PARTISIPASI MASYARAKAT DALAM MEMBERIKAN PENGUATAN KESADARAN MORAL REMAJA DI DESA PENTUR KABUPATEN BOYOLALI TAHUN 2017

Transkripsi

1 PARTISIPASI MASYARAKAT DALAM MEMBERIKAN PENGUATAN KESADARAN MORAL REMAJA DI DESA PENTUR KABUPATEN BOYOLALI TAHUN 2017 SKRIPSI Oleh: EMILIANA SARAS OKTAFIANI K PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA OKTOBER 2017

2

3 PARTISIPASI MASYARAKAT DALAM MEMBERIKAN PENGUATAN KESADARAN MORAL REMAJA DI DESA PENTUR KABUPATEN BOYOLALI TAHUN 2017 Oleh: EMILIANA SARAS OKTAFIANI K Skripsi diajukan untuk memenuhi salah satu persyaratan mendapatkan gelar Sarjana Pendidikan pada Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA 2017 iii

4 iv

5 v

6 ABSTRAK Emiliana Saras Oktafiani. K PARTISIPASI MASYARAKAT DALAM MEMBERIKAN PENGUATAN KESADARAN MORAL REMAJA DI DESA PENTUR KABUPATEN BOYOLALI. Skripsi, Surakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Oktober Penelitian ini bertujuan: (1) untuk mengetahui partisipasi masyarakat dalam memberikan penguatan kesadaran moral remaja di Desa Pentur Kabupaten Boyolali; (2) untuk mengetahui hambatan masyarakat dalam memberikan penguatan kesadaran moral remaja di Desa Pentur Kabupaten Boyolali; (3) untuk mengetahui cara masyarakat mengatasi hambatan dalam memberikan penguatan kesadaran moral remaja di Desa Pentur Kabupaten Boyolali. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian kualitatif deskriptif. Sumber data diperoleh dari informan, peristiwa, dan dokumen. Teknik pengambilan subjek penelitian yang digunakan adalah purposive sampling. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah dengan observasi, wawancara, serta analisis dokumen. Guna memperoleh validitas data digunakan trianggulasi data dan trianggulasi metode. Sedangkan teknik analisis data menggunakan model analisis interaktif dengan tahap-tahap sebagai berikut: (1) Pengumpulan data, (2) Reduksi data, (3) Sajian data, (4) Pengambilan Kesimpulan. Adapun prosedur penelitian dengan langkah-langkah sebagai berikut: (1) Tahapan persiapan, (2) Tahapan pengumpulan data, (3) Tahap analisis data, (4) Tahap penyusunan laporan penelitian. Berdasarkan hasil penelitian ini, dapat disimpulkan bahwa: (1) Partisipasi masyarakat yang dilakukan oleh Yayasan Tumpi Indonesia, Perangkat Desa Pentur dan tokoh masyarakat belum optimal, hal ini dapat dilihat di Desa Pentur masih adanya kenakalan remaja. Adapun penyebab partisipasi masyarakat yang dilakukan oleh Yayasan Tumpi Indonesia, Perangkat Desa Pentur dan tokoh masyarakat belum optimal disebabkan karena masih kurangnya pengetahuan masyarakat terhadap kesadaran moral remaja, sehingga masyarakat biasa kurang berperan aktif dalam kegiatan yang sudah dilaksanakan; (2) hambatan yang dialami masyarakat dalam memberikan penguatan kesadaran moral remaja, antara lain: Pertama, kurangnya komunikasi antara masyarakat dengan remaja. Kedua, kesibukan masyarakat dalam bekerja; (3) cara masyarakat mengatasi hambatan dalam memberikan kesadaran moral remaja di Desa Pentur Kabupaten Boyolali, antara lain: Pertama, mengarahkan remaja untuk ikut kegiatan karangtaruna. Kedua, Yayasan Tumpi Indonesia memberikan sosialisasi kepada masyarakat untuk meningkatkan sistem ketahanan keluarga. Kata kunci: partisipasi masyarakat, kesadaran moral remaja. vi

