UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS BAHASA DAN SENI JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS MATA KULIAH: INTRODUCTION TO ENGLISH FOR CHILDREN
|
|
- Hendri Djaja Sumadi
- 6 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS BAHASA DAN SENI JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS MATA KULIAH: INTRODUCTION TO ENGLISH FOR CHILDREN Program Studi : Pendidikan Bahasa Inggris Mata Kuliah & Kode : Introduction to EFC Kode ENG6227 Semester : 4 Jumlah SKS : 2 SKS (T=1 P=1) Dosen : Ani Setyaningsih, M.A. Waktu : 16 pertemuan HP : anisetyaningsih@uny.ac.id DESKRIPSI MATA KULIAH Perkuliahan ini bertujuan memperkenalkan perihal program bahasa - sebagai suatu wawasan, pengetahuan, kesadaran dan ketrampilan. Topik yang dibahas meliputi konteks bahasa - di Indonesia, bagaimana - belajar bahasa, perkembangan bahasa -, karakteristik - sebagai pembelajar bahasa, pengembangan bahasa -, sumber belajar dan teknologi untuk -, penilaian untuk -. Perkuliahan diselenggarakan melalui kegiatan perkuliahan, observasi lapangan, tugas-tugas terstruktur baik di kelas maupun di dalam kelas. Penilaian dilakukan berdasarkan partisipasi kelas, tugas-tugas, dan ujian akhir semester. CAPAIAN PEMBELAJARAN : Sikap: a. bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius dalam tugas perkuliahan yang dihasilkannya terkait perkuliahan ini; b. menjunjung tinggi nilai-nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral, dan etika dalam tugas tugas perkuliahan yang dihasilkannya terkait bahasa -; c. menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik dalam tugas-tugas perkuliahan yang dihasilkannya dalam perkuliahan ini. Pengetahuan a. menguasai konsep dasar bahasa -; 1
2 b. menguasai prinsip-prinsip bahasa Inggris yang sesuai untuk -; c. menguasai berbagai sumber belajar untuk - yaitu lagu, ceritera dan permainan bahasa Inggris d. menguasai berbagai media bahasa yang sesuai untuk -. Ketrampilan a. mampu menyajikan lagu, ceritera, permainan bahasa -; b. mampu memilah dan memilih media yang sesuai untuk bahasa -; c. mampu membedakan bahasa - yang efektif. d. mampu menggunakan ICT sebagai sarana untuk mencapai tujuan. TAHAP PEMBELAJARAN Perte muan I Kemampuan (Kompetensi) Bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan menunjukkan sikap religius dalam menyepakati kontrak belajar menguasai tujuan dan kompetensi yang harus dicapai selama perkuliahan serta apa yang harus dilakukan selama perkuliahan Bahan Kajian Orientasi Perkuliahan Metode Pembelajaran ceramah dan diskusi Pengalaman Belajar Mendengarkan dan membuat kesepakatan mengenai silabus dan tata tertib perkuliahan Indikator pencapaian Mahasiswa dapat menyebutkan tujuan dan kompetensi yang akan dicapai selama perkuliahan Dosen dan mahasiswa menyepakati kontrak belajar Teknik & Bobot Penilaian, pertanyaan 2% Waktu Referensi Kurikulum KKNI PBI 2014 RPS Introduction to EFC Mampu mengidentifikasi tujuan dan kompetensi yang harus dicapai serta apa yang harus dilakukan 2
3 II Esa, dan mampu menginternalisasi nilai-nilai dan norma terkait dengan perkembangan bahasa Menguasai latar belakang Bahasa, pendapat beberapa ahli (Vygotsky, Piaget, Asher, dan Bruner, Gardner) mengenai tahapan perkembangan serta karakteristik sebagai pembelajar (bahasa) Foreign Language Learning at Primary Level Children s Development & Characteristics diskusi dan Tanya jawab Mendengarkan dan mencatat mereview pendapat pakar tentang tahapan perkembangan dan karateristik sebagai pembelajar bahasa asing. Menyebutkan latar belakang Bahasa Inggris untuk dapat membandingkan pendapat beberapa ahli tentang tahapan perkembangan dan menyebutkan karakteristik -, pertanyaan * 1 Brewster, 1-38) * Linse, Caroline T (hal 1-18) Mengidentifikasi latar belakang Bahasa Inggris untuk Membandingkan pendapat beberapa ahli perkembangan. Mengidentifikasi karakteristik III Esa. Menginternalisasi nilai dan norma dalam listening dan speaking Menguasai mikroskil dalam listening dan speaking, dan prinsip-prinsip pengajaran listening dan speaking kepada Teaching Listening and Speaking diskusi, dan simulasi Mereview metode/teknik/stra tegi dalam mengajarkan listening dan speaking Melakukan simulasi mengajar listening dan speaking serta kegiatan yang sesuai dapat menyebutkan mikroskil dalam listening dan speaking dapat memilih teknik yang tepat untuk mengajarkan listening dan speaking kepada - dapat mempraktekkan kegiatan yang sesuai untuk mengajar listening dan speaking ) * Linse, Caroline T (hal 21-67) 3
4 Mengidentifikasi mikroskil listening dan speaking Mendeskripsikan cara (metode/teknik/strategi) mengajar listening dan speaking kepada Mempraktekkan beberapa metode/teknik/strategi dalam mengajar listening dan speaking kepada IV norma dalam reading dan writing Menguasai mikroskil dalam reading dan writing, dan prinsip-prinsip pengajaran reading dan writing kepada Ketrampilan Mengidentifikasi mikroskil reading dan writing Mendeskripsikan cara (metode/teknik/strategi) mengajar reading dan writing kepada - Mempraktekkan beberapa metode/teknik/strategi dalam mengajar reading dan writing kepada - Teaching Reading and Writing diskusi, dan simulasi Mereview metode/teknik/stra tegi dalam mengajarkan reading dan writing Melakukan simulasi mengajar reading dan writing serta kegiatan yang sesuai dapat menyebutkan mikroskil dalam reading dan writing dapat memilih teknik yang tepat untuk mengajarkan reading dan writing kepada - dapat mempraktekkan kegiatan yang sesuai untuk mengajar reading dan writing * 1 Brewster, ) * Linse, Caroline T (hal ) 4
