Bruner, J. (1960). The Process of Education. Cambridge: Harvard University Press.

Ukuran: px
Mulai penontonan dengan halaman:

Download "Bruner, J. (1960). The Process of Education. Cambridge: Harvard University Press."

Transkripsi

1 DAFTAR PUSTAKA Ametembun, N.A. (1987). Perencanaan Pengajaran, Suatu Pendekatan Kompetensi Prefesional dalam Proses Belajar Mengajar. Bandung: FIP IKIP Bandung. Anderson, Lorin W. (1989). The Effective Teacher. New York: McGraw-Hill Book Company. Andriyani, D. (1988). Landasan Pengetahuan Guru dalam Membuat dan Melaksanakan Rancangan Satuan Pembelajaran pada Sekolah Lanjutan Tingkat Pertama di Bandung. Bandung: Program Pascasarjana IKIP Bandung. Ansyar, M. (1988). Pengembangan Kurikulum. Jakarta: P2LPTK Dirjen Dikti Depdikbud. Arends, Richard I. (1989). Learning to Teach. New York: McGraw-Hill Book Company. Arikunto, Suharsimi. (1989). Manajemen Penelitian. Jakarta: Depdikbud Dikti. Beeby, C.E. (1979). Assesment of Indonesian Education. A Guide in Planning. Wellington: Oxford University. Bell-Gredler, Margaret E. (1986). Learning and Instruction, Theory and Practice. New York: Macmillan Publihing Company. Best, John W. dan Kahn, James, V. (1989). Research in Education, New Delhi: Prentice-Hall of India. Biehler, R.F. dan Snowman J. (1981). Psychology Applied to Teaching, fourth ed. Boston: Houghton Mifflin Co. Bloom. B.S. (1977). Human Characteristic and School Learning. New York: McGraw Hill. Bogdan and Biklen. (1982). Qualitative Research for Education. Boston: Alyn and Bacon. Borg, W.R. & Gall, M.D. (1979). Educational Research an Introduction. New York & London: Longman. Brannen, Julia. (1997). Memadu Metode Penelian Kualitatif dan Kuantitatif. Yogyakarta: Pustaka Pelajar. Bruner, J. (1960). The Process of Education. Cambridge: Harvard University Press. 174

2 175 Cook & Macaulay. (1997). Perfect Empowerment (terjemahan). Jakarta: Gramedia. Cooper, J.M. (1990). Clasroom Teaching Skills. New York: McGraw-Hill Book Company. Depdikbud. (1990). Ramus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka. (1993). Link and Match. Jakarta: Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.. (1994). Pembangunan Pendidikan dan Kebudayan Menjelang Era Tinggal landas. Jakarta: Depdikbud. Depdiknas. (2000). Keputusan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 010/0/2000 tentang Organisasi dan Tata Kerja Departemen Pendidikan Nasional. Jakarta: Depdiknas. Djoyonegoro, W. (1998). Lima Tahun Mengemban Tugas Pengembangan SDM. Jakarta: Balitbangdikbud. Engkoswara. (1988). Dasar-Dasar Administrasi Pendidikan. Jakarta: Dirjen Dikti Depdikbud. Faisal, Sanapiah. (1990). Penelitian Kualitatif, Dasardasar dan Aplikasi. Malang: Yayasan Asah Asih Asuh. Fattah, Nanang. (2000). Ekonomi dan Pembiayaan Pendidikan. Bandung: Remaja Rosda Karya. Fiske, Edward B. (1996). Decentralization of Education: Politics and Concensus. Washington DC: The World Bank. Fraenkel and Wallen. (1983). How to Design and Evaluate Research in Education. New York: McGraw-Hill Inc. Gaffar. (1989). Perencanaan Pendidikan Teori dan Metodologi. Jakarta: P2LPTK. Gagne, Robert M. (1985). The Conditions of Learning. New York: Holt Rinehart and Winston.. (1988). Principles of Instructional Design. New York: Holt Rinehart and Winston. Ichsan, Moch. (1991). Supervisi Instruksional di Sekolah Menengah Atas (Studi Deskriptif Analitis tentang Pelaksanaan Supervisi Instruksional di SMA Se Kotamadya Malang. Bandung: FPS IKIP Bandung.

3 176 India. (1990). Ministry of Human Resources Development. India: Departemen of Education. Jalal, Fasli dan Supriadi, Dedi. (20001). Reformasi Pendidikan Dalam Konteks otonomi Daerah. Yogyakarta: Adi Cita. Jones. (1985). School Finance: Technique and Social Policy. London: Collier Macmillan Pub. Joyce, Bruce and Marsha Weil. (1996). Models of Teaching. New Jersey: Prentice-Hall, Inc. Engliwood Cliffs. Konvensi Nasional Pendidikan II. (1994). Kurikulum untuk Abad 21. Jakarta: Grasindo. Lincoln and Guba. (1985). Naturalistic Inquiry. London: Sage Publication. Makmun, Abin Syamsuddin. (1986). Efektifitas Proses Belajar Mengajar dengan menggunakan Tiga Model Strategi Pendekatan Manajemen Sistem Instruksional dan Mengindahkan Tiga Katagori Kemampuan Belajar Siswa (Suatu Studi Eksperimental dalam Matakuliah Psikologi Kependidikan Sebagai Komponen Matakuliah Dasar Kependidikan Pada Suatu Lembaga Pendidikan Tinggi Kependidikan di Kotamadya Bandung). Bandung: Fakultas Pasca Sarjana IKIP Bandung.. (1987). Psikologi Kependidikan. Bandung: FIP IKIP Bandung.. (1996). Analisis Posisi Pendidikan. Jakarta: Biro Perencanaan Pendidikan Depdikbud. Maslow, A. (1970). Motivation and Personality. New York: Harper and Row. Mattulada. (1990). Desentralisasi Pendidikan dalam Pelaksanaan Manajemen Pembangunan. Jakarta: Pustaka Sinar Harapan. Miller, John P. dan Seller, W. (1985). Curriculum: Perspectives and Practice. New York: Longman. Moleong, Lexy J. (1996). Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Remaja Rosda Karya. Morphet. (1975). The Economics and Financing of Education. New Jersey: Prentice-Hall Inc.

4 177 Morrison, J.L. Renfro, W.L. and Boucher, W. (1984). Futures Researches and The Strategic Planning Process. Washington: ASHE. Muhadjir, Noeng. (1992). Perencanaan dan Kebijakan Pengembangan Sumber Daya Manusia. Yogyakarta: Penerbit Rake Sarasin. Nasution, S. (1992). Metode Penelitian Naturalistik Kualita-tif. Bandung: Tarsito. Nurhadi, Mulyani A. (1999). Pokok-pokok Pikiran Mengenai Pengelolaan Bidang Pendidikan dan Kebudayaan dalam rangka Pelaksanaan Undang-Undang RI No. 22. Jakarta: Makalah Seminar. Owen, Steven V. et al. (1981). Educational Psychology: An Introduction. Canada: Litlie Brown & Co. Pidarta, Made. (1988). Manajemen Pendidikan Indonesia. Jakarta: Bumi Aksara. Parkay, Porrest W. (1992). Becaming A Teacher. Second Edition. Boston: Allyn and Bacon. Reigeluth. C. M. (1983). Instructional Design Theories And Models: An Overview of Their Crrent Status. Chapter 10. Hillsdale. New Jersey. London: Lawrence Erlbaum Associates Publisher. Rowe. (1989). Strategic Management, A Methodological Approach. New York an Co: Addison-Wesley Publishing Company. Sahertian. (1990). Supervisi Pendidikan dalam Rangka Program Inservice Education. Jakarta: Rineke Cipta. Sanusi, Achmad. (1998). Pendidikan Alternatif. Yogyakarta: Grafindo Media Pratama. Sowell, Evelyn J. dan Casey, Rita J. (1982). Analyzing Educational Research (Sixth Edition), Belmont, Cali fornia: Wardsworth Publishing Company. Sergiovanni, Thomas J. et.al. (1987). Educational Governance and Administration. New Jersey: Prentice Hall Inc. Siagian, Sondang P. (1994). Manajemen Strategik. Jakarta: Bumi Aksara.

