PERENCANAAN PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS BUNG HATTA KAMPUS 2 AIE PACAH

Transkripsi

1 PERENCANAAN PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS BUNG HATTA KAMPUS 2 AIE PACAH Nurmansyah, Yaddi Sumitra, Friyessi Jurusan Arsitektur, Fakultas Teknik Sipil dan Perencanaan Universitas Bung Hatta Nurmansyahsmart@gmail.com, yaddi_sumitra@yahoo.com, Yessi_free@yahoo.co.id Abstrak Informasi yang dibutuhkan manusia begitu banyak dan tidak dapat dipisahkan dari kehidupan keseharian. Akan tetapi, pada kenyataannya, tidak semua masyarakat di Indonesia berkesempatan mengenyam pendidikan formal. Meskipun informasi dan pengetahuan dapat disampaikan juga melalui media komunikasi seperti televisi, radio, dan internet, kehadiran buku sebagai sumber ilmu pengetahuan tetap dibutuhkan oleh masyarakat. Mempelajari halhal yang berhubungan dengan perpustakaan, Menciptakan ruang dan bangunan yang berbeda dan lebih baik dari bangunan sebelumnya, baik dari segi penataan ruang, display buku, tampak bangunan, dan luas bangunan. Serta menciptakan gedung perpustakaan yang edukatif dan rekreatif sebagai sarana baca. Perpustakaan ini diharapkan dapat mengembalikan minat baca dan mutu serta menghilangkan pola pikir mahasiswa. yang selama ini mahasiswa menganggap bahwa gedung perpustakaan merupakan sebuah tempat yang membosankan, padahal sebenarnya perpustakaan bisa menjadi sebuah tempat yang menyenangkan. Kata Kunci : gedung perpustakaan, sistem perpustakaan, fasilitas perpustakaan. 1

2 PLAN OF LIBRARY BUNG HATTA UNIVERSITY CAMPUS 2 AIE PACAH Nurmansyah, Yaddi Sumitra, FriyessI Department Of Architecture, Faculty Of Civil Engineering and Planning, Bung Hatta University Nurmansyahsmart@gmail.com, yaddi_sumitra@yahoo.com, Yessi_free@yahoo.co.id Abstract The are many information which are neded by human that cannot be in daily life. In fact, there are not all of Indonesian get formal education. Althought, information and knowledge are able to deliver with televition, radio, and internet, books are keep needed as knowledge are source. Learn about things related wich library, create difference room and build that are better than before, from room decoration, book display,building view, and wide building. Creat library building wich are educational and recreational as reading interested this library expected to making back reading and quality, also changing mint set of collegue thet saying library is boring place, even thought library is a nice place Key words : library building, library systems, library facilities. PENDAHULUAN 1. LATAR BELAKANG Informasi yang dibutuhkan manusia begitu banyak dan tidak dapat dipisahkan dari keseharian kehidupan. Akan tetapi, pada kenyataannya, tidak semua masyarakat di Indonesia berkesempatan mengenyam pendidikan formal. Meskipun informasi dan pengetahuan dapat disampaikan juga melalui media komunikasi seperti televisi, radio, dan internet, kehadiran buku sebagai sumber ilmu pengetahuan tetap dibutuhkan oleh masyarakat. Walaupun setiap orang harus membeli semua buku yang dia harus baca/ pelajari, atau berlangganan semua majalah ilmiah yang ia butuhkan, maka kebutuhan manusia akan informasi pun masih belum terpenuhi. Oleh karena itu, didirikanlah perpustakaan sebagai wadah pertukaran informasi. Penempatan lokasi suatu perpustakaan publik sebaiknya berada dalam daerah yang memiliki aksesibilitas tinggi sehingga bangunan dapat dicapai oleh mahasiswa/i. Menurut Thompson (1980), perpustakaan 2

