PENERAPAN MODEL KONSELING BEHAVIORISTIK UNTUK MENGATASI SISWA SERING TIDAK MASUK SEKOLAH KELAS X SMK NU LASEM REMBANG TAHUN PELAJARAN 2011/2012
|
|
- Benny Irawan
- 7 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 PENERAPAN MODEL KONSELING BEHAVIORISTIK UNTUK MENGATASI SISWA SERING TIDAK MASUK SEKOLAH KELAS X SMK NU LASEM REMBANG TAHUN PELAJARAN 2011/2012 Oleh NUR HANDAYANI NIM PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MURIA KUDUS 2012 i
2 ii
3 PENERAPAN MODEL KONSELING BEHAVIORISTIK UNTUK MENGATASI SISWA SERING TIDAK MASUK SEKOLAH KELAS X SMK NU LASEM REMBANG TAHUN PELAJARAN 2011/2012 SKRIPSI Diajukan kepada Universitas Muria Kudus untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan dalam Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Bimbingan dan Konseling Oleh NUR HANDAYANI NIM PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MURIA KUDUS 2012 iii
4 MOTTO DAN PERSEMBAHAN Tiadanya keyakinanlah yang membuat orang takut menghadapi tantangan, dan saya percaya pada diri saya sendiri. (Muhammad Ali) PERSEMBAHAN : Skripsi ini saya persembahkan untuk: 1. Kedua orang tuaku terkasih yang selalu mencurahkan do anya untuk keberhasilan saya. 2. Adikku Wahyu Nur Huda tersayang. 3. Calon suamiku Yudi Agustiawan tercinta yang tiada hentinya memberi semangat, do a, dan tenaga untuk kesuksesan saya. 4. Sahabatku Puji, Nana, Martha, Ova, dan Mbak Ela yang senantiasa memberi semangat dan membantu tenaga serta pikiran. 5. Almamater. iv
5 LEMBAR PERSETUJUAN Skripsi oleh Nur Handayani NIM ini telah diperiksa dan disetujui untuk diuji. Kudus, 22 September 2012 Pembimbing I Dra. Hj. Sutarti, SE, MM NIP Pembimbing II Drs. Sucipto, M.Pd, Kons. NIS Mengetahui, Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muria Kudus, Drs. Susilo Rahardjo, M.Pd NIP v
6 LEMBAR PENGESAHAN Skripsi oleh Nur Handayani (NIM ) ini telah dipertahankan di depan Tim Penguji pada tanggal 27 September Tim Penguji Dra. Hj. Sutarti, SE, MM NIP ,Ketua Drs. Sucipto, M.Pd, Kons. NIS ,Anggota Drs. Sabar Rutoto, M. Pd NIP ,Anggota Dr. Murtono, M.Pd NIP ,Anggota Mengetahui, Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muria Kudus, Drs. Susilo Rahardjo, M.Pd NIP vi
7 KATA PENGANTAR Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT, yang telah melimpahkan Rahmat, Taufik, dan Hidayah-Nya sehingga skripsi yang berjudul Penerapan Model Konseling Behavioristik untuk Mengatasi Siswa Sering Tidak Masuk Sekolah Kelas X SMK NU Lasem Rembang Tahun Pelajaran 2011/2012 dapat penulis selesaikan dengan baik. Skripsi ini digunakan untuk memenuhi sebagian persyaratan mendapatkan gelar Sarjana Pendidikan dalam bidang Bimbingan dan Konseling pada Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muria Kudus. Terselesaikannya penulisan skripsi ini berkat adanya dorongan dan bantuan berbagai pihak. Untuk itu pada kesempatan ini perkenankan penulis menyampaikan ucapan terima kasih kepada: 1. Drs. Susilo Rahardjo, M.Pd, Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muria Kudus 2. Dr. Sukiman, M.Pd, Kaprodi Bimbingan Konseling, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muria Kudus. 3. Dra. Hj. Sutarti, S.E, M.M sebagai dosen pembimbing I yang tiada hentinya membimbing serta memberi pengarahan dan masukan kepada penulis dalam menyusun skripsi sampai dapat terselesaikan. 4. Drs. Sucipto, M.Pd, Kons, sebagai dosen pembimbing II yang senantiasa memberikan bimbingan dan semangat pada penulis dalam menyelesaikan penyusunan skripsi. vii
8 5. Bapak dan Ibu Dosen Progdi Bimbingan Konseling, Fakultas Keguruan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muria Kudus. 6. H. Aminuddin Ahmad, Kepala SMK NU Lasem Rembang yang telah memberikan ijin untuk mengadakan penelitian. 7. Bapak dan Ibu Guru SMK NU Lasem Rembang yang telah banyak membantu penulis selama proses penelitian siswa kelas X yang menjadi subjek penelitian, atas kerjasamanya sehingga penelitian ini dapat berjalan dengan lancar. 9. Bapak, Ibu, Adik, Yudi Agustiawan, Mbak Ela, Puji, Nana, Martha, dan Ova yang telah memberikan semangat, motivasi, dan doa kepada penulis, sehingga semua berjalan dengan baik. 10. Teman-teman seperjuangan yang selalu memberikan semangat, inspirasi, dan tenaga pada penulis dalam menyelesaikan penulisan skripsi ini. Semoga amal kebaikan semua pihak tersebut mendapatkan imbalan dari Tuhan Yang Maha Esa. Akhirnya dengan segala kerendahan hati, penulis menyadari bahwa penyusunan skripsi ini masih jauh dari sempurna. Oleh karena itu penulis mengharapkan saran dan kritik yang bersifat membangun. Semoga hasil penelitian ini dapat bermanfaat bagi kita semua. Amin. Kudus, 22 September 2012 Penulis viii
9 ABSTRAK Nur, Handayani Penerapan Model Konseling Behavioristik untuk Mengatasi Siswa Sering Tidak Masuk Sekolah Kelas X SMK NU Lasem Rembang Tahun Pelajaran 2011/2012. Skripsi. Program Studi Bimbingan dan Konseling, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muria Kudus. Pembimbing: (i) Dra. Hj. Sutarti, S.E, M.M (ii). Drs. Sucipto, M.Pd, Kons. Kata Kunci: Model Konseling Behavioristik, Sering Tidak Masuk Sekolah Dalam kenyataan di lapangan sering dijumpai siswa sering tidak masuk sekolah. Berdasarkan data dokumentasi di BK yang diperoleh dari guru pembimbing, diperoleh data bahwa beberapa siswa SMK NU Lasem Rembang Tahun Ajaran 2011/2012 sering tidak masuk sekolah. Oleh karena itu, siswa yang sering tidak masuk sekolah perlu mendapat bantuan berupa konseling individual. Sehingga tingkah laku siswa dapat berkembang lebih baik dan yang paling penting prestasi yang diperoleh mencapai hasil yang optimal. Dalam penelitian ini, rumusan masalah adalah: 1. Apakah faktor-faktor yang menjadi penyebab siswa sering tidak masuk sekolah pada kelas X SMK NU Lasem Rembang Tahun Pelajaran 2011/2012? 2. Efektifkah pelaksanaan konseling Behaviouristik dalam mengatasi siswa kelas X yang sering tidak masuk sekolah di SMK NU Lasem Rembang Tahun Pelajaran 2011/2012? Tujuan dari penelitian ini yaitu: 1. Untuk mendiskripsikan tentang faktor penyebab siswa sering tidak masuk sekolah pada kelas X SMK NU Lasem Rembang Tahun Pelajaran 2011/ Untuk menemukan seberapa besar efektifitas pendekatan konseling Behaviouristik dalam mengatasi siswa kelas X yang sering tidak masuk sekolah di SMK NU Lasem Rembang Tahun Pelajaran 2011/2012. Kegunaan teoritis: 1. Hasil penelitian ini dapat memperluas dan memperdalam pengetahuan bagi para konselor, guru atau pihak yang terkait tentang peranan model konseling behavioristik untuk mengatasi siswa yang sering tidak masuk sekolah. Serta memperluas kajian teoritis bahwa layanan konseling behavior merupakan model konseling yang tepat untuk menangani siswa yang sering tidak masuk sekolah. 