RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN 1

Ukuran: px

Mulai penontonan dengan halaman:

Download "RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN 1"

Leony Wibowo
7 tahun lalu
Tontonan:

1 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Sekolah : MTsN Bantul Kota Kelas : VII ( tujuh ) Mata Pelajaran : SENI BUDAYA / SENI MUSIK Semester : (satu) Alokasi Waktu : x 40 menit Standar Kompetensi :. Mengapresiasikan Karya Seni Musik Kompetensi Dasar :. Mengidentifikasi jenis lagu Jawa Tengah. Tujuan Pembelajaran Dalam proses pembelajaran, siswa dapat : Mengidentifikasi lagu etnik dari Jawa Tengah Megidentifikasi elemen musik irama lagu dari Jawa Tengah Megidentifikasi elemen musik nada lagu dari Jawa Tengah Megidentifikasi elemen musik tempo lagu dari Jawa Tengah Menjelaskan secara lisan dan tertulis tenteng karya musik sesuai dengan kehidupan masyarakat Jawa Tengah. Materi Ajar Karya musik Jawa Tengah dan fungsinya dalam kehidupan masyarkat Jawa Tengah. Metode Pembelajaran Model Pendekatan CTL dan Life Skill 4. Langkah-langkah Pembelajaran : Pertemuan o Mendengarkan beberapa karya musik daerah Jawa Tengah o Mengkaji elemen-elemen musik irama, dan tempo. Menyimpulkan materi pembelajaran Pertemuan o Membaca referensi tentang musik dan lagu daerah Jawa Tengah. o Menuliskan hasil pengamatan tentang karya musik daerah Jawa Tengah Menyimpulkan materi pembelajaran 5. Alat/Sumber belajar Buku teks, lagu-lagu etnik daerah, dan VCD/CD/kaset/guru 6. Penilaian No. Indikator Teknik Bentuk Instrumen. Mengidentifikasi lagu etnik Tes Unjuk dari daerah Jawa Tengah Kerja / tes. tertulis Contoh Pertanyaan Sebutkan beberapa judul lagu daerah di Jawa Tengah!

2 . Mengidentifikasi elemenelemen musik; birama, tempo, dan nada lagu etnik Jawa Tengah.. Menjelaskan secaca lisan dan tertulis tentang karya musik sesuai dengan kehidupan masyarakat Jawa Tengah. Tes Unjuk Kerja / tes tertulis Tes Unjuk Kerja / tes tertulis Sebutkan birama lagu pada beberapa lagu daerah di Jawa Tengah! Sebutkan ciri-ciri lagu daerah Jawa Tengah! Format penilaian No. Nama siswa Soal no. Soal No. Soal No. Jumlah Skor penilaian : Jawaban benar berbobot, jawaban salah berbobot 0 Mengetahui Kepala Sekolah Bantul, Guru Mata Pelajaran. Dra.Hj.Siti Sholihah,MA NIP Dra Heni Susilaningsih NIP

3 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Sekolah : MTsN Bantul Kota Kelas : VII ( tujuh ) Mata Pelajaran : SENI BUDAYA /SENI MUSIK Semester : (satu) Alokasi Waktu : x 40 menit Standar Kompetensi :. Mengapresiasikan Karya Seni Musik Kompetensi Dasar :.. Menampilkan sikap apresiasi terhadap keunikan lagu.. Tujuan Pembelajaran Dalam proses pembelajaran, siswa dapat :.Menyebutkan unsur keunikan musik daerah Jawa Tengah.Mengidentifikasi alat musik yang menjadi ciri khas di daerah jawa tengah.materi Ajar Karya musik jawa Tengah dan fungsinya dalam kehidupan masyarakat.metode Pembelajaran Model Pendekatan CTL dan Life Skill 4.Langkah-langkah Pembelajaran :.>Pertemuan Pertama: - Guru menyajikan musik dengan menggunakan VCD atau Tape Recorder. - Memberikan penilaian tentang makna syair dan keunikan karya musik daerah Jawa Tengah yang diperdengarkan.>pertemuan Kedua: - Guru menyajikan musik dengan menggunakan VCD atau Tape Recorder. - Mengidentifikasi alat musik yang digunakan pada pergelaran musik daerah Jawa Tengah. 5.Alat/Sumber belajar Buku teks, lagu-lagu etnik daerah, dan VCD/CD/kaset/guru 6. Penilaian No. Indikator Teknik Bentuk Instrumen. Menjelaskan makna Tes Tertulis syair lagu dan keunikan lagu daerah Jawa Tengah Contoh Pertanyaan Jelaskan makna syair lagu Daerah Suwe ora Jamu!

