SILABUS PEMBELAJARAN
|
|
|
- Hendri Sudjarwadi
- 9 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 SILABUS PEMBELAJARAN Nama Sekolah :... Bidag studi : Pedidika Jasmai Olahraga da Kesehata Kesehata Kelas : II Semester/ tahu : I / Stadart : 1. Mempraktikka variasi gerak dasar melalui permaia da aktivitas jasmai, da ilai-ilai yag terkadug di dalamya Pokok Jeis Tagiha Betuk Cotoh Istrume Istrume Baha/ 1.1 Mempraktikka gerak dasar jala, lari, lompat yag bervariasi dalam permaia yag meyeagka da ilai kerjasama, tolerasi, kejujura, taggugjawab, meghargai lawa da meghargai diri sediri 1.2. Mempraktikka gerak dasar memutar, megayu, Pola gerak lokomotor dalam betuk permaia Pola gerak o lokomotor dalam betuk permaia jala di tempat, jala cepat, melompat ke depa, melompat sambil berputar da melompat di tempat Berjala atau berlari merubah arah maju, mudur, sampig dega isyarat dalam betuk lomba Megkombiasika jala, lari da melompat dega isyarat Melakuka lari sambug berkelompok jmemutar taga dega satu taga atau dua taga Melakuka variasi gerak jala, lari, lompat ke berbagai arah. Berjala da berlari merubah arah dega isyarat Megkombiasika gerak, jala, lari da lompat Berlari dega alat togkat berkelompok Melakuka variasi gerak memutar taga dega satu atau dua taga No No Praktekka variasi gerak jala, lari, lompat ke berbagai arah. Jelaskalah berjala da berlari merubah arah dega isyarat Jelaskalah megkombia sika gerak, jala, lari da lompat Jelaskalah berlari dega alat togkat berkelompok Praktekka variasi gerak memutar taga dega Togkat kecil 1
2 Pokok Jeis Tagiha Betuk Cotoh Istrume Istrume Baha/ meekuk lutut dalam berbagai variasi permaia sederhaa serta ilai kerjasama, tolerasi, kejujura, taggugjawab, meghargai lawa da memahami diri sediri 1.3 Mempraktikka gerak dasar melempar, meagkap, meedag da Permaia sepak bola megayu taga satuatau dua taga meekuk lutut ke depa atau ke belakag melompat ke depa sambil jogkok dalam betuk lomba Melakuka permaia jogkokberdiri dega isyarat Melakuka melempar bola sejauh-jauhya Melakuka meagkap bola dari bada peroraga atau pasaga Geraka megayu satu da dua lega meekuk lutut / kombiasi melompat ke depa sambil jogkok melempar bola sejauh jauhya dilakuka secara peroraga atau berpasaga melempar bola sejauh jauhya dilakuka secara peroraga atau No satu atau dua taga bada peroraga atau pasaga Praktekka megayu satu da dua lega Praktekka meekuk lutut / kombiasi Praktekka melompat ke depa sambil jogkok Praktekka melempar bola sejauh jauhya dilakuka secara peroraga atau berpasaga Praktekka melempar bola sejauh jauhya dilakuka 4 x 35 Togkat kecil Bola sepak Stop watch 2
3 Pokok Jeis Tagiha Betuk Istrume Cotoh Istrume Baha/ meggirig bola ke berbagai arah dalam permaia sederhaa serta ilai kerjasama, tolerasi, kejujura, taggugjawab, meghargai lawa da memahami diri sediri beberapa arah Melakuka lempar tagkap bola berpasaga Meggirig bola peroraga atau berpasaga Bermai sepak bola dega peratura yag dimodifikasi Melakuka kerjasama atar tim berpasaga meagkap bola dilakuka peroraga atau kelompok lempar tagkap bola berpasaga. meggirig bola Bermai sepak bola dega peratura yag sederhaa/dimodifik asi Melakuka kerjasama dega tim da meghargai lawa da kawa secara peroraga atau berpasaga Praktekka meagkap bola dilakuka peroraga atau kelompok Praktekka lempar tagkap bola berpasaga. Praktekka meggirig bola Bagaimaa cara bermai sepak bola dega peratura yag sederhaa/dim odifikasi Praktekka kerjasama dega tim da meghargai lawa da kawa Gawag 3
4 Pokok Jeis Tagiha Betuk Cotoh Istrume Istrume Baha/ Karakter siswa yag diharapka : Disipli ( Disciplie ) Teku ( diligece ) Taggug jawab ( resposibility ) Ketelitia ( carefuless) Kerja sama ( Cooperatio ) Tolerasi ( Tolerace ) Percaya diri ( Cofidece ) Keberaia ( Bravery ) 4
5 SILABUS PEMBELAJARAN Nama Sekolah :... Bidag studi : Pedidika Jasmai Olahraga da Kesehata Kesehata Kelas : II Semester/ tahu : I / Stadart : 2. Mempraktikka latiha dasar kebugara jasmai da ilai-ilai yag terkadug di dalamya Pokok Jeis Tagiha Betuk Cotoh Istrume Istrume Baha/ 2.1 Mempraktikka satu jeis betuk latiha utuk meigkatka kekuata otot lega da tugkai dega megikuti atura 2.2 Mempraktikka berbagai aktivitas utuk melatih keseimba ga statis da diamis, serta ilai disipli Latiha kekuata Latiha keseimbaga push up Melakuka adu paco Melakuka megagkat bada berpasaga atau meggedog Melocat ritaga atau melompati simpai keseimbaga dega posisi bada dalam berbarig depa da belakag keseimbaga duduk membetuk huruf V, duduk dalam posisi jogkok Melakuka latiha dasar kekuata lega Melakuka latiha dasar kekuata tugkai Membiasaka bergerak dega bear berjala tegak duduk yag bear berdiri tegak berdiri dalam No No latiha dasar kekuata lega latiha dasar kekuata tugkai kebiasaka bergerak dega bear berjala tegak duduk yag bear Simpai / ritaga Simpai / ritaga 5