5 178 Soedijarto. (1992). Indonesian Policies and Approaches toward Achieving Education for All Objectives. Manila: Innotech Center.. (1999). Pendidikan sebagai Sarana Reformasi Mental dalam Upaya Pembangunan Bangsa. Jakarta: Balai Pustaka. Soelaeman, M.I. (1985). Menjadi Guru. Bandung: Diponegoro. Soepardi. (1988). Dasar-dasar Administrasi Pendidikan. Jakarta: P2LPTK. Steer, Richard M. (1985). Organizational Effectiveness. Jakarta: Erlangga. Stewart, Aileen Mitchell. (1994). Empowering People. Singapore: Institut of Manajement. Strike, A. Kenneth and Soltis, F. Jonas. (1985). The Ethichs of Teaching. New Jersey: Teachers College, Columbia University. Sudjana, N. dan Ibrahim. (1989). Penelitian dan Penilaian Pendidikan. bandung: Sinar Baru. Supriadi, Dedi. (1997). Globalisasi dan Pendidikan. Bandung: Badan Musyawarah Perguruan Tinggi Swasta Jawa Barat. Sutisna, Oteng. (1993). Administrasi Pendidikan: Dasar Teoritis dan Praktek Profesional. Bandung: Angkasa. Tanner D. and Tanner, L.N. (1980). Curriculum Development: theory into practice. New York: Macmillan Pub. Thoha. (1995). Kepemimpinan dalam Manajemen. Jakarta: Rajawali. Thomas, J. Alan The The Productive School: A System Analisys Approach to Educational Administration. Chichago University. Tilaar, H.A.R. (1994). Manajemen Pendidikan Nasional. Kajian Pendidikan Masa Depan. Bandung: Remaja Rosda Karya.. (1997). Pengembangan SDM Indonesia Unggul Menghadapi Masyarakat Kompetitif Era Globalisasi, naskah pidato pada acara Wisuda Sekolah Tinggi Manajemen Bandung, Selasa 26 Agustus Bandung.

6 179. (1998). Beberapa Agenda Reformasi Pendidikan nasional dalam Persfektif Abad 21. Jakarta: tera Indonesia. Twining. James, E. (1991). Strategis For Active Learning. Boston: Allyn and Bacon. Tyler. (1986). Basic Principles of Curriculum and Instruction. University of Chicago Press. Undang-Undang No. 2 Tahun 1989 Tentang Sistem Pendidikan Nasional. Vaizey, John. (1962). he Economic of education. London: Feber Limited. Wahab, Abdul Azis. (1987). Implementasi Konsep Pendekatan Tujuan dan CBSA oleh Guru Sekolah Menengah Atas Kabupaten Bandung (Suatu Studi Administrasi Inovasi Pendidikan). Bandung: Fakultas Pasca Sarjana IKIP Bandung. Webster's. (1957). The Dictionary of Education. New Jersey: Holt Rinehart and Winston. Wexley, K.N. and Yulk, G.A. (1977). Organizational Behavior and Personal Psychology. Home wood. Illionis: Richard D. Irwin, Inc. White, John. (1990). Educational and The Good Life. London: Educational Studies. Kogan Page.

Mengupayakan-pembelajaran-yangefektif-untuk peserta didik-sekolah-dasar melalui-optimalisasi kecerdasan

Mengupayakan-pembelajaran-yangefektif-untuk peserta didik-sekolah-dasar melalui-optimalisasi kecerdasan 131 DAFTAR PUSTAKA A. Mitorogo. (1992). Pengembangan Kepribadian Dalam Rangka Meningkatkan Produktivitas Kerja. Jakarta : Ilham Jaya Anwar, Idochi. (1990). Transformasi Biaya Pendidikan Dalam layanan Pendidikan

Lebih terperinci

Andy PP Undap (1983). "Pengaruh gaya Kepemimpinan dan Motivasi Kerja

Andy PP Undap (1983). Pengaruh gaya Kepemimpinan dan Motivasi Kerja DAFTAR KEPUSTAKAAN Andy PP Undap (1983). "Pengaruh gaya Kepemimpinan dan Motivasi Kerja terhadap Penampilan Kerja Guru SPG di Manado dan Minahasa". Tesis PPS IKIP Bandung: tidak diterbitkan. A. Samana(1994).

Lebih terperinci

(1999). Menuju Indonesia Modern Bandung : Yayasan Amal Keluarga.

(1999). Menuju Indonesia Modern Bandung : Yayasan Amal Keluarga. DAFTAR PUSTAKA Ametembun, N.A. (1980). Konsepsi-konsepsi Dasar Sistem. Terbitan Pertama. Bandung : IKIP. Arikunto, S. (1998). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Kesebelas. Jakarta : PT. Rineka

Lebih terperinci

Depdikbud. (1999). Kepemimpinan Pendidikan (Materi Pelatihan Calon Kepala

Depdikbud. (1999). Kepemimpinan Pendidikan (Materi Pelatihan Calon Kepala DAFTAR KEPUSTAKAAN Ace Suryadi dan Tilaar. (1993). Analysis Kebijakan Pendidikan, Bandung: Rosda Karya. Aminah, St (1999). Pengaruh Kualitas Kerja Kepala Sekolah Terhadap Prestasi Belajar Siswa, Tesis

Lebih terperinci

Achmad 3anusi.(1330), Beberapa Dimensi Mutu Pendidikan, Bandung,

Achmad 3anusi.(1330), Beberapa Dimensi Mutu Pendidikan, Bandung, :^o DAFTAR PUSTAKA Ace Suryadi (1333). Analisis Kebiiakan Pendidikamouatu Penqantari. Bandung, Rosda.. (1383), Mutu Pendidikan dalam Perspektif. Mlmbar Pendidikan, University Press, IKIP Bandung. Achmad

Lebih terperinci

II. SILABUS MATA KULIAH (SMK)

II. SILABUS MATA KULIAH (SMK) II. SILABUS MATA KULIAH (SMK) Mata Kuliah / Kode : Pengembangan Model Pembelajaran IPA / KPA 2308 Semester/ SKS : II/ 2 Program Studi : Magister Pendidikan IPA Fakultas : FKIP 1. Capaian Pembelajaran MK

Lebih terperinci

tentang Hubungan Pendidikan dengan Masyarakat, Jakarta: Dirjen

tentang Hubungan Pendidikan dengan Masyarakat, Jakarta: Dirjen DAFTAR PUSTAKA Adiwikarta, Sudardja, (1988), Sosiologi Pendidikan: Isyu dan Hipotesis tentang Hubungan Pendidikan dengan Masyarakat, Jakarta: Dirjen Dikti-PPLPTK. Arikunto, Suharsimi, (1998), Prosedur

Lebih terperinci

DAFTAR PUSTAKA. Alma, B. (1998). Pengantar Bisnis. Bandung: Alfabeta.

DAFTAR PUSTAKA. Alma, B. (1998). Pengantar Bisnis. Bandung: Alfabeta. 143 DAFTAR PUSTAKA Alma, B. (1998). Pengantar Bisnis. Bandung: Alfabeta. Anwar, M. I. (2003). Administrasi Pendidikan dan Manajenem Biaya Pendidikan. Bandung: Alfabeta. Badan Standar Nasional Pendidikan.

Lebih terperinci

DAFTAR PUSTAKA. Ametambun, (1981) Supervisi Pendidikan, Penuntun bagi para penilik,pengawas,kepala sekolah dan guru, Suri,Bandung.

DAFTAR PUSTAKA. Ametambun, (1981) Supervisi Pendidikan, Penuntun bagi para penilik,pengawas,kepala sekolah dan guru, Suri,Bandung. DAFTAR PUSTAKA Ametambun, (1981) Supervisi Pendidikan, Penuntun bagi para penilik,pengawas,kepala sekolah dan guru, Suri,Bandung. Alfonso,Firth,Neville (1981) Instructional supervision a behavioral sytem,

Lebih terperinci

DAFTAR PUSTAKA. Arends. I Richard. (2008). Learning To Teach: Belajar Untuk Mengajar. Jogjakarta: Pustaka Pelajar

DAFTAR PUSTAKA. Arends. I Richard. (2008). Learning To Teach: Belajar Untuk Mengajar. Jogjakarta: Pustaka Pelajar DAFTAR PUSTAKA Agustien, Helena I.R. 2006. Genre-Based Approach and The 2004 English Curriculum. A Plenary Paper Presented at UPI National Seminar, 27 Februari 2006. Arends. I Richard. (2008). Learning

Lebih terperinci

Arif Rahman. (1997). Hubungan Pengaruh Antara Budaya Organisasi Dengan Kualitas Kinerja Dosen. Tesis, FPS IKIP Bandung : Tidak Diterbitkan.