5 V norma dalam Vocabulary, Pronunciation dan Grammar Menguasai aspek dalam Vocabulary, Pronunciation dan Grammar dan prinsip-prinsip pengajaran Vocabulary, Pronunciation dan Grammar Mengidentifikasi aspek dalam Vocabulary, Pronunciation dan Grammar Mendeskripsikan cara (metode/teknik/strategi) mengajar Vocabulary, Pronunciation dan Grammar kepada - Mempraktekkan beberapa metode/teknik/strategi dalam mengajar Vocabulary, Pronunciation dan Grammar kepada - Teaching Vocabulary, Pronunciation and Grammar diskusi dan simulasi Mereview metode/teknik/stra tegi dalam mengajarkan Vocabulary, Pronunciation dan Grammar Melakukan simulasi mengajar Vocabulary, Pronunciation dan Grammar serta kegiatan yang sesuai dapat menyebutkan mikroskil dalam Vocabulary, Pronunciation dan Grammar dapat memilih teknik yang tepat untuk mengajarkan Vocabulary, Pronunciation dan Grammar kepada - dapat mempraktekkan kegiatan yang sesuai untuk mengajar Vocabulary, Pronunciation dan Grammar * 1 Brewster, 75-97) * Linse, Caroline T (hal ) VI norma dalam pemilihan media yang tepat untuk mengajarkan Bahasa Inggris pada Media for TEYL diskusi dan simulasi Mengevaluasi efektifitas media Merancang dan membuat media sederhana Dapat memilih jenis media yang sesuai dengan usia dan skill yang diajarkan Dapat membuat media sederhana Dapat mencari media yang tepat dengan teknologi 4% ) * Pinter, Anamaria (hal.) 5
6 media dalam Bahasa Mengidentifikasi berbagai jenis media yang sesuai untuk - dan relevan dengan skill yang diajarkan Merancang dan membuat media sederhana Mempraktikkan cara mencari media yang tepat menggunakan teknologi VII norma dalam penggunaan lagu untuk mengajarkan Bahasa Inggris untuk lagu dalam Bahasa Mendeskripsikan manfaat dan bagaimana penggunaan lagu dalam Bahasa Inggris untuk Anak Mendeskripsikan teknik/ kegiatan yang sesuai dengan lagu Mempraktikkan beberapa lagu Teaching Resources (Songs) Demonstrasi dan Diskusi Mempelajari manfaat dan cara penggunaan lagu dalam Mempelajari lagulagu Simulasi menggunakan lagu untuk bahasa Inggris unuk - dengan kegiatan yang sesuai dengan skill yang diajarkan Dapat menyebutkan manfaat dan cara penggunaan lagu dalam Dapat menyanyikan lagu bahasa Inggris untuk Dapat memilih lagu yang sesuai dengan topik dan skill yang diajarkan ) * Nursery Rhymes 6
7 VIII norma dalam penggunaan lagu untuk mengajarkan Bahasa Inggris untuk lagu dalam Bahasa Workshop on Songs Demonstrasi Menampilkan lagu dengan gerakan dalam kelompok Mengajarkan lagu berbahasa Inggris kepada teman lain dapat menggunakan lagu yang tepat untuk mengajar bahasa Inggris kepada Presentasi 7% ) * Nursery Rhymes Mempelajari lagu berbahasa Inggris dengan gerakannya dalam kelompok Menampilkan lagu berbahasa Inggris dengan gerakan dalam kelompok Mengajarkan lagu tersebut kepada teman dari kelompok lain IX norma dalam penggunaan permainan untuk mengajarkan Bahasa Inggris untuk permainan dalam Bahasa Teaching Resources (Games) Demonstrasi dan Diskusi Mempelajari manfaat dan cara penggunaan permainan dalam Mempelajari permainan Simulasi menggunakan permainan untuk dapat menyebutkan manfaat dan cara penggunaan permainan dalam dapat meggunakan permainan berbahasa Inggris untuk dapat memilih permainan yang sesuai dengan topik dan skill yang diajarkan ) * Game Collection 7
8 Mendeskripsikan manfaat dan bagaimana penggunaan permainan dalam Bahasa Inggris untuk Anak Mendeskripsikan teknik/ kegiatan yang sesuai dengan permainan Mempraktikkan beberapa permainan bahasa Inggris unuk - dengan kegiatan yang sesuai dengan skill yang diajarkan X norma dalam penggunaan permainan untuk mengajarkan Bahasa Inggris untuk permainan dalam Bahasa Workshop Demonstrasi Menampilkan permainan dengan melibatkan seluruh kelas Dapat menggunakan permainan dalam Bahasa dengan menentukan kelompok umur, topik dan kegiatan yang sesuai Presentasi 7% ) * Game Collection Mempelajari permainan dalam kelompok Menampilkan permainan dengan melibatkan teman sekelas XI norma dalam penggunaan cerita untuk mengajarkan Bahasa Inggris untuk Teaching Resources (Stories) Demonstrasi dan diskusi Mempelajari manfaat dan cara penggunaan cerita dalam Dapat menyebutkan manfaat dan cara penggunaan cerita dalam ) 8
9 cerita dalam Bahasa Mendeskripsikan manfaat dan bagaimana penggunaan cerita dalam Bahasa Inggris untuk Mendeskripsikan teknik/ kegiatan yang sesuai dengan cerita Mempraktikkan beberapa cerita Mempelajari cerita berbahasa Inggris Simulasi menggunakan cerita untuk bahasa Inggris unuk - dengan kegiatan yang sesuai dengan skill yang diajarkan Dapat menggunakan cerita bahasa Inggris untuk Dapat memilih cerita yang sesuai dengan topik dan skill yang diajarkan * Story Collection XII norma dalam penggunaan cerita untuk mengajarkan Bahasa Inggris untuk cerita dalam Bahasa Workshop on Stories Demonstrasi Menampilkan cerita dalam kelompok Dapat menggunakan cerita dalam Bahasa dengan menentukan kelompok umur, topik dan kegiatan yang sesuai Presentasi 7% ) * Story Collection Mempelajari cerita berbahasa Inggris dalam kelompok Menampilkan cerita berbahasa Inggris dalam kelompok 9
