Panduan Dosen. E-Learning Bina Sarana Informatika. Ganjil 2016/2017

Ukuran: px
Mulai penontonan dengan halaman:

Download "Panduan Dosen. E-Learning Bina Sarana Informatika. Ganjil 2016/2017"

Transkripsi

1 Panduan Dosen E-Learning Bina Sarana Informatika Ganjil 2016/2017

2 Teacher terdiri dari Non Editing Teacher dan Teacher. Pada sistem E-Learning Bina Sarana Informatika yang akan diaktifkan adalah Teacher, dalam hal ini Teacher memiliki privilege (hak) untuk dapat mengakses ruang matakuliah yang diampu. Tugas utama Teacher adalah mengampu mata kuliah yang bersangkutan, tugas-tugas tersebut diantaranya adalah: 1. Upload Materi Tambahan : Pada ruang matakuliah telah diunggah slide perpertemuan. Teacher diperbolehkan mengunggah matakuliah tambahan pada menu Materi Tambahan 2. Memoderasi forum : Pada ruang matakuliah disediakan forum diskusi umum, dimana dalam forum diskusi ini siswa bisa bertanya mengenai matakuliah yang sedang diambil. Teacher bertugas memberikan solusi dari pertanyaan mahasiswa. Teacher juga dapat menambahkan forum diskusi pada tiap-tiap pertemuan apabila dibutuhkan. 3. Chating dengan Mahasiswa : Pada ruang matakuliah disediakan fasilitas chat, melalui fasilitas ini Teacher bisa berdiskusi dengan mahasiswa secara real time. 4. Rekap Nilai Mahasiswa : Pada akhir semester dosen bertugas untuk merekap nilai tugas mahasiswa meliputi absen, nilai latihan soal dan nilai kuis. Halaman Home Untuk dapat masuk ke dalam E-Learning Bina Sarana Informatika akses url pada browser anda. Gambar 1. Halaman Home 2 P a n d u a n T e a c h e r E - L e a r n i n g B i n a S a r a n a I n f o r m a t i k a

3 Pilih menu mata kuliah di samping kanan atas, kemudian Teacher akan diarahkan ke halaman login seperti gambar 2. Gambar 2. Halaman login Masukan username dan password Teacher. Username menggunakan NIP Teacher dan password merupakan password standar yang disarankan untuk diganti. Pada saat login, Teacher akan masuk ke halaman home dimana didalamnya terdapat daftar matakuliah yang diampu oleh Teacher yang bersangkutan seperti gambar 3. Gambar 3. Halaman Home Teacher Masing-masing Teacher dapat merubah profil pribadi mulai dari nama, alamat yang digunakan melalui menu setting. Teacher disarankan untuk merubah password standar. 3 P a n d u a n T e a c h e r E - L e a r n i n g B i n a S a r a n a I n f o r m a t i k a

4 Gambar 4. Menu Preference Halaman Home Teacher Gambar 5. Detail Menu Preference Halaman Home Teacher Untuk merubah profil Teacher, merubah password, mengatur notifikasi message dan mengatur blog Teacher dapat masuk ke menu Preference di pojok kanan atas. Pilih simbol akun anda lalu pilih menu yang diinginkan. 4 P a n d u a n T e a c h e r E - L e a r n i n g B i n a S a r a n a I n f o r m a t i k a

5 Gambar 6. Halaman Edit Profile Di halaman edit profil Teacher dapat mengupdate profil masing-masing, dimohon untuk tidak mengganti nama lengkap, nip dan akronim yang ada dengan nama lainnya. Merubah password Elearning melalui menu change password. Perhatikan Ketentuan Mengganti Password: The password must have at least 8 characters, at least 1 digit(s), at least 1 lower case letter(s), at least 1 upper case letter(s), at least 1 non-alphanumeric character(s) Password minimal harus terdiri dari 8 karakter di dalam password minimal terdiri dari 1 digit(numeric), minimal 1 digit huruf kecil, minimal 1 digit huruf besar(capital) dan minimal 1 digit non-alfa numerik atau karakter( contoh ). 5 P a n d u a n T e a c h e r E - L e a r n i n g B i n a S a r a n a I n f o r m a t i k a

6 Gambar 7. Halaman Change Password Pada menu setting messaging terdapat pengaturan notification untuk beberapa aktifitas dalam web E-Learning. Default notification akan dikirim melalui , Teacher disarankan untuk tidak melakukan perubahan. 6 P a n d u a n T e a c h e r E - L e a r n i n g B i n a S a r a n a I n f o r m a t i k a

7 Gambar 8. Halaman Messaging Pada menu preference blog Teacher dapat mengatur jumlah blog yang ditampilkan dalam 1 halaman. Gambar 9. Halaman preference Blog entris Mengelola Mata Kuliah Untuk mulai mengelola matakuliah yang diampu, Teacher bisa memilih menu My Course kemudian memilih matakuliah yang bersangkutan. Berikutnya Teacher akan diarahkan ke halaman matakuliah seperti gambar dibawah ini. Untuk mengatur ruang matakuliah elearning, Teacher terlebih dulu mengaktifkan mode edit melalui tombol Turn Editing On di pojok kanan atas. 7 P a n d u a n T e a c h e r E - L e a r n i n g B i n a S a r a n a I n f o r m a t i k a

8 Tombol Editing Gambar 10. Halaman Mata Kuliah Pada Ruang matakuliah terdapat menu navigasi, setting, search forums, latest news, recent activity dan Tombol Turn Editing pada kanan atas. Penyajian materi perkuliahan berdasarkan Topic outline yang dibuat berdasarkan jumlah pertemuan matakuliah. 8 P a n d u a n T e a c h e r E - L e a r n i n g B i n a S a r a n a I n f o r m a t i k a

9 Gambar 11. Menu Navigation 1. Menu Navigasi Menu Navigasi terletak pada kanan halaman ruang mata kuliah. Menu Navigasi terdiri dari: Dashboard Site Pages Current Course : untuk kembali ke halaman awal elearning. : Site Blog,Site badges,tags, Calendar, Site News : Terdiri dari mata kuliah yang diampu oleh Teacher. 2. Menu Search Forum Menu search forum berfungsi untuk mencari forum yang ada di dalam mata kuliah yang bersangkutan. Gambar 12. Menu Search Forum 9 P a n d u a n T e a c h e r E - L e a r n i n g B i n a S a r a n a I n f o r m a t i k a

10 3. Menu Latest Announcements Menu latest news menunjukan posting terbaru pada matakuliah yang bersangkutan. 4. Menu Upcoming Events Gambar 13. Menu Latest Announcements Menu upcoming event berfungsi untuk melihat agenda matakuliah atau menambahkan agenda yang ada dengan cara memilih New Event. 5. Menu Recent Activity Gambar 14. Menu Upcoming Event Menu recent activity digunakan untuk melihat aktifitas terakhir yang terjadi pada ruang matakuliah. 10 P a n d u a n T e a c h e r E - L e a r n i n g B i n a S a r a n a I n f o r m a t i k a

11 6. Menu Administration Gambar 12. Menu Recent Activity 11 P a n d u a n T e a c h e r E - L e a r n i n g B i n a S a r a n a I n f o r m a t i k a

12 Gambar 13. Menu Administration (Course/ Mata Kuliah) Menu Course administration terdiri dari: Turn Editing On : untuk mengaktifkan tombol-tombol edit pada ruang matakuliah Activity Chooser off : untuk merubah tampilan menu activity (ada dua mode activity on dan off (keterangan ada di gambar 14 dan 15) Edit Setting : mengedit pengaturan utama kursus (mohon untuk tidak dirubah) User : mengatur enrolment method (metode pendaftaran kursus), permission, enrolled user (user yang terdaftar), group, other user Filter Report Grades Gradebooks setup Badges Backup Restore Reset Question Bank : mengatur multimedia pluggin : mengetahui laporan aktifitas (log)dari masing-masing user di dalam ruang matakuliah : melihat dan mengatur nilai Mahasiswa : mengatur format penilaian : mengatur poin tambahan (medali) : membackup matakuliah : mengembalikan backup matakuliah : mengembalikan keseluruhan perubahan pengaturan ke pengaturan semula : daftar pertanyaan yang ada dalam quiz/ assignment mata kuliah. Switch role to: Non-editing Teacher : merubah status login menjadi non-editing Teacher Student Guest : merubah status login menjadi mahasiswa : merubah status login menjadi tamu 12 P a n d u a n T e a c h e r E - L e a r n i n g B i n a S a r a n a I n f o r m a t i k a

13 Gambar 14. Tampilan menu add an activity jika posisi off Gambar 15. Tampilan menu add an activity jika posisi on 7. Mengaktifkan Tombol Edit Untuk mengedit matakuliah, Teacher harus mengaktifkan tombol edit (Turn Editing On) yang terdapat pada bagian kanan atas. Setelah tombol turn editing diaktifkan, maka akan muncul pilihan edit pada ruang mata kuliah 13 P a n d u a n T e a c h e r E - L e a r n i n g B i n a S a r a n a I n f o r m a t i k a