2. Menjadi dasar pijakan untuk penelitian-penelitian selanjutnya. Kegunaan praktisnya: 1. Untuk menentukan kebijakan kepala sekolah dalam rangka meningkatkan mutu pendidikan. 2. Sebagai acuan guru pembimbing dalam pelaksanaan program bimbingan dan konseling yang efektif terhadap siswa sehingga dapat menangani siswa yang sering tidak masuk sekolah. 3. Digunakan guru mata pelajaran untuk mengatasi penyebab siswa yang sering tidak masuk sekolah pada siswa kelas X SMK NU Lasem Rembang. 4. Agar siswa mengetahui akibat dari sering tidak masuk sekolah yang dapat menyebabkan kegagalan dalam menempuh pendidikan. Sesuai judul penelitian, maka ruang lingkup penelitian adalah tentang studi kasus dengan penerapan model konseling Behavioristik dan sering tidak masuk sekolah. Subjek penelitian ada 3 (tiga) siswa yaitu MF, MAM, dan AS. Jenis penelitian ini adalah penelitian studi kasus dengan pendekatan penelitian ix
10 kualitatif. Metode pengumpulan data yaitu wawancara, observasi, dokumentasi, dan kunjungan rumah. Berdasarkan hasil penelitian dapat ditarik simpulan bahwa faktor penyebab sering tidak masuk sekolah dan pengaruh penerapan Pendekatan Konseling Behavioristik dari ketiga konseli yaitu: 1. MF: Faktor internal: bangun tidur kesiangan sehingga menyebabkan konseli terlambat sekolah. Faktor eksternal: adanya pengaruh teman yang mengajak untuk tidak masuk sekolah dan sikap keras dari walinya. Perilaku yang akan diubah adalah sering tidak masuk sekolah menjadi rajin masuk sekolah. 2. MAM: Faktor internal: bangun tidur kesiangan sehingga menyebabkan konseli terlambat sekolah. Faktor eksternal: kurangnya pengawasan keluarga karena kedua orang tua sibuk bekerja dan alat transportasi yang kurang memadahi. Perilaku yang akan diubah adalah sering tidak masuk sekolah menjadi rajin masuk sekolah. 3. AS: Faktor internal: bangun tidur kesiangan sehingga menyebabkan konseli terlambat sekolah. Faktor eksternal: hukuman (punishment) yang diberikan guru piket terlalu membebani konseli dan adanya pengaruh teman yang mengajak untuk tidak masuk sekolah. Perilaku yang akan diubah adalah sering tidak masuk sekolah menjadi rajin masuk sekolah. Setelah melakukan tiga kali konseling dengan pendekatan Behavioristik, konselor mengamati tingkah laku konseli serta melakukan observasi pada daftar hadir konseli. Pengamatan dilakukan untuk mengetahui apakah konseli sudah benar-benar berubah atau belum. Ternyata konseli sudah menunjukkan perubahan tingkah laku ke arah yang lebih baik, yaitu sekarang konseli rajin masuk sekolah dan sudah tidak terlambat lagi. Berdasarkan kesimpulan di atas, peneliti dapat menyampaikan saran kepada: 1. Kepala Sekolah: Perlu diadakan pertemuan secara periodik dengan Guru Kelas dan Guru Mata Pelajaran untuk membahas permasalahan siswa, serta perlu menciptakan situsi sekolah yang dapat menimbulkan rasa nyaman bagi siswa. 2. Wali Kelas: siswa yang sering tidak masuk sekolah harus diperhatikan secara khusus, selalu memantau perkembangan siswa baik perkembangan akademik maupun perkembangan tingkah lakunya, dan membantu siswa yang sering tidak masuk sekolah agar siswa bisa mencapai prestasi belajar yang maksimal. 3. Guru Mata Pelajaran: membantu siswa yang sering tidak masuk sekolah agar bisa menyelesaikan tugas-tugas yang tertinggal sehingga dapat mencapai prestasi yang maksimal dan mengadakan diskusi (tukar pendapat) tentang hal-hal yang berhubungan dengan permasalahan siswa yang ditemukan dalam pembelajaran serta berusaha membicarakan cara penyelesaiannya. 4. Konselor Sekolah : Hendaknya melaksanakan tugasnya sebagai seorang konselor dengan baik, sehingga dapat membantu siswa untuk mengatasi masalah yang dihadapinya, khususnya membantu siswa untuk rajin masuk sekolah. 5. Orang Tua: Selalu memperhatikan perkembangan akademik serta tingkah laku anak setiap hari, memberikan perhatian yang positif kepada anak, dan menjalin kerjasama dengan sekolah dengan cara saling memberikan informasi mengenai perkembangan anak, sehingga anak selalu terpantau perkembangannya baik di rumah maupun di sekolah. 6. Siswa: diharapkan lebih terbuka dan berkenan membicarakan dengan guru bidang studi/wali kelas atau dengan konselor apabila mengalami permasalahan sering tidak masuk sekolah. x
11 DAFTAR ISI Halaman HALAMAN SAMPUL... i HALAMAN LOGO... ii HALAMAN JUDUL... iii HALAMAN MOTTO DAN PERSEMBAHAN... iv HALAMAN PERSETUJUAN... v HALAMAN PENGESAHAN... vi KATA PENGANTAR... vii ABSTRAK... ix DAFTAR ISI... xi DAFTAR LAMPIRAN... xiv DAFTAR TABEL... xvi BAB I PENDAHULUAN Latar Belakang Masalah Rumusan Masalah Tujuan Penelitian Kegunaan Penelitian Ruang Lingkup Penelitian Definisi Operasional... 6 BAB II KAJIAN PUSTAKA Studi Kasus Pengertian Studi Kasus Tujuan Studi Kasus Ciri-ciri Kasus Langkah-langkah Mengungkap Kasus Model Konseling Behavioristik Pengertian Konseling Behavioristik Konsep Utama Model Konseling Behavioristik xi
12 2.2.3 Tujuan Konseling Behavioristik Teknik Konseling Behavioristik Langkah-langkah Konseling Behavioristik Sering Tidak Masuk Sekolah Pengertian Sering Tidak Masuk Sekolah Faktor/Sebab yang Mempengaruhi Siswa Sering Tidak Masuk Sekolah (Ketidakhadiran Siswa) Kriteria Sering Tidak Masuk Sekolah Dampak Sering Tidak Masuk Sekolah Penerapan Model Konseling Behaviouristik untuk Mengatasi Siswa Sering Tidak Masuk Sekolah BAB III METODE PENELITIAN Rancangan penelitian Subyek Penelitian Pengumpulan Data Wawancara Observasi Dokumentasi Kunjungan Rumah (home visit) Prosedur Pengumpulan Data Analisis Data BAB IV HASIL PENELITIAN Deskripsi Data xii
13 4.1.1 Konseli I (MF) Konseli II (MAM) Konseli III (AS) Laporan Hasil Studi Kasus Pelaksanaan Penanganan Kasus Konseli I (MF) Pelaksanaan Penanganan Kasus Konseli II (MAM) Pelaksanaan Penanganan Kasus Konseli III (AS) BAB V PEMBAHASAN Konseli I (MF) Konseli II (MAM) Konseli III (AS) BAB VI SIMPULAN DAN SARAN Simpulan Konseli I (MF) Konseli II (MAM) Konseli III (AS) Saran DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN-LAMPIRAN xiii
