLEH: CATUR YULI ASTUTI 09390310 PROGRAM STUDI

Lebih terperinci

ANALISIS PENERAPAN MODEL PROBLEM

ANALISIS PENERAPAN MODEL PROBLEM ANALISIS PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING DENGAN METODE THINK PAIR SHARE PADA PEMBELAJARAN TEMATIK TEMA 8 SUBTEMA 2 KELAS V SDN MOJOLANGU 03 MALANG SKRIPSI OLEH: FINDRI NUR SYAVA NIM: 201210430311356

Lebih terperinci

PEMANFAATAN GREEN HOUSE SEBAGAI SUMBER BELAJAR MUATAN LOKAL KECIL MENANAM DEWASA MEMANEN DI SDN KESAMBEN 1 KABUPATEN JOMBANG SKRIPSI

PEMANFAATAN GREEN HOUSE SEBAGAI SUMBER BELAJAR MUATAN LOKAL KECIL MENANAM DEWASA MEMANEN DI SDN KESAMBEN 1 KABUPATEN JOMBANG SKRIPSI PEMANFAATAN GREEN HOUSE SEBAGAI SUMBER BELAJAR MUATAN LOKAL KECIL MENANAM DEWASA MEMANEN DI SDN KESAMBEN 1 KABUPATEN JOMBANG SKRIPSI OLEH: EKA TRI KARTIKA 201010430311354 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU

Lebih terperinci

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) PADA PEMBELAJARAN TEMATIK TEMA PERISTIWA DALAM KEHIDUPAN KELAS V SDN MOJOLANGU 5 MALANG SRIPSI Oleh : Enita Rawaningtyas 201010430311332

Lebih terperinci

SKRIPSI. Oleh : RISKA ARUM ASMARA

SKRIPSI. Oleh : RISKA ARUM ASMARA PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA TONGKAT WARNA TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI MENENTUKAN NILAI TEMPAT BILANGAN PADA SISWA KELAS II SDN PURWANTORO 2 MALANG SKRIPSI Oleh : RISKA ARUM ASMARA 09390098 PROGRAM

Lebih terperinci

LAPORAN TUGAS AKHIR. Topik Tugas Akhir Penelitian Pendidikan Matematika

LAPORAN TUGAS AKHIR. Topik Tugas Akhir Penelitian Pendidikan Matematika LAPORAN TUGAS AKHIR Topik Tugas Akhir Penelitian Pendidikan Matematika ANALISIS PENYELESAIAN MASALAH MATEMATIKA PADA PEMBELAJARAN YANG MENGGUNAKAN PENDEKATAN SAINTIFIK DI KELAS VII C SMPN 11 MALANG TUGAS

Lebih terperinci

PENGGUNAAN MEDIA KARTU BILANGAN DENGAN METODE DEMONSTRASI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PERKALIAN SISWA KELAS II DI SDN PACARKEMBANG III/194

PENGGUNAAN MEDIA KARTU BILANGAN DENGAN METODE DEMONSTRASI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PERKALIAN SISWA KELAS II DI SDN PACARKEMBANG III/194 PENGGUNAAN MEDIA KARTU BILANGAN DENGAN METODE DEMONSTRASI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PERKALIAN SISWA KELAS II DI SDN PACARKEMBANG III/194 KECAMATAN TAMBAKSARI SURABAYA TAHUN PELAJARAN 2012-2013 OLEH

Lebih terperinci

PENINGKATAN HASIL BELAJAR DENGAN METODE INKUIRI PADA PEMBELAJARAN IPA MATERI ENERGI DAN PERUBAHANNYA DI KELAS V

PENINGKATAN HASIL BELAJAR DENGAN METODE INKUIRI PADA PEMBELAJARAN IPA MATERI ENERGI DAN PERUBAHANNYA DI KELAS V PENINGKATAN HASIL BELAJAR DENGAN METODE INKUIRI PADA PEMBELAJARAN IPA MATERI ENERGI DAN PERUBAHANNYA DI KELAS V SDN SUMBERSARI II KECAMATAN LOWOKWARU KOTA MALANG SKRIPSI Diajukan untuk memenuhi salah satu

Lebih terperinci

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN SCIENTIFIC APPROACH PADA MATERI GERAK BENDA KELAS III SDN KEDUNGSARI BOJONEGORO

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN SCIENTIFIC APPROACH PADA MATERI GERAK BENDA KELAS III SDN KEDUNGSARI BOJONEGORO PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN SCIENTIFIC APPROACH PADA MATERI GERAK BENDA KELAS III SDN KEDUNGSARI BOJONEGORO SKRIPSI OLEH: RATIH PUSPITA INDAH NIM: 201010430311052 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN

Lebih terperinci

SKRIPSI OLEH: NOVI PRAWITA

SKRIPSI OLEH: NOVI PRAWITA PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBICARA MELALUI METODE ARTIKULASI MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA MATERI KESEHATAN PADA SISWA KELAS IV SDN DADAPREJO 02 BATU SKRIPSI Diajukan kepada Universitas Muhammadiyah

Lebih terperinci

PENGEMBANGAN MEDIA KOMIK PENDIDIKAN PADA PEMBELAJARAN TEMATIK UNTUK SISWA SEKOLAH DASAR SKRIPSI OLEH FARLIANDA ARNES KARINA NIM.

PENGEMBANGAN MEDIA KOMIK PENDIDIKAN PADA PEMBELAJARAN TEMATIK UNTUK SISWA SEKOLAH DASAR SKRIPSI OLEH FARLIANDA ARNES KARINA NIM. PENGEMBANGAN MEDIA KOMIK PENDIDIKAN PADA PEMBELAJARAN TEMATIK UNTUK SISWA SEKOLAH DASAR SKRIPSI OLEH FARLIANDA ARNES KARINA NIM. 201110430311122 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN

Lebih terperinci

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG PENGGUNAAN METODE COOPERATIVE INTEGRATED READING ANDCOMPOSITION (CIRC) UNTUKMENINGKATKAN KEMAMPUAN MENEMUKAN IDE POKOK PARAGRAF PADA SISWA KELAS V SDN JUWET II KABUPATEN KEDIRI SKRIPSI Oleh : Bakhtiar

Lebih terperinci

PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA LANCAR DENGAN MEDIA CERITA ANAK BERGAMBAR PADA SISWA KELAS I SDN GADINGKULON 03 DAU MALANG SKRIPSI

PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA LANCAR DENGAN MEDIA CERITA ANAK BERGAMBAR PADA SISWA KELAS I SDN GADINGKULON 03 DAU MALANG SKRIPSI PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA LANCAR DENGAN MEDIA CERITA ANAK BERGAMBAR PADA SISWA KELAS I SDN GADINGKULON 03 DAU MALANG SKRIPSI Oleh: ANGGARITA NILAM SARI NIM 08390137 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH

Lebih terperinci

SKRIPSI. Oleh : ABDUL MUJIB NIM

SKRIPSI. Oleh : ABDUL MUJIB NIM SKRIPSI PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS MATERI TOKOH-TOKOH SEJARAH PADA MASA HINDU-BUDHA DAN ISLAM DI INDONESIA MELALUI PENERAPAN METODE KOOPERATIF TIPE TGT PADA SISWA KELAS V SD MUHAMMADIYAH 6 KOTA MALANG

Lebih terperinci

OLEH AKHMAD MAULANA PUTRA NIM:

OLEH AKHMAD MAULANA PUTRA NIM: ANALISIS STRATEGI GURU DALAM MENANAMKAN NILAI PENDIDIKAN KARAKTER PADA SISWA KELAS IV DI SDN LOWOKWARU 3 MALANG BERDASARKAN KURIKULUM 2013 SKRIPSI OLEH AKHMAD MAULANA PUTRA NIM: 201010430311578 PROGRAM

Lebih terperinci

PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MATERI KERANGKA TUBUH MANUSIA MELALUI STRATEGI TEAM QUIZ PADA SISWA KELAS IVA SDN DADAPREJO 1 BATU SKRIPSI

PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MATERI KERANGKA TUBUH MANUSIA MELALUI STRATEGI TEAM QUIZ PADA SISWA KELAS IVA SDN DADAPREJO 1 BATU SKRIPSI PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MATERI KERANGKA TUBUH MANUSIA MELALUI STRATEGI TEAM QUIZ PADA SISWA KELAS IVA SDN DADAPREJO 1 BATU SKRIPSI Diajukan kepada Universitas Muhammadiyah Malang sebagai salah satu

Lebih terperinci

IMPLEMENTASI NILAI-NILAI KARAKTER DALAM PROSES PEMBELAJARAN DI KELAS IV SD NEGERI LOWOKWARU 2 MALANG SKRIPSI

IMPLEMENTASI NILAI-NILAI KARAKTER DALAM PROSES PEMBELAJARAN DI KELAS IV SD NEGERI LOWOKWARU 2 MALANG SKRIPSI IMPLEMENTASI NILAI-NILAI KARAKTER DALAM PROSES PEMBELAJARAN DI KELAS IV SD NEGERI LOWOKWARU 2 MALANG SKRIPSI OLEH DINI PUSPITANINGSIH NIM: 201010430311590 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS

Lebih terperinci

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN NARASI MELALUI METODE THINK PAIR AND SHARE (TPS) PADA SISWA KELAS 3 SDN SURUHWADANG 03 BLITAR SKRIPSI

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN NARASI MELALUI METODE THINK PAIR AND SHARE (TPS) PADA SISWA KELAS 3 SDN SURUHWADANG 03 BLITAR SKRIPSI PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN NARASI MELALUI METODE THINK PAIR AND SHARE (TPS) PADA SISWA KELAS 3 SDN SURUHWADANG 03 BLITAR SKRIPSI OLEH : EKA NURWAHYUNITA NIM 08390130 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN

Lebih terperinci

SKRIPSI OLEH: MUHAMMAD NUZILAL HUDA NIM: PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

SKRIPSI OLEH: MUHAMMAD NUZILAL HUDA NIM: PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG DENGAN TEKNIK ICE BREAKING UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS 5 SDN SITIREJO 04 KABUPATEN MALANG SKRIPSI Diajukan kepada Universitas

Lebih terperinci

PENGEMBANGAN MEDIA KARTU UNO PLUS DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK TEMA INDAHNYA NEGERIKU SUB TEMA KEINDAHAN ALAM NEGERIKU UNTUK KELAS IV SEKOLAH DASAR

PENGEMBANGAN MEDIA KARTU UNO PLUS DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK TEMA INDAHNYA NEGERIKU SUB TEMA KEINDAHAN ALAM NEGERIKU UNTUK KELAS IV SEKOLAH DASAR PENGEMBANGAN MEDIA KARTU UNO PLUS DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK TEMA INDAHNYA NEGERIKU SUB TEMA KEINDAHAN ALAM NEGERIKU UNTUK KELAS IV SEKOLAH DASAR SKRIPSI Diajukan Kepada Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Lebih terperinci

SKRIPSI. Oleh: Dwi Nurhayati

SKRIPSI. Oleh: Dwi Nurhayati Meningkatkan Aktivitas dan Prestasi Belajar Siswa Kelas VIII Menggunakan Strategi think-talk-write Pada Materi Operasi Aljabar di Smp Muhammadiyah 1 Malang Diajukan sebagai Salah Satu Syarat untuk Memperoleh

Lebih terperinci

UPAYA PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR IPA PADA MATERI SIFAT-SIFAT ENERGI PANAS DENGAN METODE EKSPERIMEN PADA SISWA KELAS IV SDN DEKETAGUNG SKRIPSI.

UPAYA PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR IPA PADA MATERI SIFAT-SIFAT ENERGI PANAS DENGAN METODE EKSPERIMEN PADA SISWA KELAS IV SDN DEKETAGUNG SKRIPSI. UPAYA PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR IPA PADA MATERI SIFAT-SIFAT ENERGI PANAS DENGAN METODE EKSPERIMEN PADA SISWA KELAS IV SDN DEKETAGUNG SKRIPSI Oleh: A. RASMINAH NIM. 201010480321001 PROGRAM SARJANA PENDIDIKAN

Lebih terperinci

ANALISIS KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK SISWA KELAS I SDN CIPTOMULYO 3 MALANG SKRIPSI

ANALISIS KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK SISWA KELAS I SDN CIPTOMULYO 3 MALANG SKRIPSI ANALISIS KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK SISWA KELAS I SDN CIPTOMULYO 3 MALANG SKRIPSI OLEH: ARI JATMIKO NIM: 201010430311373 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS

Lebih terperinci

PELAKSANAAN MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH DI SDN 4 PEMBUANG HULU II KECAMATAN HANAU KABUPATEN SERUYAN PROVINSI KALIMANTAN TENGAH SKRIPSI

PELAKSANAAN MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH DI SDN 4 PEMBUANG HULU II KECAMATAN HANAU KABUPATEN SERUYAN PROVINSI KALIMANTAN TENGAH SKRIPSI PELAKSANAAN MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH DI SDN 4 PEMBUANG HULU II KECAMATAN HANAU KABUPATEN SERUYAN PROVINSI KALIMANTAN TENGAH SKRIPSI OLEH: EMA NOVITA NIM: 201010430311397 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU

Lebih terperinci

PERMASALAHAN GURU DALAM PENGGUNAAN BUKU TEKS PADA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN KURIKULUM 2013 SEKOLAH DASAR KELAS IV KECAMATAN JUNREJO BATU SKRIPSI

PERMASALAHAN GURU DALAM PENGGUNAAN BUKU TEKS PADA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN KURIKULUM 2013 SEKOLAH DASAR KELAS IV KECAMATAN JUNREJO BATU SKRIPSI PERMASALAHAN GURU DALAM PENGGUNAAN BUKU TEKS PADA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN KURIKULUM 2013 SEKOLAH DASAR KELAS IV KECAMATAN JUNREJO BATU SKRIPSI OLEH: RENI FATMAWATI 201010430311036 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN

Lebih terperinci

OLEH : DESY YUDIASTUTIK NIM

OLEH : DESY YUDIASTUTIK NIM PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBICARA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY TEMA 1 (HIDUP RUKUN) SISWA KELAS II SDN KAUMAN 2 MALANG S K R I P S I OLEH : DESY YUDIASTUTIK NIM : 201110430311082

Lebih terperinci

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISIONS

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISIONS PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS MATERI MEMPERSIAPKAN KEMERDEKAAN INDONESIA SISWA KELAS V SDN KALIGAMBIR 02 KABUPATEN BLITAR

Lebih terperinci

PENERAPAN METODE PICTURE AND PICTURE

PENERAPAN METODE PICTURE AND PICTURE PENERAPAN METODE PICTURE AND PICTURE DALAM PELAJARAN BAHASA INDONESIA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERCERITA DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS III SDN KLEPEK KABUPATEN KEDIRI SKRIPSI Disusun Oleh: TITIN WIJAYANTI

Lebih terperinci

PENERAPAN PENILAIAN BERDASARKAN STANDAR PENILAIAN PENDIDIKAN (PERMENDIKBUD NOMOR 66 TAHUN 2013) DI KELAS IV SDN JUNREJO 02 KOTA BATU SKRIPSI

PENERAPAN PENILAIAN BERDASARKAN STANDAR PENILAIAN PENDIDIKAN (PERMENDIKBUD NOMOR 66 TAHUN 2013) DI KELAS IV SDN JUNREJO 02 KOTA BATU SKRIPSI PENERAPAN PENILAIAN BERDASARKAN STANDAR PENILAIAN PENDIDIKAN (PERMENDIKBUD NOMOR 66 TAHUN 2013) DI KELAS IV SDN JUNREJO 02 KOTA BATU SKRIPSI Oleh: SEPTIO SISWANDANI NIM. 201010430311028 PENDIDIKAN GURU

Lebih terperinci

ERVIN ROCHMAWATI NIM

ERVIN ROCHMAWATI NIM PENELITIAN TINDAKAN KELAS PENGGUNAAN METODE DEMONTRASI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBEDAKAN MACAM-MACAM GERAK BENDA PADA SISWA KELAS III SDN SOKO III KECAMATAN TIKUNG KABUPATEN LAMONGAN SKRIPSI Disusun

Lebih terperinci

LAPORAN TUGAS AKHIR. Topik Tugas Akhir: Penelitian Pendidikan Matematika

LAPORAN TUGAS AKHIR. Topik Tugas Akhir: Penelitian Pendidikan Matematika i LAPORAN TUGAS AKHIR Topik Tugas Akhir: Penelitian Pendidikan Matematika PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATERI KELILING DAN LUAS BANGUN DATAR SEDERHANA KELAS

Lebih terperinci

PENINGKATAN KETRAMPILAN MEMBACA PANTUN DENGAN MENERAPKAN MEDIA AVA BAGI SISWA KELAS IV SD RADEN PAKU SURABAYA SKRIPSI

PENINGKATAN KETRAMPILAN MEMBACA PANTUN DENGAN MENERAPKAN MEDIA AVA BAGI SISWA KELAS IV SD RADEN PAKU SURABAYA SKRIPSI PENINGKATAN KETRAMPILAN MEMBACA PANTUN DENGAN MENERAPKAN MEDIA AVA BAGI SISWA KELAS IV SD RADEN PAKU SURABAYA SKRIPSI Oleh : EMY SUSIATI NIM.201010480321199 PROGRAM SARJANA KEPENDIDIKAN GURU DALAM JABATAN

Lebih terperinci

PENERAPAN STRATEGI MIND MAPPING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS MATERI PENINGGALAN SEJARAH SISWA KELAS V SDN ORO-ORO OMBO 02 BATU SKRIPSI

PENERAPAN STRATEGI MIND MAPPING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS MATERI PENINGGALAN SEJARAH SISWA KELAS V SDN ORO-ORO OMBO 02 BATU SKRIPSI PENERAPAN STRATEGI MIND MAPPING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS MATERI PENINGGALAN SEJARAH SISWA KELAS V SDN ORO-ORO OMBO 02 BATU SKRIPSI Oleh : WINDA KHARISMA PUTRI NIM : 09390276 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN

Lebih terperinci

ANALISIS TUJUAN PEMBELAJARAN BUKU GURU KURIKULUM 2013 DALAM KEGIATAN PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU DI KELAS IV SDN LANDUNGSARI 02 DAU KABUPATEN MALANG

ANALISIS TUJUAN PEMBELAJARAN BUKU GURU KURIKULUM 2013 DALAM KEGIATAN PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU DI KELAS IV SDN LANDUNGSARI 02 DAU KABUPATEN MALANG ANALISIS TUJUAN PEMBELAJARAN BUKU GURU KURIKULUM 2013 DALAM KEGIATAN PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU DI KELAS IV SDN LANDUNGSARI 02 DAU KABUPATEN MALANG SKRIPSI Oleh: LIA HARDIANTI NIM: 201110430311071 PROGRAM

Lebih terperinci

PEMANFAATAN LINGKUNGAN SEKITAR SEKOLAH SEBAGAI SUMBER BELAJAR DALAM PENDEKATAN SCIENTIFIC DALAM SUBTEMA KEBERAGAMAN BUDAYA BANGSAKU KURIKULUM 2013

PEMANFAATAN LINGKUNGAN SEKITAR SEKOLAH SEBAGAI SUMBER BELAJAR DALAM PENDEKATAN SCIENTIFIC DALAM SUBTEMA KEBERAGAMAN BUDAYA BANGSAKU KURIKULUM 2013 PEMANFAATAN LINGKUNGAN SEKITAR SEKOLAH SEBAGAI SUMBER BELAJAR DALAM PENDEKATAN SCIENTIFIC DALAM SUBTEMA KEBERAGAMAN BUDAYA BANGSAKU KURIKULUM 2013 KELAS IV SD MUHAMMADIYAH 04 BATU S K R I P S I Oleh: EMY

