THEORITICAL MAPPING Kemampuan Fleksibilitas Kepemimpinan Dinas Kesehatan Kabupaten/Kota di Provinsi Sumatera Utara

Transkripsi

1 Author/Thn./Title/ Teks/ Artikel Achmad Rifai Kemampuan Fleksibilitas Kepemimpinan Dinas Kesehatan Kabupaten/Kota Di Provinsi Sumatera Utara. THEORITICAL MAPPING Kemampuan Fleksibilitas Kepemimpinan Dinas Kesehatan Kabupaten/Kota di Provinsi Sumatera Utara Ruang Lingkup Masalah/ Tujuan 1. Hubungan faktorkarakteristik individu dangaya kepepemimpinan dengan kemampuan fleksibilitas kepemimpinan dinas kesehatan kabupaten/kota di Provinsi Sumatera Utara. 2. Hubungan capaian program kesehatan dengan kemampuan fleksibilitas kepemimpinan dinas kesehatan kabupaten/kota di Provinsi Sumatera Utara? 3. Adakah dimensi Adil dari kemampuan fleksibilitas kepemimpinan pada dinas kesehatan kabupaten/kota di Provinsi Sumatera Utara. Konsep, Teori/ Hipotesis Teori kepemimpinan situasional dikembangkan oleh Hersey dan Blanchard(1998).Kepemimpinan Situasional. Teori model JalurTujuan (Path Goal Model) Oleh Robert J. (House,2008) Teori Kontigensioleh Fiedler(1967). Teori Situasionaloleh Vroom- Jago(1998) Tidak ada satupun teori kepemiminan yang tepat untuk setiap situasi. 1)Ada hubungan gaya kepemimpinan dan faktor karakteristik individu dengan kemampuan fleksibilitas kepemimpinan ddinas Kesehatan Kabupaten/Kota di Provinsi Sumatera Utara. 2) Adakah dimensi baru dalam kemampuan fleksibilitas kepemimpinan dinas kesehatan kab/kotadi Prov.Sumut. Nilai Ilmiah/Desain/Sampel dan Uji Statistik Deskriptif dan kualitatif dengan. mengambil informan lansung dan tak langsung.total sampling 99 responden setelah digabungkan menjadi 33 sampel. Mereka yang diteliti adalah para Ka.dinas kesehatan kabupaten/kota di Provinsi Sumatera Utarayang masing masing dilakukan second opinion berasal dari dua orang staf eselon III secara acak. Analisis data yang digunakan adalah ; 1) Analisis univariat: untuk melihat gambaran masing-masing variabel penelitian. 2) Analisis bivariat:untuk melihat pengaruh variable independen terhadap variable dependen. 3) Analisis Multivariatnyauntuk melihat variable yang paling berpengaruh terhadap variabel dependen Gaya Kepemimpinan dan Karateristik individu yg paling berpengaruh terhadapdimensibaru (Adil). Hasil Penelitian 1.Ada hub.signifikan antara: umur, pendidikan, pengalaman kerja, pengalaman organisasi, pendidikan penjenjangandengan kemampuan fleksibilitas kepemimpinan. Kecuali jenis kelamin. 2.Ada hubungan antara gaya kepemimpinan direktif, suportif, partisipatif, orientasi prestasi dengan kemampuan fleksibilitas kepemimpinan 3.Variabledominan yangberpengaruhterhadap kemampuan fleksibilitas kepemimpinandinkes Kabupaten /Kota di Prov.Sumut adalah Gaya kepemimpinan orientasi prestasi. 4.Variabel dominan yang berpengaruh terhadap dimensi adil adalah Gaya kepemimpinan orientasi prestasi. 5.Kemampuan fleksibilitas baru ( Novelty)adalah Adil. Sehingga kemampuan fleksibilitas sebelum : Focus, Fast, Flexi, Friendly (4F).Sekarang menjadi : Focus, Fast, Flexi, Friendly,Fair (5F). Saran 1.Pemerintah Daerah Provinsi Sumatera Utaramenyelenggarakan hal hal sebagai berikut : a.mengintensifkan pembinaan LAKIP (Laporan Kinerja Instansi Pemerintah). bmenyelenggarakan pemerintahan yang baik (good governance dan good government) berbasis teknologi informasi dengan memanfaatkan sistem aplikasi. 2..Merekomendasikan tambahan syarat kepala dinas kesehatan kabupaten /Kota.: Berpendidikan S-2 atau S-3 bidang kesehatan. a.berpengalaman kerja 10 Tahun. b.berpengalaman organisasi 10 tahun. c.berprestasi kerja. d..diutamakan yang paling bisa berbuat adil. 3.Menyelenggarakan (lelang jabatan) menggunakan sistem daring (on line) 4.Peneliti lanjutandapat meneliti dimensi lain ditempat lain tetang fleksibilitas kepemimpinan 229

