PANDUAN PENGGUNAAN E-LEARNING
|
|
- Hartanti Pranata
- 7 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 U N DIKSHA Universitas Pendidikan Ganesha PANDUAN PENGGUNAAN E-LEARNING SMA NEGERI BALI MANDARA DALAM RANGKA PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT DENGAN JUDUL PENERAPAN DAN PELATIHAN PENGOPERASIAN E-LEARNING DI SMA NEGERI BALI MANDARA Tim Pelaksana Ketua : I Ketut Resika Arthana, S.T., M.Kom Anggota : Dr. Gede Rasben Dantes, S.T, M.TI. A.A. Gede Yudhi Paramartha, S.Kom., M.Kom. Kadek Eva Krishna Adnyani, S.S.,M.Si. LEMBAGA PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA 2016
2 DAFTAR ISI 1. PENDAHULUAN E-LEARNING SMA NEGERI BALI MANDARA Proses Login Administrasi Profil Mengubah Password ADMINISTRASI PERKULIAHAN (COURSE) Proses Meminta Kursus Menggunakan Kursus Menambahkan Materi Kursus Membuat Forum Membuat Tugas Memberi Nilai dan Feedback Tugas Membuat Kuis Melihat Hasil Kuis PENUTUP P a g e
3 1. PENDAHULUAN E-learning merupakan pemanfaatan teknologi informasi dalam proses pembelajaran berupa komputer yang dilengkapi dengan sarana telekomunikasi (internet) dan multimedia (grafis, video, dan audio) sebagai media utama dalam penyampaian materi dan berinteraksi antara pengajar dan pembelajar. E-Learning memungkinkan terjadinya kelas virtual dimana proses belajar mengajar tetap terjadi meskipun tidak bertemu langsung didalam kelas, dilakukan kapan saja, dimana saja baik dengan komputer desktop, laptop maupun smartphone. Beberapa contoh interaksi dalam E-learning seperti guru bisa memberikan file materi dengan cara mengunggah ke Elearning. Disisi lain siswa bisa mengunduh dan mempelajari materi tersebut. Selain itu guru bisa menyediakan forum diskusi yang memungkinkan siswa untuk bertanya jika ada materi yang belum dipahami. Keberadaan E-Learning ini diharapkan bisa meningkatkan kualitas proses belajar mengajar. Moodle merupakan salah satu Learning Management System (LMS) yang paling banyak digunakan di dunia. Fitur-fitur serta kehandalan Moodle menyebabkan LMS ini banyak dimanfaatkan sebagai E-learning. Oleh karena itu maka pada pelatihan ini menggunakan Moodle sebagai LMS di SMA Negeri Bali Mandara. Proses penggunaan e- Learning akan di jelaskan tahap demi tahap sehingga diharapkan nantinya para guru akan dapat dengan mudah menggunakan e-learning ini sebagai pendukung proses pembelajaran di kelas. 2. E-LEARNING SMA NEGERI BALI MANDARA Pada tutorial ini, e-learning yang akan digunakan adalah e-learning yang telah dikembangkan di SMAN Bali Mandara (selanjutnya disebut e-learning) yang dapat diakses di Berikut ini adalah tampilan halaman muka e-learning. 3 P a g e
4 2.1. Proses Login Proses login dilakukan dengan menginputkan username dan password yang dimiliki oleh akun masing-masing. a. Buka halaman utama e-learning sehingga muncul tampilan seperti berikut: 4 P a g e
5 b. Pada halaman utama pada bagian LOGIN di sebelah kanan, masukan username dan password masing-masing, lalu klik tombol Log In. c. Setelah anda melakukan login, maka anda akan ditampilkan halaman sebagai berikut: d. Jika anda telah berhasil login, maka akan ada beberapa menu baru pada halaman utama seperti terlihat pada gambar di atas yang diberi kotak Administrasi Profil Anda dapat melakukan administrasi terhadap profil anda yang dapat anda temukan di menu pada bagian kanan atas yang berisi tulisan nama anda. a. Klik menu tersebut di atas, sehingga akan ditampilkan menu baru seperti gambar di bawah ini: 5 P a g e
6 b. Pilih menu Preferences untuk melakukan administrasi untuk melakukan setting terhadap profil anda. c. Pilih menu Edit profile untuk melakukan pengeditan profil. d. Halaman edit profile akan ditampilkan seperti gambar di bawah ini. 6 P a g e
7 e. Anda dapat melakukan pengeditan informasi pada profil anda pada halaman ini. Isi kolom-kolom yang ingin ditampilkan pada halaman profil anda. f. Anda juga dapat meng-upload foto profil pada bagian User Picture seperti pada gambar di bawah ini. g. Klik tombol kertas pada bagian New picture untuk mencari foto yang anda inginkan sehingga akan muncul dialog seperti gambar di bawah ini. 7 P a g e
8 h. Klik menu Upload a file lalu klik Browse dan cari foto yang ingin anda gunakan. i. Selanjutnya klik tombol Upload this file. j. Klik tombol Update Profile untuk menyimpan perubahan profil anda. 8 P a g e
9 2.3. Mengubah Password a. Pilih menu Preferences > Change password untuk mengubah password. b. Halaman Change password akan muncul seperti gambar di bawah. c. Masukkan password lama di kolom Current password. d. Masukkan password baru di kolom New password, lalu masukkan sekali lagi di kolom New password (again). e. Klik tombol Save changes untuk mengganti password anda. 9 P a g e
10 3. ADMINISTRASI PERKULIAHAN (COURSE) Pada bagian ini akan dijelaskan secara bertahap bagaimana melakukan administrasi perkuliahan bagi guru Proses Meminta Kursus Sebelum dapat melakukan perkuliahan di e-learning, anda harus meminta kursus terlebih dahulu kepada administrator e-learning. Berikut ini adalah proses meminta kursus. a. Pada halaman utama, cari bagian Course categories pada bagian bawah halaman. b. Pilih salah satu kategori kursus yang diinginkan. Sebagai contoh, jika anda ingin membuat kursus di kelas X, maka pilih Kelas X. c. Halaman kursus yang ada pada halaman tersebut akan ditampilkan seperti pada gambar di bawah ini. 10 P a g e
11 d. Pada pilihan Course categories, pilih kategori kursus yang anda inginkan. e. Selanjutnya klik tombol Request a course untuk meminta kursus baru. f. Halaman Course request akan ditampilkan seperti gambar di bawah ini. g. Masukkan semua informasi yang dibutuhkan, diantaranya: Course full name: Nama lengkap kursus yang ingin dibuat. Course short name: Nama singkat kursus yang ingin dibuat. Nama singkat ini akan digunakan pada menu kursus pada halaman utama. Summary: Deskripsi kursus. Reasons for wanting this course: Alasan mengapa kursus ini harus dibuat. Alasan ini digunakan oleh administrator untuk menentukan apakah kursus dapat diterima untuk dibuatkan atau tidak. 11 P a g e
12 h. Klik tombol Request a course untuk meminta kursus. i. Anda harus menunggu persetujuan dari Administrator e-learning untuk dapat mulai menggunakan kursus yang anda minta Menggunakan Kursus Jika permintaan anda sudah diterima oleh administrator, maka anda sudah dapat menggunakan kursus tersebut. a. Pada halaman utama pada bagian Navigation, pilih menu My courses, sehingga ditampilkan kursus apa saja yang anda miliki atau ikuti. b. Pilih salah satu kursus yang ada pada pilihan tersebut. Halaman kursus akan ditampilkan seperti gambar di bawah ini. 12 P a g e
