/lɪtrəʧə/ / lɪŋ gwɪstɪks/

Ukuran: px
Mulai penontonan dengan halaman:

Download "/lɪtrəʧə/ / lɪŋ gwɪstɪks/"

Transkripsi

1 /lɪtrəʧə/ / lɪŋ gwɪstɪks/ Fakultas Sastra Program Studi S-1 Sastra Inggris

2 Belajar Sastra Inggris Belajar Bahasa Inggris Umumnya orang beranggapan bahwa belajar sastra Inggris itu sama dengan belajar bahasa Inggris. Itu adalah pemahaman yang salah. Kemampuan berkomunikasi dalam bahasa Inggris dewasa ini menjadi suatu keharusan agar kita dapat bersaing di era global. Tidak hanya kemampuan berkomunikasi secara lisan dan tulisan saja, namun kita juga harus memiliki kepekaan berbahasa. 144 SKS 8 Semester Gelar Akademik Sarjana Sastra

3 Seorang lulusan Program Studi S-1 Sastra Inggris Fakultas Sastra Universitas Kristen Maranatha juga memiliki pengetahuan dalam bidang sastra, linguistik dan budaya, sehingga dapat menggunakan bahasa Inggris secara lebih akurat, efektif dan ekspresif, mengingat bahasa merupakan salah satu produk budaya. Oleh karenanya, penggunaan bahasa sangat erat kaitannya dengan budaya di mana bahasa tersebut menjadi bahasa ibu. Pengetahuan akan hal ini tentu saja sangat penting, baik dalam berinteraksi dengan orang asing yang memiliki latar belakang budaya berbeda, maupun untuk diajarkan kepada pembelajar bahasa Inggris. Belajar di Sastra Inggris Fakultas Sastra Universitas Kristen Maranatha tidak hanya belajar grammar, tetapi juga pengucapan (pronunciation) serta kemampuan-kemampuan dasar berbahasa yang lainnya. Tidak hanya itu, dengan belajar ilmu bahasa (linguistik), mahasiswa juga akan menjadi lebih peka dalam menggunakan serta mencermati penggunaan bahasa, bahkan termasuk bahasa Indonesia. Pilihan Konsentrasi Sesuai Minat Mahasiswa yang berminat pada eksplorasi Literature (Sastra) karya-karya sastra dapat memilih konsentrasi sastra. Mereka yang tertarik meneliti gejala-gejala bahasa, pemakaian bahasa serta Linguistics (Linguistik) ilmu bahasa dapat memilih konsentrasi linguistik. Sedangkan konsentrasi linguistik terapan lebih dikhususkan bagi mereka yang tertarik pada Applied Linguistics (Linguistik Terapan) dunia pengajaran, mengingat cukup banyaknya lulusan S-1 Sastra Inggris yang bergerak dalam bidang tersebut, seperti menjadi guru bahasa Inggris di sekolah-sekolah maupun kursus-kursus bahasa Inggris, menjadi guru les privat bahasa Inggris, maupun membuka bimbingan belajar.

4 Kemampuan Ditunjang Keterampilan Sejak berdirinya pada tahun 1966, Program Studi S-1 Sastra Inggris telah menghasilkan tidak kurang dari sarjana yang diakui berkualitas tinggi, dan telah bekerja di berbagai bidang. Pengembangan dan revisi kurikulum dilakukan secara berkala untuk memberikan bekal lebih kepada para lulusan, sehingga mereka menjadi lulusan yang siap pakai. Diadakannya mata kuliah pilihan yang tidak berkaitan langsung dengan sastra, linguistik, maupun linguistik terapan dimaksudkan agar mahasiswa memiliki wawasan dan keterampilan serta kemampuan, baik dalam bidang keterampilan berbahasa, yaitu mendengarkan, bercakap-cakap, membaca maupun menulis, juga memiliki pengetahuan dan keterampilan dalam bidang kesekretariatan, pariwisata, bisnis, dan lain-lain, yang dapat menunjang kariernya. Wawasan Kuliah dan ceramah di kelas Kemampuan Praktik, peragaan, simulasi Keterampilan Magang Kegiatan belajar-mengajar tidak hanya dilakukan di kelas dalam bentuk kuliah dan ceramah, tetapi juga dengan praktik, seperti praktik memasak di pantry. Selain itu, agar mahasiswa dapat lebih memahami budaya asing yang tengah mereka pelajari, mereka juga melakukan peragaan/simulasi dari aktivitas budaya yang mereka pilih sendiri, misalnya dalam bentuk permainan, peragaan tradisi minum teh maupun menyiapkan hidangan khas Inggris atau Amerika untuk kemudian dinikmati bersama. Mereka yang memilih konsentrasi applied linguistics akan melakukan kegiatan magang mengajar di lembaga kursus atau sekolah yang mereka pilih. Selanjutnya, proses magang tersebut didokumentasikan dan dievaluasi dalam bentuk laporan yang dapat dikembangkan untuk dijadikan bahan penulisan tugas akhir mereka.

5 Meity Sumolang Alumnus angkatan 2005 Senior Flight Attendant Universitas Kristen Maranatha adalah kampus yang memiliki predikat sangat baik. Sewaktu interview dengan pihak perusahaan tempat saya bekerja sekarang, mereka sempat menyebutkan bahwa beberapa staf terbaik perusahaan di bidang IT, teknik, dan lain-lain, juga berasal dari Maranatha. Senang dan bangga mendengarnya. Apa yang saya pelajari selama kuliah, sungguh sangat bermanfaat dalam pekerjaan saya sebagai pramugari. Kemampuan berkomunikasi, menganalisa, dan menyelesaikan masalah selama penerbangan dengan ditunjang bahasa Inggris yang baik dan benar, mengantarkan saya pada karier penerbangan yang cemerlang. Saya dapat mengunjungi kota-kota di berbagai negara, mendapatkan posisi sebagai pegawai tetap dan Senior Flight Attendant, dan mendapatkan kepercayaan dalam penerbangan VVIP bersama kepala negara dan jajaran menteri. Saya sungguh sangat menikmati masa-masa kuliah di Fakultas Sastra. Mata kuliah tiap semester diatur sangat terstruktur, menjamin kualitas pelajaran yang baik. Hal yang paling mengesankan adalah dosen-dosen yang profesional dan selalu siap membantu setiap mahasiswa. Pilihan saya untuk kuliah S-1 di Universitas Kristen Maranatha adalah keputusan yang tepat.