Lebih terperinci

PENINGKATAN HASIL BELAJAR PKn MELALUI MODEL MAKE A MATCH MATERI PEMERITAH DESA PADA SISWA KELAS IV SDN TALUN 05 KECAMATAN TALUN KABUPATEN BLITAR

PENINGKATAN HASIL BELAJAR PKn MELALUI MODEL MAKE A MATCH MATERI PEMERITAH DESA PADA SISWA KELAS IV SDN TALUN 05 KECAMATAN TALUN KABUPATEN BLITAR PENINGKATAN HASIL BELAJAR PKn MELALUI MODEL MAKE A MATCH MATERI PEMERITAH DESA PADA SISWA KELAS IV SDN TALUN 05 KECAMATAN TALUN KABUPATEN BLITAR OLEH DUROTUN NADIROH NIM 09390270 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN

Lebih terperinci

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN REALISTICS MATHEMATIC EDUCATION (RME)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN REALISTICS MATHEMATIC EDUCATION (RME) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN REALISTICS MATHEMATIC EDUCATION (RME) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATERI BANGUN DATAR SISWA KELAS II SDN SUKOSARI KECAMATAN MANTUP KABUPATEN LAMONGAN SKRIPSI DISUSUN OLEH

Lebih terperinci

PELAKSANAAN PENDIDIKAN KARAKTER DALAM PEMBELAJARAN TEMA 4 KELAS V DI SDN BLIMBING III MALANG SKRIPSI

PELAKSANAAN PENDIDIKAN KARAKTER DALAM PEMBELAJARAN TEMA 4 KELAS V DI SDN BLIMBING III MALANG SKRIPSI PELAKSANAAN PENDIDIKAN KARAKTER DALAM PEMBELAJARAN TEMA 4 KELAS V DI SDN BLIMBING III MALANG SKRIPSI Dosen Pembimbing I Dosen Pembimbing II : Dr. Masduki, M.Pd : Dr. Ichsan Anshory, AM. M.Pd OLEH: DESY

Lebih terperinci

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN IPA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE WORD SQUARE PADA SISWA KELAS III SDN GADINGKULON 01 MALANG

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN IPA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE WORD SQUARE PADA SISWA KELAS III SDN GADINGKULON 01 MALANG PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN IPA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE WORD SQUARE PADA SISWA KELAS III SDN GADINGKULON 01 MALANG SKRIPSI OLEH : OLEH: PENI SYAFINATIN NAJAH NIM : 201110430311325

Lebih terperinci

PENGEMBANGAN MEDIA POPIN CARD (POWER POINT KARTU) PADA MATERI MEMBACA KELAS I SD SKRIPSI

PENGEMBANGAN MEDIA POPIN CARD (POWER POINT KARTU) PADA MATERI MEMBACA KELAS I SD SKRIPSI PENGEMBANGAN MEDIA POPIN CARD (POWER POINT KARTU) PADA MATERI MEMBACA KELAS I SD SKRIPSI OLEH : DRAJAT HENDRIX SETYA AGUNG NIM. 201110430311334 PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU

Lebih terperinci

EFEKTIVITAS PENGELOLAAN KELAS DALAM PEMBELAJARAN IPS DI SD MUHAMMADIYAH 04 BATU SKRIPSI OLEH ANIS NURIL LAILY NIM

EFEKTIVITAS PENGELOLAAN KELAS DALAM PEMBELAJARAN IPS DI SD MUHAMMADIYAH 04 BATU SKRIPSI OLEH ANIS NURIL LAILY NIM EFEKTIVITAS PENGELOLAAN KELAS DALAM PEMBELAJARAN IPS DI SD MUHAMMADIYAH 04 BATU SKRIPSI OLEH ANIS NURIL LAILY NIM 09390021 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

Lebih terperinci

PENERAPAN MODEL MNEMONIK UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SUB TEMA WUJUD BENDA DAN CIRINYA KELAS V SEMESTER I DI SDN KEDUNGBANTENG 02

PENERAPAN MODEL MNEMONIK UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SUB TEMA WUJUD BENDA DAN CIRINYA KELAS V SEMESTER I DI SDN KEDUNGBANTENG 02 PENERAPAN MODEL MNEMONIK UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SUB TEMA WUJUD BENDA DAN CIRINYA KELAS V SEMESTER I DI SDN KEDUNGBANTENG 02 KECAMATAN BAKUNG SKRIPSI Oleh: SHENDY TRISNA SAPUTRA

Lebih terperinci

PENERAPAN MODELING THE WAY UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS V MATERI ALAT PERNAFASAN MANUSIA SDN TLEKUNG 01 KOTA BATU SKRIPSI

PENERAPAN MODELING THE WAY UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS V MATERI ALAT PERNAFASAN MANUSIA SDN TLEKUNG 01 KOTA BATU SKRIPSI PENERAPAN MODELING THE WAY UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS V MATERI ALAT PERNAFASAN MANUSIA SDN TLEKUNG 01 KOTA BATU SKRIPSI Diajukan kepada Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas

Lebih terperinci

PENERAPAN PENDEKATAN SAINTIFIK DALAM PEMBELAJARAN SUB TEMA 2 PEMANFAATAN ENERGI DAN SUB TEMA 3 GAYA DAN GERAK DI KELAS IV SDN LOWOKWARU 3 MALANG

PENERAPAN PENDEKATAN SAINTIFIK DALAM PEMBELAJARAN SUB TEMA 2 PEMANFAATAN ENERGI DAN SUB TEMA 3 GAYA DAN GERAK DI KELAS IV SDN LOWOKWARU 3 MALANG PENERAPAN PENDEKATAN SAINTIFIK DALAM PEMBELAJARAN SUB TEMA 2 PEMANFAATAN ENERGI DAN SUB TEMA 3 GAYA DAN GERAK DI KELAS IV SDN LOWOKWARU 3 MALANG SKRIPSI OLEH: DIYAN WIRANTI NIM: 201010430311057 JURUSAN

Lebih terperinci

ANALISIS IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU DI KELAS 4C SD MUHAMMADIYAH 9 KOTA MALANG SKRIPSI

ANALISIS IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU DI KELAS 4C SD MUHAMMADIYAH 9 KOTA MALANG SKRIPSI ANALISIS IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU DI KELAS 4C SD MUHAMMADIYAH 9 KOTA MALANG SKRIPSI OLEH : VERGI ZULKARNAIN YAHYA NIM. 201110430311112 PROGRAM