13 3.3. Menambahkan Materi Kursus a. Pada halaman kursus klik tombol Turn on editing seperti pada gambar berikut. b. Halaman kursus akan berubah menjadi mode editing seperti pada gambar berikut. c. Untuk menambahkan materi, klik menu Add an activity or resource pada topik yang dipilih. Jendela Add an activity or resource akan ditampilkan seperti gambar berikut. 13 P a g e
14 d. Pilih pilihan File lalu klik Add, Halaman Adding new file akan ditampilkan. e. Masukkan nama materi dan deskripsi materi ingin ditambahkan. f. Pad bagian Content, klik tombol Add untuk menambahkan file baru. g. Pada jendela File picker, pilih Upload a file lalu klik tombol Browse untuk memilih materi yang ingin di-upload. h. Klik tombol Upload this file untuk meng-upload file yang dipilih. i. Selanjutnya klik tombol Save and return to course untuk kembali ke halaman course. Materi yang telah di-upload akan tampil pada halaman course seperti gambar berikut. 14 P a g e
15 3.4. Membuat Forum a. Pada halaman kursus, aktifkan mode editing dan klik menu Add an activity or resource seperti pada bagian 3.3.a dan 3.3.b. b. Pada jendela Add an activity or resource pilih menu Forum dan klik tombol Add. 15 P a g e
16 c. Halaman Adding a new Forum akan ditampilkan seperti gambar berikut. d. Masukkan nama forum dan deskripsi forum yang diinginkan. e. Klik tombol Save and return to course untuk membuat forum baru. f. Klik forum yang telah dibuat untuk mulai melakukan diskusi di forum. 16 P a g e
17 g. Pada halaman Forum, klik Add a new discussion topic untuk memulai topik diskusi baru. Topik diskusi dapat dibuat lebih dari satu dalam satu forum. h. Pada halaman berikutnya, masukkan subjek diskusi dan pesan awal diskusi yang diinginkan. i. Anda juga dapat menambahkan file pada bagian Attachment. j. Klik Post to forum untuk memulai diskusi. Topik diskusi yang anda buat akan ditampilkan pada halaman forum. 17 P a g e
18 k. Pilih salah satu topik diskusi untuk melakukan diskusi Membuat Tugas a. Pada halaman kursus, aktifkan mode editing dan klik menu Add an activity or resource seperti pada bagian 3.3.a dan 3.3.b. b. Pada jendela Add an activity or resource pilih menu Assignment dan klik tombol Add. 18 P a g e
19 c. Selanjutnya pada halaman Adding new assignment masukan semua informasi yang dibutuhkan. d. Anda juga dapat meng-upload file tugas pada bagian Additional files dengan tahapan yang sama dengan bagian 3.3.f h. e. Pada bagian Availability, anda dapat mengatur kapan tugas tersebut dimulai pada bagian Allow submission from, dan kapan tugas tersebut harus diselesaikan pada bagian Due date. f. Klik Save and return to course untuk menyimpan tugas. 19 P a g e
20 3.6. Memberi Nilai dan Feedback Tugas a. Pilih tugas yang akan dinilai, maka akan tampil halaman seperti di bawah ini. b. Untuk melakukan penilaian, klik menu View/grade all submission. Semua partisipan dan tugas yang dikumpulkan akan ditampilkan seperti gambar berikut. 20 P a g e
21 c. Pilih salah satu file pada kolom File submission untuk melihat tugas yang dikumpulkan. d. Untuk melakukan penilaian pilih salah satu menu di kolom Grade, halaman Submission status akan ditampilkan. e. Anda dapat memberikan nilai dan feedback pada bagian Grade. f. Klik Save change untuk menyimpan nilai dan feedback. g. Nilai setiap peserta dapat dilihat pada halaman tugas seperti gambar berikut. 21 P a g e
22 3.7. Membuat Kuis a. Pada halaman kursus, aktifkan mode editing dan klik menu Add an activity or resource seperti pada bagian 3.3.a dan 3.3.b. b. Pada jendela Add an activity or resource pilih menu Quiz dan klik tombol Add. c. Halaman Adding new Quiz akan ditampilkan seperti gambar berikut. d. Beberapa bagian yang penting untuk diisi pada halaman quiz adalah: General o Name : Nama Quiz. Contohnya Quiz 1 Jaringan Komputer o Description : Deskripsi Quiz, bisa juga diisi dengan petunjuk pengerjaan quiz o Display description on course page : diisi checklist jika deskripsi diatas tampil pada halaman kuliah. 22 P a g e
23 Timing o Open the quiz : Quiz akan otomatis bisa diikuti mulai dari tanggal yang telah ditentukan disini o Close the quiz : Quiz akan otomatis tidak bisa diikuti mulai dari tanggal yang telah ditentukan disini o Time limit : batas waktu pengerjaan quiz. o When time expires : Konfigurasi ini akan diaplikasikan ketika user sudah logout terlebih dahulu sebelum waktu habis, namun ketika user sedang aktif mengerjakan quiz dan waktu habis, maka quiz tersebut otomatis dikirim dan dievaluasi. Pada konfigurasi ini ketika waktu pengerjaan habis, pilih aksi yang akan terjadi pada quiz yang sedang terbuka : Open attemps are submitted automatically: otomatis dikirim ketika waktu habis There is a grace period when open attemps can be submitted, but no more questions answered : diberikan perpanjangan waktu tetapi tidak diijinkan untuk menjawab soal lagi, hanya untuk mengirim quiz. Attemps must be submitted before time expires, or they are not counted : Quiz harus dikirim sebelum waktu habis, jika tidak maka jawaban quiz tidak akan dihitung. o Submission grace period : waktu perpanjangan yang diijinkan ketika opsi There is a grace period when open attemps can be submitted, but no more questions answered dipilih. 23 P a g e
24 Grade o Grade Category: Pilih kategori penilaian jika sudah mendefiniskan kategori penilaian lainnya. o Attempts allowed: Banyaknya kesempatan yang diberikan kepada user mengikuti quiz. o Grade to pass: Nilai minimum dinyatakan lulus. o Grading method: metode penilaian ketika diberikan kesempatan menjawab lebih dari satu kali, apakah rata-rata, nilai tertinggi, nilai pertama atau nilai terakhir. Layout o New page: Opsi untuk menampilkan dihalaman baru, apakah semua pertanyaan dalam satu pertanyaan atau setiap (berapa) pertanyaan baru ditampilkan pada halaman baru. o Navigation method: free berarti peserta dapat mengulang pertanyaan yang telah dilewati, sedangkan sequential peserta tidak dapat mengulang pertanyaan yang telah dilewati. 24 P a g e
25 Question Behaviour o Shuffle within questions: Jika dipilih yes, maka urutan opsi pertanyaan akan diacak setiap kali user membuka quiz ini. o How questions behavior: apakah user harus menjawab semua pertanyaan terlebih dahulu baru mengirim (Differed Feedback) atau user harus mengirim jawaban setiap pertanyaan untuk mendapatkan feedback sebelum melanjutkan ke soal selanjutnya. Review Options : opsi review pada quiz Display 25 P a g e