6 Mata Kuliah Pilihan Selain mata kuliah-mata kuliah utama, juga diadakan mata kuliah-mata kuliah pilihan yang tidak langsung berkaitan dengan bahasa Inggris, sastra, maupun linguistik bahasa Inggris, namun sangat menunjang karier para lulusan. Jenis mata kuliah pilihan yang ditawarkan sesuai dengan tren yang ada pada suatu saat. Oleh karenanya, jenis mata kuliah pilihan dapat berubah-ubah, mengikuti tren itu. Mata kuliah-mata kuliah pilihan yang selama ini sudah diadakan di antaranya adalah: Japanese Culinary Finance for Non-financial Managers Advertising Entrepreneurship Basic Principles of Marketing Public Relations Communication Retorika Visual Classroom Management Cross-cultural Understanding Creative Writing Sarana Penunjang 1 Pengajar native speaker 4 Ruang Multimedia 2 Laboratorium Bahasa Terkomputerisasi 5 Ruang Teaching Workshop 3 Ruang Audiovisual 6 Ruang Business Workshop

7 Prospek Karier Lulusan program studi ini memiliki kemampuan, terutama dalam tata bahasa (grammar), pengucapan (pronunciation), dan percakapan (conversation), ditambah dengan kompetensi budaya. Hal ini membuat mereka diminati dan dapat bekerja di berbagai bidang yang membutuhkan kompetensi ini. Mereka dapat bekerja di perusahaan-perusahaan yang menggunakan bahasa Inggris, juga dapat melanjutkan studi ke jenjang yang lebih tinggi baik di dalam maupun di luar negeri. Pengajar bahasa Inggris (kursus, privat, sekolah) Pengelola/pemilik bimbingan belajar Pramugari Penyiar Radio/TV Sekretaris Tenaga follow-up Liaisons officer Penulis/editor majalah Copywriter Penerjemah lisan (interpreter) Penerjemah tertulis (translator) MENGAPA S-1 Sastra Inggris Universitas Kristen Maranatha? Mata kuliah khas dengan kompetensi bahasa dan budaya Inggris. Terdapat mata kuliah-mata kuliah pilihan yang mengikuti tren. Beragam kegiatan kemahasiswaan untuk pengembangan soft skill. Didukung oleh pengajar native speaker, dan lulusan dalam maupun luar negeri yang berkualitas. Peluang belajar di luar negeri dalam program student exchange dan program beasiswa. Partnership

8 UNIVERSITAS KRISTEN MARANATHA Jl. Prof. drg. Surya Sumantri No. 65 Bandung , Jawa Barat, Indonesia Telp: / , ext Fax: info@maranatha.edu Facebook: Universitas Kristen Maranatha Official Instagram: MaranathaChristianUniversity Admissions Telp: / , ext / 7211 Fax: admission@maranatha.edu Facebook: Maranatha PMB pmb.maranatha.edu

Program Studi S-1 SASTRA CHINA

Program Studi S-1 SASTRA CHINA Fakultas Sastra Program Studi S-1 SASTRA CHINA Keilmuan Bahasa dan Budaya Tionghoa Untuk menjadi seorang komunikator bahasa Mandarin yang baik, seorang sarjana tidak cukup hanya menguasai bahasa Mandarin

Lebih terperinci

Program Studi D-III BAHASA MANDARIN

Program Studi D-III BAHASA MANDARIN Fakultas Sastra Program Studi D-III BAHASA MANDARIN Bahasa Mandarin Praktis untuk Pengajaran, Bisnis dan Pariwisata Hubungan kerja sama Indonesia dan Tiongkok dalam berbagai bidang menyebabkan permintaan

Lebih terperinci

Fakultas Sastra Program Studi S-1 SASTRA JEPANG

Fakultas Sastra Program Studi S-1 SASTRA JEPANG Fakultas Sastra Program Studi S-1 SASTRA JEPANG Tak Hanya Tentang Bahasa, Tapi Juga Budaya Jepang 144 8 Semester Gelar Akademik Sarjana Sastra SKS Program Studi S-1 Sastra Jepang berfokus pada kompetensi

Lebih terperinci

Fakultas Ekonomi. Program Studi PENDIDIKAN PROFESI AKUNTANSI

Fakultas Ekonomi. Program Studi PENDIDIKAN PROFESI AKUNTANSI Fakultas Ekonomi Program Studi PENDIDIKAN PROFESI AKUNTANSI Program Studi Pendidikan Profesi Akuntansi Persaingan kerja sangat ketat menuntut kita untuk lebih memanfaatkan peluang berkarier. Program Studi

Lebih terperinci

Fakultas Sastra. Program Studi D-III BAHASA INGGRIS

Fakultas Sastra. Program Studi D-III BAHASA INGGRIS Fakultas Sastra Program Studi D-III BAHASA INGGRIS TOEIC dan Bahasa Internasional Practical English for the Workplace Program Studi D-III Bahasa Inggris adalah program vokasi yang bertujuan untuk menghasilkan

Lebih terperinci

Fakultas Ekonomi. Program Studi S-2 AKUNTANSI

Fakultas Ekonomi. Program Studi S-2 AKUNTANSI Fakultas Ekonomi Program Studi S-2 AKUNTANSI Program Studi S-2 Magister Akuntansi strategic thinking, critical thinking, public speaking, dll.) yang sangat diperlukan dalam dunia kerja. Magister Akuntansi

Lebih terperinci

Program Studi S-1 SISTEM KOMPUTER

Program Studi S-1 SISTEM KOMPUTER Fakultas Teknik Program Studi S-1 SISTEM KOMPUTER All About Computer Mengembangkan penguasaan hardware dan software komputer secara utuh dengan didukung soft skills yang terstruktur dan andal, yang kini

Lebih terperinci

Fakultas Ekonomi. Program Studi S-2 MANAJEMEN

Fakultas Ekonomi. Program Studi S-2 MANAJEMEN Fakultas Ekonomi Program Studi S-2 MANAJEMEN Program Studi S-2 Magister Manajemen Program Magister Manajemen merupakan program pendidikan yang menanamkan keterampilan dan keahlian di bidang pengelolaan

Lebih terperinci

Program Studi S-1 TEKNIK INDUSTRI

Program Studi S-1 TEKNIK INDUSTRI Fakultas Teknik Program Studi S-1 TEKNIK INDUSTRI Facing the Challenge of Business and Global Industry Dunia bisnis dan industri global saat ini menghadapi tantangan yang semakin besar. Setiap orang yang

Lebih terperinci

Fakultas Teknik. Program Studi S-1 TEKNIK SIPIL

Fakultas Teknik. Program Studi S-1 TEKNIK SIPIL Fakultas Teknik Program Studi S-1 TEKNIK SIPIL Hi-Tech Civil Engineering Mengintegrasikan analisis dan perancangan bangunan dengan teknologi perangkat lunak TEKNIK SIPIL DALAM MASYARAKAT MODERN Kehidupan

Lebih terperinci

FAKULTAS HUKUM. Program Studi S-1. Ilmu Hukum

FAKULTAS HUKUM. Program Studi S-1. Ilmu Hukum FAKULTAS HUKUM Program Studi S-1 Ilmu Hukum Indonesia memiliki sumber daya alam dan sumber daya manusia yang potensial. Hal ini menimbulkan minat bagi pelaku bisnis, baik dalam maupun luar negeri untuk

Lebih terperinci

MAGISTER PSIKOLOGI. Program Studi S-2 Program Studi S-2. Psikologi Sains Psikologi Profesi

MAGISTER PSIKOLOGI. Program Studi S-2 Program Studi S-2. Psikologi Sains Psikologi Profesi MAGISTER PSIKOLOGI Program Studi S-2 Program Studi S-2 Psikologi Sains Psikologi Profesi Program Studi S-2 Psikologi (Profesi) 48 SKS 4 Semester M.Psi. Magister Psikologi Kebutuhan akan profesi psikolog

Lebih terperinci

FAKULTAS PSIKOLOGI. Program Studi S-1 Program Studi S-2 Program Studi S-2. Psikologi Psikologi Profesi Psikologi Sains

