STUDI KASUS PENERAPAN MODEL CLIENT CENTERED
|
|
|
- Glenna Tanudjaja
- 6 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 STUDI KASUS PENERAPAN MODEL CLIENT CENTERED UNTUK MENGATASI KECEMASAN MENGHADAPI UJIAN MADRASAH SISWA MELALUI PENDEKATAN KONSELING CLIENT CENTERED PADA SISWA KELAS VI MI NAHDLATUL WATHON PIJI DAWE KUDUS TAHUN PELAJARAN 2013/2014 OLEH SISWANTO NIM PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MURIA KUDUS 2014 i
2 ii
3 STUDI KASUS PENERAPAN MODEL CLIENT CENTERED UNTUK MENGATASI KECEMASAN MENGHADAPI UJIAN MADRASAH SISWA MELALUI PENDEKATAN KONSELING CLIENT CENTERED PADA SISWA KELAS VI MI NAHDLATUL WATHON PIJI DAWE KUDUS TAHUN PELAJARAN 2013/2014 SKRIPSI Diajukan Kepada Universitas Muria Kudus Untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan Dalam Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan (S1) OLEH SISWANTO NIM PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MURIA KUDUS 2014
4 MOTTO DAN PERSEMBAHAN Tiadanya keyakinanlah yang membuat orang takut menghadapi tantangan dan saya percaya pada diri saya sendiri. (Muhammad Ali) PERSEMBAHAN : Skripsi ini aku persembahkan untuk : 1. Kedua orang tua tercinta yang selalu memberi semangat dan tidak henti-hentinya berdoa untuk keberhasilan saya. 2. Kakak dan orang-orang yang saya sayangi yang memberi semangat dan inspirasi bagiku. 3. Sahabat-sahabatku khususnya teman-teman seperjuangan. 4. Almamater.
5 Mengetahui, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Dekan,
6 LEMBAR PENGESAHAN Skripsi oleh Siswanto (NIM ) ini telah dipertahankan di depan Tim Penguji pada. Hari : Rabu Tanggal : 12 Maret 2014 Tim Penguji, Ketua Anggota Drs. Susilo Rajardjo, M.Pd NIP Anggota Drs. Sunardi NIP Anggota Mengetahui, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Dekan,
7 PRAKATA Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT, yang telah melimpahkan Rahmat, Taufik, dan Hidayah-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul Studi Kasus Penerapan Model Konseling Client Cntered Untuk Mengatasi Kecemasan Menghadapi Ujian Madrasah Pada Siswa Kelas VI MI Nahdlatul Wathon Piji Dawe Kudus Tahun Pelajaran 2013/2014 dengan lancar. Terselesaikannya penulisan skripsi ini berkat adanya dorongan dan bantuan berbagai pihak. Untuk itu pada kesempatan ini perkenankan penulis menyampaikan ucapan terima kasih kepada : 1. Dr. Drs. Slamet Utomo,M.Pd. Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muria Kudus. 2. Dra. Sumarwiyah M.Pd, Kons. Kaprodi Bimbingan Konseling, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muria Kudus. 3. Dr. Murtono, M.Pd. Dosen pembimbing I yang senantiasa memberikan bimbingan dan semangat pada penulis dalam menyelesaikan penyusunan skripsi. 4. Drs. Masturi, MM. Dosen pembimbing II yang dengan sabar memberikan bimbingan sehingga skripsi ini dapat terselesaikan. 5. Bapak dan Ibu Dosen Kaprodi Bimbingan Konseling, Fakultas Keguruan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muria Kudus. 6. Bapak Kustoyo S.Pdi, Selaku Kepala sekolah MI Nahdlatul Wathon Piji Dawe Kudus yang telah memberikan ijin untuk mengadakan penelitian.
8 7. Bapak dan ibu guru MI Nahdlatul Wathon Piji Dawe Kudus yangg telah banyak membantu penulis selama proses penelitian. 8. Bapak, ibu, serta saudara-saudaraku yang telah memberikan semangat, motivasi serta doa, sehingga semua berjalan dengan lancar. 9. Teman-temanku seperjuangan yang selalu memberikan semangat dan inspirasi pada penulis dalam menyelesaikan penulisan skripsi ini. Akhirnya dengan segala kerendahan hati, penulis menyadari bahwa penyusunan skripsi ini masih jauh dari sempurna. Oleh karena itu penulis mengharapkan saran dan kritik yang bersifat membangun. Semoga hasil penelitian ini dapat bermanfaat bagi kita semua. Amin. Kudus, 20 Maret 2014 Penulis Siswanto
9 ABSTRAK SISWANTO Studi Kasus Penerapan Model Konseling Client Centered Untuk Mengatasi Kecemasan Menghadapi Ujian Madrasah Pada Siswa Kelas VI MI Nahdlatul Wathon Piji Dawe Kudus Tahun Pelajaran 2013/2014. Pembimbing: (I) Dr. Murtono. M.Pd, (II) Drs. Masturi. MM. Kata Kunci : Kecemasan Siswa Pada Ujian Madrasah dan Pendekatan Konseling Client Centered. Ketakutan terhadap ujian madrasah dapat menimbulkan kecemasan sehingga berpengaruh terhadap keberhasilan belajar khususnya pada ujian madrasah. Berdasrkan data yang diperoleh dari hasil wawancara dengan guru kelas, peneliti mendapatkan siswa kelas VI MI Nahdltul Wathon Piji Dawe Kudus yang mengalami kecemasan terhadap ujian madrasah. Untuk mengatasi kecemasan siswa tersebut perlu mendapatkan bantuan berupa konseling individual menggunakan model konseling client centered. Berdasarkan latar belakang diatas rumusan masalah: 1) Apakah penerapan pendekatan konseling client centered efektif untuk mengatasi kecemasan menghadapi ujian madrasah pada siswa kelas VI MI Nahdlatul Wathon Piji Dawe Kudus Tahun Pelajaran 2013/2014? Tujuan dari penelitian: 1. Untuk menemukan penyebab kecemasan siswa terhadap ujian madrasah kelas VI MI Nahdlatul Wathon Piji Dawe Kudus Tahun Pelajaran 2013/ ) Untuk menemukan cara mengatasi kecemasan siswa terhadap ujian madrasah yang dilakukan peneliti melalui pendekatan konseling clent centered pada siswa kelas VI MI Nahdlatul Wathon Piji Dawe Kudus Tahun Pelajaran 2013/2014. Kegunaan Teoritis : 1) Meberikan wawasan keilmuan yang berkaitan dengan bimbingan dan konseling disekolah. Kegunaan Praktisnya : 1) Kepala Sekolah : Memberikan masukan kepada kepala sekolah tentang pentingya memberikan layanan bimbingan dan konseling disekolah. 2) Guru Kelas : Menambah wawasan guru kelas dalam memberikan bimbingan kepada siswa. 3) Siswa : Membantu siswa memperoleh informasi dan mampu mengenal gejala kecemasan. 4) Orang Tua : Membantu orang tua sebagai bahan pertimbangan dalam menentukan teknik dan strategi dalam mengatasi kecemasan anaknya. 5) Peneliti : Dapat digunakan sebagai sarana untuk mengembangkan kemampuan dan ketrampilan, menerapkan ilmu yang telah diperoleh. Sesuai judul penelitian Studi Kasus Penerapan Model Konseling Client Centered Untuk Mengatasi Kecemasan Menghadapi Ujian Madrasah Pada Siswa Kelas VI MI Nahdlatul Wathon Piji Dawe Kudus Tahun Pelajaran 2013/201 maka penelitian ini mengungkap tentang pendekatan konseling client centered dalam fungsinya mengatasi kecemasan siswa terhadap ujian madrasah. Pendekatan pada penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif deskriptif. Aadapun metode pengumpulan data yang digunakan sebagai berikut: wawancara, observasi dan dokumentasi.
