PROPOSAL SKRIPSI PENERAPAN KONSELING REALITAS METODE SELF MANAGEMENT UNTUK MENUMBUHKAN MOTIVASI SEKOLAH ANAK JALANAN DI KABUPATEN KUDUS.
|
|
|
- Benny Halim
- 7 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 PROPOSAL SKRIPSI PENERAPAN KONSELING REALITAS METODE SELF MANAGEMENT UNTUK MENUMBUHKAN MOTIVASI SEKOLAH ANAK JALANAN DI KABUPATEN KUDUS Oleh : FARICH ROCHMAWATI NIM PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MURIA KUDUS 2016 i
2 ii
3 PENERAPAN KONSELING REALITAS METODE SELF MANAGEMENT UNTUK MENUMBUHKAN MOTIVASI SEKOLAH ANAK JALANAN DI KABUPATEN KUDUS SKRIPSI Diajukan kepada Universitas Muria Kudus untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan dalam Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Bimbingan dan Konseling Oleh : FARICH ROCHMAWATI NIM PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MURIA KUDUS 2016 iii
4 iv
5 v
6 MOTTO DAN PERSEMBAHAN MOTTO : "Hiduplah seperti pohon kayu yang lebat buahnya; hidup di tepi jalan dan dilempari orang dengan batu, tetapi dibalas dengan buah." (Abu Bakar Sibli) PERSEMBAHAN Skripsi ini kupersembahkan kepada : 1. Allah SWT yang senantiasa memberi kelancaran dalam hal apapun, kedua orang tuaku (Bapak Surachman dan Ibu Muarrifah) tercinta yang selalu memberi doa, kasih sayang dan dorongan berupa materi maupun semangat yang tidak pernah lelah. 2. Saudara-saudaraku dan sahabat-sahabatku khususnya teman-teman prodi BK yang memberi semangat serta membantu dan menemani selalu 3. Almamater tempat menuntut ilmu 4. SD 02 Jati Kudus vi
7 PRAKATA Puji dan syukur kehadirat Allah SWT, karena atas rahmat dan hidayah-nya skripsi yang berjudul Penerapan Konseling Realitas Metode Self Management Untuk Menumbuhkan Motivasi Sekolah Anak Jalanan di Kabupaten Kudus dapat terselesaikan dengan baik. Penulis menyadari bahwa terselesaikannya skripsi ini tidak lepas karena bantuan dan bimbingan dari berbagai pihak. Oleh karena itu pada kesempatan ini penulis menyampaikan ucapan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada Bapak/Ibu : 1. Dr. Slamet Utomo, M. Pd., Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muria Kudus, yang telah memberikan ijin penelitian. 2. Dra. Sumarwiyah, M. Pd, Kons., Ketua Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muria Kudus serta pembimbing I yang telah memberikan ijin penelitian dan telah banyak memberikan inspirasi dan bimbingan dari awal hingga akhir penulisan skripsi ini. 3. Drs. Masturi, MM, Dosen Pembimbing II yang telah sabar dalam memberikan bimbingan dan motivasi mulai dari awal hingga terselesaikannya penulisan skripsi ini. 4. Semua pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu yang telah banyak membantu penulis dalam penyusunan skripsi ini. vii
8 Semoga amal kebaikan semua pihak tersebut mendapatkan imbalan dari Allah SWT. Penulis menyadari dalam penulisan skripsi ini masih banyak kekurangan, oleh karena itu kritik dan saran yang bersifat membangun sangat penulis harapkan demi kesempunaan skripsi ini. Semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi pengembangan ilmu pengetahuan kita semua. Amin. Kudus, 2016 Penulis Farich Rochmawati viii
9 ABSTRACT Rochmawati, Farich Application of Reality Counseling Self Management Methods To Increase Motivation Street Children School in Kudus. Guidance and Counseling, the Faculty of Education University of Muria Kudus. Supervisor (1) Dra. Sumarwiyah, M.Pd, Kons (2) Drs. Masturi, MM Keywords: Motivation School, Counseling Reality, Self Management This study aims to 1. Finding factors - factors causing low school motivation of street children in Kudus. 2. Increase the motivation of street children in district schools of holiness by the application of methods of self management counseling reality Counseling reality is a form of behavior modification in applications for institutional, is a type of operant conditioning is not tight. Reality used counseling techniques to improve motivation in school street children is self management techniques. Self-management techniques to address students in an effort to improve learning discipline and consciously willing to change their own behavior, particularly a low learning discipline. So expect through counseling reality with self-management techniques can change the behavior or habit that is wrong, which in turn affects the academic achievement. Then the reality counseling with self management techniques serve to change the behavior or habit is to use counseling approach reality. School motivation is an impulse or passion for learning activities that provides behavioral changes on the individual to achieve learning goals. Behavior that has the motivation to learn is the behavior that is full of energy, focus, and last a long time. In this study the authors used a qualitative approach, case studies. In this study, researchers used a descriptive study. The subjects used in this study is a street kid in Kudus. In this study, not all street children to be the subject of research, but in this study were used as research subjects was set at 3 street children who have low school motivation. The study design used is a case study. The procedure of this case study include: Case Identification, Analysis, Diagnosis, Prognosis, Treatment (Implementation Counseling Behavioristik). The effective application of counseling reality to help students cope with problems of motivation of the school on the client GK can be seen from the end of the counseling that the client has started smoothly in counting, the client DF want to try to study harder either at home or at school, and clients can divide their time between studying, play, and had the support of parents. The effective application of the realities counseling to help students overcome the problem of motivation DF school on the client can be seen from the final results, namely counseling clients ranging diligent in math and clients more enthusiasm for learning, so ix
