SATUAN ACARA PERKULIAHAN ILMU BUDAYA DASAR KODE / SKS : KU / 2. Sub Pokok Bahasan dan Sasaran Belajar
|
|
- Inge Atmadja
- 7 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 SATUAN ACARA PERKULIAHAN ILMU BUDAYA DASAR KODE / SKS : KU / 2 Minggu Tinjauan ilmu budaya dasar : Mahasiswa dapat memahami mengerti pengertian, tujuan, hakat, ruang lingkup IBD sebagai bagian dari MKDU 1.1. IBD sebagai bagian dari MKDU - Menjelaskan pengertian MKDU - Menyebutkan tujuan MKDU 1.2. Pengertian Ilmu Budaya Dasar - Menjelaskan pengertian Ilmu Budaya Dasar - Membedakan IBD pengetahuan budaya - Menyebutkan 3 lompok besar ilmu pengetahuan 1.3. Tujuan Ilmu Budaya Dasar - Menjelaskan masalah budaya benar - Menjelaskan masalah manusiaan jelas - Menyebutkan tujuan Ilmu budaya dasar 1.4. Ruang lingkup Ilmu Budaya Dasar - Menyebutkan 2 masalah pokok ilmu budaya dasar - Menyebutkan 8 pokok bahasan IBD benar
2 2. 2. Manusia Kebudayaan : Mahasiswa dapat memahami menghayati berbagai nyataan yang diwujudkan oleh budayaan dapat mengkaji semua hubungan antara manusia budayaan, mengetahui hakat manusia,mengerti semua unsur-unsur budayaan 2.1. Manusia - Menjelaskan unsur-unsur yang membangun manusia 2.2. Hakat Manusia - Menjelaskan hakat manusia - Membedakan manusia makhluk yang lain 2.3. Kepribadian Bangsa Timur - Menjelaskan pribadian bangsa timur - Menunjukan bagan psiko-sosiogram manusia Melihat film, ungkapan budaya membuat resume dari film yang Video di Perpustakaa n audio visual guandarma 2.4. Pengertian budayaan - Mendefinisikan budayaan - Menyebutkan tokoh-tokoh budayaan 2.5. Unsur-unsur budayaan - Menyebutkan 7 unsur budayaan universal - Membedakan budayaan dua bentuk wujud 2.6. Wujud budayaan - Menyebutkan 3 wujud budayaan menurut dimensi wujudnya
3 2.7. Orientasi Nilai Budaya - Mahasiswa dapat menggunakan 5 masalah pokok hidupan manusia sisitem nilai budaya 2.8. Perubahan Kebudayaan - Mahasiswa dapat menyebutkan faktor faktor yang mempengaruhi diterima atau tidaknya suatu unsur budayaan baru - Mahasiswa dapat menyebutkan penyebab terjadinya gerak/ perubahan budayaan 2.9. Kaitan Manusia budayaan - Mahasiswa dapat menjelaskan hubungan antara manusia budayaan - Mahasiswa dapat memberikan contoh hubungan antara manusia dengnan budayaan - Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian dialektis - Mahasiswa dapat menyebutkan 3 tahap proses dialektis
4 3. 3. Konsepsi Ilmu Budaya Dasar susastraan : Mahasiswa dapat memahami dam mengerti konsepsi ilmu budaya dasar susastraan 3.1. Pendekatan Kesusastraan - Menjelaskan pengertian sastra seni serta peranannya. - Menjelaskan hubungan sastra seni ilmu budaya dasar 3.2. IBD yang dihubungkan prosa - Menjelaskan pengertian prosa - Menyebutkan jenis-jenis prosa - Menyebutkan 5 komponen prosa lama. - Menyebutkan 5 komponen prosa baru. Membuat dari salah satu prosa / puisi didepan Kumpulan puisi atau prosa Indonesia 3.3. Nilai-nilai prosa fiksi - Menjelaskan pengertian prosa fiksi - Menyebutkan nilai-nilai yang ada prosa fiksi - Menyebutkan 2 karya sastra - Menuliskan 1 contoh prosa 3.4. IBD yang dihubungkan puisi - Menjelaskan pengertian puisi menulis 1 contoh puisi. - Menyebutkan kreativitas penyair membangun puisinya - Menyebutkan alasan-alasan yang mendasari penyajian puisi IBD
5 4 4..Manusia cinta kasih : Mahasiswa dapat memahami mengerti cinta kasih, serta kaitannya manusia 4.1. Pengertian cinta kasih - Menjelaskan pengertian cinta kasih - Menyebutkan 3 unsur cinta - Menyebutkan 3 tingkatan cinta. - gambarkan 3 unsur segitiga cinta 4.2. Cinta menurut ajaran agama - Menyebutkan berbagai bentuk cinta - Menuliskan ayat-ayat Al-Qur an cinta 4.3. Kasih sayang - Menjelaskan pengertian kasih sayang beserta contoh-contohnya. - Menyebutkan macam-macam cinta kasih dari orang tua artil lompok buku artil yang 4.4. Kemesraan - Menjelaskan pengertian mesraan - Menuliskan puisi mesraan 4.5. Pemujaan - Menjelaskan pengertian pemujaan 4.6. Belas Kasihan - Menjelaskan pengertian belas kasih cara-cara penyampaiannya 4.7. cinta kasih erotis - Menjelaskan pengertian cinta kasih erotis
6 5 5. Manusia Keindahan : Mahasiswa dapat mengetahui memahami indahan, renungan, serasihan serta kaitannya manusia di hidupan sehari-hari 5.1. Keindahan - Menjelaskan pengertian indahan - Membedakan antara indahan sebagai suatu kualitas abstrak sebagai sebuah banda tertantu yang indah - Menyebutkan indahan yang seluas-luasnya - Menjelaskan nilai etetik - Membedakan nilai ekstrinsik nilai instrinsik - Menjelaskan pengertian kontemplasi ekstansi artil lompok buku artil yang 5.2. Renungan - Menyebutkan teori-teori renungan 5.3. Keserasian - Menyebutkan teori-teori serasian
