Buku Standar SPMI ISI 1. Definisi Istilah (istilah khas yang digunakan agar tidak menimbulkan tafsir) 2. Rasional Standar SPMI (alasan penetapan

dokumen-dokumen yang mirip
BAB IV SASARAN, STRATEGI DAN PROGRAM

RENCANA OPERASIONAL PROGRAM STUDI MAGISTER MANAJEMEN TAHUN

BAB IV STRATEGI DAN PROGRAM

BUKU SPMI STANDAR BAGIAN AKADEMIK STANDAR BEBAB KERJA DOSEN

Proses Nama Jabatan Tandatangan 1. Perumusan Dr. Teti Sobari, M.Pd. SPMI. 3. Persetujuan Dr. Heris Hendriana, M.Pd. Rektor IKIP Siliwangi

BAB I EVALUASI PELAKSANAAN RENSTRA DAN ANALISIS LINGKUNGAN STRATEGIK

BAB III ANALISIS SWOT DAN ASUMSI-ASUMSI

Kopertis Wilayah III Jakarta RENSTRA. Tahun

RENCANA STRATEGIS (RENSTRA) DAN RENCANA OPERASIONAL (RENOP) TAHUN

A.1. Perolehan harapan pelanggan terkait kualitas lulusan dari pengguna lulusan, asosiasi profesi dan alumni

MENYONGSONG 5 TAHUN PERTAMA TRANSISI UPI BHMN (SEBUAH DESKRIPSI ANTARA REALITA DAN HARAPAN) oleh Dra. Nuny Sulistiany Idris, M.Pd.

BAB II PERENCANAAN DAN PENETAPAN KINERJA

PERATURAN REKTOR UNIVERSITAS PADJADJARAN NOMOR 70 TAHUN 2015 TENTANG ORGANISASI DAN TATA KERJA PENGELOLA UNIVERSITAS PADJADJARAN

RENCANA OPERASIONAL PROGRAM STUDI S1 MANAJEMEN STIE KBP TAHUN

Manfaat Evaluasi diri

STANDAR 1. VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN, SERTA STRATEGI PENCAPAIAN

STANDAR KEMAHASISWAAN SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL

FAKULTAS PERIKANAN DAN ILMU KELAUTAN UNIVERSITAS DAYANU IKHSANUDDIN BAU BAU

RENCANA STRATEGI FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS TRUNOJOYO MADURA KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL

RENCANA STRATEGIS (RENSTRA) DAN RENCANA OPERASIONAL (RENOP) TAHUN

PROGRAM KERJA UNRAM YANG MAJU, RELEVAN DAN BERDAYA SAING

RENCANA OPERASIONAL AKADEMI ANALIS FARMASI DAN MAKANAN (AKAFARMA) YAYASAN HARAPAN BANGSA BANDA ACEH TAHUN

KA/LPM-UNSRAT/01 KEBIJAKAN AKADEMIK UNIVERSITAS SAM RATULANGI. Tahun

DOKUMEN RENCANA OPERASIONAL (RENOP) FAKULTAS ILMU KOMPUTER UNIVERSITAS DIAN NUSWANTORO TAHUN

INSTITUT SAINS DAN TEKNOLOGI AL-KAMAL

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL

KEBIJAKAN SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL (SPMI) UNIVERSITAS ISLAM MALANG PUSAT PENJAMINAN MUTU UNIVERSITAS ISLAM MALANG

STANDAR 1. VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN, SERTA STRATEGI PENCAPAIAN. 1.1 Visi, Misi, Tujuan, dan Sasaran serta Strategi Pencapaian

Sistim Pendidikan Nasional, Peraturan Pemerintah Nomor 60 Tahun tentang pendidikan tinggi, Peraturan Pemerintah Nomor 61 tahun

STANDAR ISI SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL

STANDAR MUTU. Program Studi S1 Teknik Elektro. Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI)

STANDAR SUASANA AKADEMIK. Visi : Kementerian Kesehatan Surakarta

STANDAR AKADEMIK UNIVERSITAS KATOLIK INDONESIA ATMA JAYA

DAFTAR ISI. KATA PENGANTAR. i DAFTAR ISI. ii RANGKUMAN EKSEKUTIF viii TIM PENYUSUN EVALUASI DIRI.. xi

DOKUMEN LEVEL Standar Operating Procedure

Rencana Strategis dan Rencana Operasional

S.O.P PENJAMINAN MUTU MAHASISWA DAN PENGELOLAAN ALUMNI. DOKUMEN LEVEL Standar Operating Procedure

