Provokasi: TK B1 Melihat gambar-gambar profesi dalam komunitas yang berbeda. Principal s Message

Ukuran: px
Mulai penontonan dengan halaman:

Download "Provokasi: TK B1 Melihat gambar-gambar profesi dalam komunitas yang berbeda. Principal s Message"

Transkripsi

1 TUJUAN YPJ: Menumbuh-kembangkan generasi muda yang cerdas, berkarakter, beriman dan berkualitas untuk bersaing menghadapi tantangan masa kini. NILAI YPJ: Kejujuran, Tanggung jawab, Empati Berpikiran terbuka dan Integritas. Provokasi: TK B1 Melihat gambar-gambar profesi dalam komunitas yang berbeda. Sekolah Kebanggaan Yang Inovatif & Progresif NEWSLETTER PAUD YPJ TEMBAGAPURA VOL. 25, (11 Maret 2016) Yth, Ayah dan Bunda, Minggu ini beberapa kegiatan Unit PAUD YPJ TPRA sudah berjalan dengan lancar sesuai rencana. Tema yang sedang berjalan sbb; Tuti Kumalasari TD : Tema Sharing The Planet PG : Tema Sharing The Planet TK A: Tema How The World Works TK B: How We Organize Ourselves Selain itu, kami tetap konsisten menanamkan rasa cinta tanah air kepada anak-anak melalui kegiatan Upacara Bendera setiap hari Senin dengan petugas yang berbeda-beda. Principal s Message Melalui Newsletter ini kami juga menyampaikan banyak terima kasih kepada Orang tua yang telah hadir pada kegiatan Parents Education yang kali ini mengambil tema Komunikasi Efektif antara Orang tua anak dengan naras umber Ibu Emmy Psikolog konsultan dari AEA. Semoga pada pertemuan berikutnya akan banyak orang tua yang dapat hadir dalam undangan sekolah. Fokus kegiatan kami minggu depan adalah: Kegiatan Students-parents work share kelas TK A, Menu Gizi seimbang untuk semua anak dan Persiapan SLC. Terima kasih atas bantuan dan dukungan kepada kegiatan kami. Salam, Unit PAUD YPJ TPRA Academic Calendar MARCH 2016 Su Mo Tu We Th Fr Sa Up and Coming at YPJ 1. Selasa, 15 Maret 2016, Students-Parents Work Share TK A 2. Kamis, 17 Maret 2016 Menu Gizi Seimbang ( Spageti ) 3. Senin, 21 Maret 2016 SLC kelas TD & PG 4. Selasa, 22 Maret SLC kelas TK A & TK B - F2F kelas TD & PG 5. Rabu, 23 Maret 2016 F2F kelas TK A dan TK B 17 This newsletter provide the events and programs at YPJ PAUD Tembagapura. For futher information or feedback please contact us on phone: to Tuti Kumalasari, tuti_kumalasari@fmi.com

2 KEGIATAN KELAS TODDLER TEMA TIGA Binatang Anak-anak mengenal berbagai macam binatang dan tempat tinggalnya Mengenenal Berbagai macam jenis hewan Mengnal Tempat hidup hewan Kegiatan kelas Todder minggu ini, anak belajar mengenal pola sederhana dengan menyusun dua gambar binatang, mencari dan mewarnai gambar hewan yang berkaki empat, finger painting membuat hewan dengan cara menjiplak menggunakan cat, membuat barbagai kreasi hewan dengan berbagai media. Dalam minggu ini ank-anak Toddler bermain sepeda. By; Ms. Hanita

3 KEGIATAN KELAS PLAY GROUP Senin, 7 Maret 2016, Siswa-siswi playgroup membaca cerita bersama Ms Paska tentang cara memelihara hewan peliharaan How to Look after a Rabbit & food for Fred Selasa, 8 Maret 2016, Siswa/I playgroup mendapat kunjungan dari mama Echa, ( Expert visitor). mama Echa menjelaskan tentang cara memelihara Hewan Peliharaan serta hewan peliharaan apa yang dimiliki oleh Echa. Dan menebalkan Huruf Kamis, 10 Maret 2016, Siswa/i playgroup menempelkan urutan gambar tentang cara memelihara hewan peliharaan. By; Ms. Paskalina

4 KEGIATAN KELAS TK A Pada Minggu kedua bulan Maret ini, siswa TKA masih berlanjut dengan tema sains. Pada hari Selasa 8 Maret mereka belajar tentang suhu panas maupun dingin dengan alat ukur thermometer. Mereka memperhatikan jika suhu panas temperatur akan naik dan sebaliknya jika dingin temperatur akan turun. Pada hari Kamis 10 Maret, siswa TKA belajar tentang listrik. Mereka dapat menyebutkan benda benda yang memerlukan energi listrik. Selain itu mereka juga belajar melalui video bagaimana listrik dapat membahayakan. Mereka dapat bercerita melalui gambar mereka sendiri bagaimana caranya mencegah bahaya pada listrik. Pada hari Jumat 11 Maret, Untuk lebih memperdalam pengetahuan suhu maupun termometer dalam kehidupan sehari hari, sekolah mengundang Expert Visitor dari AEA (dr. Eko dan Mas Putra) untuk menjelaskan tentang suhu badan dan cara menggunakan beberapa termometer yang berbeda. Selasa, 15 Maret 2016, Orang tua TK A diundang untuk mengikuti kegiatan Students-parents Work Shared di kelas masing-masing. Salam Guru kelas TK A By; Ms. Wiwid & Ms. Desy

5 KEGIATAN KELAS TK B Kegiatan TKB1 minggu ini (7-11 Maret) - Di minggu ini siswa/i TKB1 belajar bersama Mr.Rimon, di awal minggu anak2 memulai Unit baru yaitu "Bagaimana kita menata diri kita" dalam unit ini anak belajar tentang peranan dan tanggungjawab orang berbeda-beda dalam suatu komunitas. Siswa duduk dalam lingkaran dan diprovokasi dengan gambargambar profesi, setelah itu memilih profesi yang ada dalam satu komunitas. Anak begitu antusias dengan kegiatan di awal minggu ini. - Hari berikutnya dalam tema ini siswa bermain games menebak gerakan profesi. Siswa/i bermain dalam kelompok dan saling berdiskusi, melalui kegiatan ini anak-anak belajar bekerja sama dan bersosialisasi. - Selain itu pada minggu ini siswa/i beraktivitas seni, berupa melukis dengan jari. Tema lukisan adalah seputar tema komunitas. - Di akhir minggu, anak2 belajar dalam kelas religi bersama mitra wali sie. Rohani. By; Mr. Rimon

6 PD day Guru Rabu. 9 Maret 2016 Rabu, 9 Maret 2016 mulai Pk wit, Team PAUD melakukan Kegiatan Profesional Development Guru di R. A3 dengan membagi 2 sesi yaitu; 1. Sesi I dengan Tema Penilaian Perkembangan Anak dalam Kurikulum Nasional yang dibawakan oleh Ibu Tuti Kumalasari Dalam sesi ini Bu Tuti memberikan informasi tentang instrument apa saja yang harus digunakan guru dan bagaimana cara yang terbaik dalam menilai anak-anak pada saat proses belajar mengajar yang menjadi kewajiban oleh seorang guru berikut dengan rambu-rambunya. Penilaian yang dilakukan guru harus otentik tidak berdasarkan asumsi guru atau orang lain. Instrumen Penilaian Siswa dapat berupa: Observasi, Catatan Harian, Catatan Anecdot, Hasil Karya, Pengumpulan Portofolio yang tentunya tercakup 4 aspek yaitu; Sikap Spiritual, Sikap Sosial, Pengetahuan dan Ketrampilan, sekaligus direkap pada format bulanan dan masuk pada Pelaporan bentuk Narasi siswa untuk orang tua. Kegiatan kali ini selain sharing dari Ms Tuti juga kolaborasi dan diskusi dalam kelompok kecil. 2. Sesi II setelah makan siang yang diberikan oleh Mr. Rimon tentang Membuat Komentar untuk Raport Siswa, kelanjutan dari Sesi I yang pada tahap terakhir memberikan contoh bagaimana cara menuliskan Raport Narasi yang baik untuk disampaikan kepada orang tua tentang perkembangan anaknya. Pada kegiatan ini kami mencoba masing-masing membuat komentar narasi untuk anak pada setiap perkembangan anak yang akan dicapai.

