SATUA ACARA PERKULIAHAN

Transkripsi

1 A. IDENTITAS PERKULIAHAN SATUA ACARA PERKULIAHAN Mata Kuliah SKS Dosen Kelas : Ilmu Sosial Budaya Dasar : 2 Sks : M. Anwar Fu ady, MA : A, B, dan C B. LEARNING OUTCOME Mahasiswa mampu memahami konsep-konsep dasar tentang manusia sebagai makhluk sosial dan berbudaya. Pemahaman konsep tersebut supaya dijadikan dasar pengetahuan bagi mahasiswa dalam mempertimbangkan dan menyikapi berbagai problematika budaya yang berkembang dalam masyarakat. Selain itu mahasiswa juga mampu mengintegrasikan permasalahan social budaya dengan kajian keislaman supaya menjadi manusia yang lebih beradab. C. SATUAN PERKULIAHAN No Tatap Muka Materi Uraian Pembahasan 1 Minggu I Agustus 2 Minggu II 1-2 September 3 Minggu III 8-9 September 4 Minggu IV September 5 Minggu V September 6 Minggu VI September 7 Minggu VII 6-7 Oktober 8 Minggu VIII Oktober 9 Minggu IX Oktober 10 Minggu X Oktober Orientasi Perkuliahan Movie 1 Pengantar Perkuliahan ISBD Konsep Cinta dan Kasih sayang Movie 2 Integrasi Sosial Budaya dengan Keislaman Penelitian Sosial dan Budaya UTS Study Lapangan Penyampaian SAP dan kontrak belajar selama 1 semester Memahami masalah kebudayaan dengan menonton film Lari dari Blora Konsep, tujuan, dan Masalahmasalah ilmu sosial dan budaya Konsep Cinta dan kasih sayang dalam dalam membentuk keselarasan masyarakat sosial yang berbudaya Memahami masalah sosial, budaya, dan agaman melalui Film cin(t)a Integrasi dan pemahaman masalah sosial dan budaya dengan keislaman Metode Obserasi dan Wawancara Kelas dibentuk dalam 5 Kelompok untuk melakukan Observasi tentang fenomenaa sosial dan kebudayaan yang terjadi di masyarakat

2 11 Minggu XI 3-4 November 12 Minggu XII November 13 Minggu XIII November 14 Minggu XIV November 15 Minggu XV 1-2 Desember 17 Minggu ke XIV 8-9 Desember Presentasi kelompok 1 Presentasi kelompok 2 Presentasi kelompok 3 Presentasi kelompok 4 Presentasi kelompok 5 UAS Fenomena Sosial Fenomena Budaya Fenomena Sosial Fenomena Budaya Fenomena Sosial D. REFERENSI 1. Agus B. (1994) Ilmu Budaya Dasar. Bandung: Putra Abadin. 2. M. Habib Mustofa, 1999: Ilmu Budaya Dasar, Usaha Nasional Surabaya 3. N. Daljoni (1997) Dasar-dasar Ilmu Pengetahuan Budaya. Jakarta: IKAPI. 4. Ni matuz Zahro. (2004). Proses dan Struktur Budaya, Aditia Media: Yogyakarta 5. Tri Rahayu, Iin, 2004, Observasi dan Wawancara, Bayumedia Publishing; Malang. E. CARA PENGERJAAN LAPORAN 1. Tugas Kelompok Tugas kelompok adalah membuat Laporan observasi tentang permasalah social dan kebudayaan yang ada di lingkungan sekitar dengan ketentuan sebagai berikut: a. Menemukan fenomena Sosial atau Budaya dalam realita di lingkungan sekitar. b. Mengajukan lembar persetujuan tentang tema dari masalah yang akan diangkat dalam laporan observasi beserta dengan rumusan masalah dan tujuan observasi. c. Permohonan persetujuan tema mulai tanggal 15 September - 10 Oktober d. Melakukan observasi dan membuat laporan e. Lembar persetujuan dilampirkan pada laporan f. Tugas dikumpulkan 3-4 November KERANGKA LAPORAN OBSERVASI BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah B. Rumusan Masalah C. Tujuan Observasi BAB II KAJIAN TEORI Kajian teori dari Ilmu Sosial Budaya Dasar atau pengembangan toeri dari disiplin ilmu lain yang relevan (Sosiologi, Antropologi, ISBD, dan lain-lain) yang berhubungan dengan fenomena sosial atau kebudayaan yang diangkat

