BAB 4 ANALISA PENELITIAN

dokumen-dokumen yang mirip
STATISTIK DESKRIPTIF. Statistics. Strategi Membaca

BAB IV ANALISI HASIL. Dalam penelitian ini, peneliti mengambil seluruh Andikpas baru sebanyak 43

BAB IV HASIL PENELITIAN. A. Deskripsi Data Penelitian ini dilakukan terhadap siswa di MAN se Kabupaten Blitar

BAB IV PEMBAHASAN DAN ANALISIS DATA

BAB IV DESKRIPSI DAN ANALISIS DATA

BAB 4 ANALISA HASIL Gambaran Umum Responden Penelitian. Deskripsi data responden berdasarkan usia akan dijeleskan pada tabel dibawah ini:

BAB IV HASIL PENELITIAN. kecenderungan jawaban responden dari tiap-tiap variabel, baik mengenai

BAB IV HASIL PENELITIAN

BAB IV HASIL PENELITIAN. kecenderungan jawaban responden dari tiap-tiap variabel, tentang budaya. religius dan pembentukan karakter peserta didik.

BAB IV HASIL PENELITIAN. kecenderungan jawaban responden dari tiap-tiap variabel, baik mengenai

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. 2012/2013. SMP Negeri 3 Kaloran terletak 6 KM dari pusat

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. Pada bab ini diuraikan tentang hasil penelitian yang telah

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN

LAMPIRAN. Lampiran 1. Gambar minyak kemangi. Universitas Sumatera Utara

BAB IV HASIL PENELITIAN

BAB 4 ANALISIS HASIL

Lampiran 1 67

Lampiran 1. Hasil Uji Validitas Logis

BAB IV HASIL PENELITIAN. kecenderungan jawaban responden dari tiap-tiap variabel, baik tadarus Al- Qur an, shalat

BAB IV HASIL PENELITIAN. diperoleh di lapangan. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas X 1 yang

LAMPIRAN 1. Surat Keterangan Ijin Penelitian

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN

BAB IV HASIL PENELITIAN. Mei 2016 terhadap siswa pada mata pelajaran Akidah akhlak di MTsN Kunir

5. ANALISIS DAN INTERPRETASI DATA

Indikator Kisi-kisi No. Butir Jml. siswa untuk membaca buku. pentingnya buku. Ketertarikan terhadap buku bacaa. Memanfaatkan waktu untuk membaca buku

LAMPIRAN 1 SURAT IJIN PENELITIAN

LAMPIRAN Kusioner uji instrumen 2. Tabel data uji nstrumen 3. Uji Validitas 4. Uji Reliabilitas. 1. Kuisioner Uji Instrumen

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN

BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN. Pada bab ini, akan dipaparkan mengenai hasil penelitian terhadap 120

BAB 4 Hasil Penelitian dan Interpretasi

BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN. Sampel dalam penelitian ini merupakan keseluruhan populasi di SLB A

commit 77 to user BAB IV HASIL PENELITIAN

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN

BAB IV HASIL PENELITIAN

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. Program Studi Pendidikan Ekonomi angkatan FKIP-UKSW

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN. Pada bab ini akan dijelaskan lebih lanjut mengenai gambaran umum

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

BAB V HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN Uji Homogenitas dan Normalitas. dahulu yang meliputi uji Normalitas dan uji Homogenitas.

BAB IV HASIL PENELITIAN

Surat Pengantar Pengisian Angket Angket Uj i Coba Instrumen Penelitian Reka pitulasi Data Hasil Uji Coba Instrumen Hasil Validitas dan Reliabilitas

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. kesadaran masyarakat dalam membayar PBB di Desa Kadirejo.

saya jamin kerahasiaannya

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

LAMPIRAN 1 ANGKET FAKTOR-FAKTOR PENYEBAB PROKRASTINASI AKADEMIK SEBELUM UJI COBA

BAB 4 ANALISIS HASIL Gambaran umum responden. bertujuan untuk memberikan gambaran mengenai identitas responden.