FAKULTAS PSIKOLOGI. Program Studi S-1 Program Studi S-2 Program Studi S-2. Psikologi Psikologi Profesi Psikologi Sains FAKULTAS PSIKOLOGI Program Studi S-1 Program Studi S-2 Program Studi S-2 Profesi Sains Paradigma Positif Kemajuan ilmu, teknologi dan seni pada peradaban kini telah menimbulkan berbagai masalah yang kompleks,

Lebih terperinci

FAKULTAS TEKNOLOGI INFORMASI. Program Studi D-III Teknik Informatika Program Studi S-1 Teknik Informatika Program Studi S-1 Sistem Informasi

FAKULTAS TEKNOLOGI INFORMASI. Program Studi D-III Teknik Informatika Program Studi S-1 Teknik Informatika Program Studi S-1 Sistem Informasi FAKULTAS TEKNOLOGI INFORMASI Program Studi D-III Teknik Informatika Program Studi S-1 Teknik Informatika Program Studi S-1 Sistem Informasi NO LIMIT, NO BOUNDARIES Program Studi & Bidang Kajiannya 2% 3%

Lebih terperinci

Program D3 Bahasa Inggris Proyek Kemitrausahaan 2017 UNIVERSITAS KRISTEN MARANATHA

Program D3 Bahasa Inggris Proyek Kemitrausahaan 2017 UNIVERSITAS KRISTEN MARANATHA Program D3 Bahasa Inggris Proyek Kemitrausahaan 2017 UNIVERSITAS KRISTEN MARANATHA 1 Daftar Isi Latar Belakang Ringkasan Situasional Mata Kuliah Unggulan Visi dan Tujuan Bidang-Bidang Kemitraan Keuntungan

Lebih terperinci

PENINGKATAN MUTU PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN BAHASA INDONESIA BAGI PENUTUR ASING (BIPA) YANG PROFESIONAL

PENINGKATAN MUTU PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN BAHASA INDONESIA BAGI PENUTUR ASING (BIPA) YANG PROFESIONAL PENINGKATAN MUTU PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN BAHASA INDONESIA BAGI PENUTUR ASING (BIPA) YANG PROFESIONAL Oleh: Khaerudin Kurniawan FPBS Universitas Pendidikan Indonesia Ketika tingkat peradaban manusia

Lebih terperinci

KODE MATA KULIAH JURUSAN/PRODI SASTRA INGGRIS FAKULTAS SASTRA DAN SENI RUPA UNIVERSITAS SEBELAS MARET KURIKULUM 2008 MATA KULIAH

KODE MATA KULIAH JURUSAN/PRODI SASTRA INGGRIS FAKULTAS SASTRA DAN SENI RUPA UNIVERSITAS SEBELAS MARET KURIKULUM 2008 MATA KULIAH KODE MATA KULIAH JURUSAN/PRODI SASTRA INGGRIS FAKULTAS SASTRA DAN SENI RUPA UNIVERSITAS SEBELAS MARET KURIKULUM 2008 MATA KULIAH SKS SEMESTER I UNG0102I 1 Pendidikan Agama Islam 2 UNG0102P Pendidikan Agama

Lebih terperinci

KOMPETENSI LULUSAN JURUSAN MANAJEMEN FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS BRAWIJAYA KL.UJM-JM-FE-UB.01

KOMPETENSI LULUSAN JURUSAN MANAJEMEN FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS BRAWIJAYA KL.UJM-JM-FE-UB.01 KOMPETENSI LULUSAN JURUSAN MANAJEMEN FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS BRAWIJAYA KL.UJM-JM-FE-UB.01 Revisi : - Tanggal : 2 Mei 2008 Dikaji ulang oleh : Jurusan Manajemen Fakultas Ekonomi Universitas Brawijaya

Lebih terperinci

PROGRAM KERJA JURUSAN SOSIAL EKONOMI FAKULTAS PERTANIAN UNIVERSITAS BRAWIJAYA MALANG 2010

PROGRAM KERJA JURUSAN SOSIAL EKONOMI FAKULTAS PERTANIAN UNIVERSITAS BRAWIJAYA MALANG 2010 PROGRAM KERJA 0040403000 JURUSAN SOSIAL EKONOMI FAKULTAS PERTANIAN UNIVERSITAS BRAWIJAYA MALANG 2010 1 PROGRAM KERJA JURUSAN SOSIAL EKONOMI FAKULTAS PERTANIAN UNIVERSITAS BRAWIJAYA Kode Dokumen : 0040403000

Lebih terperinci

E. Distribusi Mata Kuliah

E. Distribusi Mata Kuliah E. Distribusi Mata Kuliah I. Jurusan Bahasa Inggris A. Program S1 NO. I. MPK MK PENGEMBANGAN KEPRIBADIAN (4 SKS) 1. MPK 5410101 Agama (Character building ) - - - - - - -. MPK 541010 Pendidikan Pancasila

Lebih terperinci

STRUKTUR KURIKULUM TAHUN AKADEMIK PROGRAM STUDI S-1 PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS

STRUKTUR KURIKULUM TAHUN AKADEMIK PROGRAM STUDI S-1 PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS STRUKTUR KURIKULUM TAHUN AKADEMIK 2016-2017 PROGRAM STUDI S-1 PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS No. Kode MK Nama Matakuliah Nama Matakuliah Kegiatan Status Semester (in English) K Pr W P ke Pendidikan Agama 0001212001

Lebih terperinci

PENDAHULUAN BAB 1. A. Latar belakang

PENDAHULUAN BAB 1. A. Latar belakang BAB 1 PENDAHULUAN A. Latar belakang Secara umum definisi desain grafis adalah suatu bentuk komunikasi visual yang menggunakan gambar untuk menyampaikan informasi atau pesan seefektif mungkin. Desain grafis

Lebih terperinci

BELAJAR DI JANTUNG NEGERI BELANDA

BELAJAR DI JANTUNG NEGERI BELANDA BELAJAR DI JANTUNG NEGERI BELANDA WWW.INTERNATIONAL.HU.NL UNIVERSITAS ILMU TERAPAN HU UTRECHT (HU) HU UNIVERSITY OF APPLIED SCIENCES UTRECHT (HU) HU University of Applied Sciences Utrecht (HU) merupakan

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. Perkembangan dunia bisnis yang semakin kompetitif dan laju. keunggulan agar dapat bertahan dalam persaingan, terlebih pada saat ini

BAB I PENDAHULUAN. Perkembangan dunia bisnis yang semakin kompetitif dan laju. keunggulan agar dapat bertahan dalam persaingan, terlebih pada saat ini 1 BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Perkembangan dunia bisnis yang semakin kompetitif dan laju persaingan dalam dunia usaha mengharuskan perusahaan untuk memiliki keunggulan agar dapat bertahan

Lebih terperinci

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan 77 BAB V KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan Berdasarkan hasil dan pembahasan penelitian di atas, dapat disimpulkan bahwa: 1. Stakeholder yang berperan sebagai pengguna lulusan, belum sepenuhnya puas terhadap

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. Dunia periklanan dunia kian berkembang pesat, di zaman sekarang ini