6 Pokok Jeis Tagiha Betuk Cotoh Istrume Istrume Baha/ da estetika 2.3 Membiasaka bergerak dega bear Aatomi gerak keseimbaga berdiri dega berbagai variasi, membuat sikap kapal terbag, meekkuk lutut ke depa atau belakag keseimbaga dega berjala, berjala meiti balok titia, berjala dega ujug kaki, tumit, da berjala di atas garis berjala dega bada tegap sikap duduk dega tegak berdiri tegak ke berbagai arah berdiri dalam keadaa istirahat bada dalam posisi tegak keadaa istirahat Membiasaka bergerak dega bear berjala tegak duduk yag bear berdiri tegak berdiri dalam keadaa istirahat No berdiri tegak berdiri dalam keadaa istirahat kebiasaka bergerak dega bear berjala tegak duduk yag bear berdiri tegak berdiri dalam keadaa A. B. 6
7 Pokok Jeis Tagiha Betuk Cotoh Istrume Istrume Baha/ Karakter siswa yag diharapka : Disipli ( Disciplie ) Teku ( diligece ) Taggug jawab ( resposibility ) Ketelitia ( carefuless) Kerja sama ( Cooperatio ) Tolerasi ( Tolerace ) Percaya diri ( Cofidece ) Keberaia ( Bravery ) istirahat 7
8 SILABUS PEMBELAJARAN Nama Sekolah :... Bidag studi : Pedidika Jasmai Olahraga da Kesehata Kesehata Kelas : II Semester/ tahu : I / Stadart : 3. Mempraktikka seam ketagkasa dasar da ilai-ilai yag terkadug di dalamya Pokok Baha/ 3.1 Mempraktikka seam ketagkasa sederhaa tapa megguaka alat: melompat da melocat dega isyarat ke berbagai arah 3.2 Mempraktikka seam ketagkasa dega megguaka alat sederhaa dega Geraka ketagkasa tapa alat Geraka seam ketagkasa sederhaa melocat keatas dega aba-aba hituga Amelakuka melocat dega ritaga lompat jauh dega awala atau tapa awala berjala, berlari kecil, melompat da medarat dega satu kaki bergulig ke sampig peroraga bergulig ke depa membetuk sikap Melakuka keterampila gerak melocat da melompat dega koordiasi yag baik Melakuka keterampila gerak keseimbaga dega bervariasi Melakuka keterampila gerak bergulig No No keterampila gerak melocat da melompat dega koordiasi yag baik keterampila gerak keseimbaga dega bervariasi keterampila gerak bergulig kayu Matras 8
9 Pokok Baha/ percaya diri lili dega tumpua puggugi Karakter siswa yag diharapka : Disipli ( Disciplie ) Teku ( diligece ) Taggug jawab ( resposibility ) Ketelitia ( carefuless) Kerja sama ( Cooperatio ) Tolerasi ( Tolerace ) Percaya diri ( Cofidece ) Keberaia ( Bravery ) 9
10 SILABUS PEMBELAJARAN Nama Sekolah :... Bidag studi : Pedidika Jasmai Olahraga da Kesehata Kesehata Kelas : II Semester/ tahu : I / Stadart : 4. Mempraktikka keterampila dasar ritmik diorietasika dega arah da ruag da ilai-ilai yag terkadug di dalamya Pokok Jeis Tagiha Betuk Cotoh Istrume Istrume Baha/ 4.1 Mempraktikka gerak ritmik ke depa, belakag ataupu sampig secara berpasaga dega diirigi musik, da ilai kerja sama Geraka seam ritmik sederhaa / gerak lokomotor Siswa dapat melakuka ritmik dega berbagai arah Melatih keberaia da percaya diri Bergerak megikuti irama megguaka pola gerak lokomotor da o lokomotor Megekspresika gerak dalam irama lagkah da ayua lega sesuai dimesi ruag No megikuti irama megguaka pola gerak lokomotor da o lokomotor Jelaskalah gerak dalam irama lagkah da ayua lega sesuai dimesi ruag Radio Casete 4.2 Mempraktikka gerak ritmik diorietasika dega ruag secara beregu tapa megguaka Geraka seam ritmik sederhaa variasi lagkah da ayua lega dega irama hituga Melakuka variasi lagkah maju mudur da berputar Melakuka variasi gerak lagkah da ayua lega Melakuka variasi gerak lagkah majumudur depabelakag da berputar dega No variasi gerak lagkah da ayua lega variasi gerak lagkah majumudur Radio Casete 10
11 Pokok Jeis Tagiha Betuk Istrume Cotoh Istrume Baha/ musik, serta ilai disipli da kerja sama dega ayua lega dega irama hituga atau tepuka ayua lega Karakter siswa yag diharapka : Disipli ( Disciplie ) Teku ( diligece ) Taggug jawab ( resposibility ) Ketelitia ( carefuless) Kerja sama ( Cooperatio ) Tolerasi ( Tolerace ) Percaya diri ( Cofidece ) Keberaia ( Bravery ) depabelakag da berputar dega ayua lega 11
