PW 303 SOSIOLOGI KESEHATAN

Transkripsi

1 RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) PW 303 SOSIOLOGI KESEHATAN Dosen: Skamet Rohaedi, S.Kep., M.PH PROGRAM STUDI DIII KAPERAWATAN FAKULTAS PENDIDIKAN OLAHRAGA DAN KESEHATAN UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

2 Dibuat Oleh: RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PW 303 SOSIOLOGI KESEHATAN Diperiksa Oleh: No.Dok : FPOK-UPI-RPS-PER-26 Revisi : 00 Tanggal : 01 Agustus 2017 Halaman: 2dari12 Disetujui Oleh: Slamet Rohaedi, S.Kep., MPH NIP SeptianAndriyani, S.Kp., M.Kep NIP UpikRahmi, S.Kp., M.Kep NIP Dosen TPK Prodi Ketua Prodi D3 Keperawatan 1. Identitas RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Nama Program Studi : D3 Keperawatan Nama : Sosiologi Kesehatan Kode : PW 303 Kelompok : Mata Kuliah Keterampilan & Keahlian Program Studi Bobot sks : 2 SKS Jenjang : Diploma Semester : 1 (satu) Prasyarat : - Status (wajib/ pilihan) : Wajib 2

3 Nama dan kode dosen : Slamet Rohaedi, S.Kep., MPH/ 2876 Drs. Sumardiyanto, M.Pd./ Deskripsi Mata kuliah ini menguraikan tentang teori dan konsep manusia dan budaya, manusia dan keluarga, sebagai sub system dalam budaya, nilai budaya dalam indonesia, kepercayaan/agama sebagai kekuatan dalam kehidupan ber serta penerapan di. Proses pembelajaran melalui kegiatan pembelajaran ceramah, diskusi dan praktikum. 3. Capaian Program Studi yang Dirujuk (CPPS) Memahami pengetahuan tentang proses dan menerapkan pendekatan proses dalam melaksanakan asuhan dengan berpikir kritis berlandaskan konsep dan prinsip etika 4. Capaian (CPM) Setelah mempelajari mata kuliah antropologi kesehatan ini, mahasiswa mampu memahami tentang : a. Konsep antropologi b. Konsep antropologi kesehatan c. Proses dan interaksi d. Berbagai kelompok - e. Lapisan lapisan - f. Ciri ciri kelompok dan g. Aturan/ norma-norma dalam kehidupan h. Implikasi dalam praktik i. Implikasi antropologi dalam 3

4 5. Deskripsi Rencana Indikator Capaian Pertemuan Pembelajatan 1 Mahasiswa dapat memahami penjelasan silabus Penjelasan Silabus Menyimak penjelasan silabus Menyebutkan pengertian antropologi & 2. Menjelaskan sejarah 3. Menjelaskan pendekatan 4. Menyebutkan teori 5. Menyebutkan macam macam 6. Menyadari pentingnya belajar Konsep antropologi : a. Pengertian antropologi & b. Sejarah c. Pendekatan d. Teori e. Macam macam Menyimak kuliah dari dosen, bertanya jawab. Mencari contoh berbagai teori antropologi 4

5 Indikator Capaian Pertemuan Pembelajatan 3 1. Menyebutkan pengertian antropologi kesehatan 2. Menyebutkan ruang lingkup peranan antropologi kesehatan 3. Menjelaskan peranan antropologi kesehatan 4. Menjelaskan perkembangan budaya kesehatan manusia 5. Menyadari pentingnya belajar antropologi kesehatan 4 dan 5 1. Menyebutkan pengertian proses & interaksi 2. Menjelaskan Konsep antropologi kesehatan : a. Pengertian antropologi kesehatan b. Ruang lingkup antropologi kesehatan c. Peranan antropologi kesehatan d. Perkembangan budaya kesehatan manusia Proses & interaksi : a. Pengertian b. Interaksi sebagai faktor utama Masing-masing kelompok mahasiswa mempresentasikan hasil diskusi kelompok tentang analisis teori model dan penerapannya dalam komunitas. Menyimak kuliah dari dosen, bertanya jawab. 200 Tugas: Membuat makalah. Mencari dan membuat laporan tentang budaya budaya di Indonesia Evaluasi: penilaian makalah dan presentasi. Membuat laporan upaya upaya dalam meningkatkan interaksi 5

6 Pertemuan Indikator Capaian Pembelajatan interaksi sebagai faktor utama 3. Menyebutkan syarat terjadinya interaksi 4. Menyebutkan unsur unsur 5. Menjelaskan proses evolusi 6. Menyebutkan bentuk interaksi dalam kehidupan c. Syarat terjadinya interaksi d. Unsur unsur e. Proses evolusi f. interaksi : a) Proses yang asosiatif b) Proses yang disosiatif yang positif Kuis lisan di akhir pelajaran 7. Menerima dan menghayati proses & interaksi 6 & 7 1. Menyebutkan pengertian lapisan 2. Menjelaskan terjadinya lapisan Lapisan lapisan : a. Pengertian b. Terjadinya lapisan c. Sistem lapisa Ceramah Tanya Jawab Diskusi Tugas: Membuat makalah Evaluasi: penilaian makalah 6