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

BAB IV HASIL PENELITIAN

BAB IV PELAKSANAAN DAN HASILPENELITIAN

ANGKET PENELITIAN PENGARUH TATA RUANG PERPUSTAKAAN STMIK POTENSI UTAMA MEDAN TERHADAP KEPUASAN PENGGUNA

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN Organisasi Tata Kerja Sekretariat Kabupaten Kutai Timur

BAB IV HASIL PENELITIAN

BAB IV PENGUMPULAN DAN PENGOLAHAN DATA

Lampiran. Descriptive Statistics BUDAYA TOTAL KOMITMEN TOTAL KINERJA TOTAL

Contoh Analisis Data Korelasi Kecerdasan Emosi terhadap Stress Kerja 1. Sebaran Data Kecerdasan Emosi Hasil Skoring Kuesioner

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. gambaran umum partisipan. mengenai gambaran umum partisipan.

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. Subjek dalam penelitian ini adalah pengendara motor berusia tahun

BAB IV HASIL PENELITIAN

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

c. Tidak Setuju d. Sangat Tidak Setuju

Lampiran 1 Kuesioner

BAB IV HASIL PENELITIAN. Semarang Jawa Tengah merupakan salah satu Sekolah Dasar di Gugus Mina

BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN. Penentuan sampel yang telah ditentukan sebelumnya lewat rumus Slovin

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN

LAMPIRAN. Lampiran 1 : Kuesioner Penelitian

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

BAB IV HASIL PENELITIAN. beberapa guru PAI yang belum tersertifikasi dan guru PAI yang sudah. dan 15 item untuk penilaian kompetensi professional.

PENGARUH KREATIVITAS DAN MINAT BELAJAR SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN. Dekripsi (karakteristik) data subjek dengan total subjek yang diteliti

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. dan keputusan pembelian. Peneliti mendeskripsikan skor brand image dan

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN. yang dibagikan. Kuesioner yang disebarkan berjumlah 130 kuesioner. Jumlah

a. Distribusi Distribusi Responden Berdasarkan Umur (Tahun) Umur Valid Percent

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

BAB IV HASIL PENELITIAN N PEMBAHASAN

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

LAMPIRAN. Jumlah Tabungan, Deposito, dan Kredit Tahun (dalam Rp 000)

5. ANALISIS HASIL PENELITIAN

BAB IV ANALISIS DAN PEMBAHASAN HASIL PENELITIAN

LAMPIRAN KUESIONER PENELITIAN PENGARUH AKUNTABILITAS DAN TRANSPARANSI TERHADAP PENGELOLAAN ANGGARAN DI UNIVERSITAS BINA NUSANTARA

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

BAB IV HASIL PENELITIAN

BAB IV HASIL PENELITIAN, ANALISIS DAN PEMBAHASAN

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. Subyek dalam penelitian ini adalah siswa MA Boarding School Amanatul

Instruksi. Deskripsi Kasus

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. (Desa Kemiri, Kecamatan Mojosongo Kabupaten Boyolali) Jawa Tengah.

KUESIONER HUBUNGAN PENGETAHUAN TENTANG AIR MINUM DAN PERILAKU SISWA DALAM PENCEGAHAN DIARE DI SDN PANUNGGANGAN 01 KECAMATAN PINANG KOTA TANGERANG

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN Deskripsi Obyek dan Subyek Penelitian

KUESIONER PENELITIAN

Lampiran 1 Data Absensi dan Pengeluaran Tenaga Kerja

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. Hasil penelitian tentang persepsi citra tubuh anggota fitness Pesona Merapi

BAB 4. Analisa Penelitian

LAMPIRAN 1. skripsi study pada Fakultas Ekonomi Universitas Muhammadiyah Ponorogo. Untuk itu mohon

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. Dalam bab ini penulis menyajikan analisis dari hasil penelitian yang telah

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. data dilakukan dengan menggunakan program SPSS versi Analisis bivariate

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. Kendari. Penelitian mulai dilaksanakan pada bulan Agustus sampai November. mengetahui pengaruh antar variabel yang ada.

