SILABUS PRE KLINIK KEPERAWATAN JIWA PROGRAM A 2011

Transkripsi

1 SILABUS PRE KLINIK KEPERAWATAN JIWA PROGRAM A 2011 JUDUL MATA KULIAH BEBAN STUDI : PRE KLINIK KEPERAWATAN JIWA : 2 SKS PERIODE : Semester Genap T.A. 2012/2013 WAKTU : 5 Mei 30 Mei 2014 KOORDINATOR TIM PENGAJAR : Ns. Atih Rahayuningsih,M.Kep.Sp.Kep.J : Ns. Dewi Eka Putri, M.Kep.Sp.Kep.J Ns. Ira Erwina,M.Kep.Sp.Kep.J Klinik RSJ HB Sa anin Fakultas Keperawatan Universitas Andalas

2 KERANGKA ACUAN PRE KLINIK KEPERAWATAN JIWA FAKULTAS KEPERAWATAN UNIVERSITAS ANDALAS A. LATAR BELAKANG Mata kuliah ini membahas tentang masalah kesehatan jiwa dalam rentang sehat jiwa sampai gangguan jiwa yang lazim terjadi dan penerapan cara penanganannya, dengan menggunakan pendekatan proses keperawatan. Proses pembelajaran tidak hanya diberikan untuk mencapai peningkatan kognitif tetapi juga psikomotor dan afektif, sehingga subjek belajar memerlukan pengalaman belajar pada wahana praktik yang nyata. Praktik pre klinik keperawatan jiwa memberikan kesempatan kepada subjek belajar untuk menggunakan pengetahuan yang telah diperoleh selama pembelajaran di kelas untuk berinteraksi langsung dan melakukan asuhan keperawatan pada klien dengan masalah gangguan jiwa. B. TUJUAN 1. Tujuan Umum Subjek belajar diharapkan mampu memberikan asuhan keperawatan pada klien dengan masalah gangguan jiwa dengan menggunakan proses keperawatan jiwa. 2. Tujuan Khusus Setelah mengikuti praktik pre klinik keperawatan jiwa, subjek belajar diharapkan dapat : a. Membina hubungan terapeutik dengan klien. b. Mengidentifikasi perasaan dan reaksi diri sendiri terhadap klien sehingga memungkinkan penggunaan diri secara terapeutik dalam berhubungan dengan klien. c. Mengkaji status mental psikiatri pada klien dengan menggunakan metode : wawancara, observasi perilaku, pemeriksaan fisik dan telaah catatan medik. d. Mendokumentasikan hasil pengkajian dan mengorganisasikan data yang didapat (analisa data). e. Menegakkan dan mendokumentasikan diagnosa keperawatan berdasarkan pohon masalah.

3 f. Merencanakan asuhan keperawatan sesuai dengan jenis dan tingkat gangguan klien. g. Melaksanakan tindakan keperawatan pada klien meliputi : penerapan komunikasi terapeutik, mengaplikasikan tahapan hubungan terapeutik perawat dan klien, memenuhi kebutuhan dasar klien sesuai dengan tingkat gangguannya dengan pengawasan langsung dari pembimbing klinik atau, dan mendokumentasikan tindakan keperawatan yang telah dilakukan. h. Mengevaluasi tindakan keperawatan yang dilakukan dan mendokumentasikannya. C. STRATEGI PELAKSANAAN 1. Subjek belajar diwajibkan mengikuti program orientasi yang dilakukan di wahana praktik. 2. Subjek belajar dibagi dalam kelompok sesuai dengan tatanan klinik yang ada. 3. Subjek belajar diwajibkan mengikuti kegiatan pre dan post conference, diskusi kelompok yang dilakukan oleh pihak maupun wahana praktik. 4. Subjek belajar diwajibkan membuat laporan pendahuluan untuk masalah gangguan jiwa yang dirawat. 5. Subjek belajar diwajibkan untuk membuat strategi pelaksanaan tindakan keperawatan satu buah setiap hari untuk kasus yang dirawat. 6. Subjek belajar diwajibkan untuk membuat laporan hasil interaksi setiap hari pada klien dengan masalah gangguan jiwa. 7. Subjek belajar diwajibkan untuk membuat analisis proses interaksi (API) berdasarkan satu kali interaksi dengan klien (interaksi hari Rabu). 8. Kehadiran subjek belajar wajib 100% dan prasyarat untuk kelulusan mata kuliah.