Arif Rahman. (1997). Hubungan Pengaruh Antara Budaya Organisasi Dengan Kualitas Kinerja Dosen. Tesis, FPS IKIP Bandung : Tidak Diterbitkan. DAFTAR PUSTAKA Abdul Azis Wahab. (1987). Implemenlasi Konsep Pendekatan Tujuan dan Cara Belajar Siswa Aktif Oleh Guru SMAN Kabupaten Bandung. Suatu Studi Administrasi Inovasi Pendidikan (Disertasi), FPS

Lebih terperinci

(2001 ), Standar Peiayanan Minimal Penyelenggaraan Sekolah

(2001 ), Standar Peiayanan Minimal Penyelenggaraan Sekolah DAFTAR PUSTAKA Arikunto, Suharsimi, (1997 ), Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik, Jakarta : Rineka Cipta Burhanuddin, ( 1994 ), Analisis Administrasi Manajemen dan Kepemimpinan Pendidikan. Jakarta

Lebih terperinci

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SIL. ANALISIS DAN PEMECAHAN MASALAH PEMBELAJARAN SILABI MATA KULIAH

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SIL. ANALISIS DAN PEMECAHAN MASALAH PEMBELAJARAN SILABI MATA KULIAH SIL/PMT210/10 Revisi : 02 8 Maret 2011 Hal 1 dari 5 SILABI MATA KULIAH Nama Mata Kuliah : Manajemen Kode Mata Kuliah : PMT210PEM 214 SKS : 2 SKS, Teori 1, Praktik 1 Dosen :. MM Wahyuningrum H, MM Program

Lebih terperinci

Fakry Gaffar M. (1987). Perencanaan Pendidikan Teori dan Metodalogi Jakarta. P2LPTK Ditjen Dikti - Depdikbud.

Fakry Gaffar M. (1987). Perencanaan Pendidikan Teori dan Metodalogi Jakarta. P2LPTK Ditjen Dikti - Depdikbud. 116 DAFTAR KEPUSTAKAAN Adair,John (1994) Menjadi Pemimpin u Jakarta. Efektif,?T. Pustaka Binaman Presindo, Andy PP. Undap (1983), "Pengaruh Gaya Kepemimpinan dan Motivasi Kerja Terhadap Penampilan Kerja

Lebih terperinci

IV. Rancangan Kegiatan Pembelajaran :

IV. Rancangan Kegiatan Pembelajaran : SILABUS I. Identitas Mata Kuliah: A. Matakuliah : TEKNOLOGI PEMBELAJARAN BIOLOGI B. Kode/SKS : PBL 03/ C. Semester : 4 D. MK. Prasyarat : E. Dosen : Surachman, MS., dkk. II. Kompetensi : Mahasiswa mampu

Lebih terperinci

DAFTAR PUSTAKA. Cooper, James M., 1990, Classroom Teaching Skill. Lexington, Massachusetts Toronto: DC.Heath and Company.

DAFTAR PUSTAKA. Cooper, James M., 1990, Classroom Teaching Skill. Lexington, Massachusetts Toronto: DC.Heath and Company. DAFTAR PUSTAKA Bogdan, Robert C. dan Biklen Kopp Sari, 1982, Qualitative Research for Education: An Introduction to Theory and Methods. Allyn and Bacon, Inc.: Boston London. Cheng, Yin Cheong 1996, School

Lebih terperinci

SILABUS MATA KULIAH. Mata Kuliah / Kode : Perencanaan Perangkat Pembelajaran IPA / KPA 2211 Semester/ SKS : II/ 2

SILABUS MATA KULIAH. Mata Kuliah / Kode : Perencanaan Perangkat Pembelajaran IPA / KPA 2211 Semester/ SKS : II/ 2 II. SILABUS MATA KULIAH Mata Kuliah / Kode : Perencanaan Perangkat Pembelajaran IPA / KPA 2211 Semester/ SKS : II/ 2 Program Studi : Magister Pendidikan IPA Fakultas : FKIP 1. Capaian Pembelajaran MK a.

Lebih terperinci

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SIL. STRATEGI PEMBELAJARAN

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SIL. STRATEGI PEMBELAJARAN SIL/PMT312/12 Revisi : 03 8 Maret 2012 Page 1 of 5 SILABI MATA KULIAH Nama Mata Kuliah : Strategi Pembelajaran Manajemen Kode Mata Kuliah : PMT312PEM 214 SKS : 3 SKS, Teori 2, Praktik 1 Dosen : Dr. Ch.

Lebih terperinci

DAFTAR PUSTAKA. . (2002). Guru dalam Proses Belajar Mengajar. Bandung: Sinar Baru Algesindo.

DAFTAR PUSTAKA. . (2002). Guru dalam Proses Belajar Mengajar. Bandung: Sinar Baru Algesindo. DAFTAR PUSTAKA Ahmadi, A. dan Ubbiyanti, N. (2001). Ilmu Pendidikan. Jakarta: PT. Rineka Cipta. Ali Muhidin, S. (2010). Statistika 1 Pengantar Untuk Penelitian. Bandung : Karya Adhika Utama.. (2010). Statistika

Lebih terperinci

DAFTAR PUSTAKA. Barthos, Basir. Manajemen Sumber Daya Manusia. Jakarta: Bumi Aksara

DAFTAR PUSTAKA. Barthos, Basir. Manajemen Sumber Daya Manusia. Jakarta: Bumi Aksara DAFTAR PUSTAKA Buku : Ainley, Patrick dan Helen Rainbird (ed). Apprenticeship Towards a New Paradigm of Learning. London: Kogan Page. 1999. Barthos, Basir. Manajemen Sumber Daya Manusia. Jakarta: Bumi

Lebih terperinci

Anderson, O.W. dan Krathwohl, D.R (2001). A Taxonomy for Learning, Teaching, and Assessing. New York: Addison Wesley Longman, Inc.

Anderson, O.W. dan Krathwohl, D.R (2001). A Taxonomy for Learning, Teaching, and Assessing. New York: Addison Wesley Longman, Inc. . DAFTAR PUSTAKA Aisyah, S., Arismanti, Y. (Maret, 2000). Penggunaan buku besar (big book) dalam mengembangkan kemampuan berbahasa anak (dengar-cakap-baca-tulis) di TK. Jurnal Pendidikan. Volume 3. Nomor

Lebih terperinci

DAFTAR PUSTAKA. Arsyad, A. (2007). Media Pembelajaran. Jakarta: Rajagrafindo Persada.

DAFTAR PUSTAKA. Arsyad, A. (2007). Media Pembelajaran. Jakarta: Rajagrafindo Persada. 224 DAFTAR PUSTAKA Arsyad, A. (2007). Media Pembelajaran. Jakarta: Rajagrafindo Persada. Asyar, M. dan Nurtain, H. (1993). Pengembangan dan Inovasi Kurikulum. Jakarta: Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.

Lebih terperinci

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN. A. Kesimpulan Berdasarkan hasil pengembangan multimedia pembelajaran untuk mata

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN. A. Kesimpulan Berdasarkan hasil pengembangan multimedia pembelajaran untuk mata BAB V KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan Berdasarkan hasil pengembangan multimedia pembelajaran untuk mata pelajaran IPS kelas VII, didapatkan beberapa kesimpulan bahwa : 1. Multimedia pembelajaran untuk

Lebih terperinci

DAFTAR PUSTAKA. Alma, B. (2005). Pemerintah Wirausaha (Meningkatkan Layanan dan Kepuasan Konsumen). Bandung : Alpabeta

DAFTAR PUSTAKA. Alma, B. (2005). Pemerintah Wirausaha (Meningkatkan Layanan dan Kepuasan Konsumen). Bandung : Alpabeta DAFTAR PUSTAKA Alma, B. (2005). Pemerintah Wirausaha (Meningkatkan Layanan dan Kepuasan Konsumen). Bandung : Alpabeta Akdon (2005). Pengembangan Sekolah di Era Desentralisasi Otonomi Daerah. Bandung. Mutiara

Lebih terperinci

DAFTAR PUSTAKA. Acheson, K.A dan Gall, M.D Techniques in the Clinical. Supervisiona of Teacher, Second Edition, White Palin, New York:

DAFTAR PUSTAKA. Acheson, K.A dan Gall, M.D Techniques in the Clinical. Supervisiona of Teacher, Second Edition, White Palin, New York: DAFTAR PUSTAKA Acheson, K.A dan Gall, M.D. 1987. Techniques in the Clinical Supervisiona of Teacher, Second Edition, White Palin, New York: Longman. Alfonso, RJ. Firth, GR dan Nevile, RF. 1981. Instructional

Lebih terperinci

DAFTAR PUSTAKA. Armstrong, Michael (1994). Seri Pedoman Manajemen, Manajemen Sumber Daya Manusia, Jakarta : Gramedia

DAFTAR PUSTAKA. Armstrong, Michael (1994). Seri Pedoman Manajemen, Manajemen Sumber Daya Manusia, Jakarta : Gramedia 142 DAFTAR PUSTAKA Armstrong, Michael (1994). Seri Pedoman Manajemen, Manajemen Sumber Daya Manusia, Jakarta : Gramedia Castetter. B. William (1996). The Human Resource Function In Educational Administration.