7 Kegiatan Parents Education Senin, 7 Maret 2016, Pk wit, Unit PAUD mengadakan kegiatan Parents Education yang dilaksanakan di Ruang Perpustakaan Sekolah. Kali ini kami kedatangan tamu Narasumber Ibu Emmy Psikolog dari AEA, Beliau memberikan materi dengan tema Komunikasi Efektif antara orang tua dengan anak. Dari 94 orang tua siswa yang kami undang, Alhamdulillah yang hadir berjumlah 20 orang tua. Pada kegiatan ini selain kami mendengarkan presentasi dari Ibu Emmy, kami juga melakukan dialog dan saling berbagi cerita seputar masalah anak-anak. Kesimpulan yang dapat kami ambil adalah bahwa kita sebagai orang tua atau guru harus memperlakukan anak sesuai dengan masa perkembangannya, bukan anak harus mengikuti atau seperti kita (orang tua), selalu berdialog/berdiskusi, libatkan anak dalam penyelesaian masalah pribadinya dan sebagai orang tua harus Koheren. Terima kasih Ibu Emmy dan orang tua yang hadir, Sampai bertemu kembali pada Parents Education berikutnya dengan tema yang berbeda. SALAM UNIT PAUD YPJ TPRA

Principal s Message. Selamat menjalankan SLC bersama anak dengan nyaman, semoga anakanak dapat membuat orang tua bangga dan bahagia.

Principal s Message. Selamat menjalankan SLC bersama anak dengan nyaman, semoga anakanak dapat membuat orang tua bangga dan bahagia. TUJUAN YPJ: Menumbuh-kembangkan generasi muda yang cerdas, berkarakter, beriman dan berkualitas untuk bersaing menghadapi tantangan masa kini. NILAI YPJ: Kejujuran, Tanggung jawab, Empati Berpikiran terbuka

Lebih terperinci

Principal s Message. Academic Calendar. Sekolah Kebanggaan Yang Inovatif & Progresif. JUNI 2016 Su Mo Tu We Th Fr Sa

Principal s Message. Academic Calendar. Sekolah Kebanggaan Yang Inovatif & Progresif. JUNI 2016 Su Mo Tu We Th Fr Sa Penamatan Siswa TK B, 1 Juni 2016 TUJUAN YPJ: Menumbuh-kembangkan generasi muda yang cerdas, berkarakter, beriman dan berkualitas untuk bersaing menghadapi tantangan masa kini. NILAI YPJ: Kejujuran, Tanggung

Lebih terperinci

Principal s Message. Semoga kegiatan dapat terlaksana sesuai rencana awal. Terima kasih atas semua dukungan orang tua.

Principal s Message. Semoga kegiatan dapat terlaksana sesuai rencana awal. Terima kasih atas semua dukungan orang tua. TUJUAN YPJ: Menumbuh-kembangkan generasi muda yang cerdas, berkarakter, beriman dan berkualitas untuk bersaing menghadapi tantangan masa kini. Parents Education Perlindungan Anak dari Kekerasan Sexual

Lebih terperinci

Mading TK A2. Principal s Message

Mading TK A2. Principal s Message TUJUAN YPJ: Menumbuh-kembangkan generasi muda yang cerdas, berkarakter, beriman dan berkualitas untuk bersaing menghadapi tantangan masa kini. Mading TK A2 NILAI YPJ: Kejujuran, Tanggung jawab, Empati,

Lebih terperinci

TUJUAN YPJ: Menumbuh-kembangkan generasi muda yang cerdas, berkarakter, beriman dan berkualitas untuk bersaing menghadapi tantangan masa kini.

TUJUAN YPJ: Menumbuh-kembangkan generasi muda yang cerdas, berkarakter, beriman dan berkualitas untuk bersaing menghadapi tantangan masa kini. TUJUAN YPJ: Menumbuh-kembangkan generasi muda yang cerdas, berkarakter, beriman dan berkualitas untuk bersaing menghadapi tantangan masa kini. NILAI YPJ: Kejujuran, Tanggung jawab, Empati, Berpikiran terbuka

Lebih terperinci

Suasana Belajar TK B Serius dan Asyik kata mereka. NILAI YPJ: Kejujuran, Tanggung jawab, Empati, Berpikiran terbuka dan Integritas.

Suasana Belajar TK B Serius dan Asyik kata mereka. NILAI YPJ: Kejujuran, Tanggung jawab, Empati, Berpikiran terbuka dan Integritas. TUJUAN YPJ: Menumbuh-kembangkan generasi muda yang cerdas, berkarakter, beriman dan berkualitas untuk bersaing menghadapi tantangan masa kini. Suasana Belajar TK B Serius dan Asyik kata mereka. NILAI YPJ:

Lebih terperinci

NILAI YPJ: Kejujuran, Tanggung jawab, Empati, Berpikiran terbuka dan Integritas. Principal s Message

NILAI YPJ: Kejujuran, Tanggung jawab, Empati, Berpikiran terbuka dan Integritas. Principal s Message TUJUAN YPJ: Menumbuh-kembangkan generasi muda yang cerdas, berkarakter, beriman dan berkualitas untuk bersaing menghadapi tantangan masa kini. Willi Pemeran Ibu Kartini sedang menulis surat untuk sahabatnya

Lebih terperinci

Pesan Kepala Sekolah Academic Calendar MARCH 2016

Pesan Kepala Sekolah Academic Calendar MARCH 2016 Tujuan Sekolah: Menumbuhkembangkan generasi muda yang cerdas, berkarakter, beriman, unggul dan mampu bersaing menghadapi tantangan masa kini Nilai Sekolah: Kejujuran, tanggung jawab, empati, pikiran terbuka,

Lebih terperinci

Sekolah. Kebanggaan. Yang Inovatif. & Progresif

Sekolah. Kebanggaan. Yang Inovatif. & Progresif This newsle:er provide the events and programs at YPJ PAUD Kuala Kencana. For futher informa

Lebih terperinci

Sekolah. Kebanggaan. Yang Inovatif. & Progresif. F r. W e. T u. S u. T h. M o. S a

Sekolah. Kebanggaan. Yang Inovatif. & Progresif. F r. W e. T u. S u. T h. M o. S a YPJ menumbuhkembangkan generasi muda yang cerdas, berkarakter, beriman, unggul dan mampu bersaing menghadapi tantangan masa kini. YPJ memiliki Nilai : Kejujuran, Tanggung Jawab, Empa, Pikiran Terbuka,