STANDAR PENGELOLAAN PEMBELAJARAN

Standar Mutu UMSIDA (di copy dari BPM UMSIDA) 0

STANDAR MUTU AKADEMIK FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS TRUNOJOYO MADURA

TABEL: ORIENTASI, STRATEGI, KEBIJAKAN DAN INDIKATOR KINERJA PER TAHAPAN RIP UII PENDIDIKAN. Lampiran halaman 1. Orientasi (Strategic Intent)

VISI, MISI DAN PROGRAM KERJA

RENCANA OPERASIONAL FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS TRUNOJOYO MADURA KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL

VISI STKIP PGRI SUMATERA BARAT. Menjadi Perguruan Tinggi Unggul di Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan yang Kompetitif di Wilayah Sumatera Tahun 2026.

LAPORAN PEMAHAMAN AKADEMIKA TERHADAP VISI DAN MISI INSTITUSI TAHUN AKADEMIK

RENCANA KERJA DAN ANGGARAN KEMENTERIAN NEGARA / LEMBAGA (RKA-KL) TAHUN 2017 JURUSAN TEKNIK ELEKTRO FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS BANGKA BELITUNG

RENCANA STRATEGIS PROGRAM MAGISTER PENGELOLAAN SUMBERDAYA ALAM

RENCANA OPERASIONAL PROGRAM STUDI AKUNTANSI TAHUN 2016

VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN, SERTA STRATEGI PENCAPAIAN

RENCANA INDUK PENGEMBANGAN (RIP)

RIP Institusi STRATEGI KEBIJAKAN DAN INDIKATOR KINERJA RIP IAIN SULTAN AMAI GORONTALO Matriks BIDANG : PENDIDIKAN

Standar Mahasiswa & Pengelolaan Alumni STIKES HARAPAN IBU

Rencana Strategik JURUSAN BIOLOGI FAKULTAS SAINS DAN TEKNOLOGI UNIVERSITAS ISLAM NEGERI MAULANA MALIK IBRAHIM MALANG

STANDART MUTU AKBID HARAPAN MULYA PONOROGO TAHUN 2014/2015

Pendidikan Magister Menuju Doktor untuk Sarjana Unggul

I. DESKRIPSI SWOT SETIAP KOMPONEN KOMPONEN A VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN SERTA STRATEGI PENCAPAIANNYA

BUKU STANDAR PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

STANDAR DOSEN DAN TENAGA KEPENDIDIKAN SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL

Standar Pengabdian Masyarakat STIKES HARAPAN IBU

Pengabdian Kepada Masyarakat merupakan salah satu Tri Dharma Perguruan Tinggi. Pengabdian kepada masyarakat harus berperan dalam memajukan

Rencana Program dan Kegiatan

STANDAR KEMAHASISWAAN

STANDAR PENGELOLAAN SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL

Program Kerja Ketua Jurusan Kedokteran Fakultas Kedokteran

RENCANA STRATEGIS PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA FKIP UNIVERSITAS SRIWIJAYA

I. PENDAHULUAN. agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk

VISI Program studi MIH Unsoed

STANDAR SUASAN AKADEMIK SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL

RENCANA OPERASIONAL (RENOP)

DESKRIPSI SWOT SETIAP KOMPONEN

RENCANA OPERASIONAL PRODI NERS STIKES MATARAM

RENCANA INDUK PENGEMBANGAN (RIP)

UNIVERSITAS NEGERI MALANG (UM) Jalan Semarang 5, Malang Telepon: Laman:

BOBOT PENILAIAN BORANG PRODI

PANDUAN PENGISIAN INSTRUMEN AUDIT MUTU INTERNAL UNIVERSITAS ISLAM MALANG

STANDAR ISI PEMBELAJARAN SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL UNIVERSITAS NGUDI WALUYO

BAB I VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN. A. Visi Menghasilkan tenaga kesehatan profesional dan kompetitif

Kebijakan Sistem Penjaminan Mutu Internal di Universitas Kristen Indoneisa

PENILAIAN AIPT. Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi Juli 2011 BAN-PT

PENILAIAN AIPT. Skor AIPT. Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi. Bobot (dalam %) 90

INSTITUT SAINS DAN TEKNOLOGI AL-KAMAL

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN

BORANG BARU VS BORANG LAMA

RENCANA OPERASIONAL TEKNIK MESIN (RENOP) UNIVERSITAS PROKLAMASI 45 YOGYAKARTA TAHUN

STANDAR 1. VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN, SERTA STRATEGI PENCAPAIAN

STANDAR PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN

STANDAR 1 VISI, MISI, TUJUAN, SASARAN SERTA STRATEGI PENCAPAIAN. Studi, Serta Pihak-Pihak Yang Dilibatkan.

