TEMATIK KELAS III SEMESTER 1

Transkripsi

1 TEMATIK KELAS III SEMESTER 1

2 560 Prrotah Tematik

3 PROGRAM TAHUNAN Satuan Pendidikan :. Kelas : III Semester : I Tahun : 20 /20 Smtr Tema Stándar Kompetensi 1 LINGKUNGAN 1. PKN : Mengamalkan makna Sumpah Pemuda 2. IPS : dan melaksanakan kerjasama di sekitar rumah dan sekolah 3. Bahasa Indonesia Mendengarkan penjelasan tentang petunjuk dan cerita anak yang dilisankan Berbicara Mengungkapkan pikiran, perasaan, pengalaman, dan petunjuk bercerita dan memberikan tanggapan/ saran Kompetensi Dasar AW KET Mengamalkan makna satu nusa, satu bangsa dan satu bahasa Mengamalkan nilai-nilai Sumpah Pemuda dalam kehidupan sehari- sehari Menceritakan alam dan buatan di sekitar rumah dan sekolah Membuat denah dan peta rumah dan sekolah sesuatu penjelasan yang disampaikan Mengomentari tokoh-tokoh cerita anak yang disampaikan Menceritakan pengalaman yang mengesankan Prrotah Tematik 561

4 kalimat yang runtut dan mudah dipahami 4. Matematika operasi hitung bilangan sampai tiga angka 5. IPA : Memahami ciri-ciri dan kebutuhan serta hal-hal yang mempengaruhi perubahan pada PENGALAMAN 1. PKN : Mengamalkan makna Sumpah Pemuda 2. IPS : dan melaksanakan kerjasama di sekitar rumah dan sekolah 3. Bahasa Indonesia Mendengarkan penjelasan tentang petunjuk dan cerita anak yang dilisankan Berbicara Mengungkapkan operasi hitung bilangan sampai tiga angka Mengidentifikasi ciri-ciri dan kebutuhan Mendeskripsikan perubahan yang terjadi pada dan hal- hal yang mempengaruhi pertumbuhan dan perkembangan anak (makanan, kesehatan, rekreasi, dan olah raga) Mengenal makna Satu Nusa, Satu Bangsa, dan Satu Bahasa kerja sama di rumah, sekolah, dan kelurahan/desa sesuatu penjelasan yang disampaikan Mengomentari tokoh-tokoh cerita anak yang 562 Prrotah Tematik

5 pikiran, perasaan, pengalaman, dan petunjuk bercerita dan memberikan tanggapan/ saran 4. Matematika operasi hitung bilangan sampai tiga angka Menggunakan pengukuran waktu, panjang dan berat dalam memecahkan masalah disampaikan Menceritakan pengalaman yang mengesankan kalimat yang runtut dan mudah dipahami Memberikan tanggapan dan saran terhadap suatu masalah kalimat yang runtut dan pilihan kata yang tepat Menjelaskan isi teks ( kata) melalui membaca intensif Menentukan letak bilangan pada garis bilangan penjumlahan dan pengurangan tiga angka perkalian yang hasilnya bilangan tiga angka Memecahkan masalah penghitungan termasuk yang berkaitan uang Memilih alat ukur sesuai fungsinya (meteran, timbangan, atau jam) Mengenal hubungan antarsatuan Prrotah Tematik 563

6 5. IPA : ciriciri dan kebutuhan serta hal-hal yang mempengaruhi perubahan pada sifatsifat, perubahan sifat benda dan kegunaannya dalam kehidupan sehari-hari KEGIATAN 1. PKN : Mengamalkan makna Sumpah Pemuda 2. IPS : dan melaksanakan kerjasama di sekitar rumah dan sekolah waktu, antarsatuan panjang, dan antarsatuan berat Mengidentifikasi ciri-ciri dan kebutuhan Mendeskripsikan perubahan yang terjadi pada dan hal- hal yang mempengaruhi pertumbuhan dan perkembangan anak (makanan, kesehatan, rekreasi, dan olah raga) Mengidentifikasi sifat-sifat benda pengamatan melalui benda padat, cair dan gas Mengenal makna Satu Nusa, Satu Bangsa, dan Satu Bahasa Mengamalkan nilai-nilai Sumpah Pemuda dalam kehidupan sehari-hari Memelihara alam dan buatan di sekitar rumah kerja sama di rumah, sekolah, dan kelurahan/ desa 564 Prrotah Tematik

