PEMANFAATAN LINGKUNGAN SEKITAR SEKOLAH SEBAGAI SUMBER BELAJAR DALAM PENDEKATAN SCIENTIFIC DALAM SUBTEMA KEBERAGAMAN BUDAYA BANGSAKU KURIKULUM 2013

Ukuran: px
Mulai penontonan dengan halaman:

Download "PEMANFAATAN LINGKUNGAN SEKITAR SEKOLAH SEBAGAI SUMBER BELAJAR DALAM PENDEKATAN SCIENTIFIC DALAM SUBTEMA KEBERAGAMAN BUDAYA BANGSAKU KURIKULUM 2013"

Transkripsi

1 PEMANFAATAN LINGKUNGAN SEKITAR SEKOLAH SEBAGAI SUMBER BELAJAR DALAM PENDEKATAN SCIENTIFIC DALAM SUBTEMA KEBERAGAMAN BUDAYA BANGSAKU KURIKULUM 2013 KELAS IV SD MUHAMMADIYAH 04 BATU S K R I P S I Oleh: EMY ISTIQOMAH NIM JURUSAN PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG 2014

2

3

4

5 MOTTO إ ن م ع ال ع س ر ی س را - ٦ -ف ا ذ ا ف ر غ ت ف انص ب - ٧ -ى ر ب ك ف ار غ ب و إ ل -٨- Sesungguhnya kesulitan itu selalu disertai dengan kemudahan. Maka apabila kamu telah selesai dari suatu urusan, kerjakanlah dengan sungguh-sungguh urusan yang lain dan hanya kepada Tuhanlah hendaknya kamu berharap (Q.S. Al-Insyiroh : 6-8) v

6 HALAMAN PERSEMBAHAN Rasa syukur kepada Allah SWT yang memberikan Rahmat-Nya, nikmat-nya dan hidayah-nya dan Rasulullah SAW yang memberikan petunjuk ke jalan yang terang dan benar sehingga penulis dapat menyelesaikan Tugas Akhir ini. Kupersembahkan skripsi ini untuk. a. Ayahanda Katiran dan Ibunda Rumiatun yang sangat ananda cintai dan patuhi, terima kasih atas segalanya yang telah ayah dan ibunda berikan dengan tulus ikhlas. Membesarkan, menyayangi, membimbing, mendoakan, serta berkorban tanpa pamrih demi kesuksesan ananda meraih cita-cita. Semoga tugas akhir ini dan gelar sarjan nanti dapat menjadi salah satu hadiah terindah dari ananda untuk ayah dan bunda. b. Adikku tercinta Dara Alfiantika yang kakak cintai, terima kasih sudah memberikan semangat untuk kakak dalam menyelesaikan tugas akhir ini. c. Teman-teman PGSD angkatan 2010 terutama kelas A, terimakasih atas motivasinya serta kebersamaanya selama 4 tahun. d. Teman-teman kos 22 A serta teman-teman kos 12 B, terimakasih telah memberikan semangat dan atas kebersamaannya berbagi suka maupun duka. e. Seluruh keluarga tercinta terimakasih telah memberikan motivasi agar saya bisa menyelesaikan tugas akhir ini vi

7 KATA PENGANTAR Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT, atas segala limpahan rahmad dan hidayah Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi untuk melengkapi tugas akhir. Menyusun skripsi ini, penulis banyak mendapatkan bantuan dari berbagai pihak. Sepanjang penulisan skripsi ini, penulis banyak mendapatkan banyak informasi dan masukan dari berbagai pihak. Oleh sebab itu dalam kesempatan ini, penulis mengucapkan terimakasih kepada: 1. Dr. Muhadjir Effendy, M.AP, Rektor Universitas Muhammadiyah Malang 2. Dr. Poncojari Wahyono, M.Kes, dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan 3. Dr. Ichsan Anshory AM, M.Pd selaku ketua jurusan PGSD Universitas Muhammadiyah Malang yang telah memberikan masukan dan motivasi 4. Dr. Arif Budi Wurianto, M.Si, dosen pembimbing I yang telah memberikan masukan dan motivasi. 5. Dr.Trisakti Handayani, M.M, selaku dosen pembimbing II yang telah memberikan masukan dan motivasi. 6. Zulkifli Hasan, S.Pd selaku kepala SD Muhammadiyah 04 Batu, yang telah memberikan kesempatan dan dukungan untuk melaksanakan penelitian. 7. Rissana Aprillia R., S.Pd. selaku guru kelas IV SD Muhammadiyah 04 Batu yang telah memberikan banyak saran dan masukan. Penulis menyadari bahwa dalam penulisan skripsi ini masih jauh dari sempurna. Oleh sebab itu, penulis mengharapkan saran maupun kritik yang dapat membangun dari pembaca dan semua pihak demi kesempurnaan skripsi untuk memenuhi tugas akhir. vii

8 DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL... LEMBAR PERSETUJUAN... LEMBAR PENGESAHAN... SURAT PERNYATAAN KEASLIAN... MOTTO... HALAMAN PERSEMBAHAN... KATA PENGANTAR... ABSTRAK... ABSTRACT... DAFTAR ISI... DAFTAR LAMPIRAN... i ii iii iv v vi vii ix x xi xiii BAB I BAB II BAB III PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah... 1 B. Identifikasi/ Fokus Masalah... 6 C. Rumusan Masalah... 6 D. Tujuan Penelitian... 7 E. Manfaat Penelitian... 8 F. Definisi Istilah... 9 LANDASAN TEORI A. Kajian Teori Lingkungan Sekitar Sekolah a. Lingkungan Belajar b. Lingkungan Sebagai Wawasan Wiyata Mandala Sumber Belajar Pendekatan Scientific a. Esensi Pendekatan Ilmiah b. Kriteria Pendekatan Scientific c. Langkah-langkah Pembelajaran dengan Pendekatan Ilmiah (Scientific) Kurikulum a. Implementasi kurikulum b. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Pengembangan Kurikulum c. Pola pikir Kurikulum d. Karakteristik Kurikulum e. Kerangka Dasar Kurikulum f. Pembelajaran Kurikulum B. Kajian Penelitian yang Relevan C. Kerangka Pikir METODE PENELITIAN A. Pendekatan dan Jenis Penelitian B. Subyek Penelitian C. Lokasi dan waktu Penelitian... 61

9 D. Data dan Sumber Data E. Prosedur Penelitian F. Instrumen Penelitian G. Teknik Pengumpulan Data H. Teknik Analisis Data I. Uji keabsahan data BAB IV BAB V HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Hasil Penelitian Pemanfaatan lingkungan sekitar sekolah sebagai sumber belajar dalam pemndekatan scientific pada sub tem keberegaman budaya bangsaku kelas IV SD muhammadiyah 04 batu Faktor penghambat dalam pemanfaatan lingkungan sekitar sekolah sebagai sumber belajar dalam pendekatan scientific pada sub tema keberagaman budaya bangsaku kelas IV Cara Guru Mengatasi Problematika dalam pemanfaatan lingkungan sekitar sekolah sebagai sumber belajar dalam pendekatan scientific pada sub tema keberagaman budaya bangsaku kelas IV B. Pembahasan Pemanfaatan Lingkungan Sekitar Sekolah sebagai Sumber Belajar dalam pendekatan scientific pada sub tema keberagaman budaya bangsaku kelas IV SD Muhammadiyah 04 Batu Kendala yang dihadapi dalam Pemanfaatan Lingkungan Sekitar Sekolah sebagai Sumber Belajar dalam pendekatan scientific pada sub tema keberagaman budaya bangsaku kelas IV SD Muhammadiyah 04 Batu Solusi yang dilakukan guru dalam mengatasi kendala Pemanfaatan Lingkungan Sekitar Sekolah sebagai Sumber Belajar dalam pendekatan scientific pada sub tema keberagaman budaya bangsaku kelas IV SD Muhammadiyah 04 Batu KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan B. Saran DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN xi

10 DAFTAR GAMBAR Gambar 2.1. Pendekatan induktif VS Pendekatn Deduktif Gambar 2.2. Ranah pembelajaran Gambar 2.3. Langkah-langkah pendekatan Scientific Gambar 2.4. Kerangka Pikir DAFTAR TABEL Tabel 3.1. Panduan Observasi DAFTAR LAMPIRAN Lampiran I. Hasil Analisis Proses Pembelajaran Pedoman wawancara Hasil wawancara Lampiran II Hasil Analisis Proses Pembelajaran Dokumentasi RPP Pedoman Analisis RPP Hasil Analisis RPP Dokumentasi Foto pembelajaran x