7 6. 6. Manusia penderitaan : Mahasiswa dapat memahami menghayati nyataan-nyataan yang ada hidupan manusia berbagai macam penderitaan, pengaruh sebab yang ada 6.1. Pengertian Penderitaan - Menjelaskan pengertian penderitaan beserta contoh Siksaan - Menjelaskan pengertian siksaan menyebutkan 3 siksaan psikis - Menjelaskan pengertian phobia penyebab seseorang merasa takutan 6.3. Kekalutan Mental - Menjelaskan pengertian kalutan mental beserta gejala-gejalanya - Menyebutkan tahap-tahap gangguan jiwaan - Menyebutkan sebab-sebab timbulnya kalutan mental artil lompok buku artil yang 6.4. Penderitaan perjuangan - Menjelaskan hubungan antara penderitaan perjuangan 6.5. Penderitaan, media masa seniman - Menjelaskan hubungan penderitaan, media masa seniman 6.6. Penderitaan sebab-sebabnya - Menyebutkan sebab timbulnya penderitaan 6.7. Pengaruh Penderitaan - Menyebutkan pengaruh penderitaan terhadap seseorang 7. UJIAN TENGAH SEMESTER
8 8. 7. Manusia Keadilan : Mahasiswa dapat memahami mengerti berbagai macam adilan, adilan sosial, jujuran, curangan nyataan yang ada hidupan serta kaitannya manusia 7.1. Pengertian adilan - Menjelaskan pengertian adilan memberikan contoh 7.2. Keadilan Sosial - Menjelaskan 1 sila pancasila yang ada hubungannya adilan sosial - Menyebutkan 5 wujud adilan sosial yang diperinci perbuatan sikap - Menyebutkan 8 jalur pemerataan yang merupakan asas adilan sosial 7.3. Berbagai macam adilan - Menyebutkan macam-macam adilan artil lompok buku artil yang 7.4. Kejujuran - Menjelaskan pengertian jujuran - Menjelaskan hakat jujuran 7.5. Kecurangan - Menjelaskan pengertian curangan penyebab orang melakukan curangan 7.6. Perhitungan (HISAB) pembalasan - Menyebutkan macam-macam perhitungan pembalasan 7.7. Pemulihan Nama Baik - Menjelaskan pengertian nama baik - Menyebutkan hakat pemulihan nama baik 7.8. Pembalasan - Menjelaskan pengertian pembalasan beserta beserta penyebab contoh.
9 9. 8. Manusia Pangan Hidup : Mahsiswa dapat memahami mengerti pangan hidup, citacita, bajikan, yakinan, usaha atau perjuangan, langkah-langkah pangan hidup serta kaitannya manusia hidupannya 8.1. Pengertian pangan hidup ideologi - Menjelaskan pengertian pangan hidup - Menyebutkan macam-macam sumber pangan hidup - Menjelaskan pangan hidup muslim - Menjelaskan pengertian ideologi - Menyebutkan 2 hak ideologi 8.2. Cita-cita - Menjelaskan pengertian cita-cita - Maenuliskan 1 contoh cita-cita artil lompok buku artil yang 8.3. Kebajikan - Menjelaskan pengertian bajikan - Menjelaskan makna bajikan - Menyebutkan faktor-faktor yang menentukan tingkah laku seseorang 8.4. Usaha/ Perjuangan - Menjelaskan pengertian usaha/perjuangan - Menuliskan 1 ayat al-qur an usaha /perjuangan 8.5. Keyakinan atau Kepercayaan - Menyebutkan 3 aliran filsafat - Menjelaskan pengertian yakinan atau percayaan 8.6. Langkah-langkah berpangan hidup yang baik - Menyebutkan langkah -langkah berpangan hidup yang baik
10 Manusia Tanggung jawab : Mahasiswa dapat memahami mengerti tanggung jawab, macam-macam tanggung jawab, pengabdian atau pengorbanan, serta kaitannya denngan manusia hidupannya 9.1. Pengertian Tanggung Jawab - Menjelaskan pngertian tanggung jawab - Menjelaskan makna tanggung jawab 9.2. Macam-macam Tanggung jawab - Menyebutkan jenis-jenis tanggung jawab - Menuliskan 1 contoh pada tiap-tiap jenis tanggung jawab 9.3. Pengabdian Pengorbanan - Menjelaskan pengertian pengabdian - Menyebutkan macam-macam pengabdian - Menuliskan 1 contoh pengabdian hiidupan sehari-hari - Menjelaskan pengertian pengorbanan - Menyebutkan macam-macam pengorbanan - Menyebutkan akibat dari pengorbanan - Menuliskan 1 contoh pengorbanan artil lompok buku artil yang
11 11-10.Manusia gelisahan : Mahasiswa dapat memahami mengerti berbagai macam gelisahan, sebab-sebab orang lisa, terasingan, sepian, usaha-usaha mengatasi gelisahan/ tidak pastian serta kaitannya manusia hidupannya Pengertian gelisahan - Menjelaskan pengertian gelisahan - Menyebutkan 3 macam cemasan yang menimpa manusia Sebab-sebab orang gelisah - Menyebutkan sebab-sebab orang gelisah - Menuliskan contoh contoh orang gelisah Usaha-usaha mengatasi gelisahan - Menyebutkan usaha-usaha mengatasi gelisahan beserta contohnya. artil lompok buku artil yang Keterasingan - Menjelaskan pengertian terasingan - Mahasiswa dapat menuliskan 1 ayat Alqur an terasingan Kesepian - Menjelaskan pengertian sepian beserta contoh-contoh orang yang seg sepian - Menyebutkan 3 macam penyebab terjadinya sepian Ketidak Pastian - Maenjelaskan pengertian tidak pastian - Menyebutkan macam-macam penyebab terjadinya tidak pastian - Menuliskan 1 contoh tidak pastian Usaha-usaha mengatasi tidak pastian - Menyebutkan usaha-usaha mengatasi tidak pastian - Menuliskan ayat-ayat Al-qur an mengatasi tidak pastian