10 XIII norma dalam Classroom Management di SD Menguasai prinsip-prinsip Classroom Management di SD Mendeskripsikan manajemen kelas yang sesuai dengan karakteristik siswa Mengidentifikasi aspek-aspek dalam manajemen kelas yang sesuai dengan karakteristik siswa SD Classroom Management diskusi, dan tanya jawab Mereview manajemen kelas yang pernah diikuti dan mencari contoh manajemen kelas yang sesuai dengan karakteristik siswa SD Dapat menyebutkan manajemen kelas yang sesuai dengan karakteristik siswa Dapat menyebutkan aspek-aspek dalam manajemen kelas yang sesuai dengan karakteristik siswa SD ) * Linse, Caroline T (hal ) XIV norma dalam penentuan penilaian belajar Bahasa Inggris yang sesuai untuk - Menguasai prinsip-prinsippenilaian belajar Bahasa Assessments diskusi, dan tanya jawab Mereview kelebihan dan kekurangan teknik penilaian tertentu Dapat memilih jenis dan bentuk penilaian yang sesuai Dapat menganalisis kelemahan dan kelebihan masingmasing jenis tes ) * Linse, Caroline T (hal ) Mengidentifikasi berbagai jenis teknik penilaian kemampuan bahasa Inggris sebagai bahasa asing yang sesuai untuk - Menganalisis kelebihan dan keluarangan teknik penilaian tertentu 10
11 XV norma dalam pembuatan rancangan Bahasa Inggris untuk Menguasai prinsip-prinsip pembuatan rancangan Bahasa Lesson Plan for Microteaching Ceramah Diskusi Tanya Jawab dan Mini project Merancang untuk skill tertentu dengan menentukan kelompok umur, topic, kegiatan dan media yang sesuai Dapat membuat rancangan untuk skill tertentu dengan menentukan kelompok umur, topik, kegiatan dan media yang sesuai 4% ) * Lesson Plan Collection Membuat rancangan untuk skill tertentu dengan menentukan kelompok umur, topik, kegiatan dan media yang sesuai XVI norma dalam praktik Bahasa Menguasai prinsip-prinsip Bahasa Inggris untuk secara keseluruhan di kelas Microteaching Demonstrasi Mempraktikkan rancangan yang sudah dihasilkan dengan teman sekelas sebagai siswa SD Dapat mempraktikkan rancangan yang sudah dihasilkan dengan teman sekelas sebagai siswa SD Presentasi 12% Mempraktikkan rancangan yang sudah dihasilkan dengan teman sekelas sebagai siswa SD 11
12 REFERENSI A. Utama Brewster, The primary English teacher s guide (New Edition). England: Penguin English. Linse, CarolineT Young Learners. New York: McGraw Hill. B. Pelengkap Cameron, Lynne Teaching languages to young learners. Cambridge: CUP. Pinter, Anamaria Teaching young language learners: Oxford language teachers' handbook series Oxford:Oxford University Scott, Wendy A., and Lisbeth H Ytberg Teaching English to children. New York: Longman. Strongman N., and Hall T Press: Depdiknas Pedoman Pembelajaran Bahasa Inggris di Sekolah Dasar. 12
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
SATUAN ACARA PERKULIAHAN Nama Mata Kuliah : English for Elementary School (GD 321) Program : S1 PGSD Reguler Konsentrasi : Bahasa Inggris Semester : V (Lima) Bobot SKS : 3 Disusun Oleh: Winti Ananthia,
Lebih terperinciSILABUS WRITING AND DICTATION FOR ELEMENTARY SCHOOL. Winti Ananthia, S.Pd., M.Ed. NIP/NIDN /
SILABUS WRITING AND DICTATION FOR ELEMENTARY SCHOOL Winti Ananthia, S.Pd., M.Ed. NIP/NIDN 197906062005012003/0006067908 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR KAMPUS CIBIRU UNIVERSITAS PENDIDIKAN
Lebih terperinciSILABUS & SAP. Nama Mata Kuliah : Bahasa Inggris Untuk Anak Usia Dini (UD 400) Program : S1 PGPAUD Semester : IV (Empat) Bobot SKS : 2 (Dua)
SILABUS & SAP Nama Mata Kuliah : Bahasa Inggris Untuk Anak Usia Dini (UD 400) Program : S1 PGPAUD Semester : IV (Empat) Bobot SKS : 2 (Dua) Disusun Oleh: Dra. Charlotte Ambat Harun, M.Pd. NIP 195403021979022001
Lebih terperinciSATUAN ACARA PERKULIAHAN
SATUAN ACARA PERKULIAHAN Nama Mata Kuliah : English for Elementary School (UD 400) Program : S1 PGPAUD Kerjasama Kaimana Semester : IV (Empat) Bobot SKS : 2 (Dua) Disusun Oleh: Winti Ananthia, S.Pd., M.Ed
Lebih terperinciSILABUS PERKULIAHAN. Disusun Oleh: Winti Ananthia, S.Pd., M.Ed NIP
SILABUS PERKULIAHAN Nama Mata Kuliah : Bahasa Inggris (UD 105) Program : S1 PGPAUD Reguler Semester : 2 (Dua) Bobot SKS : 2 (Dua) Disusun Oleh: Winti Ananthia, S.Pd., M.Ed NIP. 197906062005012003 PENDIDIKAN
Lebih terperinciSAP DAN SILABUS. Nama Mata Kuliah : Listening for Elementary School (GD 322) Disusun Oleh:
SAP DAN SILABUS Nama Mata Kuliah : Listening for Elementary School (GD 322) Program : S1 PGSD Reguler Konsentrasi : Bahasa Inggris Semester : V (Lima) Bobot SKS : 3 Disusun Oleh: Dra. Charlotte A. Harun,
Lebih terperinciSATUAN ACARA PERKULIAHAN
SATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH KODE : Evaluasi Bahasa Indonesia bagi Penutur Asing (BIPA) : IN317 Dr. Nuny Sulistiany Idris, M.Pd. Ida Widia, M.Pd. JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA
Lebih terperinciTahun 1994 bahasa Inggris diijinkan untuk diperkenalkan di sekolah dasar melalui kebijakan pemerintah (SK no 060/U/1993; SK no 170/105/1994), Jurusan
Tahun 1994 bahasa Inggris diijinkan untuk diperkenalkan di sekolah dasar melalui kebijakan pemerintah (SK no 060/U/1993; SK no 170/105/1994), Jurusan Pendidikan Bahasa Inggris FPBS (Masih IKIP) menyambutnya
Lebih terperinciSATUAN ACARA PERKULIAHAN
SATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH: MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA KODE: IN 503 Dr. H. ANDOYO SASTROMIHARJO, M.Pd. JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA 2013 Tujuan Pembelajaran
Lebih terperinciSATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) NAMA MATA KULIAH : Bahasa Inggris KODE MATA KULIAH : PR 115 BOBOT SKS : 2 SKS SEMESTER : 4 (GENAP) KELOMPOK MATA KULIAH : MKBS JENJANG : S-1 STATUS MATA KULIAH : - MATA KULIAH