Lebih terperinci

DAFTAR PUSTAKA. Andrian. S Empat Pilar Kompetensi Guru dalam KTSP. Bandung: widya Karya.

DAFTAR PUSTAKA. Andrian. S Empat Pilar Kompetensi Guru dalam KTSP. Bandung: widya Karya. DAFTAR PUSTAKA Andrian. S. 2008. Empat Pilar Kompetensi Guru dalam KTSP. Bandung: widya Karya. Arifin, I. 2000. Profesionalisme Guru: Analisis Wacana Reformasi Pendidikan dalam Era Globalisasi. Simposium

Lebih terperinci

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA PROSEDUR PENGENDALIAN DOKUMEN DAN DATA. Silabus

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA PROSEDUR PENGENDALIAN DOKUMEN DAN DATA. Silabus Silabus Nama Mata Kuliah : Kode Mata Kuliah : MDK 221 SKS : 2 Teori Dosen : Program Studi : Kependidikan UNY Prasyarat : - Waktu Perkuliahan : Semester Deskripsi Mata Kuliah : Matakuliah merupakan matakuliah

Lebih terperinci

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN JURUSAN KURIKULUM DAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN SILABUS

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN JURUSAN KURIKULUM DAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN SILABUS UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN JURUSAN KURIKULUM DAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN SILABUS Mata Kuliah : Kurikulum dan Pembelajaran Kode Mata Kuliah : KD 303 SKS : 3 SKS Dosen : Dosen

Lebih terperinci

DAFTAR PUSTAKA. Adji, dkk Ekonomi Untuk SMA/MA Kelas X. Jakarta : Erlangga

DAFTAR PUSTAKA. Adji, dkk Ekonomi Untuk SMA/MA Kelas X. Jakarta : Erlangga 120 DAFTAR PUSTAKA Adji, dkk. 2007. Ekonomi Untuk SMA/MA Kelas X. Jakarta : Erlangga Ahmad, F. Makalah Permasalahan Pendidikan di Indonesia. http://www.scribd.com/doc/138035981/permasalahan-pendidikan-diindonesia

Lebih terperinci

S I L A B I EVALUASI PEMBELAJARAN ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS (KD 501)

S I L A B I EVALUASI PEMBELAJARAN ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS (KD 501) S I L A B I EVALUASI PEMBELAJARAN ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS (KD 501) JURUSAN PENDIDIKAN LUAR BIASA FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA 2010 DESKRIPSI MATA KULIAH KD. 501 Evaluasi Pembelajaran

Lebih terperinci

Metodologi Penelitian Kualitatif dan Kuantitatif

Metodologi Penelitian Kualitatif dan Kuantitatif Garis-garis Besar Progam Pengajaran dan Kontrak Perkuliahan Metodologi Penelitian Kualitatif dan Kuantitatif Disusun oleh : Prof. Dr. Janulis P. Purba, M.Pd. UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA SEKOLAH PASCA

Lebih terperinci

DAFTAR PUSTAKA. Alma, B. (2008) Guru Profesional, menguasai metode dan terampil mengajar. Alfabeta Bandung.

DAFTAR PUSTAKA. Alma, B. (2008) Guru Profesional, menguasai metode dan terampil mengajar. Alfabeta Bandung. DAFTAR PUSTAKA. Alma, B. (2008) Guru Profesional, menguasai metode dan terampil mengajar. Alfabeta Bandung. Anita Lie, (2008). Cooperative Learning, Mempraktekan cooperative learning di ruang kelas, Grasindo.

Lebih terperinci

SILABUS. A. IDENTITAS MATA KULIAH Mata Kuliah : Manajemen Pendidikan Jumlah Sks : 3 Program Studi : Pendidikan Ekonomi

SILABUS. A. IDENTITAS MATA KULIAH Mata Kuliah : Manajemen Pendidikan Jumlah Sks : 3 Program Studi : Pendidikan Ekonomi SILABUS A. IDENTITAS MATA KULIAH Mata Kuliah : Manajemen Jumlah Sks : 3 Program Studi : Ekonomi Strata : S2 Dosen : Prof. Dr. H. Nanang Fattah, M.Pd. Dr. Rasto, M.Pd. B. STATUS MATA KULIAH Mata Kuliah

Lebih terperinci

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA KAMPUS CIBIRU PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR SILABUS SILABUS MATA KULIAH

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA KAMPUS CIBIRU PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR SILABUS SILABUS MATA KULIAH UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA KAMPUS CIBIRU PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR A. IDENTIFIKASI MATA KULIAH SILABUS SILABUS MATA KULIAH 1. Nama Mata Kuliah : Perencanaan Pembelajarandi SD 2.

Lebih terperinci

PROGRAM PENDIDIKAN GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI FKIP UNIVERSITAS SRIWIJAYA

PROGRAM PENDIDIKAN GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI FKIP UNIVERSITAS SRIWIJAYA PROGRAM PENDIDIKAN GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI FKIP UNIVERSITAS SRIWIJAYA SILABUS DAN SAP PERKULIAHAN Nama Mata Kuliah : Statistik Bobot SKS : 2 SKS A. Deskripsi Mata Kuliah Mata kuliah inimembahas

Lebih terperinci

DAFTAR PUSTAKA. Al Muchtar, S. (2005). Strategi Pembelajaran Pendidikan IPS. Bandung: Sekolah Pascasarjana Universitas Pendidikan Indonesia.

DAFTAR PUSTAKA. Al Muchtar, S. (2005). Strategi Pembelajaran Pendidikan IPS. Bandung: Sekolah Pascasarjana Universitas Pendidikan Indonesia. DAFTAR PUSTAKA Al Muchtar, S. (2005). Strategi Pembelajaran Pendidikan IPS. Bandung: Sekolah Pascasarjana Universitas Pendidikan Indonesia. Alma, B. (2003). Hakekat Studi Sosial. Bandung: Alfabeta. ------(2008).

Lebih terperinci

PERTEMUAN TUJUAN PERKULIAHAN POKOK BAHASAN/SUB POKOK BAHASAN 1-2 Menguasai Konsep Dasar Manajemen Pendidikan

PERTEMUAN TUJUAN PERKULIAHAN POKOK BAHASAN/SUB POKOK BAHASAN 1-2 Menguasai Konsep Dasar Manajemen Pendidikan 1. IDENTITAS MATA KULIAH Nama Matakuliah : Manajemen Pendidikan Kode Matakuliah : MDK 211 Jumlah SKS : 2 SKS (2 Teori, - Praktek) Dosen : Hermanto SP, M.Pd. Program Studi : Pendidikan Luar Biasa Prasyarat

Lebih terperinci

SILABUS. Mata Kuliah : Evaluasi Pendidikan Kode Mata Kuliah : LBU 587

SILABUS. Mata Kuliah : Evaluasi Pendidikan Kode Mata Kuliah : LBU 587 UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN SILABUS Mata Kuliah : Evaluasi Pendidikan Kode Mata Kuliah : LBU 587 SKS : 4 SKS Dosen : 1. Drs. Budi Susetyo. M.Pd 2. Drs. Iding Tarsidi, M.Pd

Lebih terperinci

DESKRIPSI MATA KULIAH FILSAFAT DAN TEORI PENDIDIKAN LUAR SEKOLAH

DESKRIPSI MATA KULIAH FILSAFAT DAN TEORI PENDIDIKAN LUAR SEKOLAH DESKRIPSI MATA KULIAH FILSAFAT DAN TEORI PENDIDIKAN LUAR SEKOLAH LSI05 Filsafat Dan Teori Pis: S-1, 3 Sks, Semester 2 Mata kuliah ini memberikan pemahaman dasar berkenaan dengan aspek-aspek filosofis,

Lebih terperinci

Abdullah, Adnan. (1987). Sumber-sumber Pengaruh Kepemim

Abdullah, Adnan. (1987). Sumber-sumber Pengaruh Kepemim DAFTAR KEPUSTAKAAN Abdullah, Adnan. (1987). Sumber-sumber Pengaruh Kepemim pinan Sosial di Pedesaan Aceh. Darussalam Banda Aceh: Pusat Pengembangan Penelitian Ilmu-ilmu Sosial Uni versitas Syiah Kuala.