10 parents always supported clients. The effective application of the realities counseling to help students overcome the problem of motivation HT school on the client can be seen from the final results, namely counseling clients ranging diligent in math and clients more enthusiasm for learning, so parents always supported clients. Handling problems students are interactive will help them get out of permasalahn it thoroughly, for it is expected that the relevant parties in order to always provide the best service to students so that they are able to evolve as expected, based on the results of the above conclusions, the researchers delivered the following advice : 1) counselors to assist students in solving problems that others using behavioristik approach. 2) Teachers of subjects and homeroom teacher in teaching, teachers also have to keep an eye on her students both in behavior and in the activity of students. 3) Parents Should parents were able to give motivation to their children, so that children were able to develop properly and optimally. x
11 ABSTRAK Rochmawati, Farich Penerapan Konseling Realitas Metode Self Management Untuk Meningkatkan Motivasi Sekolah Anak Jalanan di Kabupaten Kudus. Bimbingan dan Konseling, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muria Kudus. Dosen Pembimbing (1) Dra. Sumarwiyah, M.Pd, Kons (2) Drs. Masturi, MM Kata kunci: Motivasi Sekolah, Konseling Realitas, Self Management Penelitian ini bertujuan untuk 1. Menemukan faktor faktor penyebab rendahnya motivasi sekolah anak jalanan di Kabupaten Kudus. 2. Meningkatkan motivasi sekolah anak jalanan di Kabupaten Kudus melalui penerapan konseling realitas metode self management Konseling realitas adalah suatu bentuk modifikasi tingkah laku karena dalam penerapan-penerapan institusionalnya, merupakan tipe pengkondisian operan yang tidak ketat. Teknik konseling realitas yang digunakan untuk meningkatkan motivasi bersekolah anak jalanan adalah teknik self management. Teknik self management untuk mengatasi siswa dalam upaya meningkatkan kedisiplinan belajar dan secara sadar berkeinginan untuk mengubah perilakunya sendiri, khususnya disiplin belajarnya yang rendah. Sehingga diharapkan melalui konseling realitas dengan tehnik self management dapat mengubah perilaku atau kebiasaan yang salah, yang pada akhirnya berpengaruh pada prestasi belajarnya. Maka konseling realitas dengan tehnik self management berfungsi untuk mengubah perilaku atau kebiasaan adalah dengan menggunakan pendekatan konseling realitas. Motivasi sekolah yaitu suatu dorongan atau semangat untuk melakukan kegiatan belajar yang memberikan perubahan tingkah laku pada diri individu demi mencapai tujuan belajarnya. Perilaku yang memiliki motivasi belajar adalah perilaku yang penuh energy, terarah, dan bertahan lama. Dalam penelitian ini penulis menggunakan pendekatan kualitatif, studi kasus. Dalam penelitian ini peneliti menggunakan jenis penelitian deskriptif. Subjek yang digunakan dalam penelitian ini adalah Anak jalanan di Kabupaten Kudus. Dalam penelitian ini tidak semua anak jalanan menjadi subyek penelitian, tetapi dalam penelitian ini yang dijadikan subyek penelitian ditetapkan sebanyak 3 anak jalanan yang memiliki motivasi sekolah rendah. Rancangan penelitian yang dipergunakan adalah Studi kasus. Prosedur penelitian studi kasus ini meliputi: Identifikasi Kasus, Analisis, Diagnosis, Prognosis, Treatment (Penerapan Konseling Behavioristik). Efektifitas penerapan konseling realitas untuk membantu siswa mengatasi masalah motivasi sekolah pada klien GK ini dapat dilihat dari hasil akhir konseling yaitu klien sudah mulai lancar dalam berhitung, klien DF mau berusaha untuk belajar lebih giat baik dirumah maupun disekolah, dan klien dapat membagi waktu antara belajar, bermain, dan mendapat dukungan dari orang tua. Efektifitas xi
12 penerapan konseling realitas untuk membantu siswa mengatasi masalah motivasi sekolah pada klien DF ini dapat dilihat dari hasil akhir konseling yaitu klien mulai rajin dalam pelajaran matematika dan klien lebih semangat belajar, sehingga orang tua senantiasa mendukung klien. Efektifitas penerapan konseling realitas untuk membantu siswa mengatasi masalah motivasi sekolah pada klien HT ini dapat dilihat dari hasil akhir konseling yaitu klien mulai rajin dalam pelajaran matematika dan klien lebih semangat belajar, sehingga orang tua senantiasa mendukung klien. Penanganan masalah siswa yang interaktif akan membantu mereka keluar dari permasalahn tersebut dengan tuntas, untuk itu diharapakan kepada pihakpihak terkait agar selalu memberikan pelayanan yang terbaik kepada siswa agar mereka mampu berkembang sesuai yang diharapkan, berdasarkan dari hasil kesimpulan diatas, peneliti menyampaikan saran sebagai berikut: 1) Konselor Dapat membantu siswa dalam menyelesaikan permasalahan-permasalahan yang lain dengan menggunakan pendekatan behavioristik. 2) Guru mata pelajaran dan Wali kelas dalam mengajar, guru juga harus mengawasi siswa-siswinya baik dalam berperilaku maupun dalam keaktifan siswanya. 3) Orang tua siswa Hendaknya orang tua mampu memberikan motivasi terhadap anaknya, agar anaknya mampu berkembang secara baik dan optimal. xii
13 DAFTAR ISI HALAMAN SAMPUL... i HALAMAN LOGO UNIVERSITAS... ii HALAMAN JUDUL... iii HALAMAN PERSETUJUAN... iv HALAMAN PENGESAHAN... v MOTTO DAN PERSEMBAHAN... vi PRAKATA... vii ABSTRACT... ix ABSTRAK... xi DAFTAR ISI... xiii DAFTAR TABEL... xv DAFTAR GAMBAR... xvi DAFTAR LAMPIRAN... xvii BAB I PENDAHULUAN Latar Belakang Masalah Fokus dan Lokus Penelitian Rumusan Masalah Tujuan Penelitian Kegunaan Penelitian Ruang Lingkup Penelitian... 6 BAB II KAJIAN PUSTAKA Studi Kasus Motivasi Sekolah Konseling Realitas Metode Self Management Penerapan Konseling Realitas Metode Self Management Untuk Menumbuhkan Motivasi Sekolah Anak Jalanan di Kabupaten Kudus xiii