14 Menu Edit Menu add Activity/ resorure Gambar 16. Halaman Mata Kuliah (Turn Editing On) Perlu menjadi perhatian, ruang matakuliah elearning memiliki bentuk baku yang terdiri dari 5 section. Section tersebut adalah: - section utama : terdiri dari Forum umum Matakuliah, SAP, Silabus - section Materi Pertemuan : terdiri dari materi perkuliahan wajib - section Latihan Pertemuan : terdiri dari latihan-latihan soal - section Kuis : terdiri dari kuis pra UTS dan pra UAS. - Section Materi Tambahan : section yang disediakan untuk Teacher menambahkan beberapa materi, latihan, forum dll. Teacher tidak diperkenankan merubah, menambah atau menghapus bagian dari section utama, section materi pertemuan, section latihan pertemuan dan section kuis. Teacher hanya diperkenankan merubah, menambah, menghapus resource atau activity di section Materi Tambahan. 14 P a n d u a n T e a c h e r E - L e a r n i n g B i n a S a r a n a I n f o r m a t i k a

15 Section Utama Section Materi Pertemuan Section Latihan Pertemuan Section Kuis Section Materi Tambahan. TEACHER HANYA DIPERKENANKAN MENGEDIT PADA SECTION INI. Gambar 17. Section pada Ruang Mata Kuliah (Turn Editing On) 15 P a n d u a n T e a c h e r E - L e a r n i n g B i n a S a r a n a I n f o r m a t i k a

16 Edit section Edit Resource/ Activity Gambar 18. Icon Edit Vertikal Ruang Mata Kuliah Teacher juga dapat menambahkan aktifitas dan sumber-sumber baru pada ruang mata kuliah section Materi Tambahan. Ada dua macam modul yang bisa ditambahkan yaitu Add A Resource dan Add An Activity. Add A Resource digunakan untuk menambahkan sumber berupa materi tambahan, modul dll. Add An Activity digunakan untuk menambahkan aktifitas berupa quiz, forum, assignment dll. A. Add A Resource Gambar 19. Combo Box Add A Resource 16 P a n d u a n T e a c h e r E - L e a r n i n g B i n a S a r a n a I n f o r m a t i k a

17 Pilihan yang terdapat pada Add A Resource adalah: Book File Folder IMS Content Package Label Page URL Yang disarankan untuk digunakan oleh Teacher adalah add a file, add Page, add URL. Menu Add File Gambar 20. Add File Pada baris general tuliskan judul file yang akan diupload (contoh : Materi Tambahan Pertemuan 1. Pada Baris description tuliskan deskripsi dari file tersebut. Pada Select file pilih file yang akan di unggah atau drag file ke dalam kotak select file. Pengaturan tampilan file bisa diatur melalui appearance. 17 P a n d u a n T e a c h e r E - L e a r n i n g B i n a S a r a n a I n f o r m a t i k a

18 Gambar 21. Pilihan Display File Pilihan display file pada situs elearning terdiri dari automatic, embed, force download, open, in pop-up. Keterangan masing-masing pilihan tersebut adalah: Automatic Embed Force download Open in pop-up : jika memilih ini maka file hanya ditampilkan linknya saja : akan menempel di halaman web (direkomendasikan) : redirect ke link download : file dibuka di halaman popup Menu Add Page Untuk menambahkan materi tambahan Teacher juga bisa menggunakan fasilitas page, dengan page mahasiswa bisa langsung melihat artikel yang dibuat Teacher tanpa harus mendownload file. Gambar 22. Menu Add Page 18 P a n d u a n T e a c h e r E - L e a r n i n g B i n a S a r a n a I n f o r m a t i k a

19 Gambar 23. Tampilan Page Menu Add URL Teacher juga dapat mencantumkan link tambahan materi melalui add URL Gambar 24. Menu Add URL 19 P a n d u a n T e a c h e r E - L e a r n i n g B i n a S a r a n a I n f o r m a t i k a

20 Gambar 25. Tampilan Add URL B. Add Activity Gambar 26. Combo Box Add Activity Assignments (membuat tugas) : terdiri dari Advanced uploading of files, Online text, Upload A Single File, Offline Activity Chat : untuk membuat fasilitas chating. Choice : untuk membuat polling Database : digunakan untuk membuat ruang penyimpanan database baru. Forum : untuk membuat forum diskusi 20 P a n d u a n T e a c h e r E - L e a r n i n g B i n a S a r a n a I n f o r m a t i k a

21 Glossary : untuk membuat kamus istilah yang sering digunakan dalam mata kuliah yang bersangkutan. Lesson : untuk membuat materi tambahan dengan grade Quiz : untuk membuat kuis online. SCORM Package :untuk menambah plugin dalam ruang matakuliah Survey : untuk membuat survey/ polling Wiki : untuk membuat kamus istilah-istilah dalam perkuliahan Workshop : untuk membuat workshop online a) Menu Assignment (Tugas) Pada menu Add Activity Assignment, Teacher dapat membuat tugas tambahan. Input nama tugas di Assignment name, deskripsi dan upload file (jika ada). Teacher juga dapat mengatur apakah tugas ini bentuk pengerjaannya dengan upload file atau dengan mengetikan jawaban pada tectbox yang tersedia. Teacher juga dapat mengatur batas waktu submit tugas. Apabila ingin memberi batasan waktu pengumpulan tugas Checklist Available from dan due date. Available from menunjukan tanggal mulai pengumpulan tugas dan Due Date menunjukan batas akhir pengumpulan tugas. Tentukan maximum size file yang dapat diunggah, disarankan maksimum 2 MB untuk setiap tugas matakuliah. Pada common module setting tidak perlu melakukan perubahan. 21 P a n d u a n T e a c h e r E - L e a r n i n g B i n a S a r a n a I n f o r m a t i k a

22 Gambar 27. Menu Add Assignment Gambar 28. Tampilan Assignment 22 P a n d u a n T e a c h e r E - L e a r n i n g B i n a S a r a n a I n f o r m a t i k a

23 Gambar 29. Tampilan Assignment Pada Mahasiswa) 1) Menu Chat Menu chat bisa digunakan untuk melakukan diskusi online (chating) dengan mahasiswa. Teacher bisa menentukan waktu chating sesuai dengan waktu yang diinginkan. Gambar 30. Menu Chat 23 P a n d u a n T e a c h e r E - L e a r n i n g B i n a S a r a n a I n f o r m a t i k a

24 Isi name dan introduction pada Chat yang akan dibuat. Tentukan next chat time untuk waktu chating berikutnya. Pada repeat session terdapat beberapa pilihan Don t Pusblish any chat time (waktu chating tidak akan dipublish kepada mahasiswa), No repeats-only specific time only (chating tidak akan diulang dan jika anda ingin membuat ruang chat baru anda harus membuat dari awal), At the same time every day (Waktu chating akan diulang sesuai dengan pengaturan tiap harinya), At the same time every day (Waktu chating akan diulang sesuai dengan pengaturan tiap minggunya). Gambar 31 Tampilan Chat Klik pada enter chat now, jika ingin mulai mengobrol dengan mahasiswa yang sedang aktif di dalam ruang perkuliahan. Pastikan jadwal chat dan beritahukan kepada mahasiswa agar mahasiswa bisa online bersamaan dengan Teacher.. Gambar 32. Tampilan Chat ketika Aktif 24 P a n d u a n T e a c h e r E - L e a r n i n g B i n a S a r a n a I n f o r m a t i k a

25 2) Menu Choice Gambar 33. Form Choice Choice digunakan untuk membuat polling. Pada choice name masukan judul polling yang ingin anda tampilkan. Pada kolom introduction, berikan keterangan polling tersebut. Kemudian anda bisa mulai memasukan pilihan pada option-option yang tersedia. Untuk memberi batasan waktu polling, atur di bagian availability, kemudian tentukan waktu pembukaan dan penutupan polling. 25 P a n d u a n T e a c h e r E - L e a r n i n g B i n a S a r a n a I n f o r m a t i k a

26 Gambar 34. Tampilan Polling (horizontal) Gambar 35. Tampilan Hasil Polling 26 P a n d u a n T e a c h e r E - L e a r n i n g B i n a S a r a n a I n f o r m a t i k a

27 3) Menu Forum Gambar 36. Add Forum Pada forum name masukan nama forum yang ingin anda buat (misalnya : Diskusi Umum). Kemudian berikan keterangan lengkap mengenai forum tersebut di bagian introduction. Pada subscription terdapat beberapa pilihan, diantaranya: Optional Subcription : mahasiswa bisa memilih untuk ikut/ memposting topik atau tidak dalam forum tersebut. Forced Subcription : mahasiswa dipaksa untuk mengikuti forum diskusi Auto Subcription : mahasiswa secara otomatis mengikuti forum diskusi tersebut (DIREKOMENDASIKAN) Subcription disabled : mahasiswa tidak diberi akses untuk mengikuti forum. Pilih auto subscription, kemudian tentukan maximum attachment (disarankan 500KB), kemudian Save. 27 P a n d u a n T e a c h e r E - L e a r n i n g B i n a S a r a n a I n f o r m a t i k a

28 Gambar 37. Tampilan Forum Gambar 38. Tampilan Add a New Discussion Topic 28 P a n d u a n T e a c h e r E - L e a r n i n g B i n a S a r a n a I n f o r m a t i k a

29 Gambar 39. Tampilan Forum Diskusi pada Topik Yang telah dibuat. Yang mendapat hak untuk membuat forum adalah Teacher, Mahasiswa bisa diberi hak untuk membuat topik baru (auto subscription) atau hanya diperbolehkan untuk mereply topik yang dibuat Teacher (Optional Subcription) 29 P a n d u a n T e a c h e r E - L e a r n i n g B i n a S a r a n a I n f o r m a t i k a