Lebih terperinciPENGEMBANGAN MATERI AJAR BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTER BAGI GURU BAHASA INGGRIS SD DI KECAMATAN TEMBALANG
PENGEMBANGAN MATERI AJAR BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTER BAGI GURU BAHASA INGGRIS SD DI KECAMATAN TEMBALANG C. Murni Wahyanti, Joko Sutopo Jurusan Bahasa Inggris, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri
Lebih terperinciRENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) Mata Kuliah: BAHASA INGGRIS (POK610) Di Susun oleh:
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) Mata Kuliah: BAHASA INGGRIS (POK610) Di Susun oleh: Dr. Sofyan A Gani, MA Dr. Zulfadli, MA Dr. Yunisriana Qismullah, MA PROGRAM MAGISTER PENDIDIKAN OLAHRAGA PROGRAM
Lebih terperincipemanfaatan teknologi dalam pembelajaran writing. Writing merupakan keterampilan yang melibatkan banyak aspek, yaitu kemampuan untuk mengembangkan
ix M Tinjauan Mata Kuliah ata kuliah Language Teaching Methods disusun untuk memenuhi kebutuhan belajar mahasiswa S2 Pascasarjana Universitas Terbuka. Mata kuliah ini berbobot 3 sks yang terdiri dari 9
Lebih terperinciSILABUS PERKULIAHAN PROGRAM S1 PGSD UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA IDENTITAS MATA KULIAH
SILABUS PERKULIAHAN PROGRAM S1 PGSD UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA A. DESKRIPSI IDENTITAS MATA KULIAH MATA KULIAH : BAHASA INGGRIS KODE MATA : GD 100 KULIAH BOBOT SKS : 3 SKS SEMESTER : I (satu) PRASYARAT
Lebih terperinciRENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AGROTEKNOLOGI UNIVERSITAS GUNADARMA
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AGROTEKNOLOGI UNIVERSITAS GUNADARMA Tanggal Penyusunan 29/01/2016 Tanggal revisi - Kode dan Nama MK KU064206 Pengantar Ekonomi Pertanian SKS dan Semester SKS
Lebih terperinciFAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS ISLAM (FEBI) UIN AR RANIRY. SILABUS (Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia/Indonesian Qualification Frame Work)
FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS ISLAM (FEBI) UIN AR RANIRY SILABUS (Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia/Indonesian Qualification Frame Work) Nama Matakuliah : Metodologi Penelitian Ekonomi Islam dan Bisnis
Lebih terperinciOTORISASI Pengembang RP Koordinator RMK Koordinator PRODI Moh. Januar Ismail B., S.Si., M.Si. Moh. Januar Ismail B., S.Si., M.Si.
INSTITUT TEKNOLOGI KALIMANTAN JURUSAN MATEMATIKA DAN TEKNOLOGI INFORMASI PROGRAM STUDI MATEMATIKA SILABUS MATA KULIAH KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tgl Penyusunan Fungsi Peubah Kompleks MA 1222 Analisis
Lebih terperinciMENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA MAHASISWA SASTRA INGGRIS UNIVERSITAS KANJURUHAN MALANG DENGAN MENGGUNAKAN METODE ROLE PLAY
MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA MAHASISWA SASTRA INGGRIS UNIVERSITAS KANJURUHAN MALANG DENGAN MENGGUNAKAN METODE ROLE PLAY Oleh: M.G. SRI NINGSIH SIANE HERAWATI Universitas Kanjuruhan Malang ABSTRAK Penelitian
Lebih terperinciSILABUS MATA KULIAH PENDIDIKAN IPA DI SD KELAS TINGGI
SILABUS MATA KULIAH PENDIDIKAN IPA DI SD KELAS TINGGI Disusun Oleh: Dra. Margaretha Sri Yuliariatiningsih, M.Pd. UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA KAMPUS CIBIRU 2015 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. mempersiapkan dirinya menuju masyarakat global adalah kemampuan
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Salah satu tuntutan yang harus dijawab oleh para siswa Indonesia dalam mempersiapkan dirinya menuju masyarakat global adalah kemampuan menggunakan bahasa Inggris
Lebih terperinciSILABUSDAN SAP MATA KULIAH PENDIDIKAN IPA UNTUK SD
SILABUSDAN SAP MATA KULIAH PENDIDIKAN IPA UNTUK SD oleh Margaretha Sri Yuliariatiningsih UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA KAMPUS CIBIRU 2014/2015 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR KAMPUS CIBIRU
Lebih terperinciRENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) ANALISA OPTIMASI. EKM 204 (3 sks) Semester III. Pengampu mata kuliah
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) ANALISA OPTIMASI EKM 204 (3 sks) Semester III Pengampu mata kuliah Dr. Vera Pujani, SE, M.MTech Drs. Irsyal Ali, MM Meuthia, SE, M.Sc Idamiharti, SE, M.Sc Venny Darlis,SE.MRM
Lebih terperinciBahasa Inggris untuk Anak Usia Dini: Sumber Belajar, Metode dan Teknik
Bahasa Inggris untuk Anak Usia Dini: Sumber Belajar, Metode dan Teknik Oleh: Lusi Nurhayati, M.Appl.Ling (TESOL) Peraturan Pemerintah No 27 Tahun 1990 menyebutkan bahwa pendidikan persekolahan bertujuan
Lebih terperinciSILABUS PSIKOLINGUISTIK (IN 303) Drs. Kholid A. Harras, M.Pd. JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA
SILABUS PSIKOLINGUISTIK (IN 303) Drs. Kholid A. Harras, M.Pd. JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA 2013 DESKRIPSI MATA KULIAH PSIKOLINGUISTIK IN 303 Psikolinguistik: S1, 2 SKS, Semester VII Dalam
Lebih terperinciPENINGKATAN KEMAMPUAN LISTENING COMPREHENSION MELALUI STRATEGI TOP-DOWN DAN BOTTOM-UP
JURNAL PEDAGOGIA ISSN 2089-3833 Volume. 5, No. 2, Agustus 2016 PENINGKATAN KEMAMPUAN LISTENING COMPREHENSION MELALUI STRATEGI TOP-DOWN DAN BOTTOM-UP PENDAHULUAN Di Indonesia mata pelajaran Bahasa Inggris
Lebih terperinciSEMESTER II UNIT 1 HARI JAM Ke KODE MK MATA KULIAH SKS DOSEN RUANG KET E32301/ Language Teaching and Learning / Kur 2014/ SENIN I & II
ROSTER KULIAH JURUSAN BAHASA DAN SENI / PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SAMUDRA SEMESTER GENAP TAHUN AKADEMIK 016/017 SEMESTER II UNIT 1 HARI JAM