26 o Show the user's picture: apakah foto user ditampilkan saat menjawab quiz o Decimal places in grades: Banyaknya digit dibelakang koma pada nilai. Extra restrictions on attempts o Require password : Jika diisi, maka user harus memasukkan password sebelum mengikuti quiz. o Require network address : diisi jika hanya dibatasi pada area jaringan tertentu o Enforced delay between 1st and 2nd : memaksa jeda antara kesempatan pertama dengan kesempatan kedua o Enforced delay between later attempts : jeda yang diberikan selanjutnya o Browser security : apakah menggunakan mode aman atau biasa. Overall feedback : Feedback yang diberikan berdasarkan nilai yang diperoleh 26 P a g e
27 e. Klik Save and display untuk menyelesaikan setting kuis. f. Pada saat pertama kali membuat setiap quiz, muncul notifikasi bahwa belum ada soal yang ditambahkan ke quiz. Untuk itu, langkah selanjutnya adalah menambah soal pada bank soal. Menu Bank Soal ada pada block Administration (Pojok kanan bawah). g. Klik Edit quiz untuk membuat soal. Halaman Quiz editing akan ditampilkan seperti gambar berikut. h. Untuk menambahkan soal, klik menu Add, dan pilih a new question. Jendela Choose a question type to add akan muncul. 27 P a g e
28 i. Terdapat banyak tipe soal yang dapat anda pilih. Anda dapat memilih salah satu dari tipe soal tersebut. Setiap quiz dapat menggunakan lebih dari satu tipe soal. Pada tutorial ini, akan dicontohkan tipe soal true/false, lalu klik tombol Add. Halaman buat soal akan dimunculkan seperti gambar berikut. j. Pada bagian General, isikan nama pertanyaan dan pertanyaannya pada isian Question text. Question text adalah teks yang akan dimunculkan di soal. 28 P a g e
29 k. Selanjutnya pada bagian Correct Answer, berikan jawaban yang benar dengan nilai True atau False. l. Berikan text feedback berdasarkan jawaban yang diberikan. m. Klik Save change untuk menyimpan soal. n. Lakukan langkah h hingga m sesuai dengan kebutuhan. 29 P a g e
30 3.8. Melihat Hasil Kuis a. Pilih kuis yang ingin dilihat, tampilan halaman kuis seperti pada gambar berikut. b. Klik menu Attempts untuk melihat hasil kuis. c. Anda dapat melihat siapa saja yang telah mengikuti kuis seperti pada gambar berikut. Anda dapat mereview setiap jawaban peserta dan melihat nilainya. d. Grafik nilai kuis dapat dilihat pada bagian bawah, seperti terlihat pada gambar berikut. 30 P a g e
31 4. PENUTUP Pada tutorial ini telah dilakukan beberapa fungsi dasar dalam melakukan administrasi penggunaan e-learning, diantaranya adalah administrasi profil, pembuatan kursus, penambahan materi, forum, tugas dan kuis. Dengan adanya tutorial ini diharapkan agar para guru dapat menggunakan e-learning dengan sebaik-baiknya. Jika terdapat pertanyaan dalam penggunaan e-learning anda dapat bertanya langsung ke: Resika Arthana SMS, Telpon : A.A. Gede Yudhi Paramartha SMS, Telpon : yudhi.paramartha@undiksha.ac.id 31 P a g e
OLYMPIA TEACHER USER GUIDE. Create Quiz
OLYMPIA TEACHER USER GUIDE Create Quiz 1 Daftar Isi 1. Menampilkan menu add activity 2. Konfigurasi Form Quiz 2.1. Form Adding new Quiz. 2.2. General 2.3. Timing 2.4. Grade 2.5. Layout 2.6. Question behaviour
Lebih terperinciPanduan Dosen Pengguna elearning Perbanas
Panduan Dosen Pengguna elearning Perbanas Ed. 20150212 Daftar Isi Daftar Isi... 1 I. Login ke Elearning Perbanas... 2 II. Melihat Mata Kuliah Yang Diampu... 3 III. Melihat Daftar Mahasiswa... 4 IV. Mengubah
Lebih terperinciMANUAL Penggunaan E Learning untuk Dosen UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA
MANUAL Penggunaan E Learning untuk Dosen UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA COVER Oleh: Lembaga Pengembangan, Pendidikan dan Pengajaran (LP3) Tahun 2015 1 H alaman DAFTAR ISI COVER... 1 DAFTAR ISI... 2 PENDAHULUAN...
Lebih terperinciMODUL PEMBELAJARAN E-LEARNING SMP Mitra Bintaro, Kota Tangerang
MODUL PEMBELAJARAN E-LEARNING SMP Mitra Bintaro, Kota Tangerang Disampaikan dalam rangka Pengabdian pada Masyarakat di SMP Mitra Bintaro tahun 2017 Disusun oleh Achmad Solichin achmatim@gmail.com DAFTAR
Lebih terperinciTUTORIAL E-LEARNING POLTEKKES MAKASSAR
TUTORIAL E-LEARNING POLTEKKES MAKASSAR Untuk Dosen http://elearning.poltekkes-mks.ac.id/ OUTLINE 1. Membuat akun 2. Masuk ke halaman Kuliah 3. Menambahkan materi pada halaman kuliah 4. Membuat kantong
Lebih terperinciPANDUAN PENGGUNAAN VCLASS PERSIAPAN MATERI BAGI PENGGUNA DOSEN
PANDUAN PENGGUNAAN VCLASS PERSIAPAN MATERI BAGI PENGGUNA DOSEN Akses Virtual Class - Buka browser - Ketikkan alamat - http://v-class.gunadarma.ac.id/ maka akan tampil halaman utama seperti terlihat pada
Lebih terperinciLangkah-langkah memulai menggunakan e-learning Lab Komputer dengan cara : 1. Klik Login di sudut kanan atas
Jhonas Fahran Arif Moodle adalah e-learning platform yang dapat digunakan secara gratis dan dapat dimodifikasi sesuai kebutuhan karena source codenya tersedia (open source). Kelebihan utama Moodle adalah
Lebih terperinciPetunjuk Pengembangan Course dalam Elearning berbasis Moodle
1 Petunjuk Pengembangan Course dalam Elearning berbasis Moodle (Part II) Oleh: Herman Dwi Surjono, Ph.D. http://blog.uny.ac.id/hermansurjono http://herman.elearning-jogja.org A. Pendahuluan Portal elearning
Lebih terperinciPanduan Singkat Penggunaan Share ITS
Panduan Singkat Penggunaan Share ITS Oleh: Tim Share ITS P3AI, Gedung Perpustakaan ITS Lt. 6 Nopember 2015 Platform elearning Share ITS dikembangkan dengan LMS Moodle versi 2.9.2+ Membuat Soal Bank soal
Lebih terperinciPanduan Membuat Kuis MEMBUAT KUIS
MEMBUAT KUIS Kuis mempunyai dua bagian utama yaitu kolom ujian dan kolom pertanyaan (bank soal). Kolom ujian digunakan sebagai tempat membuat variasi-variasi pertanyaan dari kolom petanyaan. Kolom ujian
Lebih terperinciPANDUAN PENGGUNAAN VCLASS PERSIAPAN MATERI BAGI PENGGUNA DOSEN
PANDUAN PENGGUNAAN VCLASS PERSIAPAN MATERI BAGI PENGGUNA DOSEN Akses elearning 1. Buka browser (disarankan menggunakan Mozilla) 2. Ketikkan alamat 3. http://papers.gunadarma.ac.id/vcla ss-stei/ maka akan
Lebih terperinciPengembangan E-learning dengan Moodle
Pengembangan E-learning dengan Moodle Oleh: Herman Dwi Surjono, Ph.D. hermansurjono@uny.ac.id http://herman.elearning-jogja.org 1. Pendahuluan Moodle merupakan salah satu LMS (learning Management System)
Lebih terperinciPANDUAN PEMANFAATAN ELEARNING FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA 2015 Salamun Rohman Nudin
PANDUAN PEMANFAATAN ELEARNING FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA 2015 Salamun Rohman Nudin A. AKTIVASI PENGGUNA (USER) Pengguna elearning Fakultas Teknik adalah dosen dan mahasiswa yang aktif
Lebih terperinciTUTORIAL. Tutorial Moodle. Membuat Pertanyaan Quiz Berbentuk soal True-False. By: NUR ALAMSYAH NURDIN
TUTORIAL Tutorial Moodle Membuat Pertanyaan Quiz Berbentuk soal True-False By: NUR ALAMSYAH NURDIN langkah-langkahnya: MEMBUAT PERTANYAAN QUIS TRUE-FALSE DI MOODLE 1. Yang pertama adalah koneksikan ke
Lebih terperinciKata Pengantar. Assalamu alaikum Wr.Wb., Salam Sejahtera bagi kita semua.