BAB I PENDAHULUAN. Dunia periklanan dunia kian berkembang pesat, di zaman sekarang ini BAB I PENDAHULUAN A. LATAR BELAKANG Dunia periklanan dunia kian berkembang pesat, di zaman sekarang ini iklan bahkan tidak dapat dipisahkan dari kehidupan manusia. Iklan-iklan bermunculan di berbagai media

Lebih terperinci

144 Katalog Non-Pendas 2010

144 Katalog Non-Pendas 2010 144 Katalog Non-Pendas 2010 4) Jurusan Bahasa dan Sastra Program Studi Sastra Inggris Bidang Minat Penerjemahan (S1) Penyelenggaraan program studi ini ditetapkan berdasarkan pada SK Dirjen DIKTI No: 149/DIKTI/Kep/2007

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. (Sumber: Buku Kunci Sukses Seorang Public Relations Officer Telkom)

BAB I PENDAHULUAN. (Sumber: Buku Kunci Sukses Seorang Public Relations Officer Telkom) BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Magang Komitmen dasar perusahaan tercermin dalam kebijaksanaan 3-2-1 yaitu memberikan pelayanan terbaik, memberikan hasil terbaik, dan membangun citra terbaik. Konsekuensi

Lebih terperinci

STIBA SATYA WIDYA SURABAYA

STIBA SATYA WIDYA SURABAYA Pedoman Seleksi Mahasiswa Baru STIBA Satya Widya Tahun Akademik 2015-2016 STIBA SATYA WIDYA SURABAYA Jalan, Bendul Merisi Utara VIII. No. 23 Telp. (031) 8494369, Fax. (031) 8416870. Website: stiba-satyawidya.ac.id,

Lebih terperinci

PROGRAM STUDI S2 PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA SEKOLAH DASAR (PS S2 PBISD)

PROGRAM STUDI S2 PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA SEKOLAH DASAR (PS S2 PBISD) PROGRAM STUDI S2 PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA SEKOLAH DASAR (PS S2 PBISD) A. VISI PS S2 PBISD menjadi penyelenggara pendidikan tinggi unggul dalam pengembangan ilmu kependidikan lanjut bidang

Lebih terperinci

RINCIAN BIAYA KULIAH AKUNTANSI DAN MANAJEMEN TAHUN AKADEMIK 2018/2019 INSTITUT BISNIS NUSANTARA

RINCIAN BIAYA KULIAH AKUNTANSI DAN MANAJEMEN TAHUN AKADEMIK 2018/2019 INSTITUT BISNIS NUSANTARA RINCIAN BIAYA KULIAH AKUNTANSI DAN MANAJEMEN 1 Rp3,300,000 Rp1,600,000 Rp3,230,000 Rp8,130,000 2 Rp3,300,000 Rp1,600,000 Rp3,420,000 Rp8,320,000 3 Rp3,300,000 Rp1,600,000 Rp3,420,000 Rp8,320,000 4 Rp3,300,000

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. satunya adalah bidang bangunan. Pembangunan gedung-gedung saat ini

BAB I PENDAHULUAN. satunya adalah bidang bangunan. Pembangunan gedung-gedung saat ini BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Kerja Praktik Pengaruh perkembangan era globalisasi yang semakin pesat membuat mahasiswa dituntut untuk bisa memahami banyak hal dengan mengikuti perkembangan teknologi

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. 1 Universitas Kristen Maranatha

BAB I PENDAHULUAN. 1 Universitas Kristen Maranatha BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Kita sebagai manusia yang memiliki sifat dasar untuk memenuhi rasa ingin tahu dan haus akan sesuatu yang baru tentu akan tertarik untuk menyelami keanekaragaman dunia.

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Akhir-akhir ini apabila kita membicarakan komunikasi, maka yang terlintas di benak kita adalah hal-hal seperti telepon (selular dan kabel), chatting via berbagai media,

Lebih terperinci

MATA KULIAH JAPANESE TEACHING DALAM KURIKULUM NON-KEGURUAN. Diah Soelistyowati ) Universitas Dian Nuswantoro Semarang

MATA KULIAH JAPANESE TEACHING DALAM KURIKULUM NON-KEGURUAN. Diah Soelistyowati ) Universitas Dian Nuswantoro Semarang MATA KULIAH JAPANESE TEACHING DALAM KURIKULUM NON-KEGURUAN Diah Soelistyowati (ddiecan@yahoo.com ) Universitas Dian Nuswantoro Semarang Abstract: In recent years, Japanese studies in Indonesia has increased

Lebih terperinci

STANDAR 1. VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN, SERTA STRATEGI PENCAPAIAN

STANDAR 1. VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN, SERTA STRATEGI PENCAPAIAN STANDAR 1. VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN, SERTA STRATEGI PENCAPAIAN 1.1 Visi, Misi, Tujuan, dan Sasaran serta Strategi Pencapaian 1.1.1 Mekanisme penyusunan visi, misi, tujuan, dan sasaran program studi,

Lebih terperinci

BAGIAN I PENDAHULUAN

BAGIAN I PENDAHULUAN BAGIAN I PENDAHULUAN A. VISI DAN MISI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Riau telah hadir ditengah masysakat

Lebih terperinci

SPESIFIKASI JURUSAN JURUSAN MANAJEMEN FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS BRAWIJAYA SP.UJM-JM-FE-UB.01

SPESIFIKASI JURUSAN JURUSAN MANAJEMEN FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS BRAWIJAYA SP.UJM-JM-FE-UB.01 SPESIFIKASI JURUSAN JURUSAN MANAJEMEN FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS BRAWIJAYA SP.UJM-JM-FE-UB.01 Revisi : - Tanggal : 2 Mei 2008 Dikaji ulang oleh : Jurusan Manajemen Fakultas Ekonomi Universitas Brawijaya

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Kerja Praktek

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Kerja Praktek BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Kerja Praktek Kerja Praktek di dalam dunia pendidikan sangat dibutuhkan untuk menambah pengetahuan kepada mahasiswa dan juga sebagai cara untuk mempraktekkan ilmu yang

Lebih terperinci

Fakultas Ekonomi. Program Studi S-1 Akuntansi S-1 Manajemen S-2 Akuntansi S-2 Manajemen

Fakultas Ekonomi. Program Studi S-1 Akuntansi S-1 Manajemen S-2 Akuntansi S-2 Manajemen Fakultas Ekonomi Program Studi S-1 Akuntansi S-1 Manajemen S-2 Akuntansi S-2 Manajemen Visi dan Misi Fakultas Ekonomi Visi Menjadi salah satu fakultas ekonomi terbaik di Indonesia pada tahun 2030 berdasarkan

Lebih terperinci

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS BAHASA DAN SENI JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS MATA KULIAH: INTRODUCTION TO ENGLISH FOR CHILDREN

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS BAHASA DAN SENI JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS MATA KULIAH: INTRODUCTION TO ENGLISH FOR CHILDREN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS BAHASA DAN SENI JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS MATA KULIAH: INTRODUCTION TO ENGLISH FOR CHILDREN Program Studi : Pendidikan Bahasa Inggris Mata Kuliah & Kode :

Lebih terperinci

15/16 PMB BUKU PANDUAN

15/16 PMB BUKU PANDUAN 15/16 INFO PMB BUKU PANDUAN PeneRIMAAN MAHASISWA BARU universitas kristen maranatha tahun akademik 2015/2016 DAFTAR ISI BAGIAN I INFORMASI PENDAFTARAN 02 Informasi Umum 04 Panduan Ringkas 05 Panduan Lengkap

