Workshop Perancangan Pembelajaran dalam E- Learning : SHARE-ITS
|
|
|
- Yuliana Hermawan
- 6 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 Workshop Perancangan Pembelajaran dalam E- Learning : SHARE-ITS Membuat Asesmen: Kuis, Tugas, UTS, UAS Fitur Assignment P3AI ITS
2 Tipe Submission Online text: peserta mata kuliah menuliskan respon langsung melalui text editor di Moodle File submission: peserta mata kuliah dapat mengunggah atau mengedit file yang ada dapat dibuka oleh dosen pengampu WORKSHOP ELEARNING NOVEMBER 2015 PUSAT PENGEMBANGAN PENDIDIKAN DAN AKTIVITAS INSTRUKSIONAL (P3AI) - ITS 2
3 Tipe Feedback Comment inline: memfasilitasi dosen pengampu untuk memberikan feedback langsung Feedback comments: memungkinkan grader untuk memberikan komentar mengenai submission maupun grades. Offline grading worksheet: menyediakan link untuk mengunduh daftar grading dalam bentuk spreadsheet; lalu dapat mengisikan nilai dan komen feedback secara offline dan mengupload kembali sheet tersebut. Feedback files: memfasilitasi pemberian feedback saat penilaian, termasuk dokumen dengan komen, feedback audio, dsb. WORKSHOP ELEARNING NOVEMBER 2015 PUSAT PENGEMBANGAN PENDIDIKAN DAN AKTIVITAS INSTRUKSIONAL (P3AI) - ITS 3
4 Studi kasus Jurusan: Sistem Informasi Mata Kuliah: Perencanaan Strategis Sistem Informasi Pokok Bahasan: IS/IT From Strategic Perspective Tujuan Tugas: Meninjau paper dan menyusun argumen untuk menjawab pertanyaan WORKSHOP ELEARNING NOVEMBER 2015 PUSAT PENGEMBANGAN PENDIDIKAN DAN AKTIVITAS INSTRUKSIONAL (P3AI) - ITS 4
5 Hasil WORKSHOP ELEARNING NOVEMBER 2015 PUSAT PENGEMBANGAN PENDIDIKAN DAN AKTIVITAS INSTRUKSIONAL (P3AI) - ITS 5
6 Langkah-langkah: membuat 1. Klik Add an activity or resource 2. Pilih fitur Assignment WORKSHOP ELEARNING NOVEMBER 2015 PUSAT PENGEMBANGAN PENDIDIKAN DAN AKTIVITAS INSTRUKSIONAL (P3AI) - ITS 6
7 Langkah-langkah: membuat 3. Isikan deskripsi tugas pada bagian General 4. Tentukan batas waktu pengerjaan pada bagian Availability WORKSHOP ELEARNING NOVEMBER 2015 PUSAT PENGEMBANGAN PENDIDIKAN DAN AKTIVITAS INSTRUKSIONAL (P3AI) - ITS 7
8 Langkah-langkah: membuat 5. Tentukan tipe submission pada bagian Submission types 6. Pilih tipe feedback pada bagian Feedback types WORKSHOP ELEARNING NOVEMBER 2015 PUSAT PENGEMBANGAN PENDIDIKAN DAN AKTIVITAS INSTRUKSIONAL (P3AI) - ITS 8
9 Langkah-langkah: membuat 7. Tentukan batasan untuk attempts pada bagian Submission settings 8. Tentukan Group submission settings jika diperlukan WORKSHOP ELEARNING NOVEMBER 2015 PUSAT PENGEMBANGAN PENDIDIKAN DAN AKTIVITAS INSTRUKSIONAL (P3AI) - ITS 9
10 Langkah-langkah: membuat 9. Atur Notifications jika diperlukan 10. Atur Grade jika diperlukan. Untuk Grading Method dapat diatur saat Edit setting di menu Advanced Grading WORKSHOP ELEARNING NOVEMBER 2015 PUSAT PENGEMBANGAN PENDIDIKAN DAN AKTIVITAS INSTRUKSIONAL (P3AI) - ITS 10
11 Langkah-langkah: membuat 11.Atur common module setting jika diperlukan 10.Simpan dan kembali ke laman course atau langsung display; atau pembatalan WORKSHOP ELEARNING NOVEMBER 2015 PUSAT PENGEMBANGAN PENDIDIKAN DAN AKTIVITAS INSTRUKSIONAL (P3AI) - ITS 11
12 Langkah-langkah: mengedit setting (Advanced Grading) 1. Klik Assignment yang telah dibuat 2. Klik Advanced Grading WORKSHOP ELEARNING NOVEMBER 2015 PUSAT PENGEMBANGAN PENDIDIKAN DAN AKTIVITAS INSTRUKSIONAL (P3AI) - ITS 12
13 Langkah-langkah: mengedit setting (Advanced Grading) 3. Isikan isian grading pada bagian Name dan Description 4. Tentukan kriteria penilaian rubrik, lalu simpan WORKSHOP ELEARNING NOVEMBER 2015 PUSAT PENGEMBANGAN PENDIDIKAN DAN AKTIVITAS INSTRUKSIONAL (P3AI) - ITS 13
14 Langkah-langkah: mengunduh 1. Klik Assignment yang telah dibuat 2. Klik download all submissions WORKSHOP ELEARNING NOVEMBER 2015 PUSAT PENGEMBANGAN PENDIDIKAN DAN AKTIVITAS INSTRUKSIONAL (P3AI) - ITS 14
