TUJUAN YPJ: Menumbuh-kembangkan generasi muda yang cerdas, berkarakter, beriman dan berkualitas untuk bersaing menghadapi tantangan masa kini.

Transkripsi

1 TUJUAN YPJ: Menumbuh-kembangkan generasi muda yang cerdas, berkarakter, beriman dan berkualitas untuk bersaing menghadapi tantangan masa kini. NILAI YPJ: Kejujuran, Tanggung jawab, Empati, Berpikiran terbuka dan Integritas. Sekolah Kebanggaan Yang Inovatif & Progresif NEWSLETTER PAUD YPJ TEMBAGAPURA VOL. 27, (23 Maret 2016) Tuti Kumalasari Yth, Ayah dan Bunda, Minggu ini adalah minggu terakhir di tengah-tengah semester 2, semua kegiatan-kegiatan kelas di Unit PAUD YPJ TPRA telah berjalan dengan lancar sesuai rencana, semua ini karena kerjasama yang baik antara sekolah, guru, orang tua dan Departemen yang ada di lingkungan PT. FI. Newsletter minggu ini kami isi dengan laporan Kegiatan SLC yang sudah dilakukan di masing-masing kelas, dengan berbagai variasi kegiatan disetiap levelnya. Principal s Message Terima kasih banyak atas ketelibatan Ayah & Bunda pada SLC kali ini, Kami menyampaikan banyak terima kasih atas semua supportnya, sehingga anak-anak dan guru bahagia. Pada Kamis, 24 Maret 2016, anakanak dan guru mulai libur mid semester sampai 1 April Selamat berlibur, semoga semua dalam keadaan sehat dan liburannya menyenangkan. Sampai bertemu kembali pada Senin, 4 Maret Salam, Unit PAUD YPJ TPRA Academic Calendar MARCH 2016 Su Mo Tu We Th Fr Sa Events this month at PAUD 1. Kamis, 24 Maret 1 April 2016 Libur Mid semester 2. Senin, 4 April 2016 Masuk sekolah (jadwal normal) This newsletter provide the events and programs at YPJ PAUD Tembagapura. For futher information or feedback please contact us on phone: to Tuti Kumalasari, tuti_kumalasari@fmi.com

2 Ayah & Bunda, Kami mengingatkan kembali bahwa setiap 1 bulan sekali kami memberikan Reward kepada Siswa di masingmasing kelas, dengan kategori 10 Profil Siswa dari PYP dan setiap bulan bergantian Profilnya. Penilaian bulanan ini domain guru di dalam kelas, sehingga guru yang akan mengamati dan menentukan siapa saja anak yang sudah memenuhi kategori yang diharapkan, yang tentunya berdasarkan pada tingkat usia anak. Berikut kami informasikan ulang Profil Siswa apa saja yang kita berikan kepada anak dan harapannya dicapai oleh anak dalam setiap bulannya. Fokus Prifil Pelajar Maret ===== Berpengetahuan April ====== Pengambil Resiko Profil Siswa 1. Inkuiri (Inquirers): siswa mengembangkan keingintahuan alami mereka. 2. Berpengetahuan (knowledgeable): siswa mengeksplorasi konsep, ide dan isu-isu yang memiliki aspek, baik lokal dan global. 3. Pemikir (thinker): siswa berpikir kritis saat terlibat diri dalam memecahkan masalah yang kompleks. 4. Komunikator (communicators): siswa mengekspresikan diri dan informasi melalui berbagai model komunikasi. 5. Berprinsip (principled): siswa bertindak jujur dan penuh pertimbangan akan kesetaraan (fairness), keadilan (justice), dan penghormatan terhadap martabat individu, kelompok, dan masyarakat. 6. Berpikiran terbuka (open-minded): siswa menghargai budaya mereka sendiri dan sejarah pribadi, dan terbuka untuk perspektif, nilai-nilai, serta tradisi orang lain dan masyarakat. 7. Peduli (caring): siswa menunjukkan rasa hormat dan perhatian terhadap kebutuhan orang lain. 8. Pengambil resiko (risk-taker): siswa menghadapi situasi yang tidak biasa dengan keberanian serta mempertahankan keyakinan mereka. 9. Seimbang (balanced): siswa memahami pentingnya keseimbangan intelektual, fisik dan emosional untuk mencapai kesejahteraan pribadi. 10. Reflektif (reflective): siswa mempertimbangkan pembelajaran dan pengalaman mereka sendiri.