Lebih terperinci

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN. 20 karyawan divisi HC (Human Capital) yang mempersepsi budaya perusahaan di

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN. 20 karyawan divisi HC (Human Capital) yang mempersepsi budaya perusahaan di BAB V KESIMPULAN DAN SARAN 5.1. Kesimpulan Berdasarkan hasil penelitian yang diperoleh melalui pengolahan data terhadap 20 karyawan divisi HC (Human Capital) yang mempersepsi budaya perusahaan di Bank

Lebih terperinci

DAFTAR PUSTAKA. Dwiyanto Agus. Dkk Reformasi : Tata Pemerintahan dan Otonomi Daerah. PSKK UGM : Yogyakarta.

DAFTAR PUSTAKA. Dwiyanto Agus. Dkk Reformasi : Tata Pemerintahan dan Otonomi Daerah. PSKK UGM : Yogyakarta. DAFTAR PUSTAKA Ambar Teguh Sulistiyani. 2003. Manajemen dan Sumber Daya Manusia : Konsep Teori dan Pengembangan Dalam Konteks Organisasi Publik. Yogyakarta : Graha Ilmu. Ambar Teguh Sulistiyani dan Rosidah.

Lebih terperinci

DAFTAR PUSTAKA. Arends, Richard I, Learning To Teach Belajar untuk Mengajar.

DAFTAR PUSTAKA. Arends, Richard I, Learning To Teach Belajar untuk Mengajar. DAFTAR PUSTAKA Arends, Richard I, 2008. Learning To Teach Belajar untuk Mengajar. Yogyakarta: Pustaka Pelajar. A.R. Syamsudin dan Vismaia S.D. 2006. Metode Penelitian Pendidikan Bahasa. Bandung: Remaja

Lebih terperinci

DAFTAR PUSTAKA. Anderson, J. E. (1979). Public policy making, New York: Holt, Rinehart and Winston

DAFTAR PUSTAKA. Anderson, J. E. (1979). Public policy making, New York: Holt, Rinehart and Winston DAFTAR PUSTAKA Anderson, J. E. (1979). Public policy making, New York: Holt, Rinehart and Winston Anshari, H. (1983). Pengantar ilmu pendidikan. Surabaya: Usaha Nasional Arikunto, S. (1993). Pengelolaan

Lebih terperinci

KENAKALAN REMAJA. Pandangan. oleh : Yusi Riksa Yustiana, M.Pd. Jurusan PPB FIP UPI. Kenakalan merupakan istilah yang diberikan oleh orang dewasa

KENAKALAN REMAJA. Pandangan. oleh : Yusi Riksa Yustiana, M.Pd. Jurusan PPB FIP UPI. Kenakalan merupakan istilah yang diberikan oleh orang dewasa KENAKALAN REMAJA (Dalam Pandangan Pendidikan endidikan) oleh : Yusi Riksa Yustiana, M.Pd Jurusan PPB FIP UPI Kenakalan merupakan istilah yang diberikan oleh orang dewasa terhadap perilaku yang dianggap

Lebih terperinci

No. Dokumen Revisi : 00 SILABUS

No. Dokumen Revisi : 00 SILABUS Hal 1 dari 5 SILABUS Nama Mata Kuliah : Manajemen Keuangan Pendidikan. Kode Mata Kuliah : PEM 213. SKS Dosen (Tim) Program Studi Prasyarat : 2 sks. : 1. Maria Dominika Niron, 2. DR. Udik Budi Wibowo. :

Lebih terperinci

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SILABI MANAJEMEN PENDIDIKAN

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SILABI MANAJEMEN PENDIDIKAN FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN Sil/UNK219/14 Revisi : 02 Tgl: 18 Maret 2011 Hal 1 dari 6 Semester... Manajemen Jam 32 x 50 Fakultas : ILMU PENDIDIKAN Jurusan/Program Studi : ADMINISTRASI PENDIDIKAN Matakuliah

Lebih terperinci

Kepustakaan. Blocher, E. J. (2000). Manajemen Biaya dengan Tekanan Strategik. Diterjemahkan Susty Ambarriani. Jakarta: Salemba Empat.

Kepustakaan. Blocher, E. J. (2000). Manajemen Biaya dengan Tekanan Strategik. Diterjemahkan Susty Ambarriani. Jakarta: Salemba Empat. Kepustakaan Andrews, C., dan Amal, I. (1993). Hubungan Pusat Daerah Dalam Pembangunan. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada. Anwar, M. I. (1990). Transformasi Biaya Pendidikan Dalam Layanan Pendidikan pada

Lebih terperinci

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU PAUD KAMPUS CIBIRU UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA SILABUS DAN SAP PERKULIAHAN

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU PAUD KAMPUS CIBIRU UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA SILABUS DAN SAP PERKULIAHAN PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU PAUD KAMPUS CIBIRU UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA Nama Mata Kuliah : Statistik 1 Kode Mata Kuliah : Bobot SKS : 2 SKS Tingkat/ Semester : III/5 Mata KuliahPrasyarat : -

Lebih terperinci

TUGAS GURU SEBAGAI PENGEMBANG KURIKULUM

TUGAS GURU SEBAGAI PENGEMBANG KURIKULUM Jurnal Ilmiah DIDAKTIKA Agustus 2011 VOL. XII NO. 1, 59-67 TUGAS GURU SEBAGAI PENGEMBANG KURIKULUM Azhar M. Nur Dosen tetap pada Fakultas Tarbiyah IAIN Ar-Raniry Abstract Teacher as a curriculum developer

Lebih terperinci

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN. Dari hasil penelitian Program Keahlian Tata Boga maka diperoleh

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN. Dari hasil penelitian Program Keahlian Tata Boga maka diperoleh BAB V KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan Dari hasil penelitian Program Keahlian Tata Boga maka diperoleh beberapa kesimpulan sebagai berikut. 1. Manajemen kurikulum Program Keahlian Tata Boga melakukan

Lebih terperinci

BAB V P E N U T U P. Berdasarkan hasil penelitian dan analisis data dan pembahasan pada bab IV, maka pada bab V ini disajikan kesimpulan dan saran.

BAB V P E N U T U P. Berdasarkan hasil penelitian dan analisis data dan pembahasan pada bab IV, maka pada bab V ini disajikan kesimpulan dan saran. BAB V P E N U T U P Berdasarkan hasil penelitian dan analisis data dan pembahasan pada bab IV, maka pada bab V ini disajikan kesimpulan dan saran. 5.1 Kesimpulan Berdasarkan hasil penelitian disimpulkan

Lebih terperinci

DAFTAR PUSTAKA. Ang, James. (2007). Academic Supervision. Kuala Lumpur: Institut Aminuddin Baki, Ministry of Education.

DAFTAR PUSTAKA. Ang, James. (2007). Academic Supervision. Kuala Lumpur: Institut Aminuddin Baki, Ministry of Education. 156 DAFTAR PUSTAKA Aljabri dan Osman. (2008). Supervisiory behaviors and its Relationship with Teachers Motivation, Satisfaction and Performance in Sultanate of Oman. International Journal of Education.

Lebih terperinci

DAFTAR PUSTAKA. Abdulhak.I, dkk (2007). Ilmu dan Aplikasi Pendidikan. Bandung. Pedagogiana Press.

DAFTAR PUSTAKA. Abdulhak.I, dkk (2007). Ilmu dan Aplikasi Pendidikan. Bandung. Pedagogiana Press. DAFTAR PUSTAKA Abdulhak.I, dkk (2007). Ilmu dan Aplikasi Pendidikan. Bandung. Pedagogiana Press. Ali. Mohammad. (1993). Strategi Penelitian Pendidikan. Bandung: Angkasa. Alessi, Stephen M & Trollip Stanley

Lebih terperinci

Oleh : Ninik Indahwati. Kata Kunci : Program Pengajaran, Pengembangan Program Pengajaran.

Oleh : Ninik Indahwati. Kata Kunci : Program Pengajaran, Pengembangan Program Pengajaran. EVALUASI PENGEMBANGAN PROGRAM PENGAJARAN MATA KULIAH KEILMUWAN DAN KETERAMPILAN DI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS KANJURUHAN MALANG Oleh : Ninik

Lebih terperinci

DAFTAR PUSTAKA. Akmal. (2006). Pemeriksaan Manajemen Internal Audit. Jakarta: Indeks.