7 3. Bahasa Indonesia Mendengarkan penjelasan tentang petunjuk dan cerita anak yang dilisankan Berbicara Mengungkapkan pikiran, perasaan, pengalaman, dan petunjuk bercerita dan memberikan tanggapan/ saran Membaca teks membaca nyaring, membaca intensif dan membaca dongeng Menulis Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi dalam bentuk paragraf dan puisi 4. Matematika operasi hitung bilangan sampai tiga angka Menggunakan pengukuran waktu, panjang dan berat dalam memecahkan masalah sesuatu penjelasan yang disampaikan secara Lisan Memberikan tanggapan dan saran terhadap suatu masalah kalimat yang runtut dan pilihan kata yang tepat Membaca nyaring teks (20 25 kalimat) lafal dan intonasi yang tepat Menjelaskan isi teks ( ) melalui membaca intensif Menyusun paragraf bahan yang tersedia memperhatikan penggunaan ejaan Menentukan letak bilangan pada garis bingan perkalian yang hasilnya bilangan tiga angka dan pembagian bilangan tiga angka operasi hitungan campuran Memilih alat ukur sesuai Prrotah Tematik 565

8 TEMPAT UMUM 5. IPA : ciriciri dan kebutuhan serta hal-hal yang mempengaruhi perubahan pada kondisi yang berpengaruh terhadap kesehatan, dan upaya menjaga kesehatan sifatsifat, perubahan sifat benda dan kegunaannya dalam kehidupan sehari-hari 1. PKN : Mengamalkan makna Sumpah Pemuda 2. IPS : dan melaksanakan kerjasama di sekitar rumah dan fungsinya (meteran, timbangan, atau jam) Mengenal hubungan antarsatuan waktu, antarsatuan panjang, dan antarsatuan berat Menggolongkan secara Menjelaskan cara menjaga kesehatan sekitar Mengidentifikasi sifat-sifat benda pengamatan meliputi benda padat, cair, dan gas Mengenal makna Satu Nusa, Satu Bangsa, dan Satu Bahasa Mengamalkan nilai-nilai Sumpah Pemuda dalam kehidupan sehari-hari Menceritakan alam dan buatan di sekitar rumah dan sekolah kerja 566 Prrotah Tematik

9 sekolah 3. Bahasa Indonesia Mendengarkan penjelasan tentang petunjuk dan cerita anak yang dilisankan Berbicara Mengungkapkan pikiran, perasaan, pengalaman, dan petunjuk bercerita dan memberikan tanggapan/ saran 4. Matematika Menggunakan pengukuran waktu, panjang dan berat dalam memecahkan masalah 5. IPA : kondisi yang berpengaruh terhadap kesehatan, dan upaya menjaga kesehatan sifatsifat, perubahan sifat benda dan kegunaannya dalam kehidupan sehari-hari HIBURAN 1. PKN : Mengamalkan makna Sumpah sama di rumah, sekolah, dan kelurahan/ desa Mengomentari tokoh-tokoh cerita anak yang disampaikan - Menceritakan pengalaman yang mengesankan kalimat yang runtut dan mudah dipahami penjumlahan dan pengurangan tiga angka operasi hitungan campuran Menjelaskan cara menjaga kesehatan sekitar Mengidentifikasi sifat-sifat benda pengamatan meliputi benda padat, cair, dan gas Menjelaskan kegunaan benda plastik, kayu, dan kertas Mengenal makna Satu Nusa, Satu Bangsa, dan Satu Prrotah Tematik 567

10 Pemuda 2. IPS : dan melaksanakan kerjasama di sekitar rumah dan sekolah 3. Bahasa Indonesia Mendengarkan penjelasan tentang petunjuk dan cerita anak yang dilisankan Berbicara Mengungkapkan pikiran, perasaan, pengalaman, dan petunjuk bercerita dan memberikan tanggapan/ saran Membaca teks membaca nyaring, membaca intensif dan membaca dongeng Menulis Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi dalam bentuk paragraf dan puisi Bahasa Mengamalkan nilai-nilai Sumpah Pemuda dalam kehidupan sehari-hari Membuat denah dan peta rumah dan sekolah sesuatu penjelasan yang disampaikan Mengomentari tokoh-tokoh cerita anak yang disampaikan Menceritakan pengalaman yang mengesankan kalimat yang runtut dan mudah dipahami Menjelaskan urutan membuat atau melakukan sesuatu kalimat yang runtut dan mudah dipahami Membaca nyaring teks (20 25 kalimat) lafal dan intonasi yang tepat Menceritakan isi dongeng yang dibaca Menyusun 568 Prrotah Tematik