3 sebaiknya berada pada lokasi yang atraktif. Berdasarkan hal diatas maka dibutuhkan sebuah perpustakaan baru di kampus 2 aie pacah Universitas Bung Hatta yang edukatif dan rekreatif sehingga dapat meningkatkan minatbaca mahasiswa/i. Karena berhubungan dengan adanya pembangunan kampus baru di kampus 2 jl. By Pass Kec. Kuranji maka penulis mengajukan judul perencanaan gedung perpustakaan di kampus 2 Universitas Bung Hatta karna perpustakaan adalah sebuah jantung perguruan tinggi, dan perpustakaan merupakan institusi pembinaan minat baca bagi seluruh masyarakat tanpa membedakan status. Tua, muda, miskin atau kaya dapat memanfaatkan koleksi perpustakaan untuk memenuhi kebutuhan sarana bacanya. 2. TUJUAN Mempelajari hal-hal yang berhubungan dengan perpustakaan, Menciptakan ruang dan bangunan yang berbeda dan lebih baik dari bangunan sebelumnya, baik dari segi penataan ruang, display buku, tampak bangunan, dan luas bangunan. Serta menciptakan gedung perpustakaan yang edukatif dan rekreatif sebagai sarana baca. 3. METODOLOGI 3.1 Studi Literatur Melakukan studi literatur dan pustaka baik melalui media buku, majalah, maupun internet mulai dari pengertian perpustakaan, pembagian, dan jenis-jenis perpustakaan, fungsi dari setiap perpustakaan, standarstandar perpustakaan dan kebutuhan ruang perpustakaan yang dibutuhkan, dengan melakukan pendekatan arsitektural yang dipakai. 3.2 Studi Kasus Melakukan perbandingan antara beberapa gedung perpustakaan yang ada. Perbandingan tersebut tidak hanya diambil dari dalam negeri, tetapi juga mengambil beberapa contoh gedung perpustakaan yang ada diluar negeri. 3.3 Survei Site Melakukan survei dan melihat lokasi awal gedung perpustakaan sebelum hancur terkena gempa dan melakukan survei kembali kelokasi site gedung perpustakaan yang sekarang. 3.4 Pengumpulan Data Mengumpulkan semua data yang didapat dari hasil survei yang telah dilakukan. Data tersebut didapat setelah mewawancarai beberapa karyawan yang bekerja di gedung perpustakaan tersebut kemudian data tersebut dikumpulkan dan kemudian di analisis. 3

4 3.5 Analisis Data Menganalisis seluruh data baik literatur maupun lapangan, kemudian mencari kebutuhan ruang yang dipakai, standar-standar yang ada sehingga menemukan karakteristik dari gedung perpustakaan tersebut, sehingga terdapatlah data-data yang dibutuhkan. 3.6 Analisis Site Menganalisis site secara arsitektural dan melihat kawasan yang ada disekitar siteserta melihat batasan-batasan yang ada disekitar site dan kemudian agar dapat diterapkan kedalam konsep-konsep pada perencanaan perpustakaan Universitas Bung Hatta. 3.7 Penemuan Konsep Perancangan Menentukan konsep perancangan yang akan menjadi dasar dalam mendesain. Konsep tersebut tidak lepas dari tujuan dan sasaran yang ingin dicapai. Penemuan konsep tersebut didapat dari menganalisis site yang dilakukan sebelumnya agar dapat diterapkan di perancang tersebut. 4. DATA DAN ANALISIS 4.1 Analisis Site Site terletak di jalan By Pass, kecamatan kuranji kota Padang. Letak site tergolong strategis karena terletak di jalur utama JL.By Pass. Letak site tergolong strategis karena terletak di jalur utama menuju pusat kota. Site dapat ditempuh dari jalan By Pass dan jalan Meransi. Area site bangunan ini tempat pengembangan administrasi kota Padang, site akan direncanakan pembangunan Perpustakaan Baru Universitas Bung Hatta Aie Pacah, By Pass 4.2 Kondisi Site Poisisi Site Kecamatan Padang Barat merupakan salah satu daerah yang ramai dikunjungi oleh masyarakat. Sebagai daerah yang berpotensi untuk dikembangkan. Gambar I Kondisi site Sumber : Data M Kondisi Fisik Sekitar Kawasan Site Keadaan dan aktifitas yang terjadi disekitar kawasan site 4