7 Pertemuan Indikator Capaian Pembelajatan 3. Menjelaskan sistem lapisan 4. Menyebutkan dasar lapisan 5. Menjelaskan unsur lapisan 6. Menjelaskan lapisan yang sengaja disusun 7. Menjelaskan mobilitas 8. Menyadari adanya lapisan d. Dasar lapisan e. Unsur lapisan ( kedudukan & peran) f. Lapisan yang sengaja disusun g. Mobilitas Penugasan dan presentasi. 8 UJIAN TENGAH SEMESTER Oktober 2017 Ceramah 9 & Menjelaskan konsep 2. Menjelaskan pendekatan sosiologi terhadap kelompok Kelompok dan : a. Konsep b. Tanya Jawab Diskusi Mengidentifikasi masalah (kesehatan) perkotaan dan 7

8 Pertemuan Indikator Capaian Pembelajatan 3. Menjelaskan tipe kelompok 4. Menjelaskan kelompok yang tidak teratur 5. Menjelaskan pedesaan & perkotaan 6. Menjelaskan kelompok kelompok kecil 7. Menjelasan dinamika kelompok 8. Menyadari adanya perubahan pedesaan dan perkotaan Pendekatan sosiologi terhadap kelompok c. Tipe kelompok d. Kelompok yang tidak teratur e. Masyarakat pedesaan & perkotaan f. Kelompok kelompok kecil g. Dinamika kelompok Penugasan pedesaan 11 & Menyebutkan pengertian norma 2. Menyebutkan macam macam norma Aturan / norma norma dalam kehidupan a. Pengertian Ceramah Tanya Jawab Membuat laporan upaya upaya dalam meningkatkan terhadap norma, 8

9 Pertemuan Indikator Capaian Pembelajatan 3. Menyebutkan pengertian aturan hukum 4. Menjelaskan unsur unsur aturan hukum 5. Menjelaskan fungsi aturan hukum 6. Menjelaskan pentingnya norma aturna hukum di 7. Menjelaskan nilai nilai 8. Menjelaskan norma norma 9. Menghargai dan menyadari aturan aturan norma dalam kehidupan. norma b. Macam macam norma c. Pengertian aturan hukum d. Unsur unsur aturan hukum e. Fungsi aturan hukum f. Pentingnya norma aturan hukum di g. Nilai nilai h. Norma norma Diskusi Penugasan aturan hukum Evaluasi subjektif dan objektif setelah materi disampaikan 9

10 Indikator Capaian Pertemuan Pembelajatan 13 & Menyebutkan pengertian dan dalam 2. Menjelaskan paradigma 3. Menjelaskan peran dan fungsi transkulutral 4. Menjelaskan kepercayaan dan keyakinan dalam praktek 5. Menjelaskan pengaruh Konsep dalam : a. Pengertian dan dalam b. Paradigma c. Peran dan fungsi d. Kepercayaan dan keyakinan dalam praktek e. Pengaruh terhdap konsep sehat sakit f. Aplikasi dalam asuhan Ceramah Tanya Jawab Diskusi Penugasan Tugas :pembuatan makalah Menerapkan pengaruh pada berbagai ras / suku di Indonesia. Pemeriksan dan penilian tugas Evaluasi subjektif dan objektif setelah materi disampaikan Evaluasi subjektif dan objektif setelah simulasi 10

11 Indikator Capaian Pertemuan Pembelajatan terhadap konsep sehat sakit 6. Menjelaskan aplikasi dalam asuhan 15 Menjelaskan implikasi antropologi dalam : Menjelaskan pengaruh antropologi terhadap konsep sehat sakit Menjelaskan pengaruh budaya terhadap pelayanan a. Pengaruh antropologi terhadap konsep sehat sakit b. Pengaruh budaya terhadap pelayanan Ceramah Tanya Jawab Diskusi Penugasan oleh mahasiswa dilakukan. Tugas: Membuat makalah kelompok tentang pengaruh antropologi dan budaya terhadap berbagai masalah kesehatan Evaluasi: penilaian makalah 11

12 Pertemuan Indikator Capaian Pembelajatan dan presentasi. 16 UJIAN AKHIR SEMESTER 27 Desember Januari Daftar a. Foster Anderson, Antropologi Kesehatan, Jakarta, UI Press, b. Haviland, Cultural Anthropologi, Thomson Learning, 60 Albert Street, Singapore, c. Nico S. Kalangie, Kebudayaan dan Kesehatan, Kasaint Blanc, Jakarta, d. Sorokin, Pitirim A., Society, Culture and Personality, Cooper Square Publisher, Inc., New York, e. Wahit Iqbal, Sosiologi Keperawatan : Pengantar dan Teori, Salemba Medika, Jakarta, f. Ahmadi, Konsep Keperawatan Transkultural, Gadjah Mada, Jogjakarta, g. Soerjono Soekanto, Sosiologi Suatu Pengantar, PT Raja Grafido Persada, Lampiran Lampiran 1.Bahan Ajar... Lampiran 2.Instrumen... 12