RANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER Home Care Disusun oleh : Ns. Priyo, M.Kep. PM-UMM-02-03/L1 PROGRAM STUDI S1 KEPERAWATAN FAKULTAS ILMU KESEHATAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MAGELANG 2014/2015
RANCANGAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPS) MATA KULIAH : Home care Penyusun : Ns. Priyo, M.Kep. PROGRAM STUDI S1 KEPERAWATAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MAGELANG 2014/2015
PENGESAHAN RANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER Home Care PM-UMM-02-03/L1 Revisi : 00 Tanggal : 5 Januari 2015 Dikaji ulang oleh : Ketua Program Studi Dikendalikan oleh : Pengendali Sistem Mutu Fakultas Disetujui oleh : Dekan No. Dokumen : PM-UMM-02- Tanggal : 5 Januari 2015 3/L1 No. Revisi : 00 No. Hal : Disiapkan oleh Koordinator Mata Kuliah Diperiksa oleh Kaprodi S1 Keperawatan Disahkan oleh Dekan Ns. Priyo, M.Kep. NIDN. 0611107201 Ns. Sigit Priyanto, M.Kep. NIDN. 0611127601 Puguh Widiyanto, SKp, M.Kep NIDN. 0621027203
PENDAHULUAN A. Visi, misi dan tujuan Program Studi 1. Visi Program Studi Menjadi program studi S1 Keperawatan yang Islami, inovatif dan kompetitif di tingkat Nasional yang unggul bidang kegawatdaruratan dan terapi komplementer pada tahun 2020. 2. Misi program studi 1. Menyelenggarakan proses pembelajaran yang berkualitas dan berlandaskan islam untuk membentuk cendekiawan muttaqin 2. Menghasilkan penelitian yang inovatif khususnya pada kegawatdaruratan dan terapi komplementer 3. Melaksanakan pengabdian di bidang keperawatan yang inovatif khususnya pada kegawatdaruratan dan terapi komplementer 4. Membangun kepercayaan dan mengembangkan kerjasama dengan stakeholder dan pihak lain 5. Menghasilkan Sarjana Keperawatan yang beriman, bertaqwa dan berakhlak mulia, berjiwa sosial tinggi, dan berwawasan nasional dan global 3. Tujuan program studi 1. Terwujudnya proses pembelajaran keperawatan yang berkualitas 2. Terwujudnya lulusan yang islami dan kompeten di bidang keperawatan 3. Terlaksananya penelitian di bidang keperawatan khususnya pada kegawatdaruratan dan terapi komplementer 4. Terlaksananya pengabdian masyarakat di bidang keperawatan khususnya pada kegawatdaruratan dan terapi komplementer 5. Terwujudnya iklim akademik yang ilmiah dan islami 6. Terjalinnya kerjasama dengan stakeholder dan pihak lain
B. Rumusan kompetensi lulusan Prodi (Learning Outcome) 1. Rumusan kompetensi lulusan Prodi (Learning Outcome) KOMPETENSI UTAMA 1. Mampu berkomunikasi secara efektif 2. Mampu menerapkan aspek etik dan legal dalam praktek keperawatan 3. Mampu melaksanakan asuhan keperawatan professional di tatanan klinik dan komunitas 4. Mampu memberikan pendidikan kesehatan di tatanan klinik dan komunitas 5. Mampu melakukan penelitian 6. Mampu mengaplikasikan kepemimpinandanmanajemenkeperawatan 7. Mampu menjalin hubungan interpersonal 8. Mampu mengembangkan profesionalisme secara terus menerus atau belajar sepanjang hayat KOMPETENSI PENDUKUNG 1. Mampu mempertahankan asuhan keperawatan yang aman dengan menggunakan strategi penjaminan mutu dan mempertahankan universal precaution. 2. Mampu menerapkan nilai-nilai Islami dalam bekerja sebagai seorang perawat 3. Mampu mengembangkan kemampuan penggunaan berbagai bentuk tehnologi untuk meningkatkan pelayanan kesehatan. 4. Mampu menjadi role model/ figure di masyarakat 5. Mampumenjadi role model/ figure bagi peserta didik KOMPETENSI LAINNYA 1. Mampu mengembangkan kemampuan penggunaan berbagai bentuk tehnologi untuk meningkatkan pelayanan kesehatan 2. Mampu menerapkan asuhan keperawatan peka budaya 3. Mempunyai kemampuan dan menyerap aspirasi dan kebutuhan masyarakat 4. Mampu menerapkan kebijakan bidang kesehatan 5. Mampu menerapkan pengelolaan kegawat daruratan 6. Mampu menerapkan pengelolaan terapi komplementer