10 Berdasarkan hasil pembahasan dan analisis penelitian ini menunjukan penyebab RH, KU, ZA, mengalami kecemasan menghadapi ujian madrasah. 1) RH : ketidaksiapan menghadapi ujian madrasah, kurangnya perhatian dari orang tua dan motivasi belajar rendah. 2) KU : motivasi belajar rendah, malas belajar, dan kurang perhatian dari orang tua. 3) ZA :motivasi belajar rendah, sering bermain dan kurang perhatian dari orang tua. Dari hasil penelitian ini, peneliti menyimpulkan bahwa kecemasan menghadapi ujian madrasah yang dialami RH : sering melamun, dan sering tidak mengerjakan tugas, KU : sering tidak memperhatikan guru pada saat pelajaran dan tidak sungguh-sungguh dalam mengerjakan tugas, ZA : sering diam dan malu bertanya pada saat pelajaran. Untuk mengatasi permasalahan tersebut peneliti menggunakan konseling client centered dengan menggunakan teknik reflection yaitu dengan cara konselor mersepon perasaan dalam pernyataan klien sebagai upaya checking persepsi setelah konseling, agar klien mengetahui dan memahami perasaanya sendiri. Sesuai dengan teknik ini adalah memberi kebebasan klien dalam mengambil keputusan yang bertanggung jawab.dari konseling ketiga siswa tersebut, mereka dapat memahami jika kecemasan yang berlebihan dapat merugikan dirinya sendiri. Berdasarkan penemuan penelitian, saran yang diajukan :1) Kepala sekolah : Perlu diadakan pertemuan secara periodik dengan guru kelas untuk membahas permasalahan siswa. 2) Guru kelas : Membantu mengatasi kecemasan siswa terhadap ujian madrasah agar siswa memperoleh hasil yang maksimal. 3) Orang tua : Menjalin kerjasama dengan sekolah dengan cara salling memberikan informasi mengenai perkembangan anak. 4) Siswa : Siswa diharapkan lebih terbuka terhadap guru kelas apabila cemas atau mengalami kesuitan dalam menghadapi ujian madrasah.
11 ABSTRACT Siswanto Implementation Case Studies Client Centered Counseling Model To Overcome Exam Fear Facing Madrasah Students In Class VI MI Nahdlatul Wathon Piji Holy Dawe Academic Year 2013/2014. Supervisor: (I) Dr.. Murtono. M.Pd, (II) Drs. Masturi. MM. Keywords : Anxiety In Exams Madrasah Students and Counseling Client Centered Approach. Fear of madrassa exams can cause anxiety and therefore contributes to the success of learning, especially in the madrassa exams. Based on those data obtained from interviews with classroom teachers, researchers get a sixth grade student Piji MI Nahdltul Wathon Holy Dawe who experience anxiety about madrassa exams. To overcome the anxiety students need to get help in the form of individual counseling using a client -centered counseling model. Based on the above formulation of the problem : 1 ) Is the application of client -centered counseling approach is effective for overcoming anxiety madrassa exams in class VI MI Nahdlatul Wathon Piji Holy Dawe Academic Year 2013/2014 "? The purpose of the study : 1 ) To find the cause of anxiety madrasah students against exam class VI MI Nahdlatul Wathon Piji Holy Dawe Academic Year 2013/ ) To find a way to overcome anxiety madrasah students against exam conducted by researchers through clent centered counseling approach in class VI MI Nahdlatul Wathon Piji Holy Dawe Academic Year 2013/2014. Theoretical Usefulness : 1 ) Provide depth of knowledge related to guidance and counseling in schools. Practically Usefulness : 1 ) Principal : Provide input to the principal about the importance of giving guidance and counseling services in schools. 2 ) Master Class : Adding insight classroom teachers in providing guidance to the students. 3 ) Students : Helping students gain information and is able to recognize the symptoms of anxiety. 4 ) Parents : Helping parents into consideration in determining the techniques and strategies in dealing with their anxiety. 5 ) Researcher : Can be used as a means to develop the abilities and skills, applying knowledge that has been gained. As per the title of " Case Study Implementation of Client Centered Counseling Model for Dealing with Exam Anxiety Coping Madrasah Students In Class VI MI Nahdlatul Wathon Piji Holy Dawe Academic Year 2013/201 " then this research reveal about client -centered counseling approach in its function to cope with exam anxiety madrasah students. The approach in this study uses descriptive qualitative research. Aadapun data collection methods used are as follows : interview, observation and documentation. Based on the results of the discussion and analysis of this study showed the causes of RH, KU, ZA, anxiety madrassa exams. 1 ) RH : madrassa exams unpreparedness, lack of attention from parents and low learning motivation. 2 ) KU : low learning motivation, lazy learning, and less attention from parents. 3 ) ZA : low learning motivation, often playing and less attention from parents.
12 From these results, the researchers concluded that the anxiety experienced madrassa exams RH : daydreaming, and often do not do the work, KU : often do not pay attention to the teacher during the lesson and not really about work, ZA : often silent and embarrassed to ask during the lesson. To overcome this problem researchers use a client -centered counseling by using the reflection technique is by way of feeling mersepon counselor in client statements as checking effort perception after counseling, so that clients know and understand their own feelings. In accordance with this technique is to give the client the freedom to make decisions that are jawab.dari third counseling the students, they can understand if excessive anxiety can harm themselves. Based on the research findings, suggestions were proposed : 1 ) Principal: Need held periodic meetings with classroom teachers to discuss student issues. 2 ) Master class : Helping students overcome anxiety against madrassa exams so that students gain maximum results. 3 ) Parents : Working with schools in a way salling providing information on child development. 4 ) Students : Students are expected to be more open to classroom teachers when anxious or experiencing kesuitan the madrassa exams.
13 DAFTAR ISI Halaman SAMPUL... i LOGO... ii JUDUL... iii MOTTO... iv PERSETUJUAN... v PENGESAHAN... vi PRAKATA... vii ABSTRAK... ix DAFTAR ISI... xiii DAFTAR TABEL... xviii DAFTAR GAMBAR... xix DAFTAR LAMPIRAN... xx BAB I PENDAHULUAN Latar Belakang Masalah Rumusan Masalah Tujuan Penelitian Kegunaan Penelitian Ruang lingkup penelitian Definisi Operasional... 6 BAB II KAJIAN PUSTAKA Tinjauan Tentang Studi Kasus Pengertian Studi Kasus Ciri-ciri kasus Model Konseling Client Centered Pengertian Konseling Client Centered Tujuan Konseling Client Centered Ciri Khas Konseling Client Centered... 17