11 DAFTAR PUSTAKA Amri, Sofan Pengembangan & Model Pembelajaran dalam Kurikulum Jakarta: Prestasi Pustaka. Arifin, Zainal Penelitian Pendidikan Metode dan Paradigma Baru. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya. Arikunto, Suharsimi Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: PT. Rineka Cipta. Majid, Abdul Pembelajaran Tematik Terpadu. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya. Mulyasa Pengembangan dan Implementasi Kurikulum Bandung: PT. Remaja Rosdakarya. Rusman Manajemen Kurikulum. Jakarta: PT. Raja Persada Grafindo. Salinan Lampiran Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 67 Tahun 2013 Tentang Kerangka Dasar dan Struktur Kurikulum Sekolah Dasar/Madrasah Ibtidaiyah. (online) ( Salinan Lampiran Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 65 Tahun 2013 Tentang Standar Proses Pendidikan Dasar dan Menengah. (online) ( Salinan Lampiran Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 81A Tahun 2013 Tentang Implementasi Kurikulum. (online), ( Salinan Lampiran Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 70 Tahun 2013 Tentang Kerangka Dasar dan Struktur Kurikulum Sekolah Menengah Kejuruan/Madrasah Aliyah Kejuruan. (online) ( Salinan Lampiran Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 54 Tahun 2013 Tentang Standar Kompetensi Lulusan. (online) (

12 Salinan Lampiran Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 68 Tahun 2013 Tentang Kerangka Dasar dan Struktur Kurikulum Sekolah Menengah Pertama/Madrasah Tsanawiyah. (online) ( Salinan Lampiran Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 65 tahun 2013 Tentang Standar Proses Pendidikan Dasar dan Menengah Standar Proses Pendidikan Dasar dan Menengah. (online) ( Salinan Lampiran Peraturan Pemerintah Nomor 32 Tahun 2013 tentang Perubahan atas Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 Tentang Standar Nasional Pendidikan. (online) ( Salinan Lampiran Undang-undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional. Sanjaya, Wina Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses Pendidikan. Jakarta: Kencana Prenada Media Group. Sugiyono Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta. Suprihatiningrum, Jamil Strategi Pembelajaran Teori & Aplikasi. Jogjakarta: AR-RUZZ MEDIA. Yamin, Martinis Taktik Mengembangkan Kemampuan Individual Siswa. Jakarta: Gaung Persada Press.

ANALISIS RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN SESUAI KURIKULUM 2013 SKRIPSI

ANALISIS RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN SESUAI KURIKULUM 2013 SKRIPSI ANALISIS RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN SESUAI KURIKULUM 2013 SKRIPSI OLEH: NIKE VERAWATI NIM: 201010430311403 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS

Lebih terperinci

ANALISIS PEMBELAJARAN TEMATIK KELAS 1 DAN 2 SDN LANDUNGSARI 01 KECAMATAN DAU KABUPATEN MALANG SKRIPSI

ANALISIS PEMBELAJARAN TEMATIK KELAS 1 DAN 2 SDN LANDUNGSARI 01 KECAMATAN DAU KABUPATEN MALANG SKRIPSI ANALISIS PEMBELAJARAN TEMATIK KELAS 1 DAN 2 SDN LANDUNGSARI 01 KECAMATAN DAU KABUPATEN MALANG SKRIPSI Oleh : REZA AMALIA 201010430311386 PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

Lebih terperinci

ANALISIS PENERAPAN MODEL PROBLEM

ANALISIS PENERAPAN MODEL PROBLEM ANALISIS PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING DENGAN METODE THINK PAIR SHARE PADA PEMBELAJARAN TEMATIK TEMA 8 SUBTEMA 2 KELAS V SDN MOJOLANGU 03 MALANG SKRIPSI OLEH: FINDRI NUR SYAVA NIM: 201210430311356

Lebih terperinci

ANALISIS PEMANFAATAN PEMBERIAN REWARD DALAM BENTUK UNGKAPAN DAN HADIAH PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA KELAS III SDN AMPELDENTO 02 MALANG SKRIPSI

ANALISIS PEMANFAATAN PEMBERIAN REWARD DALAM BENTUK UNGKAPAN DAN HADIAH PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA KELAS III SDN AMPELDENTO 02 MALANG SKRIPSI ANALISIS PEMANFAATAN PEMBERIAN REWARD DALAM BENTUK UNGKAPAN DAN HADIAH PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA KELAS III SDN AMPELDENTO 02 MALANG SKRIPSI OLEH: YATI UTAMI NIM: 201010430311363 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN

Lebih terperinci

PENERAPAN MEDIA KAHUBER (Kartu Huruf Bergambar) DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK SKRIPSI

PENERAPAN MEDIA KAHUBER (Kartu Huruf Bergambar) DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK SKRIPSI PENERAPAN MEDIA KAHUBER (Kartu Huruf Bergambar) DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK SKRIPSI OLEH : SYEIKHAH HAMIDIYAH NIM: 201010430311364 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU

Lebih terperinci

DESKRIPSI PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TEMATIK DAN DI KELAS 1 SDN JATIMULYO 1 MALANG SKRIPSI OLEH: YEKTI NYULANDARI NIM :

DESKRIPSI PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TEMATIK DAN DI KELAS 1 SDN JATIMULYO 1 MALANG SKRIPSI OLEH: YEKTI NYULANDARI NIM : DESKRIPSI PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TEMATIK DAN DI KELAS 1 SDN JATIMULYO 1 MALANG SKRIPSI OLEH: YEKTI NYULANDARI NIM : 2011104311011 PROGAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU

Lebih terperinci

PENERAPAN PENILAIAN BERDASARKAN STANDAR PENILAIAN PENDIDIKAN (PERMENDIKBUD NOMOR 66 TAHUN 2013) DI KELAS IV SDN JUNREJO 02 KOTA BATU SKRIPSI

PENERAPAN PENILAIAN BERDASARKAN STANDAR PENILAIAN PENDIDIKAN (PERMENDIKBUD NOMOR 66 TAHUN 2013) DI KELAS IV SDN JUNREJO 02 KOTA BATU SKRIPSI PENERAPAN PENILAIAN BERDASARKAN STANDAR PENILAIAN PENDIDIKAN (PERMENDIKBUD NOMOR 66 TAHUN 2013) DI KELAS IV SDN JUNREJO 02 KOTA BATU SKRIPSI Oleh: SEPTIO SISWANDANI NIM. 201010430311028 PENDIDIKAN GURU

Lebih terperinci

ANALISIS PENGGUNAAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) BERKARAKTER PADA PROSES PEMBELAJARAN IPS KELAS III SDN GADINGKULON 01 MALANG

ANALISIS PENGGUNAAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) BERKARAKTER PADA PROSES PEMBELAJARAN IPS KELAS III SDN GADINGKULON 01 MALANG ANALISIS PENGGUNAAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) BERKARAKTER PADA PROSES PEMBELAJARAN IPS KELAS III SDN GADINGKULON 01 MALANG SKRIPSI diajukan kepada Universitas Muhammadiyah Malang sebagai salah

Lebih terperinci

PELAKSANAAN PENILAIAN OTENTIK BERDASARKAN KURIKULUM 2013 KELAS I DI SD NEGERI LOWOKWARU 2 MALANG SKRIPSI

PELAKSANAAN PENILAIAN OTENTIK BERDASARKAN KURIKULUM 2013 KELAS I DI SD NEGERI LOWOKWARU 2 MALANG SKRIPSI PELAKSANAAN PENILAIAN OTENTIK BERDASARKAN KURIKULUM 2013 KELAS I DI SD NEGERI LOWOKWARU 2 MALANG SKRIPSI OLEH : HERA YUNI LESTARI NIM: 201010430311559 PROGAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS

Lebih terperinci

PENGEMBANGAN MEDIA PAPEGA (PAPAN PETAK BERGAMBAR) PEMBELAJARAN TEMATIK SUBTEMA MACAM-MACAM SUMBER ENERGI KELAS IV SD SKRIPSI

PENGEMBANGAN MEDIA PAPEGA (PAPAN PETAK BERGAMBAR) PEMBELAJARAN TEMATIK SUBTEMA MACAM-MACAM SUMBER ENERGI KELAS IV SD SKRIPSI PENGEMBANGAN MEDIA PAPEGA (PAPAN PETAK BERGAMBAR) PEMBELAJARAN TEMATIK SUBTEMA MACAM-MACAM SUMBER ENERGI KELAS IV SD SKRIPSI OLEH: ABDURRAHMAN WAKHID NIM: 201010430311589 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU

Lebih terperinci

ANALISIS KINERJA GURU KELAS I DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU DI SD MUHAMMADIYAH 4 BATU SKRIPSI

ANALISIS KINERJA GURU KELAS I DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU DI SD MUHAMMADIYAH 4 BATU SKRIPSI ANALISIS KINERJA GURU KELAS I DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU DI SD MUHAMMADIYAH 4 BATU SKRIPSI OLEH: FINA VAIQOTUL HIMMAH NIM: 201010430311552 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN

Lebih terperinci

POTRET PEMANFAATAN LINGKUNGAN SEKITAR SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA) KELAS III SD MUHAMMADIYAH 1 KESAMBEN BLITAR SKRIPSI

POTRET PEMANFAATAN LINGKUNGAN SEKITAR SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA) KELAS III SD MUHAMMADIYAH 1 KESAMBEN BLITAR SKRIPSI POTRET PEMANFAATAN LINGKUNGAN SEKITAR SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA) KELAS III SD MUHAMMADIYAH 1 KESAMBEN BLITAR SKRIPSI OLEH FINA HERLAWATI NIM. 201010430311561 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN

Lebih terperinci

ANALISIS PELAKSANAAN PENGELOLAAN KELAS DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU DI KELAS 1 SDN BLIMIBING 3 MALANG SKRIPSI

ANALISIS PELAKSANAAN PENGELOLAAN KELAS DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU DI KELAS 1 SDN BLIMIBING 3 MALANG SKRIPSI ANALISIS PELAKSANAAN PENGELOLAAN KELAS DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU DI KELAS 1 SDN BLIMIBING 3 MALANG SKRIPSI OLEH: DIANITA PUSPITA NIM: 201010430311442 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

Lebih terperinci

ANALISIS PENGEMBANGAN INDIKATOR PEMBELAJARAN DALAM BUKU GURU TEMATIK TERPADU KURIKULUM 2013 KELAS IV SKRIPSI

ANALISIS PENGEMBANGAN INDIKATOR PEMBELAJARAN DALAM BUKU GURU TEMATIK TERPADU KURIKULUM 2013 KELAS IV SKRIPSI ANALISIS PENGEMBANGAN INDIKATOR PEMBELAJARAN DALAM BUKU GURU TEMATIK TERPADU KURIKULUM 2013 KELAS IV SKRIPSI OLEH: ALFI INDAH BUDIARTI NIM: 201010430311390 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS

Lebih terperinci

IDENTIFIKASI PROBLEMATIKA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU PADA KURIKULUM 2013 DI KELAS IV SEKOLAH DASAR SE-KECAMATAN BLIMBING KOTA MALANG

IDENTIFIKASI PROBLEMATIKA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU PADA KURIKULUM 2013 DI KELAS IV SEKOLAH DASAR SE-KECAMATAN BLIMBING KOTA MALANG IDENTIFIKASI PROBLEMATIKA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU PADA KURIKULUM 2013 DI KELAS IV SEKOLAH DASAR SE-KECAMATAN BLIMBING KOTA MALANG SKRIPSI diajukan kepada Universitas Muhammadiyah Malang

Lebih terperinci

PENGARUH PENGGUNAAN METODE INKUIRI KOOPERATIF TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS V PADA MATERI SIKLUS AIR DI SDN LOWOKWARU 3 MALANG SKRIPSI

PENGARUH PENGGUNAAN METODE INKUIRI KOOPERATIF TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS V PADA MATERI SIKLUS AIR DI SDN LOWOKWARU 3 MALANG SKRIPSI PENGARUH PENGGUNAAN METODE INKUIRI KOOPERATIF TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS V PADA MATERI SIKLUS AIR DI SDN LOWOKWARU 3 MALANG SKRIPSI OLEH: RESTIANI NURJANAH NIM: 201010430311058 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN

Lebih terperinci

PENGEMBANGAN MEDIA PENYUSUN KATA ANAK LAMBAN BELAJAR (SLOW LEARNER) PADA PEMBELAJARAN TEMATIK TEMA MERAWAT HEWAN DAN TUMBUHAN KELAS II

PENGEMBANGAN MEDIA PENYUSUN KATA ANAK LAMBAN BELAJAR (SLOW LEARNER) PADA PEMBELAJARAN TEMATIK TEMA MERAWAT HEWAN DAN TUMBUHAN KELAS II PENGEMBANGAN MEDIA PENYUSUN KATA ANAK LAMBAN BELAJAR (SLOW LEARNER) PADA PEMBELAJARAN TEMATIK TEMA MERAWAT HEWAN DAN TUMBUHAN KELAS II SDN JUNREJO 01 KOTA BATU SKRIPSI Oleh SITI MEI SAROH NIM 201110430311198

Lebih terperinci

PROBLEMATIKA PELAKSANAAN KURIKULUM 2013 PADA KELAS IV DI LINGKUNGAN SD KOTA MALANG GUGUS 2 KECAMATAN BLIMBING SKRIPSI

PROBLEMATIKA PELAKSANAAN KURIKULUM 2013 PADA KELAS IV DI LINGKUNGAN SD KOTA MALANG GUGUS 2 KECAMATAN BLIMBING SKRIPSI PROBLEMATIKA PELAKSANAAN KURIKULUM 2013 PADA KELAS IV DI LINGKUNGAN SD KOTA MALANG GUGUS 2 KECAMATAN BLIMBING SKRIPSI OLEH: YAYUK FEBRIANI NIM 20110430311003 JURUSAN PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS

Lebih terperinci

ANALISIS KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK SISWA KELAS I SDN CIPTOMULYO 3 MALANG SKRIPSI

ANALISIS KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK SISWA KELAS I SDN CIPTOMULYO 3 MALANG SKRIPSI ANALISIS KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK SISWA KELAS I SDN CIPTOMULYO 3 MALANG SKRIPSI OLEH: ARI JATMIKO NIM: 201010430311373 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS

Lebih terperinci

PENERAPAN PENDEKATAN SCIENTIFIC

PENERAPAN PENDEKATAN SCIENTIFIC PENERAPAN PENDEKATAN SCIENTIFIC PADA PEMBELAJARAN TEMATIK SUBTEMA PERKEMBANGBIAKAN DAN DAUR HIDUP HEWAN PELAJARAN 1 UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS III SDN TEMAS 02 BATU SKRIPSI

Lebih terperinci

SKRIPSI. Oleh: AMIRULLAH AMIN NIM

SKRIPSI. Oleh: AMIRULLAH AMIN NIM ANALISIS PENGGUNAAN LABORATORIUM IPA DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK TEMA MAKANANKU SEHAT DAN BERGIZI SUBTEMA MAKANANKU SEHAT DAN BERGIZI KELAS IV DI SDN MOJOLANGU 5 MALANG SKRIPSI Oleh: AMIRULLAH AMIN NIM.

Lebih terperinci

PENGARUH PENGGUNAAN METODE MAKE A MATCH

PENGARUH PENGGUNAAN METODE MAKE A MATCH PENGARUH PENGGUNAAN METODE MAKE A MATCH TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS II PADA PEMBELAJARAN TEMATIK TEMA TUGASKU SEHARI-HARI DI SDN RANDUAGUNG 3 SINGOSARI SKRIPSI Diajukan kepada Universitas Muhammadiyah

Lebih terperinci

KREATIVITAS GURU DALAM PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TEMATIK BERDASARKAN KURIKULUM 2013 DI KELAS I SDN DINOYO 3 MALANG SKRIPSI

KREATIVITAS GURU DALAM PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TEMATIK BERDASARKAN KURIKULUM 2013 DI KELAS I SDN DINOYO 3 MALANG SKRIPSI KREATIVITAS GURU DALAM PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TEMATIK BERDASARKAN KURIKULUM 2013 DI KELAS I SDN DINOYO 3 MALANG SKRIPSI OLEH: JAMILATUS SHOLIKHAH NIM : 201010430311423 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH

Lebih terperinci

ANALISIS PERENCANAAN PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU KELAS II SDN MOJOLANGU 5 MALANG SKRIPSI

ANALISIS PERENCANAAN PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU KELAS II SDN MOJOLANGU 5 MALANG SKRIPSI ANALISIS PERENCANAAN PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU KELAS II SDN MOJOLANGU 5 MALANG SKRIPSI OLEH: ARDILLAH NIM:201210430311054 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

Lebih terperinci

ANALISIS RPP TEMATIK KURIKULUM 2013 KELAS 4 DI SDN PURWANTORO 2 KECAMATAN BLIMBING MALANG SKRIPSI OLEH RIZKY OKTAVIANI NIM

ANALISIS RPP TEMATIK KURIKULUM 2013 KELAS 4 DI SDN PURWANTORO 2 KECAMATAN BLIMBING MALANG SKRIPSI OLEH RIZKY OKTAVIANI NIM ANALISIS RPP TEMATIK KURIKULUM 2013 KELAS 4 DI SDN PURWANTORO 2 KECAMATAN BLIMBING MALANG SKRIPSI OLEH RIZKY OKTAVIANI NIM 201010430311593 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN

Lebih terperinci

ANALISIS MODEL PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL PADA KELAS V DI SDN DAWUHAN KECAMATAN PURWOASRI KABUPATEN KEDIRI SKRIPSI

