PW 213 KEPERAWATAN PROFESIONAL

Transkripsi

1 RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) PW 213 KEPERAWATAN PROFESIONAL Dosen: Septian Andriyani, S.Kp., M.Kep Upik Rahmi,S.Kp., M.Kep Sehabudin Salasa S.Kep.,Ners.,M.Kep PROGRAM STUDI DIII KAPERAWATAN FAKULTAS PENDIDIKAN OLAHRAGA DAN KESEHATAN UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA 1

2 Dibuat Oleh: RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PW213 KEPERAWATAN PROFESIONAL Diperiksa Oleh: No.Dok : FPOK-UPI-RPS-PER-17 Revisi : 00 Tanggal : 01 Agustus Halaman: 2 dari 11 Disetujui Oleh: Septian Andriyani, S.Kp., M.Kep NIP Septian Andriyani, S.Kp., M.Kep NIP Upik Rahmi, S.Kp., M.Kep NIP Dosen TPK Prodi Ketua Prodi D3 Keperawatan RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER 1. Identitas Nama Program Studi : D3 Keperawatan Nama : Keperawatan Profesional Kode : PW213 Kelompok : Mata Kuliah Keterampilan & Keahlian Program Studi Bobot sks : 2 SKS Jenjang : Diploma Semester : 3 (tiga) Prasyarat : KDK Status (wajib/ pilihan) : Wajib Nama dan kode dosen : Septian Andriyani, S.Kp., M.Kep/ 2844 () Upik Rahmi,S.Kp., M.Kep/Sehabudin Salasa,S.Kep.,Ners.,M.Kep () 2

3 2. Deskripsi Mata kuliah ini menguraikan tentang komponen hukum dan regulasi, sistem pendidikan, tanggung jawab perawat sebagai pemberi asuhan dan sebagai anggota tim pelayanan, standar profesi, praktik, hunbungan perawat sebagai tenaga dengan organisasi profesi. Kegiatan belajar dilakukan melalui ceramah,diskusi, penugasan, dan praktika. Mahasiswa melakukan studi kepustakaan dengan menelaah berbagai sumber yang berkaitan dengan 3. Capaian Program Studi yang Dirujuk (CPPS) Menerapkan komunikasi dalam, dan menjalankan secara bertanggung jawab dan bertanggung gugat dalam praktek secara profeional dalam lingkup global khususnya mampu berkomunikasi dalam praktek menggunakan bahasa jepang 4. Capaian (CPM) Pada mata kuliah ini mahasiswa mampu : 1. Memahami konsep dasar praktik 2. Memahami model-model dan bentuk-bentuk praktik 3. Memamahi sistem pendidikan 4. Memahami organisasi profesi 5. Memahami regulasi (registrasi & praktik ) 6. Menerapkan standar praktik 7. Memamahami berbagai tantangan dalam profesi 8. Memahami iue legal dalam praktik 9. Memahami politik dan pembuatan kebijakan dalam kesehatan dan. 3

4 5. Deskripsi Rencana Pert a. Mahasiswa memahami tentang Perkuliahan Keperawatan b. mengidentifikasi dan menjelaskan tentang konsep dasar praktik Penjelasan RPS & Kontrak perkuliahan Review pengertian profesi, perawat, Ceramah dan tanya jawab Mereview materi Evaluasi lisan di 1,2,3, mengidentifikasi dan konsep dasar praktik Konsep dasar praktik Falsafah Keperawatan Konsep Manusia Elemen profesi Area praktik Lingkup kewenangan Ceramah dan tanya jawab materi Evaluasi lisan di 1,2,3,4 4

5 perawat Karakteristik praktik memahami dan Model bentuk praktik. Model dan bentuk praktik Pengertian model praktek Tujuan model Komponen utama model praktek Bentuk model praktik yang dapat dikembangkan diindonesia Ceramah dan Seminar Kelompok isi naskah dalam kelompok kecil dan menyajikan hasil temuan dari diskusi. Evaluasi lisan di 1,2,3,4,5, memahami dan Model bentuk praktik Model dan bentuk praktik Praktik kep.dirumah sakit dan puskesmas Praktik dirumah Praktik individu,berkelompo Ceramah dan Seminar Kelompok Melakukan presentasi kelompok Tanya Jawab masukan dan menyimpulkan 1,2,3,4,5,7 5