14 2.2.4 Prinsip Umum Model konseling Client Centered Fungsi dan Peranan Konselor dalam Konseling Client Centerd Teknik Konseling Client Centered Pelaksanaan Konseling Client Centered Penerapan Model Konseling Client Centered Untuk Mengatasi Kecemasan Siswa terhadap Ujian Madrasah Kecemasan Siswa terhadap Ujian Madrasah Pengertian Kecemasan Aspek-Aspek Kecemasan Macam-macam Kecemasan Gejala-gejala Kecemasan Faktor-faktor penyebab kecemasan Ujian Madrasah BAB III METODE PENELITIAN Rancangan Penelitian Subjek Penelitian Data dan Sumber Data Pengumpulan Data Observasi Pengertian Observasi Tujuan Observasi Jenis Observasi Kelebihan dan Kelemahan Observasi Pedoman Observasi... 49
15 Hasil Observasi Wawancara Pengertian Wawancara Tujuan Wawancara Jenis- Jenis Wawancara Kelebihan dan Kelemahan Wawancara Pelaksanaan Wawancara Pedoman Wawancara Dokumentasi Pengertian Dokumentasi Tujuan Dokumentasi Materi Dokumentasi Analisis Data BAB IV HASIL PENELITIAN Deskripsi Data Klien I (RH) Identifikasi Kasus Deskripsi Masalah Hasil Pengumpulan Data Hasil Observasi Dokumentasi Data Simpulan Diagnosis Prognosis... 75
16 Treatment Tindak lanjut (follow Up) Deskripsi Data Klien II (KU) Identifikasi Kasus Deskripsi Masalah Hasil Pengumpulan Data Hasil Observasi Dokumentasi Data Kesimpulan Diagnosis Prognosis Treatment Tindak lanjut (follow Up) Deskripsi Data Klien III (ZA) Identifikasi Kasus Deskripsi Masalah Hasil Pengumpulan Data Hasil Observasi Dokumentasi Data Diagnosis Prognosis Treatment Tindak lanjut (follow Up)... 97
17 4.4. Simpulan BAB V PEMBAHASAN Klien 1 (RH) Rendahnya Motivasi Belajar Siswa Kurang Perhatian Orang Tua karena hububungan keluarga tidak harmonis Klien II (KU) Rendahnya Motivasi Belajar Siswa Kurang Perhatian Orang Tua Klien belum bisa membagi waktu belajar karena membantu orang tua jualan Klien 1II (ZA) Rendahnya Motivasi Belajar Siswa Kurang Perhatian Orang Tua Klien belum bisa membagi waktu belajar BAB VI SIMPULAN DAN SARAN Simpulan Klien I (RH) Klien II (KU) Klien III (ZA) Saran DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN
18 DAFTAR TABEL Tabel` Halaman 2.1 Rancangan Penelitian Subjek Penelitian Pedoman Observasi Hasil Wawancara Peneliti dengan Guru Kelas Hasil Wawancara Peneliti dengan orang tua Hasil Observasi saat Proses Konseling Hasil Wawancara Peneliti dengan Guru Kelas Hasil Wawancara Peneliti dengan Orang tua Hasil Observasi saat Proses Konseling Hasil Wawancara Peneliti dengan Guru Kelas Hasil Wawancara Peneliti dengan Orang tua Pedoman Wawancara 65
19 DAFTAR GAMBAR Gambar Halaman 3.1 Kerangka Berpikir 11
20 DAFTAR LAMPIRAN Lampiran Halaman 1. Daftar Siswa Yang Mendapatkan Nilai Rendah Yang Mengalami Kecemasan Menghadapi Ujian Madrasah (Subjek Penelitian) Hasil Wawancara Peneliti Dengan Guru Kelas (Kasus RH) Hasil Wawancara Peneliti Dengan Orang Tua Konseli (Kasus RH) Hasil Observasi Saat Proses Konseling (Kasus RH) Hasil Wawancara Peneliti Dengan Guru Kelas (Kasus KU) Hasil Wawancara Peneliti Dengan Orang Tua Konseli (Kasus KU) Hasil Observasi Saat Proses Konseling (Kasus KU) Hasil Wawancara Peneliti Dengan Guru Kelas (Kasus ZA) Hasil Wawancara Peneliti Dengan Orang Tua Konseli (Kasus ZA) Hasil Observasi Saat Proses Konseling (Kasus ZA) Satuan Layanan Bimbingan Dan Konseling (Kasus RH) Persiapan Praktek Konseling Individual Konseli 1 (RH) Pelaksanaan Konseling Pelaksanaan Konseling Pelaksanaan Konseling Laporan Pelaksanaan Dan Evaluasi (Penilaian) Analisis Dan Tindak Lanjut Satuan Layanan Bimbingan Dan Konseling Satuan Layanan Bimbingan Dan Konseling (Kasus KU) Persiapan Praktek Konseling Individual Konseli 2 (KU) Pelaksanaan Konseling Pelaksanaan Konseling
21 21. Pelaksanaan Konseling Laporan Pelaksanaan Dan Evaluasi (Penilaian) Analisis Dan Tindak Lanjut Satuan Layanan Bimbingan Dan Konseling Satuan Layanan Bimbingan Dan Konseling (Kasus ZA) Persiapan Praktek Konseling Individual Konseli 3 (ZA) Pelaksanaan Konseling Pelaksanaan Konseling Pelaksanaan Konseling Laporan Pelaksanaan Dan Evaluasi (Penilaian) Analisis Dan Tindak Lanjut Satuan Layanan Bimbingan Dan Konseling Riwayat Hidup Surat Pernyataan Surat Keterangan Selesai Bimbingan Surat Permohonan Ujian Skripsi Surat Keterangan dari MI NAHDLATUL WATHON Piji Dawe Kudus. 237
22
Oleh BAGUS ENDRO LUMAKSONO NIM
UPAYA MENGATASI KECEMASAN SISWA TERHADAP PELAJARAN MATEMATIKA MELALUI PENDEKATAN KONSELING BEHAVIOR PADA SISWA KELAS IV SDN KORIPANDRIYO KEC.GABUS KAB.PATI TAHUN PELAJARAN 2011/2012 Oleh BAGUS ENDRO LUMAKSONO
PENERAPAN KONSELING BEHAVIORISTIK DENGAN TEKNIK ASSERTIVE TRAINING UNTUK MENGATASI KORBAN BULLYING PADA SISWA KELAS VII SMP 1 DAWE KUDUS
PENERAPAN KONSELING BEHAVIORISTIK DENGAN TEKNIK ASSERTIVE TRAINING UNTUK MENGATASI KORBAN BULLYING PADA SISWA KELAS VII SMP 1 DAWE KUDUS Oleh ULYA KHANA OKTAVIANI NIM. 201131010 PROGRAM STUDI BIMBINGAN
Oleh SRI WURDYANINGSIH NIM
PENINGKATAN KEMAMPUAN MANAJEMEN EMOSI MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK BERMAIN PERAN (ROLE PLAYING) SISWA KELAS X PM 1 SMK NEGERI 1 KUDUS TAHUN 2014/2015 Oleh SRI WURDYANINGSIH NIM 201031036
SUNARTO NIM
UPAYA MENGATASI KECEMASAN MENGHADAPI ULANGAN AKHIR SEMESTER (UAS) MELALUI KONSELING BEHAVIORISTIK DENGAN TEKNIK DESENSITISASI SISTEMATIS PADA SISWA KELAS VIII SMP N 1 TLOGOWUNGU SUNARTO NIM. 201131100
PENERAPAN TEKNIK SELF MANAGEMENT UNTUK MENGATASI RENDAHNYA DISIPLIN BELAJAR SISWA KELAS XI MM SMK TAMANSISWA KUDUS
PENERAPAN TEKNIK SELF MANAGEMENT UNTUK MENGATASI RENDAHNYA DISIPLIN BELAJAR SISWA KELAS XI MM SMK TAMANSISWA KUDUS Oleh PUSPITA PERMATA SARI NIM 2010 31 167 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING FAKULTAS
PENERAPAN KONSELING BEHAVIORAL DENGAN TEKNIK SELF MANAGEMENT
PENERAPAN KONSELING BEHAVIORAL DENGAN TEKNIK SELF MANAGEMENT UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MANAJEMEN WAKTU BELAJAR SISWA KELAS VII SMP N 1 BAE KUDUS TAHUN AJARAN 2014/ 2015 Oleh FAJAR HUSEIN NIM. 201031087
UPAYA MENINGKATKAN PEMANTAPAN CITA-CITA SISWA MELALUI LAYANAN INFORMASI PADA SISWA KELAS X-9 SMA N 2 BAE KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013