15 Langkah-langkah: grading 1. Klik Assignment yang telah dibuat 2. Klik view/grade all submission WORKSHOP ELEARNING NOVEMBER 2015 PUSAT PENGEMBANGAN PENDIDIKAN DAN AKTIVITAS INSTRUKSIONAL (P3AI) - ITS 15
16 Langkah-langkah: grading 3. Klik kolom Grade pada tiap baris dengan status submitted for grading 4. Isikan pada bagian Grade lalu simpan WORKSHOP ELEARNING NOVEMBER 2015 PUSAT PENGEMBANGAN PENDIDIKAN DAN AKTIVITAS INSTRUKSIONAL (P3AI) - ITS 16
17 Matur nuwun Terima kasih 17 P3AI ITS
PANDUAN DASAR UBAYA LEARNING SPACE (ULS)
PANDUAN DASAR UBAYA LEARNING SPACE (ULS) BUKU 2: HOW TO SETUP ASSIGNMENT, QUESTIONNAIRE, AND EMBED FILES FROM ONLINE RESOURCES TO ULS Panduan singkat ini disusun untuk pelatihan dan self-learning penggunaan
Memberikan Tugas. Panduan e-learning bagi Dosen
Panduan e-learning bagi Dosen DAFTAR ISI DAFTAR ISI... 1 A. Pendahuluan... 2 B. Konfigurasi Assignment... 2 C. Memberikan Nilai Tugas... 8 1 A. Pendahuluan Modul aktivitas tugas memungkinkan seorang dosen
TUTORIAL E-LEARNING POLTEKKES MAKASSAR
TUTORIAL E-LEARNING POLTEKKES MAKASSAR Untuk Dosen http://elearning.poltekkes-mks.ac.id/ OUTLINE 1. Membuat akun 2. Masuk ke halaman Kuliah 3. Menambahkan materi pada halaman kuliah 4. Membuat kantong
Berbagai Aktivitas yang terdapat pada Tuton Generasi kedua
Berbagai Aktivitas yang terdapat pada Tuton Generasi kedua Pada Tuton generasi kedua terdapat lebih banyak aktivitas atau sumber yang dapat digunakan sebagai media belajar bagi mahasiswa. A. Penambahan
PANDUAN PENGGUNAAN ELEARNING UNTUK STAF PENGAJAR
PANDUAN PENGGUNAAN ELEARNING UNTUK STAF PENGAJAR FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH ACEH 2014 PANDUAN SINGKAT ELEARNING UNTUK DOSEN Berikut adalah tahap-tahap teknis pengelolaan sumber dan aktifitas
MODUL PEMBELAJARAN E-LEARNING SMP Mitra Bintaro, Kota Tangerang
MODUL PEMBELAJARAN E-LEARNING SMP Mitra Bintaro, Kota Tangerang Disampaikan dalam rangka Pengabdian pada Masyarakat di SMP Mitra Bintaro tahun 2017 Disusun oleh Achmad Solichin achmatim@gmail.com DAFTAR
Panduan Dosen Pengguna elearning Perbanas
Panduan Dosen Pengguna elearning Perbanas Ed. 20150212 Daftar Isi Daftar Isi... 1 I. Login ke Elearning Perbanas... 2 II. Melihat Mata Kuliah Yang Diampu... 3 III. Melihat Daftar Mahasiswa... 4 IV. Mengubah
Achyar Munandar PANDUAN SINGKAT E-LEARNING BAGI DOSEN
Achyar Munandar 0 PANDUAN SINGKAT E-LEARNING BAGI DOSEN 1 DAFTAR ISI I MENGAKSES E-LEARNING... 2 1.1 Laman Depan E-Learning... 2 1.2 Pengaturan Profil... 3 II PENGELOLAAN MATA KULIAH... 3 2.1 Membuat Deskripsi
PANDUAN PENGGUNAAN VCLASS PERSIAPAN MATERI BAGI PENGGUNA DOSEN
PANDUAN PENGGUNAAN VCLASS PERSIAPAN MATERI BAGI PENGGUNA DOSEN Akses Virtual Class - Buka browser - Ketikkan alamat - http://v-class.gunadarma.ac.id/ maka akan tampil halaman utama seperti terlihat pada
PANDUAN PENGGUNAAN E-LEARNING
U N DIKSHA Universitas Pendidikan Ganesha PANDUAN PENGGUNAAN E-LEARNING SMA NEGERI BALI MANDARA DALAM RANGKA PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT DENGAN JUDUL PENERAPAN DAN PELATIHAN PENGOPERASIAN E-LEARNING DI
Berbagai Aktivitas yang terdapat pada Tutorial Online
Berbagai Aktivitas yang terdapat pada Tutorial Online Terdapat banyak aktivitas atau sumber yang dapat digunakan sebagai media belajar bagi mahasiswa. Hal yang perlu diperhatikan dalam kelas Tutorial Online
Petunjuk Pengembangan Course dalam Elearning berbasis Moodle
1 Petunjuk Pengembangan Course dalam Elearning berbasis Moodle (Part II) Oleh: Herman Dwi Surjono, Ph.D. http://blog.uny.ac.id/hermansurjono http://herman.elearning-jogja.org A. Pendahuluan Portal elearning
Panduan Singkat Penggunaan Share ITS
Panduan Singkat Penggunaan Share ITS Oleh: Tim Share ITS P3AI, Gedung Perpustakaan ITS Lt. 6 Nopember 2015 Platform elearning Share ITS dikembangkan dengan LMS Moodle versi 2.9.2+ Membuat Soal Bank soal
Panduan Tutorial Online Untuk Tutor. Terdapat banyak aktivitas atau sumber yang dapat digunakan sebagai media belajar bagi mahasiswa.