30 4) Menu Glossary Gambar 40. Add Glossary Menu Glossary digunakan untuk membuat kamus istilah yang sering digunakan pada masingmasing topik atau pada mata kuliah secara keseluruhan. Name dan description diisi sesuai dengan kamus yang akan dibuat (misalkan : Kamus Istilah Pertemuan 1). Tentukan enter shown per page atau berapa jumlah istilah yang akan ditampilkan perhalaman. Tentukan tipe glossary apakah main atau secondary glossary. 30 P a n d u a n T e a c h e r E - L e a r n i n g B i n a S a r a n a I n f o r m a t i k a

31 Gambar 41. Tampilan Glossary Yang Telah Dibuat Setelah dibuat akan muncul tampilan seperti gambar 42. Add a new entry untuk mulai menambahkan kata atau istilah ke dalam kamus tersebut. Gambar 42. Add a new entry (glossary) 31 P a n d u a n T e a c h e r E - L e a r n i n g B i n a S a r a n a I n f o r m a t i k a

32 Tuliskan istilah pada content kemudian berikan keterangan pada kolom definition. Beri keterangan pada keyword, kemudian Save. Kemudian akan tampil halaman seperti gambar 43. Gambar 43.Tampilan Glossary 32 P a n d u a n T e a c h e r E - L e a r n i n g B i n a S a r a n a I n f o r m a t i k a

33 5) Menu Quiz Gambar 44. Add A Quiz Menu Quiz digunakan untuk membuat evaluasi secara online, baik berupa essay, multiple choice atau yang lainya. Berikan nama pada Quiz yang akan dibuat (misalkan: Latihan 1), beri keterangan pada description. Jika quiz ini akan dibatasi maka aktifkan Timing tentukan batas awal dan batas akhir pada Quiz. Tentukan time limit/ waktu pengerjaan Quiz. Attempt Allowed adalah kesempatan yang diberikan untuk bisa mengulang Quiz (anda bisa memilih sekali, dua kali dst). Pilih Higest grade pada grading method. Pada layout anda bisa memilih berapa pertanyaan yang akan ditampilkan pada tiap halaman. Pada question behavior pilih YES pada suffle within question untuk mengacak jawaban pada setiap pertanyaan. Abaikan pengaturan lainya kemudian pilih save. 33 P a n d u a n T e a c h e r E - L e a r n i n g B i n a S a r a n a I n f o r m a t i k a

34 Gambar 45. Tampilan Quiz yang telah dibuat Untuk menambah soal pilih menu Question Bank pada menu administration di kanan halaman. Gambar 46. Pilih Question Bank untuk menambah pertanyaan. 34 P a n d u a n T e a c h e r E - L e a r n i n g B i n a S a r a n a I n f o r m a t i k a

35 Gambar 47. Pilih Create New Question Pilih Quiz Latihan Tambahan (atau sesuaikan dengan Quiz yang tadi di create).pilihan tombol Create Question, kemudian akan muncul option pertanyaan seperti gambar 41. Gambar 48. Beberapa pilihan question Yang direkomendasikan untuk digunakan adalah tipe pertanyaan Essay dan multiple Choice. Essay 35 P a n d u a n T e a c h e r E - L e a r n i n g B i n a S a r a n a I n f o r m a t i k a

36 Gambar 48. Essay Question 36 P a n d u a n T e a c h e r E - L e a r n i n g B i n a S a r a n a I n f o r m a t i k a

37 Multiple Choice Gambar 49. Multiple Choice Question Tentukan Default Question, pilih sesuai dengan Quiz yang telah dibuat. Pada Question name anda bisa mengisi nomor pertanyaan (misalkan: 1), kemudian pertanyaan diisi pada kolom 37 P a n d u a n T e a c h e r E - L e a r n i n g B i n a S a r a n a I n f o r m a t i k a

38 Question Text. Tuliskan jawaban di kolom Answer pada Choice 1, Choice 2 dst. Beri Grade 100% pada jawaban yang benar dan None pada jawaban yang lain kemudian pilih Save. Lanjutkan menambahkan pertanyaan berikutnya dengan kembali memilih tombol Add a New Question. Setelah menambahkan soal pada Question Bank, Teacher kemudian menambahkan pertanyaan yang sudah dibuat ke dalam Quis. Kembali ke halaman Quis yang tadi telah dibuat pilih Edit Quiz, lalu pilih add dan pilih Question Bank tempat menyimpan soal. Gambar 50. Menambahkan pertanyaan dari Question Bank ke dalam Quiz Gambar 51. Pilih pertanyaan yang akan ditambahkan ke dalam quis. 38 P a n d u a n T e a c h e r E - L e a r n i n g B i n a S a r a n a I n f o r m a t i k a

39 Gambar 52. Tampilan Quiz setelah pertanyaan ditambahkan Gambar 53. Tampilan Quiz pada sisi mahasiswa Pilih Attempt Quiz now untuk mengerjakan Quiz. Quiz yang dibatasi masa pengerjaannya tidak dapat dibuka jika tidak sesuai waktu yang telah ditentukan. 39 P a n d u a n T e a c h e r E - L e a r n i n g B i n a S a r a n a I n f o r m a t i k a

40 Gambar 54. Tampilan Pertanyaan Quiz pada sisi mahasiswa Menambahkan Block Pada top page mata kuliah Pada bagian top mata kuliah teacher dapat menambahkan block HTML untuk membuat pengumuman terkait perkuliahan Gambar 55. Menu Add Block HTML 40 P a n d u a n T e a c h e r E - L e a r n i n g B i n a S a r a n a I n f o r m a t i k a

41 Gambar 56.Tampilan menu HTML Block Drag HTML Block ke bagian atas ruang mata kuliah, kemudian pilih configure new HTML Block. Gambar 57.Configure HTML Block 41 P a n d u a n T e a c h e r E - L e a r n i n g B i n a S a r a n a I n f o r m a t i k a

42 Gambar 58. Isi dengan pengumuman Gambar 59. Tampilan HTML Block di dalam ruang mata kuliah. Grade untuk merekap nilai mahasiswa. Mulai semester ganjil 2016/2017 Teacher diwajibkan untuk merekap nilai absensi dan nilai tugas mahasiswa di kelasnya. Nilai yang direkap adalah nilai absensi, nilai latihan soal dan nilai kuis. NILAI ABSENSI NILAI LATIHAN SOAL : Mahasiswa dianggap hadir jika mengerjakan latihan soal : adalah nilai seluruh latihan soal dari pertemuan 1-6 dan pertemuan NILAI KUIS : adalah nilai kuis pada pertemuan 7 dan pertemuan 15 NILAI TUGAS : RATA-RATA (NILAI LATIHAN SOAL + NILAI KUIS1 + NILAI KUIS2) Hal yang paling penting dalam pengelolaan mata kuliah adalah Grade. Kolom pada grade yang ada mewakili setiap Assignment yang telah dibuat. Pada awal table grade akan 42 P a n d u a n T e a c h e r E - L e a r n i n g B i n a S a r a n a I n f o r m a t i k a

43 dicantumkan nama mahasiswa, dan kolom-kolom nilai pada kolom berikutnya dan Total Grade pada kolom terakhir. Untuk Assignment dalam bentuk Multiple Choice nilai akan secara otomatis terisi apabila mahasiswa mengerjakan Quiz. Pada Assignment dalam bentuk Essay dan Upload file kolom nilai kosong dan Teacher bertugas untuk mengisi masing-masing nilai tugas tersebut. Pilih menu ADMINISTRATION GRADES Gambar 60. Tabel Grade Mata Kuliah Teacher dapat meng-export table nilai mahasiswa tersebut ke dalam beberapa bentuk. Bentuk yang disarankan adalah export to Excel spreadsheet. Pilih menu GRADER REPORT EXPORT EXCELL SPREADSHEET 43 P a n d u a n T e a c h e r E - L e a r n i n g B i n a S a r a n a I n f o r m a t i k a

44 Gambar 61. Menu Export Grade Checklist nilai latihan soal tiap pertemuan yang akan didownload. Gambar 62. Menu Export Grade Excel Spreadsheet Berikutnya akan muncul tombol download, klik tombol tersebut dan kemudian simpan file grade mahasiswa pada folder komputer anda. 44 P a n d u a n T e a c h e r E - L e a r n i n g B i n a S a r a n a I n f o r m a t i k a

45 Gambar 63. Menu Download Excel Spreadsheet. Pada akhir semester Teacher berkewajiban untuk mengisi nilai tugas mahasiswa elearning pada ruang staff sama halnya seperti matakuliah lainnya. Tim PJJ & e-learning Bina Sarana Informatika Groups 2016 Jl. Dewi Sartika No.77 Cawang Jakarta Timur ext P a n d u a n T e a c h e r E - L e a r n i n g B i n a S a r a n a I n f o r m a t i k a

Panduan Dosen. E-Learning Bina Sarana Informatika

Panduan Dosen. E-Learning Bina Sarana Informatika Panduan Dosen E-Learning Bina Sarana Informatika Teacher terdiri dari Non Editing Teacher dan Teacher. Pada sistem E-Learning Bina Sarana Informatika yang akan diaktifkan adalah Teacher, dalam hal ini

Lebih terperinci

Panduan Dosen. E-Learning Universitas BSI

Panduan Dosen. E-Learning Universitas BSI Panduan Dosen E-Learning Universitas BSI Teacher terdiri dari Non Editing Teacher dan Teacher. Pada sistem E-Learning UBSI yang akan diaktifkan adalah Teacher, dalam hal ini Teacher memiliki privilege