Lebih terperinci

PAUD YPJ KUALA KENCANA

PAUD YPJ KUALA KENCANA YPJ memiliki Nilai : Kejujuran, Tanggung Jawab, Empati, Pikiran Terbuka, Integritas YPJ menumbuhkembangkan generasi muda yang cerdas, berkarakter, beriman, unggul dan mampu bersaing menghadapi tantangan

Lebih terperinci

WEEKLY NEWS PAUD YPJ TEMBAGAPURA. Berita Kepala Sekolah Tuti Kumalasari

WEEKLY NEWS PAUD YPJ TEMBAGAPURA. Berita Kepala Sekolah Tuti Kumalasari WEEKLY NEWS PAUD YPJ TEMBAGAPURA Berita Kepala Sekolah Tuti Kumalasari Yth. Ayah dan Bunda, Melalui Newsletter ini kami sampaikan bahwa, ada perubahan kalender Akademik Sekolah yaitu pada point bulan Januari

Lebih terperinci

YPJ memiliki Nilai : Kejujuran, Tanggung Jawab, Empati, Pikiran Terbuka, Integritas

YPJ memiliki Nilai : Kejujuran, Tanggung Jawab, Empati, Pikiran Terbuka, Integritas This newsletter provide the events and programs at YPJ PAUD Kuala Kencana. For futher information or feedback please contact us on phone: 546-2549 to Matelda Ibo, e-mail:matelda_ibo@fmi.com Your input

Lebih terperinci

Sekolah. Kebanggaan. Yang Inovatif. & Progresif

Sekolah. Kebanggaan. Yang Inovatif. & Progresif YPJ menumbuhkembangkan generasi muda yang cerdas, berkarakter, beriman, unggul dan mampu bersaing menghadapi tantangan masa kini. Sekolah YPJ memiliki Nilai : Kejujuran, Tanggung Jawab, Empa, Pikiran Terbuka,

Lebih terperinci

Principal s Message. Salam Unit PAUD YPJ TPRA

Principal s Message. Salam Unit PAUD YPJ TPRA TUJUAN YPJ: Menumbuh-kembangkan generasi muda yang cerdas, berkarakter, beriman dan berkualitas untuk bersaing menghadapi tantangan masa kini. NILAI YPJ: Kejujuran, Tanggung jawab, Empati Berpikiran terbuka

Lebih terperinci

Info kegiatan bulan Februari

Info kegiatan bulan Februari PAUD YPJ TEMBAGAPURA Berita Kepala Sekolah Tuti Kumalasari Yth. Ayah & Bunda, Banyak kegiatan yang sudah anak-anak lakukan pada minggu kemarin, kelas PG outing ke Hero, kelas TK B kedatangan Expert Visit

Lebih terperinci

NEWSLETTER PAUD YPJ KUALA KENCANA EDISI : 15 APRIL 2016

NEWSLETTER PAUD YPJ KUALA KENCANA EDISI : 15 APRIL 2016 This newsletter provide the events and programs at YPJ PAUD Kuala Kencana. For futher information or feedback please contact us on phone: 546-2549 to Matelda Ibo, e-mail:matelda_ibo@fmi.com Your input

Lebih terperinci

Sekolah. Kebanggaan. Yang Inovatif. & Progresif

Sekolah. Kebanggaan. Yang Inovatif. & Progresif This newsle er provide the events and programs at YPJ PAUD Kuala Kencana. For futher informa on or feedback please contact us on phone: 546-2549 to Matelda Ibo, e-mail:matelda_ibo@fmi.com Your input is

Lebih terperinci

WEEKLY NEWS PAUD YPJ TEMBAGAPURA. Info kegiatan bulan Februari. Volume 22. Kegiatan Tanggal. 19 Februari Berita Kepala Sekolah Tuti Kumalasari

WEEKLY NEWS PAUD YPJ TEMBAGAPURA. Info kegiatan bulan Februari. Volume 22. Kegiatan Tanggal. 19 Februari Berita Kepala Sekolah Tuti Kumalasari WEEKLY NEWS PAUD YPJ TEMBAGAPURA Volume 22 Berita Kepala Sekolah Tuti Kumalasari 19 Februari 2016 Yth, Ayah dan Bunda, Proses Belajar Minggu ini berjalan dengan lancar, walaupun pada Selasa, 16 Februari

Lebih terperinci

Informasi. Senin, 1 Feb 2016 : Sesi foto untuk Raport bagi siswa TK A yang baru dengan menggunakan seragam biru kotak-kotak.

Informasi. Senin, 1 Feb 2016 : Sesi foto untuk Raport bagi siswa TK A yang baru dengan menggunakan seragam biru kotak-kotak. Issue : Friday, January 29, 2016 The aim of this newsle er is to provide informa on about the events and programs at YPJ PAUD. For further informa on or feedback please contact us on: Phone: 546-254 E-mail:

Lebih terperinci

WEEKLY NEWS PAUD YPJ TEMBAGAPURA. Berita Kepala Sekolah Tuti Kumalasari. Volume Desember Kegiatan Sem. 1 Tanggal

WEEKLY NEWS PAUD YPJ TEMBAGAPURA. Berita Kepala Sekolah Tuti Kumalasari. Volume Desember Kegiatan Sem. 1 Tanggal Berita Kepala Sekolah Tuti Kumalasari WEEKLY NEWS PAUD YPJ TEMBAGAPURA Yth. Ayah dan Bunda, INFO KEGIATAN PARENTS EDUCATION Terima kasih kami sampaikan kepada Ayah & Bunda yang telah hadir pada kegiatan

Lebih terperinci

PAUD KK seperti visi YPJ - 'Sekolah kenbanggaan Yang inovatif Dan progresif' terus menciptakan program pembelajaran yang mempersiapkan anak-anak

PAUD KK seperti visi YPJ - 'Sekolah kenbanggaan Yang inovatif Dan progresif' terus menciptakan program pembelajaran yang mempersiapkan anak-anak Up and Coming at YPJ Mark these in your calendar Event Date Fild Trip TK A ke Bandara Moses 26-11-2015 Kilangin Timika Outreach Program Sistem dan Strategi Penilaian dengan TK/ PAUD Se Kab. Mimika 22-11-2015

Lebih terperinci

Pesan Kepala Sekolah Academic Calendar MARCH 2016

Pesan Kepala Sekolah Academic Calendar MARCH 2016 Develop the young generation of intelligent, character, faith, superior and able to face the challenges of the present time YPJ school value are Honesty,Responsible, Empathy,Open Mind and Integrity Sekolah

Lebih terperinci

Principal s Message. Academic Calendar. Sekolah Kebanggaan Yang Inovatif & Progresif. MEI 2016 Su Mo Tu We Th Fr Sa. Open Minded

Principal s Message. Academic Calendar. Sekolah Kebanggaan Yang Inovatif & Progresif. MEI 2016 Su Mo Tu We Th Fr Sa. Open Minded TUJUAN YPJ: Menumbuh-kembangkan generasi muda yang cerdas, berkarakter, beriman dan berkualitas untuk bersaing menghadapi tantangan masa kini. Mading TK B1 NILAI YPJ: Kejujuran, Tanggung jawab, Empati,

Lebih terperinci

Berhitung dan mengenal angka 1,2 dan 3 melalui gambar. Newsletter Toddler Februari 2016 Minggu ini anak-anak menonton video Fly li le bird, dan

Berhitung dan mengenal angka 1,2 dan 3 melalui gambar. Newsletter Toddler Februari 2016 Minggu ini anak-anak menonton video Fly li le bird, dan Issue : Friday, 19, Februari 2016 The aim of this newsle er is to provide informa on about the events and programs at YPJ PAUD. For further informa on or feedback please contact us on: Phone: 546-254 E-mail:

Lebih terperinci

Sekolah. Kebanggaan. Yang Inovatif. & Progresif. S u

Sekolah. Kebanggaan. Yang Inovatif. & Progresif. S u YPJ menumbuhkembangkan generasi muda yang cerdas, berkarakter, beriman, unggul dan mampu bersaing menghadapi tantangan masa kini. YPJ memiliki Nilai : Kejujuran, Tanggung Jawab, Empa!, Pikiran Terbuka,

Lebih terperinci

KBM KELAS BESAR SEKOLAH KEBANGGAAN INNOVATIF DAN PROGRESIF

KBM KELAS BESAR SEKOLAH KEBANGGAAN INNOVATIF DAN PROGRESIF SD YPJ TEMBAGAPURA Newsletter is a medium of exchange of information from the school to parents. Please contact us at: Phone: 546-8031. Email: Izak_Rumyantenan@fmi.com KBM KELAS BESAR VOLUME 15, JUMAT,

Lebih terperinci

A. RUBRIK PENILAIAN JURNAL

A. RUBRIK PENILAIAN JURNAL Ayah dan Bunda yth Kami telah menerima jurnal yang Ayah Bunda tulis selama 20 hari. Pastinya jurnal itu akan berharga bagi keluarga Ayah Bunda. Tujuan dari program penulisan jurnal itu adalah agar kami

Lebih terperinci

Newsletter is a medium of exchange of information from the school to parents. Please contact us at: Phone:

Newsletter is a medium of exchange of information from the school to parents. Please contact us at: Phone: Ulangan Semester Ganjil Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional, Pasal 1 angka 1 menyatakan bahwa pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar

Lebih terperinci

Qonita dibimbing oleh bapak Sigit Winoto sebagai pembimbing sekaligus guru IPS.

Qonita dibimbing oleh bapak Sigit Winoto sebagai pembimbing sekaligus guru IPS. TUJUAN YPJ: Menumbuh-kembangkan generasi muda yang cerdas, berkarakter, beriman, unggul dan mampu menghadapi tantangan masa kini NILAI YPJ: Kejujuran, Tanggungjawab, Empati,Pikiran Terbuka, Integritas

Lebih terperinci

Kalender Akademik TUJUAN YPJ: NILAI YPJ: Kejujuran, Tanggungjawab, Empati,Pikiran Terbuka, Integritas

Kalender Akademik TUJUAN YPJ: NILAI YPJ: Kejujuran, Tanggungjawab, Empati,Pikiran Terbuka, Integritas TUJUAN YPJ: Menumbuh-kembangkan generasi muda yang cerdas, berkarakter, beriman, unggul dan mampu menghadapi tantangan masa kini NILAI YPJ: Kejujuran, Tanggungjawab, Empati,Pikiran Terbuka, Integritas

Lebih terperinci

PENINGKATAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS MELALUI PERMAINAN MELIPAT KERTAS PADA ANAK KLAS B TK ABA MERBUNG KLATEN SELATAN TAHUN AJARAN 2012/2013

PENINGKATAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS MELALUI PERMAINAN MELIPAT KERTAS PADA ANAK KLAS B TK ABA MERBUNG KLATEN SELATAN TAHUN AJARAN 2012/2013 PENINGKATAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS MELALUI PERMAINAN MELIPAT KERTAS PADA ANAK KLAS B TK ABA MERBUNG KLATEN SELATAN TAHUN AJARAN 2012/2013 NASKAH PUBLIKASI Diajukan Untuk memenuhi sebagian persyaratan

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masa kanak-kanak merupakan masa emas. Hal tersebut ditunjukkan dengan perkembangan yang cepat pada beberapa aspek yakni aspek sosial, emosional, kognitif, bahasa, seni

Lebih terperinci

BAB IV HASIL PENELITIAN. A. Deskripsi Pra Tindakan

BAB IV HASIL PENELITIAN. A. Deskripsi Pra Tindakan BAB IV HASIL PENELITIAN A. Deskripsi Pra Tindakan Penelitian ini dilaksanakan pada siswa kelompok A di TK Pertiwi Banaran 5 Semester II Tahun Ajaran 2012/2013 yang dapat diidentifikasi adanya masalah yang

Lebih terperinci

Newsletter kali ini masih menyampaikan tentang laporan kegiatan Extended Studies siswa kelas VIII di Jatiluhur, Jawa Barat.

Newsletter kali ini masih menyampaikan tentang laporan kegiatan Extended Studies siswa kelas VIII di Jatiluhur, Jawa Barat. TUJUAN YPJ: Menumbuh-kembangkan generasi muda yang cerdas, berkarakter, beriman, unggul dan mampu menghadapi tantangan masa kini NILAI YPJ: Kejujuran, Tanggungjawab, Empati,Pikiran Terbuka, Integritas

Lebih terperinci

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. Blimbing, Kecamatan Sambirejo, Kabupaten Sragen. TK Pertiwi II

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. Blimbing, Kecamatan Sambirejo, Kabupaten Sragen. TK Pertiwi II BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Gambaran Umum Lokasi Penelitian 1. Profil TK Pertiwi II Blimbing TK Pertiwi II Blimbing berada di wilayah Dukuh Dagangan, Desa Blimbing, Kecamatan Sambirejo, Kabupaten

Lebih terperinci

BAB II PERSIAPAN, PELAKSANAAN, DAN ANALISIS HASIL

BAB II PERSIAPAN, PELAKSANAAN, DAN ANALISIS HASIL BAB II PERSIAPAN, PELAKSANAAN, DAN ANALISIS HASIL A. PERSIAPAN Kegiatan PPL dilaksanakan kurang lebih selama satu bulan, dimana mahasiswa PPL harus benar-benar mempersiapkan diri baik mental maupun fisik.

Lebih terperinci

Yth. Orang tua siswa SD YPJ Tembagapura

Yth. Orang tua siswa SD YPJ Tembagapura Yth. Orang tua siswa SD YPJ Tembagapura Selamat berjumpa kembali lewat media komunikasi Newsletter SD YPJ Tembagapura di Tahun Akademik, 2015/2016. Kami dari pihak sekolah membagikan kegiatan belajar siswa

Lebih terperinci

BAB V PENUTUP. pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta keterampilan

BAB V PENUTUP. pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta keterampilan BAB V PENUTUP 1. Kesimpulan Pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki

Lebih terperinci

BAB II PERSIAPAN, PELAKSANAAN, DAN ANALISIS HASIL

BAB II PERSIAPAN, PELAKSANAAN, DAN ANALISIS HASIL BAB II PERSIAPAN, PELAKSANAAN, DAN ANALISIS HASIL A. PERSIAPAN Kegiatan PPL dilaksanakan kurang lebih selama dua setengah bulan, dimana mahasiswa PPL harus benar-benar mempersiapkan diri baik mental maupun

Lebih terperinci

No. Hari/ Tanggal Pukul Materi Kegiatan Keterangan

No. Hari/ Tanggal Pukul Materi Kegiatan Keterangan PUSAT PENGEMBANGAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN DAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN (PP PPL dan PKL) LPPMP UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FORMULIR CATATAN MINGGUAN PPL NAMA LEMBAGA : KULON PROGO NAMA MAHASISWA :

Lebih terperinci

PENINGKATAN KEMAMPUAN BERHITUNG ANAK MELALUI PERMAINAN MEMANCING ANGKA DI TAMAN KANAK- KANAK SANGRINA BUNDA PASAR TIKU

PENINGKATAN KEMAMPUAN BERHITUNG ANAK MELALUI PERMAINAN MEMANCING ANGKA DI TAMAN KANAK- KANAK SANGRINA BUNDA PASAR TIKU 1 PENINGKATAN KEMAMPUAN BERHITUNG ANAK MELALUI PERMAINAN MEMANCING ANGKA DI TAMAN KANAK- KANAK SANGRINA BUNDA PASAR TIKU Rosi Meri Irawati Abstrak Kemampuan berhitung anak di Taman kanak-kanak Sangrina

Lebih terperinci

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. naungan yayasan Ihyaa ul Islam Indonesia dan berdiri sejak tahun 1969.