14 DAFTAR LAMPIRAN Lampiran 1 Data Siswa Sering Tidak Masuk Sekolah Semester II Kelas X SMK NU Lasem Rembang Tahun Ajaran 2011/2012 (Subyek Penelitian) Lampiran 2 Hasil Wawancara Peneliti dengan Guru Pembimbing (Kasus MF) 108 Lampiran 3 Hasil Wawancara Peneliti dengan Wali Kelas (Kasus MF) Lampiran 4 Hasil Wawancara Peneliti dengan Wali Murid (Kasus MF) Lampiran 5 Hasil Wawancara Peneliti dengan Konseli (Kasus MF) Lampiran 6 Hasil Observasi Daftar Hadir Konseli ke-1 (Kasus MF) Lampiran 7 Hasil Observasi Daftar Hadir Konseli ke-2 (Kasus MF) Lampiran 8 Hasil Observasi Daftar Hadir Konseli ke-3 (Kasus MF) Lampiran 9 Data Absensi Kelas MF (Sebelum Diberikan Konseling) Lampiran 10 Persiapan Praktek Konseling Individual Konseli 1 (MF) Lampiran 11 Satuan Layanan Konseling Perorangan ke-1 (Kasus MF) Lampiran 12 Pelaksanaan Konseling ke-1 (Kasus MF) Lampiran 13 Laporan Pelaksanaan, Evaluasi (Penilaian), Analisis dan Tindak Lanjut Layanan Bimbingan dan Konseling ke-1(kasus MF) Lampiran 14 Satuan Layanan Konseling Perorangan ke-2 (Kasus MF) Lampiran 15 Pelaksanaan Konseling ke-2 (Kasus MF) Lampiran 16 Laporan Pelaksanaan, Evaluasi (Penilaian), Analisis dan Tindak Lanjut Layanan Bimbingan dan Konseling ke-2(kasus MF) Lampiran 17 Satuan Layanan Konseling Perorangan ke-3 (Kasus MF) Lampiran 18 Pelaksanaan Konseling ke-3 (Kasus MF) Lampiran 19 Laporan Pelaksanaan, Evaluasi (Penilaian), Analisis dan Tindak Lanjut Layanan Bimbingan dan Konseling ke-3(kasus MF) Lampiran 20 Data Absensi Kelas MF (Setelah Diberikan Konseling) Lampiran 21 Hasil Wawancara Peneliti dengan Guru Pembimbing (Kasus MAM) Lampiran 22 Hasil Wawancara Peneliti dengan Wali Kelas (Kasus MAM) Lampiran 23 Hasil Wawancara Peneliti dengan Orang Tua (Kasus MAM) Lampiran 24 Hasil Wawancara Peneliti dengan Konseli (Kasus MAM) Lampiran 25 Hasil Observasi Daftar Hadir Konseli ke-1 (Kasus MAM) Lampiran 26 Hasil Observasi Daftar Hadir Konseli ke-2 (Kasus MAM) Lampiran 27 Hasil Observasi Daftar Hadir Konseli ke-3 (Kasus MAM) Lampiran 28 Data Absensi Kelas MAM (Sebelum Diberikan Konseling) Lampiran 29 Persiapan Praktek Konseling Individual Konseli 2 (MAM) Lampiran 30 Satuan Layanan Konseling Perorangan ke-1 (Kasus MAM) Lampiran 31 Pelaksanaan Konseling ke-1 (Kasus MAM) Lampiran 32 Laporan Pelaksanaan, Evaluasi (Penilaian), Analisis dan Tindak Lanjut Layanan Bimbingan dan Konseling ke-1(kasus MAM) Lampiran 33 Satuan Layanan Konseling Perorangan ke-2 (Kasus MAM) Lampiran 34 Pelaksanaan Konseling ke-2 (Kasus MAM) xiv
15 Lampiran 35 Laporan Pelaksanaan, Evaluasi (Penilaian), Analisis dan Tindak Lanjut Layanan Bimbingan dan Konseling ke-2 (Kasus MAM) Lampiran 36 Satuan Layanan Konseling Perorangan ke-3 (Kasus MAM) Lampiran 37 Pelaksanaan Konseling ke-3 (Kasus MAM) Lampiran 38 Laporan Pelaksanaan, Evaluasi (Penilaian), Analisis dan Tindak Lanjut Layanan Bimbingan dan Konseling ke-3 (Kasus MAM) Lampiran 39 Data Absensi Kelas MAM (Setelah Diberikan Konseling) Lampiran 40 Hasil Wawancara Peneliti dengan Guru Pembimbing(Kasus AS) 215 Lampiran 41 Hasil Wawancara Peneliti dengan Wali Kelas (Kasus AS) Lampiran 42 Hasil Wawancara Peneliti dengan Orang Tua (Kasus AS) Lampiran 43 Hasil Wawancara Peneliti dengan Konseli (Kasus AS) Lampiran 44 Hasil Observasi Daftar Hadir Konseli ke-1 (Kasus AS) Lampiran 45 Hasil Observasi Daftar Hadir Konseli ke-2 (Kasus AS) Lampiran 46 Hasil Observasi Daftar Hadir Konseli ke-3 (Kasus AS) Lampiran 47 Data Absensi Kelas AS (Sebelum Diberikan Konseling) Lampiran 48 Persiapan Praktek Konseling Individual Konseli 3 (AS) Lampiran 49 Satuan Layanan Konseling Perorangan ke-1 (Kasus AS) Lampiran 50 Pelaksanaan Konseling ke-1 (Kasus AS) Lampiran 51 Laporan Pelaksanaan, Evaluasi (Penilaian), Analisis dan Tindak Lanjut Layanan Bimbingan dan Konseling ke-1(kasus AS) Lampiran 52 Satuan Layanan Konseling Perorangan ke-2 (Kasus AS) Lampiran 53 Pelaksanaan Konseling ke-2 (Kasus AS) Lampiran 54 Laporan Pelaksanaan, Evaluasi (Penilaian), Analisis dan Tindak Lanjut Layanan Bimbingan dan Konseling ke-2 (Kasus AS) Lampiran 55 Satuan Layanan Konseling Perorangan ke-3 (Kasus AS) Lampiran 56 Pelaksanaan Konseling ke-3 (Kasus AS) Lampiran 57 Laporan Pelaksanaan, Evaluasi (Penilaian), Analisis dan Tindak Lanjut Layanan Bimbingan dan Konseling ke-3(kasus AS) Lampiran 58 Data Absensi Kelas AS (Setelah Diberikan Konseling) xv
16 DAFTAR TABEL Tabel 1 Data Siswa Sering Tidak Masuk Sekolah Semester II Kelas X SMK NU Lasem Rembang Tahun Ajaran 2011/2012 (Subyek Penelitian) Tabel 2 Data Absensi Kelas MF (Sebelum Diberikan Konseling) Tabel 3 Data Absensi Kelas MF (Setelah Diberikan Konseling) Tabel 4 Data Absensi Kelas MAM (Sebelum Diberikan Konseling) Tabel 5 Data Absensi Kelas MAM (Setelah Diberikan Konseling) Tabel 6 Data Absensi Kelas AS (Sebelum Diberikan Konseling) Tabel 7 Data Absensi Kelas AS (Setelah Diberikan Konseling) xvi
STUDI KASUS PENERAPAN KONSELING BEHAVIORISTIK UNTUK MENGATASI SISWA KURANG KONSENTRASI BELAJAR PADA KELAS X TO.1 SMK NU MA'ARIF KUDUS TAHUN AJARAN
STUDI KASUS PENERAPAN KONSELING BEHAVIORISTIK UNTUK MENGATASI SISWA KURANG KONSENTRASI BELAJAR PADA KELAS X TO.1 SMK NU MA'ARIF KUDUS TAHUN AJARAN 2011/2012 Oleh NOR LAELATUS SHOFIYAH NIM. 200831090 PROGRAM
Lebih terperinciDIDI KASIANDI NIM
PENERAPAN MODEL KONSELING BEHAVIORISTIK UNTUK MENGATASI KETIDAKDISIPLINAN SISWA TERHADAP TATA TERTIB SEKOLAH KELAS VII SMP NEGERI 2 BAE KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013 Oleh DIDI KASIANDI NIM.200831069
Lebih terperinciISTIQOMAH NIM:
STUDI KASUS PENERAPAN MODEL KONSELING BEHAVIOR UNTUK MENGATASI MALAS BELAJAR SISWA KELAS V SD 2 JEPANGPAKIS KECAMATAN JATI KABUPATEN KUDUS TAHUN PELAJARAN 2011/2012 ISTIQOMAH NIM: 2008-31-175 FAKULTAS
Lebih terperinciOleh BAGUS ENDRO LUMAKSONO NIM
UPAYA MENGATASI KECEMASAN SISWA TERHADAP PELAJARAN MATEMATIKA MELALUI PENDEKATAN KONSELING BEHAVIOR PADA SISWA KELAS IV SDN KORIPANDRIYO KEC.GABUS KAB.PATI TAHUN PELAJARAN 2011/2012 Oleh BAGUS ENDRO LUMAKSONO
Lebih terperinci: NUR LAILI ROHMATIN NIM
STUDI KASUS PENERAPAN MODEL KONSELING BEHAVIORISTIK UNTUK MENANGANI SISWA YANG SERING MEMBOLOS PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS XI MA DARUL ULUM JAKEN TAHUN PELAJARAN 2011/2012 Oleh : NUR LAILI ROHMATIN
Lebih terperinciPENERAPAN MODEL KONSELING REALITA UNTUK MENGATASI SISWA MEMBOLOS DALAM MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS DI KELAS XI IPS 3 SMA N 1 KUDUS TAHUN PELAJARAN
PENERAPAN MODEL KONSELING REALITA UNTUK MENGATASI SISWA MEMBOLOS DALAM MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS DI KELAS XI IPS 3 SMA N 1 KUDUS TAHUN PELAJARAN 2011/2012 Oleh TRI ISTIKA SARI NIM 200831094 PROGRAM
Lebih terperinciSTUDI KASUS PENERAPAN KONSELING BEHAVIORISTIK UNTUK MENGATASI SISWA MENYONTEK SAAT ULANGAN DI SMK MAMBAUL FALAH PIJI DAWE KUDUS TAHUN PELAJARAN
STUDI KASUS PENERAPAN KONSELING BEHAVIORISTIK UNTUK MENGATASI SISWA MENYONTEK SAAT ULANGAN DI SMK MAMBAUL FALAH PIJI DAWE KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013 Oleh MOH NUR ACHSIN NIM. 200731026 PROGRAM STUDI