Lebih terperinci

Panduan Dosen. E-Learning Bina Sarana Informatika

Panduan Dosen. E-Learning Bina Sarana Informatika Panduan Dosen E-Learning Bina Sarana Informatika Semester Ganjil 2017-2018 Teacher terdiri dari Non Editing Teacher dan Teacher. Pada sistem E-Learning Bina Sarana Informatika yang akan diaktifkan adalah

Lebih terperinci

Panduan Dosen E-Learning Nusa Mandiri. Semester Ganjil 2017/2018

Panduan Dosen E-Learning Nusa Mandiri. Semester Ganjil 2017/2018 Panduan Dosen E-Learning Nusa Mandiri Semester Ganjil 2017/2018 Teacher terdiri dari Non Editing Teacher dan Teacher. Pada sistem elearning BSI yang akan diaktifkan adalah Teacher, dalam hal ini Teacher

Lebih terperinci

Panduan Mahasiswa E-Learning UBSI

Panduan Mahasiswa E-Learning UBSI Panduan Mahasiswa E-Learning UBSI P a n d u a n M a h a s i s w a E - L e a r n i n g U B S I Page 1 1) Halaman Home Akses laman e-learning dengan cara mengetik http://elearning.ubsi.ac.id/ pada browser

Lebih terperinci

Panduan Mahasiswa E-Learning Bina Sarana Informatika

Panduan Mahasiswa E-Learning Bina Sarana Informatika Panduan Mahasiswa E-Learning Bina Sarana Informatika P a n d u a n M a h a s i s w a E - L e a r n i n g B i n a S a r a n a I n f o r m a t i k a Page 1 1) Halaman Home Akses laman e-learning dengan cara

Lebih terperinci

Panduan Mahasiswa. E-Learning Bina Sarana Informatika

Panduan Mahasiswa. E-Learning Bina Sarana Informatika Panduan Mahasiswa E-Learning Bina Sarana Informatika Halaman Home Akses laman e-learning dengan cara mengetik http://elearning.bsi.ac.id/ pada browser Internet,kemudian akan tampil halaman home e-learning

Lebih terperinci

Panduan Mahasiswa. e-learning Bina Sarana Informatika

Panduan Mahasiswa. e-learning Bina Sarana Informatika Panduan Mahasiswa e-learning Bina Sarana Informatika Prosedur Perkuliahan e-learning 1. Perkuliahan e-learning Semester Ganjil 2016/2017 dilakukan mulai Senin, 03 Oktober 2016. 2. Perkuliahan dilakukan

Lebih terperinci

PANDUAN E-ELEARNING FK UMM UNTUK TEACHER DAN COURSE CREATOR

PANDUAN E-ELEARNING FK UMM UNTUK TEACHER DAN COURSE CREATOR PANDUAN E-ELEARNING FK UMM UNTUK TEACHER DAN COURSE CREATOR MENGAKSES E-LEARNING FK UMM DAN LOGIN 1. Buka alamat situs http://kuliah-fk.umm.ac.id untuk mengakses e-learning Fakultas Kedokteran UMM, sehingga

Lebih terperinci

Panduan Singkat Penggunaan Share ITS

Panduan Singkat Penggunaan Share ITS Panduan Singkat Penggunaan Share ITS Oleh: Tim Share ITS P3AI, Gedung Perpustakaan ITS Lt. 6 Nopember 2015 Platform elearning Share ITS dikembangkan dengan LMS Moodle versi 2.9.2+ Membuat Soal Bank soal

Lebih terperinci

TUTORIAL E-LEARNING POLTEKKES MAKASSAR

TUTORIAL E-LEARNING POLTEKKES MAKASSAR TUTORIAL E-LEARNING POLTEKKES MAKASSAR Untuk Dosen http://elearning.poltekkes-mks.ac.id/ OUTLINE 1. Membuat akun 2. Masuk ke halaman Kuliah 3. Menambahkan materi pada halaman kuliah 4. Membuat kantong

Lebih terperinci

PANDUAN PENGGUNAAN VCLASS PERSIAPAN MATERI BAGI PENGGUNA DOSEN

PANDUAN PENGGUNAAN VCLASS PERSIAPAN MATERI BAGI PENGGUNA DOSEN PANDUAN PENGGUNAAN VCLASS PERSIAPAN MATERI BAGI PENGGUNA DOSEN Akses Virtual Class - Buka browser - Ketikkan alamat - http://v-class.gunadarma.ac.id/ maka akan tampil halaman utama seperti terlihat pada

Lebih terperinci

MODUL PEMBELAJARAN E-LEARNING SMP Mitra Bintaro, Kota Tangerang

MODUL PEMBELAJARAN E-LEARNING SMP Mitra Bintaro, Kota Tangerang MODUL PEMBELAJARAN E-LEARNING SMP Mitra Bintaro, Kota Tangerang Disampaikan dalam rangka Pengabdian pada Masyarakat di SMP Mitra Bintaro tahun 2017 Disusun oleh Achmad Solichin achmatim@gmail.com DAFTAR

Lebih terperinci

Panduan e-learning Bina Sarana Informatika (BSI e-learning System / BEST)

Panduan e-learning Bina Sarana Informatika (BSI e-learning System / BEST) Panduan e-learning Bina Sarana Informatika (BSI e-learning System / BEST) Akses laman e-learning dengan cara mengetik http://elearning.bsi.ac.id/ pada browser Internet, kemudian akan tampil halaman home

Lebih terperinci

REFERENSI SINGKAT (STEP BY STEP TUTORIAL)

REFERENSI SINGKAT (STEP BY STEP TUTORIAL) REFERENSI SINGKAT (STEP BY STEP TUTORIAL) SCELE FOR SCHOOL MODUL PENGAJAR WORKSHOP E-LEARNING FAKULTAS ILMU KOMPUTER UNIVERSITAS INDONESIA 17 JANUARI 2009 DAFTAR ISI DAFTAR ISI LOGIN 2 MENGUBAH PROFILE..

Lebih terperinci

Panduan Dosen Pengguna elearning Perbanas

Panduan Dosen Pengguna elearning Perbanas Panduan Dosen Pengguna elearning Perbanas Ed. 20150212 Daftar Isi Daftar Isi... 1 I. Login ke Elearning Perbanas... 2 II. Melihat Mata Kuliah Yang Diampu... 3 III. Melihat Daftar Mahasiswa... 4 IV. Mengubah

Lebih terperinci

User Manual e-learning

User Manual e-learning User Manual e-learning Oleh: Dudut Lesmono 1 Contents User Manual Dosen... 4 Langkah Awal... 4 Menjalankan aplikasi... 4 Login Aplikasi... 4 Mengelola Profile... 5 Melihat Profile... 5 Mengedit Profile...

Lebih terperinci

PANDUAN PENGGUNAAN VCLASS PERSIAPAN MATERI BAGI PENGGUNA DOSEN

PANDUAN PENGGUNAAN VCLASS PERSIAPAN MATERI BAGI PENGGUNA DOSEN PANDUAN PENGGUNAAN VCLASS PERSIAPAN MATERI BAGI PENGGUNA DOSEN Akses elearning 1. Buka browser (disarankan menggunakan Mozilla) 2. Ketikkan alamat 3. http://papers.gunadarma.ac.id/vcla ss-stei/ maka akan

Lebih terperinci

Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Departemen Pendidikan Nasional 2008

Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Departemen Pendidikan Nasional 2008 MAKALAH WORKSHOP E-LEARNING PENGEMBANGAN KAPABILITAS MODEL PEMBELAJARAN VIRTUAL BERBASIS TEKNOLOGI INFORMASI (E-LEARNING) MENGGUNAKAN LECTURES MANAGEMENT SYSTEM (LMS) PADA PROGRAM STUDI TEKNIK INDUSTRI

Lebih terperinci

Sehingga akan muncul window baru seperti ini :

Sehingga akan muncul window baru seperti ini : 1. Mendaftar keanggotaan dalam e-learning Untuk dapat aktif dalam sistem pengelolaan e -learning dengan Learning Management System (LMS) Moodle yang digunakan di Universitas Ahmad Dahlan maka harus terdaftar

Lebih terperinci

PANDUAN PENGGUNAAN VCLASS PERSIAPAN MATERI BAGI PENGGUNA DOSEN

PANDUAN PENGGUNAAN VCLASS PERSIAPAN MATERI BAGI PENGGUNA DOSEN PANDUAN PENGGUNAAN VCLASS PERSIAPAN MATERI BAGI PENGGUNA DOSEN Akses elearning 1. Buka browser (disarankan menggunakan Mozilla) 2. Ketikkan alamat http://v-class.gunadarma.ac.id/ maka akan tampil halaman

Lebih terperinci

UB Virtual Learning. Selanjutnya akan dijelaskan langkah-langkah menggunakan UBVL : Gambar 1

UB Virtual Learning. Selanjutnya akan dijelaskan langkah-langkah menggunakan UBVL : Gambar 1 UB Virtual Learning UBVL adalah sistem learning management system berbasis perangkat lunak moodle. Sistem ini ditujukan sebagai pendukung/pengganti sistem pembelajaran konvensional dengan berbagai fitur

Lebih terperinci

PANDUAN MENGELOLA KELAS ONLINE

PANDUAN MENGELOLA KELAS ONLINE PANDUAN MENGELOLA KELAS ONLINE PENGANTAR Pada bagian sesi ini dibahas mengenai menggunakan fitur-fitur untuk mengelola kelas online. Fitur tersebut meliputi setting kelas, menu Administration, Mode edit,