Kata Pengantar Assalamu alaikum Wr.Wb., Salam Sejahtera bagi kita semua. Semoga rekan-rekan dosen selalu dikaruniai nikmat, taufik, dan hidayah dari Tuhan Yang Maha Esa dalam melakukan kegiatan belajar
Lebih terperinciSITUS PEMBELAJARAN ELEKTRONIK MIKROSKIL
P A N D U A N P E N G G U N A A N SITUS PEMBELAJARAN ELEKTRONIK MIKROSKIL https://www.mikroskil.ac.id/elearning/ UNTUK DOSEN DITERBITKAN OLEH: UPT PEMBELAJARAN ELEKTRONIK MIKROSKIL (2013) Persiapan Prasyarat
Lebih terperinciLearning Management System untuk Pengajar. Imam Fahrur Rozi Ridwan Rismanto
Learning Management System untuk Pengajar Imam Fahrur Rozi Ridwan Rismanto 1 Mengakses LMS Polinema 2 Navigasi Utama Pengajar 3 Mengelola Matakuliah - User Enrollment - Edit Matakuliah - Mengelola Topik
Lebih terperinciPANDUAN PENGGUNAAN ELEARNING UNTUK STAF PENGAJAR
PANDUAN PENGGUNAAN ELEARNING UNTUK STAF PENGAJAR FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH ACEH 2014 PANDUAN SINGKAT ELEARNING UNTUK DOSEN Berikut adalah tahap-tahap teknis pengelolaan sumber dan aktifitas
Lebih terperinciREFERENSI SINGKAT (STEP BY STEP TUTORIAL)
REFERENSI SINGKAT (STEP BY STEP TUTORIAL) SCELE FOR SCHOOL MODUL PENGAJAR WORKSHOP E-LEARNING FAKULTAS ILMU KOMPUTER UNIVERSITAS INDONESIA 17 JANUARI 2009 DAFTAR ISI DAFTAR ISI LOGIN 2 MENGUBAH PROFILE..
Lebih terperinciPanduan Umum SDLR LPKIA 2016
Panduan Umum SDLR LPKIA 2016 Pendahuluan SDLR (Student Digital Learning Resource) merupakan sebuah aplikasi berbasis web yang dirancang untuk menjembatani proses pembelajaran antara dosen dengan mahasiswa
Lebih terperinciSoftware User Manual E-Learning Panduan Bagi Mahasiswa
Software User Manual E-Learning Panduan Bagi Mahasiswa [E-learning Mahasiswa] Page 0 KATA PENGANTAR Pendidikan merupakan salah satu pilar bangsa yang perlu diselenggarakan dan ditingkatkan pelaksanaannya.
Lebih terperinciSetting mata kuliah. Isi username dan password sesuai dengan akun yang telah dimiliki. Kemudian klik pada Login
Setting mata kuliah Pertama silakan login dengan akun yang telah di miliki. Kemudian akan masuk ke dalam halaman utama dari akun dosen. Klik link seperti gambar dibawah ini terlebih dahulu untuk login:
Lebih terperincihttp://3tell.stptrisakti.net Dibangun dengan menggunakan Course Management System Tutorial singkat bagi Pengajar
http://3tell.stptrisakti.net Dibangun dengan menggunakan Course Management System Tutorial singkat bagi Pengajar 1 MASUK KE SYSTEM 3TELL 1. Login ke http://3tell.stptrisakti.net/. Klik Login pada sisi
Lebih terperinciLangkah langkah aktivasi user elearning Politeknik Negeri Banyuwangi
Langkah langkah aktivasi user elearning Politeknik Negeri Banyuwangi 1. Buka halaman https://elearning.poliwangi.ac.id. 2. Silahkan login menggunakan user dan password yang sudah terdaftar pada proxies.poliwangi.ac.id.
Lebih terperinciLANGKAH LANGKAH AKTIVASI USER ELEARNING POLITEKNIK NEGERI BANYUWANGI
LANGKAH LANGKAH AKTIVASI USER ELEARNING POLITEKNIK NEGERI BANYUWANGI Langkah langkah aktivasi user elearning Politeknik Negeri Banyuwangi 1. Buka halaman https://elearning.poliwangi.ac.id. 2. Silahkan
Lebih terperinciDirektorat Jenderal Pendidikan Tinggi Departemen Pendidikan Nasional 2008
MAKALAH WORKSHOP E-LEARNING PENGEMBANGAN KAPABILITAS MODEL PEMBELAJARAN VIRTUAL BERBASIS TEKNOLOGI INFORMASI (E-LEARNING) MENGGUNAKAN LECTURES MANAGEMENT SYSTEM (LMS) PADA PROGRAM STUDI TEKNIK INDUSTRI
Lebih terperinciPanduan Singkat Penggunaan Share ITS untuk Dosen Oleh: Tim Share ITS P3AI, Gedung Perpustakaan ITS Lt. 6
Panduan Singkat Penggunaan Share ITS untuk Dosen Oleh: Tim Share ITS P3AI, Gedung Perpustakaan ITS Lt. 6 http://p3ai.its.ac.id/, Telepon/Fax. 031-5994419, p3ai@its.ac.id Februari 2016 Platform elearning
Lebih terperinciUser Manual Guide Salesman USER MANUAL GUIDE. Salesman. E-Learning PT. Suzuki Indomobil Sales E-Learning SIS Page 1 of 19
USER MANUAL GUIDE Salesman E-Learning PT. Suzuki Indomobil Sales 2015 E-Learning SIS Page 1 of 19 Table of Contents 1. LOGIN... 3 2. RESET PASSWORD... 3 3. DISCUSSION FORUM... 5 4. E-LEARNING NEWS... 7
Lebih terperinciPanduan e-learning Bagi Dosen Edisi Kedua, Tahun
Panduan e-learning Bagi Dosen Edisi Kedua, Tahun 2013 1 Panduan e-learning Bagi Dosen Edisi Kedua, Tahun 2013 2 Daftar Isi Kata Pengantar. 1 Pendahuluan. 2 Log-in. 3-5 Mata Kuliah. 6-9 Kuis. 10-15 Forum.