12 Manusia Harapan : Mahaiswa dapat memahami mengerti harapan, sebab manusia mempunya harapan, doa, percayaan usaha untuk meningkatkan percayaan serta kaitannya manusia hidupannya Pengertian Harapan - Menjelaskan pengertian harapan - Menyebutkan persamaan harapan citacita - Menuliskan contoh-contoh harapan Apa sebab manusia mempunyai harapan - Menyebutkan penyebab manusia mempunyai harapan artil lompok buku artil yang Pengertian Doa - Menjelaskan pengertian doa - Menyebutkan macam-macam doa - Menuliskan contoh-contoh doa Kepercayaan - Menjelaskan pengertian percayaan - Menyebutkan 3 teori benaran Kepercayaan usaha untuk meningkatkannya - Membedakan 4 percayaan - Menyebutkan usaha manusia untuk meningkatkan rasa percaya pada Tuhannya
13 Manusia, Hidup matian : Mahasiswa dapat memahami mengerti hidup mati serta kaitannya manusia Pengertian Hidup - Menjelaskan pengertian hidup - Menuliskan ayat Al-qur an hidup Pengertian mati - Menjelaskan pengertian mati - Menuliskan 1 ayat Al-qur an matian artil lompok buku artil yang 14. UJIAN AKHIR SEMESTER
SATUAN ACARA PERKULIAHAN UNIVERSITAS GUNADARMA
Mata Kuliah Kode / SKS Program Studi Fakultas : Ilmu Budaya Dasar : HM0 / SKS : Sistem Komputer : Ilmu Komputer & Teknologi Informasi IBD sebagai salah satu MKDU Mahasiswa dapat memahami hakat dan fungsi
Lebih terperinciSEKOLAH TINGGI MANAJEMEN INFORMATIKA & KOMPUTER JAKARTA STI&K SATUAN ACARA PERKULIAHAN
SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN INFORMAA & KOMPUTER JAKARTA STI&K SATUAN ACARA PERKULIAHAN Mata : ILMU BUDAYA DASAR Kode Mata : DU 22101 Jurusan / Jenjang : S1 SISTEM INFORMASI Tujuan Instruksional Umum : Untuk
Lebih terperinciSILABUS MATA KULIAH : Ilmu Budaya Dasar
SILABUS MATA KULIAH : Ilmu Budaya Dasar 1. Fakultas / Program Studi : Akuntansi 3. Jumlah SKS : Teori :2 SKS Praktik : SKS : Sem : 1 (satu) : - 4. Mata kuliah Prasyarat & Kode : - 5. Dosen : I. DESKRIPSI
Lebih terperincihsirait Hasanuddin Sirait/http://www.hsirait.wordpress.com / Phone:
PETUNJUK : UNTUK SOAL-SOAL DIBAWAH INI JAWABAN ADALAH : A BILA PERNYATAAN 1 DAN 2 BENAR B BILA PERNYATAAN 1 BENAR, PERNYATAAN 2 SALAH C. BILA PERNYATAAN 1 SALAH PERNYATAAN 2 BENAR D. BILA PERNYATAAN 1
Lebih terperinciSATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH ILMU SOSIAL DASAR KODE / SKS : KU /2. Sub Pokok Bahasan dan Sasaran Belajar
SATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH ILMU SOSIAL DASAR KODE / SKS : KU-0002203 /2 Minggu 1. 1. SD Sebagai salah satu MKDU : memahami hakat dan fungsi ISD dalam perguruan tinggi Mahasiswa diharapkan dapat
Lebih terperinciGARIS-GARIS BESAR PROGRAM PERKULIAHAN (GBPP),
GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PERKULIAHAN (GBPP), RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) & KONTRAK PERKULIAHAN Nomor Dokumen :... DOKUMEN PERKULIAHAN SEMESTER GASAL T.A. 2015/2016 Mata Kuliah : Ilmu Budaya Dasar
Lebih terperinciNOMOR DOKUMEN: 187/UNIMUS.B.03/GPM. PPl/2015
NOMOR DOKUMEN: 187/UNIMUS.B.03/GPM. PPl/2015 NAMA UNIT KERJA No Dokumen 187/UNIMUS.B.03/GPM. PPl/2015 Berlaku sejak 25 Desember 2015 Kontrak Kuliah, RPS, RPM Ilmu Budaya Dasar Revisi Halaman II 20 RPS,
Lebih terperinciHasanuddin Sirait/http://www.hsirait.wordpress.com / Phone: /hsirait
PETUNJUK : UNTUK SOAL-SOAL BERNOMOR GANJIL PILIHLAH SALAH SATU JAWABAN YANG PALING TEPAT, A, B, C ATAU D UNTUK SOAL-SOAL BERNOMOR GENAP JAWABAN ADALAH ; A JIKA PERNYATAAN 1 & PERNYATAAN 2 BENAR B JIKA
Lebih terperinciHasanuddin Sirait/http://www.hsirait.wordpress.com / Phone: PETUNJUK :
PETUNJUK : UNTUK SOAL-SOAL DIBAWAH INI JAWABAN ADALAH : A BILA PERNYATAAN 1 DAN 2 BENAR B BILA PERNYATAAN 1 BENAR, PERNYATAAN 2 SALAH C. BILA PERNYATAAN 1 SALAH PERNYATAAN 2 BENAR D. BILA PERNYATAAN 1
Lebih terperinciManusia dan Keindahan
Manusia dan Keindahan 5 Tujuan Instruksional Umum : Mahasiswa dapat mengetahui dan memahami tentang keindahan, renungan, keserasian serta kaitannya dengan manusia didalam kehidupan sehari-hari Tujuan Instruksional
Lebih terperinciIMPLEMENTASI PANCASILA DALAM KEHIDUPAN SEHARI-HARI
IMPLEMENTASI PANCASILA DALAM KEHIDUPAN SEHARI-HARI KELOMPOK F NAMA : AZIS AGUS PRADHIKA NIM : 11.11.5556 KELAS : 11-S1 TI-13 DOSEN : ABIDARIN ROSIDI Dr,M,Ma STMIK AMIKOM YOGYAKARTA 2011/2012 Pancasila
Lebih terperinciHasanuddin Sirait/http://www.hsirait.wordpress.com / Phone: /hsirait
PETUNJUK : UNTUK SOAL-SOAL DIBAWAH INI JAWABAN ADALAH : A BILA PERNYATAAN 1 DAN 2 BENAR B BILA PERNYATAAN 1 BENAR, PERNYATAAN 2 SALAH C. BILA PERNYATAAN 1 SALAH PERNYATAAN 2 BENAR D. BILA PERNYATAAN 1
Lebih terperinciIMPLEMENTASI PANCASILA DALAM KEHIDUPAN BERMASYARAKAT
IMPLEMENTASI PANCASILA DALAM KEHIDUPAN BERMASYARAKAT Disusun Oleh: Nama : DEFRI MUSTIKA LUBIS NIM : 11.11.5534 Kelompok : F Prog. Studi : Pendidikan Pancasila Jurusan : S1-Teknik Informatika Dosen :Dr.