14 2.6 Kajian Penelitian Sebelumnya yang Relevan Kerangka Berpikir BAB III METODE PENELITIAN Rancangan Penelitian Subjek Penelitian Sumber Data dan Pengumpulan Data Analisis Data BAB IV HASIL PENELITIAN Data Klien Data Klien Data Klien Simpulan Hasil Pelaksanaan Studi Kasus Penerapan Konseling Behavioristik BAB V PEMBAHASAN Hasil Konseling dengan Klien 1 (DF) Hasil Konseling dengan Klien 2 (GK) Hasil Konseling dengan Klien 3 (HT) BAB VI SIMPULAN DAN SARAN Simpulan Saran DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN xiv
15 DAFTAR TABEL Tabel Halaman 3.1 Subjek Penelitian xv
16 DAFTAR GAMBAR Gambar Halaman 2.1 Skema Kerangka Berpikir xvi
17 DAFTAR LAMPIRAN Lampiran Halaman 1. Proses Wawancara (SH) Proses Wawancara Proses Wawancara Proses Wawancara Proses Wawancara Proses Wawancara Proses Wawancara Proses Wawancara Proses Wawancara Proses Wawancara Proses Wawancara Proses Wawancara Tabel 3.3 Hasil Observasi Peneliti terhadap Siswa Sebelum Konseling (DF) Tabel 3.4 Hasil Observasi Peneliti Kepada Klien saat Proses Konseling Tabel 3.5 Hasil Observasi Peneliti Kepada Klien saat Proses Konseling Tabel 3.6 Hasil Observasi Peneliti Kepada Klien saat Proses Konseling Tabel 3.7 Hasil Observasi Peneliti terhadap Siswa Sesudah Konseling (DF) Tabel 3.8 Hasil Observasi Peneliti terhadap Siswa Sebelum Konseling (GK) xvii
18 19. Tabel 3.9 Hasil Observasi Peneliti Kepada Klien saat Proses Konseling (GK) Tabel 3.10 Hasil Observasi Peneliti Kepada Klien saat Proses Konseling Tabel 3.11 Hasil Observasi Peneliti Kepada Klien saat Proses Konseling Tabel 3.12 Hasil Observasi Peneliti terhadap Siswa Sesudah Konseling (GK) Tabel 3.8 Hasil Observasi Peneliti terhadap Siswa Sebelum Konseling (HT) Tabel 3.9 Hasil Observasi Peneliti Kepada Klien saat Proses Konseling (HT) Tabel 3.10 Hasil Observasi Peneliti Kepada Klien saat Proses Konseling Tabel 3.11 Hasil Observasi Peneliti Kepada Klien saat Proses Konseling Tabel 3.12 Hasil Observasi Peneliti terhadap Siswa Sesudah Konseling (GK) Data Studi Kasus Satuan Layanan Konseling Individu (Kasus DF, Pertemuan 1) Persiapan Konseling DF Pelaksanaan Konseling R (Pertemuan 1) Laporan Pelaksanaan dan Evaluasi, Analisis dan Tindak Lanjut Satuan Layanan Konseling Individu DF (Pertemuan 1) Satuan Layanan Konseling Individu (Kasus DF, Pertemuan 2) Pelaksanaan Konseling DF (Pertemuan 2) Laporan Pelaksanaan dan Evaluasi, Analisis dan Tindak Lanjut Satuan Layanan Konseling Individu DF (Pertemuan 2) Satuan Layanan Konseling Individu (Kasus DF, Pertemuan 3) xviii
19 37. Pelaksanaan Konseling DF (Pertemuan 3) Laporan Pelaksanaan dan Evaluasi, Analisis dan Tindak Lanjut Satuan Layanan Konseling Individu DF (Pertemuan 3) Data Studi Kasus Persiapan Konseling Konseli (DA) Satuan Layanan Konseling Individu GK (Pertemuan ke 1) Pelaksanaan Konseling GK (Pertemuan 1) Laporan Pelaksanaan dan Evaluasi, Analisis dan Tindak Lanjut Satuan Layanan Konseling Individu GK (Pertemuan ke 1) Satuan Layanan Konseling Individu GK (Pertemuan ke 2) Pelaksanaan Konseling Individu GK (Pertemuan 2) Laporan Pelaksanaan dan Evaluasi, Analisis dan Tindak Lanjut Satuan Layanan Konseling Individu GK (Pertemuan ke 2) Satuan Layanan Konseling Individu GK (Pertemuan ke 3) Pelaksanaan Konseling DA (Pertemuan 3) Laporan Pelaksanaan dan Evaluasi, Analisis dan Tindak Lanjut Satuan Layanan Konseling Individu GK (Pertemuan ke 3) Surat Pernyataan Keaslian Skripsi Surat Keterangan Selesai Bimbingan Surat Permohonan Ujian Skripsi Surat Permohonan Ijin Penelitian Dari FKIP Surat Keterangan Penelitian dari SD 2 Jati Kudus Lembar Konsultasi Dosen Pembimbing I Lembar Konsultasi Dosen Pembimbing II Dokumentasi Foto Penelitian xix
20 58. Daftar Riwayat Hidup xx
SUNARTO NIM
UPAYA MENGATASI KECEMASAN MENGHADAPI ULANGAN AKHIR SEMESTER (UAS) MELALUI KONSELING BEHAVIORISTIK DENGAN TEKNIK DESENSITISASI SISTEMATIS PADA SISWA KELAS VIII SMP N 1 TLOGOWUNGU SUNARTO NIM. 201131100
PENERAPAN KONSELING BEHAVIORAL DENGAN TEKNIK SELF MANAGEMENT
PENERAPAN KONSELING BEHAVIORAL DENGAN TEKNIK SELF MANAGEMENT UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MANAJEMEN WAKTU BELAJAR SISWA KELAS VII SMP N 1 BAE KUDUS TAHUN AJARAN 2014/ 2015 Oleh FAJAR HUSEIN NIM. 201031087
PENINGKATKAN SIKAP ANTI HEDONIS MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN MEDIA AUDIOVISUAL PADA SISWA KELAS XI SMK TAMANSISWA KUDUS TAHUN 2015/ 2016
PENINGKATKAN SIKAP ANTI HEDONIS MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN MEDIA AUDIOVISUAL PADA SISWA KELAS XI SMK TAMANSISWA KUDUS TAHUN 2015/ 2016 Oleh : SITI MARDIYAH ALKHORNI NIM. 2011 31 099 PROGRAM
UPAYA MENGATASI SIKAP PESIMIS DALAM MENCAPAI PRESTASI BELAJAR MELALUI LAYANAN KONSELING KELOMPOK DENGAN TEKNIK REINFORCEMENT
UPAYA MENGATASI SIKAP PESIMIS DALAM MENCAPAI PRESTASI BELAJAR MELALUI LAYANAN KONSELING KELOMPOK DENGAN TEKNIK REINFORCEMENT PADA SISWA KELAS VIII D SMP N 4 DEMAK TAHUN PELAJARAN 2014/2015 Oleh DWI MULYANTI
Oleh Silvi Oktaviyanti NIM
PENERAPAN KONSELING INDIVIDU DENGAN TEKNIK BEHAVIOR CONTRACT UNTUK MENGATASI MOTIVASI BERSEKOLAH YANG RENDAH PADA ANAK DARI KELUARGA POLIGAMI DI DESA GETASSRABI GEBOG KUDUS Oleh Silvi Oktaviyanti NIM 201231008
Oleh SRI WURDYANINGSIH NIM
PENINGKATAN KEMAMPUAN MANAJEMEN EMOSI MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK BERMAIN PERAN (ROLE PLAYING) SISWA KELAS X PM 1 SMK NEGERI 1 KUDUS TAHUN 2014/2015 Oleh SRI WURDYANINGSIH NIM 201031036
PENERAPAN PENDEKATAN REALITAS UNTUK MENGATASI PERILAKU MEMBOLOS PADA SISWA KELAS XII MM SMK TAMAN SISWA KUDUS TAHUN PELAJARAN 2014/2015
PENERAPAN PENDEKATAN REALITAS UNTUK MENGATASI PERILAKU MEMBOLOS PADA SISWA KELAS XII MM SMK TAMAN SISWA KUDUS TAHUN PELAJARAN 2014/2015 Oleh TITIK HANDAYANI NIM 201031183 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING
Oleh MIFTAH KHORIRUR ROHMAN NIM
MENGATASI PROKRASTINASI AKADEMIK MELALUI KONSELING BEHAVIORISTIK DENGAN TEKNIK BEHAVIOR CONTRACT PADA SISWA SMA 1 GEBOG KUDUS TAHUN PELAJARAN 2016/2017 Oleh MIFTAH KHORIRUR ROHMAN NIM 201231017 PROGRAM
PENERAPAN MODEL KONSELING REALITA UNTUK MENGATASI SISWA MEMBOLOS DALAM MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS DI KELAS XI IPS 3 SMA N 1 KUDUS TAHUN PELAJARAN