Lebih terperinciUPAYA MENINGKATKAN MORAL SISWA MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS X TKR 03 SMK WISUDHA KARYA KUDUS TAHUN PELAJARAN 2011/2012
UPAYA MENINGKATKAN MORAL SISWA MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS X TKR 03 SMK WISUDHA KARYA KUDUS TAHUN PELAJARAN 2011/2012 Oleh ZA IMAH NIM 200831014 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING
Lebih terperinciPRODI BIMBINGAN DAN KONSELING FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MURIA KUDUS
PENERAPAN MODEL KONSELING BEHAVIORISTIK UNTUK MENANGANI SISWA HIPERAKTIF KELAS II SDN 2 GOLANTEPUS MEJOBO KUDUS TAHUN PELAJARAN 2011/2012 Oleh NOOR ALI SUGIARTO NIM 200831017 PRODI BIMBINGAN DAN KONSELING
Lebih terperinciOleh FARIQ YAFI NIM
STUDI KASUS PENERAPAN MODEL KONSELING BEHAVIORISTIK UNTUK MENGATASI SISWA YANG TIDAK DAPAT BERKOMUNIKASI DENGAN BAIK DI SMK NU MA ARIF KUDUS TAHUN PELAJARAN 2011/2012 Oleh FARIQ YAFI NIM. 200831036 PROGRAM
Lebih terperinciPROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MURIA KUDUS
STUDI KASUS PENDEKATAN MODEL KONSELING BEHAVIOR UNTUK MENGATASI KESULITAN BELAJAR MATEMATIKA PADA PESERTA DIDIK KELAS VIII MTs WALISONGO KAYEN PATI TAHUN PELAJARAN 2011/2012 Oleh ALI KHAMDANI NIM 200831060
Lebih terperinciPROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING
UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI MELALUI KONSELING BEHAVIORISTIK SISWA KELAS XI A IPS MA NU RADEN UMAR SA ID COLO TAHUN PELAJARAN 2011/2012 Oleh TITIK PURWANTI NIM2008-31-053
Lebih terperinciSTUDI KASUS MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR RENDAH DENGAN PENDEKATAN KONSELING BEHAVIOR PADA SISWA KELAS X1 IPA 3 SMA I MEJOBO KUDUS TAHUN PELAJARAN
STUDI KASUS MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR RENDAH DENGAN PENDEKATAN KONSELING BEHAVIOR PADA SISWA KELAS X1 IPA 3 SMA I MEJOBO KUDUS TAHUN PELAJARAN 2011/2012 Disusun Oleh : Nining Nurhayatun 2008-31-028
Lebih terperinciOleh SITI ZUMAROH NIM
STUDI KASUS PENERAPAN KONSELING TRAIT AND FACTOR UNTUK MEMBANTU MENGATASI SISWA LAMBAN BELAJAR DI KELAS III MI NU THORIQOTUSSA DIYAH COLO TAHUN PELAJARAN 2011/2012 Oleh SITI ZUMAROH NIM 200831034 PROGRAM
Lebih terperinciOleh Novita Kurnia Dewi NIM
STUDI KASUS PENERAPAN MODEL KONSELING EKSISTENSIAL HUMANISTIK UNTUK MENGATASI SISWA TERISOLIR KELAS X MEKATRONIKA SMK WISUDHA KARYA KUDUS TAHUN PELAJARAN 2011/2012 Oleh Novita Kurnia Dewi NIM 2008 31 166
Lebih terperinciSKRIPSI. Oleh DWIJO MARTANTO NIM
STUDI KASUS PENERAPAN MODEL KONSELING BEHAVIORISTIK UNTUK MENANGANI SISWA YANG MENYALAHGUNAKAN HANDPHONE DI SMK NU MA ARIF KUDUS TAHUN PELAJARAN 2011/2012 SKRIPSI Oleh DWIJO MARTANTO NIM. 200831080 PROGRAM
Lebih terperinciOleh SRI WAHYUNI NIM
PENERAPAN METODE PETA PIKIRAN (MIND MAP) UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BERPRESTASI SISWA KELAS III SD 2 TELUK WETAN WELAHAN JEPARA PADA SEMESTER GENAP TAHUN 2011/2012 Oleh SRI WAHYUNI NIM. 200731032 PROGRAM
Lebih terperinciPENERAPAN KONSELING EKSISTENSIAL HUMANISTIK UNTUK MENANGANI SIKAP PERCAYA DIRI RENDAH PADA SISWA KELAS X SMA 2 KUDUS TAHUN AJARAN 2012/2013
PENERAPAN KONSELING EKSISTENSIAL HUMANISTIK UNTUK MENANGANI SIKAP PERCAYA DIRI RENDAH PADA SISWA KELAS X SMA 2 KUDUS TAHUN AJARAN 2012/2013 SKRIPSI Diajukan Kepada Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Lebih terperinciHERI PUSPITOWARDANI NIM:
STUDI KASUS PENERAPAN MODEL KONSELING BEHAVIOR UNTUK MENGATASI SISWA YANG TIDAK DISIPLIN DALAM TATA TERTIB KELAS V SD 2 BLIMBING KIDUL KECAMATAN KALIWUNGU KABUPATEN KUDUS TAHUN PELAJARAN 2011/2012 HERI
Lebih terperinciOleh MOHAMAD SAID NIM
STUDI KASUS PENERAPAN KONSELING BEHAVIORISTIK DALAM MENINGKATKAN PENYESUAIAN DIRI TERHADAP TATA TERTIB SEKOLAH SISWA KELAS X SMA NU AL MA RUF KUDUS TAHUN AJARAN 2011/2012 Oleh MOHAMAD SAID NIM 200931030
Lebih terperinciUPAYA MENINGKATKAN SUASANA BELAJAR PAKEM MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN PADA SISWA KELAS V SD 04 PRAMBATAN KIDUL KUDUS TAHUN PELAJARAN 2011/2012
UPAYA MENINGKATKAN SUASANA BELAJAR PAKEM MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN PADA SISWA KELAS V SD 04 PRAMBATAN KIDUL KUDUS TAHUN PELAJARAN 2011/2012 SKRIPSI Diajukan kepada Universitas Muria Kudus untuk
Lebih terperinciOleh HENDRA AGUS SAPUTRA NIM200831103
STUDI KASUS PENERAPAN MODEL KONSELING BEHAVIORISTIK UNTUK MENANGANI KURANG PERCAYA DIRI SISWA KELAS XI TEKNIK KENDARAAN RINGAN (TKR1) DI SMK WISUDHA KARYA KUDUS TAHUN PELAJARAN 2011/2012 Oleh HENDRA AGUS
Lebih terperinciSTUDI KASUS PENERAPAN KONSELING BEHAVIORISTIK UNTUK MENGATASI RENDAH DIRI DALAM PERGAULAN SISWA KELAS XI IPS SMA 2 KUDUS TAHUN AJARAN 2012/2013
STUDI KASUS PENERAPAN KONSELING BEHAVIORISTIK UNTUK MENGATASI RENDAH DIRI DALAM PERGAULAN SISWA KELAS XI IPS SMA 2 KUDUS TAHUN AJARAN 2012/2013 SKRIPSI Diajukan Kepada Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Lebih terperinciOleh AHMAD YUSUF NIM
STUDI KASUS PENERAPAN MODEL KONSELING CLIENT CENTERED UNTUK MENGATASI SISWA YANG SERING MENYONTEK PADA SISWA KELAS X SMA ISLAM SULTAN AGUNG 2 KECAMATAN KALINYAMATAN KABUPATEN JEPARATAHUN PELAJARAN 2011/2012
Lebih terperinciOleh AFIF FACHRONI NIM
PENERAPAN LAYANAN PENGUASAAN KONTEN UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR BAHASA INDONESIA SISWA KELAS V SD 2 TEMULUS KEC. MEJOBO KAB. KUDUS TAHUN PELAJARAN 2011/2012 Oleh AFIF FACHRONI NIM. 200831184 PROGRAM
Lebih terperinciSTUDI KASUS PENERAPAN MODEL KONSELING REALITAS UNTUK MENGATASI RENDAHNYA MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS VII B SMP 3 BAE KUDUS TAHUN PELAJARAN 2011/2012
STUDI KASUS PENERAPAN MODEL KONSELING REALITAS UNTUK MENGATASI RENDAHNYA MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS VII B SMP 3 BAE KUDUS TAHUN PELAJARAN 2011/2012 Oleh YENI VERAYANTI NIM. 200831091 PROGRAM STUDI BIMBINGAN
Lebih terperinciUPAYA MENINGKATKAN MOTIF BERPRESTASI MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK SISWA KELAS X SMK NU MA ARIF KUDUS TAHUN PELAJARAN 2011/2012
UPAYA MENINGKATKAN MOTIF BERPRESTASI MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK SISWA KELAS X SMK NU MA ARIF KUDUS TAHUN PELAJARAN 2011/2012 Oleh ATIKA NOOR AINI 200831040 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING
Lebih terperinciSTUDI KASUS PENERAPAN KONSELING BEHAVIORISTIK UNTUK MENINGKATKAN KEDISIPLINAN BELAJAR SISWA KELAS V MIN KALIWUNGU KUDUS TAHUN PELAJARAN 2011/2012
STUDI KASUS PENERAPAN KONSELING BEHAVIORISTIK UNTUK MENINGKATKAN KEDISIPLINAN BELAJAR SISWA KELAS V MIN KALIWUNGU KUDUS TAHUN PELAJARAN 2011/2012 Oleh SINTA HARDIYANTHI NIM 2008 31 188 PROGRAM STUDI BIMBINGAN
Lebih terperinciOLEH YULIA ISTIANA NIM.