Lebih terperinciUser Manual e-learning
User Manual e-learning Oleh: Dudut Lesmono 1 Contents User Manual Dosen... 4 Langkah Awal... 4 Menjalankan aplikasi... 4 Login Aplikasi... 4 Mengelola Profile... 5 Melihat Profile... 5 Mengedit Profile...
Lebih terperinciPANDUAN PENGGUNAAN ELEARNING UNIVERSTAS PENDIDIKAN GANESHA
PANDUAN PENGGUNAAN ELEARNING UNIVERSTAS PENDIDIKAN GANESHA Oleh: UPT-TIK Universitas Pendidikan Ganesha Tahun 2017 DAFTAR ISI 1. PENGANTAR E-LEARNING... 1 2. MENGAKSES E-LEARNING... 2 a. Eksplorasi Menu
Lebih terperinciPEDOMAN OPERASIONAL SISTEM E-LEARNING
PEDOMAN OPERASIONAL SISTEM E-LEARNING POLITEKNIK NEGERI SEMARANG Edisi : Pedoman bagi Dosen Rev. 20150526 Oleh: Muhammad Anif, S.T., M.Eng. Kepala UPT Teknologi Informasi dan Komunikasi Politeknik Negeri
Lebih terperinciREFERENSI SINGKAT (STEP BY STEP TUTORIAL)
REFERENSI SINGKAT (STEP BY STEP TUTORIAL) SCELE FOR SCHOOL MODUL SISWA WORKSHOP E-LEARNING FAKULTAS ILMU KOMPUTER UNIVERSITAS INDONESIA 17 JANUARI 2009 DAFTAR ISI LOGIN 2 MENGUBAH PROFILE.. 3 MELIHAT PARTISIPAN
Lebih terperinciPetunjuk Singkat Penggunaan E-Learning Politeknik Negeri Batam
Petunjuk Singkat Penggunaan E-Learning Politeknik Negeri Batam Pendahuluan Pada e-learning Politeknik Negeri Batam ini menggunakan suatu platform yang dikenal dengan Moodle. Moodle adalah salah satu e-learning
Lebih terperinciPEDOMAN OPERASIONAL SISTEM E-LEARNING
PEDOMAN OPERASIONAL SISTEM E-LEARNING POLITEKNIK NEGERI SEMARANG Edisi : Pedoman bagi Kaprodi Rev. 20150401 Oleh: Muhammad Anif, S.T., M.Eng. Kepala UPT Teknologi Informasi dan Komunikasi Politeknik Negeri
Lebih terperinciPanduan e-learning Bagi Dosen Edisi Ketiga, Tahun
Panduan e-learning Bagi Dosen Edisi Ketiga, Tahun 2013 1 Panduan e-learning Bagi Dosen Edisi Ketiga, Tahun 2013 2 Daftar Isi Kata Pengantar. 4 Pendahuluan. 5 Log-in. 6-8 Mata Kuliah. 9-12 Kuis. 12-17 Forum.
Lebih terperinciPanduan e-learning Bagi Dosen Edisi Ketiga, Tahun
Panduan e-learning Bagi Dosen Edisi Ketiga, Tahun 2013 1 Panduan e-learning Bagi Dosen Edisi Ketiga, Tahun 2013 2 Daftar Isi Kata Pengantar. 4 Pendahuluan. 5 Log-in. 6-8 Mata Kuliah. 9-12 Kuis. 12-17 Forum.
Lebih terperinciPanduan Tutor Website LJJ PUSDIKLAT APARATUR Kemenkes RI
Panduan Tutor Website LJJ PUSDIKLAT APARATUR Kemenkes RI 1. Masuk Ke Halaman Utama Ketika masuk pada halaman awal dari website LJJ PUSDIKLAT APARATUR maka akan muncul tampilan gambar seperti berikut: Untuk
Lebih terperinciModul Pelatihan E-Learning
Modul Pelatihan E-Learning Berbasis LMS Moodle untuk Dosen UMP Penyusun : Bagian E-Learning dan Instruksional Lembaga Penjaminan Mutu dan Peningkatan Aktivitas Instruksional Universitas Muhammadiyah Purwokerto
Lebih terperinci11/6/2015. Panduan Singkat E-Learning Untuk Dosen STMIK IM & STIE STAN IM
11/6/2015 Panduan Singkat E-Learning Untuk Dosen STMIK IM & STIE STAN IM Patah Herwanto 2015 DAFTAR ISI DAFTAR ISI... 1 Panduan Singkat Penggunaan e-learning... 2 STMIK IM & STIE STAN IM... 2 Alamat url
Lebih terperinciPANDUAN SINGKAT MENGELOLA MATA KULIAH : BAGIAN I
PANDUAN SINGKAT MENGELOLA MATA KULIAH : BAGIAN I PERLU DIINGAT SEBELUM MELANJUTKAN MEMBACA PANDUAN SINGKAT INI: 1. TATA LETAK MENU dan BLOK pada tampilan laman sangat tergantung pada pengaturan THEME oleh
Lebih terperinciPANDUAN MENGELOLA KELAS ONLINE
PANDUAN MENGELOLA KELAS ONLINE PENGANTAR Pada bagian sesi ini dibahas mengenai menggunakan fitur-fitur untuk mengelola kelas online. Fitur tersebut meliputi setting kelas, menu Administration, Mode edit,
Lebih terperinciPanduan & Skenario Guru
Panduan & Skenario Guru adalah sebuah tutorial berbentuk e-book yang berfungsi untuk membantu guru memahami penggunaan E-Modul agar pembelajaran bisa berjalan dengan lancar. E-book ini akan mengulas seputar
Lebih terperinciELEARNING UNIVERSITAS PEMBANGUNAN NASIONAL VETERAN JAKARTA
MANAJEMENT KONTENT Disusun Oleh : Septian Firman Sodiq, Skom ELEARNING UNIVERSITAS PEMBANGUNAN NASIONAL VETERAN JAKARTA 2013 Elearning UPN Veteran Jakarta 1 MODUL 2 MANAJEMENT KONTEN 2.1. Membuat Label
Lebih terperinciUB Virtual Learning. Selanjutnya akan dijelaskan langkah-langkah menggunakan UBVL : Gambar 1
UB Virtual Learning UBVL adalah sistem learning management system berbasis perangkat lunak moodle. Sistem ini ditujukan sebagai pendukung/pengganti sistem pembelajaran konvensional dengan berbagai fitur
Lebih terperinciSITUS PEMBELAJARAN ELEKTRONIK MIKROSKIL
PANDUAN PENGGUNAAN SITUS PEMBELAJARAN ELEKTRONIK MIKROSKIL http://elearning.mikroskil.ac.id/ UNTUK DOSEN UPT. PEMBELAJARAN ELEKTRONIK MIKROSKIL PERSIAPAN PRASYARAT Untuk dapat menggunakan fasilitas Pembelajaran
Lebih terperinciPetunjuk Pengembangan Course dalam Elearning berbasis Moodle
1 Petunjuk Pengembangan Course dalam Elearning berbasis Moodle (Part I) Oleh: Herman Dwi Surjono, Ph.D. hermansurjono@uny.ac.id http://herman.elearning-jogja.org A. Pendahuluan Portal elearning kini banyak
Lebih terperinciSITUS PEMBELAJARAN ELEKTRONIK MIKROSKIL
PANDUAN PENGGUNAAN SITUS PEMBELAJARAN ELEKTRONIK MIKROSKIL http://elearning.mikroskil.ac.id/ UNTUK DOSEN UPT. PEMBELAJARAN ELEKTRONIK MIKROSKIL PERSIAPAN PRASYARAT Untuk dapat menggunakan fasilitas Pembelajaran
