SILABUS MATA PELAJARAN PENGANTAR AKUNTANSI (DASAR BIDANG KEAHLIAN BISNIS DAN MANAJEMEN)

dokumen-dokumen yang mirip
SILABUS MATA PELAJARANPENGOLAHAN CITRA DIGITAL (PAKET KEAHLIAN MULTIMEDIA)

LAMPIRAN 3 : SILABUS 136

SILABUS MATA PELAJARAN PENGANTAR ADMINISTRASI PERKANTORAN (DASAR BIDANG KEAHLIAN BISNIS DAN MANAJEMEN)

SILABUS MATA PELAJARAN: ADMINISTRASI KEUANGAN. Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar

SILABUS MATA PELAJARAN PENGOLAHAN CITRA DIGITAL (PAKET KEAHLIAN MULTIMEDIA)

SILABUS AKUNTANSI KEUANGAN

SILABUS MATA PELAJARAN: ADMINISTRASI KEUANGAN

SILABUS MATA PELAJARANPERAKITAN KOMPUTER (DASAR PROGRAM KEAHLIAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI)

SILABUS MATA PELAJARAN PENGOLAHAN CITRA DIGITAL (PAKET KEAHLIAN MULTIMEDIA)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

RPP PENGANTAR AKUNTANSI KLS X RPP K13 C1 PENGANTAR AKUNTANSI KLS X RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

SILABUS MATA PELAJARANTEKNIK ANIMASI 2 DIMENSI (PAKET KEAHLIAN MULTIMEDIA)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

SILABUS MATA PELAJARAN GAMBAR INTERIOR DAN EKSTERIOR BANGUNAN GEDUNG

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

SILABUS MATA PELAJARAN : STRATEGI PEMASARAN

4. Menentukan Himpunan Penyelesaian untuk Sistem Persamaan Linear Dua Variabel

Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar Bahasa Jerman

RPP 02. RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Mata Pelajaran : Fisika

SILABUS MATA PELAJARAN PEMROGRAMAN DASAR (DASAR BIDANG KEAHLIAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI)

44. KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR PENDIDIKAN AGAMA BUDDHA DAN BUDI PEKERTI SMA/SMK

ANALISIS SILABUS MATA PELAJARAN

SILABUS MATA PELAJARAN PEMROGRAMAN WEB (DASAR PROGRAM KEAHLIAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI)

SILABUS MATA PELAJARAN SIMULASI DIGITAL (DASAR PROGRAM KEAHLIAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI)

SILABUS MATA PELAJARAN PEMANENAN DAN PASCAPANEN IKAN (PAKET KEAHLIAN BUDIDAYA IKAN)

SILABUS MATA PELAJARAN: ADMINISTRASI KEPEGAWAIAN

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP)

SILABUS MATAPELAJARAN TEKNIK PEMBESARAN IKAN (PAKET KEAHLIAN BUDIDAYA IKAN)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

SILABUS MATA PELAJARAN PEMROGRAMAN WEB (DASAR PROGRAM KEAHLIAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

SILABUS ETIKA PROFESI

SILABUS MATA PELAJARAN SIMULASI DIGITAL (DASAR PROGRAM KEAHLIAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI)

RPP AKUNTANSI KEUANGAN MATERI : PROSES DAN METODE REKONSILIASI BANK

1. Penyelesaian persamaan linier tiga variabel dengan metode eliminasi

SILABUS MATAPELAJARAN TEKNIK PEMBESARAN IKAN (PAKET KEAHLIAN BUDIDAYA IKAN)

RPP 03. RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Mata Pelajaran : Fisika

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP)

SILABUS MATA PELAJARAN: ADMINISTRASI KEPEGAWAIAN

SILABUS MATA PELAJARAN PENGANTAR EKONOMI DAN BISNIS (DASAR BIDANG KEAHLIAN BISNIS DAN MANAJEMEN) Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian

SILABUS MATA PELAJARAN PEMROGRAMAN WEB DINAMIS (PAKET KEAHLIAN REKAYASA PERANGKAT LUNAK )

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

SILABUS MATA PELAJARAN SIMULASI DIGITAL (DASAR PROGRAM KEAHLIAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI)

12. KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR EKONOMI SMA/MA

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN 01

SILABUS MATA PELAJARAN: ADMINISTRASI KEPEGAWAIAN

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

SILABUS MATA PELAJARAN FISIKA UNTUK SMK-MAK (PEMINATAN)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

SILABUS (DASAR BIDANG KEAHLIAN KESEHATAN)

SILABUS MATA PELAJARAN ANIMASI 3 DIMENSI SMK-MAK (PAKET KEAHLIAN MULTIMEDIA)

MOMENTUM & IMPULS RENCANA PROGRAM PENGAJARAN. Kelas / Semester : XI /I KOMPETENSI INTI. : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

MOMENTUM & IMPULS RENCANA PROGRAM PENGAJARAN. Kelas / Semester : XI /I KOMPETENSI INTI. : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.