UPAYA MENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR BAHASA INDONESIA MELALUI BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI DANYANGMULYO 02 KECAMATAN WINONG KABUPATEN PATI TAHUN PELAJARAN 2011/2012 OLEH YULIA ISTIANA
Lebih terperinciUPAYA MENINGKATKAN RASA PERCAYA DIRI DENGAN LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS V SD 7 HADIPOLO TAHUN PELAJARAN 2011/2012 SKRIPSI
UPAYA MENINGKATKAN RASA PERCAYA DIRI DENGAN LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS V SD 7 HADIPOLO TAHUN PELAJARAN 2011/2012 SKRIPSI Oleh Selly Asna Wijayanti NIM. 2008 31 067 PROGRAM STUDI BIMBINGAN
Lebih terperinciOleh PURWANTI NIM
STUDI KASUS TERHADAP UPAYA MENGATASI KENAKALAN ANAK MELALUI PENERAPAN MODEL KONSELING BEHAVIORISTIK PADA SISWA KELAS V SD NEGERI I MEDINI UNDAAN KUDUS TAHUN PELAJARAN 2011/2012 Oleh PURWANTI NIM. 200831129
Lebih terperinciPENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA DAN MENULIS MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN PADA SISWA KELAS 4 SD 4 JATI WETAN KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013
PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA DAN MENULIS MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN PADA SISWA KELAS 4 SD 4 JATI WETAN KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013 SKRIPSI Diajukan kepada Universitas Muria Kudus untuk Memnuhi
Lebih terperinciUPAYA MENINGKATKAN MINAT BERWIRAUSAHA MELALUI LAYANAN INFORMASI KARIER PADA SISWA KELAS X.9 SMA N 2 BAE KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013 SKRIPSI
UPAYA MENINGKATKAN MINAT BERWIRAUSAHA MELALUI LAYANAN INFORMASI KARIER PADA SISWA KELAS X.9 SMA N 2 BAE KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013 SKRIPSI Oleh ERNI APRIYANI NIM 200831105 PEOGRAM STUDI BIMBINGAN
Lebih terperinciUPAYA MENINGKATKAN DAYA PIKIR ANAK MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK SISWA KELAS V SD PRINGTULIS 2 JEPARA SEMESTER I TAHUN PELAJARAN 2012/2013
UPAYA MENINGKATKAN DAYA PIKIR ANAK MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK SISWA KELAS V SD PRINGTULIS 2 JEPARA SEMESTER I TAHUN PELAJARAN 2012/2013 Oleh Hanik Apriyani NIM. 200831148 FAKULTAS KEGURUAN DAN
Lebih terperinciSTUDI KASUS PENERAPAN MODEL KONSELING TRAIT AND FACTOR UNTUK MEMBANTU PEMILIHAN JURUSAN PESERTA DIDIK KELAS X MAN DEMAK TAHUN PELAJARAN 2011/2012
STUDI KASUS PENERAPAN MODEL KONSELING TRAIT AND FACTOR UNTUK MEMBANTU PEMILIHAN JURUSAN PESERTA DIDIK KELAS X MAN DEMAK TAHUN PELAJARAN 2011/2012 Oleh TRISNA KUSUMA DEWI NIM 200831013 PROGRAM STUDI BIMBINGAN
Lebih terperinciSKRIPSI. Oleh IKA RAHMAWATI
STUDI KASUS PENERAPAN MODEL KONSELING CLIENT CENTERED UNTUK MENANGANI RASA KEBIMBANGAN SISWA KELAS XII IPA 1 SMA 2 KUDUS DALAM MENENTUKAN STUDI LANJUT KE PERGURUAN TINGGI 2012 SKRIPSI Oleh IKA RAHMAWATI
Lebih terperinciUPAYA MENINGKATKAN DISIPLIN BELAJAR SISWA YANG RENDAH MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISIWA KELAS VIII B SMP 2 BAE KUDUS TAHUN PELAJARAN
UPAYA MENINGKATKAN DISIPLIN BELAJAR SISWA YANG RENDAH MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISIWA KELAS VIII B SMP 2 BAE KUDUS TAHUN PELAJARAN 2011/2012 SKRIPSI Oleh: RETNO HANDAYANI 2008 31 026 PROGRAM
Lebih terperinciMENINGKATKAN KEMAMPUAN PENYESUAIAN DIRI MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK SISWA KELAS VII A SMP N 2 GEBOG KUDUS TAHUN PELAJARAN 2011/2012
MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENYESUAIAN DIRI MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK SISWA KELAS VII A SMP N 2 GEBOG KUDUS TAHUN PELAJARAN 2011/2012 Oleh SABAR SANTOSO NIM. 200831143 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN
Lebih terperinciOleh VISTA NILA HIDAYAT
STUDI KASUS PENERAPAN MODEL KONSELING REALITAS UNTUK MENANGANI MOTIVASI SEKOLAH YANG RENDAH PADA SISWA X2 OTOMOTIF SMK WISUDHA KARYA KUDUS TAHUN PELAJARAN 2011/2012 Oleh VISTA NILA HIDAYAT 200831051 PROGRAM
Lebih terperinciPENERAPAN KONSELING REALITA UNTUK MENGATASI SISWA YANG MENGALAMI DEPRESI DI SDN MAITAN 03 TAMBAKROMO- PATI TAHUN PELAJARAN 2013/2014
PENERAPAN KONSELING REALITA UNTUK MENGATASI SISWA YANG MENGALAMI DEPRESI DI SDN MAITAN 03 TAMBAKROMO- PATI TAHUN PELAJARAN 2013/2014 Oleh YAYA AGUNG ISMANTO NIM. 200931132 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING
Lebih terperinciSTUDI KASUS PENERAPAN KONSELING AGAMA TERHADAP
STUDI KASUS PENERAPAN KONSELING AGAMA TERHADAP RESISTENSI SISWA KEPADA GURU DENGAN PENDEKATAN BEHAVIORISTIK,RASIONAL EMOTIF TERAPI DAN CLIENT CENTERED DI KELAS VIIIC MTs KEDUNGOMBO BUARAN MAYONG JEPARA
Lebih terperinciUPAYA MENINGKATKAN KESEHATAN MENTAL MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS V SD SEMBATURAGUNG 01 KEC JAKENAN KAB PATI TAHUN PELAJARAN
UPAYA MENINGKATKAN KESEHATAN MENTAL MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS V SD SEMBATURAGUNG 01 KEC JAKENAN KAB PATI TAHUN PELAJARAN 2011/2012 Oleh Syaifuddin Aziiz Mushthofa NIM. 200831096
Lebih terperinciUPAYA MENINGKATKAN PENGENDALIAN EMOSI MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK SISWA KELAS VIII A Mts. MA AHID KUDUS TAHUN PELAJAAN 2011/2012
UPAYA MENINGKATKAN PENGENDALIAN EMOSI MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK SISWA KELAS VIII A Mts. MA AHID KUDUS TAHUN PELAJAAN 2011/2012 Oleh ARIEF BURHANUDDIN NOOR NIM 200831074 PROGRAM STUDI BIMBINGAN
Lebih terperinciMENINGKATKAN PERCAYA DIRI DALAM PENGAMBILAN KEPUTUSAN KARIR MELALUI LAYANAN INFORMASI SISWA KELAS XI TKJ 1 SMK MUHAMMADIYAH KUDUS TAHUN PELAJARAN
MENINGKATKAN PERCAYA DIRI DALAM PENGAMBILAN KEPUTUSAN KARIR MELALUI LAYANAN INFORMASI SISWA KELAS XI TKJ 1 SMK MUHAMMADIYAH KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013 Oleh YULIAR PUSPA MEGA NIM. 200931104 PROGRAM
Lebih terperinciSTUDI KASUS PENDEKATAN BEHAVIORISTIK UNTUK MENGATASI SISWA MEMBOLOS DI KELAS X TP1 SMK WISUDHA KARYA KUDUS TAHUN PELAJARAN 2011/2012
STUDI KASUS PENDEKATAN BEHAVIORISTIK UNTUK MENGATASI SISWA MEMBOLOS DI KELAS X TP1 SMK WISUDHA KARYA KUDUS TAHUN PELAJARAN 2011/2012 Oleh YENI ROHMAWATI NIM 2008-31-050 PROGAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING
Lebih terperinciPENGARUH LAYANAN INFORMASI BIDANG BIMBINGAN PRIBADI TERHADAP PEMAHAMAN DIRI SISWA KELAS VIII H SMP 1 JEKULO KUDUS TAHUN PELAJARAN 2011/2012 SKRIPSI
PENGARUH LAYANAN INFORMASI BIDANG BIMBINGAN PRIBADI TERHADAP PEMAHAMAN DIRI SISWA KELAS VIII H SMP 1 JEKULO KUDUS TAHUN PELAJARAN 2011/2012 SKRIPSI Oleh SITI JUMANAH NIM 200731082 PROGRAM STUDI BIMBINGAN
Lebih terperinciOleh: SUGIYANTO NIM
PENINGKATAN KEMANDIRIAN BELAJAR MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS XI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 KARANGANYAR KABUPATEN DEMAK TAHUN PELAJARAN 2011/2012 Oleh: SUGIYANTO NIM 201031041
Lebih terperinciPENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA MENULIS PERMULAAN MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN SISWA SDN 1 LAU DAWE KUDUS TAHUN PELAJARAN 2011/2012
PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA MENULIS PERMULAAN MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN SISWA SDN 1 LAU DAWE KUDUS TAHUN PELAJARAN 2011/2012 Oleh VERA ADI PRASETYANA NIM 200831207 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN
Lebih terperinciUPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN PADA SISWA KELAS III SDN 01 LAU DAWE TAHUN PELAJARAN 2011/ 2012
UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN PADA SISWA KELAS III SDN 01 LAU DAWE TAHUN PELAJARAN 2011/ 2012 SKRIPSI Oleh ANA ULFA NIM.200831198 PEOGRAM STUDI BIMBINGAN
Lebih terperinciMENINGKATKAN KEPEDULIAN SOSIAL ANTAR SISWA KELAS XI IS 1 SMA N I KARANGRAYUNG MELALUI LAYANAN INFORMASI TAHUN PELAJARAN 2011/2012
MENINGKATKAN KEPEDULIAN SOSIAL ANTAR SISWA KELAS XI IS 1 SMA N I KARANGRAYUNG MELALUI LAYANAN INFORMASI TAHUN PELAJARAN 2011/2012 Oleh SANDHI AMALANTU ZAEDUN NIM 200831033 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING
Lebih terperinciSKRIPSI. Oleh: NANIK YULIATI
EFEKTIFITAS LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN KEBERANIAN SISWA DALAM MENGEMUKAKAN PENDAPAT DI KELAS X AP 1 SMK PGRI 1 MEJOBO KUDUS TAHUN PELAJARAN 2011/ 2012 SKRIPSI Oleh: NANIK YULIATI 2008
Lebih terperinciUPAYA MENINGKATKAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA KELAS VIII F SMP 2 BAE KUDUS MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK TAHUN PELAJARAN 2012/2013
UPAYA MENINGKATKAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA KELAS VIII F SMP 2 BAE KUDUS MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK TAHUN PELAJARAN 2012/2013 Oleh SITI SULFIDHA ARIESTA SAFITRI NIM. 200931099 PROGRAM STUDI BIMBINGAN
Lebih terperinciUPAYA MENINGKATKAN KECERDASAN EMOSI MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS XI PEMASARAN 1 SMK NEGERI 1 KUDUS TAHUN PELAJARAN 2011/2012
UPAYA MENINGKATKAN KECERDASAN EMOSI MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS XI PEMASARAN 1 SMK NEGERI 1 KUDUS TAHUN PELAJARAN 2011/2012 SKRIPSI Oleh: NISWATUL CHUSNA 2008 31 018 PROGRAM STUDI
Lebih terperinciOleh MUHAMMAD SHOLEH NIM
UPAYA MENINGKATKAN KEMANDIRIAN BELAJAR IPA MELALUI BIMBINGAN KELOMPOK SISWA KELAS IV MI NU MATHOLIUL FALAH JEPANG MEJOBO KUDUS TAHUN PELAJARAN 2011/2012 Oleh MUHAMMAD SHOLEH NIM. 200831112 PROGRAM STUDI
Lebih terperinciOleh Riwi Septyan Hanani NIM
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS STRUKTUR KATA DENGAN MENGGUNAKAN TEKNIK GAME BERBASIS BIMBINGAN BAGI SISWA TUNAGRAHITA RINGAN KELAS IV SDLB PURWOSARI KUDUS TAHUN PELAJARAN 2011/2012 SKRIPSI Diajukan Kepada
Lebih terperinciBIMBINGAN KELOMPOK UNTUK MENIGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA PADA SISWA KELAS V DI SDN PENANGGUNGAN KECAMATAN GABUS KABUPATEN PATI TAHUN PELAJARAN
BIMBINGAN KELOMPOK UNTUK MENIGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA PADA SISWA KELAS V DI SDN PENANGGUNGAN KECAMATAN GABUS KABUPATEN PATI TAHUN PELAJARAN 2011/2012 SKRIPSI Oleh: ANITA ISTIANAH 2008 31 176
Lebih terperinciSKRIPSI PENINGKATAN PEMAHAMAN BAHAYA NARKOBA MELALUI LAYANAN INFORMASI DENGAN MEDIA AUDIO VISUAL PADA SISWA SMP 5 KUDUS TAHUN AJARAN 2013/ 2014
SKRIPSI PENINGKATAN PEMAHAMAN BAHAYA NARKOBA MELALUI LAYANAN INFORMASI DENGAN MEDIA AUDIO VISUAL PADA SISWA SMP 5 KUDUS TAHUN AJARAN 2013/ 2014 Oleh JUMADI NIM. 200931001 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING
Lebih terperinciOleh : NUR AINI MUTMAINAH NIM
STUDI KASUS PENERAPAN KONSELING RASIONAL EMOTIF TERAPI UNTUK MENGATASI MASALAH MENGKONSUMSI MINUMAN KERAS PADA SISWA KELAS VII SMP N 1 DEMAK TAHUN AJARAN 2011/2012 Oleh : NUR AINI MUTMAINAH NIM 2010 31
Lebih terperinciSTUDI KASUS PENERAPAN KONSELING BEHAVIORISTIK UNTUK MENANGANI PERILAKU EGOIS SISWA DI SMK WISUDA KARYA KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2113
STUDI KASUS PENERAPAN KONSELING BEHAVIORISTIK UNTUK MENANGANI PERILAKU EGOIS SISWA DI SMK WISUDA KARYA KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2113 Oleh SITI NAILA HUSNA NIM. 200831213 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING
Lebih terperinciMENINGKATKAN PERILAKU KOOPERATIF MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS X-7 SMA 1 GEBOG KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013
MENINGKATKAN PERILAKU KOOPERATIF MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS X-7 SMA 1 GEBOG KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013 Oleh WAHYU NUR HIDAYATI NIM 200931080 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING
Lebih terperinciUPAYA MENINGKATKAN BERPIKIR POSITIF MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN PADA KELAS XI PEMASARAN 3 SMK NEGERI 1 KUDUS TAHUN PELAJARAN 2011/2012
UPAYA MENINGKATKAN BERPIKIR POSITIF MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN PADA KELAS XI PEMASARAN 3 SMK NEGERI 1 KUDUS TAHUN PELAJARAN 2011/2012 SKRIPSI Oleh DWI DARWANTI 2008 31 070 PROGRAM STUDI BIMBINGAN
Lebih terperinciPENERAPAN KONSELING BEHAVIORISTIK UNTUK MENGATASI SISWA MEMBOLOS KELAS XI SMK ASSA IDIYYAH KIRIG MEJOBO KUDUS TAHUNAJARAN 2012/2013
PENERAPAN KONSELING BEHAVIORISTIK UNTUK MENGATASI SISWA MEMBOLOS KELAS XI SMK ASSA IDIYYAH KIRIG MEJOBO KUDUS TAHUNAJARAN 2012/2013 Oleh NOR KOLIS NIM 200831065 PROGAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING FAKULTAS
Lebih terperinciPENINGKATAN KETERAMPILAN BERBICARA ANAK MELALUI PERMAINAN BERBASIS BIMBINGAN KELOMPOK PADA ANAK TK B SATU ATAP SDN 03 LEBUAWU TAHUN PELAJARAN
PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBICARA ANAK MELALUI PERMAINAN BERBASIS BIMBINGAN KELOMPOK PADA ANAK TK B SATU ATAP SDN 03 LEBUAWU TAHUN PELAJARAN 2011/2012 Oleh ISTIANATUROCHMAH NIM. 2009-31 - 136 PROGRAM
Lebih terperinciSKRIPSI. Oleh JERMIA RAHMA SAPUTRI NIM
UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR MATA PELAJARAN BAHASA JAWA MELALUI PENERAPAN PETA PIKIRAN (MIND MAP) PADA SISWA KELAS IV SD N 2 WERGU KULON KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013 SKRIPSI Oleh JERMIA RAHMA
Lebih terperinciSTUDI KASUS PENERAPAN MODEL KONSELING RASIONAL EMOTIF UNTUK MENGATASI SISWA RENDAH DIRI KELAS VII SMP 3 BAE KUDUS 2012/2013
STUDI KASUS PENERAPAN MODEL KONSELING RASIONAL EMOTIF UNTUK MENGATASI SISWA RENDAH DIRI KELAS VII SMP 3 BAE KUDUS 2012/2013 Oleh Sinta Dewi Setiani NIM 200831011 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING FAKULTAS
Lebih terperinciEFEKTIFITAS BIMBINGAN PRIBADI UNTUK MENINGKATKAN KEMATANGAN EMOSI PADA SISWA KELAS VIII B SMP N I MAYONG TAHUN PELAJARAN 2011/2012
EFEKTIFITAS BIMBINGAN PRIBADI UNTUK MENINGKATKAN KEMATANGAN EMOSI PADA SISWA KELAS VIII B SMP N I MAYONG TAHUN PELAJARAN 2011/2012 Oleh NURINA ALISTYA NIM 200731087 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING
Lebih terperinciUPAYA MENGATASI AGRESIVITAS SISWA MELALUI BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS VIII A SMP N 3 JEKULO KUDUS TAHUN AJARAN 2012/2013
UPAYA MENGATASI AGRESIVITAS SISWA MELALUI BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS VIII A SMP N 3 JEKULO KUDUS TAHUN AJARAN 2012/2013 Skripsi Oleh RATNA TUNGGAL DEWI NIM 200831110 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU
Lebih terperinciCHANDRA SETIAWAN NIM.