3 Kegiatan SLC Kelas Toddler 21 Maret 2016 Area motorik Area motorik anak menggunting mengikuti garis Area mengenal hewan sesuai tempat hidupnya Area Kognitif Diarea ini anak menyebutkan dan mengelompokkan hewan sesuai tempat hidupnya Area musik Anak menyanyikan beberapa lagu yang ada dalam kartu yang sering anak nyanyikan dalam kelas. Area Kognitif diarea ini ada beberapa kegiatan anak menyusun angka 1-5 Memilih gambar hewan yang berkaki 4 dan berkaki2 Konsep angka (menaruh bear sesuai angka) Mengenal sama tidak sama By; Ms. Hanita

4 Kegiatan SLC Kelas Play Group1 21 Maret Pada Senin, tgl 21 Maret 2016, siswa/i playgroup melaksanakan SLC. - SLC playgroup 1 di mulai tepat pada jam 08:00-10:00 WIT, terdapat 5 Area SLC ( Kognitif, Motorik, Bahasa, UOI, & Music) di tambah refleksi tentang SLC. - SLC tersebut diikuti oleh 10 siswa Playgroup dan bersama orang tua. By; Ms. Paskalina

5 Kegiatan SLC Kelas Play Group2 21 Maret 2016 Siswa Playgroup melaksanakan SLC. Area area SLC, yaitu : 1. Area UOI : siswa memasangkan gambar binatang dengan tempat tinggalnya. 2. Area Matematika : menghitung jumlah gambar binatang dan mencari angka yang sesuai dengan jumlah gambar. 3. Area Bahasa : mencari huruf awal a-z, yang sama dengan kata awal nama binatang 4. Area motoric : memasang puzzle binatang 5. Area Musik : menyanyi dan memainkan alat music. SLC ini dikuti oleh 10 siswa dari 11 siswa Playgroup 2, secara keseluruhan. By; Ms. Nining

6 Kegiatan SLC Kelas TK A1 22 Maret 2016 Pada hari Selasa 22 Maret 2016, siswa TKA1 melaksanakan SLC (Student Led Conference) semester II yang terbagi dalam 3 Shift dan terdapat 6 area. Area tersebut adalah 1. Area Matematika, mereka menghitung menjumlah serta menuliskan angka. 2. Area Bahasa, mereka menarik garis bunyi awal suku kata ke gambar yang sesuai. 3. Area UOI1, mereka menceritakan tentang proses pembuatan puding dan jika masih ada waktu mereka mewarnai gam bar puding. 4. Area Art, mereka mewarnai gambar botol dengan warna yang berbeda dan mencoba mencampur kemudian menceritakan jika kedua warna tersebut dicampur. 5. Area UOI2, mereka menggunting dan memisahkan benda panas dan dingin. 6. Area Musik, mereka menyanyi lagu Aku Anak PAUD dan memainkan musik perkusi secara sederhana serta menebalkan nama alat musik. Kegiatan SLC berjalan lancar meskipun ada beberapa yang terlambat dan diikuti 14 siswa dari total keseluruhan 18 siswa TKA1. By; Ms. Wiwid & Ms. Desy