2 LAMPIRAN KUISIONER KEMAMPUAN FLEKSIBILITAS KEPEMIMPINAN DI DINAS KESEHATAN KABUPATEN/KOTA SE-PROVINSI SUMATERA UTARA Bapak/Ibu yang terhormat, Dalam rangka penelitian untuk penyusunan tugas akhir pada program Studi S III Ilmu Kesehatan Masyarakat Administrasi Kebijakan Kesehatan Universitas Sumatera Utara Medan, kami mohon kesediaan Bapak/Ibu untuk meluangkan waktu untuk mengisi kuisioner ini. Penelitian ini dijamin kerahasiaannya tidak berakibat dan berpengaruh buruk terhadap kedudukan bapak/ibu/saudara. Karena hanya untuk kepentingan ilmiah saja. Untuk itu dimohon dapat mengisi sesuai dengan keadaan sebenarnya tanpa harus merekayasa. Format A Format B Format C : KARAKTERISTIK INDIVIDU : PERNYATAAN GAYA KEPEMIMPINAN : PERNYATAAN KEMAMPUAN FLEKSIBILITAS KEPEMIMPINAN. Petunjuk Pengisian Kuisioner : Format A : Isilah jawabannya dikolom yang tersedia menurut saudara yang paling sesuai dengan objek sasaran. Format B : Isilah jawabannya yang paling sesuai dengan penjelasan dengan memberi kode, satu pertanyaan satu kode, dan tidak boleh ada duplikasi kode sebagai berikut;

3 a) SS = Sangat Setuju. Format C : Isilah jawabannya yang paling sesuai dengan penjelasan dengan memberi kode, satu pertanyaan satu kode, dan tidak boleh ada duplikasi kode sebagai berikut; a) SS = Sangat Setuju. Format D: Tuliskan unsur apa saja yang menurut Saudara dapat dikategorikan menjadi pelengkap unsur kemampuan fleksibilitas kepemimpinan. Format E: Isilah jawabannya yang paling sesuai dengan penjelasan dengan memberi kode, satu pertanyaan satu kode, dan tidak boleh ada duplikasi kode sebagai berikut; a) SS = Sangat Setuju. Format F: Istilah jawabannya yang paling sesuai dengan keadaan yang terjadi dengan memberi kode sebagai berikut; a) SS = Sangat Setuju. Format G: Pertanyaan ini ditujukan untuk para ahli kepemimpinan dalam

4 mendukung unsur ADIL sebagai unsur baru dalam fleksibilitas kepemimpinan dengan cara memberi kode sesuai dengan hak / keilmuannya. a) SS = Sangat Setuju. Demikian atas perhatian dan kerjasama Bapak / Ibu, saya mengucapkan terima kasih.

5 FORMAT A KARAKTERISTIK PEMIMPIN Kabupaten / Kota :.. 1). Umur :.Tahun a. < 45 tahun b. > 45 tahun 2 ). Jenis Kelamin :.. a. Laki-laki b. Perempuan 3). Pendidikan : a. S1 (Kesehatan) b. S2 (Kesehatan) 4). Pengalaman kerja : a [ ] < 10 Tahun b. [ ] > 10 Tahun. 5). Pengalaman organisasi : a [ ] > 10 tahun b. [ ] > 10 tahun. 6). Pelatihan Diklat Pim : a. [ ] Diklat Pim III. b. [ ] Diklat Pim II.

6 FORMAT B GAYA KEPEMIMPINAN No PERNYATAAN SS S TS STS A. DIREKTIF 1 Pemimpin selalu memberikan perintah/pekerjaan kepada bawahan 2 Pimpinan selalu memberitahukan dengan jelas apa yang harus dikerjakan, dan bagimana mengerjakannya 3 Pimpinan menetapkan hubungan kerja yang jelas antara satu orang dengan yang lain 4 Pimpinan melakukan instruksi yang jelas kepada pegawai 5 Keputusan pimpinan selalu diambil dari sudut kepentingan banyak orang B. SUPPORTIF 1 Pimpinan selalu melakukan evaluasi dua arah antara pimpinan dan bawahan 2 Pimpinan selalu melakukan hubungan baik dengan karyawan/pegawai 3 Pimpinan selalu memperhatikan konflik yang terjadi pada anggota 4 Pimpinan menunjukkan hal-hal yang dapat menarik minat kerja pegawai 5 Pimpinan memberi hadiah kepada para pegawai agar mereka selalu bersemangat kerja C. PARTISIPATIF 1 Pimpinan melibatkan partipasi anggota dalam setiap kegiatan 2 Pimpinan berbuat sesuatu yang membuat anggota menjadi senang bekerja 3 Pimpinan menggunakan partisipasi dari anggota kelompok untuk melancarkan komunikasi antar pegawai 4 Pimpinan lebih memperhatikan kerja kelompok dari pada kompetensi individu 5 Pimpinan memberikan kesempatan kepada para

