1. Media : contextual instruction 2. Media : kelas, komputer, LCD, whiteboard, web

Transkripsi

1 RENCANA SEMESTER GANJIL 2016/2017 PROGRAM STUDI MANAJEMEN INFORMASI KESEHATAN FAKULTAS ILMU-ILMU KESEHATAN UNIVERSITAS ESA UNGGUL Mata kuliah : MMIK 5 Kode MK : IRQ 735 Mata kuliah prasyarat : Statistik Inferens dan Metodologi Riset Bobot MK : 3 sks Dosen Pengampu : Dr. Hosizah, SKM, M.KM Kode Dosen : 1045 Alokasi Waktu : 180 menit Capaian Pembelajaran : 1. Mahasiswa dapat memahami dan variabel penelitian 2. Mahasiswa dapat memahami instrumen atau alat penelitian 3. Mahasiswa mampu mengembangkan kuesioner guna penelitian 4. Mahasiswa mampu membuat struktur dan entry peneltian (template): EPI DATA 5. Mahasiswa mampu membuat validasi, entry dan export 6. Mahasiswa mampu menyajikan Kategori dan Numerik 7. Mahasiswa mampu melakukan Uji Validitas dan Reliabilitas 8. Mahasiswa mampu menganalisis secara univariat atau 9. Mahasiswa mampu melakukan Uji Normalitas Data 10. Mahasiswa mampu menganalisis bivariat, multiariat dengan berbagai uji statistik: T-Test Independent dan Paired-T Test; Chi-Square, Fisher Exact; Korelasi Pearson dan Spearman Rank; Regresi Linier dan Logistik; Analysis of Variance (ANOVA). SESI KEMAMPUAN AKHIR 1 Mahasiswa dapat memahami dan variabel penelitian MATERI 1. Kontrak perkuliahan 2. Review jenis 3. Variabel Penelitian 4. Skala ukur variabel BENTUK SUMBER 1. Hastono SP, 2006, Statistik kesehatan, Jakarta: Radja Grafindo Persada. 2. Kuzma J.W. Basic Statistic for Health Sciencies, Mayfield Publishing Company, California, 1984 INDIKATOR PENILAIAN Menguraikan Review Jenis Data, Variabel dan Skala ukur variabel

2 2 Mahasiswa dapat memahami metode dan alat penelitian 3 Mahasiswa mampu membuat struktur dan entry peneltian (template): EPI DATA 4 Mahasiswa mampu membuat validasi, entry dan export 5 Mahasiswa mampu mengolah dan mengalisis penelitian dengan SPSS 1. Metode 2. Instrumen penelitian 1. Install software Epi Data 2. Langkahlangkah operasional Epi Data 3. Define (*.QES) 4. Make Data File (*.REC) 1. Validasi (*.CHK) 2. Entry Data (*REC) 3. Export Data (*.DBF) 1. Menjalankan SPSS 2. Membuka File 3. Menambah Field 4. Menambah Record 1. Hastono SP, 2006, Statistik kesehatan, Jakarta: Radja Grafindo Persada. 2. Kuzma J.W. Basic Statistic for Health Sciencies, Mayfield Publishing Company, California, Menguraikan metode dan instrumen Penelitian Membuat struktur dan entry peneltian (template) dengan menggunakan software EPI DATA Membuat validasi, entry dan export dengan menggunakan software EPI DATA Mampu Menjalankan SPSS, membuka file, menambah field, menambah record, memberi Label dan Value

3 6 Mahasiswa mampu melakukan transformasi 7 Mahasiswa mampu menyajikan dan interpretasi Data Kategori dan Numerik 8 Mahasiswa mampu melakukan Uji Validitas dan Reliabilitas 9 Mahasiswa mampu menganalisis secara univariat atau 5. Memberi Label 6. Memberi Value 1. Recode 2. Compute 1. Grafik Batang (Bar) 2. Diagram Pinca (Pie) 3. Histogram 4. Box Plot 1. Uji Validitas 2. Uji Reliabilitas 1. Analisis univariat atau 2. Penyajian hasil analisis 3. Media : 4. Media : kelas, mampu melakukan Recode dan Compute Menyajikan Grafik Batang (Bar), Diagram Pinca (Pie), Histogram Box Plot Melakukan Uji Validitas dan Reliabilitas Mampu menganalisis secara univariat atau

4 10 Mahasiswa mampu melakukan Uji Normalitas Data 11 Mahasiswa mampu menganalisis T- Test Independent dan Paired-T Test 12 Mahasiswa mampu menganalisis Chi- Square, Fisher Exact 13 Mahasiswa mampu menganalisis Korelasi Pearson dan Spearman Rank univariat 1. Kolmogorov- Smirnov 2. Distribusi-Z 1. T-Test Independent 2. Paired-T Test 1. Chi-Square 2. Fisher Exact 1. Korelasi Pearson 2. Spearman Rank Melakukan Uji Normalitas Data (Kolmogorov- Smirnov Distribusi-Z T-Test Independent dan Paired-T Test Chi-Square, Fisher Exact Korelasi Pearson dan Spearman Rank

5 14 Mahasiswa mampu menganalisis Regresi Linier dan Logistik; Analysis of Variance (ANOVA). 1. Regresi Linier 2. Regresi Logistik 3. Analysis of Variance (ANOVA) Regresi Linier dan Logistik; ANOVA Mengetahui, Ketua Program Studi, Jakarta, 23 Oktober 2016 Dosen Pengampu, Dr. Hosizah, SKM, M.KM Dr. Hosizah, SKM, M.KM