Panduan Tutorial Online Untuk Tutor Terdapat banyak aktivitas atau sumber yang dapat digunakan sebagai media belajar bagi mahasiswa. Hal yang perlu diperhatikan dalam kelas Tutorial Online adalah ketersediaan
LANGKAH LANGKAH AKTIVASI USER ELEARNING POLITEKNIK NEGERI BANYUWANGI
LANGKAH LANGKAH AKTIVASI USER ELEARNING POLITEKNIK NEGERI BANYUWANGI Langkah langkah aktivasi user elearning Politeknik Negeri Banyuwangi 1. Buka halaman https://elearning.poliwangi.ac.id. 2. Silahkan
Langkah langkah aktivasi user elearning Politeknik Negeri Banyuwangi
Langkah langkah aktivasi user elearning Politeknik Negeri Banyuwangi 1. Buka halaman https://elearning.poliwangi.ac.id. 2. Silahkan login menggunakan user dan password yang sudah terdaftar pada proxies.poliwangi.ac.id.
ELEARNING UNIVERSITAS PEMBANGUNAN NASIONAL VETERAN JAKARTA
MANAJEMEN KONTEN ELEARNING UNIVERSITAS PEMBANGUNAN NASIONAL VETERAN JAKARTA 2013 Elearning UPN Veteran Jakarta 1 MODUL 2 MANAJEMEN KONTEN 2.1. Membuat Label 2.1.1. Keterangan Label berfungsi untuk memberikan
Panduan Singkat Penggunaan Share ITS untuk Dosen Oleh: Tim Share ITS P3AI, Gedung Perpustakaan ITS Lt. 6
Panduan Singkat Penggunaan Share ITS untuk Dosen Oleh: Tim Share ITS P3AI, Gedung Perpustakaan ITS Lt. 6 http://p3ai.its.ac.id/, Telepon/Fax. 031-5994419, p3ai@its.ac.id Februari 2016 Platform elearning
http://3tell.stptrisakti.net Dibangun dengan menggunakan Course Management System Tutorial singkat bagi Pengajar
http://3tell.stptrisakti.net Dibangun dengan menggunakan Course Management System Tutorial singkat bagi Pengajar 1 MASUK KE SYSTEM 3TELL 1. Login ke http://3tell.stptrisakti.net/. Klik Login pada sisi
User Manual e-learning
User Manual e-learning Oleh: Dudut Lesmono 1 Contents User Manual Dosen... 4 Langkah Awal... 4 Menjalankan aplikasi... 4 Login Aplikasi... 4 Mengelola Profile... 5 Melihat Profile... 5 Mengedit Profile...
REFERENSI SINGKAT (STEP BY STEP TUTORIAL)
REFERENSI SINGKAT (STEP BY STEP TUTORIAL) SCELE FOR SCHOOL MODUL PENGAJAR WORKSHOP E-LEARNING FAKULTAS ILMU KOMPUTER UNIVERSITAS INDONESIA 17 JANUARI 2009 DAFTAR ISI DAFTAR ISI LOGIN 2 MENGUBAH PROFILE..
Pengelolaan Course - Moodle. Eko Prasetyo September 2016
Pengelolaan Course - Moodle Eko Prasetyo September 2016 Agenda Pengaturan Course Aktivitas Resource/Materi Question Course Enrolment Pengelompokan Pengguna Grades Pengaturan Course Course Course adalah
Langkah-langkah memulai menggunakan e-learning Lab Komputer dengan cara : 1. Klik Login di sudut kanan atas
Jhonas Fahran Arif Moodle adalah e-learning platform yang dapat digunakan secara gratis dan dapat dimodifikasi sesuai kebutuhan karena source codenya tersedia (open source). Kelebihan utama Moodle adalah
ELEARNING UNIVERSITAS PEMBANGUNAN NASIONAL VETERAN JAKARTA
MANAJEMENT KONTENT Disusun Oleh : Septian Firman Sodiq, Skom ELEARNING UNIVERSITAS PEMBANGUNAN NASIONAL VETERAN JAKARTA 2013 Elearning UPN Veteran Jakarta 1 MODUL 2 MANAJEMENT KONTEN 2.1. Membuat Label
MODUL PELATIHAN E-LEARNING UNTUK DOSEN UNIVERSITAS ISLAM KALIMANTAN MAB BANJARMASIN Oleh: Hamdan Husein Batubara, M.Pd.I
KONTEN MATERI MODUL PELATIHAN E-LEARNING UNTUK DOSEN UNIVERSITAS ISLAM KALIMANTAN MAB BANJARMASIN Oleh: Hamdan Husein Batubara, M.Pd.I A. Mengenal E-Learning Moodle... 2 B. Mengelola Akun Pribadi... 3
Sekolah Tinggi Pariwisata Trisakti
Petunjuk Penggunaan Online Learning Trisakti Tourism Electronic Learning Laboratory (3tell) http://3tell.stptrisakti.ac.id Learning Management System Tutorial Singkat Untuk Mahasiswa Sekolah Tinggi Pariwisata
i M e n g e m b a n g k a n M o d e l P e n i l a i a n p a d a L M S I U P T e - L e a r n i n g I T B
i M e n g e m b a n g k a n M o d e l P e n i l a i a n p a d a L M S DAFTAR ISI A. Pendahuluan... 1 B. Tipe Soal... 1 1. Description... 1 2. Essay... 1 3. Matching Quiz... 1 4. Multiple Choice... 1 5.