Lebih terperinci

KURIKULUM 2009 (JALUR SKRIPSI)

KURIKULUM 2009 (JALUR SKRIPSI) KURIKULUM 009 (JALUR SKRIPSI) SEMESTER I MKK 11009 Struktur Bahasa Inggris Fundamental / Fundamental English Structures MKK 1101 Menyimak/ Listening Comprehension MKK 11015 Dasar-Dasar Berbicara/ Basic

Lebih terperinci

PROGRAM PENDIDIKAN PROFESIONAL MANAJEMEN INFORMATIKA PROFESI 1,5 TAHUN 3 SEMESTER

PROGRAM PENDIDIKAN PROFESIONAL MANAJEMEN INFORMATIKA PROFESI 1,5 TAHUN 3 SEMESTER PROGRAM PENDIDIKAN PROFESIONAL INFORMATIKA PROFESI 1,5 TAHUN 3 SEMESTER TUJUAN PENDIDIKAN Sudah sejak lama pendidikan untuk jurusan Manajemen menjadi kelas favorit bagi lulusan SMU/ Sederajat khususnya

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. Kecenderungan masyarakat pada masa yang akan datang dituntut menjadi

BAB I PENDAHULUAN. Kecenderungan masyarakat pada masa yang akan datang dituntut menjadi BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Kecenderungan masyarakat pada masa yang akan datang dituntut menjadi masyarakat teknologi, informasi dan globalisasi, yang berakar pada kualitas sumber daya

Lebih terperinci

Proses Belajar Mengajar Sistem Komputer Undip

Proses Belajar Mengajar Sistem Komputer Undip Misi Pembelajaran Proses Belajar Mengajar Sistem Komputer Undip a). Pengembangan /pelatihan kompetensi yang diharapkan. Dari visi Program Studi Teknik Sistem Komputer, diharapkan formulasi kurikulum yang

Lebih terperinci

I. PENDAHULUAN. emosional peserta didik. Bahasa juga merupakan penunjang keberhasilan dalam. memelajari semua bidang studi. Pembelajaran bahasa

I. PENDAHULUAN. emosional peserta didik. Bahasa juga merupakan penunjang keberhasilan dalam. memelajari semua bidang studi. Pembelajaran bahasa 1 I. PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Bahasa memiliki peran sentral dalam perkembangan intelektual, sosial, dan emosional peserta didik. Bahasa juga merupakan penunjang keberhasilan dalam memelajari

Lebih terperinci

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA I. VISI, MISI, TUJUAN, DAN SASARAN Program Studi Pendidikan Bahasa berdiri sejak tahun 2001. Secara perlahan

Lebih terperinci

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN Sejarah Singkat Fakultas Ilmu Komunikasi Universitas Mercu

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN Sejarah Singkat Fakultas Ilmu Komunikasi Universitas Mercu 68 BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 4.1 Gambaran Umum Objek Penelitian 4.1.1. Sejarah Singkat Fakultas Ilmu Komunikasi Universitas Mercu Buana 77 Fakultas Ilmu Komunikasi yang kampus utamanya berlokasi

Lebih terperinci

PANDUAN PENGISIAN KARTU RENCANA STUDI (KRS) TAHUN AJARAN GENAP 2013/2014 FAKULTAS TEKNOLOGI INFORMASI PROGRAM STUDI SISTEM INFORMASI

PANDUAN PENGISIAN KARTU RENCANA STUDI (KRS) TAHUN AJARAN GENAP 2013/2014 FAKULTAS TEKNOLOGI INFORMASI PROGRAM STUDI SISTEM INFORMASI 2013 GENAP 1. Petunjuk Pengisian KRS Mahasiswa Angkatan 2013 2. Bagan Kurikulum (SI/KA) ver. 2010.4 3. Panduan Pengisian KRS Semua Angkatan 4. Daftar Matakuliah Pilihan Program Studi dan Program Studi

Lebih terperinci

SILABUS dan Satuan Acara Perkuliahan (S.A.P.) Program D3 Bahasa dan Sastra Inggris ABATA TARAKAN

SILABUS dan Satuan Acara Perkuliahan (S.A.P.) Program D3 Bahasa dan Sastra Inggris ABATA TARAKAN SILABUS dan Satuan Acara Perkuliahan (S.A.P.) Program D3 Bahasa dan Sastra Inggris ABATA TARAKAN Tim Perumus : Ketua : DR. Zainul Mujahid, S.S., M.Hum. Tim Perumus : 1. Sultoni, SS.,M.Pd 2. Rian Suediyanto,

Lebih terperinci

/SK/ADD/UKM/I/2017 Pengangkatan Tim Pendamping Akreditasi Program Studi Universitas Kristen Maranatha

/SK/ADD/UKM/I/2017 Pengangkatan Tim Pendamping Akreditasi Program Studi Universitas Kristen Maranatha DAFTAR SURAT KEPUTUSAN (SK) REKTOR UNIVERSITAS KRISTEN MARANATHA Jl. Prof. drg. Suria Sumantri, MPH. No. 65, Bandung 40164 Telp.: (022) 201 2186; (022) 200 3450; Fax.: (022) 201 5154 No. 1 2017 10.01.2017

Lebih terperinci

SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN IMMI TAHUN

SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN IMMI TAHUN MANUAL PROSEDUR AKADEMIK SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN IMMI TAHUN 2013-2017 SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN IMMI JL. RAYA TANJUNG BARAT NO. 11 PS. MINGGU JAKARTA SELATAN TELP. 021 781 7823, 781 5142 FAX. -21 781 5144

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN Tinjauan Terhadap Objek Studi Penelitian English First (EF)

BAB I PENDAHULUAN Tinjauan Terhadap Objek Studi Penelitian English First (EF) BAB I PENDAHULUAN 1.1. Gambaran Umum Objek Penelitian Saat ini belajar Bahasa Inggris bukan hanya suatu kewajiban, melainkan suatu kebutuhan yang tak bisa dihindari lagi. Kesadaran masyarakat akan perlunya

Lebih terperinci

FAKULTAS SASTRA.