12 SILABUS PEMBELAJARAN Nama Sekolah :... Bidag studi : Pedidika Jasmai Olahraga da Kesehata Kesehata Kelas : II Semester/ tahu : I / Stadart : 5. Meerapka budaya hidup sehat Pokok Jeis Tagiha Betuk Cotoh Istrume Istrume Baha/ 5.1 Mejaga kebersiha rambut, hidug, da teliga Mejaga kebersiha rambut, teliga da dau teliga Siswa dapat Mejelaska cara mecuci rambut da cara merapikaya yag bear Mejelaska cara membersihka hidug yag bear Mejelaska cara membersihkla dau teliga Cara mecuci rambut yag bear da merapikaya Megetahui mafaat mecuci rambut Megeal baha pecuci rambut Cara membersihka hidug yag bear Fugsi rambut, hidug da teliga Cara membersihka dau teliga yag bear No Soal tulisa Jelaska cara cara mecuci rambut! Rambut berfugsi utuk... Tuliska dua baha utuk mecuci rambut! Dau teliga berfugsi utuk... utuk membersihka hidug da teliga adalah... Tuliska Ciriciri rambut yag sehat! Peyakit yag meggaggu Kesehata 12
13 Pokok Jeis Tagiha Betuk Cotoh Istrume Istrume Baha/ perapasa adalah... Tuliska dua ciri rambut yag tidak sehat! Bagaimaakah cara merapika rambut dega bear? Tuliska caracara mecuci rambut meurut kalia! 5.2 Memilih makaa bergizi Makaa bergizi Mejelaska pegertia makaa bergizi Meyebutka pegertia makaa bergizi Meyebutka makaa empat sehat lima sempura Meyebutka usure-usur makaa empat sehat lima sempura No Soal tulisa Makaa bergizi adalah... Tuliska tiga macam yag termasuk kedalam makaa pokok! Tuliska Usur-usur yag terdapat pada makaa empat sehat lima sempura! Tuliska Kesehata 13
14 Pokok Jeis Tagiha Betuk Istrume Cotoh Istrume Baha/ Karakter siswa yag diharapka : Disipli ( Disciplie ) Teku ( diligece ) Taggug jawab ( resposibility ) Ketelitia ( carefuless) Kerja sama ( Cooperatio ) Tolerasi ( Tolerace ) Percaya diri ( Cofidece ) Keberaia ( Bravery ) makaa yag termasuk kedalam makaa empat sehat lima sempura Megapa kita membutuhka makaa yag bergizi! 14
SILABUS PEMBELAJARAN
SILABUS PEMBELAJARAN Nama Sekolah :... Bidag studi : Pedidika Jasmai Olahraga da Kesehata Kesehata Kelas : I Semester/ tahu : II / 20..-20.. Stadart : 6. Mempraktikka gerak dasar ke dalam aktivitas jasmai
Materi Pembelajaran Pola gerak lokomotor. Alokasi Waktu
SILABUS Nama Sekolah : SDN Murug Keramat II Mata Pelajara : Pedidika Jasmai da Kesehata Kelas/semester : II/I Stadar Kompetesi : Mempraktekka variasi gerak dasar melalui permaia da aktivitas jasmai da
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP )
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP ) Nama Sekolah :... Mata Pelajaran : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan Kelas/Semester : ( dua )/ I (Satu ) Pertemuan ke : I ( Satu ) Alokasi Waktu : x 35
SILABUS PEMBELAJARAN
SILABUS PEMBELAJARAN Sekol :... Kelas : V Mata Pelajara : Pejasorkes Semester : I Stadar Kompetes : 1. Mempraktka berbaga varas gerak dasar ke dalam permaa da olraga dega peratura yag dmodfkas serta la-la
SILABUS. Kegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian Alokasi Waktu. dengan tepat
Nama Sekola Mata Pelajara Kelas/semester Stadar Kompetesi SILABUS : SD MURUNG KERAMAT II : Pedidika Jasmai da Keseata : V / I : 1. Mempraktekka berbagai variasi gerak dasar ke dalam permaia da olaraga
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA KAMPUS CIBIRU SILABUS
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA KAMPUS CIBIRU SILABUS 1. IDENTITAS MATA KULIAH a. Mata Kuliah : Pedidika Jasmai Olahraga b. No Kode : KU 108 c. Bobot SKS : 2 (dua) SKS d. Semester : 2 (Dua) e. Kelompok
SILABUS PEMBELAJARAN
SILABUS PEMBELAJARAN Sekolah :... Kelas : IX (Sembila) Mata Pelajara : Matematika Semester : II (dua) BILANGAN Stadar : 5. Memahami sifat-sifat da betuk akar serta pegguaaya dalam pemecaha masalah sederhaa
SILABUS PEMBELAJARAN
SILABUS PEMBELAJARAN Nama :... Mata Pelajara : PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN ( PKN ) Kelas : IV Semester : 2 STANDAR KOMPETENSI : 3.1 Megeal sistem pemeritaha tigkat pusat. 3.1 Megeal lembagalembaga egara
RENCANAN PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
RENCANAN PELASANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Nama Sekolah : SM Negeri Geeg Bidag Studi : Tekologi da Rekayasa keahlia Program Studi : Tekik Bagua keahlia ompetesi eahlia : Tekik ostruksi ayu Mata Pelajara :
SILABUS PEMBELAJARAN
SILABUS PEMBELAJARAN SEKOLAH :... KELAS : VI SEMESTER : I MATA PELAJARAN : PEND. JASMANI OlAHRAGA DAN KESEHATAN Stdart Kompetesi : 6. Mempraktik berbagai gerak dasar dalam permai olahraga peratur yg dimodifikasi
SILABUS PEMBELAJARAN
SILABUS PEMBELAJARAN Nama Sekolah :... Bidang studi : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan Kesehatan Kelas : I Semester/ tahun : I / 20..-20.. Standart : 1. Mempraktikkan gerak dasar ke dalam sederhana/
PROGRAM PEMBELAJARAN P J O K KELAS II - SEMESTER 1
PROGRAM PEMBELAJARAN P J O K KELAS II - SEMESTER 1 1 PROGRAM SEMESTER Standar Kompetensi : 1. Mempraktikkan variasi melalui permainan dan aktivitas jasmani, dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya.
