GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN

dokumen-dokumen yang mirip
GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN

GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN

GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN

: Moh. Yasin, S.Si., Apt.

GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN. Masykur Khair, S.Kep., Ns

GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN

GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN

GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN

GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN

PW 303 SOSIOLOGI KESEHATAN

SATUAN ACARA PENGAJARAN ( SAP )

: 5 (Lima)/GASAL Bobot SKS Mata Kuliah Prasyarat : - Deskripsi Mata Kuliah

PERENCANAAN PROGRAM PENGAJARAN (SILABUS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AGROTEKNOLOGI UNIVERSITAS GUNADARMA

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

PERENCANAAN PROGRAM PENGAJARAN (SILABUS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS)

SILABUS. Kode Mata Kuliah : WAT 3.09 : 4 SKS (2 SKS: T, 2 SKS :P) : KDM I, KDM II, KMB I, KMB II

SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP)

KEMENTERIAN RISET TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS ILMU SOSIAL

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) Nama Matakuliah : PENGANTAR ANTROPOLOGI

RPS (Rencana Pembelajaran Semester) dan RPP (Rencana Pelaksanaan Pembelajaran)

Fakultas Hukum UNTAG Semarang

SILABUS MATA PELAJARAN SOSIOLOGI

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) PROGRAM STUDI PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

S I L A B U S. Mata Kuliah : Sosiologi Pendidikan Kode Mata Kuliah :

RANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

RANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER KEPERAWATAN TRANSKULTURAL

SILABUS EVALUASI PENDIDIKAN ILMU KOMPUTER (IK 501)

DOKUMENTASI KEPERAWATN

SILABUS BUKU PEDOMAN KERJA MAHASISWA MATA AJAR: PSIKOLOGI KEPERAWATAN KOORDINATOR MA: Antonius Ngadiran S.Kep., Ners, MKep TIM PENGAJAR:

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

RENCANA PERKULIAHAN SEMESTER

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) M A T A K U L I A H P E N G A N T A R S O S I O L O G I

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) TATAP MUKA KE : 1 s.d 7

KULTAS HUKUM UNIVERSITAS 17 AGUSTUS 1945 SEMARANG

Profil Lulusan, Capaian Belajar, dan Bahan Kajian

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) PROFESI KETEKNIKAN TPT-1011 OLEH :

RANCANGAN PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

RANCANGAN PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

KEMENTERIAN RISET TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS ILMU SOSIAL

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)

MATA KULIAH PERUBAHAN SOSIAL Program Studi Sosiologi

GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP) SOSIOLOGI UMUM SEP 110

SOSIOLOGI ANTROPOLOGI PENDIDIKAN (IP : 304)

SAP. Nama Dosen : Program Studi : Kode Mata Kuliah : Nama Mata Kuliah : Ilmu Sosial dan Budaya Dasar (ISBD) Jumlah SKS : Semester : Pertemuan : ke 1

SILABUS KEPERAWATAN KELUARGA. Mata Kuliah Pra Syarat : Sosiologi, Antropologi, Demografi, Statistik kesehatan, Promosi kesehatan.

SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) FM-PM /R0 ANALISIS KOMPETENSI

SATUAN ACARA PERKULIAHAN UNIVERSITAS GUNADARMA

SILABUS Nama Sekolah : SMA Negeri 78 Jakarta

Tujuan/Manfaat Ruang Lingkup Komponen. Pendahuluan. Capaian Pembelajaran Setelah mempelajari modul ini, Anda akan dapat:

PROGRAM STUDI AGRIBISNIS FAKULTAS PERTANIAN, UNIVERSITAS ANDALAS BAHAN AJAR

Pendidikan Pancasila Kode Mata Kuliah: UM0092/2 sks Program Studi: S 1 Sistem Informasi

S A T U A N A C A R A P E R K U L I A H A N ( S A P )

SILABUS PERKULIAHAN. Materi Ajar Indikator Metode Pembelajaran Prinsip Dasar. Ceramah dan Tanya jawab Aturan-Aturan Permainan

HANDOUT MATA KULIAH PERSPEKTIF SOSIAL BUDAYA PROGRAM PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA KAMPUS CIBIRU 2013

RENCANA PROGRAM dan KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS)

BAB I PENDAHULUAN. tersebut mempengaruhi kehidupan manusia. Inti perspektif sosiologis ialah

SILABUS MATA KULIAH DAN RENCANA MUTU PEMBELAJARAN ILMU SOSIAL DAN BUDAYA DASAR (ISBD)

TINJAUAN MATA KULIAH...