Lebih terperinci

E-Learning SMKN 2 Kediri PRAKTEK

E-Learning SMKN 2 Kediri PRAKTEK E-Learning SMKN 2 Kediri PRAKTEK Login dan Logout Course Administration Turn Editing On: Menu ini dipilih jika kita akan mengedit kelas seperti menambahkan materi dan aktivitas. Jika tidak diaktifkan,

Lebih terperinci

Langkah-langkah memulai menggunakan e-learning Lab Komputer dengan cara : 1. Klik Login di sudut kanan atas

Langkah-langkah memulai menggunakan e-learning Lab Komputer dengan cara : 1. Klik Login di sudut kanan atas Jhonas Fahran Arif Moodle adalah e-learning platform yang dapat digunakan secara gratis dan dapat dimodifikasi sesuai kebutuhan karena source codenya tersedia (open source). Kelebihan utama Moodle adalah

Lebih terperinci

PANDUAN PEMANFAATAN ELEARNING FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA 2015 Salamun Rohman Nudin

PANDUAN PEMANFAATAN ELEARNING FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA 2015 Salamun Rohman Nudin PANDUAN PEMANFAATAN ELEARNING FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA 2015 Salamun Rohman Nudin A. AKTIVASI PENGGUNA (USER) Pengguna elearning Fakultas Teknik adalah dosen dan mahasiswa yang aktif

Lebih terperinci

SITUS PEMBELAJARAN ELEKTRONIK MIKROSKIL

SITUS PEMBELAJARAN ELEKTRONIK MIKROSKIL PANDUAN PENGGUNAAN SITUS PEMBELAJARAN ELEKTRONIK MIKROSKIL http://elearning.mikroskil.ac.id/ UNTUK DOSEN UPT. PEMBELAJARAN ELEKTRONIK MIKROSKIL PERSIAPAN PRASYARAT Untuk dapat menggunakan fasilitas Pembelajaran

Lebih terperinci

11/6/2015. Panduan Singkat E-Learning Untuk Dosen STMIK IM & STIE STAN IM

11/6/2015. Panduan Singkat E-Learning Untuk Dosen STMIK IM & STIE STAN IM 11/6/2015 Panduan Singkat E-Learning Untuk Dosen STMIK IM & STIE STAN IM Patah Herwanto 2015 DAFTAR ISI DAFTAR ISI... 1 Panduan Singkat Penggunaan e-learning... 2 STMIK IM & STIE STAN IM... 2 Alamat url

Lebih terperinci

SITUS PEMBELAJARAN ELEKTRONIK MIKROSKIL

SITUS PEMBELAJARAN ELEKTRONIK MIKROSKIL P A N D U A N P E N G G U N A A N SITUS PEMBELAJARAN ELEKTRONIK MIKROSKIL https://www.mikroskil.ac.id/elearning/ UNTUK DOSEN DITERBITKAN OLEH: UPT PEMBELAJARAN ELEKTRONIK MIKROSKIL (2013) Persiapan Prasyarat

Lebih terperinci

SITUS PEMBELAJARAN ELEKTRONIK MIKROSKIL

SITUS PEMBELAJARAN ELEKTRONIK MIKROSKIL PANDUAN PENGGUNAAN SITUS PEMBELAJARAN ELEKTRONIK MIKROSKIL http://elearning.mikroskil.ac.id/ UNTUK DOSEN UPT. PEMBELAJARAN ELEKTRONIK MIKROSKIL PERSIAPAN PRASYARAT Untuk dapat menggunakan fasilitas Pembelajaran

Lebih terperinci

ELEARNING UNIVERSITAS PEMBANGUNAN NASIONAL VETERAN JAKARTA

ELEARNING UNIVERSITAS PEMBANGUNAN NASIONAL VETERAN JAKARTA MANAJEMEN KONTEN ELEARNING UNIVERSITAS PEMBANGUNAN NASIONAL VETERAN JAKARTA 2013 Elearning UPN Veteran Jakarta 1 MODUL 2 MANAJEMEN KONTEN 2.1. Membuat Label 2.1.1. Keterangan Label berfungsi untuk memberikan

Lebih terperinci

TAMPILAN E-LEARNING (biothink.web.id) BESERTA FITURNYA

TAMPILAN E-LEARNING (biothink.web.id) BESERTA FITURNYA TAMPILAN E-LEARNING (biothink.web.id) BESERTA FITURNYA 1. Tampilan awal e-learning (biothink.web.id) Log in untuk administrator dari e-learning pada bagian kiri, sedangkan untuk member baru (peserta didik),

Lebih terperinci

Panduan Singkat Penggunaan Share ITS untuk Dosen Oleh: Tim Share ITS P3AI, Gedung Perpustakaan ITS Lt. 6

Panduan Singkat Penggunaan Share ITS untuk Dosen Oleh: Tim Share ITS P3AI, Gedung Perpustakaan ITS Lt. 6 Panduan Singkat Penggunaan Share ITS untuk Dosen Oleh: Tim Share ITS P3AI, Gedung Perpustakaan ITS Lt. 6 http://p3ai.its.ac.id/, Telepon/Fax. 031-5994419, p3ai@its.ac.id Februari 2016 Platform elearning

Lebih terperinci

ELEARNING UNIVERSITAS PEMBANGUNAN NASIONAL VETERAN JAKARTA

ELEARNING UNIVERSITAS PEMBANGUNAN NASIONAL VETERAN JAKARTA MANAJEMENT KONTENT Disusun Oleh : Septian Firman Sodiq, Skom ELEARNING UNIVERSITAS PEMBANGUNAN NASIONAL VETERAN JAKARTA 2013 Elearning UPN Veteran Jakarta 1 MODUL 2 MANAJEMENT KONTEN 2.1. Membuat Label

Lebih terperinci

Panduan Umum SDLR LPKIA 2016

Panduan Umum SDLR LPKIA 2016 Panduan Umum SDLR LPKIA 2016 Pendahuluan SDLR (Student Digital Learning Resource) merupakan sebuah aplikasi berbasis web yang dirancang untuk menjembatani proses pembelajaran antara dosen dengan mahasiswa

Lebih terperinci

Login. Halaman Utama. Jika berhasil terotorisasi, maka akan terlihat halaman utama dari SCeLE.

Login. Halaman Utama. Jika berhasil terotorisasi, maka akan terlihat halaman utama dari SCeLE. Login Untuk masuk kehalaman pengajar, sebelumnya account pengajar tersebut harus sudah didaftarkan oleh administrator. Jika account tersebut sudah ada, maka masuk kehalaman login kemudian memasukkan username

Lebih terperinci

Software User Manual E-Learning Panduan Bagi Mahasiswa

Software User Manual E-Learning Panduan Bagi Mahasiswa Software User Manual E-Learning Panduan Bagi Mahasiswa [E-learning Mahasiswa] Page 0 KATA PENGANTAR Pendidikan merupakan salah satu pilar bangsa yang perlu diselenggarakan dan ditingkatkan pelaksanaannya.

Lebih terperinci

Mengelola Kelas Virtual

Mengelola Kelas Virtual Mengelola Kelas Virtual Panduan Pemanfaatan Kuliah ITB bagi Dosen UPT e-learning ITB Daftar Isi A. Mengatur Header Section... 2 1. Menambah Deskripsi Pengenalan Course... 2 2. Mengupload file silabus...

Lebih terperinci

Langkah langkah aktivasi user elearning Politeknik Negeri Banyuwangi

Langkah langkah aktivasi user elearning Politeknik Negeri Banyuwangi Langkah langkah aktivasi user elearning Politeknik Negeri Banyuwangi 1. Buka halaman https://elearning.poliwangi.ac.id. 2. Silahkan login menggunakan user dan password yang sudah terdaftar pada proxies.poliwangi.ac.id.

Lebih terperinci

LANGKAH LANGKAH AKTIVASI USER ELEARNING POLITEKNIK NEGERI BANYUWANGI

LANGKAH LANGKAH AKTIVASI USER ELEARNING POLITEKNIK NEGERI BANYUWANGI LANGKAH LANGKAH AKTIVASI USER ELEARNING POLITEKNIK NEGERI BANYUWANGI Langkah langkah aktivasi user elearning Politeknik Negeri Banyuwangi 1. Buka halaman https://elearning.poliwangi.ac.id. 2. Silahkan

Lebih terperinci

Gambar-01. Halaman login. Gambar-02. Halaman dashboard setelah login

Gambar-01. Halaman login. Gambar-02. Halaman dashboard setelah login A. Pengaturan Mata Pelajaran Pada saat admin telah membuat sebuah Mata Pelajaran maka ketika guru tersebut login akan muncul halaman dashboard dengan mata pelajaran yang di ampu nya, seperti gambar dibawah

Lebih terperinci

Electronic Learning. Oleh : Shobbah Sabilil M, ST

Electronic Learning. Oleh : Shobbah Sabilil M, ST Electronic Learning Oleh : Shobbah Sabilil M, ST DEFINISI E-LEARNING (1) Source : http://www.m-edukasi.web.id Hartley, 2001 E-learning merupakan suatu jenis belajar mengajar yang memungkinkan tersampaikannya

