SILABUS. Bahan Ajar. : Cecep Hilman, S.Pd.I,. M.Pd

Transkripsi

1 SILABUS Mata Kuliah Jurusan/semester Dosen Bahan Ajar : Tafsir II : PAI/VI : Cecep Hilman, S.Pd.I,. M.Pd 1. Ayat-ayat ttg tujuan pendidikan 2. tentang Materi pendidikan 3. tentang Subyek 4. tentang Obyek 5. tentang Metode 6. tentang Imbalan Mengajar 7. tentang dan Perubahan Sosial 8. tentang Sejarah 9. tentag Lingkungan Pendidkan 10. tentang Pendidkan Keluarga 11. tentang Multikultura 12. tentang Akhlak Referensi 1. Ibn jarir al Thabari, Jami al Bayan fi Tafsir al Quran al Karim, Beirut: Dar al Fikr 2. Jalaluddin al-suyuthi, al-duur al-mantsur fi al-tafsir bi al-ma tsur, Beirut: Dar al Fikr 3. Musthafa al-maraghi, Tafsir al Maraghi, Beirut: Dar al Fikr 4. Rasyid Ridha, Tafsir al Manar, Mesir: Dar al-ilm li al-malayin 5. Al-Thabathaba I, Tafsir al Mizan, Beirut: Muassasah al- Alami li al- Mathabu at 6. Hamka, Tafsir al-azhar, Jakarta: Pustaka Panjimas 7. Quraiys Shihab, Wawasan al Qur an, Bandung: Mizan 8., Tafsir al Mishbah, Jakarta: Lentera Hati 9. Fazlur Rahman, Tema-tema Pokok al Quran, Bandung: Pustaka 10. Dawam Raharjo, Ensiklopedi al Quran: Tafsir Sosial Berdasarkan Konsep- Konsep Kunci, Jakarta: Paramadina

2 RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Mata Kuliah Jurusan/semester Dosen : Tafsir II : PAI/VI : Cecep Hilman, S.Pd.I,. M.Pd Capaian Pembelajaran - LO : S1 : (bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius). S3 : (berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan kemajuan peradaban berdasarkan pancasila). KU1 Pengetahuan : Mahasiswa dapat memahami tafsir Al Quran terkait pendidikan dan tujuan mata kuliah tafsir II ini disesuai dengan nilai-nilai dan ajaran-ajaran Islam yang bersumber dari Al-Qur an dan Sunnah, dan pemikiran para Mufasir Muslim yang relevan dengan problem dan tantangan kontemporer yang dihadapi umat Islam dan kemanusiaan global. KU3 Keterampilan Khusus : Mahasiswa dapat menerapkan tafsir Quran yang sesuai dengan nilai-nilai dan ajaran-ajaran Islam yang bersumber dari Al-Qur an dan Sunnah, dan pemikiran para Mufassir yang relevan dengan problem dan tantangan kontemporer yang dihadapi umat Islam dan kemanusiaan global. Capaian Mata Kuliah M1 M2 M3 M4 M5 M6 M7 M8 M9 M10 M11 M12 Mahasiswa mampu memahami Ayat-ayat ttg tujuan pendidikan Mahasiswa mampu memahami tentang Materi pendidikan Mahasiswa mampu memahami tentang Subyek Mahasiswa mampu memahami tentang Obyek Mahasiswa mampu memahami tentang Metode Mahasiswa mampu memahami tentang Imbalan Mengajar Mahasiswa mampu memahami tentang dan Perubahan Sosial Mahasiswa mampu memahami tentang Sejarah Mahasiswa mampu memahami tentag Lingkungan Pendidkan Mahasiswa mampu memahami tentang Pendidkan Keluarga Mahasiswa mampu memahami tentang Multikultura Mahasiswa mampu memahami dan menerapkan ayat-ayat Al-Qur an tentang Akhlak

3 Ming Kemampuan Akhir yang Bahan kajian Bentuk Waktu Pengalaman belajar Indikator penilaian Bobot Nilai gu ke- diharapkan pembelajaran mahasiswa (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) 1. Mampu Memahami Ruang lingkup mata kuliah Tafsir II 2. Mahasiswa mampu memahami kewajiban belajarmengajar 3. Mahasiswa mampu memahami Ayat-ayat ttg tujuan pendidikan 4. Mahasiswa mampu Qur an tentang Materi pendidikan 5. Mahasiswa mampu Qur an tentang Subyek 6. Mahasiswa mampu Qur an tentang Obyek 7. Mahasiswa mampu Qur an tentang Metode Pengenalan awal tentang matakuliah Ayat-ayat ttg kewajiban belajar-mengajar Ayat-ayat ttg tujuan pendidikan tentang Materi pendidikan tentang Subyek tentang Obyek tentang Metode 2 X 50 Tanya jawab dan ceramah 2 X 50 Tanya jawab dan ceramah UTS 9. Mahasiswa mampu

4 Qur an tentang Imbalan Mengajar 10. Mahasiswa mampu Qur an tentang dan Perubahan Sosial 11. Mahasiswa mampu Qur an tentang Sejarah 12. Mahasiswa mampu Qur an tentag Lingkungan Pendidkan 13. Mahasiswa mampu Qur an tentang Pendidkan Keluarga 14. Mahasiswa mampu Qur an tentang Multikultura tentang Imbalan Mengajar tentang dan Perubahan Sosial tentang Sejarah tentag Lingkungan Pendidkan tentang Pendidkan Keluarga tentang Multikultura 15. Mahasiswa mampu memahami dan menerapkan ayat-ayat Al-Qur an tentang Akhlak 16. UAS tentang Akhlak