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Sastra merupakan bagian dari kehidupan manusia, yang berkaitan dengan memperjuangkan kepentingan hidup manusia. Sastra merupakan media bagi manusia untuk berkekspresi
Lebih terperinciMANUSIA DAN PANDANGAN HIDUP. Nama : Musafak NPM :
Nama : Musafak NPM : 35412164 Kelas : 1ID08 A. PENGERTIAN PANDANGAN HIDUP 1 Pandangan hidup artinya pendapat atau pertimbangan yang dijadikan pegangan, pedoman, arahan, petunjuk hidup di dunia berdasarkan
Lebih terperinciBAB 1 PENDAHULUAN. memiliki arti atau keindahan tertentu (Mihardja, 2012: 2). Dalam Kamus Istilah Sastra (dalam Purba, 2012: 2) Panuti Sudjiman
1 BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Sastra (sansekerta/shastra) merupakan kata serapan dari bahasa Sansekerta sastra, yang berarti teks yang mengandung instruksi atau pedoman, dari kata dasar
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. karya sastra. Sebuah karya sastra tidak lepas dari bahasa. dapat dikatakan
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Kemampuan berbahasa memudahkan seseorang berkomunikasi dengan orang lain, dalam bermasyarakat. Dasar yang sangat penting bagi seseorang untuk berkomunikasi adalah bahasa.
Lebih terperinciSEKOLAH TINGGI MANAJEMEN INFORMATIKA & KOMPUTER JAKARTA STI&K SATUAN ACARA PERKULIAHAN
SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN INFORMAA KOMPUTER JAKARTA STIK SATUAN ACARA PERKULIAHAN Mata : PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN Kode Mata : DU - 12201 Jurusan / Jenjang : S1 SISTEM KOMPUTER Tujuan Instruksional Umum
Lebih terperinciSATUAN ACARA PERKULIAHAN
SATUAN ACARA PERKULIAHAN I. IDENTIFIKASI MATA KULIAH Nama mata kuliah : Pengantar Manajemen Kredit : 3 (tiga) SKS Waktu pertemuan : 15 menit Semester : 135 menit Tingkat : I Program Studi : Sarjana Jurusan
Lebih terperinciMANUSIA DAN KEADILAN. Nama : Musafak NPM :
Nama : Musafak NPM : 35412164 Kelas : 1ID08 A.Pengertian Keadilan : 1 Keadilan menurut Aristoteles adalah kelayakan dalam tindakan manusia. Kelayakan diartikan sebagai titik tengah antara kedua ujung ekstrim
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. hidup yang dialaminya. Hal ini sesuai dengan pendapat E. Kosasih ( 2012: 2)
1 BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Sastra yang lahir di tengah-tengah masyarakat merupakan hasil imajinasi atau ungkapan jiwa sastrawan, baik tentang kehidupan, peristiwa, maupun pengalaman
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang. Sastra adalah karya fiksi yang merupakan hasil kreasi berdasarkan luapan
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Sastra adalah karya fiksi yang merupakan hasil kreasi berdasarkan luapan emosi yang spontan yang mampu mengungkapkan aspek estetik baik yang berdasarkan aspek kebahasaan
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Karya sastra merupakan hasil kreasi yang diciptakan oleh sastrawan melalui kontemplasi dan suatu refleksi setelah menyaksikan berbagai fenomena kehidupan dalam
Lebih terperinciI. PENDAHULUAN. Prosa adalah karya sastra yang berbentuk cerita yang di antaranya adalah novel.
I. PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Prosa adalah karya sastra yang berbentuk cerita yang di antaranya adalah novel. Novel memiliki dua unsur, yaitu unsur intrinsik dan unsur ekstrinsik. Unsur intrinsik
Lebih terperinciManusia & Keadilan. Ilmu Budaya Dasar Halaman 1 dari 11
Manusia & Keadilan 7 Tujuan Instruksional Umum : Mahasiswa dapat memahami dan mengerti tentang berbagai macam keadilan, keadilan sosial, kejujuran, kecurangan dan kenyataan yang ada dalam kehidupan serta
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. imajinatif yang kemudian ditunjukkan dalam sebuah karya. Hasil imajinasi ini
BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Masalah Karya sastra merupakan proses kreatif seorang pengarang melalui daya imajinatif yang kemudian ditunjukkan dalam sebuah karya. Hasil imajinasi ini dapat berupa
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Rizka Fauziah, 2013
1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia dalam lingkup kebahasaan, pada dasarnya siswa harus menguasai empat aspek keterampilan berbahasa. Empat aspek keterampilan
Lebih terperinciManusia dan Pandangan Hidup
Manusia dan Pandangan Hidup 8 Tujuan Instruksional Umum : Mahasiswa dapat memahami dan mengerti tentang pandangan hidup, cita-cita, kebajikan, keyakinan, usaha atau perjuangan langkah-langkah pandangan
Lebih terperinciRENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)
RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS) Kode / Nama Mata Kuliah : E124108/Pendidikan Kewarganegaraan Revisi 4 Satuan Kredit Semester : 2 SKS Tgl revisi : 16 Juli 2015 Jml Jam kuliah dalam
Lebih terperinciI. PENDAHULUAN. memjawab tantangan-tantangan yang terjadi dimasyarakat. Tantangan-tantangan
I. PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Pendidikan merupakan salah satu komponen yang sangat strategis di dalam upaya mencerdaskan kehidupan bangsa dan memajukan pembangunan sehingga dapat memjawab tantangan-tantangan
Lebih terperinciMANUSIA DAN KEGELISAHAN
Nama : Musafak NPM : 35412164 Kelas : 1ID08 A.Pengertian Kegelisahan : 1 Kegelisahan berasal dari kata gelisah, yang berarti tidak tentram hatinya, selalu merasa khawatir, tidak tenang, tidak sabar, cemas.