4 . Mengidentifikasi alat musik yang menjadi ciri khas di daerah jawa tengah Tes Tertulis/ Unjuk Kerja Sebutkan alat musik yang digunakan pada pergelaran musik daerah Jawa Tengah! Format penilaian No. Nama siswa Soal no. Soal No. Soal No. Jumlah Skor penilaian : Jawaban benar berbobot, jawaban salah berbobot 0 Mengetahui Kepala Sekolah Bantul, Guru Mata Pelajaran. Dra.Hj.Siti Sholihah,MA NIP Dra Heni Susilaningsih NIP

5 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Sekolah : MTsN Bantul Kota Kelas : VII ( tujuh ) Mata Pelajaran : SENI BUDAYA /SENI MUSIK Semester : (satu) Alokasi Waktu : 8 x 40 menit Standar Kompetensi : 4. Mengapresiasikan Karya Seni Musik Kompetensi Dasar : 4. Mengaransir secara sederhana elemen-elemen musik lagu etnik daerah Jawa Tengah.. Tujuan Pembelajaran Dalam proses pembelajaran, siswa dapat : Menjelaskan prosedur mengaransir musik. Merangkaikan melodi lagu pokok Merangkaikan variasi melodi pada bagian awal, tengah dan akhir lagu. Mengaransir secara sederhana karya lagu daerah Jawa Tengah. Materi Ajar Lagu etnik Jawa Tengah. Metode Pembelajaran Model Pendekatan CTL dan Life Skill 4. Langkah-langkah Pembelajaran : Pertemuan pertama Menyanyikan syair lagu daerah Suwe ora jamu. Menuliskan notasi angka (solmisasi) lagu daerah Suwe ora jamu. Mengamati hal-hal yang terkait dengan notasi angka : birama, harga nada, ketukan, tinggi rendah nada, tangga nada diatonis mayor. Pertemuan kedua Menyanyikan syair lagu daerah Suwe ora jamu. Mendiskusikan hal-hal yang terkait dengan notasi angka : birama, harga nada, ketukan, tinggi rendah nada, tangga nada diatonis mayor. Pertemuan ketiga Menyanyikan syair lagu daerah Suwe ora jamu. Menuliskan notasi balok lagu daerah Suwe ora jamu. 5

6 .> Pertemuan keempat Menyanyikan syair lagu daerah Suwe ora jamu. Mendiskusikan hal-hal yang terkait dengan notasi balok lagu daerah Suwe ora jamu : tanda kunci, harga dan ketukan not, letak nada pada garis para nada. Pertemuan kelima Membaca not balok lagu daerah Suwe ora jamu. Mendiskusikan hal-hal yang terkait dengan notasi balok lagu daerah Suwe ora jamu : tanda kunci, harga dan ketukan not, letak nada pada garis para nada. Pertemuan keenam Membaca not balok lagu daerah Suwe ora jamu. Mendiskusikan hal-hal yang terkait dengan notasi balok lagu daerah Suwe ora jamu : tanda kunci, harga dan ketukan not, letak nada pada garis para nada. Pertemuan ketujuh Membaca not balok lagu daerah Suwe ora jamu. Mendiskusikan hal-hal yang terkait dengan notasi balok lagu daerah Suwe ora jamu : tanda kunci, harga dan ketukan not, letak nada pada garis para nada. Pertemuan kedelapan Membaca not balok lagu daerah Suwe ora jamu. Mendiskusikan hal-hal yang terkait dengan notasi balok lagu daerah Suwe ora jamu : tanda kunci, harga dan ketukan not, letak nada pada garis para nada. 6