7 ABSTRACT Emiliana Saras Oktafiani. K SOCIETY PARTICIPATION IN GIVING STRENGTHEN MORAL AWARENESS ADOLESCENTS IN PENTUR VILLAGE BOYOLALI REGENCY. Undergraduate Thesis, Surakarta : Faculty of Teacher Training and Educational Sciences. University of Sebelas Maret Surakarta. October The aim of this research is: (1) to find out the participation of society in giving strengthen moral awareness adolescents in Pentur village Boyolali Regency; (2) to find out the obstacle society in giving strengthen moral awareness adolescents in Pentur village Boyolali Regency; (3) to find out how to society overcame of the obstacles in giving strengthen moral awareness adolescents in Pentur village Boyolali Regency. The method that used in this study is a qualitative descriptive research method. The data source is obtained from informants, observations and documents. The technique that used to take the research subject is purposive sampling. Data collection techniques that used is by interview, observations, and analysis document. In order to obtain the validity of data used triangulation data and triangulation method. While the data analysis techniques use interactive analysis model with the following stages: (1) Data collection, (2) Data reduction, (3) Data presentation, (4) Take a conclusion. As for the procedure of research with the following stages: (1) Stages of preparation, (2) Stages of data collection, (3) Stage of data analysis, (4) Stage of arranging a research reports. Based on the results of this research, it can be concluded into some points. The first conclusion is the society participation by Yayasan Tumpi Indonesia, the village's governmnet, and the public figures was not quite maximum. It can be proven on how the juvenile deliquency was still exist in the village. The causes of this case was the low insight of the society toward the morality awarness of the adolescents. Thus, they were lack of participation in the activities. The next point to be summed up is the society obstacles to strengthen the morality awareness of the adolescents i.e. the lack of communication between the adolecents and the society; meanwhile, the society bussines of working. However, those obstacles were tried to be handled through some solutions, i.e. motivate the adolescents to join youth organizations in order to overcome and strengthen the family resilience to handle. Keywords: society participation, moral awareness adolescents. vii

8 MOTTO Hai orang-orang yang beriman, jadikanlah sabar dan shalat sebagai penolongmu, sesungguhnya Allah beserta orang-orang yang sabar (QS. Al-Baqarah, 2 : 153) Hendaklah sekelompok masyarakat diantara kamu yang menyeru kepada kebajikan menyuruh pada yang ma ruf dan mencegah dari kemungkaran; mereka itulah orang-orang yang beruntung (QS. Ali Imran, 3 : 104) Maka sesungguhnya bersama kesulitan itu ada kemudahan. Sesungguhnya bersama kesulitan itu ada kemudahan (Q.S. Al-Insyirah: 5-6) "Barang siapa bertakwa kepada Allah maka Dia akan menjadikan jalan keluar baginya, dan memberinya rizki dari jalan yang tidak ia sangka-sangka, dan barang siapa yang bertawakkal kepada Allah maka cukuplah Allah baginya, Sesungguhnya Allah (Bebas) melaksanakan kehendak-nya, Dia telah menjadikan untuk setiap sesuatu menurut takarannya (Q.S. Ath-Thalaq: 2-3) Lebih baik duduk sendirian daripada ditemani dengan keburukan; dan lebih baik duduk dengan baik daripada sendirian. Lebih baik berbicara dengan seorang pencari pengetahuan daripada tetap diam; tapi lebih baik berdiam diri daripada mengucapkan kata-kata kurang sopan (HR Bukhari) viii