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. naungan yayasan Ihyaa ul Islam Indonesia dan berdiri sejak tahun 1969. BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 1.1 Deskripsi Tempat Penelitian Penelitian ini dilaksanakan di salah satu lembaga pendidikan anak usia dini yaitu PAUD Terpadu KB/TK Islam Tarbiyatul Banin II yang

Lebih terperinci

BAB IV PENYAJIAN DATA DAN PEMBAHASAN

BAB IV PENYAJIAN DATA DAN PEMBAHASAN BAB IV PENYAJIAN DATA DAN PEMBAHASAN Bab IV ini berisi tentang penyajian data penelitian tentang pengelolaan Pembelajaran Anak Usia Dini Berbasis Karakter di PAUD Nurul Wathon Semarang. Data yang akan

Lebih terperinci

KALENDER PENDIDIKAN KB & TK BUKIT AKSARA TAHUN AJARAN 2015/2016

KALENDER PENDIDIKAN KB & TK BUKIT AKSARA TAHUN AJARAN 2015/2016 KALENDER PENDIDIKAN KB & TK BUKIT AKSARA TAHUN AJARAN 2015/2016 BULAN Juli 2015 BULAN Agustus 2015 BULAN September 2015 MINGGU 5 12 19 26 MINGGU 2 9 16 23/30 MINGGU 6 13 20 27 SENIN 6 13 20 27 SENIN 3

Lebih terperinci

DESKRIPSI ACARA SIARAN PRO 1 RRI 2013

DESKRIPSI ACARA SIARAN PRO 1 RRI 2013 DESKRIPSI ACARA SIARAN PRO 1 RRI 2013 NO. PROGRAM FORMAT ACARA DESKRIPSI JAM SIAR DURASI 1 MENYAMBUT FAJAR Monolog/Dialog Siaran Rohani dalam bentuk Monolog/Dialog Senen s/d Minggu 60 ' dengan menampilkan

Lebih terperinci

I. PENDAHULUAN. berkualitas. Menurut Undang-undang Sisdiknas, Pendidikan adalah usaha

I. PENDAHULUAN. berkualitas. Menurut Undang-undang Sisdiknas, Pendidikan adalah usaha I. PENDAHULUAN A. Latar Belakang Pendidikan merupakan modal dasar untuk menyiapkan insan yang berkualitas. Menurut Undang-undang Sisdiknas, Pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan

Lebih terperinci

PENGEMBANGAN KOMPETENSI REFLEKSI PENDIDIK ANAK USIA DINI MELALUI KEGIATAN MENULIS

PENGEMBANGAN KOMPETENSI REFLEKSI PENDIDIK ANAK USIA DINI MELALUI KEGIATAN MENULIS Jurnal Ilmiah Penelitian Psikologi: Kajian Empiris & Non-Empiris Vol. 2., No. 2., 2016. Hal. 25-35 PENGEMBANGAN KOMPETENSI REFLEKSI PENDIDIK ANAK USIA DINI MELALUI KEGIATAN MENULIS JIPP Subhan El Hafiz

Lebih terperinci

PENILAIAN KOMPETENSI DASAR MUATAN/ MATERI KEGIATAN PEMBELAJARAN ALAT DAN BAHAN KET SUDAH MUNCUL MUNCUL. Macam-macam gejala alam

PENILAIAN KOMPETENSI DASAR MUATAN/ MATERI KEGIATAN PEMBELAJARAN ALAT DAN BAHAN KET SUDAH MUNCUL MUNCUL. Macam-macam gejala alam RENCANA PROGRAM PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) MODEL KELOMPOK DENGAN PENGAMAN TK : TKI WALADUN SHOLIH TEMA/SUB TEMA : ALAM SEMESTA/GEJALA ALAM (pelangi) SEMESTER/MINGGU : 2 (DUA)/XIV HARI/TANGGAL : Rabu, 25

Lebih terperinci

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS MELALUI MEDIA BUBUR KERTAS PADA ANAK KELOMPOK B TK PERTIWI BEKU TAHUN AJARAN 2013/2014 NASKAH PUBLIKASI

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS MELALUI MEDIA BUBUR KERTAS PADA ANAK KELOMPOK B TK PERTIWI BEKU TAHUN AJARAN 2013/2014 NASKAH PUBLIKASI 1 UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS MELALUI MEDIA BUBUR KERTAS PADA ANAK KELOMPOK B TK PERTIWI BEKU TAHUN AJARAN 2013/2014 NASKAH PUBLIKASI Untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai derajat

Lebih terperinci

PEMBELAJARAN TEMATIK PENDIDIKAN ANAK USIA DINI. IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 PENDIDIKAN ANAK USIA DINI GURU & KEPALA TK Kec.

PEMBELAJARAN TEMATIK PENDIDIKAN ANAK USIA DINI. IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 PENDIDIKAN ANAK USIA DINI GURU & KEPALA TK Kec. PEMBELAJARAN TEMATIK PENDIDIKAN ANAK USIA DINI IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 PENDIDIKAN ANAK USIA DINI GURU & KEPALA TK Kec. MENTENG Konsep pembelajaran tematik Pembelajaran tematik merupakan suatu pembelajaran

Lebih terperinci

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. Uraian mengenai hasil penelitian sebagai jawaban dari rumusan masalah

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. Uraian mengenai hasil penelitian sebagai jawaban dari rumusan masalah BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN Uraian mengenai hasil penelitian sebagai jawaban dari rumusan masalah yang diungkapkan pada Bab I akan disajikan dalam Bab IV ini. Pada bab ini diuraikan mengenai

Lebih terperinci

MENINGKATKAN PENANAMAN NILAI-NILAI AGAMA MELALUI METODE BERCERITA PADA ANAK KELOMPOK A TK KARYA THAYYIBAH II SALUMBONE

MENINGKATKAN PENANAMAN NILAI-NILAI AGAMA MELALUI METODE BERCERITA PADA ANAK KELOMPOK A TK KARYA THAYYIBAH II SALUMBONE MENINGKATKAN PENANAMAN NILAI-NILAI AGAMA MELALUI METODE BERCERITA PADA ANAK KELOMPOK A TK KARYA THAYYIBAH II SALUMBONE Sapni 1 ABSTRAK Permasalahan utama pada penelitian ini yaitu kurangnya penanaman nilai-nilai

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. suasana belajar dan proses pembelajaran atau pelatihan agar peserta didik secara

BAB I PENDAHULUAN. suasana belajar dan proses pembelajaran atau pelatihan agar peserta didik secara 1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Pendidikan merupakan usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran atau pelatihan agar peserta didik secara efektif dapat

Lebih terperinci

PENDEKATAN PENGEMBANGAN KURIKULUM 1. Arah atau Sasaran Kurikulum PAUD Kurikulum diarahkan pada pencapaian perkembangan sesuai dengan tingkatan

PENDEKATAN PENGEMBANGAN KURIKULUM 1. Arah atau Sasaran Kurikulum PAUD Kurikulum diarahkan pada pencapaian perkembangan sesuai dengan tingkatan PENDEKATAN PENGEMBANGAN KURIKULUM 1. Arah atau Sasaran Kurikulum PAUD Kurikulum diarahkan pada pencapaian perkembangan sesuai dengan tingkatan pertumbuhan dan perkembangan anak berdasarkan standar perkembangan

Lebih terperinci

JURNAL PUBLIKASI. Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna mencapai derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini.