Lebih terperinciSILABUS DAN SAP PERKULIAHAN
SILABUS DAN SAP PERKULIAHAN Nama Mata Kuliah : Bahasa Inggris (GD 100) Program : S1 PGSD Reguler Konsentrasi : - Semester : 2 (dua) Bobot SKS : 2 (dua) Disusun Oleh: Dra. Charlotte A. Harun, M.Pd PENDIDIKAN
Lebih terperinciRENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) MANAJEMEN KEUANGAN 2. EKM 207 (3 sks) Semester IV. Pengampu mata kuliah
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) MANAJEMEN KEUANGAN 2 EKM 207 (3 sks) Semester IV Pengampu mata kuliah Prof. Dr.Tafdil Husni, SE, MBA Dr. Masyhuri Hamidi, SE, M.Si Prof.Dr.Syukri Lukman, SE, M.Si Idamiharti,
Lebih terperinciRANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
RANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) MATA KULIAH: AGAMA AKADEMI KEPERAWATAN KESDAM II PALEMBANG TAHUN 2017/2018 VISI, MISI, DAN TUJUAN PROGRAM STUDI A. Visi Menjadi institusi pendidikan Diploma III keperawatan
Lebih terperinciRENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AGROTEKNOLOGI UNIVERSITAS GUNADARMA
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AGROTEKNOLOGI UNIVERSITAS GUNADARMA Tanggal Penyusunan 29/01/2016 Tanggal revisi - Kode dan Nama MK KA064335 SKS dan Semester SKS 3 Semester 6 (ATA) Prasyarat
Lebih terperinciSKS : 2 : Teori, 1 : Praktek ) Semester : 2 Mata kuliah Prasyarat & Kode : : Sri Wahyuni, M.Mid, Sih Rini H, M.Mid
POLITEKNIK KESEHATAN SURAKARTA JURUSAN KEBIDANAN Alamat: Jl. Ksatrian N0. 2 Klaten Selatan, Klaten Telepon : 0272 321941 Fax 0272, 321941 --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Lebih terperinciRENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) ANGGARAN PERUSAHAAN. EKM 205 (3 sks) Semester IV. Pengampu mata kuliah
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) ANGGARAN PERUSAHAAN EKM 205 (3 sks) Semester IV Pengampu mata kuliah Asmi Abbas, SE, MM Idamiharti, SE, M.Sc Laela Susdiani, SE, M.Com(App.Fin) Sari Surya, SE, MM Venny
Lebih terperinciRENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) MANAJEMEN KEUANGAN 1. EKM 201 (3 sks) Semester III. Pengampu mata kuliah
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) MANAJEMEN KEUANGAN 1 EKM 201 (3 sks) Semester III Pengampu mata kuliah Prof. Dr.Tafdil Husni, SE, MBA Dr. Masyhuri Hamidi, SE, M.Si Prof.Dr.Syukri Lukman, SE, M.Si Sari
Lebih terperinciPROSEDUR PELAKSANAAN PERKULIAHAN SILABUS PERENCANAAN PEMBELAJARAN MUSIK SM502. Drs. Zujadi Ansor, M.Pd. NIP
No.: FPBS/FM-7.1/07 Lampiran 9.7. Form Silabus SILABUS PERENCANAAN PEMBELAJARAN MUSIK SM502 Drs. Zujadi Ansor, M.Pd. NIP 19540710 198703 1 001 JURUSAN PENDIDIKAN SENI MUSIK UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
Lebih terperinciRENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Universitas Fakultas Program Studi : Universitas Negeri Jakarta : Teknik : Pendidikan Teknik Elektronika Mata Kuliah : Elektronika Daya Bobot SKS : 2 SKS Kode Mata Kuliah
Lebih terperinciERNATI Jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra Inggris FKIP Universitas Bung Hatta Padang. Abstract
PENINGKATAN KEMAMPUAN SPEAKING MELALUI MODEL TRIPLE P ERNATI Jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra Inggris FKIP Universitas Bung Hatta Padang Abstract This article aims at describing the improving of students
Lebih terperinciLAPORAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT FUN ENGLISH DURING RAMADHAN WITH STORY TELLING AND CRAFTING
LAPORAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT FUN ENGLISH DURING RAMADHAN WITH STORY TELLING AND CRAFTING Pemateri: Evi Puspitasari, M.Hum NIDN. 0531038701 Arifah Mardiningrum, M.A NIDN. 0514048003 Lanoke Intan
Lebih terperinciFAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS ISLAM (FEBI) UIN AR RANIRY
FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS ISLAM (FEBI) UIN AR RANIRY SILABUS BERBASIS KKNI (Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia/Indonesian Qualification Frame Work) Nama Matakuliah : Manajemen Sumber Daya Insani
Lebih terperinciRENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) PROGRAM STUDI PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) PROGRAM STUDI PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET Identitas Mata Kuliah Identitas Pengampu Mata
Lebih terperinciPeningkatan Penguasaan Vocabulary Teks Deskriptif melalui Pendekatan Scientific dengan Model Guide Inquiry pada Siswa SMPN 1 Besuki.
Peningkatan Penguasaan Vocabulary Teks Deskriptif melalui Pendekatan Scientific dengan Model Guide Inquiry pada Siswa SMPN 1 Besuki Ida Nurhayati 1 1 SMPN 1 Besuki, Tulungagung Email: 1 idanurhayati@gmail.com
Lebih terperinciSILABUS MATA KULIAH MODEL-MODEL PEMBELAJARAN IPA
SILABUS MATA KULIAH MODEL-MODEL PEMBELAJARAN IPA Disusun Oleh: Dra. Margaretha Sri Yuliariatiningsih, M.Pd. UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA KAMPUS CIBIRU 2016 CM.PRD-01-04 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU
Lebih terperinciPANDUAN TEKNIS PELAKSANAAN PRAKTIK LAPANGAN ENGLISH FOR CHILDREN (PL EFC)
PANDUAN TEKNIS PELAKSANAAN PRAKTIK LAPANGAN ENGLISH FOR CHILDREN (PL EFC) Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Ahmad Dahlan 2015 A. Deskripsi Praktik
Lebih terperinciRambu Rambu Pengisian KRS Semester Gasal Tahun Akademik
1. Pengisian KRS dapat diakses di http://www.ums.ac.id 2. Pastikan password sesuai dengan yang tercantum di KHS (Kartu Hasil Studi) 3. Usahakan untuk pengisian KRS, dilakukan sendiri dan/atau tidak diwakili