9 PERSEMBAHAN Dengan mengucap rasa syukur kepada Allah SWT, skripsi ini saya persembahkan untuk : Bapak dan Ibu Terima kasih kepada Bapak Hartoto Susilo dan Ibu Sumarni. Kalian selalu mengajarkanku tentang kesabaran dan keikhlasan dalam menghadapi masalah kehidupan. Berkat doa dan kerja keras kalian yang tiada henti, dapat memotivasi diriku untuk menyelesaikan tanggung jawab ini. Kasih sayang kalian selalu ada di hatiku. Sahabat-sahabatku Terkasih Terima kasih kepada Callista Intan Capricornia, Rima Noviyani, Rifka Zahara Sufyanti, Nindya Kusuma Dewi, Shifa Rizqi Faradila, dan Yunita Ayu Permatasari yang senantiasa mendorong langkahku dengan perhatian dan semangat dan selalu ada di sampingku baik di saat kutegar berdiri maupun saat kujatuh dan patah harapan. Teman-teman PPKn 2013 Terima kasih atas kerjasama, pengalaman, dan kebersamaannya selama empat tahun ini. Teman-teman KKN Desa Ngadirejo, Magetan, Jawa Timur. Teman-teman PPL SMA Negeri 3 Surakarta Almamater Tercinta ix

10 KATA PENGANTAR Puji syukur peneliti panjatkan ke hadirat Allah SWT, karena telah memberikan rahmat dan karunia-nya berupa ilmu, inspirasi, kesehatan, dan keselamatan. Atas kehendak-nya peneliti dapat menyelesaikan skripsi dengan judul PARTISIPASI MASYARAKAT DALAM MEMBERIKAN PENGUATAN KESADARAN MORAL REMAJA DI DESA PENTUR KABUPATEN BOYOLALI TAHUN Skripsi ini disusun untuk memenuhi sebagian persyaratan untuk mendapatkan gelar Sarjana pada Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret Surakarta. Peneliti menyadari bahwa terselesaikannya skripsi ini tidak terlepas dari bantuan, bimbingan, dan pengarahan dari berbagai pihak. Untuk itu, peneliti menyampaikan terima kasih kepada: 1. Prof. Dr. Joko Nurkamto, M.Pd., Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. 2. Dr. Winarno, S.Pd, M.Si., Kepala Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. 3. Erna Yuliandari, S.H, M.A., selaku Pembimbing I, yang selalu memberikan motivasi dan bimbingan dalam penyusunan skripsi ini. 4. Dr. Moh.Muchtarom, S.Ag, M.Si selaku Pembimbing II, yang selalu memberikan pengarahan dan bimbingan dalam penyusunan skripsi ini. 5. Segenap Bapak/Ibu dosen Program Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan yang telah memberikan bekal ilmu pengetahuan, sehingga penulis mampu menyelesaikan penulisan skripsi ini. 6. Wiryawan S.T, Kepala Desa Pentur Kabupaten Boyolali, yang telah memberikan kesempatan dan tempat guna pengambilan dan penelitian. 7. Perangkat Desa Pentur dan masyarakat yang telah memberikan bimbingan dan bantuan dalam penelitian. x

11 8. Joko Narimo, selaku Ketua Pengelola Yayasan Tumpi Indonesia, yang telah memberikan bimbingan dan bantuan dalam penelitian. 9. Para remaja Desa Pentur Kabupaten Boyolali yang telah berpartisipasi dalam pelaksanaan penelitian ini. 10. Teman-teman yang selalu memberikan semangat kepada penulis dalam menyelesaikan skripsi ini, serta 11. Semua pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu per satu. Semoga amal kebaikan semua pihak tersebut mendapatkan imbalan dari Allah SWT. Dalam penulisan skripsi ini, peneliti telah berusaha mencurahkan segala daya dan kemampuan seoptimal mungkin dengan harapan skripsi ini dapat memenuhi persyaratan sebagai suatu karya ilmiah yang bermanfaat. Namun mengingat keterbatasan pengetahuan, penulis menyadari bahwa skripsi ini masih ada kekurangan, maka dari itu penulis mengharapkan kritik dan saran yang bersifat membangun demi perbaikan dan kesempurnaan skripsi ini. Surakarta, Oktober 2017 Peneliti xi