SILABUS FAKULTAS HUKUM UNIVERSITAS 17 AGUSTUS 1945 SEMARANG 2013

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) MATA KULIAH TEORI EKONOMI MIKRO

Rencana Program dan Kegiatan Pembelajaran Semester (RPKPS)

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) MATA AJAR PSIKOSOSIAL DAN BUDAYA DALAM KEPERAWATAN (PROGRAM KONVERSI)

SILABUS. Nomor : 14 Mata Kuliah : Sosiologi Kode Mata Kuliah : PSI 506

UNIVERSITAS GUNADARMA SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) MATA KULIAH SOSIOLOGI DAN POLITIK S1,D3

ASPEK LEGAL DAN ETIK DALAM DOKUMENTASI KEPERAWATAN

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP)

SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP)

SILABI. 1X Menjelaskan kegunaan mempelajari sosiologi hukum 2. menjelaskan aliran yang mempengaruhi terbentuknya sosiologi hukum

MANUAL PROSEDUR PELAKSANAAN PRAKTIKUM MAHASISWA JURUSAN SOSIOLOGI FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK UNIVERSITAS BRAWIJAYA

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SIL KONSEP DASAR IPS

SILABUS MATA KULIAH. Program Studi : Kode Mata Kuliah : Nama Mata Kuliah : Ilmu Sosial dan Budaya Dasar

DOKUMEN PERKULIAHAN SEMESTER GASAL T.A. 2017/2018. Kode Mata Kuliah : : Ekonomi dan Bisnis. : Muhaimin, SE, Ak, M. Ak, CA, CPA

PW218 PROMOSI KESEHATAN

TEKNIK INSTALASI LISTRIK

DOKUMEN MONITORING DAN EVALUASI PENGEMBANGAN KURIKULUM

RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) MATA KULIAH: KEPERAWATAN INFORMATIKS

RANCANGAN MUTU PEMBELAJARAN (RMP) MATA KULIAH AUDITING (DIII & S1 AKUNTANSI 3 SKS) SEKOLAH TINGGI ILMU EKONOMI

HUBUNGAN PEMBERDAYAAN WANITA TERHADAP KETAHANAN PANGAN DALAM KELUARGA Studi Kasus di Puskesmas Bareng Kota Malang. Karya Tulis Ilmiah

Daftar Pustaka. Ambarwati, Eny Retna, 2011, Asuhan Kebidanan Komunitas, Yogyakarta : Nuha Medika

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) MATA KULIAH TEORI EKONOMI MAKRO

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SIL (PERKEMBANGAN MASYARAKAT DAN BUDAYA LOKAL) SILABI MATA KULIAH

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA PENGEMBANGAN BAHAN AJAR CETAK

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SILABUS KONSEP DASAR IPS

BUKU PANDUAN PRAKTIK KLINIK KEPERAWATAN KELUARGA

METODOLOGI KEPERAWATAN

RUMPUN MK. Ilmu BK 2 5 September 2017 OTORITAS PENGEMBANG RP KOORDINATOR RMK Ka. PRODI

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

RANCANGAN KEGIATAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH TEKNIK DEMOGRAFI STATISTIKA 352H1203. Dosen Pengampu Lapodje Talangko Anna Islamiyati

SILABUS MATA KULIAH. 1. IDENTITAS MATA KULIAH Nama Mata kuliah : STATISTIK Kode Mata Kuliah : TW504 Beban / Jumlah SKS : 2 SKS

FAKULTAS SAINS DAN TEKNIK UNDANA. Judul : Manual Prosedur Pengisian KRS dan KHS Tanggal dikeluarkan : 1 April Area : Gugus Jaminan Mutu Revisi :

SILABUS PRE KLINIK KEPERAWATAN JIWA PROGRAM A 2011

: 2 (Dua)/GENAP Bobot SKS. : 3 SKS Mata Kuliah Prasyarat : - Deskripsi Mata Kuliah

Transkripsi:

GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN 1. Nama Mata Kuliah : Antropologi sosial dan kesehatan Kode Mata Kuliah : MKH-2 Jumlah SKS : 2 SKS Prasyarat :... Koordinator Mata Ajar : Drs. Sunanda Nama Dosen tim : Astri Sapariah,S.Kep 2. Standart Kompetensi : 1. Kompetensi 2. Kompetensi 3. Kompetensi Memahami konsep dasar Antropologi dan Sosiologi yang berhubungan dengan perilaku manusia dan gender, membahas tentang aspek kebudayaan dan nilai-nilai budaya dan dinamikanya, aneka warna masyarakat dan kebudayaan yang mendasari perilaku manusia. Memahami konsep dasar Antropologi Kesehatan yang berhubungan dengan perilaku manusia dan gender, membahas tentang aspek kebudayaan dan nilai-nilai budaya dan dinamikanya, aneka warna masyarakat dan kebudayaan yang mendasari perilaku manusia beserta implementasinya dalam bidang kesehatan, serta konsep sehat, sakit dan penyakit Memahami proses sosial dan interaksi sosial dalam kehidupan bermasyarakat serta implementasinya dalam bidang kesehatan kaitanya dalam pelaksanaan asuhan

4. Kompetensi Memahami pengelompokan lapisan-lapisan sosial masyarakat serta kelompok soaial yang ada di masyarakat 5. Kompetensi Memahami konsep norma serta aturan yang berlaku dimasyarakat dalam pelaksanaan asuhan keperawatan 6. Kompetensi Menerapkan implikasi Antropologi Kesehatan dalam praktik 3. Tujuan Mata Kuliah : Pada akhir mata kuliah mahasiswa mampu : Kompetensi 1 1. Memahami konsep manusia dan sosio budaya masyarakat dalam asuhan 2. Menerapkan konsep Manusia dan keluarga sebagai sub system dalam sosial budaya masyarakat dalam asuhan 3. Menerapkan aturan-aturan /norma-norma dalam kehidupan Kompetensi 2 4. Menerapkan paradigma sehat sebagai kekuatan dalam kehidupan 5. Menerapkan prinsip kesehatan dalam kehidupan bermayarakat. 6. Menerapkan konsep Antropologi kesehatan dalam pemberian asuhan 7. Menerapkan konsep sehat, sakit dan penyakit dalam kehidupan masyarakat dalam proses asuhan

Kompetensi 3 Kompetensi 4 Kompetensi 5 Kompetensi 6 8. Mengaplikasikan proses sosial dan interaksi sosial dan prinsip budaya dalam kehidupan 9. Mengaplikasikan interaksi sosial dan proses interaksi sosial dalam kehidupan Masyarakat.. 10. Melaksanakan konsep dasar tradisi dan prinsip budaya yang membatasi manusia dalam kehidupan. 11. Mengaplikasikan konsep stratifikasi sosial serta proses terjadinya stratifikasi sosial. 12. Mengaplikasikan dasar-dasar pembentukan pelapisan sosial 13. Mengaplikasikan mobilitas sosial serta bentuk-bentuk mobilitas sosial dalam kehidupan ber 14. Mengaplikasikan faktor-faktor yang mempengaruhi mobilitas sosial serta dampak dari mobilitas sosial dalam kehidupan. 15. Mengaplikasikan prinsip nilai dalam melaksanakan asuhan keperawatan pasien dengan masalah psikososial. 16. Mengaplikasikan prinsip moral/etika dalam melaksanakan asuhan keperawatan pasien dengan masalah psikososial.. 17. Mengaplikasikan prinsip norma dalam melaksanakan asuhan keperawatan pasien dengan masalah psikososial. 18. Mengaplikasikan prinsip sosial budaya dalam melaksanakan asuhan keperawatan pasien dengan masalah psikososial. 19. Mengaplikasikan tentang aspek kebudayaan dan nilai-nilai budaya dan dinamikanya, aneka warna masyarakat dan kebudayaan yang mendasari perilaku manusia beserta implementasinya dalam bidang kesehatan, serta konsep sehat, sakit dan penyakit. 20. Menerapkan implikasi Antropologi Kesehatan dalam praktik

