RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) WIRELESS AND MOBILE NETWORK PROGRAM STUDI S1 TEKNIK INFORMATIKA FAKULTAS ILMU KOMPUTER (FILKOM) UNIVERSITAS PUTRA INDONESIA YPTK PADANG
LEMBAR PENGESAHAN Rencana Pembelajaran Semester (RPS) ini telah disahkan untuk mata kuliah sbb: Kode Mata Kuliah : Nama Mata Kuliah : Wareless and Mobile Network Padang, 2017 Menyetujui Ka Prodi S1 Teknik Informatika Rini Sovia, S.Kom, M.Kom ii
DAFTAR ISI LEMBAR PENGESAHAN... ii DAFTAR ISI...iii A. PROFIL MATA KULIAH... 1 B. B.RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)... 2 C. RANCANGAN INTERAKSI DOSEN MAHASISWA... 7 D. RANCANGAN TUGAS... 9 E. PENILAIAN DENGAN RUBRIK... 10 F. PENENTUAN NILAI AKHIR MATA KULIAH... 10 iii
A. PROFIL MATA KULIAH IDENTITAS MATA KULIAH Nama Mata Kuliah : Wareless and Mobile Network Kode Mata Kuliah : SKS : 3 Jenis : MK Wajib Jam pelaksanaan : Tatap muka di kelas = 3 x 50 menit per minggu Responsi = 1 x 50 menit per minggu Semester / Tingkat : 3 Pre-requisite : - Co-requisite : - Bidang Kajian : DESKRIPSI SINGKAT MATA KULIAH Mata kuliah ini (I) Memberikan pengetahuan lebih lanjut mengenai beberapa teknologi dalam jaringan nirkabel seperti Broadband Wireless Access, Wifi, Wimax, aplikasi AdHoc, Manet, Wireless Sensor Network dan Smallcell/Femtocell. (II) Setelah itu juga akan dilakukan analisis dan pembahasan jurnal terkait cakupan mata kuliah ini agar mahasiswa dapat memahami proses pembuatan jurnal, penulisan jurnal yang baik dan mahasiswa dapat mengikuti perkembangan penelitian yang ada, sehingga diharapkan menjadi inspirasi penelitian selanjutnya. DAFTAR PUSTAKA 1. 6. Budi Callaway.H.Edgar, "Wireless Sensor Networks : Architectures and Protocols", CRCPress, 2004 2. Zheng Jun, Jamalipour Abbas, "Wireless Sensor Networks : A Networking Perspective", John Wiley&Sons Inc Publication, 2009. 1
B. RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) Pertemuan ke- Kemampuan Akhir yang Diharapkan 1 Memahami dan menjelaskan konsep, infrastruktur, karakteristik jaringan nirkabel dan dapat memahami proses interkoneksi yang terjadi dalam jaringan nirkabel 2 Memahami dan mengerti teknologi, infrastruktur dan regulasi BWA 3 Memahami aspek-aspek penting seperti alokasi frekuensi dan standarisasi penyelenggaraan dalam BWA Bahan Kajian (Materi Ajar) Pendahuluan, konsep jaringan nirkabel, infrastruktur jaringan nirkabel Aspek-aspek wireless access, definidi BWA, evolusi menuju BWA, dan jenis-jenis BWA, standarstandar teknologi BWA, layanan-layanan BWA Regulasi broadband wirelss Bentuk/ Metode/ Strategi Pembelajaran Ceramah & ceramah Ceramah Ceramah Kriteria Penilaian (Indikator) Mampu menjelaskan dan menggambarkan konsep nirkabel. Mampu menjelaskan dan menggambarkan karakteristik dan proses interkoneksi jaringn nirkabel Mampu menjelaskan aspek-aspek dalam BWA Dapat menjelskan bagaimana alokasi frekuensi, standard, dan regulasi diindonesia dalam penyelenggaraan BWA Bobot Nilai 2
Pertemuan Kemampuan Akhir yang Bahan Kajian (Materi Ajar) Bentuk/ Kriteria Penilaian Bobot ke- Diharapkan Metode/ (Indikator) Nilai Strategi 4 Memahami dan menguasai konsep dalam aplikasi wifi Topologi jaringan wifi Pembelajaran Ceramah Dapat menjelaskan konsep dalam aplikasi wifi 5 Memahami dan dapat mengaplikasikan teknologi wifi Keamanan hostpo, mode wifi, perancangan jaringan hostpot, wifi router Ceramah Dapat membuat aplikasi teknologi wifi 6 Menjelaskan arsitektur jaringan, protokol, layanan dan proses komunikasi pada ISDN & IN Konsep & arsitektur jaringan ADHOC, teknologi pada ADHOC network, protokol pada ADHOC network Ceramah Memahami arsitektur jaringan, protokol, service features dan proses komunikasi pada ISDN & IN 3