Lebih terperinciPanduan Dosen E-Learning Nusa Mandiri. Semester Ganjil 2017/2018
Panduan Dosen E-Learning Nusa Mandiri Semester Ganjil 2017/2018 Teacher terdiri dari Non Editing Teacher dan Teacher. Pada sistem elearning BSI yang akan diaktifkan adalah Teacher, dalam hal ini Teacher
Lebih terperinciBAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN 4.1. Hasil Hasil penelitian ini adalah sebuah LMS yang berbasis website yang terintegrasi dengan aplikasi berbasis windows melalui sistem API, website ini dibangun dengan dukungan
Lebih terperinciPANDUAN E-ELEARNING FK UMM UNTUK TEACHER DAN COURSE CREATOR
PANDUAN E-ELEARNING FK UMM UNTUK TEACHER DAN COURSE CREATOR MENGAKSES E-LEARNING FK UMM DAN LOGIN 1. Buka alamat situs http://kuliah-fk.umm.ac.id untuk mengakses e-learning Fakultas Kedokteran UMM, sehingga
Lebih terperinciMODUL PELATIHAN V.1.0 SISTEM E-LEARNING STT-HARAPAN BERBASIS MOODLE PENGGUNA : DOSEN
MODUL PELATIHAN V.1.0 SISTEM E-LEARNING STT-HARAPAN BERBASIS MOODLE PENGGUNA : DOSEN Disusun Oleh : Dedy Arisandi, ST, Mkom Tommy, ST, Mkom Ade Zulkarnain, ST, Mkom Adidtya Perdana, ST, Mkom SEKOLAH TINGGI
Lebih terperinciPANDUAN PLATFORM PDITT ITB BAGI MAHASISWA
PANDUAN PLATFORM PDITT ITB BAGI MAHASISWA UPT e-learning Institut Teknologi Bandung 2016 A. Mengubah Password 1. Ketik pditt.kuliah.itb.ac.id address bar 2. Klik login, kemudian klik lupa password 3. Fdsfd
Lebih terperinciPANDUAN ELEARNING MAHASISWA SEKOLAH TINGGI ILMU EKONOMI EKUITAS BANDUNG
( 2 0 1 6, P a t a h H e r w a n t o & T e g u h W i h a r k o ) 1 PANDUAN ELEARNING MAHASISWA SEKOLAH TINGGI ILMU EKONOMI EKUITAS BANDUNG Jl. PH.H. Mustofa No.31, Cibeunying Kaler, Kota Bandung, Jawa
Lebih terperinciPanduan e-learning Akademi Kebidanan Al-Su aibah
Panduan Untuk Dosen Panduan e-learning Akademi Kebidanan Al-Su aibah PENDAHULUAN Modul ini merupakan petunjuk singkat penggunaan fasilitas e-learning AKBID Al- Su aibah Bengkulu. ebook ini disusun dengan
Lebih terperinciPANDUAN PERKULIAHAN KELAS MAYA 1
PANDUAN PERKULIAHAN KELAS MAYA 1 DAFTARISI 3 A. Memulai Perkuliahan Kelas Maya 4 B. Mengelola Kelas dalam Perkuliahan Maya 8 C. Mengelola Kegiatan Belajar dalam Perkuliahan Kelas Maya 11 D. Mengelola Alur
Lebih terperinciELEARNING UNIVERSITAS PEMBANGUNAN NASIONAL VETERAN JAKARTA
MANAJEMEN COURSE Disusun Oleh : Fajar Edyana, S.Kom ELEARNING UNIVERSITAS PEMBANGUNAN NASIONAL VETERAN JAKARTA 2013 E-learning UPN Veteran Jakarta 1 MODUL 1 SESI 1 MANAJEMEN USER 2.1. Pendaftaran Keanggotaan
Lebih terperinciUSER MANUAL GUIDE. Training for Trainer
USER MANUAL GUIDE Training for Trainer E-Learning PT. Suzuki Indomobil Sales 2015 E-Learning SIS Page 1 of 24 Table of Contents 1. LOGIN... 3 2. RESET PASSWORD... 3 3. DISCUSSION FORUM... 5 4. E-LEARNING
Lebih terperinciDigital Library & Distance Learning Lab. Petunjuk Teknis Penggunaan Sistem E-Learning untuk Peserta Ajar
Petunjuk Teknis Penggunaan Sistem E-Learning untuk Peserta Ajar KATA PENGANTAR Pendidikan merupakan salah satu pilar bangsa yang perlu diselenggarakan dan ditingkatkan pelaksanaannya. Perguruan Tinggu
Lebih terperinciPetunjuk Penggunaan e-learning untuk Dosen Versi Dokumen Workshop E-Learning
Petunjuk Penggunaan e-learning untuk Dosen Versi Dokumen 1.9.1 Workshop E-Learning Dikompilasi dari Petunjuk Singkat Penggunaan Moodle bagi Pengajar versi dokumen: 1.7 / 16 Agustus 2006 Yudi Wibisono oleh
Lebih terperinciLANGKAH MEMILIH MATA KULIAH 1. Tampilan setelah berhasil login, akan terlihat login user profil pada sebelah kanan tampilan layar
LANGKAH MEMILIH MATA KULIAH 1. Tampilan setelah berhasil login, akan terlihat login user profil pada sebelah kanan tampilan layar 2. Langkah selanjutnya untuk melihat mata kuliah yang bapak/ibu ampu adalah
Lebih terperinciMembuat dan Memasukkan Soal ke dalam E-Learning dengan Format GIFT (Moodle 2.8) Daftar Isi
Membuat dan Memasukkan Soal ke dalam E-Learning dengan Format GIFT (Moodle 2.8) Daftar Isi Daftar Isi...1 Daftar Gambar...2 1. Pendahuluan...4 2. Simbol Yang Digunakan...4 3. Rumus Dasar...4 4. Contoh
Lebih terperinciPedoman Penggunaan GaMeL S1 Pendidikan Dokter BAGI MAHASISWA S1 PENDIDIKAN DOKTER UGM 2011/2012
Pedoman Penggunaan GaMeL S1 Pendidikan Dokter BAGI MAHASISWA S1 PENDIDIKAN DOKTER UGM 2011/2012 Penyusun: Tim Gamel Updated 09 September 2011 1 PEDOMAN SINGKAT PENGGUNAAN GAMEL BAGI MAHASISWA 1. Pendahuluan
Lebih terperinciPANDUAN SINGKAT PENGGUNAAN E-LEARNING UNTUK MAHASISWA
PANDUAN SINGKAT PENGGUNAAN E-LEARNING UNTUK MAHASISWA Dibuat oleh : Ilham Alzuardi PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA POLITEKNIK NEGERI PONTIANAK 2013 DAFTAR ISI 1. KEBUTUHAN SISTEM... 3 2. MEMBUKA SITUS
Lebih terperinciPanduan e-learning Poltekkes Kemenkes Bengkulu
Panduan Untuk Dosen Panduan e-learning Poltekkes Kemenkes Bengkulu PENDAHULUAN Modul ini merupakan petunjuk singkat penggunaan fasilitas e-learning politeknik Kesehatan Kemenkes Bengkulu. ebook ini disusun
Lebih terperinciMengelola Kelas Virtual
Mengelola Kelas Virtual Panduan Pemanfaatan Kuliah ITB bagi Dosen UPT e-learning ITB Daftar Isi A. Mengatur Header Section... 2 1. Menambah Deskripsi Pengenalan Course... 2 2. Mengupload file silabus...