Lebih terperinci

PANDUAN PENGGUNAAN ELEARNING UNIVERSTAS PENDIDIKAN GANESHA

PANDUAN PENGGUNAAN ELEARNING UNIVERSTAS PENDIDIKAN GANESHA PANDUAN PENGGUNAAN ELEARNING UNIVERSTAS PENDIDIKAN GANESHA Oleh: UPT-TIK Universitas Pendidikan Ganesha Tahun 2017 DAFTAR ISI 1. PENGANTAR E-LEARNING... 1 2. MENGAKSES E-LEARNING... 2 a. Eksplorasi Menu

Lebih terperinci

PANDUAN PENGGUNAAN ELEARNING PERSIAPAN MATERI BAGI PENGGUNA TEACHER

PANDUAN PENGGUNAAN ELEARNING PERSIAPAN MATERI BAGI PENGGUNA TEACHER PANDUAN PENGGUNAAN ELEARNING PERSIAPAN MATERI BAGI PENGGUNA TEACHER Akses V-Class 1. Buka browser (disarankan menggunakan Mozilla) 2. Ketikkan alamat http://elearning.gunadarma.ac.id/ maka akan tampil

Lebih terperinci

User Manual Guide Salesman USER MANUAL GUIDE. Salesman. E-Learning PT. Suzuki Indomobil Sales E-Learning SIS Page 1 of 19

User Manual Guide Salesman USER MANUAL GUIDE. Salesman. E-Learning PT. Suzuki Indomobil Sales E-Learning SIS Page 1 of 19 USER MANUAL GUIDE Salesman E-Learning PT. Suzuki Indomobil Sales 2015 E-Learning SIS Page 1 of 19 Table of Contents 1. LOGIN... 3 2. RESET PASSWORD... 3 3. DISCUSSION FORUM... 5 4. E-LEARNING NEWS... 7

Lebih terperinci

http://3tell.stptrisakti.net Dibangun dengan menggunakan Course Management System Tutorial singkat bagi Pengajar

http://3tell.stptrisakti.net Dibangun dengan menggunakan Course Management System Tutorial singkat bagi Pengajar http://3tell.stptrisakti.net Dibangun dengan menggunakan Course Management System Tutorial singkat bagi Pengajar 1 MASUK KE SYSTEM 3TELL 1. Login ke http://3tell.stptrisakti.net/. Klik Login pada sisi

Lebih terperinci

Mengelola Kelas Virtual

Mengelola Kelas Virtual Mengelola Kelas Virtual Panduan Kuliah Online untuk Dosen UPT e-learning ITB Daftar Isi A. Mengatur Header Section... 2 1. Menambah Deskripsi Pengenalan Course... 2 2. Mengupload file silabus... 4 B. Menambahkan

Lebih terperinci

Berbagai Aktivitas yang terdapat pada Tuton Generasi kedua

Berbagai Aktivitas yang terdapat pada Tuton Generasi kedua Berbagai Aktivitas yang terdapat pada Tuton Generasi kedua Pada Tuton generasi kedua terdapat lebih banyak aktivitas atau sumber yang dapat digunakan sebagai media belajar bagi mahasiswa. A. Penambahan

Lebih terperinci

USU e-learning PANDUAN BAGI DOSEN. Pusat Sistem Informasi USU UNIVERSITAS SUMATERA UTARA

USU e-learning PANDUAN BAGI DOSEN. Pusat Sistem Informasi USU UNIVERSITAS SUMATERA UTARA USU e-learning PANDUAN BAGI DOSEN Pusat Sistem Informasi USU - 2017 UNIVERSITAS SUMATERA UTARA PENDAHULUAN A. Apa Itu E-Learning Sistem pembelajaran online (E-Learning) merupakan sarana yang memungkinkan

Lebih terperinci

Panduan Membuat Kuis MEMBUAT KUIS

Panduan Membuat Kuis MEMBUAT KUIS MEMBUAT KUIS Kuis mempunyai dua bagian utama yaitu kolom ujian dan kolom pertanyaan (bank soal). Kolom ujian digunakan sebagai tempat membuat variasi-variasi pertanyaan dari kolom petanyaan. Kolom ujian

Lebih terperinci

Panduan e-learning Bagi Dosen Edisi Ketiga, Tahun

Panduan e-learning Bagi Dosen Edisi Ketiga, Tahun Panduan e-learning Bagi Dosen Edisi Ketiga, Tahun 2013 1 Panduan e-learning Bagi Dosen Edisi Ketiga, Tahun 2013 2 Daftar Isi Kata Pengantar. 4 Pendahuluan. 5 Log-in. 6-8 Mata Kuliah. 9-12 Kuis. 12-17 Forum.

Lebih terperinci

Panduan e-learning Bagi Dosen Edisi Ketiga, Tahun

Panduan e-learning Bagi Dosen Edisi Ketiga, Tahun Panduan e-learning Bagi Dosen Edisi Ketiga, Tahun 2013 1 Panduan e-learning Bagi Dosen Edisi Ketiga, Tahun 2013 2 Daftar Isi Kata Pengantar. 4 Pendahuluan. 5 Log-in. 6-8 Mata Kuliah. 9-12 Kuis. 12-17 Forum.

Lebih terperinci

Panduan e-learning Bagi Dosen Edisi Kedua, Tahun

Panduan e-learning Bagi Dosen Edisi Kedua, Tahun Panduan e-learning Bagi Dosen Edisi Kedua, Tahun 2013 1 Panduan e-learning Bagi Dosen Edisi Kedua, Tahun 2013 2 Daftar Isi Kata Pengantar. 1 Pendahuluan. 2 Log-in. 3-5 Mata Kuliah. 6-9 Kuis. 10-15 Forum.

Lebih terperinci

Panduan e-learning Poltekkes Kemenkes Bengkulu

Panduan e-learning Poltekkes Kemenkes Bengkulu Panduan Untuk Dosen Panduan e-learning Poltekkes Kemenkes Bengkulu PENDAHULUAN Modul ini merupakan petunjuk singkat penggunaan fasilitas e-learning politeknik Kesehatan Kemenkes Bengkulu. ebook ini disusun

Lebih terperinci

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN 4.1. Hasil Hasil penelitian ini adalah sebuah LMS yang berbasis website yang terintegrasi dengan aplikasi berbasis windows melalui sistem API, website ini dibangun dengan dukungan

Lebih terperinci

PETUNJUK PENGGUNAAN E-LEARNING UNIVERSITAS KRISTEN MARANATHA. Divisi Web Administrasi

PETUNJUK PENGGUNAAN E-LEARNING UNIVERSITAS KRISTEN MARANATHA. Divisi Web Administrasi PETUNJUK PENGGUNAAN E-LEARNING UNIVERSITAS KRISTEN MARANATHA Divisi Web Administrasi UNIVERSITAS KRISTEN MARANATHA BANDUNG 2007 DAFTAR ISI I. Memilih Situs E- Learning Maranatha... 1 II. Login ke E-Learning...

Lebih terperinci

Panduan e-learning Akademi Kebidanan Al-Su aibah

Panduan e-learning Akademi Kebidanan Al-Su aibah Panduan Untuk Dosen Panduan e-learning Akademi Kebidanan Al-Su aibah PENDAHULUAN Modul ini merupakan petunjuk singkat penggunaan fasilitas e-learning AKBID Al- Su aibah Bengkulu. ebook ini disusun dengan

Lebih terperinci

USER MANUAL GUIDE. Training for Trainer

USER MANUAL GUIDE. Training for Trainer USER MANUAL GUIDE Training for Trainer E-Learning PT. Suzuki Indomobil Sales 2015 E-Learning SIS Page 1 of 24 Table of Contents 1. LOGIN... 3 2. RESET PASSWORD... 3 3. DISCUSSION FORUM... 5 4. E-LEARNING

Lebih terperinci

Kata Pengantar. Assalamu alaikum Wr.Wb., Salam Sejahtera bagi kita semua.

Kata Pengantar. Assalamu alaikum Wr.Wb., Salam Sejahtera bagi kita semua. Kata Pengantar Assalamu alaikum Wr.Wb., Salam Sejahtera bagi kita semua. Semoga rekan-rekan dosen selalu dikaruniai nikmat, taufik, dan hidayah dari Tuhan Yang Maha Esa dalam melakukan kegiatan belajar

Lebih terperinci

Petunjuk Penggunaan e-learning untuk Dosen Versi Dokumen Workshop E-Learning

Petunjuk Penggunaan e-learning untuk Dosen Versi Dokumen Workshop E-Learning Petunjuk Penggunaan e-learning untuk Dosen Versi Dokumen 1.9.1 Workshop E-Learning Dikompilasi dari Petunjuk Singkat Penggunaan Moodle bagi Pengajar versi dokumen: 1.7 / 16 Agustus 2006 Yudi Wibisono oleh

Lebih terperinci

PANDUAN PENGGUNAAN ELEARNING UNTUK STAF PENGAJAR

PANDUAN PENGGUNAAN ELEARNING UNTUK STAF PENGAJAR PANDUAN PENGGUNAAN ELEARNING UNTUK STAF PENGAJAR FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH ACEH 2014 PANDUAN SINGKAT ELEARNING UNTUK DOSEN Berikut adalah tahap-tahap teknis pengelolaan sumber dan aktifitas

Lebih terperinci

Setting mata kuliah. Isi username dan password sesuai dengan akun yang telah dimiliki. Kemudian klik pada Login