11 4. Matematika operasi hitung bilangan sampai tiga angka 5. IPA : ciriciri dan kebutuhan serta hal-hal yang mempengaruhi perubahan pada kondisi yang berpengaruh terhadap kesehatan, dan upaya menjaga kesehatan sifatsifat, perubahan sifat benda dan kegunaannya dalam kehidupan sehari-hari KESEHATAN 1. PKN : Mengamalkan makna Sumpah paragraf bahan yang tersedia memperhatikan penggunaan ejaan Melengkapi puisi anak gambar Menentukan letak bilangan pada garis bilangan perkalian yang hasilnya bilangan tiga angka dan pembagian bilangan tiga angka operasi hitung campuran Menggolongkan secara Membedakan ciri-ciri sehat dan tidak sehat Mendeskripsikan perubahan sifat benda (ukuran, bentuk, warna, atau rasa) yang dapat diamati akibat dari pembakaran, pemanasan dan diletakkan di udara terbuka Mengamalkan nilai-nilai Sumpah Pemuda Prrotah Tematik 569

12 Pemuda 2. IPS : dan melaksanakan kerjasama di sekitar rumah dan sekolah 3. Bahasa Indonesia Mendengarkan penjelasan tentang petunjuk dan cerita anak yang dilisankan Berbicara Mengungkapkan pikiran, perasaan, pengalaman, dan petunjuk bercerita dan memberikan tanggapan/ saran 4. Matematika Menggunakan pengukuran waktu, panjang dan berat dalam memecahkan masalah 5. IPA : ciriciri dan kebutuhan dalam kehidupan sehari-hari Memelihara alam dan buatan di sekitar rumah sesuatu penjelasan yang disampaikan Mengomentari tokoh-tokoh cerita anak yang disampaikan Memberikan tanggapan dan saran terhadap suatu masalah kalimat yang runtut dan pilihan kata yang tepat Menyusun paragraf bahan yang tersedia memperhatikan penggunaan ejaan Menggunakan alat ukur dalam pemecahan masalah Menggolongkan secara Mendeskripsikan 570 Prrotah Tematik

13 Jumlah serta hal-hal yang mempengaruhi perubahan pada kondisi yang berpengaruh terhadap kesehatan, dan upaya menjaga kesehatan perubahan yang terjadi pada dan hal-hal yang mempengaruhi pertumbuhan dan perkembangan anak (makanan, kesehatan, rekreasi, istirahat dan olah raga). Mendeskripsikan kondisi yang berpengaruh terhadap kesehatan Mengetahui Kepala Sekolah.,.... Guru Kelas III.. Prrotah Tematik 571

14 TEMATIK KELAS III SEMESTER Prrotah Tematik

15 Prrotah Tematik 573

16 PROGRAM TAHUNAN Satuan Pendidikan :. Kelas : III Semester : II Tahun : 20 /20 Smtr Tema Stándar Kompetensi 2 PERTANIAN I. PKN 4. Memiliki kebanggaan sebagai bangsa Indonesia II. IPS 2. Memahami jenis pekerjaan dan penggunaan uang III. IPA 4. Memahami berbagai cara gerak benda, hubungannya energi dan sumber IV. Matematika 3.Memahami pecahan dan penggunaannya dalam pemecahan Kompetensi Dasar AW KET PKN Mengenal kekhasan bangsa Indonesia seperti kebhinekaan, kekayaan alam, keramahtamaha n IPS pentingnya semangat kerja IPA Mendeskripsika n hasil pengamatan tentang pengaruh energi angin dapat diubah menjadi energi gerak Mengidentifikas i sumber energi dan kegunaannya Menerapkan cara menghemat energi dalam kehidupan sehari-hari Matematika Mengenal pecahan 574 Prrotah Tematik