MOMENTUM & IMPULS RENCANA PROGRAM PENGAJARAN. Kelas / Semester : XI /I KOMPETENSI INTI. : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.

SILABUS MATA PELAJARAN : PERENCANAAN PEMASARAN

ANALISIS PEMETAAN KIKD

41. KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN DAN BUDI PEKERTI SMA/SMK

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

SILABUS PRODUKTIF MULTIMEDIA

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

SILABUS MATA PELAJARAN: FISIKA

MOMENTUM & IMPULS RENCANA PROGRAM PENGAJARAN. Kelas / Semester : XI /I KOMPETENSI INTI. : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

SILABUS MATA PELAJARAN KOMPUTER TERAPAN JARINGAN (PAKET KEAHLIAN TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

SILABUS MATA PELAJARAN: SEJARAH INDONESIA (WAJIB)

SILABUS MATA PELAJARAN: SEJARAH INDONESIA (WAJIB)

SILABUS MATA PELAJARAN KERJA PROYEK (PAKET KEAHLIAN MULTIMEDIA)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

KISI KISI SOAL TES KETERAMPILAN ARGUMENTASI

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

RPP (RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

SILABUS MATA PELAJARAN BIOLOGI (BIDANG KEAHLIAN AGRIBISNIS DAN AGROTEKNOLOGI)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

A. Kompetensi Inti (KI) : B. Kompetensi Dasar (KD) yang diintegrasikan pada semua proses pembelajaran:

RPP VEKTOR KELAS X SMA MUH. AMRAN SHIDIK 11/13/2016

SILABUS MATA PELAJARAN KOMPOSISI FOTO DIGITAL SMK-MAK (PAKET KEAHLIAN MULTIMEDIA)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

MOMENTUM & IMPULS RENCANA PROGRAM PENGAJARAN. Kelas / Semester : XI /I KOMPETENSI INTI. : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

RPP 01 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Transkripsi:

SILABUS MATA PELAJARAN PENGANTAR AKUNTANSI (DASAR BIDANG KEAHLIAN BISNIS DAN MANAJEMEN) Satuan Pendidikan : SMK NEGERI 21 JAKARTA Kelas : XI Kompetensi Inti : KI 1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya. KI 2 : Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, santun, (gotong royong,kerjasama, damai), santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan bangsa dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia. KI 3 : Memahami dan menerapkan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural dalam ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah. KI 4 : Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak secara efektif dan kreatif dan mampu melaksanakan tugas spesifik dibawah pengawasan langsung. Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian 1.2. Menunjukkan keimanan sebagai rasa syukur dan keyakinan terhadap kebesaran Sang Pencipta karena menyadari keteraturan dan kompleksitas alam dan jagad raya yang diatur oleh Sang Pencipta. 2.2. Menyadari kebesaran Tuhan yang menciptakan alam semesta dan semua unsur di dalamnya. Pengertian, fungsi dan jenis uang mempelajari teks maupun sumber lain tentang pengertian, fungsi dan jenis uang diskusi kelas diskusi berdiskusi untuk mendapatkan klarifikasi tentang pengertian, fungsi dan jenis uang mengumpulkan data dan informasi tentang pengertian, fungsi dan jenis uang diperoleh tentang pengertian, fungsi dan diskusi membuat notula Merangkum hasil diskusi secara kegiatan diskusi kelas dan Laporan tertulis tertulis bentuk uraian 1 minggu x 2 Hal-339

dalam pembelajaran 3.1. Menjelaskan pengertian, fungsi dan jenis uang jenis uang mejelaskan/mempresentasikan hasil diskusi dalam bentuk tulisan tentang pengertian, fungsi dan jenis uang 4.1. Mengidentifikasi jenis-jenis uang yang menciptakan alam semesta dan semua unsur di dalamnya. Tujuan, fungsi dan peranan keuangan dalam Diberikan ilustrasi/tayangan/gambar dari suatu kegiatan bisnis mempelajari berbagai sumber tentang tujuan, fungsi dan peranan keuangan dalam diskusi kelas diskusi berdiskusi untuk mendapatkan klarifikasi tentang tujuan, fungsi dan peranan keuangan dalam tentang tujuan, fungsi dan peranan keuangan dalam diskusi membuat notula Merangkum hasil diskusi secara kegiatan diskusi Laporan tertulis tertulis bentuk uraian 1 minggu x 2 Hal-340