UPAYA MENINGKATKAN PEMANTAPAN CITA-CITA SISWA MELALUI LAYANAN INFORMASI PADA SISWA KELAS X-9 SMA N 2 BAE KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013 Oleh YENY FAUZIYAH NIM 200931155 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING
MENINGKATKAN BUDAYA SENYUM, SALAM, SAPA MELALUI BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK PERMAINAN SIMULASI PADA SISWA KELAS IX B SMP 3 DAWE
MENINGKATKAN BUDAYA SENYUM, SALAM, SAPA MELALUI BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK PERMAINAN SIMULASI PADA SISWA KELAS IX B SMP 3 DAWE Oleh: MOKH BADRUDIN NIM 201131026 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING
MENINGKATKAN KECERDASAN SPIRITUAL DALAM PROSES PEMBELAJARAN MELALUI BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS X-5 SMA 1 MEJOBO KUDUS TAHUN PELAJARAN
MENINGKATKAN KECERDASAN SPIRITUAL DALAM PROSES PEMBELAJARAN MELALUI BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS X-5 SMA 1 MEJOBO KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013 SKRIPSI Oleh LILIS WULANDARI NIM 200931010 PROGRAM
SKRIPSI. MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PKn MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN BERBASIS AUDIOVISUAL PADA SISWA KELAS VIII A SMP 1 DAWE TAHUN 2013/ 2014
SKRIPSI MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PKn MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN BERBASIS AUDIOVISUAL PADA SISWA KELAS VIII A SMP 1 DAWE TAHUN 2013/ 2014 Oleh MUCHAMAD AFIF NIM 2009 31 107 PROGRAM STUDI BIMBINGAN
UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR MATEMATIKA MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK SISWA KELAS VII G SMP I MEJOBO TAHUN 2012/2013
UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR MATEMATIKA MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK SISWA KELAS VII G SMP I MEJOBO TAHUN 2012/2013 Oleh ULFI FAJRIN NAHAR NIM 200931182 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING
MENINGKATKAN KEDISIPLINAN BELAJAR RENDAH MELALUI BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS XI MA NU NURUL ULUM JEKULO KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013
MENINGKATKAN KEDISIPLINAN BELAJAR RENDAH MELALUI BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS XI MA NU NURUL ULUM JEKULO KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013 SKRIPSI Oleh DITA FRISTIAN EKA INDRIATI NIM 200931089 PROGRAM
UPAYA MANGATASI KECEMASAN MENGHADAPI UJIAN SEMESTER MELALUI LAYANAN KONTEN PADA SISWA KELAS 7 SMP 4 BAE KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013
UPAYA MANGATASI KECEMASAN MENGHADAPI UJIAN SEMESTER MELALUI LAYANAN KONTEN PADA SISWA KELAS 7 SMP 4 BAE KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013 SKRIPSI Oleh ARIF SANTOSO 2009-31-222 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN
PENERAPAN PENDEKATAN REALITAS UNTUK MENGATASI PERILAKU MEMBOLOS PADA SISWA KELAS XII MM SMK TAMAN SISWA KUDUS TAHUN PELAJARAN 2014/2015
PENERAPAN PENDEKATAN REALITAS UNTUK MENGATASI PERILAKU MEMBOLOS PADA SISWA KELAS XII MM SMK TAMAN SISWA KUDUS TAHUN PELAJARAN 2014/2015 Oleh TITIK HANDAYANI NIM 201031183 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING
Oleh SYAHNAS MAULANA NIM
PENINGKATAN KESADARAN DALAM MENJAGA KEBERSIHAN DI TEMPAT WISATA MELALUI BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK SIMULASI KEPADA KELOMPOK PENDAKI DI ORGANISASI IPPNU DESA DAREN TAHUN 2016 Oleh SYAHNAS MAULANA
MENGUATKAN KONSEP DIRI MELALUI KONSELING PSIKOANALISIS DENGAN TEKNIK ASOSIASI BEBAS SISWA KELAS VIII SMP 2 KALIWUNGU KUDUS TAHUN PELAJARAN 2015/2016
MENGUATKAN KONSEP DIRI MELALUI KONSELING PSIKOANALISIS DENGAN TEKNIK ASOSIASI BEBAS SISWA KELAS VIII SMP 2 KALIWUNGU KUDUS TAHUN PELAJARAN 2015/2016 OLEH ABDUL WASI NIM.201131110 PROGRAM STUDI BIMBINGAN
STUDI KASUS MENGATASI KECEMASAN BERKOMUNIKASI MELALUI KONSELING BEHAVIORAL PADA SISWA KELAS VII-B SMP 1 MEJOBO KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013
STUDI KASUS MENGATASI KECEMASAN BERKOMUNIKASI MELALUI KONSELING BEHAVIORAL PADA SISWA KELAS VII-B SMP 1 MEJOBO KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013 Oleh DYAHRANI GEBYAR BAIDURI NIM. 2009-31-238 PROGRAM STUDI
Oleh NAILIL MUNA AWWALIA NIM
PENERAPAN LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PADA SISWA KELAS VIIIA MTs. NU MATHOLI UL HUDA KALIWUNGU KUDUS TAHUN 2012/2013 Oleh NAILIL MUNA AWWALIA NIM. 200931125 PROGRAM STUDI
STUDI KASUS TERHADAP SISWA YANG MENGALAMI KESULITAN BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKANKONSELING TRAIT AND FACTOR
STUDI KASUS TERHADAP SISWA YANG MENGALAMI KESULITAN BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKANKONSELING TRAIT AND FACTOR PADA KELAS VII-G SMP 1 MEJOBO KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013 Oleh RIZKY AGUNG HUTOMO
Oleh NOVITASARI NIM
PENERAPAN TEKNIK SOCIAL MODELLING DALAM KONSELING INDIVIDUAL UNTUK MENINGKATKAN BUDI PEKERTI LUHUR SISWA KELAS VIII SMP N 2 BAE KUDUS TAHUN AJARAN 2014/2015 Oleh NOVITASARI NIM. 201031086 PROGRAM STUDI
Oleh MIFTAH KHORIRUR ROHMAN NIM
MENGATASI PROKRASTINASI AKADEMIK MELALUI KONSELING BEHAVIORISTIK DENGAN TEKNIK BEHAVIOR CONTRACT PADA SISWA SMA 1 GEBOG KUDUS TAHUN PELAJARAN 2016/2017 Oleh MIFTAH KHORIRUR ROHMAN NIM 201231017 PROGRAM
MENINGKATKAN PERILAKU ASERTIF TERHADAP AJAKAN BERPERILAKU NEGATIF SISWA MELALUI KONSELING BEHAVIORISTIK DENGAN TEKNIK STIMULUS CONTROL
MENINGKATKAN PERILAKU ASERTIF TERHADAP AJAKAN BERPERILAKU NEGATIF SISWA MELALUI KONSELING BEHAVIORISTIK DENGAN TEKNIK STIMULUS CONTROL SMP SATAP N 1 PONCOMULYO TAHUN PELAJARAN 2014/ 2015 Oleh TOMY SANTIKO
MENINGKATKAN KEWAJIBAN DIRI DI LINGKUNGAN SEKOLAH MELALUI LAYANAN INFORMASI DENGAN TEKNIK MIND MAP SISWA KELAS VII SMP 5 KUDUS TAHUN 2013/2014
MENINGKATKAN KEWAJIBAN DIRI DI LINGKUNGAN SEKOLAH MELALUI LAYANAN INFORMASI DENGAN TEKNIK MIND MAP SISWA KELAS VII SMP 5 KUDUS TAHUN 2013/2014 Oleh DEWI RATNAWATI NIM. 201031200 PROGRAM STUDI BIMBINGAN
PENERAPAN MODEL KONSELING BEHAVIORISTIK UNTUK MENGATASI SISWA SERING TIDAK MASUK SEKOLAH KELAS X SMK NU LASEM REMBANG TAHUN PELAJARAN 2011/2012
PENERAPAN MODEL KONSELING BEHAVIORISTIK UNTUK MENGATASI SISWA SERING TIDAK MASUK SEKOLAH KELAS X SMK NU LASEM REMBANG TAHUN PELAJARAN 2011/2012 Oleh NUR HANDAYANI NIM. 200831045 PROGRAM STUDI BIMBINGAN
PENERAPAN MODEL KONSELING REALITA UNTUK MENGATASI SISWA MEMBOLOS DALAM MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS DI KELAS XI IPS 3 SMA N 1 KUDUS TAHUN PELAJARAN