MODUL PELATIHAN WEB KULIAH OTORITAS DOSEN
MODUL PELATIHAN WEB KULIAH OTORITAS DOSEN UNIVERSITAS NASIONAL BPSI 2015 Web Kuliah merupakan sistem blended learning yang digunakan di Universitas Nasional. Blended learning itu sendiri adalah metode
Modul Pelatihan E-Learning
Modul Pelatihan E-Learning Berbasis LMS Moodle untuk Dosen UMP Penyusun : Bagian E-Learning dan Instruksional Lembaga Penjaminan Mutu dan Peningkatan Aktivitas Instruksional Universitas Muhammadiyah Purwokerto
PANDUAN PEMANFAATAN ELEARNING FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA 2015 Salamun Rohman Nudin
PANDUAN PEMANFAATAN ELEARNING FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA 2015 Salamun Rohman Nudin A. AKTIVASI PENGGUNA (USER) Pengguna elearning Fakultas Teknik adalah dosen dan mahasiswa yang aktif
PANDUAN SINGKAT MENGELOLA MATA KULIAH : BAGIAN I
PANDUAN SINGKAT MENGELOLA MATA KULIAH : BAGIAN I PERLU DIINGAT SEBELUM MELANJUTKAN MEMBACA PANDUAN SINGKAT INI: 1. TATA LETAK MENU dan BLOK pada tampilan laman sangat tergantung pada pengaturan THEME oleh
1. Penggunaan Moodle oleh Dosen Berikut ini fitur-fitur yang dapat diakses oleh dosen sebagai pengguna dengan Role Teacher.
1. Penggunaan Moodle oleh Dosen Berikut ini fitur-fitur yang dapat diakses oleh dosen sebagai pengguna dengan Role Teacher. 1.1. Course 1.1.1. Manajemen Course Course atau mata kuliah dapat dikelola oleh
Panduan Dosen E-Learning Nusa Mandiri. Semester Ganjil 2017/2018
Panduan Dosen E-Learning Nusa Mandiri Semester Ganjil 2017/2018 Teacher terdiri dari Non Editing Teacher dan Teacher. Pada sistem elearning BSI yang akan diaktifkan adalah Teacher, dalam hal ini Teacher
MODUL PELATIHAN E-LEARNING #2
MODUL PELATIHAN E-LEARNING #2 BIDANG PENGEMBANGAN E-LEARNING DEPARTEMEN TEKNOLOGI INFORMASI UNIVERSITAS DR. SOETOMO SURABAYA 2017 E-Learning bukan hanya sekedar proses mendownload materi yang sudah disediakan
Pedoman Penggunaan GaMeL S1 Pendidikan Dokter BAGI MAHASISWA S1 PENDIDIKAN DOKTER UGM 2011/2012
Pedoman Penggunaan GaMeL S1 Pendidikan Dokter BAGI MAHASISWA S1 PENDIDIKAN DOKTER UGM 2011/2012 Penyusun: Tim Gamel Updated 09 September 2011 1 PEDOMAN SINGKAT PENGGUNAAN GAMEL BAGI MAHASISWA 1. Pendahuluan
PANDUAN MENGELOLA KELAS ONLINE
PANDUAN MENGELOLA KELAS ONLINE PENGANTAR Pada bagian sesi ini dibahas mengenai menggunakan fitur-fitur untuk mengelola kelas online. Fitur tersebut meliputi setting kelas, menu Administration, Mode edit,
Panduan Membuat Kuis MEMBUAT KUIS
MEMBUAT KUIS Kuis mempunyai dua bagian utama yaitu kolom ujian dan kolom pertanyaan (bank soal). Kolom ujian digunakan sebagai tempat membuat variasi-variasi pertanyaan dari kolom petanyaan. Kolom ujian
PANDUAN PENGGUNAAN MOODLE
DAFTAR ISI DAFTAR ISI...i DAFTAR GAMBAR...iii 1. APA ITU MOODLE?... 1 1.1. DEFINISI DAN PENJELASAN SINGKAT... 1 1.2. PENGENALAN TAMPILAN PADA MOODLE... 2 1.3. PENYESUAIAN DENGAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
2. Setelah selesai diisi maka akan muncul tampilan seperti dibawah ini lalu pilih Save Page (lihat yang dilingkari)
A. Mengubah Identitas Pada saat ini, kita berperan sebagai seorang administrator atau Admin. Sebagai Admin kita bisa melakukan apa saja terhadap portal e-learning yang sudah kita buat tersebut. Identitas
Pengembangan E-learning dengan Moodle
Pengembangan E-learning dengan Moodle Oleh: Herman Dwi Surjono, Ph.D. hermansurjono@uny.ac.id http://herman.elearning-jogja.org 1. Pendahuluan Moodle merupakan salah satu LMS (learning Management System)
Panduan & Skenario Guru
Panduan & Skenario Guru adalah sebuah tutorial berbentuk e-book yang berfungsi untuk membantu guru memahami penggunaan E-Modul agar pembelajaran bisa berjalan dengan lancar. E-book ini akan mengulas seputar
Mengelola Kelas Virtual
Mengelola Kelas Virtual Panduan Pemanfaatan Kuliah ITB bagi Dosen UPT e-learning ITB Daftar Isi A. Mengatur Header Section... 2 1. Menambah Deskripsi Pengenalan Course... 2 2. Mengupload file silabus...