7 5. Alat/Sumber belajar Buku teks, lagu-lagu etnik daerah, guru 6. Penilaian No. Indikator Teknik. Menyanyikan syair lagu Suwe Ora Jamu dengan benar. Tes Tertulis Bentuk Instrumen Contoh Pertanyaan Jelaskan makna syair lagu Daerah Suwe ora Jamu! Menuliskan not angka lagu Suwe Ora Jamu dengan benar. Menuliskan notasi balok lagu Suwe Ora Jamu dengan benar. Membaca notasi balok lagu Suwe Ora Jamu dengan benar Memahami hal-hal terkait dengan notasi balok. Tes Tertulis/ Unjuk Kerja Tes tertulis Tes unjuk kerja Tes tertulis Paftar Praktek Sebutkan alat musik yang digunakan pada pergelaran musik daerah Jawa Tengah! Transkrikkan notasi angka lagu Suwe Ora Jamu dengan benar! Bacalah not balok lagu Suwe Ora Jamu dengan benar. Tuliskan titi nada not ketuk, ketuk ketuk 4 ketuk! Format penilaian No. Nama siswa Soal no. Soal No. Skor penilaian : Jawaban benar berbobot, jawaban salah berbobot 0 Soal No. Soal no. 4 Jumlah Mengetahui Kepala Sekolah Bantul, Guru Mata Pelajaran. Dra.Hj.Siti Sholihah,MA NIP Dra Heni Susilaningsih NIP

8 RENCANA PELAKSANA PEMBELAJARAN 4 ( RPP ) Sekolah : MTsN Bantul Kota Kelas : VII ( tujuh ) Mata Pelajaran : SENI BUDAYA /SENI MUSIK Semester : (satu) Alokasi Waktu : 6 x 40 menit Standar Kompetensi : 4. Mengekspresikan Diri Melalui Karya Seni Musik Kompetensi Dasar : 4. Menampilkan hasil aransemen karya lagu daerah setempat. Tujuan Pembelajaran Pada proses pembelajaran siswa dapat mempraktekan hasil aransemen lagu Suwe Ora Jamu bersama kelompoknya masing-masing. Materi Ajar Lagu Suwe Ora Jamu. Metode Pembelajaran Model Pendekatan CTL dan Life Skill 4. Langkah-langkah Pembelajaran : Pertemuan pertama Menyanyikan syair lagu daerah Suwe ora jamu. Mendiskusikan persiapan pergelaran sederhana di kelas. Pertemuan kedua Mendiskusikan persiapan pergelaran sederhana di kelas. Pertemuan ketiga Pergelaran sederhana di kelas. Pertemuan keempat 8

9 Pergelaran sederhana di kelas. Pertemuan kelima Pergelaran sederhana di kelas. Pertemuan keenam Pergelaran sederhana di kelas. 5. Alat/Sumber belajar Buku teks, partitur lagu-lagu etnik daerah, 6. Penilaian Teknik Bentuk Instrumen Contoh Instrumen : Tes unjuk kerja : Uji petik kerja prosedur dan produk : Mainkan lagu Suwe Ora Jamu sesuai dengan aransemen yang telah kamu buat bersama kelompokmu! No. Indikator Teknik. Mempersiapkan pergelaran sederhana di kelas Unjuk kerja Bentuk Instrumen Pengamatan Contoh Pertanyaan. Pergelaran sederhana di kelas Unjuk Kerja Pemangamatn Format penilaian No Aspek-aspek yang dinilai Bobot Nilai Materi Suara Teknik Vokal Harmonisasi Sikap Pembawaan Jumlah Keterangan: = sangat kurang = kurang = cukup 4 = baik 5 = sangat baik 9

10 Nilai akhir adalah : Nilai yang dicapai / Nilai maksimal X 00 Contoh : 0 / 5 X 00 = 80. Mengetahui Kepala Sekolah Bantul, Guru Mata Pelajaran. Dra.Hj.Siti Sholihah,MA NIP Dra Heni Susilaningsih NIP

dokumen-dokumen yang mirip

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Sekolah : SMP... Mata Pelajaran : Seni Budaya (Seni Rupa) Kelas / Semester : VII (tujuh) / (satu) Standar Kompetensi :. Mengapresiasikan Karya Seni Rupa Kompetensi