Lebih terperinciSilabus Mata Kuliah Prodi Komunikasi dan Penyiaran Islam (KPI) Fakultas Dakwah dan Komunikasi UNISNU Jepara
SILABUS PROGRAM STUDI KOMUNIKASI DAN PENYIARAN ISLAM FAKULTAS DAKWAH DAN KOMUNIKASI UNISNU JEPARA TAHUN 2015 Mata Kuliah : IAD/ISD Kode MK : KPIP 14107 Bobot / Semester : 2 sks Standar Kompetensi : Berkepribadian
Lebih terperinciTinjauan Tentang IBD
Tinjauan Tentang IBD Pendahuluan : Mata kuliah IBD adalah salah satu mata kuliah yang membicarakan tentang nilai-nilai, tentang kebudayaan tentang berbagai masalah yang dihadapi manusia dalam hidupnya
Lebih terperinciBAB I. Imajinasi yang diciptakan berasal dari diri sendiri dan lingkungan sekitar
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Karya sastra merupakan dunia imajinasi yang diciptakan oleh pengarang. Imajinasi yang diciptakan berasal dari diri sendiri dan lingkungan sekitar pengarang.
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Penelitian
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Penelitian Sastra adalah karya imajinatif yang menggunakan media bahasa yang khas (konotatif) dengan menonjolkan unsur estetika yang tujuan utamanya berguna dan menghibur.
Lebih terperinciBAB 1 PENDAHULUAN. siswa dalam mata pelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia di sekolah. Siswa. dalam Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar.
1 BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Penelitian Berbicara adalah salah satu aspek keterampilan berbahasa yang dipelajari siswa dalam mata pelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia di sekolah. Siswa
Lebih terperinciPendidikan Pancasila. Berisi tentang Kontrak Perkuliahan Pendidikan Pancasila. Dosen : Sukarno B N, S.Kom, M.Kom. Modul ke:
Modul ke: Pendidikan Pancasila Berisi tentang Kontrak Perkuliahan Pendidikan Pancasila Fakultas Fakultas Ekonomi Bisnis Dosen : Sukarno B N, S.Kom, M.Kom Program Studi Akuntansi www.mercubuana.ac.id KONTRAK
Lebih terperinciAgus Sutriyanto Hadi, M.Si.
RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN (RPP) Mata Kuliah PENDIDIKAN PANCASILA Oleh : Agus Sutriyanto Hadi, M.Si. PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI Fakultas Ilmu Pendidikan IKIP VETERAN SEMARANG
Lebih terperinciPertemuan ke-1 IBD sebagai bagian dari MKDU:
Pertemuan ke-1 IBD sebagai bagian dari MKDU: SUMBER PUSTAKA ILMU SOSIAL DAN BUDAYA DASAR, Dra. Elly M. Setiadi, M.Si, dkk. TIU : Kencana Prenada Media Group, Jakarta, 2008; Mahasiswa dapat memahami dan
Lebih terperinciPancasila; sistem filsafat dan ideologi Negara
Pancasila; sistem filsafat dan ideologi Negara FILSAFAT PANCASILA Filsafat Harafiah; mencintai kebijaksanaan, mencintai hikmat atau mencintai pengetahuan. Filsafat Pancasila; refleksi kritis dan rasional
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Manusia merupakan makhluk ciptaan Tuhan yang paling mulia kedudukannya di muka bumi ini, karena interaksinya dengan lingkungan tidak hanya dibekali oleh naluri (insting)
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. hasil dari imajinasi pengarang. Imajinasi yang dituangkan dalam karya sastra,
1 BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Karya sastra adalah hasil ciptaan manusia yang memiliki nilai keindahan yang sangat tinggi. Keindahan yang terdapat dalam sebuah karya sastra, merupakan hasil dari
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. kehidupan masyarakat dalam suatu karya sastra, karena hakekatnya sastra merupakan cermin
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Dengan membaca karya sastra pembaca atau masyarakat umum dapat mengetahui kehidupan masyarakat dalam suatu karya sastra, karena hakekatnya sastra merupakan cermin dari
Lebih terperinciPeta Kompetensi Bahasa Indonesia Tata Bahasa dan Komposisi/BING4212/4 sks Bahasa Indonesia Tatabahasa dan Komposisi /BING4212
xi S Tinjauan Mata Kuliah emakin hari semakin disadari pentingnya kegiatan berinteraksi atau berhubungan dengan orang lain. Dalam kegiatan apapun manusia menggunakan bahasa sebagai sarana untuk menyampaikan
Lebih terperinciBAB V PENUTUP A. Kesimpulan
BAB V PENUTUP A. Kesimpulan Konsepsi siswa tentang jenis-jenis segitiga dan unsur-unsurnya memiliki keanekaragaman. Siswa memiliki berbagai jenis konsep yang berbeda antara satu dengan yang lainnya. Berbagai
Lebih terperinciBAB I LANDASAN DAN TUJUAN PENDIDIKAN PANCASILA
BAB I LANDASAN DAN TUJUAN PENDIDIKAN PANCASILA A. Landasan Pendidikan Pancasila Pancasila adalah dasar falsafah Negara Indonesia sebagaimana tercantum dalam Pembukaan UUD 1945. Oleh karena itu, setiap
Lebih terperinciKISI-KISI SOAL UJI KOMPETENSI AWAL GURU SD
KISI-KISI SOAL UJI KOMPETENSI AWAL GURU SD No. Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Esensial 1 Menguasai substansi dan metodologi dasar keilmuan bahasa Indonesia yang mendukung pembelajaran bahasa
Lebih terperinciPendidikan Agama Islam
(RPP) Mata Kuliah Pendidikan Agama Islam Oleh : Siti Maemunah., M.S.I JURUSAN PENDIDIKAN GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI Fakultas Ilmu Pendidikan IKIP VETERAN SEMARANG Semester/ SKS : 1/3 Pertemuan Ke-
Lebih terperinciANALISIS NILAI MORAL NOVEL HADIAH KECIL DARI TUHAN KARYA ADI RUSTANDI DAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARANNYA DI KELAS XI SMA
ANALISIS NILAI MORAL NOVEL HADIAH KECIL DARI TUHAN KARYA ADI RUSTANDI DAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARANNYA DI KELAS XI SMA Oleh: Ika Chandra Deviana Program Studi Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia
Lebih terperinciSEKOLAH TINGGI MANAJEMEN INFORMATIKA & KOMPUTER JAKARTA STI&K SATUAN ACARA PERKULIAHAN
SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN INFORMAA KOMPUTER JAKARTA STIK SATUAN ACARA PERKULIAHAN Mata : ILMU SOSIAL DASAR Kode Mata : DU - 21101 Jurusan / Jenjang : S1 SISTEM INFORMASI Tujuan Instruksional Umum : Agar
Lebih terperinciSILABUS DAN SATUAN ACARA PERKULIAHAN
SILABUS DAN SATUAN ACARA PERKULIAHAN Nama Mata Kuliah : Bobot sks : 3 sks Tim Penyusun :1. Drs. Zusihadi (Ketua) 2. Drs. Hardowiyono, M. Si 3. Muslih Subandi, SH 4. Ikaningtyas, SH., LLM 5. Muhammad Anas,
Lebih terperinciDengan Nama Allah Azza wa Jalla
Dengan Nama Allah Azza wa Jalla Proses pendidikan sebenarnya telah berlangsung sepanjang sejarah dan berkembang sejalan dengan perkembangan sosial budaya manusia di permukaan bumi. Perkembangan pendidikan
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. estetik dan keindahan di dalamnya. Sastra dan tata nilai kehidupan adalah dua fenomena
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Karya sastra merupakan karya seni, sebagai karya seni yang mengandung unsur estetik dan keindahan di dalamnya. Sastra dan tata nilai kehidupan adalah dua fenomena sosial
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. Bahasa merupakan hal yang penting dalam kehidupan manusia. Melalui
1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Penelitian Bahasa merupakan hal yang penting dalam kehidupan manusia. Melalui bahasa manusia dapat mengungkapkan pikiran, perasaan dalam mencapai maksud tertentu.