Lebih terperinciUAI E-learning System Versi 2.2
Buku Pedoman Singkat Versi 2.2 Pusat Komputer dan Sistem Informasi Universitas Al Azhar Indonesia 21 Pebruari 2012 Daftar Isi Riwayat Revisi........ ii 1. Pendahuluan....... 1 Apa yang disebut Course Management
Lebih terperinciPANDUAN PENGGUNAAN E-LEARNING MAHASISWA
2016 PANDUAN PENGGUNAAN E-LEARNING MAHASISWA STAIN PONOROGO KATA PENGANTAR Puji dan syukur ke hadirat Allah SWT, atas segala rahmat dan karunia-nya, sehingga penyusunan Buku Panduan Penggunaan E-Learning
Lebih terperinciUSU e-learning PANDUAN BAGI DOSEN. Pusat Sistem Informasi USU UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
USU e-learning PANDUAN BAGI DOSEN Pusat Sistem Informasi USU - 2017 UNIVERSITAS SUMATERA UTARA PENDAHULUAN A. Apa Itu E-Learning Sistem pembelajaran online (E-Learning) merupakan sarana yang memungkinkan
Lebih terperinciWorkshop Perancangan Pembelajaran dalam E- Learning : SHARE-ITS
Workshop Perancangan Pembelajaran dalam E- Learning : SHARE-ITS Membuat Asesmen: Kuis, Tugas, UTS, UAS Fitur Assignment P3AI ITS Tipe Submission Online text: peserta mata kuliah menuliskan respon langsung
Lebih terperinciSehingga akan muncul window baru seperti ini :
1. Mendaftar keanggotaan dalam e-learning Untuk dapat aktif dalam sistem pengelolaan e -learning dengan Learning Management System (LMS) Moodle yang digunakan di Universitas Ahmad Dahlan maka harus terdaftar
Lebih terperinciPANDUAN PENGGUNAAN VCLASS PERSIAPAN MATERI BAGI PENGGUNA DOSEN
PANDUAN PENGGUNAAN VCLASS PERSIAPAN MATERI BAGI PENGGUNA DOSEN Akses elearning 1. Buka browser (disarankan menggunakan Mozilla) 2. Ketikkan alamat http://v-class.gunadarma.ac.id/ maka akan tampil halaman
Lebih terperinciMengelola Kelas Virtual
Mengelola Kelas Virtual Panduan Kuliah Online untuk Dosen UPT e-learning ITB Daftar Isi A. Mengatur Header Section... 2 1. Menambah Deskripsi Pengenalan Course... 2 2. Mengupload file silabus... 4 B. Menambahkan
Lebih terperinciPanduan Mahasiswa. e-learning Bina Sarana Informatika
Panduan Mahasiswa e-learning Bina Sarana Informatika Prosedur Perkuliahan e-learning 1. Perkuliahan e-learning Semester Ganjil 2016/2017 dilakukan mulai Senin, 03 Oktober 2016. 2. Perkuliahan dilakukan
Lebih terperinciKata Pengantar. Singaraja, 7 Agustus a.n Tim pelaksana I b M MGMP Model Asinkronus Kabupaten Buleleng Ketua,
Daftar Isi Daftar Isi... 2 Kata Pengantar... 3 I. Teknologi Informasi Asinkronus Bagi MGMP Se-Kabupaten Buleleng... 4 A. Tentang Web MGMP... 4 B. Peran Aktor dalam Web MGMP... 6 II. Login dan Mengubah
Lebih terperinciKUIS ONLINE DAN FORUM DISKUSI
KUIS ONLINE DAN FORUM DISKUSI Disusun Oleh : Septian Firman Sodiq, Skom ELEARNING UNIVERSITAS PEMBANGUNAN NASIONAL VETERAN JAKARTA 2013 Elearning UPN Veteran Jakarta 1 MODUL 3 KUIS ONLINE DAN FORUM DISKUSI
Lebih terperinciELEARNING UNIVERSITAS PEMBANGUNAN NASIONAL VETERAN JAKARTA
MANAJEMEN KONTEN ELEARNING UNIVERSITAS PEMBANGUNAN NASIONAL VETERAN JAKARTA 2013 Elearning UPN Veteran Jakarta 1 MODUL 2 MANAJEMEN KONTEN 2.1. Membuat Label 2.1.1. Keterangan Label berfungsi untuk memberikan
Lebih terperinciPANDUAN PENERAPAN E-LEARNING BERBASIS RUMAH BELAJAR (JEJAK BALI) PROVINSI BALI
PANDUAN PENERAPAN E-LEARNING BERBASIS RUMAH BELAJAR (JEJAK BALI) PROVINSI BALI 2018 0 0 DAFTAR ISI DAFTAR ISI...1 PENGENALAN...2 Langkah-langkah membuat account guru di jejak bali..9 Langkah-langkah login
Lebih terperinciPetunjuk Penggunaan Elearning Kelas Karyawan UMB Untuk Mahasiswa
1 Petunjuk Penggunaan Elearning Kelas Karyawan UMB I. PENGANTAR Elearning PKSM UMB menggunakan aplikasi opensource Moodle. Kata Moodle adalah tingkatan dari Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment.
Lebih terperinciPanduan Singkat Penggunaan E-Learning Berbasis Moodle Untuk Siswa
Panduan Singkat Penggunaan E-Learning Berbasis Moodle Untuk Siswa http://smkn3wonosari.web.id/ Oleh : SMK N 3 Wonosari DAFTAR ISI A. Pendahuluan... 2 B. Login (Masuk)... 3 C. Merubah Profil dan Password...