STANDAR PENGABDIAN MASYARAKAT

B A D A N P E N J A M I N A N M U T U

KEBIJAKAN SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL UNIVERSITAS ABULYATAMA

KONTRIBUSI SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL DALAM PENGEMBANGAN MUTU PERGURUAN TINGGI

KEDUDUKAN, TUGAS POKOK DAN FUNGSI UNIT KERJA DI FAKULTAS PERIKANAN DAN ILMU KELAUTAN UB. Tugas Fakultas ORGANISASI FAKULTAS

KERANGKA KERJA SATUAN PENJAMINAN MUTU UNIVERSITAS PADJADJARAN 2016 SATUAN PENJAMINAN MUTU SATUAN PENJAMINAN MUTU UNPAD.

Program Kerja. PS Magister Teknologi Industri Pertanian Fakultas Teknologi Pertanian Universitas Brawijaya

Rencana Strategis/ Strategi Pencapaian. Tahun

Fakultas Teknik Geologi. Unpad

WORKSHOP AKREDITASI PROGRAM STUDI ITY PENYUSUNAN BORANG STANDAR 2 DAN 4. di BPM UMY

AKREDITASI INSTITUSI PERGURUAN TINGGI TERBUKA JARAK JAUH

AKREDITASI PROGRAM STUDI KEDOKTERAN

KATA PENGANTAR. Surakarta, 24 Januari 2017 Direktur Poltekkes Surakarta. Satino, SKM. M.Sc.N. NIP

Transkripsi:

Buku Standar SPMI ISI 1. Definisi Istilah (istilah khas yang digunakan agar tidak menimbulkan tafsir) 2. Rasional Standar SPMI (alasan penetapan standar tersebut ) 3. Pernyataan Isi Standar SPMI (misal: mengandung unsur A,B,C, dan D) 4. Strategi Pencapaian Standar SPMI (apa/bagaimana mencapai standar) 5. Indikator Pencapaian Standar SPMI (apa yang diukur/dicapai, bagaimana mengukur/ mencapai, dan target pencapaian) 6. Pihak yang terlibat dalam pemenuhan Standar SPMI; 7. Referensi (keterkaitan standar SPMI ini dengan standar SPMI lain);

IKIP SILIWANGI BANDUNG STANDAR PENJAMINAN MUTU Kode : Tanggal : 13 MEI 2016 Revisi : 1 Halaman : 1 STANDAR SPMI IKIP SILIWANGI BANDUNG Penanggung jawab Proses Nama Jabatan Tanda Tangan Perumusan Dr. Teti Sobari, M.Pd. SPMI Pemeriksaan Dr. Euis Eti Rohaeti, M.Pd. Wakil Rektor I Persetujuan Dr. Euis Eti Rohaeti, M.Pd. Wakil Rektor I Penetapan Dr. Heris Hendriana, M.Pd. Rektor IKIP Siliwangi Pengendalian Dr. Teti Sobari, M.Pd. SPMI Tanggal 0

Dokumen Standar Dosen dan Tenaga Kependidikan IKIP Siliwangi Bandung 1

Visi. Misi dan Tujuan IKIP Siliwangi Bandung Visi dan Misi Satuan Penjamin Mutu IKIP Siliwangi Bandung Visi IKIP Siliwangi Bandung: Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan yang unggul dan berdaya saing nasional dalam mutu serta pengembangan pembelajaran sekolah dan luar sekolah pada tahun 2024 Misi IKIP Siliwangi Bandung: 1. Menyelenggarakan pendidikan, penelitian, dan pengabdian pada masyarakat secara terpadu berdasarkan pada kaidahkaidah pendidikan modern. 2. Membina dan mengembangkan kehidupan akademik yang sehat sesuai dengan nilai-nilai dan norma-norma yang berkembang di dunia akademik. 3. Menyelenggarakan riset-riset ilmiah yang mampu mendorong pertumbuhan ilmu dan teknologi 4. Menjadi sarana pertemuan-pertemuan ilmiah baik lingkup lokal, nasional maupun internasional sehingga dapat memberikan warna dan kontribusi yang nyata dalam kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi. 5. Ikut serta memberdayakan masyarakat. 6. Menjadi saran pembinaan mahasiswa agar mampu mandiri, profesioal, dan berakhlak mulia sehingga bermanfaat bagi dirinya dan masyarakat. Tujuan IKIP Siliwangi Bandung: 1. Menghasilkan tenaga pendidik yang cakap serta terampil (akademik dan profesional) dalam berbagai kebutuhan tenaga pembangunan nasional khususnya dalam pendidikg pendidikan. 2. Menghasilkan tenaga pendidik yang mampu melaksanakan proses pembelajaran yang bermutu dan relevan dengan harapan dan kebutuhan masyarakat di era globalisasi. 3. Memecahkan masalah-masalah dalam pendidikg pendidikan, sosial, budaya dan lain-lain dengan menggunakan pendidikan sebagai kekuatan moral yang mandiri. 4. Memantapkan optimalisasi fungsi dan peran IKIP Siliwangi Bandung baik tingkat lokal maupun nasional dengan mitramitra IKIP Siliwangi Bandung. Visi: Terwujudnya sebuah organisasi penjaminan mutu akademik internal yang profesional untuk mencapai visi IKIP Siliwangi sebagai perguruan tinggi yang unggul dan berdaya saing nasional Misi: 1. Mendorong sumber daya manusia di lingkungan IKIP Siliwangi agar selalu memiliki kesadaran dan tanggung jawab akan budaya mutu Dokumen Standar Dosen dan Tenaga Kependidikan IKIP Siliwangi Bandung 2