Pertemuan Kemampuan Akhir yang Bahan Kajian (Materi Ajar) Bentuk/ Kriteria Penilaian Bobot ke- Diharapkan Metode/ (Indikator) Nilai Strategi 7 9 Menjelaskan arsitektur jaringan, protokol, layanan dan proses komunikasi pada ISDN & IN Mampu menyelesaikan soal / studi kasus yang berhubungan dengan materi pra-uts Cara membuat jaingan Pembelajaran Ceramah ADHOC, konsep MANET WSN dan WMN QUIZ Materi pra-uts Tes Memahami arsitektur jaringan, protokol, service features dan proses komunikasi pada ISDN & IN Ketepatan dalam menyelesaikan soal quiz 7.5% UJIAN TENGAH SEMESTER 30 % 4
Pertemuan Kemampuan Akhir yang Bahan Kajian (Materi Ajar) Bentuk/ Kriteria Penilaian Bobot ke- Diharapkan Metode/ (Indikator) Nilai Strategi 10 Menjelaskan struktur jaringan, sistem pensinyalan dan proses komunikasi pada jaringan selular Konsep & arsitektur mobile network, tipe-tipe dan karakteristik jaringan MANET Pembelajaran Ceramah Memahami struktur jaringan, sistem pensinyalan dan proses komunikasi pada jaringan selular 11 Menjelaskan struktur jaringan, sistem pensinyalan dan proses komunikasi pada jaringan selular Wireless mesh network, transport protokol pada MANET, routing protokol & Qos pada MANET Ceramah Memahami struktur jaringan, sistem pensinyalan dan proses komunikasi pada jaringan selular 12 13 Menjelaskan konsep dan mampu menganalisis kekurangan serta kelebihan struktur dan protokol jaringan dalam teknologi wireless sensor Konsep WSN, Topologi jaringan Network (WSN) Komponen jaringan, protokol komunikasi pada WSN, protokol di network layer Ceramah Ceramah Memahami konsep, topologi dan aplikasi WSN dengan segala kelebihan & kekurangannya serta memahami struktur Menjelaskan protocol network layer yang digunakan pada WSN 15 Mampu menyelesaikan soal / studi kasus yang berhubungan dengan materi pra-uas QUIZ Materi pra-uas Tes Ketepatan dalam menyelesaikan soal quiz 7.5% UJIAN AKHIR SEMESTER 30 % 5
C. RANCANGAN INTERAKSI DOSEN MAHASISWA Kemampuan Akhir yang Diharapkan Nama Kajian Nama Strategi Mahasiswa mampu memahami konsep materi yang diberikan. 1. konsep jaringan nirkabel, infrastruktur jaringan nirkabel 2. Aspek-aspek wireless access, definidi BWA, evolusi menuju BWA, dan jenisjenis BWA, standar-standar teknologi BWA, layanan-layanan BWA 3. Regulasi broadband wirelss 4. Topologi jaringan wifi 5. Keamanan hostpo, mode wifi, perancangan jaringan hostpot, wifi router 6. Konsep & arsitektur jaringan ADHOC, teknologi pada ADHOC network, protokol pada ADHOC network 7. Cara membuat jaingan ADHOC, konsep MANET WSN dan WMN 8. Konsep & arsitektur mobile network, tipetipe dan karakteristik jaringan MANET 9. Wireless mesh network, transport protokol pada MANET, routing protokol & Qos pada MANET 10. Konsep WSN, Topologi jaringan 11. Komponen jaringan, protokol komunikasi pada WSN, protokol di network layer Ceramah Minggu Penggunaan Strategi (Metode) 1 7 dan 10 14 Deskripsi Singkat Strategi (Metode) Pembelajaran Aktivitas Dosen Mengulas materi yang telah diberikan pada pertemuan sebelumnya (untuk pertemuan 2 dst). Dosen mengulas materi sebelumnya, menjelaskan tujuan, hasil pembelajaran, materi, dan kesimpulan, serta mendorong mahasiswa untuk aktif bertanya dan mengemukakan pendapat terkait materi yang disampaikan. RANCANGAN INTERAKSI DOSEN MAHASISWA Aktivitas Mahasiswa Mengungkapkan apa yang telah dipahami dari materi yang telah disampaikan pada pertemuan sebelumnya. Menjelaskan tentang tujuan pembelajaran dari kegiatan pembelajaran. Mengarahkan mahasiswa untuk melibatkan diri dan aktif dalam kegiatan pembelajaran. Menyimak penjelasan dosen. Menyiapkan diri menerima materi yang akan disampaikan.