5 merupakan salah satu hal yang penting yang harus diperhatikan dan tidak bisa diabaikan. Karena dari keadaan tersebut akan mempengaruhi sebuah desain dan perkembangan desain serta fungsi untuk kedepannya. Berkaitan dengan hal tersebutkeadaan dijalan Diponegoro dan BLK Tangsi II ini bisa dikatakan salah satu daerah yang aktif. Tabel I. Aktifitas masyarakat yang terjadi di sekitar lokasi site Berikut hasil foto survei yang telah dilakukan; No Fungsi Aktifitas 1 Perkantoran -kegiatan bekerja ini dilakukan pada pukul sampai pukul wib. 2 perumahan -melakukan kegiatan dan aktifitas seharihari. -kegiatan dari pemilik rumah berlangsung secara terus menerus. 3 warung -aktifitas jual beli, dan buka pada pukul sampai wib. -hampir setiap jam selalu dikunjungi. -pada umumnya warung ini adalah PKL. 4 Sekolah-sekolah -kegiatan dilakukan pada pukul sampai wib. -untuk kegiatan ekstrakulikuler berakhir sampai pukul wib. -Kegiatan belajar dilakukan setiap hari kecuali hari libur. 5 Toko -Terdapat beberapa toko yang memiliki jadwal yang berbedabeda. -jadwal buka bervariasi, ada yang buka pukul wib wib dan ada juga yang buka pukul wib sampai pukul wib. 10 gudang -aktif pada waktuwaktu tertentu untuk penyimpanan barang. Permasalahan Site a. Tanah Kawasan Site yaitu tanah rawa b. Utilitas Drainase Kurang Baik c. Aksesbilitas kurang Memadai d. Kurangnya pepohonan disepanjang pedestrian e. Site merupakan permukiman penduduk, sehingga harus memperhitungkan biaya ganti rugi lahan. f. Belum memilik Drainase yang jelas. 5

6 Potensi Site Potensi yang terdapat disekitar kawasan, yaitu : a. Terletak di rencana Pengembangan Kota Padang b. Terletak di pengembangan kawasan kampus Universitas Bung Hatta c. Pencapaian dan akses ke site yang lancar dan mudah dicapai. d. Terdapat fasilitas perkantoran, pertokoan dan pendidikan di sekitar kawasan. e. Terdapat angkutan umum yang lewat di sekitar site. f. Terdapatnya Pepohonan di daerah site untuk Menyerap Panas g. Site terletak di zona kuning yang sudah cukup tinggi dari permukaan laut dan letak yang lumayan jauh dari bibir pantai. dimiliki. Untuk konsep filosofis bangunan perpustakaan ini akan menggunakan konsep dasar sebuah buku yang nantinya akan dikembangkan menjadi sebuah bentuk massa bangunan. Gambar II ; Konsep filosofis bangunan 5.2 Konsep Pendukung Perancangan Konsep bentuk bangunan berdasarkan analisis site Bentuk massa bangunan ini juga bertujuan memberikan pesan kepada mahasiswa bahwa bangunan inimengajak kepada mahasiswa untuk masuk dan berkunjung kedalam bangunan. 5. KONSEP PERANCANGAN 5.1 Konsep Dasar Perancangan Konsep filosofi Perpustakaan tidak pernah lepas dari yang namanya buku, karena fungsi utama dari bangunan perpustakaan tersebut adalah memberikan informasi yang bersumber dari buku-buku yang Gambar III ; Konsep bentuk bangunan 6

7 Pencapaian Kedalam Site Pencapaian kedalam site dibuat satu entrance masuk, untuk jalur entrance masuk dibuat pada bagian timur site. Hal ini bertujuan agar tidak terjadinya dan menghindari kecelakaan yang terjadi karena memakai satu alur. dan filosofi dari sebuah bentuk dan sisi buku. Pada bagian kiri dan kanan terdapat massa bangunan yang menyamping dan melebar, bangunan ini dibuat secara simetris selain memiliki keseimbangan yang sama bentuk yang simetris juga dapat menahan bangunan terhadap gempa bumi. Gambar IV ; Konsep pencapaian ke bangunan Gambar V ; Konsep sirkulasi kendaraan 5.3 Konsep Fisik Bangunan Bentuk Bangunan Terdiri dari beberapa bangunan yang menjadi satukesatuan dengan mengambil bentuk Gambar VI ; Konsep Bentuk Massa Bangunan Fasade Bangunan Fasade mengambil konsep awal yaitu arsitektur tropis, maka untuk bentuk fasade akan disesuaikan dengan pemanfaatan alami dari daerah sekitarsite. Pemanfaatan pencahayaan matahari dapat dilakukan dengan menggunakan sun shading dan kanopi. Hal itu yang akan dimanfaatkan untuk menjadi pencahayaan alami yang akan masuk pada ruang dalam, sehingga dilakukan alternatif tersebut, dan dari sana akan terbentuk fasade dari bangunan dan dari penggabungan alternatif tersebut akan terbentuk sebuah bayangan yang menarik. 7