Lebih terperinciKISI-KISI SOAL UJI KOMPETENSI AWAL GURU SD
KISI-KISI SOAL UJI KOMPETENSI AWAL GURU SD No. Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Esensial KISI-KISI SOAL UJI KOMPETENSI AWAL SERTIFIKASI GURU DALAM JABATAN BIDANG BAHASA INDONESIA 1 Menguasai
Lebih terperinciBAB 1 PENDAHULUAN. Karya sastra muncul karena karya tersebut berasal dari gambaran kehidupan
BAB 1 PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Karya sastra selalu muncul dari zaman ke zaman di kalangan masyarakat. Karya sastra muncul karena karya tersebut berasal dari gambaran kehidupan manusia yang
Lebih terperinciPENDIDIKAN PANCASILA Pertemuan I : Pengantar Materi dan Silabus Pendidikan Pancasila NOVIA KENCANA, S.IP, MPA
PENDIDIKAN PANCASILA Pertemuan I : Pengantar Materi dan Silabus Pendidikan Pancasila NOVIA KENCANA, S.IP, MPA SEJARAH SINGKAT PANCASILA Dasar Filsafat Negara Republik Indonesia Lahir pada 1 Juni 1945 dan
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. Secara etimologis kata kesusastraan berasal dari kata su dan sastra. Su berarti
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Secara etimologis kata kesusastraan berasal dari kata su dan sastra. Su berarti baik dan sastra (dari bahasa Sansekerta) berarti tulisan atau karangan. Dari pengertian
Lebih terperinciModul ke: Kewirausahaan I
Modul ke: Fakultas Fakultas Ilmu Komputer Kewirausahaan I Berisi tentang Kontrak Perkuliahan, Pembentukan Kelompok, Rancangan Pembelajaran, Ruang Lingkup Matakuliah Kewirausahaan I, Tugas I : pengembangan
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. seniman melalui berbagai bentuk media yang digunakannya. Melalui karya seni inilah
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah karya seni merupakan suatu kegiatan kreatif yang dihasilkan oleh seorang seniman melalui berbagai bentuk media yang digunakannya. Melalui karya seni inilah
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. pemikiran, perasaan, ide dalam bentuk gambaran kongkrit yang menggunakan alat
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Karya sastra adalah sebuah usaha untuk merekam isi jiwa sastrawannya yang berupa ungkapan pribadi manusia yang terdiri dari dari pengalaman, pemikiran, perasaan, ide
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. merupakan ciptaan sosial yang menampilkan gambaran kehidupan sebagai
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Sastra merupakan gejala kejiwaan yang didalamnya terdapat fenomenafenomena kehidupan yang sesuai dengan realita masyarakat. Sastra bisa dipahami sebagai lembaga yang
Lebih terperinciSATUAN ACARA PERKULIAHAN UNIVERSITAS GUNADARMA
Mata Kuliah Kode / SKS Program Studi Fakultas : Ilmu Sosial Dasar : HM0202 / SKS : Sistem Komputer : Ilmu Komputer & Teknologi Informasi ISD Sebagai salah satu MKDU memahami hakat dan fungsi ISD dalam
Lebih terperinciBAB VI SIMPULAN DAN SARAN
187 BAB VI SIMPULAN DAN SARAN A. Simpulan Penelitian ini dilaksanakan dengan tujuan membuktikan bahwa cerita rakyat pulau Bangka memiliki kemungkinan untuk dipertimbangkan menjadi bahan ajar apresiasi
Lebih terperinciPERENCANAAN PROGRAM PELAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING
PERENCANAAN PROGRAM PELAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING 1. Tugas Perkembangan : Mencapai perkembangan diri sebagai remaja yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa. 2. Rumusan Kompetensi : Memahami
Lebih terperinciSILABUS MATAKULIAH. Revisi : 0 Tanggal Berlaku : 12 September 2016
SILABUS MATAKULIAH Revisi : 0 Tanggal Berlaku : 12 September 2016 A. Identitas 1. Nama Matakuliah : D12.1101/Pendidikan 2. Program Studi : S1 Kesehatan Lingkungan 3. Fakultas : Kesehatan 4. Bobot sks :
Lebih terperinci2009/2010 Course Plan. KU-104 Pendidikan Kewarganegaraan Drs. Manik Ginting, M.Sc.
2009/2010 Course Plan KU-104 Pendidikan Kewarganegaraan Drs. Manik Ginting, M.Sc. DEPARTEMEN SISTEM KOMPUTER INSTITUT TEKNOLOGI HARAPAN BANGSA 2010 INSTITUT TEKNOLOGI HARAPAN BANGSA SEMESTER GENAP 2009/2010
Lebih terperinciPELAJARAN PERTAMA BUKU HARIAN (menulis)
PELAJARAN PERTAMA BUKU HARIAN (menulis) 1. Standar Kompetensi Mampu mengekspresikan berbagai pikiran, gagasan, pendapat, dan perasaan dalam berbagai ragam tulisan: menulis buku harian, surat pribadi dan
Lebih terperinciBAB 1 PENDAHULUAN. keduanya. Sastra tumbuh dan berkembang karena eksistensi manusia dan sastra
1 BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Sastra bukanlah hal yang asing bagi manusia, bahkan sastra begitu akrab karena dengan atau tanpa disadari terdapat hubungan timbal balik antara keduanya.