Definisi Istilah akademik. 2. Meningkatkan kompetensi civitas akademika secara terus menerus dalam menangani penjaminan mutu akademik secara profesional, innovative, dan bersahabat. 3. Mendorong, menciptakan, mengembangkan, dan memelihara secara terus menerus sistem penjaminan mutu akademik di IKIP Siliwangi. Standar mutu adalah seperangkat tolok ukur kinerja sistem pendidikan yang mencakup masukan, proses, hasil, keluaran serta manfaat pendidikan yang harus dipenuhi oleh unit-unit kerja. Suatu standar mutu terdiri atas beberapa parameter (elemen penilaian) yang dapat digunakan sebagai dasar untuk mengukur dan menetapkan mutu dan kelayakan unit kerja untuk menyelenggarakan program-programnya Rasional Standar Standar mutu perguruan tinggai mengacu pada standar nasional pendidikan yang meliputi : 1. Standar Isia 2. Standar Proses 3. Standar Kompetensi Lulusan 4. Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan 5. Standar Pengelolaan 6. Standar Sarana dan Prasarana 7. Standar Pembiayaan 8. Standar Penilaian Pernyataan Isi Standar dan strategi pencapaian 1. Standar Mutu Kompetensi Lulusan IKIP Siliwangi memiliki standar kompetensi lulusan sebagai dasar informasi bagi lembaga mengenai kompetensi lulusan dengan standar a. IKIP Siliwangi memiliki catatan data dan informasi yang komprehensif tentang kemajuan dan hasil pembelajaran mahasiswa. b. IKIP Siliwangi memiliki dan menerapkan kriteria keberhasilan belajar dalam bentuk profil kompetensi mahasiswa yang diharapkan. c. IKIP Siliwangi memiliki catatan yang komprehensif tentang kepuasan mahasiswa dengan hasil pembelajarannya. d. IKIP Siliwangi memiliki catatan data dan informasi yang komprehensif tentang kepuasan pengguna lulusan. e. IKIP Siliwangi melaksanakan usaha untuk menjamin keberlanjutan penyerapan lulusan oleh pasar kerja. f. IKIP Siliwangi memiliki dan menerapkan sistem Dokumen Standar Dosen dan Tenaga Kependidikan IKIP Siliwangi Bandung 3