PENERAPAN LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN KESADARAN DALAM MEMENUHI TUGAS DAN TANGGUNG JAWAB SEBAGAI SISWA DI SMA 1 JEKULO TAHUN PELAJARAN 2012/2013 SKRIPSI Diajukan kepada Universitas Muria
Lebih terperinciSTUDI KASUS PENERAPAN MODEL KONSELING GESTALT UNTUK MENANGANI SISWA TRAUMATIK KELAS VIII SMP NEGERI 3 JUWANA TAHUN PELAJARAN 2012 / 2013
STUDI KASUS PENERAPAN MODEL KONSELING GESTALT UNTUK MENANGANI SISWA TRAUMATIK KELAS VIII SMP NEGERI 3 JUWANA TAHUN PELAJARAN 2012 / 2013 Oleh SISILIA RATRININGTYAS NIM. 2009 31 178 PROGRAM STUDI BIMBINGAN
Lebih terperinciSKRIPSI. Oleh DIAN FEBRIANIKA YUNIARTI NIM
UPAYA PENANGANAN KESULITAN BELAJAR SOAL CERITA PELAJARAN MATEMATIKA MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 4 GONDANGMANIS BAE KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013 SKRIPSI Oleh DIAN
Lebih terperinciOleh AL UTAMI NIM
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBILANG MELALUI PERMAINAN KARTU ANGKA DENGAN PENDEKATAN BEHAVIORISTIK PADA ANAK KELAS B TK PERTIWI 1 SADANG KEC. JEKULO TAHUN AJARAN 2011/2012 Oleh AL UTAMI NIM 200831141
Lebih terperinciPENGARUH BIMBINGAN KELOMPOK DALAM MENINGKATKAN MINAT BELAJAR PESERTA DIDIK SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS VIII
PENGARUH BIMBINGAN KELOMPOK DALAM MENINGKATKAN MINAT BELAJAR PESERTA DIDIK SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS VIII MTs. MAMBAUL ULUM GEBOG KUDUS TAHUN PELAJARAN 2011/2012 Oleh
Lebih terperinciUPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN KEGIATAN PMR MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS X SMA 1 GEBOG KUDUS TAHUN PELAJARAN 2013/2014
UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN KEGIATAN PMR MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS X SMA 1 GEBOG KUDUS TAHUN PELAJARAN 2013/2014 Oleh MUHAMMAD ROBBIL ULUM NIM 200931240 PROGRAM STUDI BIMBINGAN
Lebih terperinciOleh NUR KHOLISHOH NIM
UPAYA MENINGKATKAN KEDISIPLINAN TATA TERTIB SEKOLAH MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS X TKR 2 SMK WISUDHA KARYA KUDUS TAHUN PELAJARAN 2011/2012 Oleh NUR KHOLISHOH NIM 200831168 PROGRAM
Lebih terperinciSKRIPSI. Oleh: MIFTAHUL JANNAH
KEEFEKTIFAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK PEER GROUP DALAM MENINGKATKAN KONSEP DIRI SISWA KELAS XI BAHASA MA AL-HAROMAIN RAJEKWESI MAYONG JEPARA TAHUN PELAJARAN 2011/ 2012 SKRIPSI Oleh: MIFTAHUL JANNAH
Lebih terperinciSKRIPSI UPAYA MENGURANGI KENAKALAN REMAJA SISWA MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK SISWA KELAS VIII SMP 2 BAE KUDUS TAHUN AJARAN 2012/2013
SKRIPSI UPAYA MENGURANGI KENAKALAN REMAJA SISWA MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK SISWA KELAS VIII SMP 2 BAE KUDUS TAHUN AJARAN 2012/2013 Oleh SITI MASFUAH NIM. 2009-31-211 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN
Lebih terperinciSTUDI KASUS PENERAPAN MODEL KONSELING BEHAVIORISTIK UNTUK MENINGKATKAN KEDISIPLINAN SISWA DALAM MENGERJAKAN PEKERJAAN RUMAH KELAS VIII
STUDI KASUS PENERAPAN MODEL KONSELING BEHAVIORISTIK UNTUK MENINGKATKAN KEDISIPLINAN SISWA DALAM MENGERJAKAN PEKERJAAN RUMAH KELAS VIII MTs. MATHALI UL HUDA TEMPUR KELING JEPARA TAHUN PELAJARAN 2012/2013,
Lebih terperinciOleh SILVIANA NOOR INDAH SARI NIM
PENERAPAN MODEL KONSELING RATIONAL EMOTIVE THERAPY UNTUK MENGATASI KECEMASAN SISWA KELAS XI IPASMA 1 MEJOBO KECAMATAN MEJOBO KABUPATEN KUDUS TAHUN PELAJARAN 2011/2012 Oleh SILVIANA NOOR INDAH SARI NIM
Lebih terperinciSTUDI KASUS PENERAPAN MODEL KONSELING RATIONAL EMOTIVE THERAPY UNTUK MENGATASI KESULITAN MENYESUAIKAN DIRI PADA SISWA KELAS VIII SMP 3 BAE KUDUS TAHUN
STUDI KASUS PENERAPAN MODEL KONSELING RATIONAL EMOTIVE THERAPY UNTUK MENGATASI KESULITAN MENYESUAIKAN DIRI PADA SISWA KELAS VIII SMP 3 BAE KUDUS TAHUN 2011/2012 SKRIPSI Diajukan Kepada Universitas Muria
Lebih terperinciUPAYA MENINGKATKAN KEPERCAYAAN DIRI MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK SISWA KELAS VII B SMP N 4 BAE KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013 SKRIPSI
UPAYA MENINGKATKAN KEPERCAYAAN DIRI MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK SISWA KELAS VII B SMP N 4 BAE KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013 SKRIPSI Oleh WAHYU WIJAYANTI NIM 200931225 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN
Lebih terperinciUPAYA MENINGKATKAN MINAT BACA MELALUI PERMAINAN PUZZLE KATA-KATA BERBASIS BIMBINGAN PADA SISWA KELAS A TK I ANATUS SIBYAN WELAHAN JEPARA TA.