Lebih terperinciI. PENDAHULUAN. yang dicita-citakan. Sejalan dengan Mukadimah Undang Undang Dasar 1945,
I. PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Suatu bangsa mutlak perlu memiliki suatu dasar negara, sebab dasar negara merupakan rambu bagi arah suatu pemerintahan agar sesuai dengan tujuan yang dicita-citakan.
Lebih terperinciRENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AKUNTANSI KOMPUTER D3 BISNIS DAN KEWIRAUSAHAAN UNIVERSITAS GUNADARMA
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AKUNTANSI KOMPUTER D3 BISNIS DAN KEWIRAUSAHAAN UNIVERSITAS GUNADARMA Tanggal Penyusunan 16/08/2016 Tanggal revisi 24/02/2017 Fakultas Program D III Bisnis Kewirausahaan
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. kontemplasi dan refleksi setelah menyaksikan berbagai fenomena. kehidupan dalam lingkungan sosialnya (Al- Ma ruf 2009: 1).
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Karya sastra merupakan hasil kreasi sastrawan melalui kontemplasi dan refleksi setelah menyaksikan berbagai fenomena kehidupan dalam lingkungan sosialnya (Al- Ma ruf
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. dan permasalahan yang ada pada manusia dan lingkungannya, Sastra merupakan. lukisan ataupun karya lingkungan binaan/arsitektur.
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Sastra sebagai hasil karya seni kreasi manusia tidak akan pernah lepas dari bahasa yang merupakan media utama dalam karya sastra. Sastra dan manusia sangat erat kaitannya
Lebih terperinciMAKALAH PENERAPAN NILAI-NILAI PANCASILA DALAM BIDANG PROFESI MANUSIA
MAKALAH PENERAPAN NILAI-NILAI PANCASILA DALAM BIDANG PROFESI MANUSIA Disusun: Nama : Aries Paraditha NPM : 11.11.4900 Kelompok : D Program Studi : S1 TI Dosen: Tahajudin Sudibyo,Drs. MEMENUHI SALAH SATU
Lebih terperinciManusia & Tanggung Jawab
Manusia & Tanggung Jawab 9 Tujuan Instruksional Umum : Mahasiswa dapat memahami dan mengerti tentang tanggung jawab, macammacam tanggung jawab, pengabdian atau pengorbanan serta kaitannya dengan manusia
Lebih terperinciPENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN APRESIASI PUISI SISWA KELAS VIIIB SMPN 1 SUMBERMALANG SITUBONDO MELALUI KEGIATAN APRESIASI LAGU-LAGU POPULER REMAJA
PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN APRESIASI PUISI SISWA KELAS VIIIB SMPN 1 SUMBERMALANG SITUBONDO MELALUI KEGIATAN APRESIASI LAGU-LAGU POPULER REMAJA SKRIPSI Oleh: Setio Wawan Adiatma NIM 020210402337
Lebih terperinci1. ANALISIS KOMPETENSI
1. ANALISIS KOMPETENSI Mata kuliah : Pendidikan (3 SKS) STANDAR KOMPETENSI Setelah selesai mengikuti mata kuliah ini diharapkan mahasiswa mampu menguraikan keseluruhan konsep Pendidikan Mahasiswa mendiskripsikan
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. Pada bab ini, peneliti akan menyajikan latar belakang masalah, rumusan masalah,
BAB I PENDAHULUAN Pada bab ini, peneliti akan menyajikan latar belakang masalah, rumusan masalah, tujuan penelitian, manfaat penelitian, dan ruang lingkup penelitian mengenai karakterisasi dalam novel
Lebih terperinciSAP SATUAN ACARA PENGAJARAN IKOPIN PHP PTS 2010
FORMAT MR SAP SATUAN ACARA PENGAJARAN IKOPIN PHP PTS 2010 Nama Dosen : Giyanto Purbo S Program Studi : Manajemen Mata Kuliah : Perilaku Konsumen Kode Mata Kuliah : Jumlah SKS : 3 Semester : Pertemuan Ke
Lebih terperinciKOMPETENSI KEPALA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP)
KOMPETENSI KEPALA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) 1. Memiliki Landasan dan Wawasan Pendidikan a. Memahami landasan pendidikan: filosofi, disiplin ilmu (ekonomi, psikologi, sosiologi, budaya, politik), dan
Lebih terperinciStandar Kompetensi Guru KD Indikator Esensial. Mengidentifikasi potensi peserta didik dalam mata pelajaran yang diampu.