Lebih terperinci

PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMAHAMI ISI PUISI MENGGUNAKAN MEDIA AUDIO VISUAL PADA SISWA KELAS V SDN LANDUNGSARI 02 DAU MALANG

PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMAHAMI ISI PUISI MENGGUNAKAN MEDIA AUDIO VISUAL PADA SISWA KELAS V SDN LANDUNGSARI 02 DAU MALANG PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMAHAMI ISI PUISI MENGGUNAKAN MEDIA AUDIO VISUAL PADA SISWA KELAS V SDN LANDUNGSARI 02 DAU MALANG SKRIPSI OLEH WULANSARI MARDIANTI NIM. 201110430311248 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU

Lebih terperinci

ANALISIS PENERAPAN PENDEKATAN SAINTIFIK (SCIENTIFIC APPROACH) DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK KURIKULUM 2013 PESERTA DIDIK SEKOLAH DASAR KELAS I DI GRESIK

ANALISIS PENERAPAN PENDEKATAN SAINTIFIK (SCIENTIFIC APPROACH) DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK KURIKULUM 2013 PESERTA DIDIK SEKOLAH DASAR KELAS I DI GRESIK ANALISIS PENERAPAN PENDEKATAN SAINTIFIK (SCIENTIFIC APPROACH) DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK KURIKULUM 2013 PESERTA DIDIK SEKOLAH DASAR KELAS I DI GRESIK SKRIPSI OLEH : RENI EKA YUNITASARI NIM: 201010430311596

Lebih terperinci

PENERAPAN MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH DI SD NEGERI SUMBERANYAR I KECAMATAN PAITON SKRIPSI OLEH ULIN NUHA FIRDAUS

PENERAPAN MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH DI SD NEGERI SUMBERANYAR I KECAMATAN PAITON SKRIPSI OLEH ULIN NUHA FIRDAUS PENERAPAN MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH DI SD NEGERI SUMBERANYAR I KECAMATAN PAITON SKRIPSI OLEH ULIN NUHA FIRDAUS 09390147 PROGAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

Lebih terperinci

PENERAPAN STRATEGI MIND MAPPING

PENERAPAN STRATEGI MIND MAPPING PENERAPAN STRATEGI MIND MAPPING UNTUK MENINGKATKAN KETRAMPILAN MENULIS KARANGAN PADA SISWA KELAS V SD NEGERI WONOAGUNG 2 KECAMATAN KASEMBON KABUPATEN MALANG SKRIPSI diajukan kepada Universitas Muhammadiyah

Lebih terperinci

: MUHAMMAD GIGIH WIJAYA NIM

: MUHAMMAD GIGIH WIJAYA NIM SKRIPSI PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI METODE BERMAIN PERAN MENGHARGAI PERANAN TOKOH PERJUANGAN DALAM MEMPERTAHANKAN KEMERDEKAAN INDONESIA PESERTA DIDIK KELAS V SD MUHAMMADIYAH 1 KOTA MALANG Oleh

Lebih terperinci

PENGEMBANGAN MEDIA PATAYA (Replika Peta Budaya) DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK UNTUK KELAS IV SD SKRIPSI

PENGEMBANGAN MEDIA PATAYA (Replika Peta Budaya) DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK UNTUK KELAS IV SD SKRIPSI PENGEMBANGAN MEDIA PATAYA (Replika Peta Budaya) DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK UNTUK KELAS IV SD SKRIPSI OLEH: EKA SYAHRIYATUL HIJAH NIM: 201010430311532 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS

Lebih terperinci

SKRIPSI. Oleh : AFNANI SULAKSONO NIM

SKRIPSI. Oleh : AFNANI SULAKSONO NIM PENGGUNAAN PERMAINAN RING OF CORNER UNTUK MENINGKATKAN AKTIFITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS III SDN IV WATUAGUNG KEC. WATULIMO KAB. TRENGGALEK SKRIPSI Oleh : AFNANI SULAKSONO NIM 08390226 PROGRAM STUDI

Lebih terperinci

ANALISIS PEMENUHAN STANDAR PENGELOLAAN PENDIDIKAN DI SDN GAYAM TRENGGALEK

ANALISIS PEMENUHAN STANDAR PENGELOLAAN PENDIDIKAN DI SDN GAYAM TRENGGALEK ANALISIS PEMENUHAN STANDAR PENGELOLAAN PENDIDIKAN DI SDN GAYAM TRENGGALEK SKRIPSI diajukan kepada Universitas Muhammadiyah Malang sebagai salah satu syarat mendapatkan gelar sarjana pendidikan guru sekolah

Lebih terperinci

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TEMATIK KELAS II TEMA 7 SUBTEMA 3 TUMBUHAN DI SEKITARKU DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN OUTDOOR DI SDN DAMPIT 01

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TEMATIK KELAS II TEMA 7 SUBTEMA 3 TUMBUHAN DI SEKITARKU DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN OUTDOOR DI SDN DAMPIT 01 PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TEMATIK KELAS II TEMA 7 SUBTEMA 3 TUMBUHAN DI SEKITARKU DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN OUTDOOR DI SDN DAMPIT 01 SKRIPSI OLEH: ILA ZURAISMA ANGGRAENI NIM. 201110430311183

Lebih terperinci

PENERAPAN METODE DEMONSTRASI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA POKOK BAHASAN TATA SURYA PADA SISWA KELAS VI SD. K. ABDULLAH UBAID II SURABAYA

PENERAPAN METODE DEMONSTRASI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA POKOK BAHASAN TATA SURYA PADA SISWA KELAS VI SD. K. ABDULLAH UBAID II SURABAYA PENERAPAN METODE DEMONSTRASI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA POKOK BAHASAN TATA SURYA PADA SISWA KELAS VI SD. K. ABDULLAH UBAID II SURABAYA SKRIPSI Oleh : NUR AFIFAH NIM. 201010480321217 PROGRAM SARJANA

Lebih terperinci

DISUSUN OLEH : SRIATUN

DISUSUN OLEH : SRIATUN PENINGKATAN PEMAHAMAN PERISTIWA PENTING DALAM KELUARGA PADA MATA PELAJARAN IPS MENGGUNAKAN PEMBELAJARAN KERJA KELOMPOK PADA SISWA KELAS II SDN SOKO III DISUSUN OLEH : SRIATUN 201010480321101 PROGRAM STUDI

Lebih terperinci

SKRIPSI PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS KALIMAT BAHASA INDONESIA KELAS I TEMA KEGEMARANKU SUBTEMA GEMAR BEROLAHRAGA SDN MOJOREJO 01 BATU

