PENJABARAN MATA KULIAH (COURSE OUTLINE)

Transkripsi

1 UNIVERSITAS ISLAM INDONESIA FM-UII-AA-FKA-05/RO Versi : Tanggal Revisi : 5 Juli 0 Revisi : Tanggal Berlaku : September 0 PENJABARAN MATA KULIAH (COURSE OUTLINE) A. IDENTITAS MATA KULIAH Nama mata kuliah : Manajemen Logistik Kelompok mata kuliah : MBB/Konsentrasi Operasi Bobot SKS : sks Nomor mata kuliah : 07 Semester : IV/V Prasyarat : Manajemen Operasi Program studi : Manajemen Fakultas : Ekonomi Nama Dosen : Nursya`bani Purnama,Drs,M.Si B. DESKRIPSI MATA KULIAH Manajemen logistik merupakan bagian dari kegiatan Manajemen Operasi; yang aktivitasnya berupa proses pengolahan yang strategis terhadap pemindahan dan penyimpanan barang, suku cadang dan barang-jadi dari suplaier, di antara fasilitas-fasilitas perusahaan dan kepada para pelanggan. C. PETA KONSEP (CONCEPT MAP) SUPLAIER MANAJ LOGISTIK FASILITAS- FASILITAS PERUSAHAAN - BARANG - SUKU CADANG - BARANG-JADI - PEMINDAHAN - PENYIMPANAN OPERASI LOGISTIK PELANGGAN KOORDINASI LOGISTIK D. TUJUAN MATA KULIAH Mahasiswa dapat mendisain dan mengelola suatu sistem untuk mengawasi arus pemindahan dan penyimpanan yang strategis bagi barang, suku cadang dan barang-jadi dari suplaier, di antara fasilitasfasilitas perusahaan dan kepada para pelanggan agar dapat diperoleh manfaat maksimum bagi perusahaan.

2 E. KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR PENCAPAIAN Pertemuan Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Mahasiswa memahami kompetensi dasar dan indikator pencapaian perkuliahan dan kasus-kasus yang akan diselesaikan serta dapat membuat rencana perkuliahan satu semester Mahasiswa dapat menyusun respon terhadap TOR dengan target pribadi dengan jelas dan dapat membuat tabel rencana kerja dan skenario kegiatan perkuliahan satu semester Mahasiswa memahami konsep-konsep Mahasiswa dapat mendefinisikan dan menjabarkan dasar manajemen logistik sistem dan operasi logistik terpadu Mahasiswa memahami perencanaan dan pengawasan terhadap masalah-masalah operasional logistik Mahasiswa memahami prasaranan transportasi dipandang dari hukum dan ciri-ciri dari masing-masing cara transportasi dan sistem multi-mode terhadap operasi Mahasiswa memahami prinsip-prinsip manajemen persediaan dari operasi logistik Mahasiswa memahami pendekatan terpadu terhadap penanganan dan penyimpanan material di seluruh sistem logistik Mahasiswa memahami kerangka kerja untuk merumuskan kebijakan logistik yang didasarkan atas analisa total biaya. Mahasiswa memahami kerangka kerja untuk merumuskan kebijakan logistik yang didasarkan atas pelayanan pelanggan. Mahasiswa memahami pedoman dan pelaksanaan suatu rencana logistik yang telah direvisi. Mahasiswa memahami tinjauan umum tentang teknik-teknik sistem Mahasiswa memahami teknik-teknik kwantitatif yang dipakai dalam manajemen logistik sehari-hari. Mahasiswa memahami administrasi logistik mengenai alokasi sumberdaya dan kontrol operasi Mahasiswa memahami gambaran umum mengenai praktek-praktek organisasi Mahasiswa memahami arah manajemen logistik di masa depan. Mahasiswa dapat mengkoordinasikan logistik ke dalam bidang manajerial yaitu: () peramalan pasar produk, () pengelolaan pesanan, () perencanaan operasi, () perencanaan kebutuhan material. Mahasiswa dapat menjelaskan dan menganalisis prasaranan transportasi dipandang dari hukum dan ciri-ciri dari masing-masing cara transportasi dan sistem multi-mode terhadap operasi Mahasiswa dapat menjelaskan dan merumuskan kebijakan persediaan dari operasi Mahasiswa dapat menjelaskan dan menganalisis fungsi-fungsi pengepakan, peti-kemas (containerization), penanganan, dan penyimpanan material. Mahasiswa dapat menjelaskan dan merumuskan kekuatan pokok; hubungan ruang dan waktu antara persediaan dengan lokasi fasilitas serta implikasi total biaya dari transportasi dan persediaan yang diintegrasikan dengan lokasi fasilitas. sifat dan ukuran prestasi logistik; menganalisis biaya-penghasilan; dan merumuskan kebijakan terhadap pelanggan. klasifikasi situasi perencanaan logistik; dan pedoman untuk perencanaan teantang alat-alat yang dapat meggunakan teknologi sistem untuk perencanaan strategi teknik-teknik kwantitatif dalam manajemen administrasi logistik dalam manajemen logistik terpadu. pendekatan evolusi terhadap unifikasi logistik yang mencerminkan pola-pola pembaharuan organisasi yang lazim. arah manajemen logistik di masa depan.