17 masalah KEPERLUAN SEHARI V. Bahasa Indonesia 5. Memahami cerita dan teks drama anak yang dilisankan 6. Menguangkapkan pikiran, perasaan dan pengalaman bertelepon dan cerita 7. Memahami teks membaca intensif ( kata) dan membaca puisi 8. Mengungkap-kan pikiran, perasaan dan informasi dalam karangan dan puisi I. PKN 3. Memiliki harga diri sebagai Bahasa Indonesia Memberikan tanggapan tentang cerita pengalaman taman yang didengarnya Menirukan dialog eksperimen yang tepat dari pembacaan teks drama anak yang didengarnya Menceritakan peristiwa yang pernah dialami, dilihat atau didengar Menjawab dan atau mengajukan pertanyaan tentang isi teks agak panjang ( kata) yang dibaca secara intensif. Menulis karangan gambar seri pilihan kata dan kalimat yangtepat memperhatikan penggunaan ejaan, huruf kapital dan tanda titik PKN: Mengenal pentingnya harga Prrotah Tematik 575

18 HARI individu diri II. IPS 2. Memahami jenis pekerjaan dan penggunaan uang III. IPA 4. Memahami berbagai cara gerak benda, hubungannya energi dan sumber IV. Matematika 3.Memahami pecahan dan penggunaannya dalam pemecahan masalah V. Bahasa Indonesia 5. Memahami cerita dan teks drama anak yang dilisankan 6. Menguangkapkan pikiran, perasaan dan pengalaman bertelepon dan cerita 7. Memahami teks membaca intensif ( kata) dan membaca puisi 8. Mengungkap-kan pikiran, perasaan dan informasi dalam karangan dan puisi IPS: Mengenal jenisjenis pekerjaan IPA: Menyimpulkan hasil pengamatan bahwa gerak benda dipengaruhi oleh bentuk dan ukuran Matematika : Mengenal pecahan Bahasa Indonesia : Memberikan tanggapan tentang cerita pengalaman taman yang didengarnya Menirukan dialog eksperimen yang tepat dari pembacaan teks drama anak yang didengarnya Menceritakan peristiwa yang pernah dialami, dilihat atau didengar Menjawab atau mengajukan pertanyaan tentang isi teks agak panjang ( kata) yang dibaca secara intensif. Menulis karangan 576 Prrotah Tematik

19 KERAJINAN TANGAN I. PKN 3. Memiliki harga diri sebagai individu II. IPS 2. Memahami jenis pekerjaan dan penggunaan uang III. IPA 5. Menerapkan konsep energi gerak IV. Matematika 3.Memahami pecahan dan penggunaannya dalam pemecahan masalah 4. Memahami unsur dan sifat-sifat bangun datar gembar seri pilihan kata dan kalimat yang tepat memperhatikan penggunaan ejaan, huruf kapital dan tanda titik IPS : Mengenal jenisjenis pekerjaanj kegiatan jual bei di rumah dan sekolah IPA : Membuat kincir angin untuk menunjukkan bentuk energi angin dapat diubah menjadi energi gerak PKn : Memberi contoh bentuk haraga diri, seperti menghargai diri sendiri, mengakui kelabihan dan kekurangan diri sendiri dan lainlain Matematika : Mengenal pecahan V. Bahasa Bahasa Indonesia : Prrotah Tematik 577

20 KEGEMARAN Indonesia 5. Memahami cerita dan teks drama anak yang dilisankan 6. Menguangkapkan pikiran, perasaan dan pengalaman bertelepon dan cerita 7. Memahami teks membaca intensif ( kata) dan membaca puisi 8. Mengungkap-kan pikiran, perasaan dan informasi dalam karangan dan puisi I. PKN Memiliki harga diri sebagai individu Memiliki kebanggaan sebagai bangsa Memberikan tanggapan tentang cerita pengalaman taman yang didengarnya percakapan melalui telepon/ alat komunikasi kalimat ringkas Menjawab dan atau mengajukan pertanyaan tentang isi teks agak panjang ( kata) yang dibaca secara intensif. Menulis karangan gambar seri pilihan kata dan kalimat yangtepat memperhatikan penggunaan ejaan, huruf kapital dan tanda titik Menulis puisi berdasarakan gambar pilihan kata yang menarik PKN Menampilkan perilaku yang mencerminkan harga diri Mengenal kekhasan bangsa 578 Prrotah Tematik