Panduan Dosen. E-Learning Universitas BSI
Panduan Dosen E-Learning Universitas BSI Teacher terdiri dari Non Editing Teacher dan Teacher. Pada sistem E-Learning UBSI yang akan diaktifkan adalah Teacher, dalam hal ini Teacher memiliki privilege
Hak Cipta 2014 DIREKTORAT SISTEM INFORMASI Halaman 2 dari 15
User Manual Distance Learning Panduan Penggunaan Aplikasi Pembelajaran Jarak Jauh (Mahasiswa) Versi 1.1 (17 Juni 2014) https://pjj.telkomuniversity.ac.id/ Kampus Telkom University Jl. Telekomunikasi, Dayeuhkolot,
Panduan Dosen. E-Learning Bina Sarana Informatika
Panduan Dosen E-Learning Bina Sarana Informatika Semester Ganjil 2017-2018 Teacher terdiri dari Non Editing Teacher dan Teacher. Pada sistem E-Learning Bina Sarana Informatika yang akan diaktifkan adalah
PANDUAN E-ELEARNING FK UMM UNTUK TEACHER DAN COURSE CREATOR
PANDUAN E-ELEARNING FK UMM UNTUK TEACHER DAN COURSE CREATOR MENGAKSES E-LEARNING FK UMM DAN LOGIN 1. Buka alamat situs http://kuliah-fk.umm.ac.id untuk mengakses e-learning Fakultas Kedokteran UMM, sehingga
Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Departemen Pendidikan Nasional 2008
MAKALAH WORKSHOP E-LEARNING PENGEMBANGAN KAPABILITAS MODEL PEMBELAJARAN VIRTUAL BERBASIS TEKNOLOGI INFORMASI (E-LEARNING) MENGGUNAKAN LECTURES MANAGEMENT SYSTEM (LMS) PADA PROGRAM STUDI TEKNIK INDUSTRI
Gambar-01. Halaman login. Gambar-02. Halaman dashboard setelah login
A. Pengaturan Mata Pelajaran Pada saat admin telah membuat sebuah Mata Pelajaran maka ketika guru tersebut login akan muncul halaman dashboard dengan mata pelajaran yang di ampu nya, seperti gambar dibawah
KUIS ONLINE DAN FORUM DISKUSI
KUIS ONLINE DAN FORUM DISKUSI Disusun Oleh : Septian Firman Sodiq, Skom ELEARNING UNIVERSITAS PEMBANGUNAN NASIONAL VETERAN JAKARTA 2013 Elearning UPN Veteran Jakarta 1 MODUL 3 KUIS ONLINE DAN FORUM DISKUSI
PANDUAN PENGGUNAAN E-LEARNING MAHASISWA
2016 PANDUAN PENGGUNAAN E-LEARNING MAHASISWA STAIN PONOROGO KATA PENGANTAR Puji dan syukur ke hadirat Allah SWT, atas segala rahmat dan karunia-nya, sehingga penyusunan Buku Panduan Penggunaan E-Learning
Panduan e-learning Poltekkes Kemenkes Bengkulu
Panduan Untuk Dosen Panduan e-learning Poltekkes Kemenkes Bengkulu PENDAHULUAN Modul ini merupakan petunjuk singkat penggunaan fasilitas e-learning politeknik Kesehatan Kemenkes Bengkulu. ebook ini disusun
Kata Pengantar. Assalamu alaikum Wr.Wb., Salam Sejahtera bagi kita semua.
Kata Pengantar Assalamu alaikum Wr.Wb., Salam Sejahtera bagi kita semua. Semoga rekan-rekan dosen selalu dikaruniai nikmat, taufik, dan hidayah dari Tuhan Yang Maha Esa dalam melakukan kegiatan belajar
Panduan e-elearning. Universitas Alma Ata
Panduan e-elearning Universitas Alma Ata 1 SKEMA ALUR ELEARNING 2 DAFTAR ISI SKEMA ALUR ELEARNING... 2 DAFTAR ISI... 3 BAB I. KONFIGURASI KELAS... 4 1.1 Administrasi Kelas... 4 1.2 Edit Settings... 5 1.3
SITUS PEMBELAJARAN ELEKTRONIK MIKROSKIL
P A N D U A N P E N G G U N A A N SITUS PEMBELAJARAN ELEKTRONIK MIKROSKIL https://www.mikroskil.ac.id/elearning/ UNTUK DOSEN DITERBITKAN OLEH: UPT PEMBELAJARAN ELEKTRONIK MIKROSKIL (2013) Persiapan Prasyarat
TUTORIAL EDMODO A. MENGAKSES EDMODO B. MEMBUAT AKUN EDMODO SEBAGAI GURU
TUTORIAL EDMODO Edmodo merupakan social network berbasis lingkungan sekolah (school based environment). Dikembangkan oleh Nicolas Borg and Jeff O'Hara, Edmodo ditujukan untuk penggunaan bagi guru, siswa
OLYMPIA TEACHER USER GUIDE. Create Quiz
OLYMPIA TEACHER USER GUIDE Create Quiz 1 Daftar Isi 1. Menampilkan menu add activity 2. Konfigurasi Form Quiz 2.1. Form Adding new Quiz. 2.2. General 2.3. Timing 2.4. Grade 2.5. Layout 2.6. Question behaviour
Panduan e-learning Akademi Kebidanan Al-Su aibah
Panduan Untuk Dosen Panduan e-learning Akademi Kebidanan Al-Su aibah PENDAHULUAN Modul ini merupakan petunjuk singkat penggunaan fasilitas e-learning AKBID Al- Su aibah Bengkulu. ebook ini disusun dengan