DAFTAR PUSTAKA. Akmal. (2006). Pemeriksaan Manajemen Internal Audit. Jakarta: Indeks. 211 DAFTAR PUSTAKA Akmal. (2006). Pemeriksaan Manajemen Internal Audit. Jakarta: Indeks. Anwar Prabu Mangkunegara. (2007). Manajemen Sumber Daya Manusia Perusahaan. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya. Arens,

Lebih terperinci

SILABUS PERKULIAHAN PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL. : Siti Nurbayani K. S.Pd, M.Si

SILABUS PERKULIAHAN PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL. : Siti Nurbayani K. S.Pd, M.Si SILABUS PERKULIAHAN PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL Semester /Jumlah SKS Program/Program Studi Dosen : 2 / 3 SKS : Sosiologi : Siti Nurbayani K. S.Pd, M.Si PRODI PENDIDIKAN SOSIOLOGI FAKULTAS PENDIDIKAN

Lebih terperinci

Hasil Belajar, Strategi Pembelajaran, Pembelajaran Berbasis Masalah, Pembelajaran Kooperatif, Kepribadian

Hasil Belajar, Strategi Pembelajaran, Pembelajaran Berbasis Masalah, Pembelajaran Kooperatif, Kepribadian PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN DAN KEPRIBADIAN TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF DAN AFEKTIF PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN MAHASISWA JURUSAN PPKn FIS UNIMED Oleh : Sri Yunita Abstrak Penelitian ini dilaksanakan

Lebih terperinci

SILABUS : PROF DR. H. DJAM AN SATORI, MA DR. HJ. AAN KOMARIAH, M.PD

SILABUS : PROF DR. H. DJAM AN SATORI, MA DR. HJ. AAN KOMARIAH, M.PD SILABUS NAMA MATA KULIAH KODE SKS SEMESTER DOSEN : ANALISIS PENELITIAN KUALITATIF : AP605 : 2 (DUA) : 2 (DUA) : PROF DR. H. DJAM AN SATORI, MA DR. HJ. AAN KOMARIAH, M.PD I. DESKRIPSI MATA KULIAH Mata kuliah

Lebih terperinci

DAFTAR PUSTAKA. Ace Suryadi & H.A.R. Tilaar, 1983, Analisis Kebijakan Pendidikan Suatu Pengantar. Bandung: Remaja Rosdakarya.

DAFTAR PUSTAKA. Ace Suryadi & H.A.R. Tilaar, 1983, Analisis Kebijakan Pendidikan Suatu Pengantar. Bandung: Remaja Rosdakarya. DAFTAR PUSTAKA Ace Suryadi & H.A.R. Tilaar, 1983, Analisis Kebijakan Pendidikan Suatu Pengantar. Bandung: Remaja Rosdakarya. Dahrendorf, Ralf, 1959. Case and Class Conflict in Industrial Society. London:

Lebih terperinci

Pengaruh Supervisi Akademik Kepala Sekolah Terhadap Kinerja Guru Sekolah Dasar Negeri Di Kecamatan Botupingge Kabupaten Bone Bolango

Pengaruh Supervisi Akademik Kepala Sekolah Terhadap Kinerja Guru Sekolah Dasar Negeri Di Kecamatan Botupingge Kabupaten Bone Bolango Pengaruh Supervisi Akademik Kepala Sekolah Terhadap Kinerja Guru Sekolah Dasar Negeri Di Kecamatan Botupingge Kabupaten Bone Bolango Windrawati Timumu *Asrin **Besse Marhawati Abstrak Tujuan penelitian

Lebih terperinci

Esensi Kemampuan Mengajar dalam Upaya Peningkatan Hasil Belajar Siswa Oleh: Nurdin Mansur UIN Ar-Raniry, Banda Aceh, Aceh, Indonesia

Esensi Kemampuan Mengajar dalam Upaya Peningkatan Hasil Belajar Siswa Oleh: Nurdin Mansur UIN Ar-Raniry, Banda Aceh, Aceh, Indonesia Esensi Kemampuan Mengajar dalam Upaya Peningkatan Hasil Belajar Siswa Oleh: Nurdin Mansur UIN Ar-Raniry, Banda Aceh, Aceh, Indonesia Abstrak: Seseorang guru yang memiliki kualifikasi baik dan tinggi sebagai

Lebih terperinci

DAFTAR PUSTAKA. Arikunto, S. (2006). Prosedur Penelitian: Sebuah Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta.

DAFTAR PUSTAKA. Arikunto, S. (2006). Prosedur Penelitian: Sebuah Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta. DAFTAR PUSTAKA Arikunto, S. (2006). Prosedur Penelitian: Sebuah Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta. Arikunto, S. dan Jabar, C.S.A. (2008). Evaluasi Program Pendidikan: Pedoman Teoretis Praktis Bagi

Lebih terperinci

DAFTAR PUSTAKA. Anwar, Moch. Idochi, Administrasi Pendidikan dan Manajemen Biaya Pendidikan Teori, Konsep dan Isu, Bandung : Alfabeta, 2004.

DAFTAR PUSTAKA. Anwar, Moch. Idochi, Administrasi Pendidikan dan Manajemen Biaya Pendidikan Teori, Konsep dan Isu, Bandung : Alfabeta, 2004. 101 DAFTAR PUSTAKA Anwar, Moch. Idochi, Administrasi Pendidikan dan Manajemen Biaya Pendidikan Teori, Konsep dan Isu, Bandung : Alfabeta, 2004. Arikunto, Suharsimi, Organisasi dan Administrasi; Pendidikan

Lebih terperinci

I. IDENTITAS MATA KULIAH

I. IDENTITAS MATA KULIAH 1 SILABUS I. IDENTITAS MATA KULIAH Nama Mata Kuliah : Psikologi Pendidikan Kode Mata Kuliah &SKS : MDK 2 SKS Program Studi/Jurusan : Bimbingan dan Konseling / Psikologi Pendidikan dan Bimbingan Dosen :

Lebih terperinci

EVALUASI PEMBELAJARAN PKN

EVALUASI PEMBELAJARAN PKN RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER EVALUASI PEMBELAJARAN PKN Prof.Dr. H.Endang Danial AR.,M.Pd, M.Si Kode Dosen : 0437 DEPARTEMEN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN FAKULTAS PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL UNIVERSITAS

Lebih terperinci

DAFTAR PUSTAKA. Amin, M. (1983). Peranan Kreatifitas dalam Pendidikan. Dimuat dalam analiis pendidikan tahun IV Nomor Depdikpbud.

DAFTAR PUSTAKA. Amin, M. (1983). Peranan Kreatifitas dalam Pendidikan. Dimuat dalam analiis pendidikan tahun IV Nomor Depdikpbud. DAFTAR PUSTAKA Adisusilo, Sutarjo. (2012). Pembelajaran Nilai Karakter. Konstruktivisme Dan VCT Sebagai Inovasi Pendekatan Pembelajaran Afektif. Jakarta: Raja Grafindo Persada. Amin, M. (1983). Peranan

Lebih terperinci

PENDAMPINGAN IMPLEMENTASI MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA INOVATIF PADA SEKOLAH DASAR DI KECAMATAN KEDUNGWARU TULUNGAGUNG

PENDAMPINGAN IMPLEMENTASI MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA INOVATIF PADA SEKOLAH DASAR DI KECAMATAN KEDUNGWARU TULUNGAGUNG PENDAMPINGAN IMPLEMENTASI MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA INOVATIF PADA SEKOLAH DASAR DI KECAMATAN KEDUNGWARU TULUNGAGUNG Fajar Hendro Utomo 1) 1) STKIP PGRI Tulungagung e-mail: fajar@stkippgritulungagung.ac.id

Lebih terperinci

Depdikbud. (1997). Pedoman Administrasi Sekolah Dasar, Jakarta: Ditjen. (1996). Pedoman Pengelolaan Gugus Sekolah, Jakarta: Dirjen

Depdikbud. (1997). Pedoman Administrasi Sekolah Dasar, Jakarta: Ditjen. (1996). Pedoman Pengelolaan Gugus Sekolah, Jakarta: Dirjen DAFTAR PUSTAKA Anwar, I. (2000), Administrasi Pendidikan, Teori, Konsep dan Issue. Bandung PPS UPI. Arif, J. (1982). Andragogi. Bandung : Angkasa Arikunto, S. (2000). Manajemen Penelitian. Jakarta : Rineka

Lebih terperinci

TIU : Agar mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan prinsip-prinsip psikologi dalam industri dan organisasi, sebagai dasar penanganan masalahmasalah

TIU : Agar mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan prinsip-prinsip psikologi dalam industri dan organisasi, sebagai dasar penanganan masalahmasalah TIU : Agar mahasiswa dapat memahami menjelaskan prinsip-prinsip psikologi dalam industri organisasi, sebagai dasar penanganan masalahmasalah industri organisasi melalui pendekatan psikologi. Pokok Bahasan

Lebih terperinci

DAFTAR PUSTAKA. Agarwal, R. D. (1982). Organizing and Management. New Delhi: Mc Graw Publishing Company.