Setting mata kuliah. Isi username dan password sesuai dengan akun yang telah dimiliki. Kemudian klik pada Login Setting mata kuliah Pertama silakan login dengan akun yang telah di miliki. Kemudian akan masuk ke dalam halaman utama dari akun dosen. Klik link seperti gambar dibawah ini terlebih dahulu untuk login:

Lebih terperinci

PEDOMAN OPERASIONAL SISTEM E-LEARNING

PEDOMAN OPERASIONAL SISTEM E-LEARNING PEDOMAN OPERASIONAL SISTEM E-LEARNING POLITEKNIK NEGERI SEMARANG Edisi : Pedoman bagi Dosen Rev. 20150526 Oleh: Muhammad Anif, S.T., M.Eng. Kepala UPT Teknologi Informasi dan Komunikasi Politeknik Negeri

Lebih terperinci

PANDUAN PENGGUNAAN E-LEARNING

PANDUAN PENGGUNAAN E-LEARNING U N DIKSHA Universitas Pendidikan Ganesha PANDUAN PENGGUNAAN E-LEARNING SMA NEGERI BALI MANDARA DALAM RANGKA PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT DENGAN JUDUL PENERAPAN DAN PELATIHAN PENGOPERASIAN E-LEARNING DI

Lebih terperinci

PANDUAN PERKULIAHAN KELAS MAYA 1

PANDUAN PERKULIAHAN KELAS MAYA 1 PANDUAN PERKULIAHAN KELAS MAYA 1 DAFTARISI 3 A. Memulai Perkuliahan Kelas Maya 4 B. Mengelola Kelas dalam Perkuliahan Maya 8 C. Mengelola Kegiatan Belajar dalam Perkuliahan Kelas Maya 11 D. Mengelola Alur

Lebih terperinci

LANGKAH MEMILIH MATA KULIAH 1. Tampilan setelah berhasil login, akan terlihat login user profil pada sebelah kanan tampilan layar

LANGKAH MEMILIH MATA KULIAH 1. Tampilan setelah berhasil login, akan terlihat login user profil pada sebelah kanan tampilan layar LANGKAH MEMILIH MATA KULIAH 1. Tampilan setelah berhasil login, akan terlihat login user profil pada sebelah kanan tampilan layar 2. Langkah selanjutnya untuk melihat mata kuliah yang bapak/ibu ampu adalah

Lebih terperinci

Modul Pelatihan : Pemanfaatan Sistem e-learning dengan

Modul Pelatihan : Pemanfaatan Sistem e-learning dengan Modul Pelatihan : Pemanfaatan Sistem e-learning dengan bagi Guru Sekolah Disusun oleh : Herika Hayurani, S.Kom, M.Kom Aan Kardiana, M.Si Sri Puji Utami Atmoko, ST., MT. PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA

Lebih terperinci

Manual User. e-learning Fakultas Teknologi Informasi Universitas Mercu Buana Yogyakarta. Program Studi : 1. Teknik Informatika 2.

Manual User. e-learning Fakultas Teknologi Informasi Universitas Mercu Buana Yogyakarta. Program Studi : 1. Teknik Informatika 2. Manual User e-learning Fakultas Teknologi Informasi Universitas Mercu Buana Yogyakarta Program Studi : 1. Teknik Informatika 2. Sistem Informasi Fakultas Teknologi Informasi Universitas Mercu Buana Yogyakarta

Lebih terperinci

OLYMPIA TEACHER USER GUIDE. Create Quiz

OLYMPIA TEACHER USER GUIDE. Create Quiz OLYMPIA TEACHER USER GUIDE Create Quiz 1 Daftar Isi 1. Menampilkan menu add activity 2. Konfigurasi Form Quiz 2.1. Form Adding new Quiz. 2.2. General 2.3. Timing 2.4. Grade 2.5. Layout 2.6. Question behaviour

Lebih terperinci

Pengembangan E-learning dengan Moodle

Pengembangan E-learning dengan Moodle Pengembangan E-learning dengan Moodle Oleh: Herman Dwi Surjono, Ph.D. hermansurjono@uny.ac.id http://herman.elearning-jogja.org 1. Pendahuluan Moodle merupakan salah satu LMS (learning Management System)

Lebih terperinci

Petunjuk Pengembangan Course dalam Elearning berbasis Moodle

Petunjuk Pengembangan Course dalam Elearning berbasis Moodle 1 Petunjuk Pengembangan Course dalam Elearning berbasis Moodle (Part I) Oleh: Herman Dwi Surjono, Ph.D. hermansurjono@uny.ac.id http://herman.elearning-jogja.org A. Pendahuluan Portal elearning kini banyak

Lebih terperinci

TUTORIAL. Tutorial Moodle. Membuat Pertanyaan Quiz Berbentuk soal True-False. By: NUR ALAMSYAH NURDIN

TUTORIAL. Tutorial Moodle. Membuat Pertanyaan Quiz Berbentuk soal True-False. By: NUR ALAMSYAH NURDIN TUTORIAL Tutorial Moodle Membuat Pertanyaan Quiz Berbentuk soal True-False By: NUR ALAMSYAH NURDIN langkah-langkahnya: MEMBUAT PERTANYAAN QUIS TRUE-FALSE DI MOODLE 1. Yang pertama adalah koneksikan ke

Lebih terperinci

MODUL PELATIHAN E-LEARNING #1

MODUL PELATIHAN E-LEARNING #1 MODUL PELATIHAN E-LEARNING #1 BIDANG PENGEMBANGAN E-LEARNING DEPARTEMEN TEKNOLOGI INFORMASI UNIVERSITAS DR. SOETOMO SURABAYA 2017 E-Learning bukan hanya sekedar proses mendownload materi yang sudah disediakan

Lebih terperinci

Panduan Mahasiswa E-Learning Nusa Mandiri. Semester Genap 2015/2016

Panduan Mahasiswa E-Learning Nusa Mandiri. Semester Genap 2015/2016 Panduan Mahasiswa E-Learning Nusa Mandiri Semester Genap 2015/2016 Sistem perkuliahan e-learning Nusa Mandiri menggunakan metode Asynchronous elearning dimana dosen dan mahasiswa dalam kelas yang sama

Lebih terperinci

Petunjuk Pengembangan Course dalam Elearning berbasis Moodle

Petunjuk Pengembangan Course dalam Elearning berbasis Moodle 1 Petunjuk Pengembangan Course dalam Elearning berbasis Moodle (Part II) Oleh: Herman Dwi Surjono, Ph.D. http://blog.uny.ac.id/hermansurjono http://herman.elearning-jogja.org A. Pendahuluan Portal elearning

Lebih terperinci

MODUL PANDUAN e-learning.fisip.unair.ac.is. Registrasi Acoount/User Mengelola Kursus/Kelas Mengelola Materi Mengelola Quiz

MODUL PANDUAN e-learning.fisip.unair.ac.is. Registrasi Acoount/User Mengelola Kursus/Kelas Mengelola Materi Mengelola Quiz MODUL PANDUAN e-learning.fisip.unair.ac.is Registrasi Acoount/User Mengelola Kursus/Kelas Mengelola Materi Mengelola Quiz 1 Registrasi Account/User Sebelum kita membuat materi e-learning, pada tahap awal

Lebih terperinci

Panduan Tutor Website LJJ PUSDIKLAT APARATUR Kemenkes RI

Panduan Tutor Website LJJ PUSDIKLAT APARATUR Kemenkes RI Panduan Tutor Website LJJ PUSDIKLAT APARATUR Kemenkes RI 1. Masuk Ke Halaman Utama Ketika masuk pada halaman awal dari website LJJ PUSDIKLAT APARATUR maka akan muncul tampilan gambar seperti berikut: Untuk

Lebih terperinci

REFERENSI SINGKAT (STEP BY STEP TUTORIAL)

REFERENSI SINGKAT (STEP BY STEP TUTORIAL) REFERENSI SINGKAT (STEP BY STEP TUTORIAL) SCELE FOR SCHOOL MODUL SISWA WORKSHOP E-LEARNING FAKULTAS ILMU KOMPUTER UNIVERSITAS INDONESIA 17 JANUARI 2009 DAFTAR ISI LOGIN 2 MENGUBAH PROFILE.. 3 MELIHAT PARTISIPAN

Lebih terperinci

UAI E-learning System Versi 2.2

UAI E-learning System Versi 2.2 Buku Pedoman Singkat Versi 2.2 Pusat Komputer dan Sistem Informasi Universitas Al Azhar Indonesia 21 Pebruari 2012 Daftar Isi Riwayat Revisi........ ii 1. Pendahuluan....... 1 Apa yang disebut Course Management

Lebih terperinci

Panduan Singkat Penggunaan Share ITS untuk Admin Jurusan

Panduan Singkat Penggunaan Share ITS untuk Admin Jurusan Panduan Singkat Penggunaan Share ITS untuk Admin Jurusan Oleh: Tim Share ITS P3AI, Gedung Perpustakaan ITS Lt. 6 Situsweb: http://p3ai.its.ac.id/ Email: p3ai@its.ac.id Telp. 031-5994419 Senin, 13 Februari

Lebih terperinci

MATERI PELATIHAN E-LEARNING PETUNJUK BAGI PENGAJAR. Muhamad Ali, MT Jurusan Pendidikan Teknik Elektro FT UNY

MATERI PELATIHAN E-LEARNING PETUNJUK BAGI PENGAJAR. Muhamad Ali, MT Jurusan Pendidikan Teknik Elektro FT UNY MATERI PELATIHAN E-LEARNING PETUNJUK BAGI PENGAJAR Muhamad Ali, MT Jurusan Pendidikan Teknik Elektro FT UNY http://muhal.wordpress.com A. Pendahuluan Pengajar (guru, instruktur maupun dosen) merupakan

Lebih terperinci

MANUAL Penggunaan E Learning untuk Dosen UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA

MANUAL Penggunaan E Learning untuk Dosen UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA MANUAL Penggunaan E Learning untuk Dosen UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA COVER Oleh: Lembaga Pengembangan, Pendidikan dan Pengajaran (LP3) Tahun 2015 1 H alaman DAFTAR ISI COVER... 1 DAFTAR ISI... 2 PENDAHULUAN...