FAKULTAS SASTRA. FAKULTAS SASTRA PROGRAM STUDI SASTRA CHINA www.uai.ac.id SASTRA CHINA UNIVERSITAS AL AZHAR INDONESIA PROFIL PROGAM STUDI 1 Program Studi Sastra China Universitas Al Azhar Indonesia memiliki Visi menjadikan

Lebih terperinci

MAGISTER SAINS FEB UGM

MAGISTER SAINS FEB UGM MAGISTER SAINS FEB UGM Pembangunan perekonomian Indonesia telah berhasil menumbuhkan perekonomian secara signifikan yang disertai dengan perubahan struktur perekonomian. Seperti diketahui bahwa perekonomian

Lebih terperinci

Program Magang Riset. Fakultas Ilmu Komputer Universitas Indonesia. Tahun Ajaran 2016/2017

Program Magang Riset. Fakultas Ilmu Komputer Universitas Indonesia. Tahun Ajaran 2016/2017 Program Magang Riset Tahun Ajaran 2016/2017 Program Magang Riset merupakan program yang memberikan kesempatan bagi calon mahasiswa S3 agar dapat terlibat dalam kegiatan riset di Fasilkom UI. Tujuan program

Lebih terperinci

BAB VIII SIMPULAN DAN SARAN. disampaikan saran / rekomendasi. Simpulan disajikan dalam bentuk deskriptif,

BAB VIII SIMPULAN DAN SARAN. disampaikan saran / rekomendasi. Simpulan disajikan dalam bentuk deskriptif, 259 BAB VIII SIMPULAN DAN SARAN Pada bagian akhir studi ini disajikan simpulan hasil pembahasan serta disampaikan saran / rekomendasi. Simpulan disajikan dalam bentuk deskriptif, yaitu menggambarkan secara

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. Indonesia adalah memahami dan mengungkapkan informasi, pikiran, perasaan, serta

BAB I PENDAHULUAN. Indonesia adalah memahami dan mengungkapkan informasi, pikiran, perasaan, serta BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Bahasa Inggris adalah alat untuk berkomunikasi baik secara lisan maupun tulisan. Departemen Pendidikan Nasional, dalam standar kompetensi dalam Kurikulum 2004,

Lebih terperinci

STANDAR SUASANA AKADEMIK SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL SEKOLAH TINGGI MULTI MEDIA

STANDAR SUASANA AKADEMIK SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL SEKOLAH TINGGI MULTI MEDIA STANDAR SUASANA AKADEMIK SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL SEKOLAH TINGGI MULTI MEDIA SEKOLAH TINGGI MULTI MEDIA MMTC YOGYAKARTA 2015 STANDAR SUASANA AKADEMIK SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL SEKOLAH TINGGI

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. Menurut perkembangan jaman keberadaan Public Relations, tidak dapat

BAB I PENDAHULUAN. Menurut perkembangan jaman keberadaan Public Relations, tidak dapat BAB I PENDAHULUAN 1.1 LATAR BELAKANG Menurut perkembangan jaman keberadaan Public Relations, tidak dapat dipisahkan dari keberhasilan suatu perusahaan pemerintah maupun swasta. Public Relations dimulai

Lebih terperinci

BAB 1 PENDAHULUAN 1-1

BAB 1 PENDAHULUAN 1-1 BAB 1 PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Masalah Pada era globalisasi seperti saat ini, pendidikan memegang peranan yang sangat penting untuk menghasilkan generasi penerus bangsa yang berkualitas sehingga

Lebih terperinci

PANDUAN PENGISIAN KARTU RENCANA STUDI (KRS) TAHUN AJARAN GENAP 2012/2013 FAKULTAS TEKNOLOGI INFORMASI PROGRAM STUDI SISTEM INFORMASI

PANDUAN PENGISIAN KARTU RENCANA STUDI (KRS) TAHUN AJARAN GENAP 2012/2013 FAKULTAS TEKNOLOGI INFORMASI PROGRAM STUDI SISTEM INFORMASI 2012 Genap 1. Petunjuk Pengisian KRS Mahasiswa Angkatan 2012 2. Bagan Kurikulum (SI/KA) ver. 2010.2 3. Panduan Pengisian KRS Semua Angkatan 4. Daftar Matakuliah Pilihan Program Studi dan Program Studi

Lebih terperinci

M E M U T U S K A N: Menetapkan : KEPUTUSAN REKTOR TENTANG PENYELENGGARAAN PROGRAM PEROLEHAN KREDIT AKADEMIK DI UNIVERSITAS INDONESIA.

M E M U T U S K A N: Menetapkan : KEPUTUSAN REKTOR TENTANG PENYELENGGARAAN PROGRAM PEROLEHAN KREDIT AKADEMIK DI UNIVERSITAS INDONESIA. KEPUTUSAN REKTOR UNIVERSITAS INDONESIA Nomor : 1335 /SK/R/UI/2008 TENTANG PENYELENGGARAAN PROGRAM PEROLEHAN KREDIT AKADEMIK REKTOR UNIVERSITAS INDONESIA, Menimbang: a. bahwa sistem pendidikan nasional

Lebih terperinci

STIBA SARASWATI DENPASAR PEMBEKALAN PKL 2016 SELASA : 21 JUNI 2016

STIBA SARASWATI DENPASAR PEMBEKALAN PKL 2016 SELASA : 21 JUNI 2016 STIBA SARASWATI DENPASAR PEMBEKALAN PKL 2016 SELASA : 21 JUNI 2016 PKL, DASAR PELAKSANAAN, PERMASALAHAN, DAN SOLUSINYA I Komang Sulatra Sekolah Tinggi Bahasa Asing (STIBA) Saraswati DENPASAR Dasar Pelaksanaan

Lebih terperinci

Evaluasi Kurikulum Prodi Teknik Informatika Fakultas Teknologi Industri Universitas Islam Indonesia FTI UII Yogyakarta

Evaluasi Kurikulum Prodi Teknik Informatika Fakultas Teknologi Industri Universitas Islam Indonesia FTI UII Yogyakarta Evaluasi Kurikulum Prodi Teknik Informatika Fakultas Teknologi Industri Universitas Islam Indonesia FTI UII Yogyakarta Sejarah Kurikulum Prodi Teknik Informatika Hingga saat ini, Program Studi Teknik Informatika

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. pendidikan yang diikuti, sehingga setelah lepas dari ikatan akademik di perguruan

BAB I PENDAHULUAN. pendidikan yang diikuti, sehingga setelah lepas dari ikatan akademik di perguruan BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Pendidikan memiliki peran yang sangat penting dalam membentuk keterampilan dan kecakapan seseorang untuk memasuki dunia kerja. Pendidikan yang dilakukan di

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. Perpustakaan merupakan salah satu bagian penting dari sebuah

BAB I PENDAHULUAN. Perpustakaan merupakan salah satu bagian penting dari sebuah BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Perpustakaan merupakan salah satu bagian penting dari sebuah sekolah. Buku merupakan sumber dari pelajaran yang digunakan untuk proses belajar mengajar sehari-hari

Lebih terperinci

STRATEGI PEMBELAJARAN DALAM MATA KULIAH BAHASA MANDARIN I DI PRODI S1 PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS FIB UB

STRATEGI PEMBELAJARAN DALAM MATA KULIAH BAHASA MANDARIN I DI PRODI S1 PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS FIB UB STRATEGI PEMBELAJARAN DALAM MATA KULIAH BAHASA MANDARIN I DI PRODI S1 PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS FIB UB Diah Ayu Wulan Dosen Sastra Cina FIB UB diahayuwulan96@yahoo.co.id Abstrak Bahasa Mandarin merupakan

Lebih terperinci

ANALISIS KURIKULUM JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA TAHUN 2012

ANALISIS KURIKULUM JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA TAHUN 2012 ANALISIS KURIKULUM JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA TAHUN 2012 Kadek Sonia Piscayanti Jurusan Pendidikan Bahasa Inggris, Fakultas Bahasa dan Seni Universitas Pendidikan

Lebih terperinci

Dimana Ilmu Administrasi Publik berorientasi pada pengembangan ilmu administrasi khususnya menyangkut berbagai aktifitas kepemerintahan.