ANALISIS MODEL PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL PADA KELAS V DI SDN DAWUHAN KECAMATAN PURWOASRI KABUPATEN KEDIRI SKRIPSI ANALISIS MODEL PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL PADA KELAS V DI SDN DAWUHAN KECAMATAN PURWOASRI KABUPATEN KEDIRI SKRIPSI OLEH RINA RETNONING DIYAH NIM 201010430311325 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU

Lebih terperinci

PENGEMBANGAN MEDIA PATAYA (Replika Peta Budaya) DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK UNTUK KELAS IV SD SKRIPSI

PENGEMBANGAN MEDIA PATAYA (Replika Peta Budaya) DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK UNTUK KELAS IV SD SKRIPSI PENGEMBANGAN MEDIA PATAYA (Replika Peta Budaya) DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK UNTUK KELAS IV SD SKRIPSI OLEH: EKA SYAHRIYATUL HIJAH NIM: 201010430311532 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS

Lebih terperinci

PENGELOLAAN ADMINISTRASI SARANA DAN PRASARANA DI SDN TEMAS 02 BATU. Oleh: ARI PURWONINGTIYAS NIM

PENGELOLAAN ADMINISTRASI SARANA DAN PRASARANA DI SDN TEMAS 02 BATU. Oleh: ARI PURWONINGTIYAS NIM PENGELOLAAN ADMINISTRASI SARANA DAN PRASARANA DI SDN TEMAS 02 BATU Oleh: ARI PURWONINGTIYAS NIM. 201010430311015 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS

Lebih terperinci

ANALISIS TUJUAN PEMBELAJARAN BUKU GURU KURIKULUM 2013 DALAM KEGIATAN PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU DI KELAS IV SDN LANDUNGSARI 02 DAU KABUPATEN MALANG

ANALISIS TUJUAN PEMBELAJARAN BUKU GURU KURIKULUM 2013 DALAM KEGIATAN PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU DI KELAS IV SDN LANDUNGSARI 02 DAU KABUPATEN MALANG ANALISIS TUJUAN PEMBELAJARAN BUKU GURU KURIKULUM 2013 DALAM KEGIATAN PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU DI KELAS IV SDN LANDUNGSARI 02 DAU KABUPATEN MALANG SKRIPSI Oleh: LIA HARDIANTI NIM: 201110430311071 PROGRAM

Lebih terperinci

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN IPA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE WORD SQUARE PADA SISWA KELAS III SDN GADINGKULON 01 MALANG

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN IPA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE WORD SQUARE PADA SISWA KELAS III SDN GADINGKULON 01 MALANG PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN IPA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE WORD SQUARE PADA SISWA KELAS III SDN GADINGKULON 01 MALANG SKRIPSI OLEH : OLEH: PENI SYAFINATIN NAJAH NIM : 201110430311325

Lebih terperinci

ANALISIS METODE PEMBELAJARAN GURU KELAS 4 TEMA 1 INDAHNYA KEBERSAMAAN BERBASIS KURIKULUM 2013 DI SDN LOWOKWARU 01 KOTA MALANG SKRIPSI

ANALISIS METODE PEMBELAJARAN GURU KELAS 4 TEMA 1 INDAHNYA KEBERSAMAAN BERBASIS KURIKULUM 2013 DI SDN LOWOKWARU 01 KOTA MALANG SKRIPSI ANALISIS METODE PEMBELAJARAN GURU KELAS 4 TEMA 1 INDAHNYA KEBERSAMAAN BERBASIS KURIKULUM 2013 DI SDN LOWOKWARU 01 KOTA MALANG SKRIPSI OLEH FADILATUL KHOIRIYAH NIM: 201010430311565 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN

Lebih terperinci

MINAT BELAJAR SISWA DALAM MEMAHAMI MATERI PEDULI TERHADAP MAKHLUK HIDUP KELAS 4 DI SDI KARDINA MASSA BLITAR SKRIPSI

MINAT BELAJAR SISWA DALAM MEMAHAMI MATERI PEDULI TERHADAP MAKHLUK HIDUP KELAS 4 DI SDI KARDINA MASSA BLITAR SKRIPSI MINAT BELAJAR SISWA DALAM MEMAHAMI MATERI PEDULI TERHADAP MAKHLUK HIDUP KELAS 4 DI SDI KARDINA MASSA BLITAR SKRIPSI Oleh: M. ARFIAN SETYA PRAMANA NIM: 201010430311478 PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS

Lebih terperinci

PENGEMBANGAN MEDIA DOMAJA (DOMINO AKSARA JAWA) DALAM MENGENALKAN AKSARA JAWA UNTUK SISWA KELAS III SD SKRIPSI OLEH : PRATIWI KUSUMANINGTYAS

PENGEMBANGAN MEDIA DOMAJA (DOMINO AKSARA JAWA) DALAM MENGENALKAN AKSARA JAWA UNTUK SISWA KELAS III SD SKRIPSI OLEH : PRATIWI KUSUMANINGTYAS PENGEMBANGAN MEDIA DOMAJA (DOMINO AKSARA JAWA) DALAM MENGENALKAN AKSARA JAWA UNTUK SISWA KELAS III SD SKRIPSI OLEH : PRATIWI KUSUMANINGTYAS NIM : 201110430311324 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

Lebih terperinci

ANALISIS RAPOR BERDASARKAN STANDAR PENILAIAN PENDIDIKAN KURIKULUM 2013 PADA KELAS IV DI KECAMATAN JOMBANG

ANALISIS RAPOR BERDASARKAN STANDAR PENILAIAN PENDIDIKAN KURIKULUM 2013 PADA KELAS IV DI KECAMATAN JOMBANG ANALISIS RAPOR BERDASARKAN STANDAR PENILAIAN PENDIDIKAN KURIKULUM 2013 PADA KELAS IV DI KECAMATAN JOMBANG SKRIPSI OLEH: ENDAH SULISMIYATI NIM: 201010430311395 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

Lebih terperinci

ANALISIS EVALUASI PENDIDIKAN KARAKTER PADA KURIKULUM 2013 KELAS 5 SDN TULUSREJO 03 MALANG SKRIPSI

ANALISIS EVALUASI PENDIDIKAN KARAKTER PADA KURIKULUM 2013 KELAS 5 SDN TULUSREJO 03 MALANG SKRIPSI ANALISIS EVALUASI PENDIDIKAN KARAKTER PADA KURIKULUM 2013 KELAS 5 SDN TULUSREJO 03 MALANG SKRIPSI OLEH: AESTRY AYUDYA PALUPI 201210430311143 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN

Lebih terperinci

PENERAPAN MODEL SIKLUS BELAJAR (LEARNING CYCLE)

PENERAPAN MODEL SIKLUS BELAJAR (LEARNING CYCLE) PENERAPAN MODEL SIKLUS BELAJAR (LEARNING CYCLE) 5E PADA TEMA 2 SELALU BERHEMAT ENERGI SUBTEMA 1 MACAM-MACAM SUMBER ENERGI KELAS IV SDN JUNREJO 2 KOTA BATU SKRIPSI OLEH: RINDHA TRI ARLIAN NIM: 201010430311476

Lebih terperinci

KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU SEKOLAH DASAR BERSERTIFIKASI DI KECAMATAN SOKOBANAH KABUPATEN SAMPANG

KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU SEKOLAH DASAR BERSERTIFIKASI DI KECAMATAN SOKOBANAH KABUPATEN SAMPANG i KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU SEKOLAH DASAR BERSERTIFIKASI DI KECAMATAN SOKOBANAH KABUPATEN SAMPANG SKRIPSI OLEH SITI NURUL HAKIMAH NIM. 09390250 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN

Lebih terperinci

PENGEMBANGAN MEDIA PAPAN SIANG DAN MALAM (PASIMA) PADA PEMBELAJARAN TEMATIK SISWA KELAS II SEKOLAH DASAR SKRIPSI

PENGEMBANGAN MEDIA PAPAN SIANG DAN MALAM (PASIMA) PADA PEMBELAJARAN TEMATIK SISWA KELAS II SEKOLAH DASAR SKRIPSI PENGEMBANGAN MEDIA PAPAN SIANG DAN MALAM (PASIMA) PADA PEMBELAJARAN TEMATIK SISWA KELAS II SEKOLAH DASAR SKRIPSI OLEH: DWI PRIYASTUTIK NIM: 201110430311081 PRPGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS

Lebih terperinci

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) PADA PEMBELAJARAN TEMATIK TEMA PERISTIWA DALAM KEHIDUPAN KELAS V SDN MOJOLANGU 5 MALANG SRIPSI Oleh : Enita Rawaningtyas 201010430311332

Lebih terperinci

ANALISIS PELAKSANAAN EVALUASI PEMBELAJARAN PADA KTSP DAN KURIKULUM 2013 DI SDN PAJARAN II KECAMATAN REMBANG KABUPATEN PASURUAN SKRIPSI