Lebih terperinci

Manual E-Learning Dosen Universitas Sahid Jakarta

Manual E-Learning Dosen Universitas Sahid Jakarta Manual E-Learning Dosen Universitas Sahid Jakarta Direktorat Penjaminan Mutu dan Sistem Informasi Versi 9 Maret 2010 L1 Klik Tombol e-usahidnet 1. Ketik pada browser anda www.usahid.ac.id, jika tidak dapat

Lebih terperinci

Berbagai Aktivitas yang terdapat pada Tutorial Online

Berbagai Aktivitas yang terdapat pada Tutorial Online Berbagai Aktivitas yang terdapat pada Tutorial Online Terdapat banyak aktivitas atau sumber yang dapat digunakan sebagai media belajar bagi mahasiswa. Hal yang perlu diperhatikan dalam kelas Tutorial Online

Lebih terperinci

Petunjuk Penggunaan Moodle Bagi Pengajar

Petunjuk Penggunaan Moodle Bagi Pengajar Petunjuk Penggunaan Moodle Bagi Pengajar 1. Membuka Situs E-Learning Unsyiah Arahkan browser pada alamat situs e-learning Unsyiah: http://unsyiah.inherent-dikti.net/e-learning-unsyiah/. 2. Login Masukkan

Lebih terperinci

Digital Library & Distance Learning Lab. Petunjuk Teknis Penggunaan Sistem E-Learning untuk Peserta Ajar

Digital Library & Distance Learning Lab. Petunjuk Teknis Penggunaan Sistem E-Learning untuk Peserta Ajar Petunjuk Teknis Penggunaan Sistem E-Learning untuk Peserta Ajar KATA PENGANTAR Pendidikan merupakan salah satu pilar bangsa yang perlu diselenggarakan dan ditingkatkan pelaksanaannya. Perguruan Tinggu

Lebih terperinci

Kata Pengantar. Singaraja, 7 Agustus a.n Tim pelaksana I b M MGMP Model Asinkronus Kabupaten Buleleng Ketua,

Kata Pengantar. Singaraja, 7 Agustus a.n Tim pelaksana I b M MGMP Model Asinkronus Kabupaten Buleleng Ketua, Daftar Isi Daftar Isi... 2 Kata Pengantar... 3 I. Teknologi Informasi Asinkronus Bagi MGMP Se-Kabupaten Buleleng... 4 A. Tentang Web MGMP... 4 B. Peran Aktor dalam Web MGMP... 6 II. Login dan Mengubah

Lebih terperinci

MENDAFTAR (REGISTER) KE SIMPATIK

MENDAFTAR (REGISTER) KE SIMPATIK SIMPATIK UNISMA BEKASI Sistem Pembelajaran Elektronik Universitas Islam 45 Bekasi Posted / Edited by : Andi Hasad & Taufiqur Rokhman Reference : http://www.simpatikunisma.net MENDAFTAR (REGISTER) KE SIMPATIK

Lebih terperinci

Petunjuk Penggunaan Elearning Kelas Karyawan UMB Untuk Mahasiswa

Petunjuk Penggunaan Elearning Kelas Karyawan UMB Untuk Mahasiswa 1 Petunjuk Penggunaan Elearning Kelas Karyawan UMB I. PENGANTAR Elearning PKSM UMB menggunakan aplikasi opensource Moodle. Kata Moodle adalah tingkatan dari Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment.

Lebih terperinci

PETUNJUK E-LEARNING STAIN KUDUS

PETUNJUK E-LEARNING STAIN KUDUS PETUNJUK E-LEARNING STAIN KUDUS Untuk dapat menggunakan fasilitas e-learning (pembelajaran online) di STAIN Kudus, langkah pertama yang dilakukan adalah aktivasi user. Aktivasi user adalah pengidentifikasian

Lebih terperinci

Daftar Isi Pendahuluan Tujuan ILearn Unand Kompetensi Situs ILearn Unand Edit Profil Pribadi... 4

Daftar Isi Pendahuluan Tujuan ILearn Unand Kompetensi Situs ILearn Unand Edit Profil Pribadi... 4 Daftar Isi Daftar Isi... 0 Pendahuluan... 1 Tujuan ILearn Unand... 1 Kompetensi... 2 Situs ILearn Unand... 2 Edit Profil Pribadi... 4 Memulai menggunakan ILearn Unand Sebagai Course Creator... 4 Mendaftarkan

Lebih terperinci

Modul Pelatihan Medical Learning

Modul Pelatihan Medical Learning Health Professional Education Quality (HPEQ) Project Modul Pelatihan Medical Learning bagi Koordinator Blok dan Dosen Oleh : Anisa Herdiani, M.T. Herika Hayurani, M.Kom. Puspa S. Pratiwi, S.Kom, M.SME.

Lebih terperinci

Petunjuk Singkat Penggunaan E-Learning Politeknik Negeri Batam

Petunjuk Singkat Penggunaan E-Learning Politeknik Negeri Batam Petunjuk Singkat Penggunaan E-Learning Politeknik Negeri Batam Pendahuluan Pada e-learning Politeknik Negeri Batam ini menggunakan suatu platform yang dikenal dengan Moodle. Moodle adalah salah satu e-learning

Lebih terperinci

ELEARNING UNIVERSITAS PEMBANGUNAN NASIONAL VETERAN JAKARTA

ELEARNING UNIVERSITAS PEMBANGUNAN NASIONAL VETERAN JAKARTA MANAJEMEN COURSE Disusun Oleh : Fajar Edyana, S.Kom ELEARNING UNIVERSITAS PEMBANGUNAN NASIONAL VETERAN JAKARTA 2013 E-learning UPN Veteran Jakarta 1 MODUL 1 SESI 1 MANAJEMEN USER 2.1. Pendaftaran Keanggotaan

Lebih terperinci

KUIS ONLINE DAN FORUM DISKUSI

KUIS ONLINE DAN FORUM DISKUSI KUIS ONLINE DAN FORUM DISKUSI Disusun Oleh : Septian Firman Sodiq, Skom ELEARNING UNIVERSITAS PEMBANGUNAN NASIONAL VETERAN JAKARTA 2013 Elearning UPN Veteran Jakarta 1 MODUL 3 KUIS ONLINE DAN FORUM DISKUSI

Lebih terperinci

Panduan Tutorial Online Untuk Tutor. Terdapat banyak aktivitas atau sumber yang dapat digunakan sebagai media belajar bagi mahasiswa.

Panduan Tutorial Online Untuk Tutor. Terdapat banyak aktivitas atau sumber yang dapat digunakan sebagai media belajar bagi mahasiswa. Panduan Tutorial Online Untuk Tutor Terdapat banyak aktivitas atau sumber yang dapat digunakan sebagai media belajar bagi mahasiswa. Hal yang perlu diperhatikan dalam kelas Tutorial Online adalah ketersediaan

Lebih terperinci

KUIS ONLINE DAN FORUM DISKUSI

KUIS ONLINE DAN FORUM DISKUSI KUIS ONLINE DAN FORUM DISKUSI Disusun Oleh : Septian Firman Sodiq, Skom ELEARNING UNIVERSITAS PEMBANGUNAN NASIONAL VETERAN JAKARTA 2013 Elearning UPN Veteran Jakarta 1 MODUL 3 KUIS ONLINE DAN FORUM DISKUSI

Lebih terperinci

PANDUAN PENGGUNAAN E-LEARNING UBT SUPPORTED BY

PANDUAN PENGGUNAAN E-LEARNING UBT SUPPORTED BY PANDUAN PENGGUNAAN E-LEARNING UBT SUPPORTED BY UNTUK DOSEN UNIVERSITAS BORNEO TARAKAN 2014 1 2 KATA PENGANTAR Dengan mengucap syukur yang sedalam-dalamnya kepada Tuhan Yang Maha Esa, maka buku Panduan

Lebih terperinci

Mengenal Fitur Kuliah Online

Mengenal Fitur Kuliah Online Mengenal Fitur Kuliah Online Panduan Kuliah Online untuk Dosen UPT elearning ITB Daftar Isi 1. Assignment... 2 2. Chat... 2 3. Choice... 3 4. Database... 3 5. Forum... 4 6. Glossary... 4 7. Lesson... 4

Lebih terperinci

LEARNING MANAGEMENT SYSTEM (LMS) DENGAN MOODLE (BAGI MAHASISWA)

LEARNING MANAGEMENT SYSTEM (LMS) DENGAN MOODLE (BAGI MAHASISWA) LEARNING MANAGEMENT SYSTEM (LMS) DENGAN MOODLE (BAGI MAHASISWA) Bowo Sugiharto Panduan singkat pelaksanaan pembelajaran secara online khususnya di lingkungan Pendidikan Biologi FKIP UMS 2016 Panduan Learning

Lebih terperinci