PERANGKAT PEMBELAJARAN
PERANGKAT PEMBELAJARAN SILABUS PEMBELAJARAN Mata Pelajaran : Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan (PJOK) Satuan Pendidikan : SD/MI. /Semester / Nama Guru : LUKMAN TAMZIL, S.Pd. NIK : 05 90 09 Sekolah
KISI-KISI SOAL ULANGAN HARIAN. Soal Soal Kunci Rubrik Mendeskripsi kan fungsi tulang
No Idicator kompetesi 1. Medeskrips ika 2. Megidetif ikasi 3. Medeskrips ika 4. Meyebutka 5. Meyebutka Idicator pembelajara Medeskripsika fugsi sistem ragka bagi tubuh Megidetifikasi jeis tulag peyusu
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP )
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP ) Nama Sekolah :... Mata Pelajaran : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan Kelas/Semester : 3 ( tiga )/ I (Satu ) Pertemuan ke : I ( Satu ) Alokasi Waktu : x
SILABUS PEMBELAJARAN. Pencapaian Kompetensi
SILABUS PEMBELAJARAN Sekolah Kelas Mata Pelajara Semester : SMP NEGERI 3 MAGELANG : VIII (Delapa) : Matematika : I (satu) ALJABAR Stadar :1. Memahami betuk aljabar, relasi, fugsi, da persamaa garis lurus
SILABUS PEMBELAJARAN
SILBUS PEMBELJRN Nama Sekolah :... Bidang studi : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan Kesehatan Kelas : I Semester/ tahun : I / 20..-20.. Standart : 1. Mempraktikkan gerak dasar ke dalam sederhana/
III. METODELOGI PENELITIAN
III. METODELOGI PENELITIAN A. Metode Peelitia Metode peelitia merupaka suatu cara tertetu yag diguaka utuk meeliti suatu permasalaha sehigga medapatka hasil atau tujua yag diigika, meurut Arikuto (998:73)
SILABUS. Mata Pelajaran : IPA. Tahun Pelajaran : Standar Kompetensi : 1. Memahami berbagai sistem dalam kehidupan manusia
SILABUS Sekolah : SMP N 3 PAJANGAN Kelas : VIII Mata Pelajara : IPA Semester : 1 (satu) Tahu Pelajara : 2015 2016 Stadar Kompetesi : 1. Memahami berbagai sistem dalam kehidupa mausia Kompetesi 1.1 Megaalisis
SILABUS PEMBELAJARAN
SILABUS PEMBELAJARAN Nama Sekolah :... Bidang studi : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan Kesehatan Kelas : IV Semester/ tahun : I / 20..-20.. Standart : 1. Mempraktikan gerak asar sederhana dan
SILABUS. Indikator Pencapain kompetanasi. Mengidentifikasi peralatan. komunikasi di berbagai bidang dengan cermat dan berhati-hati
SILABUS Sekolah Kelas/semester Mata Pelajara Stadar Kompetesi : : II (tujuh)/ 1 (satu) : Tekologi Iformasi da Komuikasi : 1. Memahami, da prospekya di masa medatag Kompetesi 1. 1. Megidetifi kasi berbagai
M. KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR PENDIDIKAN JASMANI, OLAHRAGA, DAN KESEHATAN SDLB TUNAGRAHITA
- 959 - M. KOMPETENSI INTI DAN PENDIDIKAN JASMANI, OLAHRAGA, DAN KESEHATAN SDLB TUNAGRAHITA KELAS : I Kompetensi Sikap Spiritual, Kompetensi Sikap Sosial, Kompetensi Pengetahuan, dan Kompetensi Keterampilan
M. KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR PENDIDIKAN JASMANI, OLAHRAGA, DAN KESEHATAN SDLB AUTIS
- 1801 - M. KOMPETENSI INTI DAN PENDIDIKAN JASMANI, OLAHRAGA, DAN KESEHATAN SDLB AUTIS KELAS: I Tujuan kurikulum mencakup empat kompetensi, yaitu (1) sikap spiritual, (2) sikap sosial, (3) pengetahuan,
Pendekatan Nilai Logaritma dan Inversnya Secara Manual
Pedekata Nilai Logaritma da Iversya Secara Maual Moh. Affaf Program Studi Pedidika Matematika, STKIP PGRI BANGKALAN [email protected] Abstrak Pada pegaplikasiaya, bayak peggua yag meggatugka masalah
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)
PERANGKAT PEMBELAJARAN SILABUS PEMBELAJARAN Mata Pelajaran : Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan (PJOK) Satuan Pendidikan : SD/MI. Kelas/Semester : II / 1 Nama Guru : Aldi Hidayattudin,S.Pd NIP
TINJAUAN PUSTAKA Pengertian
TINJAUAN PUSTAKA Pegertia Racaga peelitia kasus-kotrol di bidag epidemiologi didefiisika sebagai racaga epidemiologi yag mempelajari hubuga atara faktor peelitia dega peyakit, dega cara membadigka kelompok
KONTRAK PERKULIAHAN. Disusun Oleh: Supardi Nani, SE., M.Si
KONTRAK PERKULIAHAN Disusu Oleh: Supardi Nai, SE., M.Si Mata Kuliah : Maajeme Pemasara Kode : 9114-6-0253 Program Studi : Peddika Ekoomi Jurusa : Pedidika Ekoomi Fakultas : Ekoomi da Bisis Jumlah Pertemua