pelacakan kelulusan untuk mengetahui kinerja lulusan dan kepuasan pengguna lulusan, dan memanfaatkan hasilnya untuk perbaikan program-programnya. Strategi Pencapaian Standar 2. Standar Mutu Isi Kebijakan dalam bidang pendidikan diorientasikan untuk meningkatkan kualitas akademik, profesionalisme, kepribadian dan kemampuan sosial, guna mencapai keunggulan kompetitif, perluasan kesempatan dan akses untuk memperoleh pendidikan tinggi, menyempurnakan dan memantapkan program studi dan kurikulum, meningkatkan mutu Proses dan hasil Belajar Mengajar (PBM), mengembangkan dan meningkatkan program sertifikasi profesi pendidikan dan profesi lainnya, serta memperkuat jejaring dan kemitraan dengan lembaga-lembaga lokal, nasional, dan internasional. Kebijakan di atas diwujudkan dalam sejumlah program sebagai berikut: a. Meningkatkan daya tampung beberapa program studi dengan mempertimbangkan ketersediaan ketenagaan dan fasilitas; b. Mengembangkan program studi baru yang berdaya saing kuat dan sesuai dengan platform IKIP Siliwangi Bandung; c. Mengembangkan program peningkatan kualifikasi dan kompetensi tenaga kependidikan dan tenaga profesional lainnya dalam rangka sertifikasi; d. Mengevaluasi dan memperbaharui kurikulum, silabus, dan kalender akademik, sesuai tuntutan perundangan dan laju perkembangan di lapangan secara berkelanjutan serta melakukan pembinaan dan pengawasan terhadap implementasinya; e. Menetapkan standar mutu akademik dan memantau ketercapaian standar; f. Meningkatkan mutu program, proses, dan hasil pembelajaran; g. Meningkatkan kegiatan seminar dan lokakarya akademik, penulisan buku ajar dan modul bahan ajar; h. Mengembangkan kerjasama kelembagaan untuk meningkatkan mutu sumber daya manusia pada tingkat lokal, dan nasional jika mungkin internasional; i. Menyempurnakan sistem informasi manajemen akademik termasuk peningkatan pelayanan prima dalam bidang akademik; Dokumen Standar Dosen dan Tenaga Kependidikan IKIP Siliwangi Bandung 4

Ketercapaian realisasi program-program tersebut dapat dilihat melalui indikator berikut: a. Meningkatnya jumlah mahasiswa sebanyak 25% b. Telah keluarnya izin penyelenggaraan Pascasarjana (S -2) Program studi pendidikan luar sekolah. c. Terselenggaranya program sertifikasi untuk semua program studi; d. Meningkatnya prosentase lulusan yang mampu bersaing di pasar kerja dan menciptakan lapangan pekerjaan. e. Tersusunnya kurikulum untuk setiap program studi yang adaptif terhadap tuntutan perundangan, perkembangan ipteks dan tuntutan masyarakat; f. Tersusunnya deskripsi dan silabus untuk semua mata kuliah yang diperbaharui secara berkelanjutan; g. Tersusunnya standar mutu akademik; h. Terlaksananya pemantauan tahunan pendidikan, penelitian, dan pengabdian pada masyarakat berdasarkan standar mutu yang berlaku; IPK Lulusan rata-rata 2,91 i. Terlaksanakannya MoU yang sudah ditandatangai; j. Terbangunnya sistem layanan akademik untuk mahasiswa dan civitas akademika keseluruhan 3. Standar Mutu Penelitian dan Pengembangan Kebijakan penelitian dan pengembangan difokuskan untuk mendorong tumbuhnya penelitian yang bermutu dan dikelola secara baik, sehingga melahirkan karya penelitian dan inovasi yang unggul, mutakhir, terdiseminasi secara luas, serta memperoleh pengakuan secara nasional jika mungkin internasional. Kebijakan tersebut diwujudkan dalam sejumlah program sebagai berikut: a. Menyelenggarakan pelatihan manajemen dan metodologi penelitian. b. Memfasilitasi pengembangan payung penelitian dan kelompok-kelompok penelitian dalam berbagai disiplin ilmu dan antardisiplin. c. Mengembangkan sistem informasi penelitian. d. Memfasilitasi pengembangan proposal penelitian yang bermutu dan berdaya saing tinggi. e. Mengembangkan jejaring penelitian dengan berbagai lembaga dan perguruan tinggi di dalam negeri. f. Menerapkan hasil penelitian untuk meningkatkan mutu Dokumen Standar Dosen dan Tenaga Kependidikan IKIP Siliwangi Bandung 5