5 Komponen Penilaian 1. Kehadiran 15% 2. Presensi, Tugas Makalah, presentasi dan partisipasi 20% 3. Ujian Tengah Semester 20% 4. Ujian Akhir Semester 45% Mengetahui Kaprodi PAI Sukabumi, 07 Maret 2018 Dosen Pengampu (...) Cecep Hilman, S.Pd.I, M.Pd

6 DOSEN DENGAN MAHASISWA STAI SUKABUMI A. Tata tertib selama proses belajar mengajar 1. Dosen dan mahasiswa hadir sesuai dengan waktu dan tempat yang ada pada jadwal 2. Keterlambatan masuk kelas maksimal 15 menit, jika; a. Dosen/seluruh mahasiswa belum hadir lebih dari 15 menit maka perkuliahan secara otomatis ditunda pada hari lain, sesuai dengan kesepakatan bersama. b. Mahasiswa yang datang lebih dari 15 menit, maka tidak diperkenankan absen. 3. Mahasiswa menggunakan pakaian bebas tapi sopan dan bersepatu, jangan menggunakan celana levis baik untuk laki-laki dan perempuan 4. Berpartisipasi aktif dalam setiap kegiatan perkuliahan dan diskusi kelas 5. Tidak diperkenankan ikut UAS, jika kehadirannya kurang dari 10 X 6. Untuk yang ijin dan tidak hadir masuk kelas harus membuat resume di materi perkuliahanyang tidak hadirnya ditulis tangan 1 lembar A4 7. Dilarang memainkan HP, tlp di dalam kls saat proses belajar berlangsung B. Tugas dan Penilaian 1. Tugas terdiri dari : tugas kelompok, individu, pengganti ketidakhadiran 2. Bagi yang hadir 100% akan dapat Bonus Penilaian, bagi yang tidak hadir 5x dalam 1 semester. Maka harus membuat resume makalah 20 lembar di tulis tangan. 3. Penilaian : kehadiran, Tugas (makalah, tanya jawab, Quiz dll), UTS, UAS C. Prinsip Pembelajaran 1. Berakhlak, ( hormat, sopan dan santun) 2. SERSAN ( Serius dan Santai pada waktunya masing-masing) 3. Fleksibel (belajar di luar SKS bisa dilakukan dimana saja dan kapan saja) 4. Darring ( tidak hanya sistem tatap muka namun pembelajaran berbasis Elektronisasi, komputerisasi dan internet) 5. Komunikatif (bisa lewat diskusi langsung, WA, blog, FB, dan situs akademik lainya 6. Disiplin waktu dan kebersamaan D. Tugas Tugas Kelompok membuat makalah dan PPT

7 1. dalam makalah CVR KATA PENGANTAR DAFTAR ISI BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah B. Rumusan Masalah C. Tujuan Penulisan Makalah BAB II PEMBAHASAN A....( sesuaikan dengan jawaban dari rumusan masalah 1)...(sub Judul)...semakin banyak sub judul maka sistematikan semakin ke kanan... 2)... B....seterusnya C.... BAB III SIMPULAN DAN SARAN A. Simpulan 1)...merupakan simpulan dari tiap jawaban rumusan masalah. Dibuat dalam satu atau dua kalimat singkat padat dan jelas 2)...dan seterusnya... B. Saran 1)...minimal 3 point saran... untuk mahasiswa, akademik, dan umumnya 2)... DAFTAR PUSTAKA...Penulisan daftar Pustaka dibuat sesuai dengan aturan yang baku dalam bahasa Indonesia 2. Aturan penulisan - Menggunakan kertas A4, times new roman, 1,5 spasi - Margin, atas dan kiri : 4 cm. Bawah dan kanan : 3 cm - Rata kiri kanan maksimal tulisan 20 hal - Kata dan kaliamat diketik dengan sistematika yang baku sesuai dengan Kaidahnya 3. Power Point a. Di buat secara singkat maksimal 15 slaide b. Inti PPT secara garis besarnya sama dengan makalah c. Sekalipun tidak memakai Infokus, namun saat presentasi PPT harus dibuatkan dan diprint 4. Pengumpulan tugas

8 a. Tugas makalah harus sudah selesai semua pada minggu ke 3 maksimal, point + 5 dan minimal minggu ke 4. Point -10. b. Semua makalah digabungkan pada minggu ke 3 dengan PPT nya dan dijilid c. Revisian makalah akan dikembalikan 3 minggu menjelang UAS dan nanti diperbaiki lagi untuk diprint dan di hard cvr. d. Semua soft file makalah dan PPT dikumpulkan di KM/Sekretaris E. Akses Akses Dosen WA : cecephilman.s1stais17@gmail.com logspot : pembelajar sejati/cecephilmanstaisukabumi.blogspot.co.id/...(untuk Tugas2) Umum STAIS) Akses Mahasiswa Nama Ketua Kelas :... WA KM : Demikianlah kontrak perkuliahan disampakain dan dijelaskan sebelum berjalan perkuliahan selama satu semester, agar dosen dan seluruh mahasiswa paham secara bersama terkait mata kuliah yang akan dijalani. Mudah-mudah Allah SWT memberikan kemudahan dan kesehatan untuk kita. Amin. Mengetahui Ketua Kelas Sukabumi, 07 Maret 2018 Dosen Pengampu (...) Cecep Hilman, S.Pd.I,. M.Pd