TIU : Agar mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan prinsip-prinsip psikologi dalam industri dan organisasi, sebagai dasar penanganan masalahmasalah

Transkripsi

1 TIU : Agar mahasiswa dapat memahami menjelaskan prinsip-prinsip psikologi dalam industri organisasi, sebagai dasar penanganan masalahmasalah industri organisasi melalui pendekatan psikologi. Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Sasaran Belajar Cara 1 Pengantar A. Apa itu Organisasi? pengertian organisasi Tatap Muka OHP Robbins B. Apa itu industri? pengertian industri C. Psikologi Industri Organisasi : Mahasiswa dapat memahami, menjelaskan membeda kan tentang pengertian psikologi industri organisasi 2 Peranan Psikologi dalam Industri Organisasi A. Peranan Psikologi dalam industri organisasi peranan psikologi dalam industri organisasi yang meliputi 1. Organization Change Development (OCD) 2. Organizational Behavior (OB) 3. Learning Organization (LO) 4. CultureOrganization (CO) lompok menelaah organisasi sesuai materi yang disampaikan ) Robbins 3 Sejarah Psikologi Industri A. Sejarah Psikologi Industri sejarah psikologi industri organisasi dalam konteks 1. Produktivitas 2. Ergonomi 3. Permbangan Teknologi Tatap Muka OHP Koppes 1

2 Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Sasaran Belajar Cara 4 Analisis Jabatan A. Definisi Rekrutmen pengertian rekrutmen Tatap Muka OHP Dubois B. Tujuan Rekrutmen Tujuan rekrutmen C. Proses Rekrutmen : Mahasiswa dapat memahami menjelaskan prinsip, proses sumber-sumber rekrutmen 5 Analisis Jabatan D. Definisi Seleksi pengertian seleksi E. Proses Seleksi : Mahasiswa dapat memahami menjelaskan proses tahapan seleksi F. Definisi Kompetensi kompetensi G. Kompetensi Berbasis Rekrutmen Seleksi kompetensi berbasis rekrutmen seleksi pada karyawan lompok menelaah apabila proses rekrutmen seleksi tidak sesuai dengan kompetensi yang dibutuhkan) Dubois 6 Budaya Organisasi A. Definisi Budaya Organisasi : Mahasiswa dapat memahami menjelaskan definisi budaya dalam organisasi Tatap Muka OHP Kinicki 2

3 Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Sasaran Belajar Cara B. Fungsi Budaya Organisasi : Mahasiswa dapat memahami menjelaskan fungsi budaya organisasi 7 Budaya Organisasi C. Dimensi Budaya Organisasi : Mahasiswa dapat memahami menjelaskan dimensi budaya organisasi yang meliputi 1. Visi 2. Misi D. Proses Sosialisasi dalam Organisasi : Mahasiswa dapat memahami menjelaskan proses sosialisasi dalam organisasi lompok tentang budaya organisasi saran untuk tersebut) Kinicki 8 Kerja A. Pengertian Makna Kerja makna rja Tatap Muka OHP Armstrong B. Pengertian Tenaga Kerja tenaga rja C. Pembinaan Tenaga Kerja : Mahasiswa dapat memahami menjelaskan arah pembinaan tenaga rja dalam organisasi D. Tujuan Pembinaan Tenaga Kerja : Mahasiswa dapat memahami menjelaskan tujuan pembinaan tenaga rja dalam organisasi 3

4 Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Sasaran Belajar Cara E. Sistem PembinaanTenaga Kerja : Mahasiswa dapat memahami menjelaskan sistem pembinaan tenaga rja dalam organisasi 9 Kerja F. Pengertian Standard Kerja standar rja dalam organisasi G. Pengertian Kinerja : Mahasiswa dapat memahami menjelaskan penegrtian kinerja H. Pengertian Keselamatan Kesehatan Kerja (K3) K3 I. Tujuan Keselamatan Kesehatan Kerja (K3) : Mahasiswa dapat memahami menjelaskan tujuan K3 J. Ung-ung tenaga rja : Mahasiswa dapat memahami menjelaskan ungung tenaga rja lompok (menelaah fenomena yang berkaitan dengan tenaga rja solusi untuk fenomena tersebut ditulis di blog) Hopwood & Thompson 10 Pelatihan Pengembangan A. Pengertian Pelatihan Pengembangan pelatihan pengembangan B. Manfaat Pelatihan Pengembangan : Mahasiswa dapat memahami menjelaskan manfaat pelatihan pengembangan yang meliputi 1. Manfaat untuk karyawan 2. Manfaat untuk perusahaan C. Menentukan Kebutuhan Pelatihan : Mahasiswa dapat memahami menjelaskan butuhan pelatihan pada suatu perusahaan Tatap Muka OHP Kuis (materi minnggu 1s/d minggu 9) Tugas lompok (menentuka n pelatihan yang diperlukan Aamodt 4