SKRIPSI PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS KALIMAT BAHASA INDONESIA KELAS I TEMA KEGEMARANKU SUBTEMA GEMAR BEROLAHRAGA SDN MOJOREJO 01 BATU SKRIPSI PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS KALIMAT MENGGUNAKAN MODEL CONCEPT SENTENCE PADA MATERI BAHASA INDONESIA KELAS I TEMA KEGEMARANKU SUBTEMA GEMAR BEROLAHRAGA SDN MOJOREJO 01 BATU Disusun oleh: Mei

Lebih terperinci

ANALISIS KEGIATAN BINA DIRI DALAM MEMBANTU MENINGKATKAN KEMANDIRIAN ANAK AUTIS DI SDN PANDANWANGI 3 MALANG

ANALISIS KEGIATAN BINA DIRI DALAM MEMBANTU MENINGKATKAN KEMANDIRIAN ANAK AUTIS DI SDN PANDANWANGI 3 MALANG ANALISIS KEGIATAN BINA DIRI DALAM MEMBANTU MENINGKATKAN KEMANDIRIAN ANAK AUTIS DI SDN PANDANWANGI 3 MALANG SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan Mendapatkan Gelar Sarjana Pendidikan, Program

Lebih terperinci

SKRIPSI. Diajukan kepada Universitas Muhammadiyah Malang sebagai salah satu syarat mendapatkan gelar sarjana pendidikan guru sekolah dasar

SKRIPSI. Diajukan kepada Universitas Muhammadiyah Malang sebagai salah satu syarat mendapatkan gelar sarjana pendidikan guru sekolah dasar Perbandingan Pelaksanaan Pendekatan Scientific dalam Pembelajaran Subtema Jenis-Jenis Pekerjaan pada Kelas IV antara SD Muhammadiyah 04 dengan SDN Mojorejo 01 di Kota Batu SKRIPSI Diajukan kepada Universitas

Lebih terperinci

PENERAPAN PICTURE AND PICTURE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGIDENTIFIKASI HUBUNGAN ANTARMAHLUK HIDUP SISWA KELAS IV SD INSAN AMANAH MALANG SKRIPSI

PENERAPAN PICTURE AND PICTURE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGIDENTIFIKASI HUBUNGAN ANTARMAHLUK HIDUP SISWA KELAS IV SD INSAN AMANAH MALANG SKRIPSI PENERAPAN PICTURE AND PICTURE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGIDENTIFIKASI HUBUNGAN ANTARMAHLUK HIDUP SISWA KELAS IV SD INSAN AMANAH MALANG SKRIPSI Oleh Irfan Maula Yazid NIM. 08390289 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN

Lebih terperinci

ANALISIS KESALAHAN KONSEP PENYELESAIAN SOAL CERITA HITUNG CAMPURAN PADA BILANGAN CACAH PADA SISWA KELAS IV

ANALISIS KESALAHAN KONSEP PENYELESAIAN SOAL CERITA HITUNG CAMPURAN PADA BILANGAN CACAH PADA SISWA KELAS IV ANALISIS KESALAHAN KONSEP PENYELESAIAN SOAL CERITA HITUNG CAMPURAN PADA BILANGAN CACAH PADA SISWA KELAS IV di SDN 1 PURWODADI KECAMATAN BLIMBING MALANG SKRIPSI OLEH: CHOLIFAHTUL ALFIYAH NIM. 09390009 PROGRAM

Lebih terperinci

PENGELOLAAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH DASAR NEGERI DI KECAMATAN BADAS KABUPATEN KEDIRI SKRIPSI OLEH PALUPI PUSPITASARI NIM:

PENGELOLAAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH DASAR NEGERI DI KECAMATAN BADAS KABUPATEN KEDIRI SKRIPSI OLEH PALUPI PUSPITASARI NIM: PENGELOLAAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH DASAR NEGERI DI KECAMATAN BADAS KABUPATEN KEDIRI SKRIPSI OLEH PALUPI PUSPITASARI NIM: 201010430311550 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN

Lebih terperinci

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG ANALISIS PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TEMA 1 INDAHNYA KEBERSAMAAN DENGAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING PADA PESERTA DIDIK KELAS IVD DI SD MUHAMMADIYAH 4 BATU SKRIPSI OLEH: KHOLIDHA FATMAWATI NIM: 201110430311033

Lebih terperinci

TELAAH INTERAKSI SOSIAL TOKOH UTAMA DALAM NOVEL GENI JORA KARYA ABIDAH EL KHALIEQY SKRIPSI

TELAAH INTERAKSI SOSIAL TOKOH UTAMA DALAM NOVEL GENI JORA KARYA ABIDAH EL KHALIEQY SKRIPSI TELAAH INTERAKSI SOSIAL TOKOH UTAMA DALAM NOVEL GENI JORA KARYA ABIDAH EL KHALIEQY SKRIPSI Oleh: MOH. ANIS NIM 09340119 JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA, SASTRA INDONESIA

Lebih terperinci

SKRIPSI. Disusun Oleh: Nike Hardianti

SKRIPSI. Disusun Oleh: Nike Hardianti PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN PKn POKOK BAHASAN SISTEM PEMERINTAHAN DESA MENGGUNAKAN METODE INKUIRI DI KELAS IV SDN PANJEREJO III REJOTANGAN TULUNGAGUNG SKRIPSI Disusun Oleh: Nike Hardianti

Lebih terperinci

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN MENGGUNAKAN MEDIA KARTU PENUNTUN (KP) PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS V SD MUHAMMADIYAH 08 DAU MALANG

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN MENGGUNAKAN MEDIA KARTU PENUNTUN (KP) PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS V SD MUHAMMADIYAH 08 DAU MALANG PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN MENGGUNAKAN MEDIA KARTU PENUNTUN (KP) PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS V SD MUHAMMADIYAH 08 DAU MALANG Diajukan Kepada Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Lebih terperinci

PENELITIAN TINDAKAN KELAS (PTK)

PENELITIAN TINDAKAN KELAS (PTK) PENELITIAN TINDAKAN KELAS (PTK) PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA TENTANG JENIS-JENIS UANG MELALUI METODE DEMONSTRASI MATA PELAJARAN IPS KELAS III SDN OMBEN 3 KECAMATAN OMBEN KABUPATEN SAMPANG Disusun Oleh

Lebih terperinci

ANALISIS PENGGUNAAN MODEL PENEMUAN TERBIMBING BERBANTUAN KERJA KELOMPOK PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS V SDN SUKOANYAR 01 WAJAK SKRIPSI