PENERAPAN MODEL KONSELING REALITA UNTUK MENGATASI SISWA MEMBOLOS DALAM MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS DI KELAS XI IPS 3 SMA N 1 KUDUS TAHUN PELAJARAN 2011/2012 Oleh TRI ISTIKA SARI NIM 200831094 PROGRAM
Oleh MUHAMMAD JAMILLUDIN NIM
PENERAPAN TEKNIK BEHAVIOR CONTRACT UNTUK MEREDUKSI AGRESIFITAS VERBAL SISWA KELAS VII MTS NU TASYWIQUTH THULLAB SALAFIYYAH ( TBS ) KUDUS TAHUN PELAJARAN 2013/2014 Oleh MUHAMMAD JAMILLUDIN NIM. 201031152
Oleh IFA FAHRUN NISA NIM
MENGATASI KECEMASAN MENGHADAPI MATA PELAJARAN MATEMATIKA MELALUI PENERAPAN BEHAVIORISTIK DENGAN TEKNIK DESENSITISASI SISTEMATIK PADA SISWA KELAS X MA MUWAHIDDUN Oleh IFA FAHRUN NISA NIM. 201231059 PROGRAM
Oleh Silvi Oktaviyanti NIM
PENERAPAN KONSELING INDIVIDU DENGAN TEKNIK BEHAVIOR CONTRACT UNTUK MENGATASI MOTIVASI BERSEKOLAH YANG RENDAH PADA ANAK DARI KELUARGA POLIGAMI DI DESA GETASSRABI GEBOG KUDUS Oleh Silvi Oktaviyanti NIM 201231008
PENERAPAN PENDEKATAN TRAIT AND FACTOR UNTUK MENGATASI SISWA YANG MENGALAMI KECEMASAN DALAM PEMILIHAN KARIER KELAS XI SMK TAMAN SISWA KUDUS
PENERAPAN PENDEKATAN TRAIT AND FACTOR UNTUK MENGATASI SISWA YANG MENGALAMI KECEMASAN DALAM PEMILIHAN KARIER KELAS XI SMK TAMAN SISWA KUDUS Oleh YAYUK KAMALIN NIM. 201031148 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN
UPAYA MENINGKATKAN KEPERCAYAAN DIRI SISWA MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK HOMEROOM
UPAYA MENINGKATKAN KEPERCAYAAN DIRI SISWA MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK HOMEROOM SISWA KELAS XI IPS 4 SMA N 1 MEJOBO TAHUN AJARAN 2013/2014 Oleh HENDRI SETIAWAN NIM 201031106 PROGRAM
STUDI KASUS PENERAPAN KONSELING BEHAVIORISTIK UNTUK MENGATASI SISWA KURANG KONSENTRASI BELAJAR PADA KELAS X TO.1 SMK NU MA'ARIF KUDUS TAHUN AJARAN
STUDI KASUS PENERAPAN KONSELING BEHAVIORISTIK UNTUK MENGATASI SISWA KURANG KONSENTRASI BELAJAR PADA KELAS X TO.1 SMK NU MA'ARIF KUDUS TAHUN AJARAN 2011/2012 Oleh NOR LAELATUS SHOFIYAH NIM. 200831090 PROGRAM
MENANGANI KEBIASAAN MEROKOK SISWA KELAS XI TKJ MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK PERMAINAN SIMULASI SMK MUHAMMADIYAH KUDUS
MENANGANI KEBIASAAN MEROKOK SISWA KELAS XI TKJ MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK PERMAINAN SIMULASI SMK MUHAMMADIYAH KUDUS Oleh : TRISNA ANDRIYAWATI NIM. 2011 31 155 PROGRAM STUDI BIMBINGAN
PENERAPAN LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN KESADARAN DALAM MEMENUHI TUGAS DAN TANGGUNG JAWAB SEBAGAI SISWA DI SMA 1 JEKULO
PENERAPAN LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN KESADARAN DALAM MEMENUHI TUGAS DAN TANGGUNG JAWAB SEBAGAI SISWA DI SMA 1 JEKULO Oleh RIRIH ZULIADHI NIM. 200931036 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING
Oleh ENY MEGAWATI NIM
PENINGKATAN KETERTIBAN SISWA DALAM MENGERJAKAN TUGAS DARI GURU MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK SELF MONITORING PADA SISWA KELAS X AK SMK TAMANSISWA KUDUS TA. 2015/2016 Oleh ENY MEGAWATI
UPAYA MENGATASI SIKAP PESIMIS DALAM MENCAPAI PRESTASI BELAJAR MELALUI LAYANAN KONSELING KELOMPOK DENGAN TEKNIK REINFORCEMENT
UPAYA MENGATASI SIKAP PESIMIS DALAM MENCAPAI PRESTASI BELAJAR MELALUI LAYANAN KONSELING KELOMPOK DENGAN TEKNIK REINFORCEMENT PADA SISWA KELAS VIII D SMP N 4 DEMAK TAHUN PELAJARAN 2014/2015 Oleh DWI MULYANTI
PENINGKATAN TATA KRAMA SISWA TERHADAP GURU MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN DENGAN TEKNIK SIMULASI PADA SISWA KELAS VII C SMP 2 BAE KUDUS 2015/2016
PENINGKATAN TATA KRAMA SISWA TERHADAP GURU MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN DENGAN TEKNIK SIMULASI PADA SISWA KELAS VII C SMP 2 BAE KUDUS 2015/2016 Oleh RIBAH SULISTYA SITTI HINDUN NIM. 201131148 PROGRAM
MEREDUKSI KENAKALAN REMAJA TERHADAP ORANG TUA MELALUI PENDEKATAN TERAPI REALITAS PADA SISWA KELAS XI MA NU BANAT KUDUS
MEREDUKSI KENAKALAN REMAJA TERHADAP ORANG TUA MELALUI PENDEKATAN TERAPI REALITAS PADA SISWA KELAS XI MA NU BANAT KUDUS Oleh NUR MAZIYAH NIM. 201031059 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING FAKULTAS KEGURUAN
Oleh MUHAMMAD RIZKI ADI PRADANA NIM
UPAYA MENINGKATKAN KERJASAMA KELOMPOK MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN DENGAN METODE FOCUS GROUP DISCUSSION PADA SISWA KELAS VIII D SMP 2 MEJOBO KUDUS TAHUN 2014/2015 Oleh MUHAMMAD RIZKI ADI PRADANA NIM
PENINGKATAN POLA HIDUP SEHAT MELALUI LAYANAN INFORMASI DENGAN MEDIA MOVIE PADA SISWA KELAS X-6 SMA 1 MEJOBO KUDUS TAHUN PELAJARAN 2016/2017
PENINGKATAN POLA HIDUP SEHAT MELALUI LAYANAN INFORMASI DENGAN MEDIA MOVIE PADA SISWA KELAS X-6 SMA 1 MEJOBO KUDUS TAHUN PELAJARAN 2016/2017 Oleh LINDA EVAULITA NIM 201231118 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN
PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH BELAJAR SISWA MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK PROBLEM SOLVING
PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH BELAJAR SISWA MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK PROBLEM SOLVING Oleh SULASMIYATUN NIM 201031275 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING FAKULTAS KEGURUAN
STUDI KASUS PENERAPAN KONSELING BEHAVIORISTIK UNTUK MENGATASI SISWA MENYONTEK SAAT ULANGAN DI SMK MAMBAUL FALAH PIJI DAWE KUDUS TAHUN PELAJARAN
STUDI KASUS PENERAPAN KONSELING BEHAVIORISTIK UNTUK MENGATASI SISWA MENYONTEK SAAT ULANGAN DI SMK MAMBAUL FALAH PIJI DAWE KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013 Oleh MOH NUR ACHSIN NIM. 200731026 PROGRAM STUDI
UPAYA MENINGKATKAN KEDISIPLINAN BELAJAR MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK SELF MANAGEMENT
SKRIPSI UPAYA MENINGKATKAN KEDISIPLINAN BELAJAR MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK SELF MANAGEMENT PADA SISWA KELAS VII C MTs MAZRO ATUL HUDA WONORENGGO DEMAK TAHUN PELAJARAN 2014/2015 Oleh
Oleh MEIDIANA HANA PRATIWI NIM
MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENYESUAIAN DIRI MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK SISWA KELAS X ADMINISTRASI PERKANTORAN 1 SMK NEGERI 1 KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013 Oleh MEIDIANA HANA PRATIWI NIM. 200931013
OLEH: YUFIANANINGSIH LUKISTIYANI NIM
MENINGKATKAN DAYA INGAT SISWA MATA PELAJARAN PKN MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN DENGAN MEDIA MIND MAP PADA SISWA KELAS IV SDN 4 BAE KUDUS TAHUN PELAJARAN 2013/2014 OLEH: YUFIANANINGSIH LUKISTIYANI NIM.