6 k materi yang didiskusikan menjelaskan Sistem Pendidikan Keperawatan Sistem pendidikan Hakekat pendidikan Pendidikan sebagai pendidikan akademik Landasan pengembangan sistem pendidikan tinggi Kerangka konsep pendidikan Perkembangan pendidikan kep peranan pendidikan tinggi pola pengembangan pendidikan tinggi struktur pendidikan tinggi jenis dan jenjang pendidikan Ceramah dan Tanya Jawab materi Kuis di 1,2,3,4,5,7,9 6

7 memahami dan organisasi profesi Organisasi profesi Pengertian Organisasi Profesi Keperawatan Peran dan tanggung jawab organisasi profesi Upaya penataan organisasi profesi PPNI Ceramah Diskusi materi Evaluasi lisan di 1,2,3,4,5, memahami dan organisasi profesi Organisasi profesi diberbagai negara: American Nurses Aociation (ANA) Canadian Nurses Aociation (CNA) National League for nursing (NLN) International Council of Nurses (ICN) Seminar kelompok Melakukan presentasi kelompok Tanya Jawab Penilain kelompok, individu masukan dan menyimpulkan materi yang didiskusikan 1,2,3,4 7

8 8 UJIAN TENGAH SEMESTER Oktober Ceramah memahami tentang Diskusi standar praktik Standar praktik Pengertian Tujuan Standar Jenis standar profesi isi materi. Evaluasi lisan di 1,2,3,4,8, standar praktik Standar praktik Di Indonesia Seminar Kelompok Melakukan presentasi kelompok Tanya Jawab Penilain kelompok, individu masukan dan menyimpulkan materi yang didiskusikan 1,2,3,4,8, memahami dan aspek hukum dan Aspek hukum dan regulasi dalam Ceramah dan Tanya jawab isi materi Evaluasi lisan 1,2,8,9 8

9 regulasi dalam di tantangan dan upaya pembenahan dalam profesi Berbagai tantangan dan upaya pembenahan dalam profesi : Pengertian Tujuan upaya pembenahan dalam profesi Ceramah Dan Tanya jawab isi materi Evaluasi lisan di 1,2,3,7, Mahasiswa dapat mengidentifikasi dan menjelaskan iue legal dalam praktik Iue legal dalam praktik : Sistem peradilan: Konstitusi Undang-Undang Common law Legislasi dalam (Registrasi,Sertifikasi, Lisensi) Ceramah dan tanya Jawab Mendiskusikan isi naskah dalam kelompok kecil dan menyajikan hasil temuan dari diskusi. Evaluasi lisan di 1,2,3,4,8,9, Mahasiswa dapat mengidentifikasi dan menjelaskan iue legal dalam praktik Iue legal dalam praktik liabilitas dalam praktik Malpraktik Seminar Kelompok Melakukan presentasi kelompok Tanya Jawab 1,2,3,4,8,9,10 9

10 memahami dan dapat politik dan pembuatan kebijakan dalam kesehatan dan Politik dan pembuatan kebijakan dalam kesehatan dan Seminar Kelompok 16 UJIAN AKHIR SEMESTER 27 Desember - 10 Januari 2018 kelompok, individu masukan dan menyimpulkan materi yang didiskusikan Mendiskusikan isi naskah dalam kelompok kecil dan menyajikan hasil temuan dari diskusi 1,4,8,9,10 6. Daftar 1. Alligood,T. A.N Nursing theorist and their work, 3th edition. Philadelphia: Mosby Year Book IncTomey, A. 2. Blais, K.K (2007), Praktik Keperawatan Profesinal Konsep &Praktik, EGC, Jakarta 3. Hidayat A, A. (2008). Pengantar Konsep Dasar Keperawatan Edisi 2. Salemba Medika: Jakarta 4. Kozier,Erb,Berman,Synder (2011), Buku Ajar Fundamental Keperawatan,EGC:Jakarta 5. Kusnanto (2004), Pengantar Profesi dan Praktik Keperawatan Profesional, EGC Jakarta 6. La Ode Junaidi (1999), Pengantar Keperawatan Profesional, EGC Jakarta 10

11 7. Robert Priharjo (2008), Konsep & perspektif Praktik Keperawatan Profesional, EGC Jakarta 8. Undang-Undang No. 36 Tahun 2009 tentang Kesehatan 9. Undang Undang No.38 Tahun 2014 Tentang Keperawatan 10. Zaidin. A (2002). Dasar-Dasar Kepeawatan Profesional. Widya Medika : Jakarta. 7. Lampiran Lampiran 1. Bahan Ajar... Lampiran 2. Instrumen... 11