KOMUNIKASI NONVERBAL DI KALANGAN AYAM KAMPUS DI UNIVERSITAS SUMATERA UTARA

Ukuran: px

Mulai penontonan dengan halaman:

Download "KOMUNIKASI NONVERBAL DI KALANGAN AYAM KAMPUS DI UNIVERSITAS SUMATERA UTARA"

Ari Kurnia
7 tahun lalu
Tontonan:

1 KOMUNIKASI NONVERBAL DI KALANGAN AYAM KAMPUS DI UNIVERSITAS SUMATERA UTARA SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Persyaratan Menyelesaikan Pendidikan Sarjana (S-1) pada Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Departemen Ilmu Komunikasi Disusun oleh : Siti Fatimah Z.I DEPARTEMEN ILMU KOMUNIKASI FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK UNIVERSITAS SUMATERA UTARA MEDAN 2010

2 ABSTRAKSI Fokus penelitian ini mengambil tema Fenomena ayam kampus dengan subjek penelitian adalah komunikasi nonverbal di kalangan ayam kampus di. Tujuan dari penelitian ini untuk mencari alasan seseorang menjadi ayam kampus, mencari latar belakang seseorang menjadi ayam kampus, mengetahui simbol-simbol nonverbal yang digunakan ayam kampus dalam berkomunikasi serta mengetahui aktivitas dan peranan yang dimainkan seorang ayam kampus di luar dan didalam kampus. Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan metode deskriptif yakni sebuah pendekatan yang berusaha untuk menjabarkan secara rinci mengenai pengalaman dan juga pembahasan yang berbentuk pemaparan dalam sebuah narasi. Objek penelitian adalah ayam kampus yang kuliah dan juga menjual diri di kampus. Para informan yang diteliti berasal dari latar belakang, suku dan agama yang berbeda sehingga penelitian ini cukup menarik dan menantang untuk dilakukan. Setelah melakukan observasi yang cukup mendalam dan bersifat parsipatoris, maka data serta analisis yang disajikan adalah berupa pengalaman dari para informan. Melalui penelitian terhadap fenomena ayam kampus ini ditemukan bahwa komunikasi nonverbal yang digunakan para ayam kampus di Universitas Sumatera cukup bervariasi dan pengalaman penggunaan simbol-simbol tersebut berbeda satu sama lain. Penelitian ini juga menunjukkan bagaimana mahirnya para ayam kampus mampu menyembunyikan identitas kedua mereka dan berlaku layaknya para mahasiswi yang sedang mengenyam bangku pendidikan di tingkat universitas.

3 KATA PENGANTAR Bismillahirrahmanirrahim, Syukur Alhamdulillah penulis panjatkan ke hadirat allah SWT yang senantiasa melimpahkan rahmat dan karunia-nya, sehingga peneliti dapat menyelesaikan penelitian yang berjudul Komunikasi nonverbal di kalangan ayam kampus di. Tak lupa shalawat berangkaikan salam penulis haturkan kepada jujungan alam Nabi besar Muhammad Saw yang telah membawa manusia dari alam kebodohan kealam yang berilmu pengetahuan. Dalam penulisan ini, penulis menyadari sepenuhnya bahwa isi dari tulisan ini masih jauh dari sempurna. Hal ini disebabkan masih minimnya pengetahuan dan pengalaman dalam mencari, mengumpulkan, dan mengolah data-data penelitian. Meskipun demikian peneliti berusaha secara maksimal agar tulisan ini dapat tersusun sebaik mungkin. Oleh karena itu, dengan segala kerendahan hati penulis terbuka atas segala kritikan dan saran yang membangun dari pembaca, sebagai masukan untuk menyempurnakan tulisan ini. Penyusunan skripsi ini sebagai tugas akhir peneliti dimungkinkan berkat bantuan berbagai pihak. Maka sudah pada tempatnya bila peneliti menyampaikan penghargaan dan rasa terima kasih yang sedalam dalamnya pada mereka yang telah banyak membantu dan mendukung peneliti dalam penulisan skripsi ini. Pertama sekali, peneliti mengucapkan terima kasih yang tak terhingga kepada kedua orang tua ayanda H.Iskandar Zulkarnaen dan ibunda Hj.Djamilah bibi yang selalu ada untuk membimbing, memberikan semangat,cinta dan kasih sayang serta doa yang tak pernah putus untuk menjadikan kami yang terbaik (love you so much umi,abah). Untuk abang Muhammad, abang Dayat, kakak ddlla (always be my great mentor!),dan adik Baim yang selalu setia memberikan kebaikan dan ketulusan dalam memotivasi untuk membantu peneliti untuk menggapai gelar sarjana, serta kepada Muhammad Harris, SH terimakasih banyak untuk dukungan semangatnya (thank you, you ve been help full anyway n don t ever stop loving me hny) dan sepupu my little princess Karina Rahma yang selalu memberikan keceriaan dan senyuman dikala penat melanda (great niece). Dalam proses penyelesaian skripsi ini peneliti tidak hanya mengandalkan kemampuan diri sendiri. Begitu banyak pihak yang memberikan berkontribusi, baik berupa materi, pikiran, maupun dorongan semangat dan motivasi. Oleh karena itu melalui kata pengantar ini penulis menyampaikan terima kasih kepada: 1. Bapak prof.dr.m.arif Nasution, MA selaku Dekan fakultas ilmu sosial dan ilmu politik Univrsitas Sumatera Utara. 2. Bapak Drs. Amir Purba, MA dan ibu Dra.Dewi kurniawati,m.si selaku ketua dan juga sekretaris Departemen Ilmu Komunikasi.