ANALISIS PENGGUNAAN MODEL PENEMUAN TERBIMBING BERBANTUAN KERJA KELOMPOK PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS V SDN SUKOANYAR 01 WAJAK SKRIPSI ANALISIS PENGGUNAAN MODEL PENEMUAN TERBIMBING BERBANTUAN KERJA KELOMPOK PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS V SDN SUKOANYAR 01 WAJAK SKRIPSI OLEH: HANA NARULITA 201210430311148 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN

Lebih terperinci

ANALISIS PELAKSANAAN MODEL PROJECT BASED LEARNING DALAM KURIKULUM 2013 PADA KELAS IV SDN MULYOARJO 03 KECAMATAN LAWANG SKRIPSI

ANALISIS PELAKSANAAN MODEL PROJECT BASED LEARNING DALAM KURIKULUM 2013 PADA KELAS IV SDN MULYOARJO 03 KECAMATAN LAWANG SKRIPSI ANALISIS PELAKSANAAN MODEL PROJECT BASED LEARNING DALAM KURIKULUM 2013 PADA KELAS IV SDN MULYOARJO 03 KECAMATAN LAWANG SKRIPSI OLEH FITRIYA RIMAWATI NIM 201010430311463 PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS

Lebih terperinci

SKRIPSI. Oleh FAZRIYA MAS ULA SOFFAH NIM

SKRIPSI. Oleh FAZRIYA MAS ULA SOFFAH NIM PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD MELALUI PEMANFAATAN ALAT PERAGA UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR IPA POKOK BAHASAN SIFAT-SIFAT CAHAYA PADA SISWA KELAS V MIMA 32 SALAFIYAH

Lebih terperinci

PROBLEMATIKA PELAKSANAAN KURIKULUM 2013 PADA KELAS IV DI LINGKUNGAN SD KOTA MALANG GUGUS 2 KECAMATAN BLIMBING SKRIPSI

PROBLEMATIKA PELAKSANAAN KURIKULUM 2013 PADA KELAS IV DI LINGKUNGAN SD KOTA MALANG GUGUS 2 KECAMATAN BLIMBING SKRIPSI PROBLEMATIKA PELAKSANAAN KURIKULUM 2013 PADA KELAS IV DI LINGKUNGAN SD KOTA MALANG GUGUS 2 KECAMATAN BLIMBING SKRIPSI OLEH: YAYUK FEBRIANI NIM 20110430311003 JURUSAN PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS

Lebih terperinci

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG PENERAPAN METODE LISTENING TEAM UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA MATERI MENGIDENTIFIKASI UNSUR-UNSUR CERITA PENDEK PADA SISWA KELAS V SDN ARDIREJO 2 SAMBENG LAMONGAN SKRIPSI OLEH Ganes

Lebih terperinci

SKRIPSI. Oleh : TRIAS MAULID SERSANTI NIM

SKRIPSI. Oleh : TRIAS MAULID SERSANTI NIM PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI STRATEGI PQ4R (PREVIEW, QUESTION, READ, REFLECT, RECITE, REVIEW) PADA SISWA KELAS V SDN AMPELDENTO 2 KARANGPLOSO MALANG POKOK BAHASAN KERAJAAN DAN PENINGGALAN HINDU

Lebih terperinci

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MEMBACA MENGGUNAKAN METODE GLOBAL BERMEDIA CERITA BERGAMBAR SISWA KELAS 1 SDN DADAPREJO 02 BATU SKRIPSI

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MEMBACA MENGGUNAKAN METODE GLOBAL BERMEDIA CERITA BERGAMBAR SISWA KELAS 1 SDN DADAPREJO 02 BATU SKRIPSI PENINGKATAN HASIL BELAJAR MEMBACA MENGGUNAKAN METODE GLOBAL BERMEDIA CERITA BERGAMBAR SISWA KELAS 1 SDN DADAPREJO 02 BATU SKRIPSI OLEH: RATIH PRATIWI NIM. 201110430311228 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU

Lebih terperinci

PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA DENGAN MEDIA CELENGAN GAMBAR (CELGAM) MATERI PENGGOLONGAN HEWAN BERDASARKAN JENIS SKRIPSI

PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA DENGAN MEDIA CELENGAN GAMBAR (CELGAM) MATERI PENGGOLONGAN HEWAN BERDASARKAN JENIS SKRIPSI PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA DENGAN MEDIA CELENGAN GAMBAR (CELGAM) MATERI PENGGOLONGAN HEWAN BERDASARKAN JENIS SKRIPSI MAKANANNYA PADA KELAS IV SDN BENDOSARI 02 PUJON KABUPATEN MALANG Diajukan untuk memenuhi

Lebih terperinci

ANALISIS PELAKSANAAN MANAJEMEN KESISWAAN DI SD MUHAMMADIYAH 1 MALANG SKRIPSI

ANALISIS PELAKSANAAN MANAJEMEN KESISWAAN DI SD MUHAMMADIYAH 1 MALANG SKRIPSI ANALISIS PELAKSANAAN MANAJEMEN KESISWAAN DI SD MUHAMMADIYAH 1 MALANG SKRIPSI Oleh : Lila Fitriali NIM 09390030 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS

Lebih terperinci

ANALISIS METODE PEMBELAJARAN GURU KELAS 4 TEMA 1 INDAHNYA KEBERSAMAAN BERBASIS KURIKULUM 2013 DI SDN LOWOKWARU 01 KOTA MALANG SKRIPSI

ANALISIS METODE PEMBELAJARAN GURU KELAS 4 TEMA 1 INDAHNYA KEBERSAMAAN BERBASIS KURIKULUM 2013 DI SDN LOWOKWARU 01 KOTA MALANG SKRIPSI ANALISIS METODE PEMBELAJARAN GURU KELAS 4 TEMA 1 INDAHNYA KEBERSAMAAN BERBASIS KURIKULUM 2013 DI SDN LOWOKWARU 01 KOTA MALANG SKRIPSI OLEH FADILATUL KHOIRIYAH NIM: 201010430311565 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN

Lebih terperinci

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN NARASI SUGESTIF DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR SERI SISWA KELAS V SDN ARJASA 02 JEMBER TAHUN PELAJARAN

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN NARASI SUGESTIF DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR SERI SISWA KELAS V SDN ARJASA 02 JEMBER TAHUN PELAJARAN MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN NARASI SUGESTIF DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR SERI SISWA KELAS V SDN ARJASA 02 JEMBER TAHUN PELAJARAN 2012/2013 SKRIPSI Oleh Ahmad Utman Subandi NIM 090210204229

Lebih terperinci

SKRIPSI Diajukan kepada Universitas Muhammadiyah Malang sebagai salah satu syarat mendapatkan gelar sarjana pendidikan guru sekolah dasar

