LAPORAN MINGGUAN PELAKSANAAN PPL

Transkripsi

1 Universitas Negeri Yogyakarta LAPORAN MINGGUAN PELAKSANAAN PPL F02 untuk mahasiswa NAMA MAHASISWA : Damar Susilo NAMA SEKOLAH : SMP Negeri 3 Kalasan NO. MAHASISWA : ALAMAT SEKOLAH : Sidokerto, Purwomartani, Kalasan FAK./JUR./PRODI : FIS/Pendidikan IPS GURU PEMBIMBING : Sri Lestari, S.Pd. DOSEN PEMBIMBING : Dr. Nasiwan, M.Si. No. Hari/Tanggal Materi Kegiatan Hasil Hambatan Solusi 1 Senin, 18 Juli Upacara bendera hari senin serta penyambutan peserta didik baru Kegiatan pengenalan lingkungan sekolah dengan memberikan motivasi untuk kelas IX A dan VIII A. Dilakukan oleh guru piket dan mahasiswa Upacara bendera dilaksanakan dengan peserta siswa kelas VII, VIII dan IX, Guru, Karyawan, Mahasiswa PPL dan Orang tua siswa kelas VII

2 Memutarkan video motivasi pada siswa kelas VIII A Inventasrisasi buku Buku baru perpustakaan perpustakaan SMP N 3 Kalasan telah diinventarisasi siswa. Dilakukan oleh guru piket dan mahasiswa PPL Kegiatan maaf memaafkan Halal bi halal SMP N 3 antara sekuruh warga Kalasan sekolah dan diakhiri dengan berjabat tangan 2 Selasa, 19 Juli Kegiatan pengenalan lingkungan sekolah Membuat permainan pendidikan berupa kuis Kurang persiapan karena awalnya Mengubah sedikit soal dan memberi mengisi kelas VIII C, mengenai pengetahuan permainan hanya hadiah pada VIII D, IX C dan IX D umum yang dijawab siswa untuk kelas VIII pemenang seadanya Inventarisasi buku Buku baru perpustakaan perpustakaan SMP N 3 Kalasan telah diinventarisasi

3 dengan berjabat tangan Kerja bakti 3 Rabu, 20 Juli membersihkan basecamp PPL Kerja bakti membersihkan dan menata basecamp PPL Pengepakan kain Mengepak kain seragam seragam peserta didik yang akan dibagikan ke baru siswa baru dengan 5S (Senyum, 4 Kamis, 21 Juli Sapa, Salam) Masuk ke kelas IX B dan IX C bersama guru, Siswa sangat antusias dalam mendengarkan. perkenalan dan Penyampaian materi hanya motivasi sebatas perkenalan dan sedikit materi awal 5 Jumat, 22 Juli dengan 5S (Senyum, Sapa, Salam)

4 Olah raga bersama Mendampingi siswa kelas yaitu jalan sehat VIII dan IX jalan sehat dengan berjabat tangan Upacara bendera hari Upacara setiap hari senin Senin yang diikuti seluruh warga 6 Senin, 25 Juli Konsultasi dengan guru pembimbing tentang sekolah dan mahasiswa PPL Mencatat dan mengkonsultasikan tentang perangkat pembelajaran keperluan dalam kegiatan kbm Inventarisasi buku Membantu menulis nomer perpustakaan buku dan mengecap buku baru 7 Selasa, 26 Juli Pembelajaran di kelas IX D Observasi pembelajaran yang dilakukan oleh guru, materi yang diajarkan

5 potensi dan upaya Indonesia menjadi negara maju 8 Rabu, 27 Juli Konsultasi dengan guru mengenai materi potensi lokasi dan Pemahaman tentang materi yang akan diajarkan pemanfaatannya Memhami dan membuat Mengerjakan RPP RPP tema 1 9 Kamis, 28 Juli Mengajar kelas IX C dan IX D materi potensi Siswa memahami materi lokasi dan upaya potensi lokasi dan upaya pemanfaatannya pemanfaatannya dengan berjabat tangan 10 Jumat, 29 Juli Kerja bakti lingkungan Mendampingi dan sekolah membantu siswa membersihkan lingkungan

6 sekolah Membantu persiapan Membantu mengecek akreditasi sekolah administrasi sekolah untuk akreditasi 5S (Senyum, Sapa, 11 Senin, 1 Agustus Salam, Sopan dan Santun) Upacara setiap hari senin Upacara bendera hari yang diikuti seluruh warga Senin sekolah dan mahasiswa PPL Menegur siswa 12 Selasa, 2 5S (Senyum, Sapa, Salam, Sopan dan Santun) Melanjutkan materi potensi lokasi dan pemanfaatannya, Siswa kurang bisa dikondisikan yang ramai, memisahkan siswa yang sering Mengajar kelas IX D siswa dibagi menjadi ribut/ramai dalam beberapa kelompok kelompok berbeda 13 Rabu, 3 Agustus 5S (Senyum, Sapa, Salam, Sopan dan