pembelajaran. g. Melakukan penelitian berkenaan dengan persoalanpersoalan profesionalisme guru/pendidik, kepribadian guru/pendidik, yang sesuai dengan moralitas bangsa. h. Memotivasi dosen untuk mengajukan penelitian dalam program hibah pengembangan perguruan tinggi swasta (PHP-PTS) i. Memfasilitasi pengembangan penelitian dan pengabdian pada masyarakat yang dibiayai oleh DIT-LITABMAS Dikti. j. Menerbitkan jurnal penelitian ilmiah terakreditasi tingkat nasional atau meningkatkan status jurnal yang telah ada; Ketercapaian realisasi program-program tersebut dapat dilihat melalui indikator berikut: a. Mengadakan Workshop penulisan Karya Ilmiah b. Mengadakan Workshop penyusunan proposal penelitian c. Mendapatkan bantuan dari DIT-LITABMAS Dikti d. Mendapatkan bantuan dari Program Hibah Pengembangan Perguruan Tinggi Swasta (PHP-PTS) e. Mempublikasikan hasil penelitian dalam jurnal lokal, nasional, dan internasional. f. Memenuhi salah satu kriteria Tri Dharma Perguruan Tinggi melalui JFA. g. Penerbitan jurnal secara berkala di masing-masing program studi. h. Mempublikasikan hasil penelitian melalui Web IKIP Siliwangi Bandung (p2m.ikipsiliwangi.ac.id) 4. Standar Mutu Pengabdian Kepada Masyarakat Kebijakan pengabdian kepada masyarakat difokuskan untuk mendorong terwujudnya pengabdian yang bermutu dan sinergis pada masyarakat pendidikan khususnya dan masyarakat luas umumnya, sehingga melahirkan kegiatan dan hasil pengabdian yang terkait pada pendidikan dan penelitian, memberdayakan masyarakat, memperkuat kemitraan dengan pemerintah pusat dan daerah serta sektor swasta, menyediakan layanan pendidikan di sekolah dan luar sekolah kepada masyarakat luas. Kebijakan di atas diwujudkan dalam sejumlah program sebagai berikut: a. Mengembangkan payung program pengabdian kepada masyarakat dan melaksanakannya, termasuk yang Dokumen Standar Dosen dan Tenaga Kependidikan IKIP Siliwangi Bandung 6

berbasis hasil penelitian. b. Mengadakan pelatihan perencanaan program pengabdian kepada masyarakat. c. Mengembangkan jejaring kemitraan pengabdian kepada masyarakat dengan perguruan tinggi lain dan instansi terkait. d. Mempublikasikan program dan hasil kegiatan pengabdian kepada masyarakat. e. Merintis layanan pendidikan di sekolah dan luar sekolah. Ketercapaian realisasi program-program tersebut dapat dilihat melalui indikator berikut: a. melaksanakan KKN POSDAYA di beberapa desa dan PKBM b. melaksanakan pelatihan perencanaan program pengabdian kepada masyarakat secara internal di IKIP Siliwangi Bandung c. melakukan kerjasama dengan instansi pemerintah dan swasta dalam pelaksanaan pengabdian pada masyarakat d. mempublikasikan program dan hasil kegiatan pengabdian kepada masyarakat melalui Web IKIP Siliwangi Bandung (p2m.ikipsiliwangi.ac.id) e. melaksanakan layanan pendidikan di sekolah dan luar sekolah melalui kegiatan KKN berbasis sekolah. 5. Standar Mutu Kemahasiswaan Kebijakan dalam bidang kemahasiswaan dan hubungan alumni berorientasi pada peningkatan kualitas dan kuantitas kegiatan kemahasiswaan untuk mendukung pelaksanaan Tridharma PT guna memperoleh dan memperkaya kompetensi profesional, kepribadian dan sosial yang mantap, menuju keunggulan kompetitif. Kebijakan itu terfokus pada penguatan kelembagaan, pengembangan minat bakat, pengembangan kepribadian dan seni budaya, olah raga, peningkatan pendidikan keimanan dan ketakwaan, etika dan estetika, dan peningkatan kesejahteraan yang sejalan dengan peningkatan ketahanan terhadap ancaman erosi nilai moral norma luhur dan bahaya obat terlarang dan psikotropika, serta dukungan kuat dari alumni untuk pengembangan IKIP Siliwangi Bandung. Kebijakan di atas diwujudkan dalam sejumlah program Dokumen Standar Dosen dan Tenaga Kependidikan IKIP Siliwangi Bandung 7