4 3. Bapak Drs. Humaizi, MA selaku dosen pembimbing peneliti, terima kasih yang tak terhingga penulis ucapkan atas kebaikan dan pengetahuan yang telah banyak bapak berikan untuk membimbing peneliti sehingga memotivasi peneliti dalam menyelesaikan skripsi ini. 4. Para dosen Ilmu komunikasi FISIP USU yang selalu mmberikan contoh, masukan serta teladan yang patut ditiru oleh peneliti berupa semangat untuk terus belajar dan meraih cita-cita. 5. Kak Ros, bang Ria, kak Icut dan kak Maya untuk semua dukungannya. 6. Kak Rotua Nuraini Tampubolon atas semua dukungan, pengertian, dan motivasinya agar peneliti segera menyelesaikan studi (thank you for u r kindness kak ro) 7. Teman-temanku tersayang: Wia, Rara, Dina, Gina, Sendy, Wulan, Bayu, budi, Gizhan, Pupu, Adis, Tika, Olin, Mira, Aghi, Oya, Beby, Winda, Sari (thank s for being so sincere n miss u guys so much!) 8. Terima kasih peneliti ucapkan untuk Zierra, Rini, Icha, Sheila, Jessica teman-teman yang bersedia diwawancarai sebagai responden untuk berbagi info demi kelancaran penelitian ini. Peneliti selalu berharap bahwa peneliti nantinya akan menjadi manusia yang berguna dimasa yang akan dating. Semoga skripsi ini dapat membuka khazanah berfikir kita dan dapat bermanfaat bagi seluruh pihak nantinya. Medan, Juni 2010 Penulis

5 Siti Fatimah Z.I DAFTAR ISI Halaman LEMBAR PERSETUJUAN ABSTRAKSI.. i KATA PENGANTAR... ii DAFTAR ISI v DAFTAR TABEL. vii DAFTAR GAMBAR viii BAB I PENDAHULUAN I.1 Latar belakang masalah.. 1 I.2 Perumusan masalah 7 I.3 Pembatasan masalah.. 7 I.4 Tujuan dan Manfaat penelitian.. 8 I.4.1 Tujuan penelitian 8 I.4.2 Manfaat penelitan.. 8 I.5 Kerangka teori.. 9 I.5.1 Teori dramaturgis.. 9 I.5.2 Teori interaksionisme simbolik, 10 I.5.3 Komunikasi nonverbal 11 I.6 Kerangka konsep 12 I.7 Model teoritis. 13 I.8 Variabel operasional. 14 I.9 Defenisi operasional. 14 BAB II URAIAN TEORITIS II.1 Teori dramaturgis. 16 II.2 Teori interaksionisme simbolik 20 II.3 Komunikasi nonverbal. 24 II.3.2 Fungsi komunikasi nonverbal.. 25 II.3.3 Klasifikasi pesan nonverbal. 27 II Kinesik 27 II Sentuhan. 29 II Parabahasa.. 30 II Penampilan fisik.. 31 II Bau-bauan 31 II Orientasi ruang dan jarak. 32 II Warna. 32 II Artefak. 33 BAB III METODOLOGI PENELITIAN III.1 Deskripsi Lokasi Penelitian 34 III.1.1 Sejarah dan perkembangan USU III.2 Metodologi penelitian 48

6 III.2.1 Riset kualitatif 48 III.2.2 Metode deskriptif.. 48 III.2.3 Teknik pengumpulan data.. 48 III.2.4 Unit analisis 49 BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN IV.1 Pelaksanaan pengumpulan data di lapangan. 50 IV.2 Teknik pengolahan data 51 IV.3 Uraian hasil wawancara responden.. 51 IV.4 Pembahasan.. 67 BAB V PENUTUP V.1 Kesimpulan 71 V.2 Saran.. 72 DAFTAR PUSTAKA

7 DAFTAR TABEL NOMOR TABEL HALAMAN I.1 Variabel operasional. 14 III.1 Infrastruktur USU 38

8 DAFTAR GAMBAR NOMOR GAMBAR HALAMAN I.1 Kerangka konsep. 13 I.2 Model teoritis. 13 III.1 Bagan struktur organisasi USU. 47

dokumen-dokumen yang mirip

TEGUH HARYO YUDANTO

TEGUH HARYO YUDANTO KOMUNIKASI ANTARPRIBADI DAN PEMBENTUKAN KONSEP DIRI (Studi Kasus Mengenai Komunikasi AntarPribadi Orang Tua Terhadap Pembentukan Konsep Diri Remaja Pada Beberapa Keluarga di Medan) Diajukan oleh : TEGUH