2. Meningkatkan stamina dan kakuatan tubuh sehingga tubuh menjadi lebih energik.
A. Kebugara jasmai Kebugara jasmai yaitu kesaggupa da kemampua utuk melakuka kerja atau aktifitas, mempertiggi daya kerja tapa megalami kelelaha yag berarti atau berlebiha. Kebugara jasmai meyagkut kemampua
M. KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR PENDIDIKAN JASMANI, OLAHRAGA, DAN KESEHATAN SDLB TUNANETRA
- 141 - M. KOMPETENSI INTI DAN PENDIDIKAN JASMANI, OLAHRAGA, DAN KESEHATAN SDLB TUNANETRA KELAS I Tujuan kurikulum mencakup empat kompetensi, yaitu (1) sikap spiritual, (2) sikap sosial, (3) pengetahuan,
BAB III METODOLOGI PENELITIAN. kuantitatif karena bertujuan untuk mengetahui kompetensi pedagogik mahasiswa
54 BAB III METODOLOGI PENELITIAN A. Jeis Peelitia Peelitia ii merupaka peelitia deskriptif dega pedekata kuatitatif karea bertujua utuk megetahui kompetesi pedagogik mahasiswa setelah megikuti mata kuliah
SILABUS STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN ALOKASI WAKTU
Nama Sekolah : SDIT INSAN KAMIL KARANGANYAR Mata Pelajaran : PENJASORKES Kelas/Semester : 2 /I : TUMBUHAN STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN ALOKASI
RENCANA PROGRAM KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) ALGORITMA DAN PEMROGRAMAN
RENCANA PROGRAM KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) ALGORITMA DAN PEMROGRAMAN Disusu Oleh : Naik Susati, S.Kom PROGRAM STUDI SISTEM INFORMASI FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS MURIA KUDUS TAHUN AJARAN 2012-2013
KOMPETENSI DASAR PENJASORKES SEKOLAH DASAR KELAS I - VI. Kompetensi Dasar Berdasarkan Permendiknas No. 22 Tahun 2006
KOMPETENSI DASAR PENJASORKES SEKOLAH DASAR KELAS I - VI KELAS I Kompetensi Inti 1. Menerima dan menjalankan ajaran agama dan kepercayaan yang dianutnya 2. Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab,
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) PROGRAM STUDI S1 TEKNIK SIPIL JURUSAN TEKNIK SIPIL FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS RIAU
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) PROGRAM STUDI S1 TEKNIK SIPIL JURUSAN TEKNIK SIPIL FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS RIAU 1 Nama Mata Kuliah : Mekaika Fluida 2 Kode Mata Kuliah : TSS - 1211 3 Semester :
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) PROGRAM STUDI S1 TEKNIK SIPIL FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS RIAU
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) PROGRAM STUDI S1 TEKNIK SIPIL FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS RIAU 1 Nama Mata Kuliah : Matematika Terapa 2 Kode Mata Kuliah : TSS - 2116 3 Semester : III 4 (sks) : 2 5
KERANGKA ACUAN PROGRAM KESELAMATAN/KEAMANAN LABORATORIUM PUSKESMAS MUARA AMAN TIM MUTU (AKREDITASI)
KERANGKA ACUAN PROGRAM KESELAMATAN/KEAMANAN LABORATORIUM PUSKESMAS MUARA AMAN TIM MUTU (AKREDITASI) DINAS KESEHATAN KABUPATEN LEBONG PUSKESMAS MUARA AMAN Jala Lapaga Hatta No. 1 Keluraha Pasar Muara ama
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP )
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP ) Nama Sekolah :... Mata Pelajaran : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan Kelas/Semester : 3 [ tiga ] / [ dua ] Pertemuan ke : [ satu ] Alokasi Waktu : x 35
SILABUS MATA KULIAH TEKNOLOGI INFORMASI
SILABUS MATA KULIAH TEKNOLOGI INFORMASI Pergurua Tiggi : Uiversitas Syiah Kuala Fak/Program Studi : KIP/Pedidika Matematika Kode Mata Kuliah : KMM 018 Nama Mata Kuliah : Tekologi Iformasi Dose : Khairul
BAB 1 PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang Masalah
BAB ENDAHULUAN. Latar Belakag Masalah Dalam kehidupa yata, hampir seluruh feomea alam megadug ketidak pastia atau bersifat probabilistik, misalya pergeraka lempega bumi yag meyebabka gempa, aik turuya
PROGRAM PEMBELAJARAN P J O K KELAS VI - SEMESTER 1
PROGRAM PEMBELAJARAN P J O K KELAS VI - SEMESTER 1 1 PROGRAM SEMESTER MATA PELAJARAN : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan Standar Kompetensi : 1. Mempraktikkan berbagai gerak dasar permainan dan
SILABUS PENJAS SD / MI
Standar Kompetensi : 1. Mempraktekkan gerak dasar kedalam permainan sederhana/aktivitas dan nilai yang terkandung didalamnya. 1.1 Mempraktikkan gerak dasar jalan, lari dan lompat dalam permainan sederhana
PROGRAM PEMBELAJARAN P J O K KELAS III - SEMESTER 2
PROGRAM PEMBELAJARAN P J O K KELAS III - SEMESTER 2 1 PROGRAM SEMESTER Standar Kompetensi : 6. Mempraktikkan berbagai gerak dasar dalam permainan sederhana dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya Kompetensi
SILABUS PEMBELAJARAN
SILABUS PEMBELAJARAN Sekolah :... Kelas : V Mata Pelajaran : Penjasorkes Semester : II Standar : 6. Meman berbagai variasi gerak dasar ke dalam permainan dan olahraga dengan peraturan yang dimodifikasi
Analisis SKKD Gerak. Aris Fajar Pambudi FIK UNY
Analisis SKKD Gerak Aris Fajar Pambudi FIK UNY Kelas I semester 1 1. Mempraktikkan gerak dasar ke dalam permainan sederhana/ aktivitas jasmani dan nilai yang terkandung di dalamnya 1. Mempraktikkan gerak
UPTD PUSKESMAS SURADE
CONTOH SOP PEMANTAUAN STATUS GIZI BALITA Bidag Stadar PEMANTAUAN STATUS GIZI BALITA Dikes Kab.Sukabumi Pegertia : Kegiata mematau status gizi secara periodik utuk meilai perkembaga status gizi balita yag
PROGRAM TAHUNAN (PROTA)
PROGRAM TAHUNAN (PROTA) Mata Pelajaran : Penjasorkes Kelas : I (Satu) Tingkat Pendidikan : SD Tahun Pelajaran : 2011/2012 No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ASPEK 1: PERMAINAN DAN OLAHRAGA A Gerak Dasar Jalan, Lari,
57. Mata Pelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan untuk Sekolah Dasar (SD)/Madrasah Ibtidaiyah (MI)
57. Mata Pelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan untuk Sekolah Dasar (SD)/Madrasah Ibtidaiyah (MI) A. Latar Belakang Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan merupakan bagian integral dari
III BAHAN DAN METODE PENELITIAN. Ternak yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuda berjumlah 25
18 III BAHAN DAN METODE PENELITIAN 3.1 Baha Peelitia 3.1.1 Objek Peelitia Terak yag diguaka dalam peelitia ii adalah kuda berjumlah 25 ekor terdiri dari 5 jata da 20 betia dega umur berkisar atara 10 15
Pendugaan Parameter. Debrina Puspita Andriani /
Pedugaa Parameter 7 Debria Puspita Adriai E-mail : [email protected] / [email protected] Outlie Pedahulua Pedugaa Titik Pedugaa Iterval Pedugaa Parameter: Kasus Sampel Rataa Populasi Pedugaa Parameter:
untuk merangsang pertumbuhan dan perkembangan kualitas fisik dan psikis yang seimbang.