sebagai berikut: a. Mengembangkan dan menata manajemen kelembagaan dan lingkungan organisasi mahasiswa serta Unit Kegiatan Mahasiswa (UKM). b. Mengembangkan model-model untuk memfasilitasi pembinaan kepemimpinan organisasi mahasiswa c. Mengembangkan sistem penelusuran minat, bakat dan kreativitas mahasiswa serta model-model pembinaan dan pengembangannya. d. Meningkatkan prestasi mahasiswa dalam berbagai kegiatan kemahasiswaan tingkat wilayah dan nasional. e. Mengembangkan sistem pembinaan kepribadian, seni budaya dan olah raga. f. Menyelenggarakan pertunjukan dan perlombaan seni budaya dan berbagai cabang olah raga yang berskala regional, nasional maupun internasional. g. Mengembangkan model-model pembinaan untuk memperkuat ketahanan fisik maupun mental, guna menangkal erosi norma luhur, obat terlarang dan psikotropika. h. Mengembangkan sistem pengelolaan asrama dan pemondokan mahasiswa. i. Meningkatkan pelayanan kesehatan dan santunan kecelakaan/kematian. j. Memantapkan jaringan kerjasama untuk memperbanyak peluang beasiswa bagi peningkatan kesejahteraan mahasiswa. k. Meningkatkan partisipasi alumni dalam pengembangan IKIP Siliwangi Bandung. l. Memantapkan program bimbingan dan konseling karier mahasiswa 6. Standar Mutu Pengembangan Kampus dan Fasilitas Kebijakan ini difokuskan pada pengembangan kampus dan fasilitas Kebijakan di atas diwujudkan dalam sejumlah program sebagai berikut: a. Melaksanakan pembangunan fisik dan fasilitas kampus. b. Memantapkan sistem manajemen fasilitas berdasarkan penjaminan mutu yang meliputi pengadaan, pemanfaatan, pemeliharaan dan pengamanan secara sistemik dan komprehensif. c. Mengupayakan dan memberdayakan berbagai bantuan Dokumen Standar Dosen dan Tenaga Kependidikan IKIP Siliwangi Bandung 8

dari berbagai pihak untuk pengembangan fasilitas d. Meningkatkan sistem sekuriti dan manajemen kampus. e. Memperluas, mengembangkan dan memberdayakan sistem pengelolaan tata ruang kampus. Ketercapaian realisasi program-program tersebut dapat dilihat melalui indikator berikut: 1) Tersusunnya dan terevitalisasinya staf yang bertanggung jawab terhadap pengembangan kampus 2) Tersusunnya pedoman sistem manajemen fasilitas, pemeliharaan, pemanfaatan dan pengamanan. 3) Tersedianya tanah untuk lahan pengembangan kampus 7. Standar Mutu Perintisan Jaringan ICT Kebijakan ini difokuskan pada perintisan infrastruktur serta sistem informasi akademik dan manajemen berbasis ICT. Kebijakan ini diwujudkan dalam sejumlah program sebagai berikut: a. Memulai pengembangan IT pada pengelolaan sistem kegiatan akademik sejak tahun 2006 b. Menyempurnakan sistem informasi manajemen PT yang, akurat dan mutahir. c. Mengembangkan e-learning. d. Mengembangkan perpustakaan berbasis ICT ( virtual library). Ketercapaian realisasi program-program tersebut dapat dilihat melalui indikator berikut: a. Dirintisnya Website IKIP Siliwangi Bandung b. Seluruh lingkungan kampus IKIP Siliwangi Bandung dapat mengakses internet dengan hot-spot c. Dirintisnya Layanan virtual library 8. Standar Mutu Penataan Kelembagaan dan Sistem Manajemen Kebijakan ini difokuskan pada pembaharuan sistem tatanan kelembagaan dan pengelolaan Institusi yang efisien dan efektif, serta memiliki akuntabilitas yang mantap untuk menumbuhkan kepercayaan masyarakat. Kebijakan ini diwujudkan dalam sejumlah program sebagai berikut: a. Melaksanakan restrukturisasi organisasi dan penataan sistem manajemen b. Menyusun prosedur dan tatakerja baru sesuai dengan Dokumen Standar Dosen dan Tenaga Kependidikan IKIP Siliwangi Bandung 9

pembaharuan yang telah ditetapkan. c. Menyiapkan perangkat aturan untuk memfungsikan keseluruhan komponen manajemen kelembagaan sesuai dengan sistem yang baru. d. Mengembangkan sistem manajemen keuangan. e. Mengembangkan sistem akuntabilitas kinerja dan penjaminan mutu. f. Meningkatkan kinerja manajemen sekolah laboratorium percontohan. 9. Standar Mutu Dosen dan Tenaga Kependidikan Kebijakan dalam bidang penataan sumberdaya manusia (SDM) difokuskan untuk meningkatkan efisiensi dan efektivitas pemanfaatan SDM, rekrutmen pegawai terutama tenaga akademik secara selektif sesuai dengan kebutuhan nyata. Kebijakan ini diwujudkan dalam sejumlah program sebagai berikut: a. Mengembangkan kode etik tenaga edukatif dan peneliti serta pedoman dan pelaksanaan penataan pegawai IKIP Siliwangi Bandung sesuai dengan kebutuhan organisasi IKIP Siliwangi Bandung b. Mengembangkan pedoman dan pelaksanaan pembinaan SDM sesuai dengan tuntutan IKIP Siliwangi Bandung c. Meningkatkan kompetensi kepribadian, sosial profesionalisme, budaya kerja, dan disiplin kerja yang tinggi dalam kaitannya dengan kapasitas membangun IKIP Siliwangi. d. Meningkatkan kualifikasi, mutu, dan jumlah SDM. e. Kecukupan dan kualifikasi dosen tetap f. Kecukupan dan kualifikasi tenaga kependidikan g. Merencanakan pengembangan lingkungan kerja yang sehat dan kompetitif h. Menetapkan program pembinaan dan pengembangan SDM i. Monitoring dan evaluasi mutu/kinerja SDM j. Menetapkan sistem penghargaan, sanksi dan sistem renumerasi 10. Standar Mutu Pengembangan Usaha Kebijakan ini difokuskan pada pemanfaatan dan pengembangan aset Kampus untuk menghasilkan pendapatan sebagai dana pendamping. Kebijakan ini Dokumen Standar Dosen dan Tenaga Kependidikan IKIP Siliwangi Bandung 10