Dimana Ilmu Administrasi Publik berorientasi pada pengembangan ilmu administrasi khususnya menyangkut berbagai aktifitas kepemerintahan. Fakultas Ilmu Administrasi sebagai salah satu Fakultas di lingkungan Universitas Hang Tuah telah melaksanakan berbagai kegiatan akademik yang mengacu pada Rencana Induk Pengembangan (RIP) dengan Pola Ilmiah

Lebih terperinci

AUDIT MUTU INTERNAL SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN IMMI SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN IMMI

AUDIT MUTU INTERNAL SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN IMMI SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN IMMI AUDIT MUTU INTERNAL AUDIT MUTU INTERNAL SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN IMMI SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN IMMI JL. RAYA TANJUNG BARAT NO. 11 PS. MINGGU JAKARTA SELATAN TELP. 021 781 7823, 781 5142 FAX. -21 781 5144

Lebih terperinci

BAB 1 PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang Masalah. Menghasilkan individu-individu yang mampu menumbuhkembangkan

BAB 1 PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang Masalah. Menghasilkan individu-individu yang mampu menumbuhkembangkan 1 BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Menghasilkan individu-individu yang mampu menumbuhkembangkan potensi bangsa adalah tujuan akhir dari sebuah proses pembelajaran yaitu pendidikan. Pendidikan

Lebih terperinci

PANDUAN PENGISIAN KARTU RENCANA STUDI (KRS) TAHUN AJARAN GENAP 2011/2012 FAKULTAS TEKNOLOGI INFORMASI PROGRAM STUDI SISTEM INFORMASI

PANDUAN PENGISIAN KARTU RENCANA STUDI (KRS) TAHUN AJARAN GENAP 2011/2012 FAKULTAS TEKNOLOGI INFORMASI PROGRAM STUDI SISTEM INFORMASI 2011 PANDUAN PENGISIAN KARTU RENCANA STUDI (KRS) TAHUN AJARAN GENAP 2011/2012 FAKULTAS TEKNOLOGI INFORMASI PROGRAM STUDI BIDANG PEMINATAN : KOMPUTERISASI AKUNTASI UNIVERSITAS BUDI LUHUR JL. RAYA CILEDUG,

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. Berdasarkan Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 32 tahun 2013

BAB I PENDAHULUAN. Berdasarkan Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 32 tahun 2013 BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Masalah Berdasarkan Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 32 tahun 2013 tentang Perubahan atas Peraturan Pemerintah Nomor 19 tahun 2005 tentang Standar Nasional

Lebih terperinci

KURIKULUM MAGISTER PSIKOLOGI PROFESI UNIVERSITAS SURABAYA

KURIKULUM MAGISTER PSIKOLOGI PROFESI UNIVERSITAS SURABAYA KURIKULUM MAGISTER PSIKOLOGI PROFESI UNIVERSITAS SURABAYA MAGISTER PSIKOLOGI PROFESI A. IDENTITAS PROGRAM STUDI Program Magister Psikologi Profesi Universitas Surabaya didirikan tahun 2004. Pendirian Program

Lebih terperinci

Borang Audit Internal Mutu (AIM) Lingkup ISO: Program Studi

Borang Audit Internal Mutu (AIM) Lingkup ISO: Program Studi Borang Audit Internal Mutu (AIM) Lingkup ISO:9001-008 Program Studi Program Studi Fakultas : PROGRAM DOKTOR ILMU EKONOMI : EKONOMI DAN BISNIS No. Item/Proses Narasi dan Kelengkapan Dokumen A1. Perolehan

Lebih terperinci

KUESIONER TRACER STUDY ALUMNI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS KARIMUN

KUESIONER TRACER STUDY ALUMNI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS KARIMUN KUESIONER TRACER STUDY ALUMNI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS KARIMUN Tujuan Pelaksanaan Tracer study Tracer study ini dilaksanakan untuk menjaring

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Permasalahan pendidikan selalu muncul bersamaan dengan berkembang dan meningkatnya kemampuan siswa, situasi, dan kondisi lingkungan yang ada, pengaruh informasi

Lebih terperinci

PANDUAN PENGISIAN KARTU RENCANA STUDI (KRS) TAHUN AJARAN GASAL 2016/2017 FAKULTAS TEKNOLOGI INFORMASI PROGRAM STUDI SISTEM INFORMASI

PANDUAN PENGISIAN KARTU RENCANA STUDI (KRS) TAHUN AJARAN GASAL 2016/2017 FAKULTAS TEKNOLOGI INFORMASI PROGRAM STUDI SISTEM INFORMASI 2016 GASAL 1. Petunjuk Pengisian KRS Mahasiswa Baru Angkatan 2016 2. Bagan Kurikulum ver 2015.2 (Angkatan >= 2015) 3. Bagan Kurikulum (SI/KA) ver. 2010.5 (Angkatan

Lebih terperinci

Peningkatan Kemampuan Berbicara (Speaking) Bahasa Inggris Siswa Kelas VIII SMPN 3 Surakarta dengan Menggunakan Gambar ABSTRAK

Peningkatan Kemampuan Berbicara (Speaking) Bahasa Inggris Siswa Kelas VIII SMPN 3 Surakarta dengan Menggunakan Gambar ABSTRAK Peningkatan Kemampuan Berbicara (Speaking) Bahasa Inggris Siswa Kelas VIII SMPN 3 Surakarta dengan Menggunakan Gambar Hetty Dwi Agustin Guru Mata Pelajaran Bahasa Inggris SMPN 3 Surakarta Jl. Kartini No.18

Lebih terperinci

GAP ANALYSIS KINERJA MANAJEMEN FAKULTAS PERTANIAN UNIVERSITAS BRAWIJAYA FAKULTAS PERTANIAN UNIVERSITAS BRAWIJAYA MALANG 2011.

GAP ANALYSIS KINERJA MANAJEMEN FAKULTAS PERTANIAN UNIVERSITAS BRAWIJAYA FAKULTAS PERTANIAN UNIVERSITAS BRAWIJAYA MALANG 2011. GAP ANALYSIS KINERJA MANAJEMEN FAKULTAS PERTANIAN UNIVERSITAS BRAWIJAYA FAKULTAS PERTANIAN UNIVERSITAS BRAWIJAYA MALANG 2011 Halaman 1 dari 14 GAP ANALYSIS KINERJA MANAJEMEN FAKULTAS PERTANIAN UNIVERSITAS

Lebih terperinci

I PENDAHULUAN. harus meninggalkan unsur-unsur keagamaan dan hubungan sosial. bukan hanya berarti suatu cara untuk mendapatkan sejumlah pengetahuan dan

I PENDAHULUAN. harus meninggalkan unsur-unsur keagamaan dan hubungan sosial. bukan hanya berarti suatu cara untuk mendapatkan sejumlah pengetahuan dan I PENDAHULUAN A. LATAR BELAKANG MASALAH Pendidikan Nasional diselenggarakan demi peningkatan Sumber Daya Manusia (SDM) Indonesia untuk meningkatkan ilmu pengetahuan dan teknologi tanpa harus meninggalkan

Lebih terperinci

Universitas Kristen Maranatha. Lampiran 1. Hasil Perhitungan Validitas dan Reliabilitas. Kuesioner Self-efficacy

