DAFTAR ISI HALAMAN PENGESAHAN... SURAT PERNYATAAN... ii. PERNYATAAN ORIGINALITAS... iii. KATA PENGANTAR... iv. DAFTAR ISI... vi. DAFTAR TABEL...

Ukuran: px

Mulai penontonan dengan halaman:

Download "DAFTAR ISI HALAMAN PENGESAHAN... SURAT PERNYATAAN... ii. PERNYATAAN ORIGINALITAS... iii. KATA PENGANTAR... iv. DAFTAR ISI... vi. DAFTAR TABEL..."

Sri Sudirman
6 tahun lalu
Tontonan:

1 vi DAFTAR ISI HALAMAN PENGESAHAN... i SURAT PERNYATAAN... ii PERNYATAAN ORIGINALITAS... iii KATA PENGANTAR... iv DAFTAR ISI... vi DAFTAR TABEL... ix DAFTAR GAMBAR... xi DAFTAR GRAFIK... xii INTISARI... xiii ABSTRACT... xiv BAB I. PENDAHULUAN... 1 A. Latar Belakang... 1 B. Perumusan Masalah C. Tujuan Penelitian D. Manfaat Penelitian E. Keaslian Penelitian BAB II. TINJAUAN PUSTAKA A. Profesionalisme dan Perilaku Profesional B. Teori Belajar dan Pembelajaran PP... 27

2 vii 1. Social cognitive theory Experiential learning Metode pembelajaran PP dan penilaian. 38 C. PP Mahasiswa dan Dokter D. Landasan Teori E. Kerangka Konsep F. Pertanyaan Penelitian G. Hipotesis Penelitian BAB III. METODOLOGI PENELITIAN. 73 A. Pendekatan Penelitian B. Posisi Peneliti C. Lokasi Penelitian D. Pemilihan Subjek Penelitian E. Jalannya Penelitian 77 F. Modifikasi Kuesioner G. Uji Coba Kuesioner H. Etika Penelitian I. Keterbatasan Penelitian 97 J. Trustworthiness K. Skema Jalannya Penelitian.. 101

3 viii BAB IV. HASIL DAN PEMBAHASAN 102 A. Hasil Penelitian Tahap I: Identifikasi Atribut PP Penelitian Tahap II: Pengembangan Disain Model Pembelajaran PP (kejujuran, integritas, tanggung jawab, altruisme dan menghor mati) dan validasi Penelitian Tahap III : Uji Coba Penerapan Disain Model Pembe lajaran PP dan Evaluasi a. Uji coba penerapan disain pembelajaran PP b. Evaluasi uji coba penerapan disain model pembelajaran PP: hasil analisis kuantitatif. 134 c. Evaluasi uji coba penerapan disain pembelajaran PP: hasil analisis kualitatif B. Pembahasan 181 BAB V. SIMPULAN DAN SARAN A. Simpulan B. Saran DAFTAR PUSTAKA RINGKASAN CURRICULUM VITAE ETHICAL CLEARANCE LAMPIRAN

4 ix DAFTAR TABEL Tabel 1. Kisi-kisi kuesioner integritas akademik 93 Tabel 2. Kisi-kisi modifikasi kuesioner integritas akademik pasca validasi 97 Tabel 3. Hasil identifikasi atribut PP berdasarkan FGD, 102 wawancara, pustaka Indonesia dan internasional Tabel 4. Blueprint pembelajaran PP untuk atribut kejujuran, 122 integritas, tanggung jawab, menghormati dan altruisme Tabel 5. Perbedaan persentase jawaban ya antara kelompok 138 pada post test untuk atribut kejujuran Tabel 6. Perbedaan persentase jawaban ya antara kelompok 139 pada post test untuk atribut tanggung jawab Tabel 7. Perbedaan persentase jawaban ya antara kelompok 140 pada post test untuk atribut menghormati Tabel 8. Perbedaan persentase jawaban ya antara kelompok 140 pada post test untuk atribut altruisme Tabel 9. Perbedaan persentase jawaban ya antara kelompok pada post test untuk atribut keadilan 141 Tabel 10. Persentase jawaban tidak responden kelompok 142 perlakuan pada pertanyaan Apakah ini salah pada post test Tabel 11. Perbedaan persentase jawaban tidak antara kelompok 146 untuk atribut kejujuran Tabel 12. Perbedaan persentase jawaban tidak antara kelompok 147 untuk atribut tanggung jawab Tabel 13. Perbedaan persentase jawaban tidak antara kelompok 148 untuk atribut menghormati

5 x Tabel 14. Perbedaan persentase jawaban tidak antara kelompok untuk atribut altruisme Tabel 15. Perbedaan persentase jawaban tidak antara kelompok untuk atribut keadilan Tabel 16. Persentase kelompok perlakuan menjawab ya pada pertanyaan Apakah ke depannya akan melakukan pada post test Tabel 17. Perbandingan persentase level sanksi antara kelompok kontrol dan perlakuan pada post test terhadap kejujuran Tabel 18. Perbandingan persentase level sanksi antara kelompok kontrol dan perlakuan pada post test terhadap tanggung jawab Tabel 19. Perbandingan persentase level sanksi antara kelompok kontrol dan perlakuan pada post test terhadap menghormati Tabel 20. Perbandingan persentase level sanksi antara kelompok kontrol dan perlakuan pada post test terhadap altruisme Tabel 21. Perbandingan persentase level sanksi antara kelompok kontrol dan perlakuan pada post test terhadap keadilan Tabel 22. Persentase level sanksi terendah (1) kelompok perlakuan setelah perlakuan pembelajaran PB (pos test) pada pertanyaan Apakah level sanksi pada pelanggaran pertama kali

6 xi DAFTAR GAMBAR Gambar 1. Reciprocal determinism 28 Gambar 2. Tahapan observational learning menurut social cognitive theory 31 Gambar 3. Experiential learning cycle 36 Gambar 4. Proto professionalism 62 Gambar 5. Kerangka konsep pembelajaran perilaku profesional 71 Gambar 6. Skema jalannya penelitian 101 Gambar 7. Skema pengembangan model pembelajaran PP 256

7 xii DAFTAR GRAFIK Grafik 1. Perubahan nilai responden pada pertanyaan Apakah ini salah pada kelompok perlakuan dan kontrol setelah perlakuan pembelajaran PP (post test) Grafik 2. Perubahan nilai responden kelompok perlakuan dan kontrol pada pertanyaan Apakah ke depannya akan melakukan pelanggaran setelah perlakuan pembelajaran PP (post test) Grafik 3. Perbedaan rerata level sanksi antara kelompok perlakuan dan kontrol pada pertanyaan Apakah level sanksi pada pelanggaran pertama kali

dokumen-dokumen yang mirip

DAFTAR ISI. Halaman judul Halaman pengesahan Pernyataan Kata pengantar Halaman persembahan. Daftar tabel Daftar gambar Daftar singkatan

DAFTAR ISI. Halaman judul Halaman pengesahan Pernyataan Kata pengantar Halaman persembahan. Daftar tabel Daftar gambar Daftar singkatan viii DAFTAR ISI Halaman judul Halaman pengesahan Pernyataan Kata pengantar Halaman persembahan Daftar isi Daftar tabel Daftar gambar Daftar singkatan Abstrak Abstract BAB I. PENGANTAR A. Latar Belakang