DAFTAR PUSTAKA. Agarwal, R. D. (1982). Organizing and Management. New Delhi: Mc Graw Publishing Company. DAFTAR PUSTAKA Agarwal, R. D. (1982). Organizing and Management. New Delhi: Mc Graw Publishing Company. Alma, Buchari. (2005). Pemerintah Wirausaha (Meningkatkan Layanan dan Kepuasan Konsumen). Bandung:

Lebih terperinci

DAFTAR PUSTAKA. Arsjad, D. M. Pembinaan Kemampuan Berbicara Bahasa Indonesia. IKIP Jakarta.

DAFTAR PUSTAKA. Arsjad, D. M. Pembinaan Kemampuan Berbicara Bahasa Indonesia. IKIP Jakarta. DAFTAR PUSTAKA Arikunto, S. (2005). Penelitian Tindakan Kelas. Makalah disajikan dalam Diklat Pengembangan Profesi dan Jabatan Fungsional Guru, Direktorat Tenaga Kependidikan Dasar dan Menengah. Ditjen

Lebih terperinci

DAFTAR PUSTAKA. Arcaro, J.S. (2007). Pendidikan Berbasi Mutu, Prinsip-prinsip Perumusan dan. Tata Langkah Penerpan, Yogyakarta, Pustaka Pelajar

DAFTAR PUSTAKA. Arcaro, J.S. (2007). Pendidikan Berbasi Mutu, Prinsip-prinsip Perumusan dan. Tata Langkah Penerpan, Yogyakarta, Pustaka Pelajar DAFTAR PUSTAKA Arcaro, J.S. (2007). Pendidikan Berbasi Mutu, Prinsip-prinsip Perumusan dan Tata Langkah Penerpan, Yogyakarta, Pustaka Pelajar Arianto, Suharsimi. (1997). Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan

Lebih terperinci

DAFTAR PUSTAKA. Alma, B. (2007) Kewirausahaan. Bandung: Alfabeta.

DAFTAR PUSTAKA. Alma, B. (2007) Kewirausahaan. Bandung: Alfabeta. DAFTAR PUSTAKA Abiddin, N.Z. et.al. (2007). Using Clinical Supervision Approach in Graduate Research Students Supervision. International Journal of Education. 1, (2), 139-156. Alma, B. (2007) Kewirausahaan.

Lebih terperinci

Fattah, Nanang. (2000). Landasan Manajemen Pendidikan, Bandung: PT Remaja Rosdakarya (2000). Ekonomi dan Pembiayaan Pendidikan. Bandung : PT Remaja

Fattah, Nanang. (2000). Landasan Manajemen Pendidikan, Bandung: PT Remaja Rosdakarya (2000). Ekonomi dan Pembiayaan Pendidikan. Bandung : PT Remaja DAFTAR PUSTAKA Aas Hasanah (2008) tentang PRODUKTIVITAS MANAJEMEN SEKOLAH (Studi Kontribusi Kepemimpinan Kepala Sekolah, Budaya Sekolah, dan Kinerja Guru terhadap Produktivitas Sekolah Menengah Pertama

Lebih terperinci

BABY SIMPULAN, lmflikasi, DAN SARAN. pembelajaran Gambar lebih baik dibandingkan dengan menggunakan media

BABY SIMPULAN, lmflikasi, DAN SARAN. pembelajaran Gambar lebih baik dibandingkan dengan menggunakan media BABY SIMPULAN, lmflikasi, DAN SARAN A. Simpulan Berdasarkan hasil pengolahan dan analisis data serta pengujian hipotesis maka dapat disimpulkan bahwa: l. Hasil belajar mata kuliah Makanan Nusantara dengan

Lebih terperinci

PENCAPAIAN HASIL BELAJAR MELALUI PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGAJAR

PENCAPAIAN HASIL BELAJAR MELALUI PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGAJAR PENCAPAIAN HASIL BELAJAR MELALUI PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGAJAR 1 Oleh: Drs. M. Nur Daud, M. Pd. Dosen Tetap Fakultas Tarbiyah IAIN Ar-Raniry Banda Aceh Abstract: Highly qualified teachers will be able

Lebih terperinci

DAFTAR PUSTAKA. Arikunto. Suharsini. (1991). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rieneka Cipta

DAFTAR PUSTAKA. Arikunto. Suharsini. (1991). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rieneka Cipta DAFTAR PUSTAKA Al-Attas, Syed Muhammad Naquib. 1978. Islam dan Sekularisme. Diterjemaahkan oleh Karsidjo Djojosuwarno. 1981. Bandung: Penerbit Pustaka. Al-Attas, Syed Muhammad Naquib. 1980. Konsep Pendidikan

Lebih terperinci

EFEKTIFITAS MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 5E

EFEKTIFITAS MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 5E EFEKTIFITAS MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 5E DENGAN STRATEGI MOTIVASI ARCS PADA MATERI TRANSPORTASI DITINJAU DARI KETUNTASAN BELAJAR SISWA, AKTIVITAS BELAJAR SISWA, RESPON SISWA TERHADAP PEMBELAJARAN,

Lebih terperinci

tahun pelajaran 2008/2009 ini dapat disimpulkan sebagai dari 35 orang siswa yang berada di kelas itu memperoleh

tahun pelajaran 2008/2009 ini dapat disimpulkan sebagai dari 35 orang siswa yang berada di kelas itu memperoleh ': BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI DAN SARAN A. Simpulan Penelitian tindakan kelas ini dilakukan di kelas XII IPA -1 SMA Negeri 2 Langsa untuk mata pelajaran kimia semester lima. Dari penelitian yang dilakukan

Lebih terperinci

Mewujudkan Budaya Belajar di Sekolah Melalui Penerapan Open Access Learning Resources. Oleh: Rahmat & Sri Wahyuni

Mewujudkan Budaya Belajar di Sekolah Melalui Penerapan Open Access Learning Resources. Oleh: Rahmat & Sri Wahyuni Mewujudkan Budaya Belajar di Sekolah Melalui Penerapan Open Access Learning Resources Oleh: Rahmat & Sri Wahyuni FUNGSI PENDIDIKAN TUJUAN PENDIDIKAN Peserta didik berkembang menjadi: beriman & bertaqwa

Lebih terperinci

GAMBARAN INTENSI MELAKUKAN OBSESSIVE CORBUZIER S DIET (OCD) PADA MAHASISWA

GAMBARAN INTENSI MELAKUKAN OBSESSIVE CORBUZIER S DIET (OCD) PADA MAHASISWA GAMBARAN INTENSI MELAKUKAN OBSESSIVE CORBUZIER S DIET (OCD) PADA MAHASISWA Studi Deskriptif Mengenai Intensi untuk Melakukan Diet OCD Pada Mahasiswa Universitas Padjadjaran dilihat dari Attitude Toward

Lebih terperinci

DAFTAR PUSTAKA. . (2011). Pedoman Penulisan Karya Ilmiah. Universitas Pendidikan

DAFTAR PUSTAKA. . (2011). Pedoman Penulisan Karya Ilmiah. Universitas Pendidikan DAFTAR PUSTAKA. (2011). Pedoman Penulisan Karya Ilmiah. Universitas Pendidikan Indonesia. Bandung. AIBEP. (2009). Modul Pelatihan Pelatih (TOT) Pengembangan Sekolah Terpadu (PST)/Whole Shool Development

Lebih terperinci

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW PADA MATA PELAJARAN PKn DI SDN 1 GUDANG KEC. ASEMBAGUS KAB. SITUBONDO SKRIPSI

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW PADA MATA PELAJARAN PKn DI SDN 1 GUDANG KEC. ASEMBAGUS KAB. SITUBONDO SKRIPSI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW PADA MATA PELAJARAN PKn DI SDN 1 GUDANG KEC. ASEMBAGUS KAB. SITUBONDO SKRIPSI Diajukan Sebagai Salah Satu Persyaratan Untuk Memperoleh Gelar Sarjana

Lebih terperinci

DAFTAR PUSTAKA. Anwar. (2004). Pendidikan Kecakapan Hidup: (Life Skills Education). Bandung: Alfabeta.