UPAYA MENINGKATKAN BUDI PEKERTI MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK SISWA KELAS XI PEMASARAN 3 SMK NEGERI 1 KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013 SKRIPSI
UPAYA MENINGKATKAN BUDI PEKERTI MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK SISWA KELAS XI PEMASARAN 3 SMK NEGERI 1 KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013 SKRIPSI Oleh : HUSNUL KHOTIMAH NIM 200931009 PROGRAM STUDI BIMBINGAN
PENINGKATAN SOPAN SANTUN MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN DENGAN TEKNIK LIVE MODELING PADA SISWA SD PARENGGAN PATI 2016/2017
PENINGKATAN SOPAN SANTUN MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN DENGAN TEKNIK LIVE MODELING PADA SISWA SD PARENGGAN PATI 2016/2017 Oleh: TIYAS ANGGI HARSIWI 201231009 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING FAKULTAS
Oleh HESTI SULISTYOWATI NIM
PENERAPAN TEKNIK KURSI KOSONG UNTUK MENINGKATKAN KETERBUKAAN SISWA TERHADAP ORANG TUA (Studi Kasus Pada Siswa Kelas X SMA 1 Mejobo Kudus Tahun Pelajaran 2013/2014) Oleh HESTI SULISTYOWATI NIM. 201031144
MENINGKATKAN KEMANDIRIAN BELAJAR MELALUI LAYANAN INFORMASI DENGAN TEKNIK SIMULASI PADA SISWA KELAS V SDN 2 TANJUNGREJO KUDUS 2015/2016
MENINGKATKAN KEMANDIRIAN BELAJAR MELALUI LAYANAN INFORMASI DENGAN TEKNIK SIMULASI PADA SISWA KELAS V SDN 2 TANJUNGREJO KUDUS 2015/2016 Oleh NILA NUR HIDAYATI NIM. 201131197 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN INTERAKSI SOSIAL SISWA MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK SOSIODRAMA PADA SISWA KELAS VIII E SMP N 2 JAKEN
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN INTERAKSI SOSIAL SISWA MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK SOSIODRAMA PADA SISWA KELAS VIII E SMP N 2 JAKEN Oleh Siti Zulaikah NIM. 201031065 PROGRAM STUDI BIMBINGAN
Oleh MOH. ASROR NIM
MENINGKATKAN KERJASAMA TIM MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK BERBASIS OUTBOUND PADA ANGGOTA PRAMUKA KELAS XI SMK NEGERI 3 KUDUS TAHUN PELAJARAN 2014/2015 Oleh MOH. ASROR NIM. 201131080 PROGRAM STUDI BIMBINGAN
UPAYA MENGURANGI PERILAKU BULLYING MELALUI BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS XI MA MANBA UL HUDA KALITEKUK DEMAK TAHUN 2012/2013
UPAYA MENGURANGI PERILAKU BULLYING MELALUI BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS XI MA MANBA UL HUDA KALITEKUK DEMAK TAHUN 2012/2013 Oleh ALVITA HESTININGRUM NIM. 200931145 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING
STUDI KASUS PENERAPAN MODEL KONSELING REALITAS UNTUK MENGATASI RENDAHNYA MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS VII B SMP 3 BAE KUDUS TAHUN PELAJARAN 2011/2012
STUDI KASUS PENERAPAN MODEL KONSELING REALITAS UNTUK MENGATASI RENDAHNYA MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS VII B SMP 3 BAE KUDUS TAHUN PELAJARAN 2011/2012 Oleh YENI VERAYANTI NIM. 200831091 PROGRAM STUDI BIMBINGAN
MENINGKATKAN KEPERCAYAN DIRI KORBAN BULLYING MELALUI LAYANAN KONSELING KELOMPOK DENGAN MENGGUNAKAN TEKNIK LIVE MODELING
MENINGKATKAN KEPERCAYAN DIRI KORBAN BULLYING MELALUI LAYANAN KONSELING KELOMPOK DENGAN MENGGUNAKAN TEKNIK LIVE MODELING SISWA KELAS XI SMA N 1 JEKULO KUDUS TAHUN AJARAN 2015/2016 Oleh MUKHAMMAD SALAFUDDIN
Oleh MAGHFIROTUL ATIQOH NIM
MENGATASI PERASAAN TAKUT MENGERJAKAN TUGAS DIDEPAN KELAS MELALUI LAYANAN KONSELING KELOMPOK DENGAN TEKNIK SIMULASI PADA SISWA KELAS XC SMA NEGERI 1 NALUMSARI JEPARA TAHUN PELAJARAN 2015/2016 Oleh MAGHFIROTUL
PENERAPAN KONSELING BEHAVIORISTIK DENGAN TEKNIK SELF MONITORING
PENERAPAN KONSELING BEHAVIORISTIK DENGAN TEKNIK SELF MONITORING UNTUK MENINGKATKAN KONSENTRASI BELAJAR SISWA KELAS X SMA N 1 BANGSRI TAHUN PELAJARAN 2015/2016 OLEH ALIF WIDARTO NIM.201131022 PROGRAM STUDI
PENINGKATAN KESIAPAN KERJA SISWA KELAS XI TAV SMK WISUDHA KARYA MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK TEKNIK PROBLEM SOLVING
PENINGKATAN KESIAPAN KERJA SISWA KELAS XI TAV SMK WISUDHA KARYA MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK TEKNIK PROBLEM SOLVING Oleh ENDANG KARTIKA WATI NIM 201131151 PROGAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING FAKULTAS
ISTIQOMAH NIM:
STUDI KASUS PENERAPAN MODEL KONSELING BEHAVIOR UNTUK MENGATASI MALAS BELAJAR SISWA KELAS V SD 2 JEPANGPAKIS KECAMATAN JATI KABUPATEN KUDUS TAHUN PELAJARAN 2011/2012 ISTIQOMAH NIM: 2008-31-175 FAKULTAS
Oleh AKSAN BUDI WIBOWO NIM
PENERAPAN LAYANAN ORIENTASI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENYESUAIAN DIRI PADA SISWA KELAS X SMK TAMAN SISWA KUDUS SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2012/2013 Oleh AKSAN BUDI WIBOWO NIM 200931213 PROGRAM STUDI
UPAYA MEREDUKSI PERILAKU ANTI SOSIAL MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK ASERTIF PADA SISWA KELAS X SMK ISLAM MANBA UL ULUM KEDUNG OMBO
UPAYA MEREDUKSI PERILAKU ANTI SOSIAL MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK ASERTIF PADA SISWA KELAS X SMK ISLAM MANBA UL ULUM KEDUNG OMBO Oleh DWI AN RETNO WIHASTIE 201031163 PROGRAM STUDI BIMBINGAN
PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN KONFLIK INTERPERSONAL MELALUI LAYANAN KONSELING KELOMPOK DENGAN SMALL GROUP DISCUSSION
PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN KONFLIK INTERPERSONAL MELALUI LAYANAN KONSELING KELOMPOK DENGAN SMALL GROUP DISCUSSION Oleh RINA TRI VINDA NIM 201031127 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING FAKULTAS KEGURUAN
LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN TATA KRAMA SISWA KELAS VIII H SMP 1 JATI KUDUS SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2012/2013
i LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN TATA KRAMA SISWA KELAS VIII H SMP 1 JATI KUDUS SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2012/2013 Oleh INDAH PORNAMAWATI NIM 200931149 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN
Oleh: VINA AKHIR LIANI NIM
UPAYA PENINGKATKAN SIKAP KEPEMIMPINAN MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS VII C MTs HIDAYATUL MUSTAFIDIN DAWE KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013 Oleh: VINA AKHIR LIANI NIM 2009 31 200 PROGRAM
Oleh AHMAD MUSTAHAL NIM
MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK LIVE MODELING KELAS XI IPA 2 SMA NEGERI 1 NALUMSARI JEPARA TAHUN PELAJARAN 2016/2017 Oleh AHMAD MUSTAHAL NIM 201231072
SKRIPSI MENUMBUHKAN SIKAP BERWIRAUSAHA MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK BERBASIS MEDIA AUDIO VISUAL PADA SISWA SMA NEGERI 2 BAE KUDUS
SKRIPSI MENUMBUHKAN SIKAP BERWIRAUSAHA MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK BERBASIS MEDIA AUDIO VISUAL PADA SISWA SMA NEGERI 2 BAE KUDUS Oleh ERINDA RIDFILIANY NIM. 201131140 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN
UPAYA MENGATASI KECEMASAN MENGHADAPI UJIAN SEMESTER MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS VII D SMP 4 BAE KUDUS TAHUN PELAJARAN
UPAYA MENGATASI KECEMASAN MENGHADAPI UJIAN SEMESTER MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS VII D SMP 4 BAE KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013 Oleh DIAH SEPTIANA 200931131 PROGRAM STUDI BIMBINGAN
UPAYA MENINGKATKAN RESISTENSI TERHADAP MINUM- MINUMAN KERAS MELALUI LAYANAN INFORMASI DENGAN MEDIA GRAFIS OLEH: SITI NOR HAYATI NIM.