ANALISIS PELAKSANAAN EVALUASI PEMBELAJARAN PADA KTSP DAN KURIKULUM 2013 DI SDN PAJARAN II KECAMATAN REMBANG KABUPATEN PASURUAN SKRIPSI ANALISIS PELAKSANAAN EVALUASI PEMBELAJARAN PADA KTSP DAN KURIKULUM 2013 DI SDN PAJARAN II KECAMATAN REMBANG KABUPATEN PASURUAN SKRIPSI OLEH: MUCHAMMAD FATONI NIM: 201010430311029 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN

Lebih terperinci

ANALISIS PENGGUNAAN MEDIA PAPAN PETAK BERWARNA PADA PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM KELAS IV SD MUHAMMADIYAH 4 BATU SKRIPSI

ANALISIS PENGGUNAAN MEDIA PAPAN PETAK BERWARNA PADA PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM KELAS IV SD MUHAMMADIYAH 4 BATU SKRIPSI ANALISIS PENGGUNAAN MEDIA PAPAN PETAK BERWARNA PADA PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM KELAS IV SD MUHAMMADIYAH 4 BATU SKRIPSI OLEH HARDIAN SLAMET RIADY 09390249 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

Lebih terperinci

ANALISIS PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN DI KELAS AWAL DALAM PELAKSANAAN PEMBELAJARAN KURIKULUM 2013 SD MUHAMMADIYAH 1 MALANG SKRIPSI

ANALISIS PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN DI KELAS AWAL DALAM PELAKSANAAN PEMBELAJARAN KURIKULUM 2013 SD MUHAMMADIYAH 1 MALANG SKRIPSI ANALISIS PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN DI KELAS AWAL DALAM PELAKSANAAN PEMBELAJARAN KURIKULUM 2013 SD MUHAMMADIYAH 1 MALANG SKRIPSI OLEH ARISKA KURNIAWATI NIM. 201110430311150 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN

Lebih terperinci

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TEMATIK KELAS II TEMA 7 SUBTEMA 3 TUMBUHAN DI SEKITARKU DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN OUTDOOR DI SDN DAMPIT 01

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TEMATIK KELAS II TEMA 7 SUBTEMA 3 TUMBUHAN DI SEKITARKU DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN OUTDOOR DI SDN DAMPIT 01 PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TEMATIK KELAS II TEMA 7 SUBTEMA 3 TUMBUHAN DI SEKITARKU DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN OUTDOOR DI SDN DAMPIT 01 SKRIPSI OLEH: ILA ZURAISMA ANGGRAENI NIM. 201110430311183

Lebih terperinci

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN TEMATIK PAPAN PIZZA ILMU (PAPIMU) UNTUK KELAS IV SEKOLAH DASAR SKRIPSI

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN TEMATIK PAPAN PIZZA ILMU (PAPIMU) UNTUK KELAS IV SEKOLAH DASAR SKRIPSI PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN TEMATIK PAPAN PIZZA ILMU (PAPIMU) UNTUK KELAS IV SEKOLAH DASAR SKRIPSI Diajukan kepada Universitas Muhammadiyah Malang sebagai salah satu syarat mendapatkan gelar sarjana

Lebih terperinci

SKRIPSI OLEH : OLEH: MOHAMMAD SOKHIF EFENDI NIM :

SKRIPSI OLEH : OLEH: MOHAMMAD SOKHIF EFENDI NIM : Penerapan Model CIRC Untuk Meningkatkan Keterampilan Menyelesaikan Soal Cerita Penjumlahan Dan Pengurangan Bilangan Pecahan Siswa Kelas IV di SDN 02 Mojo Kecamatan Padang Kabupaten Lumajang SKRIPSI OLEH

Lebih terperinci

EFEKTIVITAS PENGELOLAAN KELAS DALAM PEMBELAJARAN IPS DI SD MUHAMMADIYAH 04 BATU SKRIPSI OLEH ANIS NURIL LAILY NIM

EFEKTIVITAS PENGELOLAAN KELAS DALAM PEMBELAJARAN IPS DI SD MUHAMMADIYAH 04 BATU SKRIPSI OLEH ANIS NURIL LAILY NIM EFEKTIVITAS PENGELOLAAN KELAS DALAM PEMBELAJARAN IPS DI SD MUHAMMADIYAH 04 BATU SKRIPSI OLEH ANIS NURIL LAILY NIM 09390021 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

Lebih terperinci

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM TERHADAP SIKAP RASA INGIN TAHU DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MATERI BANGUN RUANG DI KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 1 KEBANGGAN SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi

Lebih terperinci

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PENERAPAN PENDEKATAN PMRI DENGAN MEDIA MAGIC BOX PADA SISWA KELAS II SDN 2 SEMAMBUNG KABUPATEN SITUBONDO

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PENERAPAN PENDEKATAN PMRI DENGAN MEDIA MAGIC BOX PADA SISWA KELAS II SDN 2 SEMAMBUNG KABUPATEN SITUBONDO PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PENERAPAN PENDEKATAN PMRI DENGAN MEDIA MAGIC BOX PADA SISWA KELAS II SDN 2 SEMAMBUNG KABUPATEN SITUBONDO SKRIPSI Oleh: MAFTUHAH NIM 09390012 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN

Lebih terperinci

SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar UPAYA MENINGKATKAN SIKAP KEMANDIRIAN DAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS MATERI KOPERASI DAN KESEJAHTERAAN RAKYAT MELALUI METODE DISKUSI BERBANTUAN MEDIA KARTU KATA DI KELAS IVA SD NEGERI

Lebih terperinci

IMPLEMENTASI MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAM (MBS) DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN DI SDN KAUMAN 1 MALANG SKRIPSI

IMPLEMENTASI MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAM (MBS) DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN DI SDN KAUMAN 1 MALANG SKRIPSI IMPLEMENTASI MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAM (MBS) DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN DI SDN KAUMAN 1 MALANG SKRIPSI OLEH: MARISA MAWARNI NIM: 201210430311034 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS

Lebih terperinci

SKRIPSI. Diajukan Untuk Memenuhi Sebagai Syarat Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Progam Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar.

SKRIPSI. Diajukan Untuk Memenuhi Sebagai Syarat Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Progam Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. UPAYA MENINGKATKAN RASA PERCAYA DIRI DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MATERI BANGUN RUANG MELALUI MODEL PEMBELAJARAN VAN HIELE BERBANTU MEDIA INFORMATION COMMUNICATION TECHNOLOGIES (ICT) DI KELAS V SEKOLAH

Lebih terperinci

ANALISIS PEMBELAJARAN PERKALIAN MELALUI PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK INDONESIA (PMRI) PADA SISWA KELAS 2 MI MIFTAHUL ULUM KEC.

ANALISIS PEMBELAJARAN PERKALIAN MELALUI PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK INDONESIA (PMRI) PADA SISWA KELAS 2 MI MIFTAHUL ULUM KEC. ANALISIS PEMBELAJARAN PERKALIAN MELALUI PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK INDONESIA (PMRI) PADA SISWA KELAS 2 MI MIFTAHUL ULUM KEC. KARANG PLOSO KAB. MALANG JAWA TIMUR TAHUN AJARAN 2013-2014 SKRIPSI OLEH

Lebih terperinci

SKRIPSI OLEH: KURNIA ANGGRAINI NIM:

SKRIPSI OLEH: KURNIA ANGGRAINI NIM: PENERAPAN PEMBELAJARAN TEMATIK TEMA KEGIATAN MENGGUNAKAN MODEL TPS (THINK PAIR SHARE) DAN MEDIA DAKON UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS III SDN

Lebih terperinci

ANALISIS KEMAMPUAN SISWA DALAM BELAJAR MENULIS PERMULAAN KELAS I SD MUHAMMADIYAH 9 MALANG SKRIPSI

ANALISIS KEMAMPUAN SISWA DALAM BELAJAR MENULIS PERMULAAN KELAS I SD MUHAMMADIYAH 9 MALANG SKRIPSI ANALISIS KEMAMPUAN SISWA DALAM BELAJAR MENULIS PERMULAAN KELAS I SD MUHAMMADIYAH 9 MALANG SKRIPSI OLEH: LOVIZA PUTRI PARISMA NIM: 201010430311420 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN

Lebih terperinci

SKRIPSI. Diajukan kepada Universitas Muhammadiyah Malang sebagai salah satu syarat mendapatkan gelar sarjana Pendidikan Guru Sekolah Dasar

SKRIPSI. Diajukan kepada Universitas Muhammadiyah Malang sebagai salah satu syarat mendapatkan gelar sarjana Pendidikan Guru Sekolah Dasar PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING TERHADAP PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR DAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN IPA PADA SISWA KELAS V SDN REJOSLAMET II MOJOWARNO JOMBANG SKRIPSI Diajukan kepada