SKRIPSI Diajukan kepada Universitas Muhammadiyah Malang sebagai salah satu syarat mendapatkan gelar sarjana pendidikan guru sekolah dasar PENGGUNAAN MEDIA CUBARITME DALAM PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD UNTUK MENINGKATKAN KETRAMPILAN OPERASI HITUNG CAMPURAN SISWA KELAS II SDN CIPTOMULYO 3 MALANG SKRIPSI Diajukan kepada Universitas Muhammadiyah

Lebih terperinci

ANALISIS GAYA BAHASA PENGUATAN PEMBELAJARAN OLEH MAHASISWA PRAKTIKAN KELAS XI DI MA MUHAMMADIYAH 01 TLOGOMAS MALANG SKRIPSI

ANALISIS GAYA BAHASA PENGUATAN PEMBELAJARAN OLEH MAHASISWA PRAKTIKAN KELAS XI DI MA MUHAMMADIYAH 01 TLOGOMAS MALANG SKRIPSI ANALISIS GAYA BAHASA PENGUATAN PEMBELAJARAN OLEH MAHASISWA PRAKTIKAN KELAS XI DI MA MUHAMMADIYAH 01 TLOGOMAS MALANG SKRIPSI Diajukan Kepada Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah

Lebih terperinci

OLEH: DWI VIRGO MULIA ASMARA NIM:

OLEH: DWI VIRGO MULIA ASMARA NIM: PENGGUNAAN METODE PERMAINAN ILMU URAI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN TEMATIK DENGAN TEMA DIRIKU KELAS I SDN MOJOLANGU 2 MALANG SKRIPSI OLEH: DWI VIRGO MULIA ASMARA NIM: 201010430311449

Lebih terperinci

SKRIPSI. Oleh: DITA KHORNIAWATI NIM

SKRIPSI. Oleh: DITA KHORNIAWATI NIM PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA MELALUI PENGGUNAAN MEDIA KARTU CERITA SISWA KELAS IV SDN NGAMPEL I KEC. PAPAR KAB. KEDIRI SKRIPSI Oleh: DITA KHORNIAWATI NIM 09390010

Lebih terperinci

OLEH : SAVINA NURMA FARDIANI

OLEH : SAVINA NURMA FARDIANI ANALISIS KOMBINASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD DENGAN PBL PADA HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK KELAS III SDN DINOYO 3 MALANG SKRIPSI OLEH : SAVINA NURMA FARDIANI 201310430311282

Lebih terperinci

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN EXPERIENTAL LEARNING BERBASIS PENGEMBANGAN KARAKTER DALAM PEMBELAJARAN IPA FISIKA SISWA KELAS VIII A SMP NEGERI 2 BALUNG

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN EXPERIENTAL LEARNING BERBASIS PENGEMBANGAN KARAKTER DALAM PEMBELAJARAN IPA FISIKA SISWA KELAS VIII A SMP NEGERI 2 BALUNG PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN EXPERIENTAL LEARNING BERBASIS PENGEMBANGAN KARAKTER DALAM PEMBELAJARAN IPA FISIKA SISWA KELAS VIII A SMP NEGERI 2 BALUNG SKRIPSI Oleh : Rully Agustina NIM. 070210192039 PROGRAM

Lebih terperinci

SKRIPSI. Oleh FADHILAH SARTIKA NIM

SKRIPSI. Oleh FADHILAH SARTIKA NIM MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN POKOK BAHASAN HARGA DIRI MENGGUNAKAN MEDIA BUKU CERITA BERGAMBAR SISWA KELAS III SDN 7 KEDUNGGEBANG KECAMATAN TEGALDLIMO KABUPATEN BANYUWANGI

Lebih terperinci

PENGEMBANGAN MEDIA PAPEGA (PAPAN PETAK BERGAMBAR) PEMBELAJARAN TEMATIK SUBTEMA MACAM-MACAM SUMBER ENERGI KELAS IV SD SKRIPSI

PENGEMBANGAN MEDIA PAPEGA (PAPAN PETAK BERGAMBAR) PEMBELAJARAN TEMATIK SUBTEMA MACAM-MACAM SUMBER ENERGI KELAS IV SD SKRIPSI PENGEMBANGAN MEDIA PAPEGA (PAPAN PETAK BERGAMBAR) PEMBELAJARAN TEMATIK SUBTEMA MACAM-MACAM SUMBER ENERGI KELAS IV SD SKRIPSI OLEH: ABDURRAHMAN WAKHID NIM: 201010430311589 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU

Lebih terperinci

ANALISIS MODEL PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL PADA KELAS V DI SDN DAWUHAN KECAMATAN PURWOASRI KABUPATEN KEDIRI SKRIPSI

ANALISIS MODEL PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL PADA KELAS V DI SDN DAWUHAN KECAMATAN PURWOASRI KABUPATEN KEDIRI SKRIPSI ANALISIS MODEL PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL PADA KELAS V DI SDN DAWUHAN KECAMATAN PURWOASRI KABUPATEN KEDIRI SKRIPSI OLEH RINA RETNONING DIYAH NIM 201010430311325 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU

Lebih terperinci

ANALISIS PELAKSANAAN PENDEKATAN SAINTIFIK PADA PEMBELAJARAN TEMA 7 SUBTEMA 3 KELAS IV SDN MOJOLANGU 2 MALANG SKRIPSI

ANALISIS PELAKSANAAN PENDEKATAN SAINTIFIK PADA PEMBELAJARAN TEMA 7 SUBTEMA 3 KELAS IV SDN MOJOLANGU 2 MALANG SKRIPSI ANALISIS PELAKSANAAN PENDEKATAN SAINTIFIK PADA PEMBELAJARAN TEMA 7 SUBTEMA 3 KELAS IV SDN MOJOLANGU 2 MALANG SKRIPSI OLEH : ELVIA SULISTYOWATI W 201010430311480 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

Lebih terperinci

SKRIPSI. Oleh Rifki Juli Ferianto NIM

SKRIPSI. Oleh Rifki Juli Ferianto NIM IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN PEMECAHAN MASALAH BERBASIS PETA KONSEP PADA SUB POKOK BAHASAN KELILING DAN LUAS LINGKARAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIIIA SEMESTER GENAP SMP NEGERI 4 JEMBER

Lebih terperinci

OLEH ARIMA NANDA LESTARI

OLEH ARIMA NANDA LESTARI MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MEMAHAMI ISI BACAAN MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA MELALUI TEKNIK GUIDED READING SISWA KELAS IV DI SDN MERJOSARI 1 KEC. LOWOKWARU KOTA MALANG SKRIPSI OLEH ARIMA

Lebih terperinci