7 Kegiatan SLC Kelas TK A2 22 Maret 2016 Siswa TK A2 mengadakan kegiatan rutin setiap tahun yaitu Student Led Conference. Kegiatan ini merupakan bentuk laporan perkembangan siswa yang dilaksanakan pada pertengahan semester. Kegiatan SLC berjalan dengan baik yang diikuti oleh 14 anak dan orang tua. Anak kelihatan antusias menjelaskan dan mengerjakan setiap aktivitas dan orang tua terlihat aktif mendampingi anak dan mengamati langsung perkembangan anaknya melalui kegiatan yang disiapkan dalam SLC disetiap bidang perkembangan seperti bidang sosial emotional, bahasa, fisik motorik, kognitif, dan seni. Face To Face Kegiatan Student Led Conference ini dilanjutkan dengan tatap muka bersama guru, orang tua dan siswa. Pertemuan ini membahas tentang perkembangan yang sudah ditunjukkan oleh anak serta membangun kerjasama antara guru dan orang tua untuk meningkatkan bidang perkembangan anak yang masih perlu bimbingan. By; Ms. Elsie & Ms. Debora

8 Kegiatan SLC Kelas TK B1 22 Maret 2016 Menginformasikan perkembangan dan kemajuan apa yang telah terlaksana dan tercapai selama 3 bulan ini kepada orang tua adalah salah satu keharusan bagi unit PAUD kepada orang tua siswa sebagai konsumen layanan pengguna jasa pendidikan. Pada Selasa, 23 Maret 2016, bertempat diruang A7 mulai dari pukul sampai pukul diadakan kegiatan pembelajaran yang dipandu anak kepada orang tua dengan tujuh area yang disiapkan oleh wali kelas. Orang tua yang hadir dibagi kedalam 2 kelompok. Dari jumlah siswa sebanyak 15 orang, 2 diantaranya berhalangan hadir karena cuti bersama keluarga. Kegiatan SLC dan F2F berjalan dengan baik dan lancar. 7 Area yang dibuka antara lain: Area Bahasa Indonesia; siswa menunjukkan kemampuan membaca, pemahaman dan menulis mereka melalui mengisi TTS sederhana yang disediakan guru. Area Bahasa Inggris; siswa menunjukkan keberaniannya untuk memperkenalkan diri dan membaca cerita Brown Bear What Do You See dengan cara menyanyikannya. Area Matematika; siswa menyebutkan nama bentuk 3 dimensi dan menjelaskan ciri-ciri benda tersebut serta memberikan contoh benda yang ada disekitar mereka. Math Investigation; siswa menunjukkan kemampuannya untuk memecahkan masalah sederhana yaitu menambahkan dan mengurangi angka dengan melempar dadu. UOI; siswa mendiskusikan idenya dengan orang tua lalu bersama-sama menciptakan sesuatu dari benda yang disiapkan diatas meja ( stick ice cream, bulu-bulu, lem, mata) Musik; siswa menunjukkan kemampuannya dalam memainkan alat musik pianika. Refleksi; orangtua menilai anaknya ketika mengunjungi 7 area yang tersedia. By; Ms. Viska Lali

9 Kegiatan SLC Kelas TK B2 22 Maret 2016 Student Led Conference atau disingkat SLC diselenggarakan di minggu terakhir sekolah untuk quarter 3 ini. Bertepatan dengan hari Selasa, 22 Maret 2016, SLC TKB2 dihadiri oleh 12 siswa-siswi dan 11 orangtua. Terbagi atas 2 kelompok siswa-orangtua, kegiatan rutin 3 bulanan ini dilaksanakan mulai pukul untu kelompok 1 dan dilanjutkan dengan kelompok 2 pada pukul Waktu Indonesia Timur. Siswa memimpin orangtua untuk menjelajajah 7 area dengan waktu 7 menit di tiap tempat, ini memberikan kesempatan kepada tiap individu, baik siswa, orangtua bahkan guru kelas sekalipun, untuk mengetahui secara langsung kemampuan dan kebiasaan anak di kelas, komunikasi orangtua-anak dalam belajar, serta sebagai tolak ukur kapasitas kegiatan yang diberikan. Berikut foto-fotonya. Selamat menikmati dan selamat liburan tengah semester! (Ms B) By; Ms. Benise Elmara SALAM UNIT PAUD YPJ TPRA