7 Santun) Pemahaman tentang Konsultasi mengenai penilaian dalam penilaian dalam pembelajaran, memperbaiki pembelajaran dan RPP RPP 14 Kamis, 4 5S (Senyum, Sapa, Salam, Sopan dan Santun) Mengajar kelas IX C Mengajar kelas IX D Kelas IX C belajar tentang potensi lokasi dan pemanfaatanya Kelas IX D belajar tentang potensi Sumber Daya Alam dan pemanfaatannya Pendampingan PBB Mendampingi seleksi anggota PBB dari kelas VII 15 Jumat, 5 Agustus 5S (Senyum, Sapa, Salam, Sopan dan Santun) Olahraga voli bersama Olah raga dan guru

8 16 Senin, 8 Agustus dengan berjabat tangan Upacara bendera Upacara setiap hari Senin yang diikuti seluruh warga sekolah dan mahasiswa PPL Mengajar di kelas IX B Kelas IX B mempelajari materi potensi SDA dan pemanfaatannya dengan berjabat tangan Melanjutkan materi potensi 17 Selasa, 9 Mengajar kelas IX D SDA dan upaya pemanfaatannya kemudian dibentuk kelompok untuk mengerjakan LKPD Mengecat lapangan Menebalkan garis pada lapangan basket dan voli

9 Konsultasi materi ajar Konsultasi masalah Persiapan materi dan media 18 Rabu, 10 KBM Menyiapakan materi untuk pertemuan selanjutnya ajar Menebalkan garis pada Mengecat lapangan lapangan basket Mempersiapkan Mengecek media dan materi Meminta kertas 19 Kamis,11 kembali materi yang akan diajarkan Mengajar kelas IX C Mengajar kelas IX D tentang pemanfaatan sumber daya alam Kelas IX C belajar tentang potensi SDA di Indonesia kemudian dibentuk kelompok mengerjakan LKPD Kelas IX D presentasi mengenai potensi SDA dan Lembar jawab yang digunakan ternyata masih kurang Masih ada siswa yang bercanda dalam bertanya saat presentasi HVS di perpustakaan Mengingatkan dan menegur siswa agar bertanya sesuai dengan materi yang disampaikan saat upaya pemanfaatannya presentasi 20 Jumat, 12 Kerja bakti Mural Kerja bakti membersihkan lingkungan sekolah Menata ulang gambar yang

10 ada di tembok halaman depan sekolah Mendampingi siswa kelas 21 Sabtu, 13 Upacara Hari Pramuka VIII A dan VIII B upacara hari pramuka di lapangan Bayen 22 Senin, 15 Konsultasi dengan guru dan mengumpulkan RPP tema 1 dan 2 Konsultasi dengan guru pembimbing tentang materi potensi SDM dan RPP Revisi tentang tujuan dan penilaian Mempersiapkan materi Persiapan materi dan media 23 Selasa, 16 Mengajar kelas IX D tentang potensi SDM Siswa kelas IX D belajar tentang potensi SDM, pembelajaran menggunakan

11 metode inquiry. Siswa berkelompok berdiskusi memecahkan permasalahan Konsultasi setelah mengajar tenaga kerja di Indonesia Melaporkan hasil pembelajaran dan kondisi Mural siswa kelas IX D Melanjutkan mural berupa sketsa awal dan pewarnaan dasar Mendampingi kelas VIII D 24 Rabu, 17 Agusuts Upacara HUT RI upacara HUT RI Ke-71 di lapangan Radenronggo Kalasan dengan berjabat tangan 25 Kamis,18 Konsultasi sebelum Siswa kelas IX C belajar kegiatan belajar tentang potensi SDM di mengajar Indonesia

12 Mengajar kelas IX C Siswa kelas IX D presentasi Mengajar kelas IX D hasil diskusi kelompok tentang tenaga kerja di Indonesia. Setelah itu siswa kemudian diberi soal 26 Jumat, 19 dengan berjabat tangan Olah raga bersama Melakukan olah raga bersama berupa voly, futsal dan senam Upacara bendera Upacara setiap hari senin yang diikuti seluruh warga 27 Senin, 22 Konsultasi RPP sekolah dan mahasiswa PPL Mengkonsultasikan RPP Potensi Budaya Indonesia dan upaya pemanfaatannya 28 Selasa, 23 dengan berjabat tangan