C. INFORMASI MATAKULIAH 1. Nama dan bobot SKS, Kode Matakuliah dan semester penawaran Nama mata kuliah : Home Care Bobot SKS : 2 Kode mata kuliah : SKP.853 Semester penawaran : 8 2. Hubungan antara learning outcomematakuliah dan kompetensi lulusan LEARNING OUTCOME mampu mengelola tim Home Care dengan mengaplikasikan ilmu manajemen dan klinik KOMPETENSI LULUSAN Manajerial usaha home care 3. Kemampuan akhir Hard skill dan Softskill melalui Mata Kuliah ini Hardskills Softskill Komunikasi efektif
Matrik perkuliahan Minggu 1 2 3 4 Kemampuan akhir yang diharapkan menyadari peluang dari jasa pelayanan keperawatan dengan setting Home care Pengambilan keputusan klinis di dalam setting pelayanan Home Care Komunikasi efektif perawat dan pasien Manajemen Keuangan home care Materi/Pokok Bahasan Pengantar Home Care Pengambilan keputusan klinis di dalam setting pelayanan Home Care Komunikasi efektif perawat dan pasien Manajemen home care Keuangan Strategi Pembelajaran Latihan yang dilakukan Bobot
5 6 7 8 Manajemen SDM home Care Manajemen pelayanan Home care Kontrol kualitas pelayanan home care Manajemen pemasaran pelayanan Home Care Manajemen SDM home Care Manajemen Home care pelayanan Kontrol kualitas pelayanan home care Manajemen pemasaran pelayanan Home Care
9 10 11 12 Manajemen Pengadaan barang dan alat Aspek legal etik dalam pelayanan home care Pelayanan kolaborasi dalam setting Home care Karakteristik pasien penerima layanan Home care Manajemen Pengadaan barang dan alat Aspek legal etik dalam pelayanan home care Pelayanan kolaborasi dalam setting Home care Karakteristik pasien penerima layanan Home care
13 14 15 16 Karakteristik masalah Keperawatan pasien dengan layanan Home Care Kedaruratan dalam pelayanan Home Care mendapatkan gambaran nyata keberadaan pelayanan keperawatan dalem setting Home Care mendapatkan gambaran nyata keberadaan pelayanan keperawatan dalem setting Home Care Karakteristik masalah Keperawatan pasien dengan layanan Home Care Kedaruratan dalam pelayanan Home Care Field trip 1 Field trip 2 Kunjungan lapangan Kunjungan lapangan membuat proposal kunjungan lapangan, membuat resume kunjungan, dan laporan kegiatan, presentasi hasil kegiatan membuat proposal kunjungan lapangan, membuat resume kunjungan, dan laporan kegiatan, presentasi hasil kegiatan
DAFTAR PUSTAKA Carr & Johnson. 2005. Prosedur Perawatan Di Rumah. Jakarta : EGC. Hastings Diana. 200. Pedoman Keperawatan Di Rumah. Jakarta : EGC z ang & bailey. 200-. Manual Keperawatan Di Rumah ( Home Care Manual).Jakarta : EGC Azwar, A. 1996. Menjaga Mutu Pelayanan Kesehatan, Pustaka Sinar Harapan, Jakarta Aditama, Candra Yoga. 2003. Manajemen Adminitrasi Rumah Sakit,Universitas Indonesia, Jakarta Bukit, E. 2008. Perawatan Kesehatan di Rumah. Repository Universitas Sumatera Utara. Medan Depkes, RI. 2002. Pengembangan Model Praktek Pelayanan Mandiri keperawatan. Pusgunakes. Jakarta Direktorat Bina Pelayanan Keperawatan Departemen Kesehatan, RI. 2007. Home Care : Bukti Kemandirian Perawat. Makalah dipresentasikan pada Seminar Nasional Craven, R.F., & Hirnle, C.J. (2007). Fundamentals of nursing, human health and function. (4th ed). Philadelphia: Lippincott, Williams & wilkins Crisp, J., & Taylor, C. (2001). Potter & perry s fundamentals of nursing. Australia: Harcourt Health Sciences. Dolin, S.J., Cashman, J.N., & Bland, J.M. (2002). Effectiveness of acute postoperative pain management. Br J Anaesth, 89, 409-423 Duke, S. (2006). Pain, dalam Alexander, M.F., Fawcett, J.N., & Runciman, P.J. (Eds), Nursing practice : Hospital and home the adult (hlm 735-761). Churchill Livingstone Elsiever: Edinburgh.