JURNAL PUBLIKASI. Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna mencapai derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini. JURNAL PUBLIKASI PENINGKATAN KEMAMPUAN BERBAHASA ANAK MELALUI BERCERITA DENGAN PAPAN FLANEL PADA KELOMPOK B TK PERTIWI KUPANG, KARANGDOWO, KLATEN TAHUN PELAJARAN 2012-2013 Untuk memenuhi sebagian persyaratan

Lebih terperinci

NASKAH PUBLIKASI UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBUATGARIS TEGAK, DATAR, MIRING, LENGKUNG DENGAN MENGGUNTING MELALUI

NASKAH PUBLIKASI UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBUATGARIS TEGAK, DATAR, MIRING, LENGKUNG DENGAN MENGGUNTING MELALUI NASKAH PUBLIKASI UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBUATGARIS TEGAK, DATAR, MIRING, LENGKUNG DENGAN MENGGUNTING MELALUI METODE DEMONSTRASI PADA ANAK KELOMPOK B DI TK PERTIWI TUGU 2 CAWAS KLATEN TAHUN AJARAN

Lebih terperinci

METODE DEMONTRASI PADA PELAJARAN IPA DAN PENUGASAN PADA PELAJARAN IPS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR

METODE DEMONTRASI PADA PELAJARAN IPA DAN PENUGASAN PADA PELAJARAN IPS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR METODE DEMONTRASI PADA PELAJARAN IPA DAN PENUGASAN PADA PELAJARAN IPS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR SAMIATI Guru SD Negeri 017 Muara Bahan Kecamatan Singingi Hilir samiati256@gmail.com

Lebih terperinci

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. teknik modeling pada anak Kelompok B TK Aster berlangsung dalam tiga siklus pembelajaran.

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. teknik modeling pada anak Kelompok B TK Aster berlangsung dalam tiga siklus pembelajaran. BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 4.1 Hasil Penelitian 4.1.1 Deskripsi Proses Pelaksanakan Penelitian Pelaksanaan penelitian tindakan kelas dalam upaya meningkatkan budaya antri melalui teknik modeling

Lebih terperinci

AGUSTINA AYU SAPUTRI A520

AGUSTINA AYU SAPUTRI A520 UPAYA MENINGKATKAN KREATIVITAS MELALUI KEGIATAN MENGGAMBAR DENGAN MEDIA AUDIO VISUAL PADA ANAK KELOMPOK B TK DHARMA WANITA KALIWIRO WONOSOBO TAHUN AJARAN 2014/2015 Artikel Publikasi Ilmiah, Diajukan Sebagai

Lebih terperinci

I PENDAHULUAN. Pada usia prasekolah (3-6 tahun) atau biasa disebut masa keemasan (golden age)

I PENDAHULUAN. Pada usia prasekolah (3-6 tahun) atau biasa disebut masa keemasan (golden age) 1 I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Pada usia prasekolah (3-6 tahun) atau biasa disebut masa keemasan (golden age) dalam proses perkembangan anak akan mengalami kemajuan fisik, intelektual dan sosial

Lebih terperinci

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Satuan Pendidikan : Kelas / Semester : II / 1 Tema 3 : Tugasku Sehari-Hari Sub Tema 2 : Tugasku Sehari-Hari di Sekolah Pembelajaran Ke : 1 Alokasi Waktu : 1 x Pertemuan

Lebih terperinci

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. A. Deskripsi Pra tindakan

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. A. Deskripsi Pra tindakan BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Deskripsi Pra tindakan Penelitian dilakukan di TK Merpati Pos yang tepatnya berada di Kelurahan Kerten Kecamatan Laweyan Kabupaten Surakarta. TK Merpati Pos berdiri

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Peneitian

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Peneitian 1 BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Peneitian Pendidikan merupakan sebuah warisan dalam bentuk bimbingan yang biasanya diberikan pertama kali oleh orangtua kepada anak untuk persiapan di masa yang akan

Lebih terperinci

BAB IV DESKRIPSI HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. kelas, dan yang menjadi mitra kerja adalah guru kelas kelompok A.

BAB IV DESKRIPSI HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. kelas, dan yang menjadi mitra kerja adalah guru kelas kelompok A. 4.1 Deskripsi Hasil Penelitian BAB IV DESKRIPSI HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN Penelitian tindakan kelas ini dilaksanakan pada anak kelompok B TK Melati Kecamatan Tilongkabila Kabupaten Bone Bolango,

Lebih terperinci

PENINGKATAN PERKEMBANGAN MOTORIK HALUS ANAK MELALUI MENARIK GARIS DALAM POLA DI TAMAN KANAK-KANAK HARAPAN BUNDA

PENINGKATAN PERKEMBANGAN MOTORIK HALUS ANAK MELALUI MENARIK GARIS DALAM POLA DI TAMAN KANAK-KANAK HARAPAN BUNDA 1 PENINGKATAN PERKEMBANGAN MOTORIK HALUS ANAK MELALUI MENARIK GARIS DALAM POLA DI TAMAN KANAK-KANAK HARAPAN BUNDA Rafni Basri Abstrak Perkembangan motorik halus anak kelompok B2 di Taman kanak-kanak Harapan

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang Masalah. Pendidikan merupakan salah satu kunci utama dalam perkembangan

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang Masalah. Pendidikan merupakan salah satu kunci utama dalam perkembangan 1 BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Pendidikan merupakan salah satu kunci utama dalam perkembangan sumber daya manusia yang berkualitas. Pengembangan sumber daya manusia (SDM) hendaknya merupakan

Lebih terperinci

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 4.1 Hasil Penelitian 4.1.1 Lokasi Penelitian Lokasi penelitian ini berada di TK PGRI Karang Tengah Kecamatan Tuntang. Sekolah tersebut mempunyai 3 ruang kelas, yaitu

Lebih terperinci

Laporan Kegiatan. Akulah Sang Juara #6. Enter the Entrepeneurship Voyage

Laporan Kegiatan. Akulah Sang Juara #6. Enter the Entrepeneurship Voyage Laporan Kegiatan Enter the Entrepeneurship Voyage Akulah Sang Juara #6 Akulah Sang Juara! http://akulahsangjuara.com/ @akulahsangjuara +6281321786359 20f1749f Laporan Kegiatan Akulah Sang Juara #6 Enter

Lebih terperinci

BINTANG SKALA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN KEMAMPUAN MENYELESAIKAN SOAL KONVERSI SUHU

BINTANG SKALA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN KEMAMPUAN MENYELESAIKAN SOAL KONVERSI SUHU JPK 3 (1) (217): 112-118 Jurnal Profesi Keguruan https://journal.unnes.ac.id/nju/index.php/jpk BINTANG SKALA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN KEMAMPUAN MENYELESAIKAN SOAL KONVERSI SUHU Murtiani Yusro SMP Negeri