12 DAFTAR ISI Halaman HALAMAN JUDUL... i HALAMAN PERNYATAAN... ii HALAMAN PENGAJUAN... iii HALAMAN PERSETUJUAN... iv HALAMAN PENGESAHAN... v HALAMAN ABSTRAK... vi HALAMAN MOTTO... viii HALAMAN PERSEMBAHAN... ix KATA PENGANTAR... x DAFTAR ISI... xii DAFTAR GAMBAR... xiv DAFTAR TABEL... xv DAFTAR LAMPIRAN... xvi BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah... 1 B. Rumusan Masalah... 5 C. Tujuan Penelitian... 6 D. Manfaat Penelitian... 6 BAB II KAJIAN PUSTAKA DAN KERANGKA BERFIKIR A. Kajian Pustaka Tinjauan Partisipasi Masyarakat Tinjauan Kesadaran Moral Remaja Tinjauan Keterampilan Kewarganegaraan (civic skills) B. Kerangka Berfikir BAB III METODE PENELITIAN A. Tempat dan Waktu Penelitian B. Metode dan Pendekatan Penelitian xii

13 C. Data dan Sumber Data D. Teknik Sampel E. Teknik Pengumpulan Data F. Teknik Uji Validitas Data G. Teknik Analisis Data H. Prosedur Penelitian BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Hasil Penelitian Lokasi Penelitian Keadaan Penduduk B. Deskripsi Temuan Penelitian. 53 C. Deskripsi Pembahasan Partisipasi Masyarakat dalam Memberikan Penguatan Kesadaran Moral Remaja di Desa Pentur Kabupaten Boyolali Tahun Hambatan Masyarakat dalam Memberikan Penguatan Kesadaran Moral Remaja di Desa Pentur Kabupaten Boyolali Tahun Cara Masyarakat Mengatasi Hambatan dalam Memberikan Penguatan Kesadaran Moral Remaja di Desa Pentur Kabupaten Boyolali Tahun BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI, DAN SARAN A. Kesimpulan B. Implikasi C. Saran DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN xiii

14 DAFTAR GAMBAR Gambar Halaman Skema Kerangka Berpikir Model Analisis Interaktif Model Prosedur Penelitian Struktur Organisasi Perpustakaan Tumpi Readhouse xiv

15 DAFTAR TABEL Tabel Halaman Tabel 1.1 Data Jumlah Kasus Kenakalan Remaja... 2 Tabel 2.1 Tahap-tahap Perkembangan Moral Kohlberg Tabel 2.2 Kecakapan Kewarganegaraan (Civic skill) Tabel 3.1 Jadwal Penyusunan Kegiatan Penelitian Tabel 4.1 Data Jumlah Penduduk Menurut Kelompok Umur Tabel 4.2 Data Jenis Pekerjaan Penduduk Tabel 4.3 Data Jumlah Kasus Kenakalan Remaja Tabel 4.4 Visi Misi dan Tujuan Yayasan Tumpi Indonesia Tabel 4.5 Data Laporan Keuangan Beasiswa Yayasan Tumpi Indonesia xv

16 DAFTAR LAMPIRAN Lampiran Halaman Lampiran 1. Daftar Nama Informan Lampiran 2. Pedoman Wawancara Lampiran 3. Hasil Wawancara Lampiran 4. Pedoman Observasi Lampiran 5. Hasil Observasi Lampiran 6. Hasil Analisis Dokumen Lampiran 7. Foto Kegiatan Yayasan Tumpi Indonesia Lampiran 8. Trianggulasi Data Lampiran 9. Trianggulasi Metode Lampiran 10. Foto Dokumentasi Penelitian Lampiran 11. Surat Permohonan Izin Menyusun Skripsi Lampiran 12. Surat Keputusan Dekan FKIP UNS Izin Menyusun Skripsi Lampiran 13. Surat Permohonan Izin Penelitian Kepada Rektor UNS Lampiran 14. Surat Permohonan Izin Penelitian Kepada Desa Pentur Lampiran 15. Surat Keterangan Telah Melakukan Penelitian Lampiran 16. Surat Keterangan Telah Melakukan Penelitian xvi