Lebih terperinci

SKRIPSI. Oleh : NUR INAYAH

SKRIPSI. Oleh : NUR INAYAH ANALISIS KETERAMPILAN MENULIS DALAM BUKU HARIAN SISWA KELAS IV DI SDN MOJOLANGU 2 KOTA MALANG SKRIPSI Oleh : NUR INAYAH 201010430311007 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN

Lebih terperinci

OLEH : DINI MAULIDYA AMANAH

OLEH : DINI MAULIDYA AMANAH PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) DENGAN TEMA KEGEMARANKU SEBAGAI PENUNJANG PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TEMATIK KURIKULUM 2013 BAGI SISWA KELAS 1 SDN SUMBERSUKO 01 WAGIR SKRIPSI OLEH : DINI MAULIDYA AMANAH

Lebih terperinci

PEMANFAATAN GREEN HOUSE SEBAGAI SUMBER BELAJAR MUATAN LOKAL KECIL MENANAM DEWASA MEMANEN DI SDN KESAMBEN 1 KABUPATEN JOMBANG SKRIPSI

PEMANFAATAN GREEN HOUSE SEBAGAI SUMBER BELAJAR MUATAN LOKAL KECIL MENANAM DEWASA MEMANEN DI SDN KESAMBEN 1 KABUPATEN JOMBANG SKRIPSI PEMANFAATAN GREEN HOUSE SEBAGAI SUMBER BELAJAR MUATAN LOKAL KECIL MENANAM DEWASA MEMANEN DI SDN KESAMBEN 1 KABUPATEN JOMBANG SKRIPSI OLEH: EKA TRI KARTIKA 201010430311354 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU

Lebih terperinci

ANALISIS PENERAPAN 8 KETERAMPILAN DASAR MENGAJAR GURU KELAS II DAN V DI SDN 1 SUMBERBENING KECAMATAN DONGKO KABUPATEN TRENGGALEK

ANALISIS PENERAPAN 8 KETERAMPILAN DASAR MENGAJAR GURU KELAS II DAN V DI SDN 1 SUMBERBENING KECAMATAN DONGKO KABUPATEN TRENGGALEK ANALISIS PENERAPAN 8 KETERAMPILAN DASAR MENGAJAR GURU KELAS II DAN V DI SDN 1 SUMBERBENING KECAMATAN DONGKO KABUPATEN TRENGGALEK SKRIPSI OLEH : TIKA PRASEPTIANI NIM : 201110430311278 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN

Lebih terperinci

ANALISIS PENGELOLAAN PEMBELAJARAN TEMATIK KELAS AWAL PADA SEKOLAH INKLUSI DI SDN SUMBERSARI 2 MALANG

ANALISIS PENGELOLAAN PEMBELAJARAN TEMATIK KELAS AWAL PADA SEKOLAH INKLUSI DI SDN SUMBERSARI 2 MALANG ANALISIS PENGELOLAAN PEMBELAJARAN TEMATIK KELAS AWAL PADA SEKOLAH INKLUSI DI SDN SUMBERSARI 2 MALANG SKRIPSI OLEH: NOVA RATNASARI NIM: 201110430311165 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS

Lebih terperinci

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN TABUNG PECAHAN PADA MATERI OPERASI HITUNG BILANGAN PECAHAN UNTUK KELAS V SD SKRIPSI

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN TABUNG PECAHAN PADA MATERI OPERASI HITUNG BILANGAN PECAHAN UNTUK KELAS V SD SKRIPSI PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN TABUNG PECAHAN PADA MATERI OPERASI HITUNG BILANGAN PECAHAN UNTUK KELAS V SD SKRIPSI OLEH: EKA DWI WULANDARI NIM: 201010430311352 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

Lebih terperinci

SKRIPSI. Diajukan kepada Universitas Muhammadiyah Malang sebagai salah satu syarat mendapatkan gelar sarjana pendidikan guru sekolah dasar

SKRIPSI. Diajukan kepada Universitas Muhammadiyah Malang sebagai salah satu syarat mendapatkan gelar sarjana pendidikan guru sekolah dasar Perbandingan Pelaksanaan Pendekatan Scientific dalam Pembelajaran Subtema Jenis-Jenis Pekerjaan pada Kelas IV antara SD Muhammadiyah 04 dengan SDN Mojorejo 01 di Kota Batu SKRIPSI Diajukan kepada Universitas

Lebih terperinci

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPING TERHADAP HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN ALAM ( IPA ) PADA SISWA KELAS V DI SDN KANDANGAN 3 KABUPATEN KEDIRI

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPING TERHADAP HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN ALAM ( IPA ) PADA SISWA KELAS V DI SDN KANDANGAN 3 KABUPATEN KEDIRI PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPING TERHADAP HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN ALAM ( IPA ) PADA SISWA KELAS V DI SDN KANDANGAN 3 KABUPATEN KEDIRI SKRIPSI OLEH : PUTRI ANITASARI 201210430311123 PENDIDIKAN

Lebih terperinci

PENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI PENJUMLAHAN DENGAN METODE LOKOMOTIF TAWA SISWA KELAS I SDN GADINGKULON 03 KECAMATAN DAU KABUPATEN MALANG

PENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI PENJUMLAHAN DENGAN METODE LOKOMOTIF TAWA SISWA KELAS I SDN GADINGKULON 03 KECAMATAN DAU KABUPATEN MALANG PENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI PENJUMLAHAN DENGAN METODE LOKOMOTIF TAWA SISWA KELAS I SDN GADINGKULON 03 KECAMATAN DAU KABUPATEN MALANG SKRIPSI Oleh: ARY WIBOWO NIM 08390140 PROGRAM STUDI

Lebih terperinci

ANALISIS PELAKSANAAN PENDIDIKAN KARAKTER DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS DI KELAS V SDN MOJOLANGU 2 MALANG SKRIPSI

ANALISIS PELAKSANAAN PENDIDIKAN KARAKTER DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS DI KELAS V SDN MOJOLANGU 2 MALANG SKRIPSI ANALISIS PELAKSANAAN PENDIDIKAN KARAKTER DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS DI KELAS V SDN MOJOLANGU 2 MALANG SKRIPSI OLEH: DWI SELVIANA NIM: 201010430311443 PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN

Lebih terperinci

PELAKSANAAN MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH DI SDN 4 PEMBUANG HULU II KECAMATAN HANAU KABUPATEN SERUYAN PROVINSI KALIMANTAN TENGAH SKRIPSI

PELAKSANAAN MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH DI SDN 4 PEMBUANG HULU II KECAMATAN HANAU KABUPATEN SERUYAN PROVINSI KALIMANTAN TENGAH SKRIPSI PELAKSANAAN MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH DI SDN 4 PEMBUANG HULU II KECAMATAN HANAU KABUPATEN SERUYAN PROVINSI KALIMANTAN TENGAH SKRIPSI OLEH: EMA NOVITA NIM: 201010430311397 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU

Lebih terperinci

ANALISIS PEMANFAATAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH SEBAGAI SUMBER BELAJAR SISWA DI SDN MOJOREJO 01 BATU SKRIPSI

ANALISIS PEMANFAATAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH SEBAGAI SUMBER BELAJAR SISWA DI SDN MOJOREJO 01 BATU SKRIPSI ANALISIS PEMANFAATAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH SEBAGAI SUMBER BELAJAR SISWA DI SDN MOJOREJO 01 BATU SKRIPSI OLEH: WIRNA DESANTI NIM:201110430311110 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN

Lebih terperinci

MANAJEMEN KELAS DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK KELAS IIB SDN PUNTEN 01 KECAMATAN BUMIAJI KOTA BATU SKRIPSI

MANAJEMEN KELAS DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK KELAS IIB SDN PUNTEN 01 KECAMATAN BUMIAJI KOTA BATU SKRIPSI MANAJEMEN KELAS DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK KELAS IIB SDN PUNTEN 01 KECAMATAN BUMIAJI KOTA BATU SKRIPSI OLEH: RISTY OKTA NAWANGWULAN NIM: 201110430311296 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS

Lebih terperinci

MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS 3 SDN TEGAL GONDO KECAMATAN KARANG PLOSO KABUPATEN MALANG SKRIPSI. Oleh : SRI WAHYUNINGSIH NIM

MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS 3 SDN TEGAL GONDO KECAMATAN KARANG PLOSO KABUPATEN MALANG SKRIPSI. Oleh : SRI WAHYUNINGSIH NIM MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS 3 SDN TEGAL GONDO KECAMATAN KARANG PLOSO KABUPATEN MALANG SKRIPSI Oleh : SRI WAHYUNINGSIH NIM 09390051 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU

Lebih terperinci

METODE PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA ANAK KELAS 6 SEKOLAH DASAR LUAR BIASA (SDLB) TUNA LARAS BHINA PUTERA BANJARSARI SURAKARTA TAHUN AJARAN