Lebih terperinci: Fitria Rahmi, M. Psi., Psikolog
DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL UNIVERSITAS ANDALAS FAKULTAS KEDOKTERAN PRODI PSIKOLOGI RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) Nama Mata Kuliah Jumlah SKS Semester Fakultas Program Studi
Lebih terperinciMEDIA BOARD GAME UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN SPEAKING DI KELAS V SEKOLAH DASAR
Antologi, Vol, Nomor, Juni 2015 MEDIA BOARD GAME UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN SPEAKING DI KELAS V SEKOLAH DASAR Ghina Zakiyah: Winti Ananthia dan Deti Rostika PGSD Kampus Cibiru Universitas Pendidikan
Lebih terperinciPROGRAM STUDI PENDIDIKAN FISIKA
RENCANA PROGRAM SEMESTER (RPS) Mata Kuliah : Dasar-Dasar dan Proses Pembelajaran Fisika I Kode/ SKS : GBM 14302/3 Semester : IV Program Studi : Pendidikan Fisika Dosen Pengampu : Dr. Ketang Wiyono, S.Pd.,
Lebih terperinciKata kunci: evaluasi, pembelajaran bahasa inggris, anak
1 EVALUASI PROGRAM PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS KELAS ENGLISH FOR CHILDREN DI ENGLISH SMART BANDAR JAYA Oleh: Ade Oktaviyani, Herpratiwi, M. Sukirlan FKIP Unila Jl.Prof.Sumantri Brodjonegoro No 1 Bandar
Lebih terperinciKOMPETENSI LULUSAN PROGRAM STUDI AKUNTANSI
Kelompok Kompetensi No KOMPETENSI LULUSAN PROGRAM STUDI AKUNTANSI Rumusan Kompetensi Elemen Kompetensi*) a b c d e 1 2 3 4 5 7 8 Kompetensi Utama 1 Menjadi manusia akuntansi yang bermartabat, beretika,
Lebih terperinciSILABUS RANCANGAN PEMBELAJARAN SATU SEMESTER SEMESTER GENAP PERIODE : JANUARI JUNI 2017
SILABUS RANCANGAN PEMBELAJARAN SATU SEMESTER SEMESTER GENAP 2016 2017 PERIODE : JANUARI JUNI 2017 Nama Mata Kuliah : Pengantar Manajemen Kode Mata Kuliah : EKO006 SKS : 3 Program Studi : Semua Program
Lebih terperinciRENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AGROTEKNOLOGI UNIVERSITAS GUNADARMA
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AGROTEKNOLOGI UNIVERSITAS GUNADARMA Tanggal Penyusunan 29/01/2016 Tanggal revisi - Kode dan Nama MK KU064205 Sosiologi Pertanian SKS dan Semester SKS 2 Semester
Lebih terperinciSTRUKTUR KURIKULUM TAHUN AKADEMIK PROGRAM STUDI S-1 PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS
STRUKTUR KURIKULUM TAHUN AKADEMIK 2016-2017 PROGRAM STUDI S-1 PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS No. Kode MK Nama Matakuliah Nama Matakuliah Kegiatan Status Semester (in English) K Pr W P ke Pendidikan Agama 0001212001
Lebih terperinciFAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS ISLAM (FEBI) UIN AR RANIRY
FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS ISLAM (FEBI) UIN AR RANIRY FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS ISLAM (FEBI) UIN AR RANIRY SILABUS BERBASIS KKNI (Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia/Indonesian Qualification Frame
Lebih terperinciPROGRAM STUDI PENDIDIKAN FISIKA
RENCANA PROGRAM SEMESTER (RPS) Mata Kuliah : Fisika Sekolah II Kode/ SKS : GFI 11331/ 3 SKS Semester : Genap 2016/2017 Program Studi : Pendidikan Fisika Dosen Pengasuh : Dra. Murniati, M.Si I. Deskripsi
Lebih terperinciSILABUS (DASAR SISTEM KONTROL) Semester IV Tahun Akademik 2015/2016. Dosen Pengampu : Ikhwannul Kholis, S.T, M.T / Syah Alam, S.
UNIVERSITAS 17 AGUSTUS 194 JAKARTA FAKULTAS TEKNIK PROGRAM STUDI TEKNIK ELEKTRO STRATA SATU FT/E/S2/3/2016 Revisi : 03 SILABUS (DASAR SISTEM KONTROL) Semester IV Tahun Akademik 201/2016 Dosen Pengampu
Lebih terperinciRENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) MANAJEMEN STRATEJIK. EKM 205 (3 sks) Semester IV. Pengampu mata kuliah
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) MANAJEMEN STRATEJIK EKM 205 (3 sks) Semester IV Pengampu mata kuliah Prof.Herri Arief Prima Johan,SE,MSc Arrizal,SE.MM Laela Susdiani,SE.M.Com Prof.Syukri Lukman Dr.Yulihasri,SE.MBA
Lebih terperinciUNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS BAHASA DAN SENI RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) MATA KULIAH :STRATEGI PEMBELAJARAN BAHASA & SASTRA
Fakultas / Program Studi : FBS/ Bahasa Jawa Mata Kuliah & Kode : Strategi Pembelajaran Bahasa & Sastra Kode : PBJ 207 SKS : Teori : 2 SKS Praktik : - SKS 4. Kompetensi Dasar : Sem : 5 Waktu : 100 5. Kepentensi
Lebih terperinciFAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS ISLAM (FEBI) UIN AR RANIRY
FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS ISLAM (FEBI) UIN AR RANIRY SILABUS BERBASIS KKNI (Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia/Indonesian Qualification Frame Work) Nama Matakuliah : Komputer Perbankan Kode Matakuliah
Lebih terperinciTeknik Pengajaran Bahasa Inggris untuk Anak Oleh: Siti Mukminatun, M.Hum.
Teknik Pengajaran Bahasa Inggris untuk Anak Oleh: Siti Mukminatun, M.Hum. A. Latar Belakang Dalam beberapa tahun terakhir ini terjadi kecenderungan yang semakin meluas untuk mengajarkan atau mengenalkan
Lebih terperinciLISTEN AND DO DALAM PEMBELAJARAN LISTENING DI SEKOLAH DASAR
Listen and do dalam Pembelajaran Listening di Sekolah Dasar Volume 3, Nomor 3, Desember 2015. LISTEN AND DO DALAM PEMBELAJARAN LISTENING DI SEKOLAH DASAR Sabila Dina 1, Winti Ananthia 2, Didin Syahruddin
Lebih terperinciRENCANA PROGRAM SEMESTER (RPS) Kode/ SKS : GFI 14308/ 2. : Dra. Murniati, M.Si./ Saparini, S.Pd., M.Pd.
RENCANA PROGRAM SEMESTER (RPS) Mata Kuliah : Manajemen Laboratorium Kode/ SKS : GFI 14308/ 2 Semester : VI Program Studi : Pendidikan Fisika Dosen Pengampu : Dra. Murniati, M.Si./ Saparini, S.Pd., M.Pd.