Panduan Dosen. E-Learning Bina Sarana Informatika
Panduan Dosen E-Learning Bina Sarana Informatika Teacher terdiri dari Non Editing Teacher dan Teacher. Pada sistem E-Learning Bina Sarana Informatika yang akan diaktifkan adalah Teacher, dalam hal ini
PEDOMAN OPERASIONAL SISTEM E-LEARNING
PEDOMAN OPERASIONAL SISTEM E-LEARNING POLITEKNIK NEGERI SEMARANG Edisi : Pedoman bagi Dosen Rev. 20150526 Oleh: Muhammad Anif, S.T., M.Eng. Kepala UPT Teknologi Informasi dan Komunikasi Politeknik Negeri
Panduan Dosen. E-Learning Bina Sarana Informatika. Ganjil 2016/2017
Panduan Dosen E-Learning Bina Sarana Informatika Ganjil 2016/2017 Teacher terdiri dari Non Editing Teacher dan Teacher. Pada sistem E-Learning Bina Sarana Informatika yang akan diaktifkan adalah Teacher,
REFERENSI SINGKAT (STEP BY STEP TUTORIAL)
REFERENSI SINGKAT (STEP BY STEP TUTORIAL) SCELE FOR SCHOOL MODUL SISWA WORKSHOP E-LEARNING FAKULTAS ILMU KOMPUTER UNIVERSITAS INDONESIA 17 JANUARI 2009 DAFTAR ISI LOGIN 2 MENGUBAH PROFILE.. 3 MELIHAT PARTISIPAN
Mengelola Kelas Virtual
Mengelola Kelas Virtual Panduan Kuliah Online untuk Dosen UPT e-learning ITB Daftar Isi A. Mengatur Header Section... 2 1. Menambah Deskripsi Pengenalan Course... 2 2. Mengupload file silabus... 4 B. Menambahkan
Petunjuk Penggunaan e-learning untuk Dosen Versi Dokumen Workshop E-Learning
Petunjuk Penggunaan e-learning untuk Dosen Versi Dokumen 1.9.1 Workshop E-Learning Dikompilasi dari Petunjuk Singkat Penggunaan Moodle bagi Pengajar versi dokumen: 1.7 / 16 Agustus 2006 Yudi Wibisono oleh
PANDUAN PENGGUNAAN VCLASS PERSIAPAN MATERI BAGI PENGGUNA DOSEN
PANDUAN PENGGUNAAN VCLASS PERSIAPAN MATERI BAGI PENGGUNA DOSEN Akses elearning 1. Buka browser (disarankan menggunakan Mozilla) 2. Ketikkan alamat 3. http://papers.gunadarma.ac.id/vcla ss-stei/ maka akan
MODUL PELATIHAN V.1.0 SISTEM E-LEARNING STT-HARAPAN BERBASIS MOODLE PENGGUNA : DOSEN
MODUL PELATIHAN V.1.0 SISTEM E-LEARNING STT-HARAPAN BERBASIS MOODLE PENGGUNA : DOSEN Disusun Oleh : Dedy Arisandi, ST, Mkom Tommy, ST, Mkom Ade Zulkarnain, ST, Mkom Adidtya Perdana, ST, Mkom SEKOLAH TINGGI
Panduan e-learning Bagi Dosen Edisi Ketiga, Tahun
Panduan e-learning Bagi Dosen Edisi Ketiga, Tahun 2013 1 Panduan e-learning Bagi Dosen Edisi Ketiga, Tahun 2013 2 Daftar Isi Kata Pengantar. 4 Pendahuluan. 5 Log-in. 6-8 Mata Kuliah. 9-12 Kuis. 12-17 Forum.
PANDUAN SINGKAT E-LEARNING BAGI DOSEN
0 PANDUAN SINGKAT E-LEARNING BAGI DOSEN TIM PENYUSUN: PUSAT KOMPUTER DAN SISTEM INFORMASI Panduan Singkat E-Learning Bagi Dosen 0 DAFTAR ISI DAFTAR ISI... i I. MENGAKSES E-LEARNING... 1 1.1 Laman Depan
TUTORIAL E-LEARNING MAHASISWA PASCASARJANA.
TUTORIAL E-LEARNING MAHASISWA PASCASARJANA http://elearningpasca.binadarma.ac.id Disusun oleh: UPT-SIM Versi manual 1.0 2013 (moodle 2.3) 1. E-Learning E-Learning atau Electronic Learning merupakan salah
Setting mata kuliah. Isi username dan password sesuai dengan akun yang telah dimiliki. Kemudian klik pada Login
Setting mata kuliah Pertama silakan login dengan akun yang telah di miliki. Kemudian akan masuk ke dalam halaman utama dari akun dosen. Klik link seperti gambar dibawah ini terlebih dahulu untuk login:
KUIS ONLINE DAN FORUM DISKUSI
KUIS ONLINE DAN FORUM DISKUSI Disusun Oleh : Septian Firman Sodiq, Skom ELEARNING UNIVERSITAS PEMBANGUNAN NASIONAL VETERAN JAKARTA 2013 Elearning UPN Veteran Jakarta 1 MODUL 3 KUIS ONLINE DAN FORUM DISKUSI
Petunjuk Singkat Penggunaan E-Learning Politeknik Negeri Batam
Petunjuk Singkat Penggunaan E-Learning Politeknik Negeri Batam Pendahuluan Pada e-learning Politeknik Negeri Batam ini menggunakan suatu platform yang dikenal dengan Moodle. Moodle adalah salah satu e-learning
Panduan e-learning Bagi Dosen Edisi Kedua, Tahun
Panduan e-learning Bagi Dosen Edisi Kedua, Tahun 2013 1 Panduan e-learning Bagi Dosen Edisi Kedua, Tahun 2013 2 Daftar Isi Kata Pengantar. 1 Pendahuluan. 2 Log-in. 3-5 Mata Kuliah. 6-9 Kuis. 10-15 Forum.