21 Indonesia II. IPS 2. Memahami jenis pekerjaan dan penggunaan uang III. IPA Memahami kenampakan permukaan bumi, cuaca dan pengaruhnya bagi manusia, serta hubungannya cara manusia memelihara dan melestarikan alam IV. Matematika Geometri dan Pengukuran Memahami unsur dan sifat-sifat bangun datar V. Bahasa Indonesia Mendengarkan 5. Memahami cerita dan teks drama anak yang dilisankan Berbicara 6. Menguangkapkan pikiran, perasaan dan seperti, kebhinekaan, kekayaan alam, keramahtamaha n IPS kegiatan jual beli di rumah dan sekolah IPA Mendiskripsikan kenampakan permukaan bumi di Matematika Memecahkan masalah yang berkaitan pecahan. Mengidentifikas i berbagai bangun datar menurut sifat atau unsur Bahasa Indonesia Memberikan tanggapan tentang cerita pengalaman teman yang didengarnya Menceritakan peristiwa yang Prrotah Tematik 579

22 PENDIDIKAN pengalaman bertelepon dan cerita Membaca 7. Memahami teks membaca intensif ( kata) dan membaca puisi Menulis 8. Mengungkap-kan pikiran, perasaan dan informasi dalam karangan dan puisi I. PKN 4. Memiliki kebanggaan sebagai bangsa Indonesia II. IPS 2. Memahami jenis pekerjaan dan penggunaan uang III. IPA 6. Memahami kenampakan pernah dialami, dilihat atau didengar Menjawab dan mengajukan pertanyaan tentang isi teks agak panjang ( kata) yang dibaca secara intensif Membaca puisi lafal, intonasi dan ekspresi yang tepat. Menulis karangan gambar seri, pilihan kata dan kalimat yangtepat memperhatikan penggunaan ejaan, huruf kapital dan tanda titik PKn Mengenal keiklashan bangsa Indonesia seperti kebhinekaan, kekayaan alam, keramahtamaha n IPS kegiatan jual beli di rumah IPA Menjelaskan hubungan antara 580 Prrotah Tematik

23 permukaan bumi, cuaca dan pengaruhnya bagi manusia, serta hubungannya cara manusia memelihara dan melestarikan alam IV. Matematika 5. Menghitung keliling, luas persegi dan persegi panjang, serta penggunaannya dalam pemecahan masalah V. Bahasa Indonesia Mendengarkan 5. Memahami cerita dan teks drama anak yang dilisankan Berbicara 6. Menguangkapkan pikiran, perasaan dan pengalaman bertelepon dan cerita Membaca 7. Memahami teks membaca intensif ( kata) dan membaca puisi Menulis 8. Mengungkap-kan pikiran, perasaan dan informasi dalam karangan dan puisi keadaan awan dan cuaca Matematika Menghitung luas persegi dan persegi panjang Bahasa Indonesia Menceritakan perisitwa yang pernah dialami, dilihat, atau didengar Menjawab dan atau mengajukan pertanyaan tentang isi teks agalk panjang ( kata) yang dibaca secara insentif Menulis karangan gambar seri pilihan kata dan kalimat yang tepat memperhatikan penggunaan ejaan, huruf kapital dan tanda baca Menulis puisi Prrotah Tematik 581

24 PERMAINAN I. PKN 4. Memiliki kebanggaan sebagai bangsa Indonesia II. IPS 2. Memahami jenis pekerjaan dan penggunaan uang III. IPA 6. Memahami kenampakan permukaan bumi, cuaca dan pengaruhnya bagi manusia, serta hubungannya cara manusia memelihara dan melestarikan alam gambar pilihan kata yang menarik PKN Menampilkan rasa bangga sebagai anak Indonesia IPS Mengenal sejarah uang Mengenal penggunaan uang sesuai kebutuhan IPA Mengidentifikas i cara manusia dalam memelihara dan melestarikan alam di sekitar Jumlah IV. Matematika 5. Menghitung keliling, luas persegi dan persegi panjang, serta penggunaannya dalam pemecahan masalah Matematika Menyelesaikan masalah yang berkaitan keliling, luas persegi dan persegi panjang 582 Prrotah Tematik

25 Mengetahui Kepala Sekolah.,.... Guru Kelas III.. Prrotah Tematik 583