8 kedalam bangunan dengan menggunakan sun shading. d. Vegetasi Gambar VII ; Konsep Bentuk Massa Bangunan Konsep sistem bangunan a. Sistem struktur Bangunan perpustakaan ini menggunakan struktur beton pada kontruksinya sebagai bentuk struktur utama. Vegetasi merupakan paru-paru pada ruang terbuka, karena vegetasi mempunyai banyak fungsi pada sebuah bangunan. Menggunakan jenis vegetasi yang berbeda untuk fungsi tertentu, seperti menggunakan pohon tanjung sebagai pohon peneduh, pohon angsana sebagai pemfilter kebisingan, pohon pengarah menggunakan pohon palem. b. Sistem penghawaan Mengoptimalkan ruang luar dan ruang dalam sebagai alur sirkulasi udara, membuat cross ventilation, sehingga mengalirkan sirkulasi secara teratur, Memperbanyak bukaan pada bangunan dan menambahkan vegetasi pada ruang luar sebagai pengalir O 2. Gamabar VII; Konsep Sistem Vegetasi c. SistemPencahayaan Alami Sistem pencahayaan pada bangunan menggunakan pecahayaan alami dengan memanfaatkan sinar matahari sebagai penerang ruang dalam, dan untuk memfilter cahaya matahari masuk secara langsung Gambar VIII; Pohon Tanjung Sumber : 8

9 Gambar XI; Pohon Angsana Sumber : Gambar XII Perspektif Gedung Perpustakaan Universitas Bung Hatta Sumber: Penulis, 2014 Gambar XIII Interior Ruang Informasi Library Universitas Bung Hatta Sumber: Penulis, 2014 Gambar X; Pohon Palem Sumber : Gambar XIV Interior Ruang Baca Universitas Bung Hatta Sumber: Penulis, 2014 Gambar IX; Perspektif Kawasan Kampus 2 Universitas Bung Hatta Aie Pacah Sumber: Penulis, KESIMPULAN Setelah dilakukan evaluasi baik konsep maupun desain yang dikaitkan dengan tugas akhir dan gambar 9

10 prarencanaan, maka dapat disimpulkan bahwa : 1. Site merupakan daya dukung yang baik karena terletak dikawasan pusat Pemerintahan yang berdekatan dengan Kantor Wali Kota, dan terletak diantara bangunan-bangunan utama yaitu gedung perkuliahan. 2. Tema yang digunakan sesuai dengan keadaan iklim yang ada di Indonesia, dan di Kota Padang khususnya yaitu iklim tropis. 3. Desain bangunan ini nantinya diharapkan dapat meningkatkan minat baca khususnya mahasiswa Universitas Bung Hatta. 4. Ruang terbuka sebagai ruang penunjang dari bangunan, sehingga dapat memenuhi fungsi-fungsi dari bangunan tersebut. 7. UCAPAN TERIMAKASIH Penulis mengucapkan terima kasih kepada yang terhormat : 1. Bapak Prof. Dr. Niki Lukviarman, S.E., Akt., MBA selaku rektor Universitas Bung Hatta. 2. Bapak Ir. Hendri Warman, MSCE, sebagai Dekan Fakultas Teknik Sipil dan Perencanaan, Universitas Bung Hatta. 3. Ibuk. Ir. Elfida Agus, M.T., sebagai Ketua Jurusan Teknik Arsitektur, Fakultas Teknik Sipil dan Perencanaan, Universitas Bung Hatta. 4. Bapak Dr. Ir. Eko Alvares Z, MSA sebagai Koordinator Studio Tugas Akhir Jurusan Teknik Arsitektur, Fakultas Teknik Sipil dan Perencanaan, Universitas Bung Hatta. 5. Bapak Ir. YaddiSumitra, MTP selaku dosen pembimbing I yang sudah membimbing penulis dalam menyelesaikan tugas akhir ini. 6. Ibuk Friyessi, ST, MT selaku dosen pembimbing II yang selalu memberikan motivasi dan bimbingan didalam penyelesaikan tugas akhir ini dan juga mengarahkan penulis didalam penyelesaian tugas akhir ini. 7. Kedua Orang Tua yang selalu mendo akan penulis supaya dimudahkan dalam segala urusan. 8. Rekan-rekan seperjuangan selama studio tugas akhir dan juga temanteman yang sudah banyak membantu hingga terselesaikan tugas akhir ini. 8. DAFTAR PUSTAKA White, Edward T, 1985, Buku Pedoman Konsep,Intermedia:Bandung. 10

11 Dirjen Dikti, 2004, buku pedoman perpustakaan perguruan tinggi. tegi-perancangan-iklim-tropis.html Neufert, Architect s data 3rd edition, metric handbook plannig and desain data. Website Internet : 11