PENERAPAN MODEL KONSELING REALITA UNTUK MENGATASI SISWA MEMBOLOS DALAM MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS DI KELAS XI IPS 3 SMA N 1 KUDUS TAHUN PELAJARAN 2011/2012 Oleh TRI ISTIKA SARI NIM 200831094 PROGRAM
PENERAPAN TEKNIK SELF MANAGEMENT UNTUK MENGATASI RENDAHNYA DISIPLIN BELAJAR SISWA KELAS XI MM SMK TAMANSISWA KUDUS
PENERAPAN TEKNIK SELF MANAGEMENT UNTUK MENGATASI RENDAHNYA DISIPLIN BELAJAR SISWA KELAS XI MM SMK TAMANSISWA KUDUS Oleh PUSPITA PERMATA SARI NIM 2010 31 167 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING FAKULTAS
PENERAPAN KONSELING BEHAVIORISTIK TEKNIK ASSERTIVE TRAININGMELALUIBERMAINPERAN UNTUK MENINGKATKAN SIKAP KETERBUKAAN DIRI SISWA KELAS X SMKN 3 KUDUS
PENERAPAN KONSELING BEHAVIORISTIK TEKNIK ASSERTIVE TRAININGMELALUIBERMAINPERAN UNTUK MENINGKATKAN SIKAP KETERBUKAAN DIRI SISWA KELAS X SMKN 3 KUDUS Oleh ACHMAD DWI RIYAN COKO NIM. 2010 31 259 PROGRAM STUDIBIMBINGAN
STUDI KASUS PENERAPAN KONSELING BEHAVIORISTIK UNTUK MENGATASI SISWA MENYONTEK SAAT ULANGAN DI SMK MAMBAUL FALAH PIJI DAWE KUDUS TAHUN PELAJARAN
STUDI KASUS PENERAPAN KONSELING BEHAVIORISTIK UNTUK MENGATASI SISWA MENYONTEK SAAT ULANGAN DI SMK MAMBAUL FALAH PIJI DAWE KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013 Oleh MOH NUR ACHSIN NIM. 200731026 PROGRAM STUDI
MENINGKATKAN BUDAYA SENYUM, SALAM, SAPA MELALUI BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK PERMAINAN SIMULASI PADA SISWA KELAS IX B SMP 3 DAWE
MENINGKATKAN BUDAYA SENYUM, SALAM, SAPA MELALUI BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK PERMAINAN SIMULASI PADA SISWA KELAS IX B SMP 3 DAWE Oleh: MOKH BADRUDIN NIM 201131026 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING
PENINGKATAN POLA HIDUP SEHAT MELALUI LAYANAN INFORMASI DENGAN MEDIA MOVIE PADA SISWA KELAS X-6 SMA 1 MEJOBO KUDUS TAHUN PELAJARAN 2016/2017
PENINGKATAN POLA HIDUP SEHAT MELALUI LAYANAN INFORMASI DENGAN MEDIA MOVIE PADA SISWA KELAS X-6 SMA 1 MEJOBO KUDUS TAHUN PELAJARAN 2016/2017 Oleh LINDA EVAULITA NIM 201231118 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN
PENERAPAN KONSELING BEHAVIORISTIK DENGAN TEKNIK SELF MONITORING
PENERAPAN KONSELING BEHAVIORISTIK DENGAN TEKNIK SELF MONITORING UNTUK MENINGKATKAN KONSENTRASI BELAJAR SISWA KELAS X SMA N 1 BANGSRI TAHUN PELAJARAN 2015/2016 OLEH ALIF WIDARTO NIM.201131022 PROGRAM STUDI
UPAYA MENINGKATKAN PEMANTAPAN CITA-CITA SISWA MELALUI LAYANAN INFORMASI PADA SISWA KELAS X-9 SMA N 2 BAE KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013
UPAYA MENINGKATKAN PEMANTAPAN CITA-CITA SISWA MELALUI LAYANAN INFORMASI PADA SISWA KELAS X-9 SMA N 2 BAE KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013 Oleh YENY FAUZIYAH NIM 200931155 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING
UPAYA MENINGKATKAN BUDI PEKERTI MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK SISWA KELAS XI PEMASARAN 3 SMK NEGERI 1 KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013 SKRIPSI
UPAYA MENINGKATKAN BUDI PEKERTI MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK SISWA KELAS XI PEMASARAN 3 SMK NEGERI 1 KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013 SKRIPSI Oleh : HUSNUL KHOTIMAH NIM 200931009 PROGRAM STUDI BIMBINGAN
Oleh IFA FAHRUN NISA NIM
MENGATASI KECEMASAN MENGHADAPI MATA PELAJARAN MATEMATIKA MELALUI PENERAPAN BEHAVIORISTIK DENGAN TEKNIK DESENSITISASI SISTEMATIK PADA SISWA KELAS X MA MUWAHIDDUN Oleh IFA FAHRUN NISA NIM. 201231059 PROGRAM
PENINGKATAN SOPAN SANTUN MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN DENGAN TEKNIK LIVE MODELING PADA SISWA SD PARENGGAN PATI 2016/2017
PENINGKATAN SOPAN SANTUN MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN DENGAN TEKNIK LIVE MODELING PADA SISWA SD PARENGGAN PATI 2016/2017 Oleh: TIYAS ANGGI HARSIWI 201231009 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING FAKULTAS
Oleh NANDA PERDANA RUKJANANTO NIM
MENINGKATKAN KEDISIPLINAN BERSERAGAM RAPI MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK REINFORCEMENT POSITIF SISWA KELAS XI TSM 2 SMK AL-FALLAH PATI TAHUN PELAJARAN 2015/2016 Oleh NANDA PERDANA RUKJANANTO
Oleh SYAHNAS MAULANA NIM
PENINGKATAN KESADARAN DALAM MENJAGA KEBERSIHAN DI TEMPAT WISATA MELALUI BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK SIMULASI KEPADA KELOMPOK PENDAKI DI ORGANISASI IPPNU DESA DAREN TAHUN 2016 Oleh SYAHNAS MAULANA
Oleh EKO PRASETIYO UTOMO NIM
MENGATASI KEBIASAAN TERLAMBAT SEKOLAH MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK BEHAVIOUR CONTRACT PADA SISWA KELAS IX SMP 2 JEKULO KUDUS TAHUN AJARAN 2015/2016 Oleh EKO PRASETIYO UTOMO NIM 201131029
UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK SIMULASI PADA SISWA KELAS XII IPS SMA MUHAMMADIYAH KUDUS
UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK SIMULASI PADA SISWA KELAS XII IPS SMA MUHAMMADIYAH KUDUS Oleh ANGGY NUGRAHANTO NIM.201131201 PROGRAM STUDI BIMBINGAN
SKRIPSI. MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PKn MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN BERBASIS AUDIOVISUAL PADA SISWA KELAS VIII A SMP 1 DAWE TAHUN 2013/ 2014
SKRIPSI MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PKn MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN BERBASIS AUDIOVISUAL PADA SISWA KELAS VIII A SMP 1 DAWE TAHUN 2013/ 2014 Oleh MUCHAMAD AFIF NIM 2009 31 107 PROGRAM STUDI BIMBINGAN
Oleh : AYUB RIDWAN SYAH K
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MERODA SENAM LANTAI MELALUI PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN AUDIO VISUAL DAN TUTOR SEBAYA PADA SISWA KELAS XI 1 SMK NEGERI 1 KARANGANYAR TAHUN PELAJARAN 2015 / 2016 Oleh :
CHANDRA SETIAWAN NIM.
PENERAPAN LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN KESADARAN DALAM MEMENUHI TUGAS DAN TANGGUNG JAWAB SEBAGAI SISWA DI SMA 1 JEKULO TAHUN PELAJARAN 2012/2013 SKRIPSI Diajukan kepada Universitas Muria
UPAYA MENINGKATKAN MINAT BACA MELALUI PERMAINAN PUZZLE KATA-KATA BERBASIS BIMBINGAN PADA SISWA KELAS A TK I ANATUS SIBYAN WELAHAN JEPARA TA.