UPAYA MENINGKATKAN RESISTENSI TERHADAP MINUM- MINUMAN KERAS MELALUI LAYANAN INFORMASI DENGAN MEDIA GRAFIS OLEH: SITI NOR HAYATI NIM. 201031072 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING FAKULTAS KEGURUAN DAN
Oleh NANDA PERDANA RUKJANANTO NIM
MENINGKATKAN KEDISIPLINAN BERSERAGAM RAPI MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK REINFORCEMENT POSITIF SISWA KELAS XI TSM 2 SMK AL-FALLAH PATI TAHUN PELAJARAN 2015/2016 Oleh NANDA PERDANA RUKJANANTO
FEBRIANA ERI ULVA NIM PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MURIA KUDUS
i UPAYA MENINGKATKAN EMPATI DENGAN TEMAN SEBAYA MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK SOSIODRAMA PADA SISWA KELAS XI AP SMK PGRI 1 KUDUS TAHUN PELAJARAN 2014/2015 Oleh FEBRIANA ERI ULVA NIM.
Oleh IIS AFRIYANI NIM
PENERAPAN KONSELING BEHAVIORISTIK UNTUK MENANGANI MASALAH OVER CONFORMITY TERHADAP KELOMPOK SEBAYAA PADA SISWA KELAS XI MA HASYIM ASY ARI KALIPUCANG JEPARA TAHUN PELAJARAN 2013/2014 Oleh IIS AFRIYANI NIM.
SKRIPSI. Diajukan kepada Universitas Muria Kudus untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan dalam Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan
UPAYA MENINGKATKAN SOLIDARITAS TEMAN SEBAYA MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK SOSIODRAMA PADA SISWA KELAS XI TKJ2 SMK MAMBAUL FALAH KUDUS SKRIPSI Diajukan kepada Universitas Muria Kudus
PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBAHASA INDONESIA MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN PADA SISWA KELAS IV SDN 5 JAMBU TIMUR JEPARA TAHUN PELAJARAN 2013/2014
PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBAHASA INDONESIA MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN PADA SISWA KELAS IV SDN 5 JAMBU TIMUR JEPARA TAHUN PELAJARAN 2013/2014 Oleh SITI AZIZAH 200931206 PROGRAM STUDI BIMBINGAN
UPAYA MENINGKATKAN KETAATAN TATA TERTIB KELAS MELALUI BIMBINGAN KELOMPOK SISWA KELAS VIII A MTs. MATHOLIUL FALAH DAWE KUDUS TAHUN PELAJARAN 2013/2014
UPAYA MENINGKATKAN KETAATAN TATA TERTIB KELAS MELALUI BIMBINGAN KELOMPOK SISWA KELAS VIII A MTs. MATHOLIUL FALAH DAWE KUDUS TAHUN PELAJARAN 2013/2014 Oleh KHOIRUL MUAZZIS NIM 200931234 PROGRAM STUDI BIMBINGAN
PROPOSAL SKRIPSI PENERAPAN KONSELING REALITAS METODE SELF MANAGEMENT UNTUK MENUMBUHKAN MOTIVASI SEKOLAH ANAK JALANAN DI KABUPATEN KUDUS.
PROPOSAL SKRIPSI PENERAPAN KONSELING REALITAS METODE SELF MANAGEMENT UNTUK MENUMBUHKAN MOTIVASI SEKOLAH ANAK JALANAN DI KABUPATEN KUDUS Oleh : FARICH ROCHMAWATI NIM. 201231024- PROGRAM STUDI BIMBINGAN
UPAYA MENINGKATKAN KETERBUKAAN DIRI DALAM KOMUNIKASI ANTAR PRIBADI MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS VIII A SMP 5 KUDUS
UPAYA MENINGKATKAN KETERBUKAAN DIRI DALAM KOMUNIKASI ANTAR PRIBADI MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS VIII A SMP 5 KUDUS Oleh SEPTIANA WULANDARI NIM. 200931192 PROGRAM STUDI BIMBINGAN
Oleh AHMAD YUSUF NIM
STUDI KASUS PENERAPAN MODEL KONSELING CLIENT CENTERED UNTUK MENGATASI SISWA YANG SERING MENYONTEK PADA SISWA KELAS X SMA ISLAM SULTAN AGUNG 2 KECAMATAN KALINYAMATAN KABUPATEN JEPARATAHUN PELAJARAN 2011/2012
UPAYA MENGATASI KEJENUHAN BELAJAR SISWA MELALUI LAYANAN INFORMASI DENGAN TEKNIK RELAKSASI BERBASIS FILM EDUKASI. Oleh NUR QOMARIYAH NIM.
UPAYA MENGATASI KEJENUHAN BELAJAR SISWA MELALUI LAYANAN INFORMASI DENGAN TEKNIK RELAKSASI BERBASIS FILM EDUKASI Oleh NUR QOMARIYAH NIM. 201031171 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING FAKULTAS KEGURUAN
ST. INAYATUL MUNFARIDA NIM
PENINGKATAN PEMAHAMAN TENTANG BAHAYA AIDS MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN DENGAN MEDIA AUDIO VISUAL PADA SISWA KELAS XI IPS A MA WALISONGO KAYEN PATI TAHUN PELAJARAN 2014/2015 Oleh ST. INAYATUL MUNFARIDA
KONSELING KELOMPOK TEKNIK MODELING
KONSELING KELOMPOK TEKNIK MODELING DALAM MENGATASI PENGGUNAAN ASESORIS YANG BERLEBIHAN SISWA KELAS VIII SMP 2 KALIWUNGU KUDUS TAHUN PELAJARAN 2014/2015 Oleh DESY NOFIA ANGGRAINI NIM 201131137 PROGRAM STUDI
PENERAPAN KONSELING BEHAVIOR MELALUI TEKNIK POSITIF REINFORCEMENT UNTUK MENGATASI RENDAHNYA KREATIVITAS SISWA KELAS XI TKJ 2 SMK NEGERI 2 KUDUS
PENERAPAN KONSELING BEHAVIOR MELALUI TEKNIK POSITIF REINFORCEMENT UNTUK MENGATASI RENDAHNYA KREATIVITAS SISWA KELAS XI TKJ 2 SMK NEGERI 2 KUDUS Oleh ADI YULIAN ARFIANTO NIM 2012 31 057 PROGRAM STUDI BIMBINGAN
UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK SIMULASI PADA SISWA KELAS XII IPS SMA MUHAMMADIYAH KUDUS
UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK SIMULASI PADA SISWA KELAS XII IPS SMA MUHAMMADIYAH KUDUS Oleh ANGGY NUGRAHANTO NIM.201131201 PROGRAM STUDI BIMBINGAN
Oleh SITI MUTMAINAH NIM
PENERAPAN KONSELING BEHAVIORISTIK DENGAN TEKNIK MODELING SIMBOLIK UNTUK MENGATASI RENDAHNYA ETIKA SISWA TERHADAP GURU PADA SISWA KELAS X PM SMK TAMANSISWA KUDUS Oleh SITI MUTMAINAH NIM 2010 31 166 PROGRAM
Oleh: NUGROHO TRI ISMOYO NIM
PENINGKATAN KEDISIPLINAN SISWA SAAT PERGANTIAN JAM PELAJARAN MELALUI LAYANAN INFORMASI DENGAN TEKNIK PENGKONDISIAN AVERSI PADA SISWA KELAS X TKJ SMK PGRI 1 MEJOBO KUDUS TAHUN AJARAN 2014/2015 Oleh: NUGROHO
UPAYA MENINGKATKAN EFIKASI DIRI DALAM BELAJAR MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK REINFORCEMENT PADA SISWA KELAS XI AK SMK PGRI 2 KUDUS
UPAYA MENINGKATKAN EFIKASI DIRI DALAM BELAJAR MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK REINFORCEMENT PADA SISWA KELAS XI AK SMK PGRI 2 KUDUS Oleh DYAH SETYARINI NIM. 201031223 PROGRAM STUDI BIMBINGAN
Oleh FARIDA NURUL AISAH NIM