Lebih terperinciFAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS ISLAM (FEBI) UIN AR RANIRY
FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS ISLAM (FEBI) UIN AR RANIRY SILABUS BERBASIS KKNI (Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia/Indonesian Qualification Frame Work) Nama Mata Kuliah : Perilaku Organisasi Bisnis
Lebih terperinciRENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS)
RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) Fakultas : Keguruan dan Ilmu Pendidikan Program Studi : Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini Mata Kuliah/Kode : Pembelajaran usia dini /
Lebih terperinciFAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS ISLAM (FEBI) UIN AR RANIRY SILABUS BERBASIS KKNI
FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS ISLAM (FEBI) UIN AR RANIRY SILABUS BERBASIS KKNI (Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia/Indonesian Qualification Frame Work) Nama Matakuliah : Ekonomi Sumber & Lingkungan
Lebih terperinciIV,V,VI E31505 / BHI Speaking I 3 Maria Ulfa, S.Pd., M.Hum / NIDN Kur 14/ 08. E31502 Reading I 3 IX-X SEMESTER I UNIT 1
SEMESTER I UNIT 1 ROSTER KULIAH JURUSAN BAHASA DAN SENI / PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SAMUDRA SEMESTER GANJIL TAHUN AKADEMIK 2017/2018 HARI
Lebih terperinciFAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS ISLAM (FEBI) UIN AR RANIRY
FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS ISLAM (FEBI) UIN AR RANIRY SILABUS BERBASIS KKNI (Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia/Indonesian Qualification Frame Work) Nama Matakuliah : Ekonomi Mikro Kode Matakuliah
Lebih terperinciCapaian Pembelajaran (CP)
INSTITUT TEKNOLOGI KALIMANTAN JURUSAN MATEMATIKA DAN TEKNOLOGI INFORMASI PROGRAM STUDI MATEMATIKA SILABUS MATA KULIAH KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tgl Penyusunan Geometri MA 1103 Analisis dan Aljabar
Lebih terperinciHandbook ini hanya untuk siswa SchoolingMe.com HANDBOOK ESAI LPDP ESAI: RENCANA STUDI
1 HANDBOOK ESAI LPDP ESAI: RENCANA STUDI 2 Pada tulisan kali ini, saya akan mencoba memberikan panduan bagaimana menulis satu esai lainnya yang juga menjadi salah satu persyaratan mendaftar beasiswa LPDP,
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah
1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Bahasa Inggris merupakan salah satu kebutuhan dalam kehidupan manusia. Hal ini berkaitan dengan perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi, dan informasi. Bahasa
Lebih terperinciCHAPTER 5 SUMMARY BINA NUSANTARA UNIVERSITY. Faculty of Humanities. English Department. Strata 1 Program
CHAPTER 5 SUMMARY BINA NUSANTARA UNIVERSITY Faculty of Humanities English Department Strata 1 Program 2013 PRONUNCIATION ACHIEVEMENT OF INDONESIAN PLAYERS PLAYING SHOWTIME ONLINE GAME Thenly Luvita Sari
Lebih terperinciRENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Program Studi Teknik Pertanian Fakultas Teknologi Pertanian Universitas Udayana 1 Mata Kuliah Nama Kode Bobot Semester Mata Kuliah Syarat Metode Ilmiah FTP414 2 sks IV Tidak
Lebih terperinciEFEKTIVITAS CAROUSEL ACTIVITY DALAM SPEAKING CLASS
EFEKTIVITAS CAROUSEL ACTIVITY DALAM SPEAKING CLASS Dewa Ayu Ari Wiryadi Joni Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Mahasaraswati Denpasar Email: wiryadijoni@ymail.com
Lebih terperinciRENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AGROTEKNOLOGI UNIVERSITAS GUNADARMA
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AGROTEKNOLOGI UNIVERSITAS GUNADARMA Tanggal Penyusunan 29/01/2016 Tanggal revisi - Kode dan Nama MK KA064316 Pengantar Lanskap SKS dan Semester SKS 3 Semester
Lebih terperinciRENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) MATA KULIAH: BAHASA INGGRIS UNTUK MANAJEMEN I (*) PROGRAM STUDI: S1/ MANAJEMEN 2015 (*)MKK 3021- Bahasa Inggris untuk Manajemen I (Bahasa Inggris untuk Ekonomi)-Program
Lebih terperinciSilabus. MKK 3022 Bahasa Inggris untuk Bisnis. Program Studi: Strata 1 (S-1) Akuntansi Fakultas Ekonomi dan Bisnis
Silabus MKK 3022 Bahasa Inggris untuk Bisnis Program Studi: Strata 1 (S-1) Akuntansi Fakultas Ekonomi dan Bisnis Institut Keuangan Perbankan dan Informatika Asia Perbanas Jalan Perbanas, Karet Kuningan,
Lebih terperinciI. PENDAHULUAN. Mata kuliah bahasa Inggris di perguruan tinggi di Indonesia umumnya
I. PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Mata kuliah bahasa Inggris di perguruan tinggi di Indonesia umumnya dikelompokan ke dalam Mata kuliah Pengembangan Kepribadian (MPK) yang wajib diikuti oleh mahasiswa.
Lebih terperinciUNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA DAERAH S I L A B U S
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA DAERAH S I L A B U S Mata Kuliah : PERENCANAAN PENGAJARAN Kode Mata Kuliah : DAE DR502 SKS : 2 SKS Dosen Penanggung
Lebih terperinciPENERAPAN STRATEGI PROCESS-BASED PADA PENGAJARAN KOMPOSISI BAHASA MANDARIN 1
PENERAPAN STRATEGI PROCESS-BASED PADA PENGAJARAN KOMPOSISI BAHASA MANDARIN 1 ABSTRAK Apriliya Dwi Prihatiningtyas Fakultas Sastra Jurusan Bahasa dan Sastra Cina liya_moudiva@ymail.com Penerapan ancangan
Lebih terperinciFAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS ISLAM (FEBI) UIN AR RANIRY SILABUS BERBASIS KKNI
FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS ISLAM (FEBI) UIN AR RANIRY SILABUS BERBASIS KKNI (Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia/Indonesian Qualification Frame Work) Nama Mata Kuliah : Ekonomi Pembangunan Kode Mata
Lebih terperinciSATUAN ACARA PERKULIAHAN
SATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH KODE : MEDIA BIPA : IN 316 DRA. LILIS SITI SULISTYANINGSIH, M. Pd. JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA 2013 Tujuan Pembelajaran Khusus Pertemuan ke-1: Mahasiswa
Lebih terperinciBAGIAN I PENDAHULUAN
BAGIAN I PENDAHULUAN A. VISI DAN MISI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Riau telah hadir ditengah masysakat
Lebih terperinciKEMENTERIAN RISET DAN TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS BAHASA DAN SENI RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