UPAYA MENINGKATKAN MINAT BACA MELALUI PERMAINAN PUZZLE KATA-KATA BERBASIS BIMBINGAN PADA SISWA KELAS A TK I ANATUS SIBYAN WELAHAN JEPARA TA. 2013/2014 Oleh SUDARYANTI NIM. 201031188 PROGRAM STUDI BIMBINGAN
Lebih terperinciSKRIPSI MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR MELALUI LAYANANPENGUASAAN KONTEN DENGAN TEKNIKREINFORCEMENT PADA SISWA KELAS VIIISMP 2 BAE KUDUS
SKRIPSI MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR MELALUI LAYANANPENGUASAAN KONTEN DENGAN TEKNIKREINFORCEMENT PADA SISWA KELAS VIIISMP 2 BAE KUDUS Oleh: AHMAD ANAS KHAFID NIM. 201131126 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN
Lebih terperinciPENGARUH BIMBINGAN KELOMPOK TERHADAP KONSEP DIRI SISWA KELAS VII B MTs ROUDLATUL THOLIBIN JEKULO KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013
PENGARUH BIMBINGAN KELOMPOK TERHADAP KONSEP DIRI SISWA KELAS VII B MTs ROUDLATUL THOLIBIN JEKULO KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013 SKRIPSI Oleh AHMAD ZAMZURI NIM 200731093 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
Lebih terperinciPENERAPAN LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V MI NU MANAFIUL ULUM KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013
PENERAPAN LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V MI NU MANAFIUL ULUM KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013 Oleh NOR FADLILAH NIM 200931239 PROGRAM STUDI BIMBINGAN
Lebih terperinciUPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS X TP 4 SMK WISUDHA KARYA
UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS X TP 4 SMK WISUDHA KARYA Oleh KHOLISHOTUL KHOIRIYAH NIM 200931023 PROGRAM STUDI BIMBINGAN
Lebih terperinciUPAYA PEMANFAATAN WAKTU LUANG DI SEKOLAH MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK SISWA KELAS X SMA MUHAMMADIYAH LASEM TAHUN AJARAN 2012/2013
UPAYA PEMANFAATAN WAKTU LUANG DI SEKOLAH MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK SISWA KELAS X SMA MUHAMMADIYAH LASEM TAHUN AJARAN 2012/2013 Oleh YENI DARISMA NIM 200831173 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING
Lebih terperinciUPAYA MENINGKATAN PROAKTIVITAS MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK SISWA KELAS XI IPA 1 SMA 1 MEJOBO KUDUS TAHUN PELAJARAN 2011/ 2012
UPAYA MENINGKATAN PROAKTIVITAS MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK SISWA KELAS XI IPA 1 SMA 1 MEJOBO KUDUS TAHUN PELAJARAN 2011/ 2012 SKRIPSI Oleh: ARIF RACHMAN NOVARIYANTO 2008 31 075 PROGRAM STUDI BIMBINGAN
Lebih terperinciPENINGKATKAN SIKAP ANTI HEDONIS MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN MEDIA AUDIOVISUAL PADA SISWA KELAS XI SMK TAMANSISWA KUDUS TAHUN 2015/ 2016
PENINGKATKAN SIKAP ANTI HEDONIS MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN MEDIA AUDIOVISUAL PADA SISWA KELAS XI SMK TAMANSISWA KUDUS TAHUN 2015/ 2016 Oleh : SITI MARDIYAH ALKHORNI NIM. 2011 31 099 PROGRAM
Lebih terperinciSKRIPSI. Oleh DWI ALIYATUNNISA
UPAYA MENGATASI PERILAKU PROKRASTINASI AKADEMIK (PENUNDAAN TUGAS) MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK SISWA KELAS X-1 SMA N 1 WELAHAN JEPARA TAHUN PELAJARAN 2011/2012 SKRIPSI Oleh DWI ALIYATUNNISA 2008
Lebih terperinciUPAYA MENINGKATKAN SIKAP ENTREPRENEURSHIP SISWA MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN DENGAN MEDIA AUDIOVISUAL KELAS X PS 1 SMK RADEN UMAR SAID KUDUS
UPAYA MENINGKATKAN SIKAP ENTREPRENEURSHIP SISWA MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN DENGAN MEDIA AUDIOVISUAL KELAS X PS 1 SMK RADEN UMAR SAID KUDUS Oleh MUHAMMAD TAUFAN NIM. 2010-31-038 PROGRAM STUDI BIMBINGAN
Lebih terperinciPENERAPAN MODEL KONSELING CLIENT CENTERED
PENERAPAN MODEL KONSELING CLIENT CENTEREDUNTUK MENGATASI SISWA YANG SERINGMENYONTEK PADA SISWA KELAS XDSMA MUHAMMADIYAH 01 PATI TAHUN PELAJARAN 2012/2013 Oleh ABDUL LATIF NIM 200831179 PROGRAM STUDI BIMBINGAN
Lebih terperinciSTUDI KASUS PENERAPAN KONSELING CLIENT CENTERED UNTUK MENGATASI KESULITAN BELAJAR SISWA KELAS IV SD 07 BULUNG KULON JEKULO KUDUS TAHUN PELAJARAN
STUDI KASUS PENERAPAN KONSELING CLIENT CENTERED UNTUK MENGATASI KESULITAN BELAJAR SISWA KELAS IV SD 07 BULUNG KULON JEKULO KUDUS TAHUN PELAJARAN 2011/2012 Oleh Muhamad Roni NIM. 200831204 PROGRAM STUDI
Lebih terperinciSKRIPSI UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK SOSIODRAMA PADA SISWA KELAS VIII A SMP N 1 KALIORI TAHUN
SKRIPSI UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK SOSIODRAMA PADA SISWA KELAS VIII A SMP N 1 KALIORI TAHUN 2015/2016 Oleh : SETYO BUDI UTOMO NIM. 2011 31 157
Lebih terperinciEFEKTIFITAS METODE BERMAIN TERHADAP PERKEMBANGAN DAYA PIKIR KREATIF ANAK USIA DINI DI TK AL IRSYADIYAH SUKORUKUN JAKEN PATI TAHUN 2012/2013
EFEKTIFITAS METODE BERMAIN TERHADAP PERKEMBANGAN DAYA PIKIR KREATIF ANAK USIA DINI DI TK AL IRSYADIYAH SUKORUKUN JAKEN PATI TAHUN 2012/2013 Oleh INDRAWATI NIM 200831156 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELLING
Lebih terperinciUPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI BERPRESTASI MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK SISWA KELAS VIII A SMP N 4 BAE KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013
UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI BERPRESTASI MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK SISWA KELAS VIII A SMP N 4 BAE KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013 Oleh NIELA MINNATUL MAULA NIM 200931109 PROGRAM STUDI BIMBINGAN
Lebih terperinciOleh EDI SENO WAHYUDI NIM
PENERAPAN KONSELING EKSISTENSIAL HUMANISTIK UNTUK MENGATASI SISWA MEMBOLOS DI KELAS X A TKJ SMK MAMBAUL FALAH PIJI DAWE KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013 Oleh EDI SENO WAHYUDI NIM. 200731089 PROGAM STUDI
Lebih terperinciUPAYA MENINGKATKAN KEDISIPLINAN BERSERAGAM DALAM UPACARA MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS VIII SMP 5 KUDUS TAHUN PELAJARAN
UPAYA MENINGKATKAN KEDISIPLINAN BERSERAGAM DALAM UPACARA MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS VIII SMP 5 KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013 Oleh AGUSTINA BASTIANI 2009 31 011 PROGRAM STUDI
Lebih terperinciPERANAN LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DALAM MENINGKATKAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA KELAS VII MTS NU MIFTAHUL HUDA 02 PIJI BAKARAN TAHUN PELAJARAN
LAPORAN SKRIPSI PERANAN LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DALAM MENINGKATKAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA KELAS VII MTS NU MIFTAHUL HUDA 02 PIJI BAKARAN TAHUN PELAJARAN 2011/201 Disusun Oleh : Nama : Nor Asiyah
Lebih terperinciUPAYA PENINGKATAN PENGENDALIAN DIRI MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK SISWA KELAS X TKJ 1 SMK N 2KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013 SKRIPSI
UPAYA PENINGKATAN PENGENDALIAN DIRI MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK SISWA KELAS X TKJ 1 SMK N 2KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013 SKRIPSI Oleh SISWANTI SUCI NIM 200931040 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING
Lebih terperinciMENINGKATKAN KETERAMPILAN HIDUP (LIFE SKILLS) SISWA KBAT BIRRUL WALIDAIN KUDUS MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN DI SENTRA
MENINGKATKAN KETERAMPILAN HIDUP (LIFE SKILLS) SISWA KBAT BIRRUL WALIDAIN KUDUS MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN DI SENTRA PERAN TAHUN PELAJARAN 2012/2013 SKRIPSI Diajukan kepada Universitas Muria Kudus
Lebih terperinci