Transkripsi:

BAB 4 ANALISA PENELITIAN 4.1 Profil Subjek 4.1.1 Gambaran Usia Subjek Tabel 4.1 Gambaran Usia Subjek Usia Jumlah Subjek Presentase 14 4 4,39% 15 5 5,49% 16 11 12,98% 17 31 34,06% 18 39 41,85% 19 1 1,09% Total 91 100% Sumber: Data Olahan Peneliti Tabel diatas dapat dijelaskan, didapati adanya subjek berusia 14 tahun dengan presentase 4,30%, subjek berusia 15 tahun dengan presentase 5,49%, subjek berusia 16 tahun dengan presentase 12,98%, subjek berusia 17 tahun dengan presentase 34,06%, subjek berusia 18 tahun dengan presentase 41,85% dan satu subjek berusia 19tahun dengan presentase 1,09%. 1

2 4.1.2 Gambaran Pendidikan Terakhir Subjek Tabel 4.2 Gambaran Pendidikan Terakhir Subjek Pendidikan Frekuensi Presentase Tidak Diketahui 3 3,29% SD 22 24,17% SMP 18 19,78% SMA/SMK 47 51,64% STM 1 1,09% Total 91 100% Sumber: Perolehan Data Peneliti Berdasarkan tabel diatas dapat dilihat bahwa 47 subjek memiliki pendidikan terakhir SMA/SMK dengan presentase 51,64%, 22 subjek memiliki pendidikan terakhir SD dengan presentase 24,17%, 18 subjek dengan pendidikan terakhir SMP dengan presentase 19,78%, 3 subjek tidak diketahui pendidikan terakhirnya dengan presentase 3,29% dan 1 subjek dengan pendidikan STM dengan presentase 1,09%. 4.1.3 Gambaran Perolehan Skor Kuesioner Hasil perolehan skor dengan menggunakan alat ukur agresi (Buss dan Perry) dapat dilihat perolehan skor oleh masing-masing subjek.semakin rendah skor tes yang dihasilkan subjek, maka semakin rendah pula agresinya. Tabel 4.3 Gambaran Perolehan Skor Kuesioner Mean Skor Tertinggi Skor Terendah 54,02 80 28 Sumber: Perolehan Data Peneliti Kuesioner agresi yang diberikan kepada subjek ini menggunakan skala likert, dengan demikian skor minimum yang dapat diperoleh oleh subjek adalah 20 (skor 1 dikali dengan 20 jumlah soal) dan skor maksimum adalah 100 (skor 5 dikali dengan 20 jumlah soal). Dari tabel perolehan skor diatas, dapat diketahui bahwa skor tertinggi yang dihasilkan oleh subjek adalah 80, dan skor terendah adalah 29. Rata-rata atau

3 mean skor yang diperoleh subjek pada penelitian kali ini adalah 54,5. Untuk itu, peneliti membagi subjek kedalam dua kelompok, sebagai berikut: Tabel 4.4 Kategori Skor Alat Ukur Kategori Rentang Skor Frekuensi Presentase Rendah 28-54 45 49,45% Tinggi 55-80 46 50,54% Total 91 100% Sumber: Perolehan Data Peneliti Berdasarkan tabel diatas, diketahui bahwa 45 subjek memiliki tingkat agresivitas yang tergolong kategori rendahi dengan presentase 49,45% dengan total keseluruhan subjek berjumlah 91 orang, dengan demikian terdapat 46 subjek yang tergolong kategori agresivitas tinggi dengan presentase 50,54%. Dari hasil kesioner tersebut, dipilihlah 10 subjek untuk dilakukan wawancara.pemilihan 10 subjek tersebut berdasarkan hasil kuesioner dengan skor agresi tinggi dan rendah.

Tabel 4.5 Data Diri Subjek Data Umum Subjek 1 Subjek 2 Subjek 3 Subjek 4 Subjek 5 Usia 18 17 18 14 15 Pendidikan SMA SMK SMK SD SMK Tinggal Dengan Kakak Orang Tua Orang Tua Sendiri Orang tua Anak ke 4 dari 4 bersaudara 3 dari 4 bersaudara 1 dari 3 bersaudara 7 dari 7 bersaudara 1 dari 3 bersaudara Hobby Main basket, bola kaki Main bola Main bola - Main Bola Cita-cita Belum ada Ingin jadi pemain bola Pengusaha sukses - Insinyur Hubungan Dengan Orang Hanya dekat dengan Hanya dekat dengan Tidak dekat Tua Tidak dekat Tidak dekat Tindak Kriminal Narkoba Narkoba Narkoba Mencuri Narkoba Vonis 2 tahun 1 bulan 1 tahun 7 bulan 2 tahun 1 tahun 1 bulan 1 tahun 10 bulan Jenis Narkotika Ganja Ganja Ganja - Ganja Memukul, Jenis Tindak Agresi yang Mengeluarkan katakata kasar kata kasar kata kasar kata-kata kasar Mengeluarkan kata- Mengeluarkan kata- Marah, mengeluarkan mengeluarkan katakata biasa dilakukan kasar