Kompetensi Utama Pedagogik Standar Kompetensi Guru KD Indikator Esensial SI/SK Kompet. Guru Mengidentifikasi potensi peserta didik dalam mata pelajaran yang diampu. Menguasai karakteristik peserta didik
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. Bahasa dan Sastra Indonesia merupakan salah satu mata pelajaran umum
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Bahasa dan Sastra Indonesia merupakan salah satu mata pelajaran umum yang ada dalam setiap jenjang pendidikan. Bahasa Indonesia merupakan bahasa kesatuan yang wajib
Lebih terperinciKONTRAK PERKULIAHAN (SYLABUS) PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN. Drs. H. Supriyadi, SN. SU Drs. Argyo Demartoto, M.Si
KONTRAK PERKULIAHAN (SYLABUS) PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN Drs. H. Supriyadi, SN. SU Drs. Argyo Demartoto, M.Si JURUSAN SOSIOLOGI FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA
Lebih terperinciBAB 1 PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah
BAB 1 PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Untuk tercapainya suatu tujuan dalam hidup bermasyarakat setiap individu mempunyai urusan yang berbeda-beda. Tujuan tersebut bisa tercapai ketika individu mau
Lebih terperinciBAB 1 PENDAHULUAN. semua jabatan, organ visual ini memainkan peranan yang menentukan. Badan
BAB 1 PENDAHULUAN 1.1.Latar Belakang Masalah Mata mengendalikan lebih dari 90 % kegiatan sehari-hari. Dalam hampir semua jabatan, organ visual ini memainkan peranan yang menentukan. Badan kesehatan dunia
Lebih terperinciBAB II KONSEP, LANDASAN TEORI, DAN TINJAUAN PUSTAKA. diabstrakkan dari peristiwa konkret; gambaran mental dari objek atau apapun
BAB II KONSEP, LANDASAN TEORI, DAN TINJAUAN PUSTAKA 2.1 Konsep dan Landasan Teori 2.1.1 Konsep Konsep adalah rancangan atau buram surat; ide atau pengertian yang diabstrakkan dari peristiwa konkret; gambaran
Lebih terperinciBAB IV PEMBINAAN AGAMA ISLAM TERHADAP ANAK JALANAN DI RUMAH PERLINDUNGAN SOSIAL BERBASIS MASYARAKAT (RPSBM) KOTA PEKALONGAN
BAB IV PEMBINAAN AGAMA ISLAM TERHADAP ANAK JALANAN DI RUMAH PERLINDUNGAN SOSIAL BERBASIS MASYARAKAT (RPSBM) KOTA PEKALONGAN Berdasarkan hasil penelitian, mengenai pembinaan agama Islam anak jalanan di
Lebih terperinciSILABUS MATA KULIAH. Kode Mata Kuliah : Nama Mata Kuliah : Perbankan Syariah di Indonesia. Mata Kuliah Pra Syarat : Pengantar Ekonomi Syariah
Program Studi : Syariah / Muamalah Kode Mata Kuliah : Nama Mata Kuliah : di Indonesia Jumlah SKS : 2 SKS Semester : V Mata Kuliah Pra Syarat : Pengantar Ekonomi Syariah SILABUS MATA KULIAH Deskripsi Mata
Lebih terperinciKONSEP PENDIDIKAN KELUARGA DALAM ISLAM PENDEKATAN PSIKOLOGI. Proposal Disertasi : Oleh H. Arifuddin
Contoh Proposal Disertasi KONSEP PENDIDIKAN KELUARGA DALAM ISLAM PENDEKATAN PSIKOLOGI Proposal Disertasi : Oleh H. Arifuddin A. Latar Belakang Masalah Telah menjadi pendapat umum bahwa pendidikan adalah
Lebih terperinciBagian 1 BATASAN SOSIOLOGI SASTRA Sajian Matakuliah Pengantar Sosiologi Sastra Dosen Pembina: Moh Badrih, S.Pd., M.Pd.
A. Pengertian Sastra Bagian 1 BATASAN SOSIOLOGI SASTRA Sajian Matakuliah Pengantar Sosiologi Sastra Dosen Pembina: Moh Badrih, S.Pd., M.Pd. Banyak ahli yang mendefenisikan pengertian sastra dapat kita
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. Indonesia adalah negara yang kaya kebudayaan. Kebudayaan tersebut
1 BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Indonesia adalah negara yang kaya kebudayaan. Kebudayaan tersebut tersebar di daerah-daerah sehingga setiap daerah memiliki kebudayaan yang berbeda-beda.
Lebih terperinciKAJIAN SOSIOLOGI SASTRA NOVEL MEMANG JODOH KARYA MARAH RUSLI DAN PEMBELAJARANNYA DI SMA
KAJIAN SOSIOLOGI SASTRA NOVEL MEMANG JODOH KARYA MARAH RUSLI DAN PEMBELAJARANNYA DI SMA Oleh: Putut Hasanudin Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Universitas Muhammadiyah Purworejo pututhasanudin@yahoo.com
Lebih terperinciDeskripsi Mata Kuliah Jurusan S1 Sastra China Fakultas Sastra Universitas Kristen Maranatha
Deskripsi Mata Kuliah Jurusan S1 Sastra China Fakultas Sastra Universitas Kristen Maranatha SEMESTER I Pancasila (MK-017) Mahasiswa memperoleh pemahaman yang semakin jelas mengenai Pancasila sebagai falsafah
Lebih terperinciKEWARGANEGARAAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN SEBAGAI MATA KULIAH PENGEMBANGAN KEPRIBADIAN. Syahlan A. Sume. Modul ke: Fakultas FEB
KEWARGANEGARAAN Modul ke: PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN SEBAGAI MATA KULIAH PENGEMBANGAN KEPRIBADIAN by Fakultas FEB Syahlan A. Sume Program Studi MANAJEMEN www.mercubuana.ac.id DESKRIPSI MATA KULIAH Matakuliah
Lebih terperinciPENDIDIKAN PANCASILA. A. Dasar-Dasar Pendidikan Pancasila B. Tujuan Penyelenggaraan Pendidikan Pancasila C. Capaian Pembelajaran
PENDIDIKAN PANCASILA Modul ke: A. Dasar-Dasar Pendidikan Pancasila B. Tujuan Penyelenggaraan Pendidikan Pancasila C. Capaian Pembelajaran Fakultas EKONOMI DAN BISNIS Udjiani Hatiningrum, SH., M Si Program
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. pendapat Sumardjo (Mursini 2010:17) yang mengemukakan bahwa sastra adalah
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Pendidikan merupakan proses kegiatan mengubah perilaku individu ke arah kedewasaan dan kematangan. Salah satu bentuk pendidikan adalah pendidikan yang berupa
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. memberikan hiburan atau kesenangan juga sebagai penanaman nilai edukatif.
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Sastra dipakai untuk menyebutkan gejala budaya yang dapat dijumpai pada semua masyarakat global meskipun secara sosial, ekonomi dan keagamaan keberadaanya tidak merupakan
Lebih terperinciMATA KULIAH PENDIDIKAN PANCASILA
MATA KULIAH PENDIDIKAN PANCASILA PERTEMUAN KE 8 OLEH : TRIYONO, SS. MM. STTNAS YOGYAKARTA Pancasila Material ; Filsafat hidup bangsa, Jiwa bangsa, Kepribadian bangsa, Sarana tujuan hidup bangsa, Pandangan
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah
digilib.uns.ac.id BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Sastra merupakan suatu bentuk dan hasil pekerjaan seni kreatif yang objeknya adalah manusia dan kehidupannya, dengan medium bahasa. Sebagai
Lebih terperinciPEREKONSTRUKSIAN AKHLAK BANGSA MELALUI PEMBELAJARAN APRESIASI SASTRA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) 1
PEREKONSTRUKSIAN AKHLAK BANGSA MELALUI PEMBELAJARAN APRESIASI SASTRA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) 1 TRI ANDAYANI Email: triandayani676@yahoo.com SMP Negeri 2 Mojosongo Boyolali Jalan Kebo Kanigoro,
Lebih terperinci