13 Mendampingi kerja bakti Kerja bakti lingkungan sekolah di kelas VII D Mengecat tembok dengan Pengecatan tembok gambaran batik (mural) 29 Rabu, 24 IZIN IZIN dengan berjabat tangan 30 Kamis,25 Mendampingi pembelajaran kelas VIII A Jadwal pembelajaran untuk kelas IX berubah karena ada akreditasi sekolah sehingga masuk mendampingi pembelajaran di kelas 8A Olahraga bersama Olah raga bersama berupa 31 Jumat, 26 Mengecat tembok futsal Mengecat tembok (mural) (mural ) dengan gambar batik

14 Senin, 29 Selasa, 30 Rabu, 31 Upacara bendera hari Senin Upacara setiap hari Senin yang diikuti seluruh warga sekolah dan mahasiswa PPL Membuat materi dan RPP Mengumpulkan materi tentang potensi budaya Indonesia Mengajar kelas IX D Ulangan Harian materi bab Potensi Sumber Daya Alam dan Sumber Daya Manusia Setelah ulangan melanjutkan materi tentang Potensi Budaya Indonesia, siswa membuat mind mapping 5S (senyum, sapa, salam, sopan, dan santu)

15 Konsultasi dengan guru Konsultasi mengenai pembimbing penilaian ulangan harian Mengajar kelas IX C Siswa belajar mengenai potensi budaya Indonesia dan pemanfaatannya Mengajar kelas IX D Mengulas kembali materi sebelumnya tentang potensi 35 Kamis, 1 September budaya dilanjutkan dengan materi sarana dan prasarana transportasi di Indonesia. Siswa membuat peta tentang jalan di Indonesia Konsultasi dengan guru Mengkonsultasikan mengenai RPP dan materi, kondisi siswa, guru pembimbing memberikan kritik dan saran

16 Jumat, 2 September Senin, 5 September Selasa, 6 September Senam pagi Senam pagi yang dipimpin oleh mahasiswa PPL UIN dengan berjabat tangan Upacara bendera Upacara setiap hari Senin yang diikuti seluruh warga Merevisi RPP sekolah dan mahasiswa PPL Merevisi RPP subtema 5 dan juga mengumpulkan materi untuk pertemuan TM Persiapan Class selanjutnya meeting TM dengan perwakilan siswa setiap kelas dalam rangka Class meeting perpisahan PPL UNY 5S

17 Konsultasi sebelum Mengajar kelas IX D materi mengajar, RPP karakteristik negara maju Mengajar kelas IX D dan upaya Indonesia menjadi maju Konsultasi setelah Mengkonsultasikan kegiatan mengajar pembelajaran yang telah dilakukan Persiapan classmeeting Mempersiapkan lapangan untuk futsal dan sound system Classmeeting Melaksanakan classmeeting, panitia lomba futsal 39 Rabu, 7 September Mengerjakan laporan PPL Persiapan classmeeting Mempersiapkan lapangan Classmeeting untuk futsal dan sound system

18 Melaksanakan classmeeting, panitia lomba futsal Mempersiapkan materi Mengecek kembali materi yang akan diajarkan Mengajar kelas IX C Siswa belajar tentang potensi Budaya Indonesia kemudian presentasi hasil Mengajar kelas IX D diskusi kelompok Mengajarkan upaya 40 Kamis, 8 September Indonesia untuk menjadi negara maju serta contoh negara maju beserta karakteristiknya. Kemudian siswa diberi soal Persiapan classmeeting Mempersiapkan lapangan untuk futsal dan sound system Classmeeting Melaksanakan classmeeting 41 Jumat, 9 September Piket 5S (Senyum, Sapa, Salam, Sopan,

19 Senin, 12 September Selasa, 13 September Rabu, 14 September dan Santun) Classmeeting Melaksanakan classmeeting, final lomba futsal dan basket Pensi Perpisahan Melaksanakan pentas seni dalam rangka perpisahan PPL UNY dan penyerahan hadiah classmeeting LIBUR IDUL ADHA LIBUR IDUL ADHA Penyembelihan hewan kurban Lomba masak Mendampingi lomba memasak daging kurban Mengecat tembok Mengecat tembok (mural) (mural) dengan gambaran batik Penarikan PPL UNY Penarikan mahasiswa PPL

20 UNY yang dihadiri oleh Kepala sekolah, Guru pembimbing lapangan, dan mahasiswa PPL. Administrasi Mengurusi administrasi 45 Kamis, 15 September pembelajaran pembelajaran seperti nilai siswa dan RPP kepada guru pembimbing Kalasan, 15 September Mengetahui, Dosen Pembimbing Lapangan Guru Pembimbing Mahasiswa PPL Sri Lestari, S.Pd. Damar Susilo NIP NIP NIM