194 LAMPIRAN VIII Materi :Persegi Panjang Nama : Kelas : Hari /Tgl : Standar Kompetensi: Memahami konsep segiempat dan segitiga serta menentukan ukurannya Kompetensi Dasar : 1. Mengidentifikasi pengertian dan sifat-sifat persegi panjang. 2. Menghitung keliling dan luas bangun segi empat serta menggunakannya dalam pemecahan permasalahan Indikator Pencapaian Hasil Belajar 1. Menjelaskan pengertian persegi panjang menurut sifatnya. 2. Menjelaskan sifat-sifat segi empat ditinjau dari sisi, sudut dan diagonal 3. Merumuskan rumus luas dan keliling persegi panjang 4. Menyelesai masalah yang berkaitan dengan menghitung keliling dan luas bangun persegi panjang. Tujuan Pembelajaran 1. Peserta didik dapat menjelaskan pengertian persegi panjang menurut sifatnya. 2. Peserta didik dapat menjelaskan sifat-sifat persegi panjang ditinjau dari sisi, sudut dan diagonalnya 3. Peserta didik dapat merumuskan rumus luas dan keliling persegi panjang. 4. Peserta didik dapat menyelesai masalah yang berkaitan dengan menghitung keliling dan luas bangun persegi panjang. Petunjuk: 1. Baca dan pahami setiap keterangan yang ada pada LKPD ini 2. Kerjakan soal dan latihan yang ada pada LKPD 3. Waktu yang disediakan untuk memahami isi LKPD dan mengerjakan soal selama 30 menit 4. Tandai dan tanyakan segala sesuatu yang kurang/tidak kamu pahami di LKPD pada saat diskusi kelas 5. Peserta didik yang akan tampil dan peserta didik yang mempresentasikan dipilih secara acak oleh pendidik, masing-masing diberi waktu untuk presentasikan dan menjawab pertanyaan 5 menit, peserta didik yang belum tampil diberi kewajiban untuk bertanya atau memberikan masukan kepada peserta didik yang sedang tampil.
195 Pengertian persegi panjang Perhatikan dan amati benda-benda yang ada disekitarmu. Adakah yang berbentuk persegi panjang? Tentu ada banyak sekali contohnya,bukan? Misalnya meja, kaca, papan tulis dan sebagainya. Kilas balik Di sekolah dasar kamu telah mempelajari tentang persegi panjang. Persegi panjang termasuk segi empat. Persegi panjang mempunyai 4 sisi dan 4 sudut siku-siku. Dua pasang sisinya sama panjang. Persegi panjang adalah bangun segiempat yang keempat sudutnya siku-siku dan memiliki dua pasang sisi yang sejajar. Gambar di dibawah memperlihatkan bangun persegi panjang ABCD Unsur-unsur persegi panjang ditunjukan sebagai berikut. 1. Sisi persegi panjang adalah AB,...,..., dan... 2. titik sudut adalah A,...,..., dan D 3. Sudut-sudut pada persegi panjang adalah ABC,...,... dan DAB. Besar sudutnya 90 0 atau siku-siku.. 4. Diagonalnya yaitu CA dan... Dengan memperhatikan gambar diatas maka dapat kita ketahui sifat-sifat persegi panjang : Sisi-sisi yang berhadapan sama panjang dan sejajar, yaitu sisi AB dengan sisi... dan sisi AD dengan sisi... Diagonal-diagonalnya sama panjang yaitu Diagonal AC dengan diagonal... dan saling berpotongan membagi dua sama panjang Memiliki 4 sudutnya siku-siku yaitu A,, dan Mempunyai dua simetri lipat dan simetri putar
196 Keliling, Luas dan Panjang Diagonal Perhatikan gambar persegi panjang dibawah ini! D C A Luas persegi panjang adalah luas daerah yang dibatasi oleh sisi-sisi persegi panjang. Keliling persegi panjang adalah jumlah panjang semua sisi persegi panjang Jika diketahui persegi panjang ABCD dengan panjang sisi AB=CD= p dan lebar sisi AD=BC= l, rumus luas (L), keliling (K) dan panjang diagonal persegi panjang sebagai berikut : B L = p x l K = 2 x( p+l ) Ket: p = Panjang d = 2 2 p + l l = Lebar Soal Latihan 1. Perhatikan gambar persegi panjang dibawah ini! D C A B Tuliskan pasangan-pasangan sisi-sisi yang sama panjang dari gambar persegi panjang diatas!.......
197 2. Gambarlah persegi panjang KLMN, kemudian tulislah: a. Dua pasang sisi-sisi yang sama panjang b. Dua pasang sisi-sisi yang sejajar Jawab 3. Gambarlah persegi panjang PQRS yang diagonal-diagonalnya berpotongan di titik O. Jika panjang PQ = 10 cm, Tentukan : a. Panjang QS b. Panjang OP, OQ, OR, dan OS Jawab 4. Hitunglah luas dan keliling persegi panjang yang berukuran panjang 15 cm dan lebar 8 cm!...
198 5. Diketahui persegi panjang ABCD dengan lebar 5 cm dari panjangnya. Jika kelilingnya 46 cm, maka panjang dan luas persegi panjang ABCD tersebut adalah?... Catatan Pendidik Paraf Nilai