Universitas Kristen Maranatha. Lampiran 1. Hasil Perhitungan Validitas dan Reliabilitas. Kuesioner Self-efficacy Lampiran 1 Hasil Perhitungan Validitas dan Reliabilitas Kuesioner Self-efficacy VALIDITAS Item Koefisien korelasi Keterangan validitas 1. 0.413 Diterima 2. 0.457 Diterima 3. 0.363 Direvisi 4. 0.334 Direvisi

Lebih terperinci

The 11 th BINUS JOB EXPO

The 11 th BINUS JOB EXPO The 11 th BINUS JOB EXPO 26 27 Februari 2008 -Pendidikan yang baik tidak hanya mempersiapkan penerima untuk suatu profesi tertentu, tetapi juga untuk menyelesaikan masalah-masalah yang dihadapinya dalam

Lebih terperinci

tersebut, seperti diskusi, tanya-jawab, ceramah bervariasi, simulasi, latihan, dan penugasan.

tersebut, seperti diskusi, tanya-jawab, ceramah bervariasi, simulasi, latihan, dan penugasan. SILABUS DAN SAP 1. Identitas Mata Kuliah Nama Mata Kuliah : Interpretasi II (Evaluasi Pengajaran ) Kode MK/Jumlah SKS : IND 540/2 Jurusan/Program Studi : Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Prasyarat

Lebih terperinci

BAB 1 PENDAHULUAN. Saat ini persaingan di dunia kerja semakin ketat dan pengangguran di Indonesia

BAB 1 PENDAHULUAN. Saat ini persaingan di dunia kerja semakin ketat dan pengangguran di Indonesia BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Saat ini persaingan di dunia kerja semakin ketat dan pengangguran di Indonesia juga semakin banyak. Hal ini didukung dengan semakin banyaknya perusahaan besar dan kecil

Lebih terperinci

KETERKAITAN NEW HSK DAN KURIKULUM BAHASA MANDARIN DI PERGURUAN TINGGI

KETERKAITAN NEW HSK DAN KURIKULUM BAHASA MANDARIN DI PERGURUAN TINGGI KETERKAITAN NEW HSK DAN KURIKULUM BAHASA MANDARIN DI PERGURUAN TINGGI Pauw Budianto 1 ; Noviana Laurencia 2 Jurusan Sastra China, Fakultas Sastra, Universitas Kristen Maranatha, Bandung Jln. Prof. drg.

Lebih terperinci

BAB 1 PENDAHULUAN. mengembangkan pola kehidupan bangsa yang lebih baik. berorientasi pada masyarakat Indonesia seutuhnya, menjadikan pembangunan

BAB 1 PENDAHULUAN. mengembangkan pola kehidupan bangsa yang lebih baik. berorientasi pada masyarakat Indonesia seutuhnya, menjadikan pembangunan 1 BAB 1 PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Perkembangan suatu bangsa erat hubungannya dengan masalah pendidikan adalah sebuah proses dengan metode-metode tertentu sehingga orang memperoleh pengetahuan,

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang Magang

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang Magang BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Magang Beragam teori yang telah diberikan selama masa perkuliahan dari semester satu hingga semester enam memberikan pemahaman berbeda kepada setiap mahasiswa yang

Lebih terperinci

BAB V PENUTUP. pembelajaran dapat tercapai secara optimal. a. CTL (Contextual Teaching and Learning) b. Reading Guide (Bacaan Terbimbing)

BAB V PENUTUP. pembelajaran dapat tercapai secara optimal. a. CTL (Contextual Teaching and Learning) b. Reading Guide (Bacaan Terbimbing) 122 BAB V PENUTUP A. Kesimpulan 1. Strategi pembelajaran merupakan pola umum yang berisi tentang rentetan kegiatan yang dapat dijadikan pedoman agar kompetensi sebagai tujuan pembelajaran dapat tercapai

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang. Dunia pendidikan saat ini mulai berkembang. Banyaknya ilmu pengetahuan

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang. Dunia pendidikan saat ini mulai berkembang. Banyaknya ilmu pengetahuan BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Dunia pendidikan saat ini mulai berkembang. Banyaknya ilmu pengetahuan akan teknologi dan informasi di era global membuat masyarakat khususnya pelajar dan mahasiswa

Lebih terperinci

COVER MAGANG. Judul. Logo UMS. Nama Mahasiswa NIM. Program Studi Ilmu Komunikasi. Fakultas Komunikasi dan Informatika

COVER MAGANG. Judul. Logo UMS. Nama Mahasiswa NIM. Program Studi Ilmu Komunikasi. Fakultas Komunikasi dan Informatika COVER MAGANG Judul Logo UMS Nama Mahasiswa NIM Fakultas Komunikasi dan Informatika Tahun... 1 HALAMAN PENGESAHAN MAGANG Proposal Magang Judul Magang : 1. Nama Instansi yang dituju : 2. Ketua Tim MAGANG

Lebih terperinci

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN 2 DI SMP NEGERI 2 SUBAH

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN 2 DI SMP NEGERI 2 SUBAH LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN 2 DI SMP NEGERI 2 SUBAH Disusun oleh: Eko Prastyo Herfianto 2101409072 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FAKULTAS BAHASA DAN SENI UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG 2012

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. pembangunan di Indonesia. Upaya yang dilakukan pemerintah untuk menambah

BAB I PENDAHULUAN. pembangunan di Indonesia. Upaya yang dilakukan pemerintah untuk menambah BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Seiring dengan era globalisasi, setiap orang diharapkan dapat meneruskan pembangunan di Indonesia. Upaya yang dilakukan pemerintah untuk menambah kualitas sumber

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Penelitian

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Penelitian BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Penelitian Dewasa ini pendidikan merupakan suatu usaha yang dilakukan oleh manusia untuk meningkatkan taraf hidup ke arah yang lebih sempurna. Pendidikan juga merupakan

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Pendidikan merupakan suatu aspek yang sangat penting dalam kehidupan yang dapat mengubah watak, perilaku, dan dapat mengubah seseorang dari yang tidak tahu menjadi

Lebih terperinci

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN BAB III METODE PENELITIAN A. Lokasi, Populasi dan Sampel Penelitian 1. Lokasi Lokasi penelitian yang dipilih yaitu Universitas Kristen Maranatha yang beralamat di Jl. Prof. Drg Suria Sumantri No.65 Bandung

Lebih terperinci

2. Pelaksanaan Unit Kompetensi ini berpedoman pada Kode Etik Humas/Public Relations Indonesia yang berlaku.

2. Pelaksanaan Unit Kompetensi ini berpedoman pada Kode Etik Humas/Public Relations Indonesia yang berlaku. KODE UNIT : KOM.PR01.005.01 JUDUL UNIT : Menyampaikan Presentasi Lisan Dalam Bahasa Inggris DESKRIPSI UNIT : Unit ini berhubungan dengan pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang dibutuhkan profesi humas

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. pesat, termasuk dunia pendidikan. Pendidikan merupakan hal yang sangat

BAB I PENDAHULUAN. pesat, termasuk dunia pendidikan. Pendidikan merupakan hal yang sangat BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Di zaman saat ini perkembangan segala hal berkembang dengan sangat pesat, termasuk dunia pendidikan. Pendidikan merupakan hal yang sangat penting bagi setiap orang,

Lebih terperinci