57. Mata Pelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan untuk Sekolah Dasar (SD)/Madrasah Ibtidaiyah (MI) A. Latar Belakang Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan merupakan bagian integral dari
Pemetaan Bahan Matrikulasi SMP Kelas VIII Bagi SMP yang Belum melaksanakan Kurikulum 2013
Perluasa Akses SMP Sabtu, 05 April 2014 Pemetaa Baha Matrikulasi SMP Kelas VIII Bagi SMP yag Belum melaksaaka Lampira Surat Nomor: 596/C.C3/KR/2014 Pemetaa Baha Matrikulasi SMP Kelas VIII Bagi SMP yag
SILABUS. ke depan, belakang dan kesamping - Melakukan gerakan kombinasi dari gerak jalan - Melakukan lari ke depan, kebelakang dan ke samping
SILABUS Kelas/Semester : III/I : NORMA STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN ALOKASI WAKTU ALAT/SUMBER BAHAN PBKB 1.Mempraktikkan berbagai kombinasi
terdiri dari Langkah Berirama terdiri dari Latihan Gerak Berirama Senam Kesegaran Jasmani
Gerak Berirama Gerak berirama disebut juga gerak ritmik. Gerak ini dilakukan dalam gerakan dasar di tempat. Contoh dari gerakan yang berirama adalah gerak jalan, menekuk, mengayun, dan sebagainya. Ayo
PENAKSIRAN DAN PERAMALAN BIAYA D. PENAKSIRAN BIAYA JANGKA PANJANG E. PERAMALAN BIAYA
PENAKSIRAN DAN PERAMALAN BIAYA Ari Darmawa, Dr. S.AB, M.AB Email: [email protected] A. PENDAHULUAN B. PENAKSIRAN DAN PRAKIRAAN FUNGSI BIAYA C. PENAKSIRAN JANGKA PENDEK - Ekstrapolasi sederhaa - Aalisis
Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan
May Sumarya Eso Suwarso Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan 2 Untuk Sekolah Dasar Kelas II i Hak Cipta buku ini pada Kementerian Pendidikan Nasional. Dilindungi Undang-undang. Pendidikan Jasmani
METODE NUMERIK JURUSAN TEKNIK SIPIL FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS BRAWIJAYA 7/4/2012 SUGENG2010. Copyright Dale Carnegie & Associates, Inc.
METODE NUMERIK JURUSAN TEKNIK SIPIL FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS BRAWIJAYA 7/4/0 SUGENG00 Copyright 996-98 Dale Caregie & Associates, Ic. Kesalaha ERROR: Selisih atara ilai perkiraa dega ilai eksakilai
PROGRAM PEMBELAJARAN P J O K KELAS III - SEMESTER 1
PROGRAM PEMBELAJARAN P J O K KELAS III - SEMESTER 1 1 PROGRAM SEMESTER Standar Kompetensi : 1. Mempraktikkan berbagai kombinasi gerak dasar melalui permainan dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya
SILABUS PEMBELAJARAN
SILABUS PEMBELAJARAN Sekolah :.. Kelas : 3 ( tiga ) Mapel : Semester : 2 ( dua ) Standar Kompetensi : 6. Mempraktikkan berbagai gerak dasar dalam permainan sederhana dan nilai-nilai yang terkandung di
BAB 3 METODE PENELITIAN
BAB 3 METODE PENELITIAN 3.1 Metode Pegumpula Data Dalam melakuka sebuah peelitia dibutuhka data yag diguaka sebagai acua da sumber peelitia. Disii peulis megguaka metode yag diguaka utuk melakuka pegumpula
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) PROGRAM STUDI S1 TEKNIK SIPIL FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS RIAU
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) PROGRAM STUDI S1 TEKNIK SIPIL FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS RIAU 1 Nama Mata Kuliah : Matematika I 2 Kode Mata Kuliah : TSS - 1105 3 Semester : I 4 (sks) : 2 5 Dose Pegampu
SOAL PRAPEMBELAJARAN MODEL PENILAIAN FORMATIF BERBANTUAN WEB-BASED UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP FISIKA SISWA
Lampira 1. Prapembelajara SOAL PRAPEMBELAJARAN MODEL PENILAIAN FORMATIF BERBANTUAN WEB-BASED UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP FISIKA SISWA Satua Pedidika : SMK Mata Pelajara : Fisika Kelas/ Semester
BAB 1 PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang
BAB PENDAHULUAN. Latar Belakag Permasalaha peugasa atau assigmet problem adalah suatu persoala dimaa harus melakuka peugasa terhadap sekumpula orag yag kepada sekumpula job yag ada, sehigga tepat satu
O. KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR PENDIDIKAN JASMANI, OLAHRAGA, DAN KESEHATAN SMPLB TUNAGRAHITA
- 1056 - O. KOMPETENSI INTI DAN PENDIDIKAN JASMANI, OLAHRAGA, DAN KESEHATAN SMPLB TUNAGRAHITA KELAS: VII Kompetensi Sikap Spiritual, Kompetensi Sikap Sosial, Kompetensi Pengetahuan, dan Kompetensi Keterampilan
SILABUS PEMBELAJARAN
SILABUS PEMBELAJARAN SEKOLAH :... KELAS : VI SEMESTER : I MATA PELAJARAN : PEND. JASMANI OlAHRAGA DAN KESEHATAN Standar : 1. Mempraktikkan berbagai gerak dasar ke dalam permainan sederhana dan olahraga
PROGRAM PEMBELAJARAN P J O K KELAS IV - SEMESTER 1
PROGRAM PEMBELAJARAN P J O K KELAS IV - SEMESTER 1 1 Standar Kompetensi : 1. Mempraktikan gerak dasar ke dalam permainan sederhana dan olahraga serta nilai-nilai yang terkandung di dalamnya 1.1.Mempraktikkan
PROGRAM PEMBELAJARAN P J O K KELAS I - SEMESTER 1
PROGRAM PEMBELAJARAN P J O K KELAS I - SEMESTER 1 1 PROGRAM SEMESTER Standar Kompetensi : 1. Mempraktikkan gerak dasar kedalam permainan sederhana/ aktivitas jasmani dan nilai yang terkandung di dalamnya
BAB 1 PENDAHULUAN. dimana f(x) adalah fungsi tujuan dan h(x) adalah fungsi pembatas.
BAB 1 PENDAHUUAN 1.1 atar Belakag Pada dasarya masalah optimisasi adalah suatu masalah utuk membuat ilai fugsi tujua mejadi maksimum atau miimum dega memperhatika pembatas pembatas yag ada. Dalam aplikasi
PENYELESAIAN PERSAMAAN GELOMBANG DENGAN METODE D ALEMBERT
Buleti Ilmiah Math. Stat. da Terapaya (Bimaster) Volume 02, No. 1(2013), hal 1-6. PENYELESAIAN PERSAMAAN GELOMBANG DENGAN METODE D ALEMBERT Demag, Helmi, Evi Noviai INTISARI Permasalaha di bidag tekik
BAB III METODOLOGI PENELITIAN
BAB III METODOLOGI PENELITIAN 3.1. Lokasi da Waktu Pegambila Data Pegambila data poho Pius (Pius merkusii) dilakuka di Huta Pedidika Guug Walat, Kabupate Sukabumi, Jawa Barat pada bula September 2011.
FAKULTAS EKONOMI RENCANA PERKULIAHAN SEMESTER MATA KULIAH PEREKONOMIAN INDONESIA. Tim Penyusun KDBK Perekonomian Indonesia FAKULTAS EKONOMI
FAKULTAS EKONOMI RENCANA PERKULIAHAN SEMESTER MATA KULIAH PEREKONOMIAN INDONESIA Tim Peyusu KDBK Perekoomia Idoesia FAKULTAS EKONOMI RPS Mata Kuliah Perekoomia Idoesia 1 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN EKONOMI
III. METODOLOGI PENELITIAN. Menurut Sukardi, (2003:17) Metodologi penelitian adalah cara yang
5 III. METODOLOGI PENELITIAN A. Metode Peelitia Meurut Sukardi, (003:7) Metodologi peelitia adalah cara yag dilakuka secara sistematis megikuti atura-atura, direcaaka oleh para peeliti utuk memecahka permasalaha
BAB IV PEMBAHASAN DAN ANALISIS
BAB IV PEMBAHASAN DAN ANALISIS 4.1. Pembahasa Atropometri merupaka salah satu metode yag dapat diguaka utuk meetuka ukura dimesi tubuh pada setiap mausia. Data atropometri yag didapat aka diguaka utuk
I. DERET TAKHINGGA, DERET PANGKAT
I. DERET TAKHINGGA, DERET PANGKAT. Pedahulua Pembahasa tetag deret takhigga sebagai betuk pejumlaha suku-suku takhigga memegag peraa petig dalam fisika. Pada bab ii aka dibahas megeai pegertia deret da
Suwandi Fendi Fengky Bamar Oktanto Masturi SD/MI
Suwandi Fendi Fengky Bamar Oktanto Masturi SD/MI 2 Hak Cipta buku ini pada Kementerian Pendidikan Nasional. Dilindungi oleh Undang-undang. Untuk SD/MI Kelas II Penulis : Suwandi Fendi Fengky Bamar Oktanto
Karakteristik Dinamik Elemen Sistem Pengukuran
Karakteristik Diamik Eleme Sistem Pegukura Kompetesi, RP, Materi Kompetesi yag diharapka: Mahasiswa mampu merumuskaka karakteristik diamik eleme sistem pegukura Racaga Pembelajara: Miggu ke Kemampua Akhir
Kuliah Biologi Minggu 14
Kuliah Biologi Miggu 14 Keaekaragama hayati adalah bukti iteraksi atar faktor biotik da abiotik yag terjada dega baik. Semaki tiggi keragama berarti ligkuga maki terjaga 1 Megapa Keragama hayati petig?