UPAYA MENINGKATKAN MINAT BACA MELALUI PERMAINAN PUZZLE KATA-KATA BERBASIS BIMBINGAN PADA SISWA KELAS A TK I ANATUS SIBYAN WELAHAN JEPARA TA. 2013/2014 Oleh SUDARYANTI NIM. 201031188 PROGRAM STUDI BIMBINGAN
MENINGKATKAN PERILAKU KOOPERATIF MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS X-7 SMA 1 GEBOG KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013
MENINGKATKAN PERILAKU KOOPERATIF MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS X-7 SMA 1 GEBOG KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013 Oleh WAHYU NUR HIDAYATI NIM 200931080 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING
SKRIPSI. Oleh DWIJO MARTANTO NIM
STUDI KASUS PENERAPAN MODEL KONSELING BEHAVIORISTIK UNTUK MENANGANI SISWA YANG MENYALAHGUNAKAN HANDPHONE DI SMK NU MA ARIF KUDUS TAHUN PELAJARAN 2011/2012 SKRIPSI Oleh DWIJO MARTANTO NIM. 200831080 PROGRAM
: RAMADHAN FUAD SAE PRATAMA K
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA PEMBELAJARAN LOMPAT JAUH GAYA BERJALAN DI UDARA MELALUI ALAT BANTU PADA SISWA KELAS X MIPA 1 SMA NEGERI 2 SUKOHARJO TAHUN PELAJARAN 2015/2016 Oleh : RAMADHAN FUAD
MENINGKATKAN PERILAKU ASERTIF TERHADAP AJAKAN BERPERILAKU NEGATIF SISWA MELALUI KONSELING BEHAVIORISTIK DENGAN TEKNIK STIMULUS CONTROL
MENINGKATKAN PERILAKU ASERTIF TERHADAP AJAKAN BERPERILAKU NEGATIF SISWA MELALUI KONSELING BEHAVIORISTIK DENGAN TEKNIK STIMULUS CONTROL SMP SATAP N 1 PONCOMULYO TAHUN PELAJARAN 2014/ 2015 Oleh TOMY SANTIKO
Oleh MUHLISAH KHOFARIYANI
PENERAPAN KONSELING BEHAVIORISTIK DENGAN TEKNIK SOCIAL MODELING UNTUK MENGATASI PERILAKU MALADAPTIF ANAK KORBAN PERCERAIAN ORANG TUA PADA SISWA KEJAR PAKET C PKBM KARANGTURI Oleh MUHLISAH KHOFARIYANI 201231025
Oleh MEIDIANA HANA PRATIWI NIM
MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENYESUAIAN DIRI MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK SISWA KELAS X ADMINISTRASI PERKANTORAN 1 SMK NEGERI 1 KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013 Oleh MEIDIANA HANA PRATIWI NIM. 200931013
SKRIPSI PENINGKATAN PEMAHAMAN BAHAYA NARKOBA MELALUI LAYANAN INFORMASI DENGAN MEDIA AUDIO VISUAL PADA SISWA SMP 5 KUDUS TAHUN AJARAN 2013/ 2014
SKRIPSI PENINGKATAN PEMAHAMAN BAHAYA NARKOBA MELALUI LAYANAN INFORMASI DENGAN MEDIA AUDIO VISUAL PADA SISWA SMP 5 KUDUS TAHUN AJARAN 2013/ 2014 Oleh JUMADI NIM. 200931001 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING
KONSELING KELOMPOK TEKNIK MODELING
KONSELING KELOMPOK TEKNIK MODELING DALAM MENGATASI PENGGUNAAN ASESORIS YANG BERLEBIHAN SISWA KELAS VIII SMP 2 KALIWUNGU KUDUS TAHUN PELAJARAN 2014/2015 Oleh DESY NOFIA ANGGRAINI NIM 201131137 PROGRAM STUDI
UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR MATEMATIKA MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK SISWA KELAS VII G SMP I MEJOBO TAHUN 2012/2013
UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR MATEMATIKA MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK SISWA KELAS VII G SMP I MEJOBO TAHUN 2012/2013 Oleh ULFI FAJRIN NAHAR NIM 200931182 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING
UPAYA MENINGKATKAN MORAL SISWA MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS X TKR 03 SMK WISUDHA KARYA KUDUS TAHUN PELAJARAN 2011/2012
UPAYA MENINGKATKAN MORAL SISWA MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS X TKR 03 SMK WISUDHA KARYA KUDUS TAHUN PELAJARAN 2011/2012 Oleh ZA IMAH NIM 200831014 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING
Oleh NAILIL MUNA AWWALIA NIM
PENERAPAN LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PADA SISWA KELAS VIIIA MTs. NU MATHOLI UL HUDA KALIWUNGU KUDUS TAHUN 2012/2013 Oleh NAILIL MUNA AWWALIA NIM. 200931125 PROGRAM STUDI
PENERAPAN MODEL KONSELING BEHAVIORISTIK UNTUK MENGATASI SISWA SERING TIDAK MASUK SEKOLAH KELAS X SMK NU LASEM REMBANG TAHUN PELAJARAN 2011/2012
PENERAPAN MODEL KONSELING BEHAVIORISTIK UNTUK MENGATASI SISWA SERING TIDAK MASUK SEKOLAH KELAS X SMK NU LASEM REMBANG TAHUN PELAJARAN 2011/2012 Oleh NUR HANDAYANI NIM. 200831045 PROGRAM STUDI BIMBINGAN
SKRIPSI UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK SOSIODRAMA PADA SISWA KELAS VIII A SMP N 1 KALIORI TAHUN
SKRIPSI UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK SOSIODRAMA PADA SISWA KELAS VIII A SMP N 1 KALIORI TAHUN 2015/2016 Oleh : SETYO BUDI UTOMO NIM. 2011 31 157
[[[[[[[[[[[[[ Oleh FARIDA DEWI ROHMAYANI NIM
[[[[[[[[[[[[[ MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENYESUAIAN DIRI DALAM BELAJAR MELALUI LAYANAN KONSELING KELOMPOK DENGAN TEKNIK BEHAVIOR CONTRACT KELAS X SMK NEGERI 1 KEDUNG JEPARA Oleh FARIDA DEWI ROHMAYANI NIM
UPAYA MENINGKATKAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA KELAS VIII F SMP 2 BAE KUDUS MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK TAHUN PELAJARAN 2012/2013
UPAYA MENINGKATKAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA KELAS VIII F SMP 2 BAE KUDUS MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK TAHUN PELAJARAN 2012/2013 Oleh SITI SULFIDHA ARIESTA SAFITRI NIM. 200931099 PROGRAM STUDI BIMBINGAN
UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN KEGIATAN PMR MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS X SMA 1 GEBOG KUDUS TAHUN PELAJARAN 2013/2014
UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN KEGIATAN PMR MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS X SMA 1 GEBOG KUDUS TAHUN PELAJARAN 2013/2014 Oleh MUHAMMAD ROBBIL ULUM NIM 200931240 PROGRAM STUDI BIMBINGAN
UPAYA MENINGKATKAN KEDISIPLINAN BELAJAR MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK SELF MANAGEMENT
SKRIPSI UPAYA MENINGKATKAN KEDISIPLINAN BELAJAR MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK SELF MANAGEMENT PADA SISWA KELAS VII C MTs MAZRO ATUL HUDA WONORENGGO DEMAK TAHUN PELAJARAN 2014/2015 Oleh
PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MURIA KUDUS
STUDI KASUS PENDEKATAN MODEL KONSELING BEHAVIOR UNTUK MENGATASI KESULITAN BELAJAR MATEMATIKA PADA PESERTA DIDIK KELAS VIII MTs WALISONGO KAYEN PATI TAHUN PELAJARAN 2011/2012 Oleh ALI KHAMDANI NIM 200831060