dalam pembelajaran 3.2. Menjelaskan tujuan, fungsi dan peranan keuangan dalam 4.2. Mengevaluasi fungsi dan peran keuangan di berbagai menguraikan kembali deskripsi tujuan, fungsi dan peranan keuangan dalam menjelaskan/mempresentasikan hasil diskusi dalam bentuk tulisan tentang tujuan, fungsi dan peranan keuangan dalam yang menciptakan alam semesta dan semua unsur di Posisi bidang keuangan dalam struktur organisasi Diberikan ilustrasi / tayangan / gambar tentang posisi bidang keuangan dalam struktur organisasi mempelajari berbagai sumber bacaan tentang posisi bidang keuangan dalam struktur organisasi mencari tulisan/beritaterkait profesi, jabatan dan spesialisasi akuntansi kemudian didiskusikan membuat notula diskusi secara 1 minggu x 2 Hal-341

dalamnya. dalam pembelajaran 3.3 Menjelaskan posisi bidang keuangan dalam struktur organisasi 4.3 Mengidentifikasi posisi bidang keuangan dalam struktur organisasi berdiskusi untuk mendapatkan klarifikasi tentang posisi bidang keuangan dalam struktur organisasi tentang posisi bidang keuangan dalam struktur organisasi diperoleh tentang posisi bidang keuangan dalam struktur organisasi menjelaskan / mempresentasikan hasil diskusi dalam bentuk tulisan tentang posisi bidang keuangan dalam struktur organisasi kegiatan diskusi kelas dan Laporan tertulis tertulis bentuk uraian 2.1. Menunjukkan keimanan sebagai 2.2. Menyadari kebesaran Tuhan Jabatan/karier dalam bidang keuangan Diberikan ilustrasi/ tayangan/ gambar tentang jabatan/karier dalam bidang keuangan mempelajari berbagai sumber bacaan tentang jabatan/karier dalam bidang keuangan diskusi kelas tentang ilustrasi/ tayangan/gambar diskusi membuat notula kegiatan diskusi kelas dan 1 minggu x 2 Hal-342

2.3. Memiliki motivasi internal dan 2.4. Menunjukkan perilaku ilmiah 2.5. Menghargai kerja individu dan dalam pembelajaran 3.4. Menjelaskan jabatan/karier dalam bidang keuangan diskusi membahas ilustrasi/ tayangan/ gambar berdiskusi untuk mendapatkan klarifikasi tentang jabatan/karier dalam bidang keuangan tentang jabatan/karier dalam bidang keuangan diperoleh tentang jabatan/karier dalam bidang keuangan Laporan tertulis tertulis bentuk uraian 4.3. Mengklasifikasi jabatan/karier dalam bidang keuangan Bentuk-bentuk organisasi bisnis menjelaskan/mempresentasikan hasil diskusi dalam bentuk tulisan tentang jabatan/karier dalam bidang keuangan mempelajari berbagai sumber bacaan tentang bentuk-bentuk organisasi bisnis diskusi kelas diskusi berdiskusi untuk mendapatkan Diskusi Membuat notula Merangkum hasil diskusi 1 minggu x 2 Hal-343

dalam pembelajaran 3.5. Menjelaskan bentuk-bentuk organisasi bisnis klarifikasi tentang bentuk-bentuk organisasi bisnis tentang bentuk-bentuk organisasi bisnis diperoleh tentang bentuk-bentuk organisasi bisnis menjelaskan/ mempresentasikan hasil diskusi dalam bentuk tulisan tentang bentuk-bentuk organisasi bisnis kegiatan diskusi kelas dan Laporan tertulis tertulis bentuk uraian 4.5. Mengklasifikasi bentuk-bentuk badan usaha berdasarkan kepemilikan modal Sumber-sumber keuangan diberikan ilustrasi/tayangan dari suatu kegiatan dokumentasi sumber-sumber keuangan mencari contoh kegiatan bisnis dan membuat penjelasannya 2 minggu x 2 Hal-344

dalam pembelajaran 3.6. Menjelaskan sumber-sumber keuangan mempelajari berbagai sumber bacaan tentang sumber-sumber keuangan diskusi kelas terkait pemberian studi kasus diskusi untuk menyelesaikan studi kasus berdiskusi untuk mendapatkan klarifikasi tentang sumber-sumber keuangan tentang sumber-sumber keuangan diperoleh tentang sumber-sumber keuangan membuat notula diskusi Ceklist lembar pengamatan kegiatan diskusi kelas dan Laporan tertulis tertulis bentuk uraian 4.6. Mengklasifikasi sumber-sumber keuangan menjelaskan/mempresentasikan hasil diskusi dalam bentuk tulisan tentang sumber-sumber keuangan Hal-345