BAB 1 PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang
BAB PENDAHULUAN. Latar Belakag Statistika iferesi merupaka salah satu cabag statistika yag bergua utuk meaksir parameter. Peaksira dapat diartika sebagai dugaa atau perkiraa atas sesuatu yag aka terjadi
PROGRAM PEMBELAJARAN P J O K KELAS VI - SEMESTER 2
PROGRAM PEMBELAJARAN P J O K KELAS VI - SEMESTER 2 1 PROGRAM SEMESTER MATA PELAJARAN : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan KELAS / SEMESTER : VI (Enam) / 2 (dua) Standar Kompetensi : 6. Mempraktikkan
BAB VIII KONSEP DASAR PROBABILITAS
BAB VIII KONSEP DASAR PROBABILITAS 1.1. Pedahulua Dalam pertemua ii Ada aka mempelajari beberapa padaga tetag permutasi da kombiasi, fugsi da metode perhituga probabilitas, da meghitug probabilitas. Pada
1 n MODUL 5. Peubah Acak Diskret Khusus
ODUL 5 Peubah Acak Diskret Khusus Terdapat beberapa peubah acak diskret khusus yag serig mucul dalam aplikasi. Peubah Acak Seragam ( Uiform) Bila X suatu peubah acak diskret dimaa setiap eleme dari X mempuyai
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) A. MATA KULIAH Nama Program Studi : D-IV Bida Pedidik Nama Mata Kuliah : Humaiora da Psikologi Daur Hidup Waita Kode : Bd. 103 SKS : 3 SKS (T : 2, P : 1) Semester :
SILABUS. : SDIT INSAN KAMIL Karanganyar : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan
Mata Pelajaran : SDIT INSAN KAMIL Karanganyar : IV / I : 1. Mempraktikkan gerak dasar permainan sederhana dan olahraga dan nilai-nilai yang terkandung didalamnya 1.1 Mempraktikkan gerak dasar dalam permainan
MODUL PRAKTIKUM Statistik Inferens (MIK 411)
MODUL PRAKTIKUM tatistik Iferes (MIK 4) Disusu Oleh Nada Aula Rumaa, KM., MKM UNIVERITA EA UNGGUL 07 Revisi (tgl) : 0 (0 Desember 07) / 4 UJI T DEPENDEN/BERPAANGAN (PAIRED T TET) A. Pedahulua Uji t berpasaga,
BAB I PENDAHULUAN. Matematika merupakan suatu ilmu yang mempunyai obyek kajian
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakag Masalah Matematika merupaka suatu ilmu yag mempuyai obyek kajia abstrak, uiversal, medasari perkembaga tekologi moder, da mempuyai pera petig dalam berbagai disipli,
Statistika Inferensia: Pendugaan Parameter. Dr. Kusman Sadik, M.Si Dept. Statistika IPB, 2015
Statistika Iferesia: Pedugaa Parameter Dr. Kusma Sadik, M.Si Dept. Statistika IPB, 05 Populasi : Parameter Sampel : Statistik Statistik merupaka PENDUGA bagi parameter populasi Pegetahua megeai distribusi
LAMPIRAN-LAMPIRAN 110
LAMPIRAN-LAMPIRAN 110 Lampira 1. Kuesioer SURAT PERMOHONAN Perihal : Permohoa Batua Pegisia Kuesioer Peelitia No : Kepada Yth : Bpk/Ibu/Sdr-I Selaku Respode Di Tempat. Dega Hormat, Dalam ragka memeuhi
SILABUS PEMBELAJARAN
SILABUS PEMBELAJARAN Sekolah :.. Kelas : 3 ( tiga ) Mapel : Semester : I ( satu ) Standar : 1. Memkan berbagai kombinasi gerak dasar melalui dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya Dasar 1.1 Memprakti
gerak dasar berjalan gerak dasar lompat dan loncat gerak dasar lempar dan tangkap
Kelas Tema Materi Waktu P1 Unit 1 gerak dasar berjalan gerak dasar lompat dan loncat gerak dasar lempar dan tangkap Sikap tubuh yang benar lantai Gerak berirama Hidup Penampilan sikap tubuh Gerakan senam
Model Pertumbuhan BenefitAsuransi Jiwa Berjangka Menggunakan Deret Matematika
Prosidig Semirata FMIPA Uiversitas Lampug, 0 Model Pertumbuha BeefitAsurasi Jiwa Berjagka Megguaka Deret Matematika Edag Sri Kresawati Jurusa Matematika FMIPA Uiversitas Sriwijaya edagsrikresawati@yahoocoid
FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) Program Studi : Pedidika Kepelatiha Olahraga Mata Kuliah : Aatomi Kode : Semester : SKS : DosePegampu : dr.
1200 (0,535) (0,465) (1200 1).0,05 + (0,535) (0,465)
= DATA DAN METODE PENELITIAN Data Peelitia Data yag diguaka dalam peelitia ii adalah data primer hasil yag diperoleh melalui peyebara kuisioer da metode wawacara sebagai data pelegkap. Pegumpula data dilaksaaka
Deni Kurniadi Suro Prapanca Penjas Orkes Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan untuk Sekolah Dasar/Madrasah Ibtidaiyah Kelas II
Deni Kurniadi Suro Prapanca Penjas Orkes Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan untuk Sekolah Dasar/Madrasah Ibtidaiyah Kelas II Hak Cipta buku ini pada Kementerian Pendidikan Nasional. Dilindungi
III. METODE PENELITIAN. Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri 1 Seputih Agung. Populasi dalam
19 III. METODE PENELITIAN A. Populasi da Sampel Peelitia ii dilaksaaka di SMP Negeri 1 Seputih Agug. Populasi dalam peelitia ii adalah seluruh siswa kelas VII SMP Negeri 1 Seputih Agug sebayak 248 siswa
BAB VI DERET TAYLOR DAN DERET LAURENT
BAB VI DERET TAYLOR DAN DERET LAURENT. Deret Taylor Misal fugsi f() aalitik pada - < R ( ligkara dega pusat di da jari-jari R ). Maka utuk setiap titik pada ligkara itu, f() dapat diyataka sebagai : f