3 BAB III BAB IV BAB V LAPORAN OBSERVASI A. Gambaran lingkungan tempat melakukan observasi B. Bentuk fenomena sosial/kebudayaan yang ada di Masyarakat C. Penyebab Munculnya permasalahn sosial Kebudayaan PEMBAHASAN A. Analisa Berisi analisis tentang fenomena sosial/budaya masyarakat dan bagaimana dampak Masalah Kebudayaan terhadap Kehidupan Masyarakat B. Solusi Berisi tawaran solusi atas fenomena sosial/budaya yang ada di masyarakat C. Pandangan Islam Bagaimana islam memandang fenomena sosial/budaya yang tejadi pada masyarakat PENUTUP Berisi kesimpulan dari hasil analisis dan temuan lapangan DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN TATA TULIS Print out Cover Batas Tepi Kertas Lay Out Penggunaan huruf cetak miring Daftar Pustaka Makalah tidak perlu dijilid, cukup di stapler. Makalah dicetak dengan menggunakan kertas A4 dengan font Time New Romance, dan jarak spasi 1,5. Judul Makalah, Dosen Pembimbing, Logo Fakultas, Kelas, Nama, NIM, Nama Fakultas, Nama Kampus, Tahun Kiri : 4 cm, kanan : 3 cm, atas : 3 cm, dan bawah : 3 cm. Kecuali halaman judul, judul bab, semua tulisan harus dirapikan pada sisi kanan dan kirinya Penggunaan huruf cetak miring (italic), dipakai apabila menggunakan istilah, kata, atau singkatan yang berasal dari kata asing. Contoh: ngamuk, slametan, efficiency, operating system, CBIS, dan lain-lain Susunan unsur-unsur kepustakaan yang terdapat pada daftar pustaka: a. Nama pengarang b. Nama penterjemah (bila ada) c. Judul artikel (dari majalah/web site) d. Judul buku/majalah e. Edisi buku dan/atau nomor jilid (volume buku). f. Tempat penerbit g. Nama penerbit/url dari web site. h. Tahun penerbitan Contoh: a. Buku/ satu penulis: Burt, R. S. (1992). Structural holes: The social structure of competition. Cambridge, MA: Harvard University Press b. Jurnal/satu penulis: Deutsch, M. (1958). Trust and suspicion. Journal of Conflict Resolution, 2,

4 2. Tugas Individu Membuat laporan review dan resensi film cin(t)a atau Lari dari Blora. Adapun format laporan harus mengandung unsur sebagai berikut sebagai berikut; a. Judul Film b. Nama Mahasiswa c. Nomor Induk Mahasiswa d. Kelas e. Resensi film f. Pembahasan 3. Ujian Tengah Semester Memberikan soal pada Ujian Tengah semester 4. Ujian Akhir Semester Memberikan soal pada Ujian Akhir semester F. KRITERIA PENILAIAN NO PENILAIAN BOBOT WAKTU EVALUASI 1 Tugas Kelompok: Menyusun & mempresentasikan hasil observasi masalah social dan kebudayaan 30% 3-4 November Menilai laporan tertulis hasil kreasi kelompok dan presentasinya berdasarkan: - Pemahaman materi - Kreativitas & inovasi - Orisinalitas - Tata tulis ilmiah - Kesesuaian Materi presentasi - Acuan pustaka yg digunakan - Sikap dan perilaku (Cara presentasi) 2 Tugas Individu: Review dan Analisis Film cin(t)a 25% September Menilai laporan tertulis hasil kreasi Kelompok berdasarkan: - Daya Kritis dan analitis terhadap konten film - Ketepatan dalam mengumpulkan tugas 3 UTS 25% Sesuai jadwal 4 UAS 20% Sesuai jadwal Melakukan penilaian berdasarkan - Keluasan penjabaran pengetahuan - Orisinalitas dan - Keluasan pemikiran Melakukan penilaian berdasarkan - Keluasan penjabaran pengetahuan - Orisinalitas dan - Keluasan pemikiran

5 G. KONTRAK BELAJAR MAHASISWA 1. Mahasiswa boleh masuk kapanpun selama perkuliahan berlangsung, kecuali yang presentasi DOSEN 1. Wajib memberikan SAP dan Kontrak perkuliahan diawal perkuliahan 2. Mahasiswa wajib masuk minimal 80% 2. Masuk memberikan materi perkuliahan minimal 14 kali pertemuan 3. Presensi dilakukan secara manual dan online 4. Mahasiswa yang berhalangan masuk minimal memberitahukan ke Dosen pengampu matakuliah melalui surat atau sms ke Kompalian dan perbaikan nilai diberikan kepada mahasiswa yang memiliki absensi masuk minimal 70% 3. Meluangkan waktu kepada mahasiswa untuk berkonsultasi 4. Ketika berhalangan masuk memberi konfirmasi kepada ketua kelas dan menggantikannya pada hari lain sesuai dengan kesepakatan kelas Anwar Kls B : Alex kls A : Mardiana Kls C : Memberikan penilaian secara obyektif, dan menerima komplain mahasiswa

6 LEMBAR PERSETUJUAN TUGAS OBSERVASI ILMU SOSIAL DAN BUDAYA DASAR Kelompok Nama dan NIM : Jurusan Fakultas Tema Rumusan Masalah Tujuan Telah disetujui pada tanggal, Dosen Pembina; M. ANWAR FU'ADY, S.Psi, MA.