Lebih terperinci

Visi : Menjadi lembaga unggul dalam mengembangkan seluruh potensi anak yang berakhlaq mulia, mandiri dan kreatif. Misi:

Visi : Menjadi lembaga unggul dalam mengembangkan seluruh potensi anak yang berakhlaq mulia, mandiri dan kreatif. Misi: PAUD LAB SCHOOL UNIVERSITAS NUSANTARA PGRI KEDIRI {Jalan Lintasan no.7, Mojoroto Kediri} -Berkhlaq Mulia- Mandiri- Kreatif- Website : www.paudlabnusantara.id Email : paudlabnusantara@unpkediri.ac.id Visi

Lebih terperinci

KISI-KISI INSTRUMENT PENELITIAN (Permen No. 58 Tahun 2009) Variabel Sub Variabel Indikator Tehnik

KISI-KISI INSTRUMENT PENELITIAN (Permen No. 58 Tahun 2009) Variabel Sub Variabel Indikator Tehnik KISI-KISI INSTRUMENT PENELITIAN (Permen No. 58 Tahun 2009) Variabel Sub Variabel Indikator Tehnik Kemampuan 1. Meyebutkan 1. Pengulangan kalimat yang Observasi Berbicara Kalimat yang Lebih Kompleks diucapkan

Lebih terperinci

NURAINI RAHARJANTI A53B111047

NURAINI RAHARJANTI A53B111047 PENINGKATAN KEMAMPUAN KREATIVITAS MENCIPTA BENTUK BENDA MELALUI METODE BERMAIN DENGAN BAHAN ALAM TANAH LIAT PADA ANAK KELOMPOK B TK PERTIWI LUMBUNGKEREP I WONOSARI TAHUN AJARAN 2013/2014 NASKAH PUBLIKASI

Lebih terperinci

LAPORAN MINGGUAN PELAKSANAAN PPL

LAPORAN MINGGUAN PELAKSANAAN PPL Universitas Negeri Yogyakarta LAPORAN MINGGUAN PELAKSANAAN PPL F02 untuk mahasiswa NAMA MAHASISWA : Damar Susilo NAMA SEKOLAH : SMP Negeri 3 Kalasan NO. MAHASISWA : 13416244003 ALAMAT SEKOLAH : Sidokerto,

Lebih terperinci

Buatlah pertanyaan tentang Kartu Keluarga di rumah! Sampaikan kepada gurumu dan teman-temanmu!

Buatlah pertanyaan tentang Kartu Keluarga di rumah! Sampaikan kepada gurumu dan teman-temanmu! Buatlah pertanyaan tentang Kartu Keluarga di rumah! Sampaikan kepada gurumu dan teman-temanmu! Pertanyaan: Tuliskan tugas yang dilakukan Siti dalam membantu orang tua seperti gambar di atas dengan percaya

Lebih terperinci

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Satuan Pendidikan Kelas/Semester Tema/Sub tema Waktu : SD Anak Bangsa : I/ I (ganjil) : 4.Keluargaku / 1.Anggota Keluargaku : 2 x pertemuan (8 x 35menit) A. Kompetensi

Lebih terperinci

HASIL WAWANCARA. KEPALA SEKOLAH RETNO WULANDARI, S.PD (Hari Senin 4 Agustus 2014)

HASIL WAWANCARA. KEPALA SEKOLAH RETNO WULANDARI, S.PD (Hari Senin 4 Agustus 2014) Lampiran 1 HASIL WAWANCARA KEPALA SEKOLAH RETNO WULANDARI, S.PD (Hari Senin 4 Agustus 2014) 1. Apakah sebelum pembelajaran dimulai para guru melakukan perencanaan pembelajaran? Jawab: Ya, para guru membuat

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. atau usia dini dimana pada masa ini adalah masa penentuan. karakter usia dini yang salah satunya adalah masa berkelompok anakanak

BAB I PENDAHULUAN. atau usia dini dimana pada masa ini adalah masa penentuan. karakter usia dini yang salah satunya adalah masa berkelompok anakanak BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Manusia senantiasa membutuhkan kehadiran orang lain dan berinteraksi dengan orang lain dalam hidupnya. Guna memenuhi kebutuhan tersebut individu dalam berhubungan

Lebih terperinci

PENINGKATAN PERKEMBANGAN SOSIAL EMOSIONAL ANAK MELALUI PERMAINAN MONTASE DI RA DARUL ULUM PGAI PADANG

PENINGKATAN PERKEMBANGAN SOSIAL EMOSIONAL ANAK MELALUI PERMAINAN MONTASE DI RA DARUL ULUM PGAI PADANG PENINGKATAN PERKEMBANGAN SOSIAL EMOSIONAL ANAK MELALUI PERMAINAN MONTASE DI RA DARUL ULUM PGAI PADANG ARTIKEL RINI DESMAREZA NIM: 0991/009 JURUSAN PENDIDIKAN GURU - PENDIDIKAN ANAK USIA DINI FAKULTAS ILMU

Lebih terperinci

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. Gorontalo. TK ini berada di tengah-tengah Kota Gorontalo dan telah banyak menamatkan anak

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. Gorontalo. TK ini berada di tengah-tengah Kota Gorontalo dan telah banyak menamatkan anak BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 4.1 Deskripsi Hasil Penelitian 4.1.1 Gambaran Umum Lokasi Penelitian Penelitian tindakan kelas ini dilaksanakan di TK Pertiwi Kecamatan Hulontalangi Kota Gorontalo.

Lebih terperinci

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Tematik

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Tematik Nama Sekolah : SD Negeri 1 Pagerpelah Kelas/Semester : 2 / 1 Tema : Kasih Sayang Alokasi Waktu : 2 Minggu Pelaksanaan : Minggu ke-1 s.d. 2 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Tematik A. Kompetensi Dasar Mengenal

Lebih terperinci

BAHAGIA BELAJAR BAHAGIA MINAT MEMBANGUN KARAKTER BELAJAR ANAK GENERASI PEMBELAJAR MANDIRI SEPANJANG HAYAT TUJUAN HIDUP MANUSIA

BAHAGIA BELAJAR BAHAGIA MINAT MEMBANGUN KARAKTER BELAJAR ANAK GENERASI PEMBELAJAR MANDIRI SEPANJANG HAYAT TUJUAN HIDUP MANUSIA BAHAGIA TUJUAN HIDUP MANUSIA BAHAGIA TUJUAN UTAMA PENDIDIKAN BELAJAR SALAH SATU KUNCI BAHAGIA MINAT MEMBANGUN KARAKTER BELAJAR ANAK GENERASI PEMBELAJAR MANDIRI SEPANJANG HAYAT Filosofi kata bimba Prosesnya

Lebih terperinci

BAB V SIMPULAN DAN REKOMENDASI A.

BAB V SIMPULAN DAN REKOMENDASI A. 144 BAB V SIMPULAN DAN REKOMENDASI A. Simpulan Penyelenggaraan Diklat Berjenjang Tingkat Dasar dalam perencanaan, pelaksanaan, maupun evaluasi berjalan baik, sesuai dengan panduan Diklat 2015. Implementasi

Lebih terperinci

Penyusunan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Mingguan (RPPM)

Penyusunan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Mingguan (RPPM) Penyusunan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Mingguan (RPPM) Langkah-langkah penyusunan RPPM 1. Mengacu pada kompetensi dasar (Kompensi Dasar) yang memuat sikap, pengetahuan, dan keterampilan untuk mewujudkan

Lebih terperinci

SILABUS PEMBELAJARAN TEMATIK SEKOLAH DASAR KELAS II SEMESTER 2 TEMA: LINGKUNGAN

SILABUS PEMBELAJARAN TEMATIK SEKOLAH DASAR KELAS II SEMESTER 2 TEMA: LINGKUNGAN SILABUS PEMBELAJARAN TEMATIK SEKOLAH DASAR KELAS II SEMESTER 2 TEMA: LINGKUNGAN Standar Dasar B. Indonesia : Berbicara : Mengungkapkan secara lisan beberapa informasi mendeskripsikan benda dan bercerita.