PENERAPAN LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN KESADARAN DALAM MEMENUHI TUGAS DAN TANGGUNG JAWAB SEBAGAI SISWA DI SMA 1 JEKULO
PENERAPAN LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN KESADARAN DALAM MEMENUHI TUGAS DAN TANGGUNG JAWAB SEBAGAI SISWA DI SMA 1 JEKULO Oleh RIRIH ZULIADHI NIM. 200931036 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING
MENGUATKAN KONSEP DIRI MELALUI KONSELING PSIKOANALISIS DENGAN TEKNIK ASOSIASI BEBAS SISWA KELAS VIII SMP 2 KALIWUNGU KUDUS TAHUN PELAJARAN 2015/2016
MENGUATKAN KONSEP DIRI MELALUI KONSELING PSIKOANALISIS DENGAN TEKNIK ASOSIASI BEBAS SISWA KELAS VIII SMP 2 KALIWUNGU KUDUS TAHUN PELAJARAN 2015/2016 OLEH ABDUL WASI NIM.201131110 PROGRAM STUDI BIMBINGAN
MEREDUKSI KENAKALAN REMAJA TERHADAP ORANG TUA MELALUI PENDEKATAN TERAPI REALITAS PADA SISWA KELAS XI MA NU BANAT KUDUS
MEREDUKSI KENAKALAN REMAJA TERHADAP ORANG TUA MELALUI PENDEKATAN TERAPI REALITAS PADA SISWA KELAS XI MA NU BANAT KUDUS Oleh NUR MAZIYAH NIM. 201031059 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING FAKULTAS KEGURUAN
STUDI KASUS PENERAPAN MODEL KONSELING BEHAVIORISTIK UNTUK MENANGANI SIKAP TEMPERAMENTAL SISWA KELAS XI SMA N 1 KAYEN PATI
STUDI KASUS PENERAPAN MODEL KONSELING BEHAVIORISTIK UNTUK MENANGANI SIKAP TEMPERAMENTAL SISWA KELAS XI SMA N 1 KAYEN PATI Oleh : SUPARNO NIM. 200831003 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING FAKULTAS KEGURUAN
LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN TATA KRAMA SISWA KELAS VIII H SMP 1 JATI KUDUS SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2012/2013
i LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN TATA KRAMA SISWA KELAS VIII H SMP 1 JATI KUDUS SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2012/2013 Oleh INDAH PORNAMAWATI NIM 200931149 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN
SKRIPSI MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR MELALUI LAYANANPENGUASAAN KONTEN DENGAN TEKNIKREINFORCEMENT PADA SISWA KELAS VIIISMP 2 BAE KUDUS
SKRIPSI MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR MELALUI LAYANANPENGUASAAN KONTEN DENGAN TEKNIKREINFORCEMENT PADA SISWA KELAS VIIISMP 2 BAE KUDUS Oleh: AHMAD ANAS KHAFID NIM. 201131126 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN
STUDI KASUS PENERAPAN KONSELING BEHAVIORISTIK UNTUK MENGATASI SISWA KURANG KONSENTRASI BELAJAR PADA KELAS X TO.1 SMK NU MA'ARIF KUDUS TAHUN AJARAN
STUDI KASUS PENERAPAN KONSELING BEHAVIORISTIK UNTUK MENGATASI SISWA KURANG KONSENTRASI BELAJAR PADA KELAS X TO.1 SMK NU MA'ARIF KUDUS TAHUN AJARAN 2011/2012 Oleh NOR LAELATUS SHOFIYAH NIM. 200831090 PROGRAM
MENINGKATKAN KEDISIPLINAN BELAJAR RENDAH MELALUI BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS XI MA NU NURUL ULUM JEKULO KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013
MENINGKATKAN KEDISIPLINAN BELAJAR RENDAH MELALUI BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS XI MA NU NURUL ULUM JEKULO KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013 SKRIPSI Oleh DITA FRISTIAN EKA INDRIATI NIM 200931089 PROGRAM
PRODI BIMBINGAN DAN KONSELING FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MURIA KUDUS
PENERAPAN MODEL KONSELING BEHAVIORISTIK UNTUK MENANGANI SISWA HIPERAKTIF KELAS II SDN 2 GOLANTEPUS MEJOBO KUDUS TAHUN PELAJARAN 2011/2012 Oleh NOOR ALI SUGIARTO NIM 200831017 PRODI BIMBINGAN DAN KONSELING
STUDI KASUS TERHADAP SISWA YANG MENGALAMI KESULITAN BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKANKONSELING TRAIT AND FACTOR
STUDI KASUS TERHADAP SISWA YANG MENGALAMI KESULITAN BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKANKONSELING TRAIT AND FACTOR PADA KELAS VII-G SMP 1 MEJOBO KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013 Oleh RIZKY AGUNG HUTOMO
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA
UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MATERI MEMBILANG BENDA 1-10 MELALUI MEDIA GRAFIS PADA SISWA TUNAGRAHITA KELAS DASAR II SEMESTER I DI SLB BC BINADSIH KARANGANOM KLATEN TAHUN PELAJARAN 2014/2015
Oleh MUHAMMAD RIZKI ADI PRADANA NIM
UPAYA MENINGKATKAN KERJASAMA KELOMPOK MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN DENGAN METODE FOCUS GROUP DISCUSSION PADA SISWA KELAS VIII D SMP 2 MEJOBO KUDUS TAHUN 2014/2015 Oleh MUHAMMAD RIZKI ADI PRADANA NIM
STUDI KASUS PENERAPAN KONSELING BEHAVIORISTIK UNTUK MENINGKATKAN KEDISIPLINAN BELAJAR SISWA KELAS V MIN KALIWUNGU KUDUS TAHUN PELAJARAN 2011/2012
STUDI KASUS PENERAPAN KONSELING BEHAVIORISTIK UNTUK MENINGKATKAN KEDISIPLINAN BELAJAR SISWA KELAS V MIN KALIWUNGU KUDUS TAHUN PELAJARAN 2011/2012 Oleh SINTA HARDIYANTHI NIM 2008 31 188 PROGRAM STUDI BIMBINGAN
PERAN GURU BIMBINGAN KONSELING DALAM MEMBENTUK MORAL SISWA DI SD MUHAMMADIYAH 23 SEMANGGI SURAKARTA TAHUN 2016/2017
PERAN GURU BIMBINGAN KONSELING DALAM MEMBENTUK MORAL SISWA DI SD MUHAMMADIYAH 23 SEMANGGI SURAKARTA TAHUN 2016/2017 Skripsi diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Program Studi Pendidikan
PENERAPAN KONSELING BEHAVIORISTIK DENGAN TEKNIK ASSERTIVE TRAINING UNTUK MENGATASI KORBAN BULLYING PADA SISWA KELAS VII SMP 1 DAWE KUDUS
PENERAPAN KONSELING BEHAVIORISTIK DENGAN TEKNIK ASSERTIVE TRAINING UNTUK MENGATASI KORBAN BULLYING PADA SISWA KELAS VII SMP 1 DAWE KUDUS Oleh ULYA KHANA OKTAVIANI NIM. 201131010 PROGRAM STUDI BIMBINGAN
SKRIPSI MENUMBUHKAN SIKAP BERWIRAUSAHA MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK BERBASIS MEDIA AUDIO VISUAL PADA SISWA SMA NEGERI 2 BAE KUDUS
SKRIPSI MENUMBUHKAN SIKAP BERWIRAUSAHA MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK BERBASIS MEDIA AUDIO VISUAL PADA SISWA SMA NEGERI 2 BAE KUDUS Oleh ERINDA RIDFILIANY NIM. 201131140 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN
DIDI KASIANDI NIM
PENERAPAN MODEL KONSELING BEHAVIORISTIK UNTUK MENGATASI KETIDAKDISIPLINAN SISWA TERHADAP TATA TERTIB SEKOLAH KELAS VII SMP NEGERI 2 BAE KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013 Oleh DIDI KASIANDI NIM.200831069