DAFTAR PUSTAKA. Anwar. (2004). Pendidikan Kecakapan Hidup: (Life Skills Education). Bandung: Alfabeta. 269 DAFTAR PUSTAKA Anwar. (2004). Pendidikan Kecakapan Hidup: (Life Skills Education). Bandung: Alfabeta. Atmasasmita, R. (1985). Problema Kenakalan Anak-anak/Remaja. Bandung: Armico. Badan Penelitian

Lebih terperinci

DAFTAR PUSTAKA. Abdullah, T. (2001). Metodologi Penelitian Agama. Cetakan ke IV. Yogyakarta: PT. Tiara Wacana Yogya.

DAFTAR PUSTAKA. Abdullah, T. (2001). Metodologi Penelitian Agama. Cetakan ke IV. Yogyakarta: PT. Tiara Wacana Yogya. DAFTAR PUSTAKA Abdullah, T. (2001). Metodologi Penelitian Agama. Cetakan ke IV. Yogyakarta: PT. Tiara Wacana Yogya. Agung, I. (2010). Meningkatkan Kreativitas Pembelajaran Bagi Guru. Jakarta: Bestari Buana

Lebih terperinci

BAB V SIMPULAN DAN SARAN. Penelitian ini berusaha untuk mengkaji efektivitas model pembelajaran

BAB V SIMPULAN DAN SARAN. Penelitian ini berusaha untuk mengkaji efektivitas model pembelajaran BAB V SIMPULAN DAN SARAN A. Simpulan Penelitian ini berusaha untuk mengkaji efektivitas model pembelajaran permainan role-playing berbasis pengalaman dalam meningkatkan keterampilan berbicara bahasa Inggris

Lebih terperinci

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU PAUD KAMPUS CIBIRU UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA SILABUS DAN SAP PERKULIAHAN

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU PAUD KAMPUS CIBIRU UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA SILABUS DAN SAP PERKULIAHAN PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU PAUD KAMPUS CIBIRU UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA SILABUS DAN SAP PERKULIAHAN Nama Mata Kuliah : MetodePenelitian PAUD Kode Mata Kuliah : UD 504 Bobot SKS : 3 SKS Tingkat/

Lebih terperinci

PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN MIKRO INOVATIF BAGI PENINGKATAN KOMPETENSI PEDAGOGIK CALON GURU BAHASA INDONESIA

PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN MIKRO INOVATIF BAGI PENINGKATAN KOMPETENSI PEDAGOGIK CALON GURU BAHASA INDONESIA PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN MIKRO INOVATIF BAGI PENINGKATAN KOMPETENSI PEDAGOGIK CALON GURU BAHASA INDONESIA oleh Ida Zulaeha dan Deby Luriawati Fakultas Bahasa dan Seni UNNES ABSTRAK Micro teaching

Lebih terperinci

L. Marwan Kepala SMP Negeri 8 Mataram -

L. Marwan Kepala SMP Negeri 8 Mataram  - MENGEFEKTIFKAN PELAKSANAAN SUPERVISI AKADEMIK BAGI GURU IPA SMP NEGERI 8 MATARAM SEMESTER SATU TAHUN 2015/2018 UPAYA MENINGKATKAN KOMPETENSI GURU DALAM PROSES PEMBELAJARAN DI KELAS L. Marwan Kepala SMP

Lebih terperinci

DAFTAR PUSTAKA AKDON. (2008). APLIKASI STATISTIKA DAN METODE PENELITIAN UNTUK ADMINISTRASI DAN MANAJEMEN. BANDUNG: DEWA RUCHI

DAFTAR PUSTAKA AKDON. (2008). APLIKASI STATISTIKA DAN METODE PENELITIAN UNTUK ADMINISTRASI DAN MANAJEMEN. BANDUNG: DEWA RUCHI DAFTAR PUSTAKA AZIS WAHAB. A. (1987). IMPLEMENTASI KONSEP PENDEKATAN TUJUAN DAN CARA BELAJAR SISWA AKTIF OLEH GURU SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI KABUPATEN BANDUNG. DISERTASI DOKTOR PADA FPS IKIP BANDUNG:

Lebih terperinci

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA FAKULTAS PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL SILABUS. : Metode Penelitian Pendidikan Sejarah

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA FAKULTAS PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL SILABUS. : Metode Penelitian Pendidikan Sejarah UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA FAKULTAS PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL Mata Kuliah Kode Mata Kuliah SKS Dosen Jurusan SILABUS : Metode Penelitian Pendidikan Sejarah : SJ : 3 (Tiga) SKS : Prof. Dr.

Lebih terperinci

133 DAFTAR PUSTAKA Weny Widyawati Bastaman, 2014 Game Team Quiz Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Sejarah

133 DAFTAR PUSTAKA Weny Widyawati Bastaman, 2014 Game Team Quiz Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Sejarah 133 DAFTAR PUSTAKA Alwasilah, C. (2008). Filsafat Bahasa dan Pendidikan. Bandung. Remaja Rosda Karya. Arifin, D. (2010). Manajemen Pembelajaran Efektif. Bandung. Pustaka Al- Kasyaf. Aryani, dan Zaini.

Lebih terperinci

MATERI KAPITA SELEKTA MANAJEMEN PENDIDIKAN

MATERI KAPITA SELEKTA MANAJEMEN PENDIDIKAN MATERI KAPITA SELEKTA MANAJEMEN PENDIDIKAN 1 2 Latar belakang Kuliah kapita seleksi ini ditujukan untuk memahami kompleksitas dan spesifikasi isu-isu manajemen pendidikan pada saat ini, baik dalam konteks

Lebih terperinci

BAB V PENUTUP. data, maka kesimpulan yang diperoleh sebagai berikut: 1. Dalam pelaksaanaan program remedial teaching di SMA Swasta se

BAB V PENUTUP. data, maka kesimpulan yang diperoleh sebagai berikut: 1. Dalam pelaksaanaan program remedial teaching di SMA Swasta se BAB V PENUTUP A. Kesimpulan Berdasarkan hasil penelitian yang telah diuraikan penulis pada analisis data, maka kesimpulan yang diperoleh sebagai berikut: 1. Dalam pelaksaanaan program remedial teaching

Lebih terperinci

DAFTAR PUSTAKA. Arikunto, Suharsimi. (1996). Prosedur Penelitian : Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta: Rineka Cipta

DAFTAR PUSTAKA. Arikunto, Suharsimi. (1996). Prosedur Penelitian : Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta: Rineka Cipta DAFTAR PUSTAKA Arikunto, Suharsimi. (1996). Prosedur Penelitian : Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta: Rineka Cipta Attwood, Margaret. & Dimmock, Stuart. (1999). Manajemen Personalia. Bandung : Penerbit

Lebih terperinci

DAFTAR PUSTAKA. Abdul Syani, (1994), Sosiologi, sistematika, teori dan terapan, Jakarta : PN Bumi Aksara

DAFTAR PUSTAKA. Abdul Syani, (1994), Sosiologi, sistematika, teori dan terapan, Jakarta : PN Bumi Aksara DAFTAR PUSTAKA Abdul Syani, (1994), Sosiologi, sistematika, teori dan terapan, Jakarta : PN Bumi Aksara Asri Budiningsih, (2004), Pembelajaran moral berpijak pada karakteristik siswa dan buda yanya, Jakarta

Lebih terperinci

BAB V PENUTUP. A. Kesimpulan. Dari hasil penelitian yang telah dilakukan pada siswa kelas VII SMP Negeri

BAB V PENUTUP. A. Kesimpulan. Dari hasil penelitian yang telah dilakukan pada siswa kelas VII SMP Negeri BAB V PENUTUP A. Kesimpulan Dari hasil penelitian yang telah dilakukan pada siswa kelas VII SMP Negeri 2 Wonomulyo, dapat ditarik kesimpulan: 1. Karakteristik perangkat pembelajaran: - Karakteristik RPP

Lebih terperinci

DAFTAR PUSTAKA. Abbas, E. Warmansyah. (2009). Menulis Membangun Peradaban. (Seri Menulis). Yogya Karta: Gama Media.

DAFTAR PUSTAKA. Abbas, E. Warmansyah. (2009). Menulis Membangun Peradaban. (Seri Menulis). Yogya Karta: Gama Media. 172 DAFTAR PUSTAKA Abbas, E. Warmansyah. (2009). Menulis Membangun Peradaban. (Seri Menulis). Yogya Karta: Gama Media. Akker. J. Van den. (2006). Principles and Methods of Development Research dalam Educational

Lebih terperinci