Membahas materi. Mengajukan sejumlah pertanyaan terkait materi yang telah diberikan. Menyimpulkan materi. Menyimak dan mencatat hal-hal penting dari materi yang disampaikan oleh dosen. Bertanya apabila ada materi yang kurang jelas. Menjawab pertanyaan yang diberikan. Menyimak kesimpulan. 7
RANCANGAN INTERAKSI DOSEN MAHASISWA Aktivitas Dosen Memberikan kasus yang harus diselesaikan dalam bentuk soal latihan. Membahas hasil jawaban mahasiswa. Aktivitas Mahasiswa Menyelesaikan soal yang diberikan. Mempresentasikan jawaban dari setiap soal. Kemampuan Akhir yang Diharapkan Nama Kajian Nama Strategi Minggu Penggunaan Strategi (Metode) 9, 15 Deskripsi Singkat Strategi (Metode) pembelajaran Mahasiswa mampu menyelesaikan soal/ studi kasus yang berhubungan dengan materi pra- UTS dan pra-uas. 1. Quiz (Evaluasi) Pra-UTS a. konsep jaringan nirkabel, infrastruktur jaringan nirkabel b. Aspek-aspek wireless access, definidi BWA, evolusi menuju BWA, dan jenisjenis BWA, standar-standar teknologi BWA, layanan-layanan BWA c. Regulasi broadband wirelss d. Topologi jaringan wifi e. Keamanan hostpo, mode wifi, perancangan jaringan hostpot, wifi router f. Konsep & arsitektur jaringan ADHOC, teknologi pada ADHOC network, protokol pada ADHOC network 2. Quiz (Evaluasi) Pra-UAS a. Cara membuat jaingan ADHOC, konsep MANET WSN dan WMN b. Konsep & arsitektur mobile network, tipetipe dan karakteristik jaringan MANET c. Wireless mesh network, transport protokol pada MANET, routing protokol & Qos pada MANET d. Konsep WSN, Topologi jaringan e. Komponen jaringan, protokol komunikasi pada WSN, protokol di network layer Tes Mahasiswa diminta untuk menyelesaikan soal- soal quiz sebagai evaluasi terhadap pemahaman materi yang telah diberikan. RANCANGAN INTERAKSI DOSEN MAHASISWA Aktivitas Dosen Memberikan soal quiz. Aktivitas Mahasiswa Menyelesaikan soal yang diberikan. 8
D. RANCANGAN TUGAS Kode mata Kuliah Nama Mata Kuliah Kemampuan Akhir yang Diharapkan Wireless and Mobile Network Mampu memahami semua konsep yang telah dipelajari untuk menyelesaikan kasus tugas akhir matakuliah secara komprehensif Minggu / Pertemuan ke 14 16 Tugas ke Tugas Akhir 1. Tujuan tugas: Memahami semua konsep yang telah dipelajari untuk menyelesaikan kasus tugas akhir matakuliah secara komprehensif 2. Uraian Tugas: a. Obyek garapan: Studi kasus Jaringan nirkabel b. Yang harus dikerjakan dan batasan-batasan: Topik sudah diberikan oleh dosen untuk masing-masing mahasiswa c. Metode/cara pengerjaan, acuan yang digunakan: Tugas akhir adalah tugas perorangan. Topik tugas akhir berasal dari dosen, mahasiswa hanya mencari dan merangkum berdasarkan topik yang diterima d. Deskripsi luaran tugas yang dihasilkan/dikerjakan: Makalah 3. Kriteria penilaian: Penilaian Individu (100%) - Penyelesaian kasus (50%) - Analisa kasus (50%) E. PERSENTASE KOMPONEN PENILAIAN 1. Kuis : 10% 2. Tugas Akhir : 20% 3. UTS : 30% 4. UAS : 40% 9
F. PENILAIAN DENGAN RUBRIK Jenjang (Grade) Angka (Skor) Deskripsi perilaku (Indikator) A 80-100 Tugas tidak terlambat, hasil bagus, pembagian tugas jelas B C D E 60 80 40 60 1 40 0 Tugas tidak terlambat, hasil jelek, pembagian tugas jelas Tugas tidak terlambat, hasil jelek, pembagian tugas tidak jelas Tugas terlambat Tidak mengumpulkan tugas G. PENENTUAN NILAI AKHIR MATA KULIAH Nilai Angka (NA) Nilai Huruf (NH) NA > 80 A 65 < NA 79 B 55 < NA 64 C 40 < NA 54 D NA < 40 E 10