METODE PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA ANAK KELAS 6 SEKOLAH DASAR LUAR BIASA (SDLB) TUNA LARAS BHINA PUTERA BANJARSARI SURAKARTA TAHUN AJARAN METODE PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA ANAK KELAS 6 SEKOLAH DASAR LUAR BIASA (SDLB) TUNA LARAS BHINA PUTERA BANJARSARI SURAKARTA TAHUN AJARAN 2013/2014 SKRIPSI Diajukan kepada Program Studi Pendidikan

Lebih terperinci

PENILAIAN AUTENTIK PADA PEMBELAJARAN TEMATIK SISWA KELAS ATAS SDN BARENG 4 MALANG SKRIPSI OLEH: DIAH CITRARASMI NIM:

PENILAIAN AUTENTIK PADA PEMBELAJARAN TEMATIK SISWA KELAS ATAS SDN BARENG 4 MALANG SKRIPSI OLEH: DIAH CITRARASMI NIM: PENILAIAN AUTENTIK PADA PEMBELAJARAN TEMATIK SISWA KELAS ATAS SDN BARENG 4 MALANG SKRIPSI OLEH: DIAH CITRARASMI NIM: 09390086 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

Lebih terperinci

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V SDN KESAMBEN 06 KABUPATEN BLITAR

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V SDN KESAMBEN 06 KABUPATEN BLITAR PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V SDN KESAMBEN 06 KABUPATEN BLITAR SKRIPSI OLEH: CATUR YULI ASTUTI 09390310 PROGRAM STUDI

Lebih terperinci

SKRIPSI. Disusun Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan. Guna Mencapai derajat. Sarjana S-1. Oleh : NAMA : S U S A N T O NIM : A54A100093

SKRIPSI. Disusun Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan. Guna Mencapai derajat. Sarjana S-1. Oleh : NAMA : S U S A N T O NIM : A54A100093 PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN NUMBERED HEADS TOGETHER UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V SD NEGERI 01 JATEN KABUPATEN KARANGANYAR TAHUN PELAJARAN 2012 / 2013 SKRIPSI Disusun

Lebih terperinci

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN SCIENTIFIC APPROACH PADA MATERI GERAK BENDA KELAS III SDN KEDUNGSARI BOJONEGORO

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN SCIENTIFIC APPROACH PADA MATERI GERAK BENDA KELAS III SDN KEDUNGSARI BOJONEGORO PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN SCIENTIFIC APPROACH PADA MATERI GERAK BENDA KELAS III SDN KEDUNGSARI BOJONEGORO SKRIPSI OLEH: RATIH PUSPITA INDAH NIM: 201010430311052 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN

Lebih terperinci

PENGEMBANGAN VIDEO INTERAKTIF GALATU PADA MATERI WAKTU MATA PELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS III SEKOLAH DASAR

PENGEMBANGAN VIDEO INTERAKTIF GALATU PADA MATERI WAKTU MATA PELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS III SEKOLAH DASAR PENGEMBANGAN VIDEO INTERAKTIF GALATU PADA MATERI WAKTU MATA PELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS III SEKOLAH DASAR SKRIPSI OLEH: SITI HOLILAH 201210430311078 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS

Lebih terperinci

PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA LANCAR DENGAN MEDIA CERITA ANAK BERGAMBAR PADA SISWA KELAS I SDN GADINGKULON 03 DAU MALANG SKRIPSI

PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA LANCAR DENGAN MEDIA CERITA ANAK BERGAMBAR PADA SISWA KELAS I SDN GADINGKULON 03 DAU MALANG SKRIPSI PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA LANCAR DENGAN MEDIA CERITA ANAK BERGAMBAR PADA SISWA KELAS I SDN GADINGKULON 03 DAU MALANG SKRIPSI Oleh: ANGGARITA NILAM SARI NIM 08390137 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH

Lebih terperinci

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar.

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR IPS MATERI PERISTIWA SEKITAR PROKLAMASI MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY MENGGUNAKAN VIDEO PEMBELAJARAN DI KELAS V SD NEGERI 3 LESMANA

Lebih terperinci

PERAN GURU DALAM PEMBELAJARAN BERBASIS STRATEGI PAIKEM PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS 4 DI SDN LANDUNGSARI 2 DAU SKRIPSI

PERAN GURU DALAM PEMBELAJARAN BERBASIS STRATEGI PAIKEM PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS 4 DI SDN LANDUNGSARI 2 DAU SKRIPSI PERAN GURU DALAM PEMBELAJARAN BERBASIS STRATEGI PAIKEM PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS 4 DI SDN LANDUNGSARI 2 DAU SKRIPSI Oleh: NUR ISTIQOMAH 201210430311037 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH

Lebih terperinci

PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR IPSMELALUI METODE ROLE PLAYINGPADA SISWA KELAS IV SDN LAWAK I KECAMATAN NGIMBANG KABUPATEN LAMONGAN

PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR IPSMELALUI METODE ROLE PLAYINGPADA SISWA KELAS IV SDN LAWAK I KECAMATAN NGIMBANG KABUPATEN LAMONGAN PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR IPSMELALUI METODE ROLE PLAYINGPADA SISWA KELAS IV SDN LAWAK I KECAMATAN NGIMBANG KABUPATEN LAMONGAN SKRIPSI Disusun Oleh: JOHAR DWIGALITA Nim.201010480321045 PROGRAM SARJANA

Lebih terperinci

ANALISIS MANAJEMEN PEMBELAJARAN PADA SEKOLAH INKLUSIF DI SDN SUMBERSARI 2 KOTA MALANG

ANALISIS MANAJEMEN PEMBELAJARAN PADA SEKOLAH INKLUSIF DI SDN SUMBERSARI 2 KOTA MALANG ANALISIS MANAJEMEN PEMBELAJARAN PADA SEKOLAH INKLUSIF DI SDN SUMBERSARI 2 KOTA MALANG SKRIPSI OLEH: DEVI RESTUNING TYAS NIM: 201110430311135 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN

Lebih terperinci

PENERAPAN METODE LEARNING STARTS WITH A QUESTION UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR IPS SISWA KELAS VII A SMP NEGERI 3 KALASAN SKRIPSI

PENERAPAN METODE LEARNING STARTS WITH A QUESTION UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR IPS SISWA KELAS VII A SMP NEGERI 3 KALASAN SKRIPSI PENERAPAN METODE LEARNING STARTS WITH A QUESTION UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR IPS SISWA KELAS VII A SMP NEGERI 3 KALASAN SKRIPSI Diajukan kepada Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Yogyakarta

Lebih terperinci

SKRIPSI. Oleh: Siti Nuril Harissiyah NIM

SKRIPSI. Oleh: Siti Nuril Harissiyah NIM PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV MATA PELAJARAN IPS POKOK BAHASAN KEGIATAN EKONOMI MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PAKEM DI SDN GEBANG 03 JEMBER SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2011/2012

Lebih terperinci

SKRIPSI. Oleh: YUYUN DEVIANA NIM

SKRIPSI. Oleh: YUYUN DEVIANA NIM ANALISIS STRATEGI DAN KESESUAIAN MATERI PEMBELAJARAN DI BIMBINGAN BELAJAR DAN SEKOLAH MATA PELAJARAN MATEMATIKA PADA KELAS VI SD ALAM AR-ROHMAH KECAMATAN DAU MALANG SKRIPSI Oleh: YUYUN DEVIANA NIM. 201010430311595

Lebih terperinci

PENGEMBANGAN MEDIA KOMIK PENDIDIKAN PADA PEMBELAJARAN TEMATIK UNTUK SISWA SEKOLAH DASAR SKRIPSI OLEH FARLIANDA ARNES KARINA NIM.