Data Umum Subjek 6 Subjek 7 Subjek 8 Subjek 9 Subjek 10 Usia 18 tahun 15 tahun 17 tahun 18 tahun 16 tahun Pendidikan SMA SD SMK SMA SMP Tinggal Dengan Orang tua Orang Tua Orang Tua Sendiri Sendiri Anak ke 3 dari 4 bersaudara 2 dari 2 bersaudara 2 dari 3 bersaudara 9 dari 9 bersaudara 2 dari 3 bersaudara Hobby Berenang Main bola Otomotif Main alat musik Main bola Cita-cita Membahagiakan orang tua Mekanik Playboy Musisi Pemain bola Hubungan Dengan Orang Hanya dekat dengan Hanya dekat dengan Hanya dekat dengan Hanya dekat dengan Tidak dekat Tua Penganiyayaan, Tindak Kriminal Narkoba Mencuri (motor) Pembunuhan penggelapan data, Narkoba pencurian Vonis 1 tahun 4 bulan 3 tahun 10 tahun 10 tahun 3 tahun Jenis Narkotika Ganja - - - Shabu Memukul, Memukul, Jenis Tindak Agresi yang Mengeluarkan katakata kasar kata kasar kata kasar Mengeluarkan kata- Mengeluarkan kata- mengeluarkan katakata kasar kata mengeluarkan kata- biasa dilakukan kasar 5

6 Kemudian peneliti kembali melakukan uji coba tingkat pencahayaan pada beberapa ruang tahanan yang ada didalam lapas dengan menggunakan 3 luxmeter dengan hasil: 4.1.4 Gambaran Ukuran Cahaya Berikut ini adalah tabel ukuran cahaya tiap ruang tahanan yang ada di Lapas Anak Pria Tangerang: Tabel 4.6Ukuran Cahaya Jenis Ruang Tahanan Kapasitas Ukuran Cahaya Jumlah Subjek Blok Besar (Kelompok 1) 20-30 orang 65 lux 28 Andikpas Blok Kecil (Kelompok 2) 7-15 orang 43 lux 13 Andikpas Kamar (Kelompok 3) 1-4 orang 27lux 50 Andikpas Kamar Tikus (Gelap) 1-5 orang (jika melakukan < 20 lux pelanggaran berat selama didalam lapas) - Sumber: Perolehan Data Peneliti Lapas Anak Pria Tangerang mempunyai 4 jenis ruang tahanan, yaitu blok besar, blok kecil dan kamar. Seperti yang telah dijelaskan sebelumnya, I blok besar mempunyai kapasitas 20-30 orang dengan ukuran cahaya 65 lux, 1 blok kecil dengan kapasitas 7-15 orang dengan ukuran cahaya 43 lux, dan kamar dengan kapasitas paling sedikit 1-4 orang dengan ukuran cahaya 22 lux. Namun pada saat itu, tidak ada subjek yang menempati kamar gelap/tikus. Jadi ruangan yang digunakan hanya blok besar, blok kecil dan kamar (3 ruang tahanan). Subjek yang menempati blok besar berjumlah 28 subjek, blok kecil 13 subjek, dan sisanya 50 subjek menempati kamar biasa dengan jumlah subjek 4 orang per kamar