PANDUAN PLATFORM PDITT ITB BAGI MAHASISWA
PANDUAN PLATFORM PDITT ITB BAGI MAHASISWA UPT e-learning Institut Teknologi Bandung 2016 A. Mengubah Password 1. Ketik pditt.kuliah.itb.ac.id address bar 2. Klik login, kemudian klik lupa password 3. Fdsfd
Panduan e-learning Bina Sarana Informatika (BSI e-learning System / BEST)
Panduan e-learning Bina Sarana Informatika (BSI e-learning System / BEST) Akses laman e-learning dengan cara mengetik http://elearning.bsi.ac.id/ pada browser Internet, kemudian akan tampil halaman home
Panduan Singkat Penggunaan Share ITS untuk Admin Jurusan
Panduan Singkat Penggunaan Share ITS untuk Admin Jurusan Oleh: Tim Share ITS P3AI, Gedung Perpustakaan ITS Lt. 6 Situsweb: http://p3ai.its.ac.id/ Email: p3ai@its.ac.id Telp. 031-5994419 Senin, 13 Februari
Panduan e-learning Bagi Dosen Edisi Ketiga, Tahun
Panduan e-learning Bagi Dosen Edisi Ketiga, Tahun 2013 1 Panduan e-learning Bagi Dosen Edisi Ketiga, Tahun 2013 2 Daftar Isi Kata Pengantar. 4 Pendahuluan. 5 Log-in. 6-8 Mata Kuliah. 9-12 Kuis. 12-17 Forum.
LANGKAH MEMILIH MATA KULIAH 1. Tampilan setelah berhasil login, akan terlihat login user profil pada sebelah kanan tampilan layar
LANGKAH MEMILIH MATA KULIAH 1. Tampilan setelah berhasil login, akan terlihat login user profil pada sebelah kanan tampilan layar 2. Langkah selanjutnya untuk melihat mata kuliah yang bapak/ibu ampu adalah
UB Virtual Learning. Selanjutnya akan dijelaskan langkah-langkah menggunakan UBVL : Gambar 1
UB Virtual Learning UBVL adalah sistem learning management system berbasis perangkat lunak moodle. Sistem ini ditujukan sebagai pendukung/pengganti sistem pembelajaran konvensional dengan berbagai fitur
Panduan Tutor Website LJJ PUSDIKLAT APARATUR Kemenkes RI
Panduan Tutor Website LJJ PUSDIKLAT APARATUR Kemenkes RI 1. Masuk Ke Halaman Utama Ketika masuk pada halaman awal dari website LJJ PUSDIKLAT APARATUR maka akan muncul tampilan gambar seperti berikut: Untuk
User Manual POLITEKNIK NEGERI MALANG
User Manual LEARNING MANAGEMENT SYSTEM POLITEKNIK NEGERI MALANG Oleh: Imam Fahrur Rozi, ST., MT. Ridwan Rismanto, S.ST., M.Kom. Rudy Ariyanto, ST., MSc. Banni Satria Andoko, S.Kom., MMSI. POLITEKNIK NEGERI
BUKU PANDUAN PENGGUNAAN MODULAR OBJECT-ORIENTED DYNAMIC LEARNING ENVIRONMENT (MOODLE)
BUKU PANDUAN PENGGUNAAN MODULAR OBJECT-ORIENTED DYNAMIC LEARNING ENVIRONMENT (MOODLE) http://elearning.unukaltim.ac.id Disusun Oleh : Tribowo Suryanto Modul ini membahas bagaimana cara penggunaan perangkat
Pelatihan Penggunaan LMS Moodle. Bagi Pengampu Mata Kuliah Secaraa E-learning
Pelatihan Penggunaan LMS Moodle Bagi Pengampu Mata Kuliah Secaraa E-learning Eko Aribowo Pusat Pengelolaan E-learning Lembaga Pengembangan & Peningkatan Aktivitas Instruksional UNIVERSITAS AHMAD DAHLAN
PANDUAN PENGGUNAAN ELEARNING UNIVERSTAS PENDIDIKAN GANESHA
PANDUAN PENGGUNAAN ELEARNING UNIVERSTAS PENDIDIKAN GANESHA Oleh: UPT-TIK Universitas Pendidikan Ganesha Tahun 2017 DAFTAR ISI 1. PENGANTAR E-LEARNING... 1 2. MENGAKSES E-LEARNING... 2 a. Eksplorasi Menu
Sehingga akan muncul window baru seperti ini :
1. Mendaftar keanggotaan dalam e-learning Untuk dapat aktif dalam sistem pengelolaan e -learning dengan Learning Management System (LMS) Moodle yang digunakan di Universitas Ahmad Dahlan maka harus terdaftar
A. Cara mengakses Tutorial Online
Tutorial Online merupakan fasilitas yang diberikan oleh Universitas Terbuka untuk membantu mahasiswa dalam memahami materi perkuliahan. Tutorial Online berbasiskan Moodle yang menawarkan banyak fitur untuk
Petunjuk Pengembangan Course dalam Elearning berbasis Moodle
1 Petunjuk Pengembangan Course dalam Elearning berbasis Moodle (Part I) Oleh: Herman Dwi Surjono, Ph.D. hermansurjono@uny.ac.id http://herman.elearning-jogja.org A. Pendahuluan Portal elearning kini banyak