PENGEMBANGAN MEDIA KOMIK PENDIDIKAN PADA PEMBELAJARAN TEMATIK UNTUK SISWA SEKOLAH DASAR SKRIPSI OLEH FARLIANDA ARNES KARINA NIM. PENGEMBANGAN MEDIA KOMIK PENDIDIKAN PADA PEMBELAJARAN TEMATIK UNTUK SISWA SEKOLAH DASAR SKRIPSI OLEH FARLIANDA ARNES KARINA NIM. 201110430311122 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN

Lebih terperinci

IMPLIKASI KEBIJAKAN SEKOLAH GRATIS TERHADAP EKSISTENSI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA SWASTA ISLAM DI SURAKARTA TAHUN

IMPLIKASI KEBIJAKAN SEKOLAH GRATIS TERHADAP EKSISTENSI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA SWASTA ISLAM DI SURAKARTA TAHUN IMPLIKASI KEBIJAKAN SEKOLAH GRATIS TERHADAP EKSISTENSI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA SWASTA ISLAM DI SURAKARTA TAHUN 2010-2014 SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Tugas dan Syarat-syarat guna Memperoleh Gelar Sarjana

Lebih terperinci

Penerapan Model Pembelajaran Role Playing Sebagai Upaya Peningkatkan Aktivitas dan Pemahaman Teks Cerita Rakyat

Penerapan Model Pembelajaran Role Playing Sebagai Upaya Peningkatkan Aktivitas dan Pemahaman Teks Cerita Rakyat Penerapan Model Pembelajaran Role Playing Sebagai Upaya Peningkatkan Aktivitas dan Pemahaman Teks Cerita Rakyat Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas V SDN Doko 01 Kabupaten Blitar SKRIPSI Oleh ARINA

Lebih terperinci

SKRIPSI OLEH: NOVI PRAWITA

SKRIPSI OLEH: NOVI PRAWITA PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBICARA MELALUI METODE ARTIKULASI MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA MATERI KESEHATAN PADA SISWA KELAS IV SDN DADAPREJO 02 BATU SKRIPSI Diajukan kepada Universitas Muhammadiyah

Lebih terperinci

ANALISIS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS LINGKUNGAN UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS 3 SKRIPSI

ANALISIS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS LINGKUNGAN UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS 3 SKRIPSI ANALISIS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS LINGKUNGAN UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS 3 SKRIPSI Oleh: RAHMATUL MAULA NIM : 201010430311483 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH

Lebih terperinci

PENGEMBANGAN MEDIA VIDEO INTERAKTIF PADA PEMBELAJARAN TEMATIK TEMA LINGKUNGAN KELAS III SEKOLAH DASAR NEGERI DI KECAMATAN DAU SKRIPSI

PENGEMBANGAN MEDIA VIDEO INTERAKTIF PADA PEMBELAJARAN TEMATIK TEMA LINGKUNGAN KELAS III SEKOLAH DASAR NEGERI DI KECAMATAN DAU SKRIPSI PENGEMBANGAN MEDIA VIDEO INTERAKTIF PADA PEMBELAJARAN TEMATIK TEMA LINGKUNGAN KELAS III SEKOLAH DASAR NEGERI DI KECAMATAN DAU SKRIPSI OLEH : TITIN KHOIRUL AMIN 201010430311446 PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

Lebih terperinci

ANALISIS PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TEMATIK TEMA

ANALISIS PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TEMATIK TEMA ANALISIS PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TEMATIK TEMA 5 (Pengalamanku) SUBTEMA 1 (Pengalaman Masa Kecil) DALAM KURIKULUM 2013 KELAS 1 DI SDN MADYOPURO 4 MALANG SKRIPSI OLEH: ASDIATI NIM : 201110430311064 PROGRAM

Lebih terperinci

ANALISIS NILAI NILAI KEBANGSAAN PADA EKSTRAKULIKULER KARAWITAN DI SDN SUMBERSARI 1 MALANG SKRIPSI OLEH: DEDY PRASTYA

ANALISIS NILAI NILAI KEBANGSAAN PADA EKSTRAKULIKULER KARAWITAN DI SDN SUMBERSARI 1 MALANG SKRIPSI OLEH: DEDY PRASTYA ANALISIS NILAI NILAI KEBANGSAAN PADA EKSTRAKULIKULER KARAWITAN DI SDN SUMBERSARI 1 MALANG SKRIPSI OLEH: DEDY PRASTYA 201210430311192 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU

Lebih terperinci

PENGEMBANGAN MEDIA POHON PINTAR UNTUK ANAK KELAS IV TEMA MAKANANKU SEHAT DAN BERGIZI SUBTEMA KEBIASAAN MAKANKU DI SEKOLAH DASAR SKRIPSI

PENGEMBANGAN MEDIA POHON PINTAR UNTUK ANAK KELAS IV TEMA MAKANANKU SEHAT DAN BERGIZI SUBTEMA KEBIASAAN MAKANKU DI SEKOLAH DASAR SKRIPSI PENGEMBANGAN MEDIA POHON PINTAR UNTUK ANAK KELAS IV TEMA MAKANANKU SEHAT DAN BERGIZI SUBTEMA KEBIASAAN MAKANKU DI SEKOLAH DASAR SKRIPSI OLEH : DEWI RATNASARI NIM : 201110430311016 PENDIDIKAN GURU SEKOLAH

Lebih terperinci

SKRIPSI. Oleh: Hendra Desma Adi Wiguna

SKRIPSI. Oleh: Hendra Desma Adi Wiguna PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK-PAIR-SHARE (TPS) UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS X PADA POKOK BAHASAN PROGRAM LINIER DI SMK NEGERI 1 JEMBER SEMESTER GENAP TAHUN

Lebih terperinci

: NINDA ARINURVITA NIM:

: NINDA ARINURVITA NIM: ANALISIS BUTIR SOAL UJIAN TENGAH SEMESTER I TIPE PILIHAN GANDA TEMA 1 DAN TEMA 2 TAHUN PELAJARAN 2015/2016 KELAS II SD MUHAMMADIYAH 8 KH MAS MANSUR KOTA MALANG SKRIPSI Diajukan kepada Fakultas Keguruan

Lebih terperinci

ANALISIS IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU DI KELAS 4C SD MUHAMMADIYAH 9 KOTA MALANG SKRIPSI

ANALISIS IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU DI KELAS 4C SD MUHAMMADIYAH 9 KOTA MALANG SKRIPSI ANALISIS IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU DI KELAS 4C SD MUHAMMADIYAH 9 KOTA MALANG SKRIPSI OLEH : VERGI ZULKARNAIN YAHYA NIM. 201110430311112 PROGRAM

Lebih terperinci

SKRIPSI Diajukan kepada Universitas Muhammadiyah Malang sebagai salah satu syarat mendapatkan gelar sarjana pendidikan guru sekolah dasar

SKRIPSI Diajukan kepada Universitas Muhammadiyah Malang sebagai salah satu syarat mendapatkan gelar sarjana pendidikan guru sekolah dasar PENGGUNAAN MEDIA CUBARITME DALAM PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD UNTUK MENINGKATKAN KETRAMPILAN OPERASI HITUNG CAMPURAN SISWA KELAS II SDN CIPTOMULYO 3 MALANG SKRIPSI Diajukan kepada Universitas Muhammadiyah

Lebih terperinci

LAPORAN TUGAS AKHIR. Topik Tugas Akhir Penelitian Pendidikan Matematika

LAPORAN TUGAS AKHIR. Topik Tugas Akhir Penelitian Pendidikan Matematika LAPORAN TUGAS AKHIR Topik Tugas Akhir Penelitian Pendidikan Matematika ANALISIS PENYELESAIAN MASALAH MATEMATIKA PADA PEMBELAJARAN YANG MENGGUNAKAN PENDEKATAN SAINTIFIK DI KELAS VII C SMPN 11 MALANG TUGAS

Lebih terperinci

PENERAPAN PENDEKATAN SAINTIFIK DALAM PEMBELAJARAN SUB TEMA 2 PEMANFAATAN ENERGI DAN SUB TEMA 3 GAYA DAN GERAK DI KELAS IV SDN LOWOKWARU 3 MALANG

PENERAPAN PENDEKATAN SAINTIFIK DALAM PEMBELAJARAN SUB TEMA 2 PEMANFAATAN ENERGI DAN SUB TEMA 3 GAYA DAN GERAK DI KELAS IV SDN LOWOKWARU 3 MALANG PENERAPAN PENDEKATAN SAINTIFIK DALAM PEMBELAJARAN SUB TEMA 2 PEMANFAATAN ENERGI DAN SUB TEMA 3 GAYA DAN GERAK DI KELAS IV SDN LOWOKWARU 3 MALANG SKRIPSI OLEH: DIYAN WIRANTI NIM: 201010430311057 JURUSAN

Lebih terperinci

PENERAPAN METODE PROYEK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA MATERI HUBUNGAN MAKANAN DAN KESEHATAN PADA SISWA KELAS V SDN TUNGGULWULUNG 3 MALANG

PENERAPAN METODE PROYEK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA MATERI HUBUNGAN MAKANAN DAN KESEHATAN PADA SISWA KELAS V SDN TUNGGULWULUNG 3 MALANG PENERAPAN METODE PROYEK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA MATERI HUBUNGAN MAKANAN DAN KESEHATAN PADA SISWA KELAS V SDN TUNGGULWULUNG 3 MALANG SKRIPSI OLEH NOVIA DEVIANTY NIM 09390267 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN

Lebih terperinci

DI KELAS V SEKOLAH DASAR

DI KELAS V SEKOLAH DASAR i UPAYA MENINGKATKAN SIKAP RASA INGIN TAHU DAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATERI MENGALIKAN DAN MEMBAGI BERBAGAI BENTUK PECAHAN MENGGUNAKAN STRATEGI LEARNING TOURNAMENT DI KELAS V SEKOLAH DASAR Skripsi

Lebih terperinci