5 SATUAN ACARA PERKULIAHAN FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS GUNADARMA Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Sasaran Belajar Cara D. Mengembangkan Program Pelatihan yang efektif : Mahasiswa dapat memahami menjelaskan pengembangan program pelatihan pada suatu perusahaan 11 UJIAN TENGAH SEMESTER 12 Motivasi Kompensasi A. Pengertian Motivasi Motivasi B. Motivasi Praktek Terapan : Mahasiswa dapat memahami menjelaskan motivasi sebagai praktek terapan yang meliputi 1. Wellbeing 2. Job Characteristics Model 3. Job Rotation 4. Job Enlargement 5. Job Enrichment Strategies 6. Leadership untuk sebuah jabatan dalam organisasi) Tatap Muka OHP Mc Shane & Von Glinow, 13 Motivasi Kompensasi C. Pengertian Kompensasi kompensasi pada perusahaan D. Tujuan Manajemen Kompensasi : Mahasiswa dapat memahami menjelaskan tujuan manajemen kompensasi dalam perusahaan E. Komponen Kompensasi Alternatif : Mahasiswa dapat memahami menjelaskan komponen kompensasi alternatif pada perusahaan lompok sesuai dengan materi yang diberikan saran pada tersebut) Robbins & Decenzo 5

6 Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Sasaran Belajar Cara 14 Performance A. Pengertian Performance Appraisal Appraisal B. Fungsi Performance Appraisal : Mahasiswa dapat memahami menjelaskan fungsi C. Tujuan Performance Appraisal : Mahasiswa dapat memahami menjelaskan tujuan D. Metode Performance Appraisal : Mahasiswa dapat memahami menjelaskan metodemetode lompok sesuai materi dalam organisasi solusinya) Schermerhorn, Hunt & Osborn 15 Etika dalam Kerja A. Pengertian Etika pelatihan pengembangan Tatap Muka OHP Grifin B. Determinan Etika Individu : Mahasiswa dapat memahami menjelaskan determinan individu dalam beretika C. Mengelola Perilaku Etis : Mahasiswa dapat memahami menjelaskan bagaimana mengelola perilaku etis dalam organisasi D. Menerapkan hukum Etis : Mahasiswa dapat memahami menjelaskan bagaimana menerapkan hukum etis dalam organisasi yang meliputi 6

7 Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Sasaran Belajar Cara 1. Model untuk memutuskan tindakan yang etis 2. Norma Etika mempengaruhi tindakan 16 UJIAN AKHIR SEMESTER Penilaian : 1. Kehadiran 14x mendapat 5% 2. Keaktifan dilas mendapat 5% 3. Mengikuti kuis mendapat 5% 4. Penyerahan tugas tepat waktu mendapat 25% 5. Mengikuti ujian mendapat 60% Daftar Referensi 1. Aamodt, M. G, (2010), Industrial/Organizational Psychology: An Applied Approach, Sixth Edition, Wadsworth, USA. 2. Armstrong, M, (2009), Armstrong s Handbook of human Resource Management practice Eleventh edition, Kogan Page, London. 3. Decenzo, D. A & Robbins, S. P, (2004), Fundamentals of Human Resource Management, Tenth Edition, John Wiley & Sons, Inc. USA 4. Dubois, dkk, (2004), Competency-Based Human Resource Management, first edition, Davies-Black Publishing Mountain View, California. 5. Griffin, R.W, (2002), Management 7 th Edition, Houghton Mifflin Company, Texas A&M University. 6. Hopwood, D & Thompson, S, (2006), Workplace Safety, John Wiley & Sons, Inc. Canada. 7. Kinicki, K, (2004), Management, The McGraw-Hill Companies, Inc, Florida. 8. Koppes, L. Laura, (2007), Historical Perspectives in Industrial and Organizational Psychology, Lawrence Erlbaum Associates, Inc, New Jersey. 9. Mc Shane, L. S & Von Glinow, A. M, (2003), Organizational Behavior, Second Edition,McGraw-Hill Companies, Inc, Florida. 10. Robbins, S. P, (2003), Organizational Behavior, Tenth Edition, Printice Hall Inc, New Jersey. 11. Schermerhorn, Hunt, and Osborn, (2003), Organizational Behavior, 8e, John Wiley & Sons, Inc, USA. 7