7 No PERNYATAAN SS S TS STS pegawai untuk mendiskusikan masalah-masalah dengan pemimpin D. ORIENTASI PRESTASI 1 Pimpinan selalu mengingatkan pencapaian VISI dan MISI organisasi kepada seluruh staf 2 Setiap pekerjaan ditetapkan target hasilnya oleh pimpinan 3 Pimpinan secara terus menerus melakukan monitoring perkembangan pencapaian target hasil. 4 Pimpinan selalu membandingkan target hasil dari masa ke masa 5 Pimpinan melakukan penilaian terhadap seluruh pelaksanaan tugas

8 FORMAT : C KEMAMPUAN FLEKSIBILITAS KEPEMIMPINAN No PERNYATAAN SS S TS STS A. FOKUS 1 Pimpinan berkomitmen seluruh kegiatan pelaksanaan tugas diarahkan kepada pencapaian VISI dan MISI 2 Pemimpin dapat menyesuaikan dirinya dengan cepat terhadap konflik terjadi dalam organisasi 3 Pimpinan mengendalikan program bilamana ada kesalahan 4 Pimpinan menyelenggaraan koordinasi pelaksanaan kegiatan program yang solid 5 Pimpinan melaksanakan evaluasi pencapaian tujuan kegiatan program secara bertahap B. LENTUR 1 Pimpinan menyesuaikan kegiatan program dengan situasi dan kondisi 2 Pimpinan memanfaatkan perkembangan teknologi untuk mempermudah pencapaian tujuan program 3 Pimpinan mengikutsertakan anggota organisasi dalam mengambil keputusan 4 Pimpinan membuat program-program alternatif yang lebih menguntungkan 5 Pimpinan berorientasi terhadap kepentingan stake holder/pelanggan C. CEPAT 1 Pimpinan menetapkan POA dalam pelaksanaan kegiatan program 2 Pimpinan menetapkan target waktu yang harus dicapai oleh setiap program 3 Pimpinan dapat mengambil keputusan yang lebih mengutamakan kepentingan umum daripada pribadi 4 Pimpinan harus tanggap dan handal dalam menyelesaikan permasalahan kegiatan program 5 Pimpinan mendukung komunikasi cepat untuk pencapaian tujuan D. RAMAH 1 Pemimpin harus ramah terhadap karyawan atau bawahan yang berada dibawahnya 2 Pimpinan dapat berkomunikasi timbal balik yang harmonis antara pimpinan dengan para pelaksana

9 No PERNYATAAN SS S TS STS kegiatan program secara berjenjang. 3 Pemimpin dapat membantu anggotanya dalam mencapai tujuan organisasi dengan memberikan arahan dan dukungan kepada anggota organisasi 4 Pimpinan menyelenggaraan sosialisasi program kepada lintas sektoral 5 Pemimpin bersifat ramah dan menunjukkan keperdulian akan kebutuhan bawahan sama dan menunjukkan tentang keberadaan mereka E. ADIL 1 Pemimpin selalu memihak kepada hukum kebenaran 2 Pemimpin selalu bersikap proporsional / moderat. 3 Pemimpin tidak membedakan orang berdasarkan keturunan, suku, golongan, agama dll 4 Pemimpin menugaskan staff sesuai dengan kompetensinya dan keahliannya 5 Pemimpin tidak mengenal anak emas / staf istimewa. 6 Pemimpin yang tidak menonjolkan sifat egoisme pribadi maupun kelompok 7 Pemimpin berani mengucapkan kalimat yang benar tanpa rasa takut selain takut kepada Tuhan. 8 Pemimpin melakukan pencegahan kecurangan dilingkungannya. 9 Pemimpin selalu memberikan hak setiap yang berhak secara lengkap tanpa lebih tanpa kurang antara sesama yang berhak. 10 Pemimpin dalam menjalankan kebijakannya tidak sewenang-wenang. 11 Pemimpin yang memiliki tinggi rasa empati / tenggang rasa. 12 Pemimpin mengakui adanya kebenaran, kebaikan dan dengan lapang dada membuka diri untuk belajar 13 Pemimpin mempertimbangkan masukan dari kelompok ahli.