PENINGKATAN KEMAMPUAN BERSOSIALISASI MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS XII PS 1 SMK RADEN UMAR SAID BIDANG GRAFIKA KUDUS TAHUN 2012/2013 Oleh FARIDA NURUL AISAH NIM 200931186 PROGRAM
NOVIANA NIM PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MURIA KUDUS
STUDI KASUS PENERAPAN KONSELING BEHAVIORISTIK UNTUK MENGATASI KESULITAN BELAJAR PADA SISWA KELAS X 3 DI SMA NEGERI 1 NALUMSARI JEPARA TAHUN AJARAN 2012/2013 SKRIPSI Diajukan kepada Universitas Muria Kudus
Oleh : SRI SUKADARWATI NIM
LAYANAN INFORMASI DENGAN TEKNIK SIMULASI BERBANTUAN MEDIA AUDIO VISUAL UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN TENTANG PERGAULAN POSITIF REMAJA PADA SISWA KELAS XI AP1 SMK MUHAMMADIYAH 1 KELING TAHUN PELAJARAN 2014/2015
PRODI BIMBINGAN DAN KONSELING FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MURIA KUDUS
PENERAPAN MODEL KONSELING BEHAVIORISTIK UNTUK MENANGANI SISWA HIPERAKTIF KELAS II SDN 2 GOLANTEPUS MEJOBO KUDUS TAHUN PELAJARAN 2011/2012 Oleh NOOR ALI SUGIARTO NIM 200831017 PRODI BIMBINGAN DAN KONSELING
PENINGKATAN KREATIVITAS DALAM BERCERITA MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN DENGAN MEDIA GAMBAR BERSERI SD 2 GONDOSARI GEBOG KUDUS
PENINGKATAN KREATIVITAS DALAM BERCERITA MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN DENGAN MEDIA GAMBAR BERSERI SD 2 GONDOSARI GEBOG KUDUS Oleh: REPDALINI 201031141 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING FAKULTAS
Oleh HIMAWAN ARI SUBEKTI NIM
UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR MELALUI PENERAPAN PETA PIKIRAN (MIND MAP) PADA SISWA KELAS V MI TERPADU DARUL ULUM 02 NGEMBAL REJO KECAMATAN BAE KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013 Oleh HIMAWAN ARI SUBEKTI
UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN SOSIAL MELALUI BIMBINGAN KELOMPOK SISWA KELAS. VIII A MTs NU NURUSSALAM TAHUN AJARAN 2013/2014.
UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN SOSIAL MELALUI BIMBINGAN KELOMPOK SISWA KELAS VIII A MTs NU NURUSSALAM TAHUN AJARAN 2013/2014 Oleh IKA NAILI FAROKHA NIM. 201031199 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING
PENERAPAN KONSELING BEHAVIORISTIK TEKNIK ASSERTIVE TRAININGMELALUIBERMAINPERAN UNTUK MENINGKATKAN SIKAP KETERBUKAAN DIRI SISWA KELAS X SMKN 3 KUDUS
PENERAPAN KONSELING BEHAVIORISTIK TEKNIK ASSERTIVE TRAININGMELALUIBERMAINPERAN UNTUK MENINGKATKAN SIKAP KETERBUKAAN DIRI SISWA KELAS X SMKN 3 KUDUS Oleh ACHMAD DWI RIYAN COKO NIM. 2010 31 259 PROGRAM STUDIBIMBINGAN
UPAYA MENINGKATKAN POTENSI DIRI DALAM PERSIAPAN KARIR MELALUI LAYANAN INFORMASI PADA SISWAKELAS X 2 SMA 1 MEJOBO KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/ 2013
UPAYA MENINGKATKAN POTENSI DIRI DALAM PERSIAPAN KARIR MELALUI LAYANAN INFORMASI PADA SISWAKELAS X 2 SMA 1 MEJOBO KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/ 2013 Oleh: NADHROTUS SHOLIHAH NIM 2009 31 046 PROGRAM STUDI
PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBICARA DENGAN REKA CERITA GAMBAR
PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBICARA DENGAN REKA CERITA GAMBAR (Penelitian Tindakan Kelas pada siswa kelas III SD Negeri 03 Tunggulrejo Kecamatan Jumantono kabupaten Karanganyar Tahun Pelajaran 2010/2011)
PEMANFAATAN INTERNET DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MELALUI BIMBINGAN KELOMPOK KELAS XI IPS 6 SMA 1 MEJOBO KUDUS TAHUN PELAJARAN 2013/2014
PEMANFAATAN INTERNET DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MELALUI BIMBINGAN KELOMPOK KELAS XI IPS 6 SMA 1 MEJOBO KUDUS TAHUN PELAJARAN 2013/2014 Oleh: BAHARUDDIN AHMAD ALGHIFARI NIM. 2008 31 077 PROGRAM
Oleh SYAIFUDIN NIM
PENINGKATAN KEPERCAYAAN DIRI MENGERJAKAN UJIAN SEMESTER MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK MODELING SISWA KELAS XI TKR 2 SMK MUHAMMADIYAH KUDUS TAHUN PELAJARAN 2015/2016 Oleh SYAIFUDIN NIM
MENINGKATKAN KARAKTER MANDIRI SISWA MELALUI BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK PERMAINAN SIMULASI PADA SISWA KELAS VIII A SMP 1 JATI
MENINGKATKAN KARAKTER MANDIRI SISWA MELALUI BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK PERMAINAN SIMULASI PADA SISWA KELAS VIII A SMP 1 JATI Oleh ENY PUJI ASTUTI NIM. 200931049 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING
UPAYA MENINGKATKAN KECERDASAN INTERPERSONAL MELALUI BIMBINGAN KELOMPOK TEKNIK SOSIODRAMA PADA SISWAKELAS X-ASMA MUHAMMADIYAH KUDUS
UPAYA MENINGKATKAN KECERDASAN INTERPERSONAL MELALUI BIMBINGAN KELOMPOK TEKNIK SOSIODRAMA PADA SISWAKELAS X-ASMA MUHAMMADIYAH KUDUS Oleh WAHYU DWI PRASETIO NIM. 200931081 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING
UPAYA PEMANTAPAN RASA TANGGUNG JAWAB SISWA DALAM PEMILIHAN JURUSAN MELALUI LAYANAN INFORMASI KELAS X MM SMK TAMANSISWA KUDUS SKRIPSI
UPAYA PEMANTAPAN RASA TANGGUNG JAWAB SISWA DALAM PEMILIHAN JURUSAN MELALUI LAYANAN INFORMASI KELAS X MM SMK TAMANSISWA KUDUS SKRIPSI Oleh IKA WIDURI NOVIRIANI NIM.200931122 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN
OLEH: LAILATUL MASRUROH NIM
UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN DAN KETRAMPILAN BERJILBAB MENURUT AGAMA ISLAM MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTENDENGAN TEKNIK SIMULASI PADA SISWA KELAS X SMK N1 KUDUS TAHUN PELAJARAN 2014/2015 OLEH: LAILATUL
UPAYA MENINGKATKAN ETIKA DALAM PERGAULAN MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN DENGAN TEKNIK BRAINSTORMING
UPAYA MENINGKATKAN ETIKA DALAM PERGAULAN MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN DENGAN TEKNIK BRAINSTORMING PADA SISWA KELAS VIII A SMP N 2 PATI TAHUN PELAJARAN 2014/2015 Oleh EVIK AFRIANTI NIM 201031025 PROGRAM