KEMENTERIAN RISET DAN TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS BAHASA DAN SENI RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Program Studi Nama Mata Kuliah Kode Mata Kuliah Jumlah SKS/Semester
Lebih terperinciUNIVERSITAS INTERNASIONAL BATAM
UNIVERSITAS INTERNASIONAL BATAM STANDAR PROSES PEMBELAJARAN Kode/No. : STD/SPMI-UIB/01.03 Tanggal : 1 September Revisi : 2 Halaman : 1 dari 7 STANDAR PROSES PEMBELAJARAN UNIVERSITAS INTERNASIONAL BATAM
Lebih terperinciRENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER MATA KULIAH INSTITUSIONAL
Sikap RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER MATA KULIAH INSTITUSIONAL A. Identitas 1. Program Studi : Semua Program Studi 2. Fakultas : Semua Fakultas 3. Nama Matakuliah : Bahasa 4. Kode : 0000120. (Teori/Praktek)
Lebih terperinciRENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Program Studi : Penelitian IPS Berbasis TIK Mata Kuliah & Kode : PSD 6244 Semester Dosen Pengampu Deskrepsi Mata Kuliah Capaian Mata Kuliah : VI : Safitri Yosita Ratri, M.Pd,
Lebih terperinciWORKSHOP RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) USAHID. Agustina Zubair
WORKSHOP RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) USAHID Agustina Zubair KURIKULUM PT Kurikulum pendidikan tinggi merupakan seperangkat rencana dan pengaturan mengenai tujuan, isi dan bahan ajar serta cara
Lebih terperinciPROGRAM PENDIDIKAN GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA KAMPUS CIBIRU 2012
SILABUS PERKULIAHAN Pendidikan Seni Musik untuk anak usia dini Kode Mata Kuliah/SKS : UD 202/3SKS Oleh: Ai Sutini, M.Pd Uus Kusnadi, M.Pd \ PROGRAM PENDIDIKAN GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI UNIVERSITAS
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. Berdasarkan Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 32 tahun 2013
BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Masalah Berdasarkan Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 32 tahun 2013 tentang Perubahan atas Peraturan Pemerintah Nomor 19 tahun 2005 tentang Standar Nasional
Lebih terperinciSATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP Nomor 5)
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP Nomor 5) Mata Kuliah : Bahasa Inggris Kode Mata Kuliah : GD 100 Pokok Bahasan : Teaching through Games and Stories Subpokok Bahasan : 1. Teaching Games 2. Teaching Stories
Lebih terperinciKEMENTERIAN RISTEK DAN PENDIDIKAN TINGGI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM
KEMENTERIAN RISTEK DAN PENDIDIKAN TINGGI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM RENCANA PROGRAM SEMESTER I. Identitas Mata kuliah Program Studi : Biologi Kode: MKU6211
Lebih terperinciSILABI MATA KULIAH. Nama Matakuliah : MANAJEMEN SISTEM INFORMASI Kode Matakuliah : PMT214 Jumlah SKS : 2 SKS, Teori 1, Praktik 1
SIL/PMT214/14 Revisi: 03 08 Maret 2007 Hal. 1 dari 4 SILABI MATA KULIAH Nama Matakuliah : MANAJEMEN SISTEM INFORMASI Kode Matakuliah : PMT214 Jumlah SKS : 2 SKS, Teori 1, Praktik 1 Dosen : Program Studi
Lebih terperinciPENINGKATAN KETERAMPILAN BERBICARA SAPAAN FORMAL BAHASA JERMAN DENGAN MENGGUNAKAN METODE ROLE PLAY
ISSN 085205 Jurnal Penelitian Bidang Pendidikan Volume 20(): 7, 20 PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBICARA SAPAAN FORMAL BAHASA JERMAN DENGAN MENGGUNAKAN METODE ROLE PLAY Resti Saragih Guru Bahasa Jerman SMA
Lebih terperinciUNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Program Studi : Pendidikan IPA Nama Mata Kuliah
Lebih terperinci12 Media Bina Ilmiah ISSN No
12 Media Bina Ilmiah ISSN No. 1978-3787 ANALISIS KEBUTUHAN BAHASA INGGRIS MAHASISWA UNIVERSITAS NUSA TENGGARA BARAT Oleh Sri Sukarni Dosen pada Universitas Nusa Tenggara Barat Abstract: English is one
Lebih terperinciSILABUS. 1. Identitas Matakuliah : TELAAH KURIKULUM DAN BUKU TEKS BAHASA INDONESIA Kode Matakuliah : IN 308
SILABUS 1. Identitas Matakuliah Matakuliah : TELAAH KURIKULUM DAN BUKU TEKS BAHASA INDONESIA Kode Matakuliah : IN 308 Bobot SKS : 2 SKS Semester/Jenjang : IV/S1 Kelompok Matakuliah : MBS Jurusan/Program
Lebih terperinciRENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AKUNTANSI KOMPUTER D3 BISNIS DAN KEWIRAUSAHAAN UNIVERSITAS GUNADARMA
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AKUNTANSI KOMPUTER D3 BISNIS DAN KEWIRAUSAHAAN UNIVERSITAS GUNADARMA Tanggal Penyusunan 16/08/2016 Tanggal revisi 24/02/2017 Fakultas Program D III Bisnis Kewirausahaan
Lebih terperinciFAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS ISLAM (FEBI) UIN AR RANIRY
FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS ISLAM (FEBI) UIN AR RANIRY SILABUS BERBASIS KKNI (Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia/Indonesian Qualification Frame Work) Nama Matakuliah : Sistem Informasi Manajemen Kode
Lebih terperinciCARTOON FILM UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN SPEAKING DI SEKOLAH DASAR
1 A n t o l o g i U P I V o l u m e E d i s i N o. J u n i 2 0 1 6 CARTOON FILM UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN SPEAKING DI SEKOLAH DASAR Icmi Nurhasna Putri¹, Charlotte Ambat Harun², Titing Rohayati³ Jurusan
Lebih terperinciSEMINAR PENDIDIKAN BAHASA JEPANG (JP406)
No.: FPBS/FM-7.1/07 SILABUS SEMINAR PENDIDIKAN BAHASA JEPANG (JP406) NAMA DOSEN: DRS. H. SUDJIANTO, M.HUM. (0685) JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA JEPANG FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI UNIVERSITAS PENDIDIKAN
Lebih terperinciBAB II DESKRIPSI PERUSAHAAN
11 BAB II DESKRIPSI PERUSAHAAN 2.1. Sejarah Singkat Perusahaan Yayasan Pendidikan dan Latihan The British Institute, lebih dikenal dengan nama TBI adalah sebuah yayasan yang didirikan sejak tahun 1984.
Lebih terperinciFAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS ISLAM (FEBI) UIN AR RANIRY SILABUS BERBASIS KKNI
FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS ISLAM (FEBI) UIN AR RANIRY SILABUS BERBASIS KKNI (Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia/Indonesian Qualification Frame Work) Nama Matakuliah : Studi Kelayakan Bisnis (SKB)
Lebih terperinci