4. Proses Pembelajaran : Teori = 2 sks 24 jam di kelas 5. Evaluasi : Evaluasi meliputi tugas 20% ujian formatif test 30% dan sumatif. Test 40 %, kehadiran 10% Aspek penilaian melalui tertulis dengan soal Pilihan Ganda dan Essay,serta tugas. 6. Buku Sumber : 1. Antropologi Suatu pengantar Karangan Koentjoroningrat Penerbit : Erlangga 2. Sosiologi untuk keperawatan Karangan : Alimul Aziz Penerbit : Salemba Medika, Jakarta 3. Sosiologi Suatu pengantar Karangan : Soerjono Soekanto Penerbit : Rajawali Pers, JAKARTA 4. Media internet 7. Rincian : Kompetensi 1 : Tujuan Instruksonal Umum Topik K A P BukuSumber Menerapkan konsep Antropologi Sosial dalam asuhan keperawatan Sub. Kompetensi : 1. Menjelaskan konsep tentang manusia 2. Mendiskusikan konsep tentang keluarga 3. Mengartikulasi konsep tentang nilai,norma, etika dan budaya. Konsep tentang manusia, keluarga dan Aturan-aturan dan norma-norma yg ada di

4. Menjelaskan aturan-aturan dan norma yang berlaku di Kompetensi 2 Menerapkan paradigma sehat sebagai kekuatan dalam kehidupan 1. Menerapkan prinsip kesehatan dalam kehidupan bermayarakat. 2. Menerapkan konsep Antropologi kesehatan dalam pemberian asuhan 3. Menerapkan konsep sehat, sakit dan penyakit dalam kehidupan masyarakat dalam proses asuhan Kompetensi 3 Mengaplikasikan proses sosial dan interaksi sosial dan prinsip budaya dalam kehidupan 1. Mengaplikasikan proses sosial dan interaksi sosial 2. Mengaplikasikan bentuk-bentuk interaksi sosial dan proses interaksi sosial dalam kehidupan. 3. Melaksanakan konsep dasar tradisi sosialdan prinsip budaya yang membatasi manusia dalam kehidupan Kompetensi 4 Mengaplikasikan konsep stratifikasi sosial serta proses terjadinya stratifikasi sosial dan terjadinya pelapisan 1. Mengaplikasikan konsep stratifikasi sosial serta proses terjadinya stratifikasi sosial. Prinsip paradigma sehat sebagai kekuatan dalam kehidupan Konsep proses sosial dan interaksi sosial dan prinsip budaya dalam kehidupan Konsep stratifikasi sosial serta proses terjadinya stratifikasi sosial dan terjadinya pelapisan

2. Mengaplikasikan dasar-dasar pembentukan pelapisan sosial 3. Mengaplikasikan mobilitas sosial serta bentuk-bentuk mobilitas sosial dalam kehidupan ber 4. Mengaplikasikan faktor-faktor yang mempengaruhi mobilitas sosial serta dampak dari mobilitas sosial dalam kehidupan. Kompetensi 5 Mengaplikasikan prinsip nilai, norma, etika dan budaya dalam melaksanakan asuhan keperawatan pasien dengan masalah psikososial. 1. Mengaplikasikan prinsip nilai dalam melaksanakan asuhan keperawatan pasien dengan masalah psikososial. 2. Mengaplikasikan prinsip moral/etika dalam melaksanakan asuhan keperawatan pasien dengan masalah psikososial.. 3. Mengaplikasikan prinsip norma dalam melaksanakan asuhan keperawatan pasien dengan masalah psikososial. 4. Mengaplikasikan prinsip sosial budaya dalam melaksanakan asuhan keperawatan pasien dengan masalah psikososial. Prinsip nilai, moral, etika, norma dan kultur dalam melaksanakan asuhan keperawatan pasien dengan masalah psikososial yang memepengaruhi Kompetensi 6 Mengaplikasikan Antropologi Kesehatan dalam praktik 1. Mengaplikasikan nilai-nilai budaya dan dinamikanya, aneka warna masyarakat dan kebudayaan yang mendasari perilaku manusia beserta implementasinya dalam bidang kesehatan. Prinsip nilai-nilai budaya dan dinamikanya, aneka warna masyarakat dan kebudayaan yang mendasari perilaku manusia beserta implementasinya

2. Mengaplikasikan konsep sehat, sakit dan penyakit dalam melaksanakan asuhan dalam bidang kesehatan. Konsep sehat, sakit dan penyakit dalam melaksanakan asuhan Mengetahui/Menyetujui Pembantu Direktur Bidang Akademik, Cisarua, 13 Januari 2016 Koordinator Mata Kuliah Antropologi, Ns. Niken Andalasari,S.Kep Drs. Sunanda Mengesahkan Direktur Akper Al-Ikhlas Mei Vita Cahya Ningsih,S.Kep.,Ns.