dalam pembelajaran 3.7. Menjelaskan sistem dan prosedur penggunaan dana 4.7. Mengidentifikasi sistem dan prosedur penggunaan dana Sistem dan prosedur penggunaan dana diberikan ilustrasi/tayangan dari suatu kegiatan transaksi bisnis membaca teks maupun sumber lain tentang sistem dan prosedur penggunaan dana diskusi kelas terkait ilustrasi/tayangan diskusi untuk menyelesaikan studi kasus berdiskusi untuk mendapatkan klarifikasi tentang sistem dan prosedur penggunaan dana tentang sistem dan prosedur penggunaan dana menguraikan kembali deskripsi sistem dan prosedur penggunaan dana Menyimpulkan dari materi keseluruhan menjelaskan/mempresentasikan hasil diskusi dalam bentuk tulisan tentang sistem dan prosedur penggunaan dana diskusi membuat notula diskusi studi kasus individu Cek list lembar pengamatan kegiatan diskusi Cek list lembar pengamatan tugas individu Laporan tertulis Laporan tertulis individu tertulis uraian dan/atau pilihan ganda 4 minggu x 2 Hal-346

dalam pembelajaran 3.8. Menjelaskan pasar uang dan pasar modal 4.8. Mengidentifkasi lembagalembaga pasar uang dan pasar modal Pasar uang dan pasar modal diberikan ilustrasi/tayangan dari suatu kegiatan transaksi bisnis mempelajari sumber bacaan lain tentang pasar uang dan pasar modal diskusi kelas terkait ilustrasi/tayangan diskusi untuk menyelesaikan studi kasus berdiskusi untuk mendapatkan klarifikasi tentang pasar uang dan pasar modal tentang pasar uang dan pasar modal menguraikan kembali deskripsi pasar uang dan pasar modal Menyimpulkan dari materi keseluruhan menjelaskan/mempresentasikan hasil diskusi dalam bentuk tulisan tentang pasar uang dan pasar modal diskusi membuat notula diskusi studi kasus individu Cek list lembar pengamatan kegiatan diskusi Cek list lembar pengamatan tugas individu Laporan tertulis Laporan tertulis individu tertulis uraian dan/atau pilihan ganda 8 minggu x 2 Hal-347

dalam pembelajaran 3.9. Menjelaskan penganggaran modal melalui pembiayaan tunai, kredit, dan sewa (leasing) 4.9. Mengevaluasi penggaran modal melalui pembiayaan tunai, kredit dan sewa (leasing) Penganggaran modal diberikan ilustrasi/tayangan/gambar dari suatu kegiatan pencatatan transaksi dalam akun mempelajari teks maupun sumber lain tentang penganggaran modal diskusi kelas terkait pemberian studi kasus diskusi untuk menyelesaikan studi kasus berdiskusi untuk mendapatkan klarifikasi tentang penganggaran modal tentang penganggaran modal diperoleh tentang penganggaran modal jawab selama diskusi menjelaskan / mempresentasikan hasil diskusi dalam bentuk tulisan tentang penganggaran modal diskusi membuat notula merangkumhasil diskusi studi kasus individu kegiatan diskusi cek list lembar pengamatan tugas individu Laporan tertulis Laporan tertulis individu tertulis bentuk uraian 12minggu x 2 Hal-348

dalam pembelajaran 3.10. Menjelaskan nilai waktu dari uang 410. Menghitung nilai uang sekarang dan nilai uang masa depan Nilai waktu dari uang Diberikan ilustrasi/tayangan/gambar tentang nilai waktu dari uang Mempelajari berbagai sumber bacaan terkait materi nilai waktu dari uang Diskusi kelas dari sebuah studi kasus Diskusi untuk menyelesaikan studi kasus Mengerjakan tugas individu berdiskusi untuk mendapatkan klarifikasi tentang nilai waktu dari uang tentang nilai waktu dari uang diperoleh tentang nilai waktu dari uang menganalisis informasi dan data-data yang diperoleh tentang nilai waktu dari uang jawab selama diskusi menjelaskan / mempresentasikan hasil diskusi/praktek dalam bentuk tulisan diskusi membuat notula studi kasus tugas individu kegiatan diskusi Cek list lembar pengamatantugas individu Laporan tertulis Laporan tertulis individu tertulis bentuk uraian dan atau studi kasus 7 minggu x 2 Hal-349