diwujudkan dalam sejumlah program sebagai berikut: a. Meningkatkan efektifitas dan efisiensi sarana kampus dalam pengelolaan usaha (kantin, koperasi kampus dsb) b. Membangun pusat pendidikan dan pelatihan SDM c. Memfasilitasi Diklat dan pleatikan yang diselenggarakan instansi lain d. Meningkatkan pemanfaatan asrama mahasiswa 11. Standar Mutu Peningkatan Kesejahteraan Kebijakan ini difokuskan pada pengembangan sistem kesejahteraan yang dapat memotivasi peningkatan kinerja tenaga akademik maupun non-akademik. Kebijakan ini diwujudkan dalam sejumlah program sebagai berikut: a. Mengembangkan sistem insentif untuk meningkatkan kinerja SDM; b. Menerapkan sistem evaluasi berbasis kinerja bagi tenaga dosen dan administrasi, sehingga berdampak terhadap perbaikan kesejahteraannya; c. Menata sistem pengembangan karir; d. Meningkatkan pengetahuan dan keterampilan tenaga akademik dan administrasi yang akan memasuki masa purna bakti. 12. Standar Mutu Pengokohan Kehidupan beragama Kebijakan ini difokuskan pada penyelenggaraan program pengembangan dan pengokohan kehidupan beragama, yakni sebagai berikut: a. Menyelenggarakan pendidikan agama; b. Mengembangkan pusat studi Islam; c. Meningkatkan mutu kehidupan beragama; d. Mengoptimalkan fungsi masjid Baiturahmah untuk penyelenggaraan untuk pengembangan agama Islam e. Menyelenggarakan pengajian rutin bulanan keluarga besar IKIP Siliwangi Bandung. f. Memberikan apresiasi kepada seluruh staf pimpinan dan karyawan berangkat Umroh ke Makkah Al Mukaromah. 13. Standar Mutu Peningkatan Citra IKIP Siliwangi Bandung Kebijakan ini difokuskan pada pengembangan citra lembaga yang bertujuan untuk menumbuhkan pemahaman Dokumen Standar Dosen dan Tenaga Kependidikan IKIP Siliwangi Bandung 11

masyarakat tentang visi, misi, program, dan keunggulan IKIP Siliwangi Bandung, menjalin komunikasi sosial dengan masyarakat profesi serta masyarakat umum, agar mampu mengangkat citra kelembagaan di masyarakat. Kebijakan ini diwujudkan dalam sejumlah program sebagai berikut: a. Mengembangkan kerjasama dengan media massa untuk mempromosikan IKIP Siliwangi Bandung; b. Menyelenggarakan seminar baik tingkat kota, provinsi, dan nasional Pihak yang terlibat dalam pemenuhan Standar 1. Rektor IKIP Siliwangi Bandung 2. Wakil Rektor I, II, III IKIP Siliwangi 3. Seluruh dosen 4. Seluruh Tenaga Kependidikan Referensi 1. UU No 20 Tahun 2003 tentang Sistem pendidikan Nasional 2. Undang-Undang No. 12 tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi 3. Peraturan Pemerintah Nomor. 4 tahun 2014 tentang Penyelenggaraan Pendidikan Tinggi dan Pengelolaan Perguruan Tinggi 4. Permenristek Dikti No. 44 tahun 2015 tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi 5. Permendikbud No. 50 Tahun 2014 tentang Sistem Penjaminan Mutu Pendidikan Tinggi 6. Statuta IKIP Siliwangi Bandung Dokumen Standar Dosen dan Tenaga Kependidikan IKIP Siliwangi Bandung 12