Lebih terperinci

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Hasil Penelitian Manajemen pembelajaran adalah sebuah proses perencanaan, pelaksanaan dan penilaian kegiatan pembelajaran sehingga akan didapatkan sistem pembelajaran

Lebih terperinci

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN BAB V KESIMPULAN DAN SARAN Pada bab ini berisi tentang kesimpulan dari hasil penelitian yang telah dilakukan oleh peneliti serta saran yang diajukan peneliti kepada pihak-pihak yang terkait dalam penelitian

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. dalam memasuki pendidikan lebih lanjut. Pendidikan adalah usaha sadar dan

BAB I PENDAHULUAN. dalam memasuki pendidikan lebih lanjut. Pendidikan adalah usaha sadar dan 1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Pendidikan anak usia dini adalah upaya pembinaan yang ditujukan kepada anak sejak lahir sampai dengan usia enam tahun yang dilakukan melalui pemberian rangsangan

Lebih terperinci

BERITA DAERAH KABUPATEN KULON PROGO

BERITA DAERAH KABUPATEN KULON PROGO BERITA DAERAH KABUPATEN KULON PROGO NOMOR : 67 TAHUN : 2017 PERATURAN BUPATI KULON PROGO NOMOR 65 TAHUN 2017 TENTANG PEDOMAN PELAKSANAAN PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER PADA SATUAN PENDIDIKAN DENGAN RAHMAT

Lebih terperinci

BAB II PERSIAPAN, PELAKSANAAN, ANALISIS HASIL DAN REFLEKSI

BAB II PERSIAPAN, PELAKSANAAN, ANALISIS HASIL DAN REFLEKSI BAB II PERSIAPAN, PELAKSANAAN, ANALISIS HASIL DAN REFLEKSI Agar kegiatan PPL yang dilaksanakan sejak 2 Juli sampai 17 September 2014 berjalan dengan baik sesuai dengan tujuan maka diperlukan adanya persiapan

Lebih terperinci

Nama Sekolah : SDN Sekarsari. Kelas/Semester : I / 1 Alokasi Waktu : 3 minggu

Nama Sekolah : SDN Sekarsari. Kelas/Semester : I / 1 Alokasi Waktu : 3 minggu RENCANAN PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) TEMATIK 3 Nama Sekolah : SDN Sekarsari Tema : Keluarga Kelas/Semester : I / 1 Alokasi Waktu : 3 minggu Standar Kompetensi : 1. IPS : Memahami identitas diri dan

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. pilar yaitu, learning to know, learning to do, learning to be, dan learning to live

BAB I PENDAHULUAN. pilar yaitu, learning to know, learning to do, learning to be, dan learning to live 1 BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Pendidikan merupakan modal dasar untuk menyiapkan insan yang berkualitas. Menurut UNESCO pendidikan hendaknya dibangun dengan empat pilar yaitu, learning to know,

Lebih terperinci

PENGEMBANGAN KURIKULUM TK. IKA BUDI MARYATUN, M.Pd

PENGEMBANGAN KURIKULUM TK. IKA BUDI MARYATUN, M.Pd PENGEMBANGAN KURIKULUM TK IKA BUDI MARYATUN, M.Pd KURIKULUM PAUD KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI (KBK) MENU GENERIK PERMENDIKNAS NO. 58 TAHUN 2009 PERMENDIKNAS NO.58 TAHUN 2009 5 ASPEK : NILAI-NILAI AGAMA

Lebih terperinci

Kewarganegaraan. Pendidikan Kewarganegaraan sebagai Mata Kuliah Pengembangan Kepribadian. Finy F. Basarah, M.Si. Modul ke: Fakultas Ilmu Komputer

Kewarganegaraan. Pendidikan Kewarganegaraan sebagai Mata Kuliah Pengembangan Kepribadian. Finy F. Basarah, M.Si. Modul ke: Fakultas Ilmu Komputer Modul ke: Kewarganegaraan Pendidikan Kewarganegaraan sebagai Mata Kuliah Pengembangan Kepribadian Fakultas Ilmu Komputer Finy F. Basarah, M.Si Program Studi Sistem Informasi www.mercubuana.ac.id Pendidikan

Lebih terperinci

Sambutan Presiden RI pada Peringatan HUT ke-3 Gerakan Kewirausahaan Nasional, Jakarta, 18 Maret 2013 Senin, 18 Maret 2013

Sambutan Presiden RI pada Peringatan HUT ke-3 Gerakan Kewirausahaan Nasional, Jakarta, 18 Maret 2013 Senin, 18 Maret 2013 Sambutan Presiden RI pada Peringatan HUT ke-3 Gerakan Kewirausahaan Nasional, Jakarta, 18 Maret 2013 Senin, 18 Maret 2013 SAMBUTAN PRESIDEN REPUBLIK INDONESIA PADA PERINGATAN HUT KE-3 GERAKAN KEWIRAUSAHAAN

Lebih terperinci

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. merupakan salah satu TK yang berada di Kabupaten Gorontalo, di mana proses pembelajarannya

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. merupakan salah satu TK yang berada di Kabupaten Gorontalo, di mana proses pembelajarannya BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 4.1 Deskripsi Hasil Penelitian 4.1.1 Gambaran Umum Lokasi Penelitian Taman Kanak-kanak Sakura Bulota Kecamatan Telaga Jaya Kabupaten Gorontalo, merupakan salah satu

Lebih terperinci

BAB II KEGIATAN PPL PERENCANAAN, PELAKSANAAN & ANALISIS HASIL

BAB II KEGIATAN PPL PERENCANAAN, PELAKSANAAN & ANALISIS HASIL BAB II KEGIATAN PPL PERENCANAAN, PELAKSANAAN & ANALISIS HASIL A. PERSIAPAN PPL (Praktik Pengalaman Lapangan) merupakan kegiatan yang dilakukan mahasiswa bersifat pembelajaran. Secara umum, persiapan dilakukan

Lebih terperinci

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Satuan Pendidikan : SDN Percobaan 2 Kelas / Semester : 1 /1 Tema : Diriku (Tema 1) Sub Tema : Aku Merawat Tubuhku (Sub Tema 3) Pembelajaran ke : 2 Alokasi waktu :

Lebih terperinci

: SMA NEGERI 1 MERTOYUDAN ALAMAT SEKOLAH

: SMA NEGERI 1 MERTOYUDAN ALAMAT SEKOLAH NOMOR LOKASI : 391 NAMA SEKOLAH : SMA NEGERI 1 MERTOYUDAN ALAMAT SEKOLAH : Jalan Pramuka No. 49 Pancaarga Magelang NAMA MAHASISWA : Arief Laksono NO. MAHASISWA : 11405241040 FAK./JUR./PRODI : FIS/Pendidikan

Lebih terperinci

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 4.1 Setting Penelitian Penelitian ini dilaksanakan di TK A Dharma Wanita 4 Ngraji Kecamatan Purwodadi, Kabupaten Grobogan. Subyek yang menerima tindakan berjumlah

Lebih terperinci