LMS.stppmedan.net PANDUAN SINGKAT LEARNING MANAGEMENT SYSTEM DENGAN MOODLE
LMS.stppmedan.net PANDUAN SINGKAT LEARNING MANAGEMENT SYSTEM DENGAN MOODLE LEARNING MANAGEMENT SYSTEM dengan MOODLE A. Login 1. Untuk Login di e-learningnya LMS.stppmedan.netdari internet browser (internet
Langkah-langkah Mendaftar pada Sistem Aplikasi Seminar Nasional Sains & Teknologi 2015 (Peserta & Pemakalah)
Langkah-langkah Registrasi Seminar Nasional Sains & Teknologi VI 3 November 2015 Langkah-langkah Mendaftar pada Sistem Aplikasi Seminar Nasional Sains & Teknologi 2015 (Peserta & Pemakalah) Catatan : Bagi
PANDUAN PEMBUATAN KONTEN E LEARNING LENGKAP
PANDUAN PEMBUATAN KONTEN E LEARNING LENGKAP 1) Ketentuan Umum a. Ada 15 (lima belas) pengusul yang diundang untuk memasukkan konten e learning. Kelima belas konten ini selanjutnya akan diseleksi untuk
(c) PP-PAUD & DIKMAS JABAR
M A N U A L B O O K T U T O R PAKET C ONLINE JAYAGIRIEDU TAHUN 2016 KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN PUSAT PENGEMBANGAN PENDIDKAN ANAK USIA DINI DAN PENDIDIKAN MASYARAKAT JAWA BARAT 2016 DAFTAR ISI
Pelatihan Penggunaan Aplikasi E-Learning Moodle
Pelatihan Penggunaan Aplikasi E-Learning Moodle Moodle adalah sebuah nama untuk sebuah program aplikasi yang dapat merubah sebuah media pembelajaran kedalam bentuk web. Aplikasi ini memungkinkan siswa
Panduan Mahasiswa. e-learning Bina Sarana Informatika
Panduan Mahasiswa e-learning Bina Sarana Informatika Prosedur Perkuliahan e-learning 1. Perkuliahan e-learning Semester Ganjil 2016/2017 dilakukan mulai Senin, 03 Oktober 2016. 2. Perkuliahan dilakukan
TUTORIAL BAGI DOSEN. Oleh: Bambang Marhaenanto
TUTORIAL BAGI DOSEN Oleh: Bambang Marhaenanto PUSAT PENGEMBANGAN E-LEARNING LEMBAGA PEMBINAAN DAN PENGEMBANGAN PENDIDIKAN UNIVERSITAS JEMBER 2013 1 I. PENDAHULUAN E-Learning merupakan salah satu sarana
Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi E LEARNING STIE PANCASETIA BANJARMASIN BERBASIS MOODLE. Panduan Untuk Dosen
E LEARNING STIE PANCASETIA BANJARMASIN BERBASIS MOODLE Panduan Untuk Dosen 1 1.1 Penyelenggaraan E Learning Menurut Kemenristek Dikti Pada tanggal 30 Agustus 2017 saya berkesempatan mengikuti Semiloka
MANUAL Penggunaan E Learning untuk Dosen UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA
MANUAL Penggunaan E Learning untuk Dosen UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA COVER Oleh: Lembaga Pengembangan, Pendidikan dan Pengajaran (LP3) Tahun 2015 1 H alaman DAFTAR ISI COVER... 1 DAFTAR ISI... 2 PENDAHULUAN...
Pelatihan Penggunaan LMS Moodle. Bagi Pengampu Mata Kuliah Secara E-learning
Pelatihan Penggunaan LMS Moodle Bagi Pengampu Mata Kuliah Secara E-learning Eko Aribowo Pusat Pengelolaan E-learning Lembaga Pengembangan & Peningkatan Aktivitas Instruksional UNIVERSITAS AHMAD DAHLAN
Panduan Mahasiswa E-Learning UBSI
Panduan Mahasiswa E-Learning UBSI P a n d u a n M a h a s i s w a E - L e a r n i n g U B S I Page 1 1) Halaman Home Akses laman e-learning dengan cara mengetik http://elearning.ubsi.ac.id/ pada browser
TAMPILAN E-LEARNING (biothink.web.id) BESERTA FITURNYA
TAMPILAN E-LEARNING (biothink.web.id) BESERTA FITURNYA 1. Tampilan awal e-learning (biothink.web.id) Log in untuk administrator dari e-learning pada bagian kiri, sedangkan untuk member baru (peserta didik),
PANDUAN PELATIHAN E LEARNING DASAR
2009 I. PANDUAN PELATIHAN E LEARNING DASAR Fakultas Ekonomi Univesitas Muhammadiyah Yogyakarta 29/Agustus/2009 PENDAHULUAN Selamat datang di e:learning Community (elcom) Universitas Muhammadiyah Yogyakarta.
Panduan Penggunaan Open Journal System JURNAL PANGAN
Panduan Penggunaan Open Journal System JURNAL PANGAN Untuk PENULIS Pusat Riset dan Perencanaan Strategis Perusahaan Umum BULOG Manual Book Panduan Penggunaan Open Jurnal System Jurnal PANGAN 1 P e r u