3 F. JADWAL (TIMELINE) DAN TOPIK PERKULIAHAN Pertemuan Ke Tanggal Topik Bahasan & Sub Topik Bahasan Topik Bahasan : Pengantar Course Outline (Penjabaran Mata Kuliah) Manajemen Logistik (Bab. ) Topik Bahasan : Manajemen Logistik Terpadu Sistem Logistik (Bab. ) Operasi Logistik (Bab. ) Topik Bahasan : Manajemen Logistik Terpadu Koordinasi Logistik (Bab. ) Unsur-unsur Transportasi (Bab. 5) Unsur-unsur Inventaris (Bab. 6) Unsur-unsur Penyimpanan dan Penanganan Bahan (Bab. 7) Dasar-dasar Kebijakan Logistik: Analisis Total Biaya (Bab. 8) Kebijakan Pelayanan Pelanggan (Bab. 9) Prosedur Perencanaan (Bab. 0) Teknik Desain Logistik (Bab. ) Teknik Operasi Logistik (Bab. ) Administrasi Logistik (Bab. ) Organisasi Logistik (Bab. ) Dimensi Perubahan (Bab. 5)

4 G. REFERENSI. Donald J.Bowersox (000): Manajemen Logistik: Integrasi Sistem-sistem Manajemen Distribusi Fisik dan Manajemen Material, Bumi Aksara, Jakarta. Jacobs Chase Aquilano (009): Operations and Supply Management, McGraw-Hill, Twelfth Edition, International Edition, New York.. Heizer Jay and Barry Render (0): Operations Management, Prentice Hall, Tenth Edition H. SISTEM PENILAIAN Sistem penilaian menggunakan Penilaian Acuan Normal (PAN) yang mendasarkan pada standar kelulusan kelas yang sifatnya relatif.. Komponen dan Bobot Penilaian: No. Komponen Bobot Presensi UTS UAS Tugas dan Kasus-kasus 0% 0% 0% 0% Total 00%. Sistem Penilaian Sistem penilaian yang digunakan dalam mata kuliah ini adalah Penilaian Acuan Patokan (PAP). Berikut daftar nilai yang digunakan sebagai acuan : No Skor Nilai No Skor Nilai A ,9 C ,9 A ,9 C 75 79,9 A/B 0 0,9 C ,9 B + 5 9,9 C/D ,9 B 0,9 D ,9 B - 5 9,9 D ,9 B/C < 5 E I. STRATEGI PEMBELAJARAN Kegiatan pembelajaran didasarkan pada gabungan problem-based learning dan case-based learning sesuai dengan tujuan materi yang dipelajari. Metode pemberian materi dilakukan dengan ceramah, diskusi kasus maupun latihan soal-soal. Disahkan oleh Diperiksa oleh Disiapkan oleh Tanggal: 9 Agustus 0 Tanggal: 0 Agustus 0 Tanggal: 5 Juli 0 Dekan, Ketua Prodi, Koordinator Mata Kuliah, Prof. Dr. Hadri Kusuma, MBA NIK: 8800 Dr. D. Agus Harjito, M.Si NIK: 8700 Nursya`bani Purnama,SE,M.Si NIK: 9500

5 5