7 dan juga ada yang 3 orang per kamar. Ukuran pencahayaan tersebut diambil peneliti pada hari Senin, 14 Juli 2014 pada pukul 12.03 WIB, dengan menggunakan 3 luxmeter yang berbeda agar peneliti dapat membandingkan hasil dan mengambil hasil yang sama agar ukuran cahaya yang diharapkan valid. 4.2 Analisa Skor Agresivitas Tabel 4.7 Analisa Skor Agresivitas Statistics Agresivitas N Valid 91 Missing 0 Mean 54.02 Std. Error of Mean 1.232 Median 55.00 Mode 51 Std. Deviation 11.755 Variance 138.177 Range 52 Minimum 28 Maximum 80 Sum 4916 Percentiles 1 28.00 25 47.00 50 55.00 75 62.00 100 80.00 Sumber: Perolehan Data Peneliti Berdasarkan pada tabel diatas, data tersebut menunjukkan bahwa skor bergerak dari nilai terendah (minimum) sebesar 28 dan nilai tertinggi (maximum) sebesar 80 dengan rata-rata (mean) yaitu sebesar 54,02 serta simpangan baku (std. deviation) sebesar 11,755. Untuk menentukan tinggi atau rendahnya agresivitas pada andikpas, maka datlah lima kategori, yaitu Sangat Tidak Setuju, Tidak Setuju, Netral, Sesuai,

8 dan Sangat Sesuai. Berikut kategori berdasarkan acuan data yang telah didapat sebagai berikut : Tabel 4.8 Kategori Skor Agresivitas Skor Kategori 0-28 29-47 48-55 56-62 63-80 Sangat Rendah Rendah Sedang Tinggi Sangat Tinggi Sumber: Data Olahan Peneliti Melalui perhitungan dengan menggunakan software IBM SPSS Statistics 22.0, maka didapatkan hasil frekuensi responden dengan kategori skor sangat rendah sebanyak 1 pegawai (1,09%), kategori rendah sebanyak 22 pegawai (24,17%), kategori sedang 26 pegawai (28,57%), kategori tinggi 20 pegawai (21,97%), dan kategori sangat tinggi 22 pegawai (24,17%). Berikut perhitungan frekuensi kategori agresivitas pada tabel dibawah ini : Tabel 4.9 Hasil Frekuensi Agresivitas Kategori Frekuensi Persentase Sangat Rendah 1 1,09% Rendah 22 24,17% Sedang 26 28,57% Tinggi 20 21,97% Sangat Tinggi 22 24,17% Total 91 100% Sumber: Data Perolehan Peneliti 4.3 Hasil Penelitian Uji Beda Untuk mengetahui apakah ada perbedaan tingkat agresivitas jika ditinjau dari ukuran cahaya ini, maka penulis menggunakan Uji Anova. Uji Anova digunakan untuk menguji mean (rata-rata) dari lebih dari 2 kelompok variabel yang diuji.

9 Tabel 4.10 Hasil Uji Beda ANOVA Agresivitas Sum of Squares df Mean Square F Sig. Between Groups 48.296 2 24.148.172.843 Within Groups 12387.660 88 140.769 Total 12435.956 90 Sumber Perolehan Peneliti Dari tabel tersebut dapat dijelaskan bahwa F(2,90) = 0,172, P = 0,843. P>0,05. Itu berarti tidak ada perbedaan yang signifikan antara tingkat agresivitas jika ditinjau dari ukuran cahaya karena signifikan >0,05 walaupun dari kuesioner agresi dijelaskan bahwa andikpas yang menempati kamar tahanan biasa memiliki tingkat agresivitas yang tinggi. 4.4 Pembahasan Hasil Pengolahan Data Dari hasil penelitian yang didapat, subjek yang menempati kamar tahanan biasa mempunyai tingkat agresi lebih tinggi dibanding dengan subjek yang menempati blok besar maupun blok kecil. Namun dari hasil perhitungan uji beda, tidak terlihat perbedaan yang signifikan antar ketiga kelompok ruangan. Selain hasil tersebut, peneliti juga menggunakan wawancara sebagai teknik pengambilan data dimana hasil dari wawancara tersebut digunakan sebagai pendukung dari kuesioner agresi yang diberikan sebelumnya.wawancara juga berguna untuk pertukaran informasi subjek dan peneliti. Hasil wawancara menunjukan bahwa rata-rata andikpas memiliki agresivitas yang tinggi walaupun kesepuluh andikpas tersebut memiliki latar belakang tindak pidana yang berbeda-beda.perilaku agresivitas mereka juga kebanyakan terbentuk sebelum mereka ditempati di Lembaga Pemasyarakatan.

10

11