Oleh FARIDA NURUL AISAH NIM
PENINGKATAN KEMAMPUAN BERSOSIALISASI MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS XII PS 1 SMK RADEN UMAR SAID BIDANG GRAFIKA KUDUS TAHUN 2012/2013 Oleh FARIDA NURUL AISAH NIM 200931186 PROGRAM
ISTIQOMAH NIM:
STUDI KASUS PENERAPAN MODEL KONSELING BEHAVIOR UNTUK MENGATASI MALAS BELAJAR SISWA KELAS V SD 2 JEPANGPAKIS KECAMATAN JATI KABUPATEN KUDUS TAHUN PELAJARAN 2011/2012 ISTIQOMAH NIM: 2008-31-175 FAKULTAS
PENGUNAAN ALAT BANTU PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BERMAIN BOLAVOLI PADA SISWA KELAS XI PM SMK MURNI 2 SURAKARTA
PENGUNAAN ALAT BANTU PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BERMAIN BOLAVOLI PADA SISWA KELAS XI PM SMK MURNI 2 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2016/2017 SKRIPSI OLEH: AHMAD MASHURI K4612008 FAKULTAS
STUDI KASUS PENERAPAN MODEL KONSELING REALITAS UNTUK MENGATASI RENDAHNYA MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS VII B SMP 3 BAE KUDUS TAHUN PELAJARAN 2011/2012
STUDI KASUS PENERAPAN MODEL KONSELING REALITAS UNTUK MENGATASI RENDAHNYA MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS VII B SMP 3 BAE KUDUS TAHUN PELAJARAN 2011/2012 Oleh YENI VERAYANTI NIM. 200831091 PROGRAM STUDI BIMBINGAN
Oleh NOVITASARI NIM
PENERAPAN TEKNIK SOCIAL MODELLING DALAM KONSELING INDIVIDUAL UNTUK MENINGKATKAN BUDI PEKERTI LUHUR SISWA KELAS VIII SMP N 2 BAE KUDUS TAHUN AJARAN 2014/2015 Oleh NOVITASARI NIM. 201031086 PROGRAM STUDI
Oleh PURWANTI NIM
STUDI KASUS TERHADAP UPAYA MENGATASI KENAKALAN ANAK MELALUI PENERAPAN MODEL KONSELING BEHAVIORISTIK PADA SISWA KELAS V SD NEGERI I MEDINI UNDAAN KUDUS TAHUN PELAJARAN 2011/2012 Oleh PURWANTI NIM. 200831129
MENINGKATKAN PERCAYA DIRI DALAM PENGAMBILAN KEPUTUSAN KARIR MELALUI LAYANAN INFORMASI SISWA KELAS XI TKJ 1 SMK MUHAMMADIYAH KUDUS TAHUN PELAJARAN
MENINGKATKAN PERCAYA DIRI DALAM PENGAMBILAN KEPUTUSAN KARIR MELALUI LAYANAN INFORMASI SISWA KELAS XI TKJ 1 SMK MUHAMMADIYAH KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013 Oleh YULIAR PUSPA MEGA NIM. 200931104 PROGRAM
Oleh : SRI SUKADARWATI NIM
LAYANAN INFORMASI DENGAN TEKNIK SIMULASI BERBANTUAN MEDIA AUDIO VISUAL UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN TENTANG PERGAULAN POSITIF REMAJA PADA SISWA KELAS XI AP1 SMK MUHAMMADIYAH 1 KELING TAHUN PELAJARAN 2014/2015
Oleh HESTI SULISTYOWATI NIM
PENERAPAN TEKNIK KURSI KOSONG UNTUK MENINGKATKAN KETERBUKAAN SISWA TERHADAP ORANG TUA (Studi Kasus Pada Siswa Kelas X SMA 1 Mejobo Kudus Tahun Pelajaran 2013/2014) Oleh HESTI SULISTYOWATI NIM. 201031144
STUDI KASUS MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR RENDAH DENGAN PENDEKATAN KONSELING BEHAVIOR PADA SISWA KELAS X1 IPA 3 SMA I MEJOBO KUDUS TAHUN PELAJARAN
STUDI KASUS MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR RENDAH DENGAN PENDEKATAN KONSELING BEHAVIOR PADA SISWA KELAS X1 IPA 3 SMA I MEJOBO KUDUS TAHUN PELAJARAN 2011/2012 Disusun Oleh : Nining Nurhayatun 2008-31-028
Oleh NUR KHOLISHOH NIM
UPAYA MENINGKATKAN KEDISIPLINAN TATA TERTIB SEKOLAH MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS X TKR 2 SMK WISUDHA KARYA KUDUS TAHUN PELAJARAN 2011/2012 Oleh NUR KHOLISHOH NIM 200831168 PROGRAM
MENINGKATKAN ETIKA SISWA TERHADAP GURU MELALUI LAYANAN KONSELING KELOMPOK DENGANTEKNIK BEHAVIORAL CONTRACT PADA SISWASMA 1 MEJOBO
MENINGKATKAN ETIKA SISWA TERHADAP GURU MELALUI LAYANAN KONSELING KELOMPOK DENGANTEKNIK BEHAVIORAL CONTRACT PADA SISWASMA 1 MEJOBO Oleh ANA SHOFIYANA QORI NIM 201131062 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING
UPAYA MEREDUKSI PERILAKU ANTI SOSIAL MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK ASERTIF PADA SISWA KELAS X SMK ISLAM MANBA UL ULUM KEDUNG OMBO
UPAYA MEREDUKSI PERILAKU ANTI SOSIAL MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK ASERTIF PADA SISWA KELAS X SMK ISLAM MANBA UL ULUM KEDUNG OMBO Oleh DWI AN RETNO WIHASTIE 201031163 PROGRAM STUDI BIMBINGAN
Oleh AHMAD MUSTAHAL NIM
MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK LIVE MODELING KELAS XI IPA 2 SMA NEGERI 1 NALUMSARI JEPARA TAHUN PELAJARAN 2016/2017 Oleh AHMAD MUSTAHAL NIM 201231072
PENERAPAN KONSELING BEHAVIORISTIK DENGAN TEKNIK SELF MANAGEMENT UNTUK MENGATASI KEBIASAAN MEMBOLOS SISWA SMK WISUDHA KARYA KUDUS
PENERAPAN KONSELING BEHAVIORISTIK DENGAN TEKNIK SELF MANAGEMENT UNTUK MENGATASI KEBIASAAN MEMBOLOS SISWA SMK WISUDHA KARYA KUDUS Oleh INAROTUTTUJA NIM. 201231109 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING FAKULTAS
PENERAPAN KONSELING EKSISTENSIAL HUMANISTIK UNTUK MENANGANI SIKAP PERCAYA DIRI RENDAH PADA SISWA KELAS X SMA 2 KUDUS TAHUN AJARAN 2012/2013
PENERAPAN KONSELING EKSISTENSIAL HUMANISTIK UNTUK MENANGANI SIKAP PERCAYA DIRI RENDAH PADA SISWA KELAS X SMA 2 KUDUS TAHUN AJARAN 2012/2013 SKRIPSI Diajukan Kepada Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
UPAYA MENINGKATKAN PARTISIPASI AKTIF SISWA DALAM DISKUSI MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS X TEI SMK WISUDHA KARYA KUDUS
UPAYA MENINGKATKAN PARTISIPASI AKTIF SISWA DALAM DISKUSI MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS X TEI SMK WISUDHA KARYA KUDUS Oleh DEWI EKO SUSANTI NIM. 2009 31 029 PROGRAM STUDI BIMBINGAN
PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBICARA DENGAN REKA CERITA GAMBAR
PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBICARA DENGAN REKA CERITA GAMBAR (Penelitian Tindakan Kelas pada siswa kelas III SD Negeri 03 Tunggulrejo Kecamatan Jumantono kabupaten Karanganyar Tahun Pelajaran 2010/2011)
PENERAPAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL UNTUK
PENERAPAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA PADA SISWA KELAS I SD NEGERI KEMASAN I KECAMATAN SERENGAN KOTA SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2012/2013 SKRIPSI Oleh : SITI RASYIDAH
Oleh SITI ZUMAROH NIM
