SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN INFORMATIKA & KOMPUTER JAKARTA STI&K SATUAN ACARA PERKULIAHAN

Transkripsi

1 SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN INFORMAA KOMPUTER JAKARTA STIK SATUAN ACARA PERKULIAHAN Mata : PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN Kode Mata : DU Jurusan / Jenjang : S1 SISTEM KOMPUTER Tujuan Instruksional Umum : Membekali mahasiswa dengan pengetahuan dan kemampuan dasar berkenaan dengan hubungan antara warga negara dengan negara serta pendidikan pendahuluan bela negara agar menjadi warga negara yang dapat diandalkan oleh bangsa dan negara M 1 Latar belakang pendidikan kewarganegaraan kompetensi yang diharapkan 1. Dasar pemikiran pendidikan kewarganegaraan 2. Kompetensi yang diharapkan menjadi warga negara yang baik 2 Wawasan kebangsaan Membangun sense of belonging mahasiswa terhadap bangsa negara 1. Konsep bangsa negara 2. Hubungan warganegara dengan negara 1 / 5

2 3 Demokrasi HAM Agar mahasiswa memahami demokrasi HAM di 1. Pemahaman demokrasi landasan hukumnya 2. Demokrasi di 3. Konsepsi HAM permasalahan HAM 4 Wawasan Nusantara Agar mahasiswa mengerti menghayati wawasan bangsa dalam mencapai cita-cita 1. Filosofi wawasan nusantara 2. unsur-unsur dasar koperasi wawasan nusantara 5 Wawasan Nasional 1. Landasan Idiil dan konstitusional 2. Implementasi wawasan Agar mahasiswa memahami persatuan dan kesatuan 2 / 5

3 6 (KETNAS) menghayati pentingnya ketahanan 1. Latar belakang ketahanan 2. Pokok-pokok pikiran tentang ketahanan 7 Pengaruh HAM Demokrasi terhadap tentang dampak HAM terhadap ketahanan 1. Aspek Ideologi 2. Aspek Politik 3. Aspek Ekonomi 4. Aspek Sosial Budaya 5. Aspek Han Kam 8 UTS ( Materi 1 s/d 7 ) 3 / 5

4 9 Pendekatan Bottom Up dari Agar mahasiswa dapat memiliki kepribadian yang kuat hidup bermasyarakat 1. Ketahanan Pribadi 2. Ketahanan Keluarga 3. Ketahanan Lingkungan 4. Ketahanan Daerah Politik Strategi Nasional pengertian sistem politik strategi 1. Perkembangan pemikiran politik strategi 2. Stratifikasi politik strategi 11 Implementasi Polstranas makna sehat, sejahtera dapat melestarikan kebudayaan, kesenian serta mengembangkan pariwisata 1. Kesahatan kesejahteraan sosial 2. kebudayaan, kesenian pariwisata 4 / 5

5 12 Kedudukan Peranan Pemuda Mahasiswa memahami kedudukan peranan sebagai warga negara 1. Kedudukan peranan perempuan 2. Pemuda olahraga 13 Otonomi Daerah memahami otonomi daerah 1. Landasan hukum otonomi daerah 2. Hak pengembangan daerah 3. Peranan sumberdaya manusia lingkungan hidup 2 14 Otonomi Daerah memahami pemanfaatan sumber daya alam bagi suatu daerah 1. Pemanfaatan sumberdaya alam 2. pendistribusian hasil dari sumber alam dengan kaitan UU No.25/ UAS ( Materi 9 s/d 14 ) Keterangan: M = Pertemuan Minggu ke 5 / 5