INSTRUMEN PENILAIAN KI-2 (SIKAP SOSIAL) A. Petunjuk Umum 1. Instrumen penilaian sikap sosial ini berupa Lembar Observasi. 2. Instrumen ini diisi oleh guru yang mengajar peserta didik yang dinilai. B. Petunjuk Pengisian Berdasarkan pengamatan Anda selama dua minggu terakhir, nilailah sikap setiap peserta didik Anda dengan memberi skor 4, 3, 2, atau 1 pada Lembar Observasi dengan ketentuan sebagai berikut: 4 = apabila SELALU melakukan perilaku yang diamati 3 = apabila SERING melakukan perilaku yang diamati 2 =apabila KADANG-KADANG melakukan perilaku yang diamati 1= apabila JARANG melakukan perilaku yang diamati C. Lembar Observasi Kelas Semester TahunPelajaran :... PeriodePengamatan : Tanggal s.d.... Butir Nilai : Indikator Sikap : 1... 2... 3... 4... 5... No. NamaPeserta Didik Indikator Sikap Sosial 1 2 3 4 5 Perolehan Akhir Kategori 1. Abadi 3 4 3 3 3 16 (16:20)x4=3,20 B 2. Asri 3 3 2 3 2 13 (13:20)x4=2,60 B 3. Giat 4 3 3 2 3 15 (15:20)x4=3,0 B 4. Guru Mata Pelajaran, NIP. 1
INSTRUMENPENILAIANKI-2 (SIKAP SOSIAL) D. Petunjuk Umum 3. Instrumen penilaian sikap sosial ini berupa Lembar Observasi. 4. Instrumen ini diisi oleh guru yang mengajar peserta didik yang dinilai. E. Petunjuk Pengisian Berdasarkan pengamatan Anda selama dua minggu terakhir, nilailah sikap setiap peserta didik Anda dengan memberi skor 4, 3, 2, atau 1 pada Lembar Observasi dengan ketentuan sebagai berikut: 4 = apabila SELALU melakukanperilaku yang diamati 3 = apabila SERING melakukanperilaku yang diamati 2 =apabila KADANG-KADANG melakukanperilaku yang diamati 1= apabila JARANG melakukan perilaku yang diamati F. Lembar Observasi Kelas Semester TahunPelajaran :... PeriodePengamatan : Tanggal s.d.... Butir Nilai : Santun Indikator Sikap : 1. Tidak berkata-kata kotor, kasar, dan tidak menyakitkan. 2. Tidak meludah di sembarang tempat. 3. Mengucapkan terima kasih kepada orang yang membantunya 4. Bersikap 3S (salam, senyum, sapa) 5. Meminta ijin ketika akan memasuki ruangan orang lain atau menggunakan barang milik orang lain No. NamaPeserta Didik Indikator Sikap Sosial 1 2 3 4 5 Perolehan Akhir Kategori 5. Abadi 3 4 3 3 3 16 (16:20)x4=3,20 B 6. Asri 3 3 2 3 2 13 (13:20)x4=2,60 B 7. Dst 8. Guru Mata Pelajaran, NIP. 2
INSTRUMEN PENILAIAN SIKAP SPIRITUAL () G. Petunjuk Umum 5. Instrumen penilaian sikap spiritual ini berupa Lembar Observasi. 6. Instrumen ini diisi oleh guru yang mengajar peserta didik yang dinilai. H. Petunjuk Pengisian Berdasarkan pengamatan Anda selama dua minggu terakhir, nilailah sikap setiap peserta didik Anda dengan memberi skor 4, 3, 2, atau 1 pada Lembar Observasi dengan ketentuan sebagai berikut: 4 = apabila SELALU melakukan perilaku yang diamati 3 = apabila SERING melakukan perilaku yang diamati 2 = apabila KADANG-KADANG melakukan perilaku yang diamati 1 = apabila JARANG melakukan perilaku yang diamati I. Lembar Observasi Kelas Semester Tahun Pelajaran :... Periode Pengamatan : Tanggal s.d.... Butir Nilai :... Indikator Sikap : 1.. 2.. 3.. Indikator Sikap Tuntas/ No. Spiritual (1 4) Nama Peserta Didik Perolehan Akhir Tidak Indikator Indikator Tuntas 1 2 9. Abadi 4 3 7 (7:8)x4=3,5 Tuntas 10. Asri 2 3 5 (5:8)x4=2,5 Tuntas 11. Siyem 2 1 3 (3:8)x4=1,5 Tdk tuntas 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 3
No. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 39. 40. Nama Peserta Didik Indikator Sikap Spiritual (1 4) Indikator Indikator 1 2 Perolehan Akhir Tuntas/ Tidak Tuntas Guru Mata Pelajaran, NIP. 4
INSTRUMEN PENILAIAN SIKAP SOSIAL (LEMBAR PENILAIAN ANTAR PESERTA DIDIK) A. Petunjuk Umum 1. Instrumen penilaian sikap sosial ini berupa Lembar Penilaian Antarpeserta Didik. 2. Instrumen ini diisi oleh peserta didik untuk menilai peserta didik lain/temannya. B. Petunjuk Pengisian Berdasarkan perilaku teman kalian selama dua minggu terakhir, nilailah sikap temanmu dengan memberi tanda centang ( ) pada kolom skor 4, 3, 2, atau 1 pada Lembar Penilaian Antarpeserta Didik dengan ketentuan sebagai berikut: skor 4 apabila selalu melakukan perilaku yang dinyatakan skor 3 apabila sering melakukan perilaku yang dinyatakan skor 2 apabila kadang-kadang melakukan perilaku dinyatakan skor 1 apabila jarang melakukan perilaku yang dinyatakan. C. Lembar Penilaian Antarpeserta Didik LEMBAR PENILAIAN ANTAR PESERTA DIDIK Nama Peserta didik yang dinilai :... Kelas/Semester Hari/Tanggal Pengisian Tahun Pelajaran Butir Nilai : Santun Indikator Sikap : (contoh) 1. Menggunakan bahasa yang baik saat berkomunikasi secara lisan dengan teman. 2. Tidak menyela pembicaraan pada saat berkomunikasi secara lisan dengan teman. Sikap Santun Pernyataan 1. Temanku menggunakan bahasa yang baik saat berkomunikasi secara lisan dengan teman. 2. Temanku tidak menyela pembicaraan pada saat berkomunikasi secara lisan dengan teman. Nilai 4 3 2 1 5
INSTRUMENPENILAIANKI-2 (SIKAP SOSIAL) LEMBAR PENILAIAN DIRI J. Petunjuk Umum 7. Instrumen penilaian sikap sosial ini berupa Lembar Penilaian Diri. 8. Instrumen ini diisi oleh PESERTA DIDIK untuk menilai dirinya sendiri. K. Petunjuk Pengisian Berdasarkan perilaku kalian selama dua minggu terakhir, nilailah sikap diri kalian sendiri dengan memberi tanda centang ( ) pada kolom skor 4, 3, 2, atau 1 pada Lembar Penilaian Diri dengan ketentuan sebagai berikut: 4 = apabila SELALU melakukan perilaku yang dinyatakan 3 = apabila SERING melakukan perilaku yang dinyatakan 2 = apabila KADANG-KADANG melakukan perilaku dinyatakan 1 = apabila JARANG melakukan perilaku yang dinyatakan L. Lembar Penilaian Diri LEMBAR PENILAIAN DIRI Nama :... Kelas/Nomor Urut Semester :... TahunPelajaran Hari/Tanggal Pengisian Butir Nilai : Peduli Indikator Sikap : (contoh) 1. Membantu teman/guru yang mengalami kesulitan 2. Mendengarkan dengan sabar ketika ada orang lain yang berbicara 3. Tidak melakukan aktivitas yang mengganggu dan merugikan orang lain 4. No Perolehan Pernyataan. Nilai Katego 1 2 3 4 Akhir ri Saat pembelajaran Bahasa Inggris, saya: 1. Membantu teman/guru yang mengalami kesulitan 2. 3. 4. Mendengarkan dengan sabar ketika ada orang lain yang berbicara Tidak melakukan aktivitas yang mengganggu dan merugikan orang lain JUMLAH Peserta didik, 6
7