STUDI KASUS PENERAPAN KONSELING TRAIT AND FACTOR UNTUK MEMBANTU MENGATASI SISWA LAMBAN BELAJAR DI KELAS III MI NU THORIQOTUSSA DIYAH COLO TAHUN PELAJARAN 2011/2012 Oleh SITI ZUMAROH NIM 200831034 PROGRAM
AGUS WURYANTO NIM: X FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN SENSOMOTORIK MELALUI PEMBELAJARAN OLAHRAGA KESEHATAN PADA ANAK TUNAGRAHITA KELAS III SEMESTER I SLB/C YPCM BANYUDONO BOYOLALI TAHUN PELAJARAN 2014/2015 S K R I P S I Oleh:
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA JULI
PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBASIS ICT UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN SOSIOLOGI PADA SISWA KELAS X7 SMA NEGERI 3 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2012/2013 o l e h: MIKE DEVY PERMATASARI K8409039
PENERAPAN KONSELING REALITA UNTUK MENGATASI SISWA YANG MENGALAMI DEPRESI DI SDN MAITAN 03 TAMBAKROMO- PATI TAHUN PELAJARAN 2013/2014
PENERAPAN KONSELING REALITA UNTUK MENGATASI SISWA YANG MENGALAMI DEPRESI DI SDN MAITAN 03 TAMBAKROMO- PATI TAHUN PELAJARAN 2013/2014 Oleh YAYA AGUNG ISMANTO NIM. 200931132 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING
UPAYA MENINGKATKAN KESEHATAN MENTAL MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS V SD SEMBATURAGUNG 01 KEC JAKENAN KAB PATI TAHUN PELAJARAN
UPAYA MENINGKATKAN KESEHATAN MENTAL MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS V SD SEMBATURAGUNG 01 KEC JAKENAN KAB PATI TAHUN PELAJARAN 2011/2012 Oleh Syaifuddin Aziiz Mushthofa NIM. 200831096
: NUR LAILI ROHMATIN NIM
STUDI KASUS PENERAPAN MODEL KONSELING BEHAVIORISTIK UNTUK MENANGANI SISWA YANG SERING MEMBOLOS PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS XI MA DARUL ULUM JAKEN TAHUN PELAJARAN 2011/2012 Oleh : NUR LAILI ROHMATIN
IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN MEMBACA PERMULAAN MELALUI MEDIA FLASH CARD PADA ANAK KELOMPOK B DI TK AL-ISLAM 10 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2015/2016
IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN MEMBACA PERMULAAN MELALUI MEDIA FLASH CARD PADA ANAK KELOMPOK B DI TK AL-ISLAM 10 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2015/2016 Skripsi Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada
Oleh ENY MEGAWATI NIM
PENINGKATAN KETERTIBAN SISWA DALAM MENGERJAKAN TUGAS DARI GURU MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK SELF MONITORING PADA SISWA KELAS X AK SMK TAMANSISWA KUDUS TA. 2015/2016 Oleh ENY MEGAWATI
UPAYA MENINGKATKAN KEPERCAYAAN DIRI MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK SISWA KELAS VII B SMP N 4 BAE KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013 SKRIPSI
UPAYA MENINGKATKAN KEPERCAYAAN DIRI MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK SISWA KELAS VII B SMP N 4 BAE KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013 SKRIPSI Oleh WAHYU WIJAYANTI NIM 200931225 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN
PENERAPAN METODE PEMECAHAN MASALAH DENGAN PENDEKATAN RECIPROCAL TEACHING
PENERAPAN METODE PEMECAHAN MASALAH DENGAN PENDEKATAN RECIPROCAL TEACHING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN PARTISIPASI SISWA KELAS VIII.I SMP NEGERI 3 KARANGANYAR TAHUN PELAJARAN 2012/2013
SKRIPSI PENERAPAN MODEL KONSELING BEHAVIOUR DENGAN TEKNIK BEHAVIOUR CONTRACT UNTUK MENGATASI SISWA YANG MELANGGAR TATA TERTIB SEKOLAH
SKRIPSI PENERAPAN MODEL KONSELING BEHAVIOUR DENGAN TEKNIK BEHAVIOUR CONTRACT UNTUK MENGATASI SISWA YANG MELANGGAR TATA TERTIB SEKOLAH KELAS VII SMPN 5 KUDUS Oleh WIFRIN NAJA NIM. 2010 31 013 PROGRAM STUDI
UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN PADA SISWA KELAS III SDN 01 LAU DAWE TAHUN PELAJARAN 2011/ 2012
UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN PADA SISWA KELAS III SDN 01 LAU DAWE TAHUN PELAJARAN 2011/ 2012 SKRIPSI Oleh ANA ULFA NIM.200831198 PEOGRAM STUDI BIMBINGAN
BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN MEDIA PERMAINAN SMART
SKRIPSI BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN MEDIA PERMAINAN SMART MONOPOLI UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS SISWA KELAS V SD NEGERI TUMENGGUNGAN TAHUN PELAJARAN 2012/2013 Oleh: AHMAD JAWANDI NIM K3109006 FAKULTAS
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE SNOWBALL THROWING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA TENTANG STRUKTUR BUMI PADA SISWA
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE SNOWBALL THROWING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA TENTANG STRUKTUR BUMI PADA SISWA SDN NGADIROYO 2012/2013 SKRIPSI Oleh: HARYANI K7109090 FAKULTAS KEGURUAN
SKRIPSI STUDI KASUS MEMPERBAIKI ETIKA SISWA TERHADAP GURU MELALUI KONSELING BEHAVIORISTIK DI KELAS XI TAV 3 SMK N 2 KUDUS 2013/2014
SKRIPSI STUDI KASUS MEMPERBAIKI ETIKA SISWA TERHADAP GURU MELALUI KONSELING BEHAVIORISTIK DI KELAS XI TAV 3 SMK N 2 KUDUS 2013/2014 Oleh YASIN BUDIYANTO NIM 200931047 PROGAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING
STUDI KASUS PENERAPAN MODEL KONSELING GESTALT UNTUK MENANGANI SISWA TRAUMATIK KELAS VIII SMP NEGERI 3 JUWANA TAHUN PELAJARAN 2012 / 2013
STUDI KASUS PENERAPAN MODEL KONSELING GESTALT UNTUK MENANGANI SISWA TRAUMATIK KELAS VIII SMP NEGERI 3 JUWANA TAHUN PELAJARAN 2012 / 2013 Oleh SISILIA RATRININGTYAS NIM. 2009 31 178 PROGRAM STUDI BIMBINGAN
Oleh BAGUS ENDRO LUMAKSONO NIM
UPAYA MENGATASI KECEMASAN SISWA TERHADAP PELAJARAN MATEMATIKA MELALUI PENDEKATAN KONSELING BEHAVIOR PADA SISWA KELAS IV SDN KORIPANDRIYO KEC.GABUS KAB.PATI TAHUN PELAJARAN 2011/2012 Oleh BAGUS ENDRO LUMAKSONO
: DADANG ISWARA HERDIANTO K
PENERAPAN MODEL PENDEKATAN BERMAIN DENGAN ALAT MODIFIKASI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR TOLAK PELURU GAYA ORTODOKS PADA SISWA KELAS XI-IS 3 SMA BATIK 1 SURAKARTA TAHUN 2015 /2016 SKRIPSI Oleh : DADANG
Oleh VISTA NILA HIDAYAT
STUDI KASUS PENERAPAN MODEL KONSELING REALITAS UNTUK MENANGANI MOTIVASI SEKOLAH YANG RENDAH PADA SISWA X2 OTOMOTIF SMK WISUDHA KARYA KUDUS TAHUN PELAJARAN 2011/2012 Oleh VISTA NILA HIDAYAT 200831051 PROGRAM