Lebih terperinciE-Learning SMKN 2 Kediri PRAKTEK
E-Learning SMKN 2 Kediri PRAKTEK Login dan Logout Course Administration Turn Editing On: Menu ini dipilih jika kita akan mengedit kelas seperti menambahkan materi dan aktivitas. Jika tidak diaktifkan,
Lebih terperinciPengelolaan Course - Moodle. Eko Prasetyo September 2016
Pengelolaan Course - Moodle Eko Prasetyo September 2016 Agenda Pengaturan Course Aktivitas Resource/Materi Question Course Enrolment Pengelompokan Pengguna Grades Pengaturan Course Course Course adalah
Lebih terperinciPelatihan Penggunaan Aplikasi E-Learning Moodle
Pelatihan Penggunaan Aplikasi E-Learning Moodle Moodle adalah sebuah nama untuk sebuah program aplikasi yang dapat merubah sebuah media pembelajaran kedalam bentuk web. Aplikasi ini memungkinkan siswa
Lebih terperinciPANDUAN DASAR UBAYA LEARNING SPACE (ULS)
PANDUAN DASAR UBAYA LEARNING SPACE (ULS) BUKU 1: LOGIN, SETUP COURSE, ADDING RESOURCES (FILES), STUDENT' SELF-ENROLLMENT Panduan singkat ini disusun untuk pelatihan dan self-learning penggunaan moodle
Lebih terperinciPanduan. i-learn Unand. Interactiv Learning Universitas Andalas
Panduan i-learn Unand Interactiv Learning Universitas Andalas Tutorial i-learn Universitas Andalas Halaman depan i-learn Universitas Andalas Dalam pengembangan ilearn yang dilakukan pada 2015 maka frontpage
Lebih terperinciManual User. e-learning Fakultas Teknologi Informasi Universitas Mercu Buana Yogyakarta. Program Studi : 1. Teknik Informatika 2.
Manual User e-learning Fakultas Teknologi Informasi Universitas Mercu Buana Yogyakarta Program Studi : 1. Teknik Informatika 2. Sistem Informasi Fakultas Teknologi Informasi Universitas Mercu Buana Yogyakarta
Lebih terperinciPanduan e-learning Bina Sarana Informatika (BSI e-learning System / BEST)
Panduan e-learning Bina Sarana Informatika (BSI e-learning System / BEST) Akses laman e-learning dengan cara mengetik http://elearning.bsi.ac.id/ pada browser Internet, kemudian akan tampil halaman home
Lebih terperinciModul Pelatihan : Pemanfaatan Sistem E-Learning dengan. untuk Siswa. Disusun oleh:
Modul Pelatihan : Pemanfaatan Sistem E-Learning dengan untuk Siswa Disusun oleh: Anisa Herdiani, M.T Herika Hayurani, M.Kom Aan Kardiana, M.Si Puspa Setia Pratiwi, S.Kom, M.A PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA
Lebih terperinciMODUL UNTUK OPERATOR E-LEARNING UNIVERSITAS ISLAM KALIMANTAN MAB BANJARMASIN Oleh: Hamdan Husein Batubara, M.Pd.I
MODUL UNTUK OPERATOR E-LEARNING UNIVERSITAS ISLAM KALIMANTAN MAB BANJARMASIN Oleh: Hamdan Husein Batubara, M.Pd.I A. Mengenal E-Learning Moodle Moodle yang merupakan singkatan dari Modular Object Oriented
Lebih terperinciTUTORIAL E-LEARNING MAHASISWA PASCASARJANA.
TUTORIAL E-LEARNING MAHASISWA PASCASARJANA http://elearningpasca.binadarma.ac.id Disusun oleh: UPT-SIM Versi manual 1.0 2013 (moodle 2.3) 1. E-Learning E-Learning atau Electronic Learning merupakan salah
Lebih terperinciPanduan Penggunaan. Elearning Universitas Almuslim untuk Dosen. M. Rezeki Muamar
Panduan Penggunaan Elearning Universitas Almuslim untuk Dosen M. Rezeki Muamar 2016 Panduan Penggunaan elearning Universitas Almuslim untuk Dosen Penulis M. Rezeki Muamar Program Studi Pendidikan Biologi
Lebih terperinciPanduan Singkat Penggunaan Share ITS untuk Admin Jurusan
Panduan Singkat Penggunaan Share ITS untuk Admin Jurusan Oleh: Tim Share ITS P3AI, Gedung Perpustakaan ITS Lt. 6 Situsweb: http://p3ai.its.ac.id/ Email: p3ai@its.ac.id Telp. 031-5994419 Senin, 13 Februari
Lebih terperinciMemberikan Tugas. Panduan e-learning bagi Dosen
Panduan e-learning bagi Dosen DAFTAR ISI DAFTAR ISI... 1 A. Pendahuluan... 2 B. Konfigurasi Assignment... 2 C. Memberikan Nilai Tugas... 8 1 A. Pendahuluan Modul aktivitas tugas memungkinkan seorang dosen
Lebih terperinciPETUNJUK PENGGUNAAN E-LEARNING UNIVERSITAS KRISTEN MARANATHA. Divisi Web Administrasi
PETUNJUK PENGGUNAAN E-LEARNING UNIVERSITAS KRISTEN MARANATHA Divisi Web Administrasi UNIVERSITAS KRISTEN MARANATHA BANDUNG 2007 DAFTAR ISI I. Memilih Situs E- Learning Maranatha... 1 II. Login ke E-Learning...
Lebih terperinciPETUNJUK TEKNIS E-TRAINING 2014
PETUNJUK TEKNIS E-TRAINING 2014 PUSAT PENGEMBANGAN DAN PEMBERDAYAAN PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN TAMAN KANAK-KANAK DAN PENDIDIKAN LUAR BIASA 2014 DAFTAR ISI Pendahuluan... 1 Laman Utama... 1 Laman
Lebih terperinciMODUL PELATIHAN E-LEARNING #2
MODUL PELATIHAN E-LEARNING #2 BIDANG PENGEMBANGAN E-LEARNING DEPARTEMEN TEKNOLOGI INFORMASI UNIVERSITAS DR. SOETOMO SURABAYA 2017 E-Learning bukan hanya sekedar proses mendownload materi yang sudah disediakan
Lebih terperinciPanduan Edmodo Bagi Teacher Haris K, S.Pd, M.Cs.
Panduan Edmodo Bagi Teacher Haris K, S.Pd, M.Cs. Materi Pelatihan Elearning Bagi Dosen dan Mahasiswa Unversitas Darussalam Ambon Apa itu Edmodo Edmodo adalah platform pembelajaran yang aman bagi guru,
Lebih terperinciKUIS ONLINE DAN FORUM DISKUSI
KUIS ONLINE DAN FORUM DISKUSI Disusun Oleh : Septian Firman Sodiq, Skom ELEARNING UNIVERSITAS PEMBANGUNAN NASIONAL VETERAN JAKARTA 2013 Elearning UPN Veteran Jakarta 1 MODUL 3 KUIS ONLINE DAN FORUM DISKUSI
Lebih terperinciPANDUAN PENGGUNAAN elearning Universitas Islam Kalimantan (UNISKA) untuk Mahasiswa
PANDUAN PENGGUNAAN elearning Universitas Islam Kalimantan (UNISKA) untuk Mahasiswa UNIVERSITAS ISLAM KALIMANTAN (UNISKA) MUHAMMAD ARSYAD AL BANJARI BANJARMASIN 2016 KATA PENGANTAR Puji syukur kepada Allah
Lebih terperinciPanduan e-learning Poltekkes Kemenkes Bengkulu
Panduan e-learning Poltekkes Kemenkes Bengkulu PENDAHULUAN e-learning Poltekkes Kemenkes ini dikembangkan sebagai salah satu bentuk layanan pembelajaran kepada mahasiswsia. Diharapkan kepada mahasiswa
Lebih terperinci