4 D. ALOKASI WAKTU DAN WAHANA PRAKTIK Waktu yang ditetapkan adalah tanggal 8 April sampai dengan 3 Mei Waktu praktik pre klinik mengikuti jadwal dinas pagi di RSJ HB Sa anin Padang sebagai wahana praktik. Kegiatan yang dilakukan di laboratorium kampus simultan dengan kegiatan di wahana praktik. E. PEMBIMBING Selama kegiatan praktika subjek belajar dibimbing oleh : 1. institusi/ 2. klinik F. EVALUASI Nilai praktik pre klinik diperoleh dari : 1. Laporan asuhan keperawatan jiwa : 40 % 2. Supervisi interaksi / penampilan klinik : 40 % 3. Ketrampilan dan sikap : 20 % Padang, 26 Desember 2012 Koordinator keperawatan jiwa (Ns. Atih Rahayuningsih, Mkep, Sp.Kep.J)

5 JADUAL PRE KLINIK KEPERAWATAN JIWA Program A 2011 TA 2012/2013 Kelas reguler / ganjil Tanggal Waktu Pokok Bahasan 5 Mei Orientasi ruangan dan pasien, askep 6 Mei Asuhan keperawatan 7 7 Mei Asuhan keperawatan 7 8 Mei Asuhan keperawatan 7 9Mei Asuhan keperawatan 7 10 Mei Presentasi askep pre klinik /klinik /klinik /klinik /klinik /klinik 12 Mei Presentasi askep pre klinik 13 Mei Presentasi askep pre klinik 14 Mei Ujian praktikum 15 Mei Ujian praktikun 16 Mei Ujian praktikun

6 Kelas non reguler / genap Tanggal Waktu Pokok Bahasan 19 mei Orientasi ruangan dan pasien, askep 20 mei Asuhan keperawatan 7 21 mei Asuhan keperawatan 7 22 mei Asuhan keperawatan 7 23 mei Asuhan keperawatan 7 24 mei Presentasi askep pre klinik /klinik /klinik /klinik /klinik /klinik 26 mei Presentasi askep pre klinik 27 mei Presentasi askep pre klinik 28 mei Presentasi askep pre klinik 29 mei Ujian praktikun 30 mei Ujian praktikun JADUAL KEGIATAN HARIAN PRAKTIK PRE KLINIK KEPERAWATAN JIWA FAKULTAS KEPERAWATAN UNIVERSITAS ANDALAS WAKTU KEGIATAN KET Kegiatan serah terima ruangan Pre conference Asuhan keperawatan / ADL klien Diskusi kelompok Asuhan keperawatan Isoma Asuhan keperawatan / pendokumentasian Post conference Serah terima ruangan

7 FORMAT PENILAIAN LAPORAN PROSES KEPERAWATAN Nama mahasiswa : NIM : Ruangan / RS : No Kriteria Penilaian NILAI Ket A. Laporan Pendahuluan (25 %) 1 Pengertian kasus 2 Proses terjadinya masalah 3 Rentang respon 4 Pohon masalah 5 Masalah keperawatan dan data yang perlu dikaji (DS dan DO) 6 Diagnosa keperawatan sesuai prioritas 7 Rencana tindakan keperawatan Nilai LP B. Strategi Pelaksanaan Tindakan Keperawatan (25 %) 1 Kesesuaian kondisi klien dengan diagnosa dan hasil tindakan sebelumnya 2 Diagnosa keperawatan, TUM/TUK, tindakan keperawatan 3 Fase orientasi (validasi/evaluasi tepat, kontrak dan tujuan sesuai, kalimat operasional) 4 Fase kerja (kalimat operasional, berorientasi mengatasi masalah klien, inovatif) 6 Fase terminasi (evaluasi, rencana tindak lanjut, kontrak yang akan datang, ketepatan dan kalimat operasional) 7 Jumlah SP sesuai hari praktek Nilai SP C. Laporan hasil (50 %) 1 Hasil pengkajian

8 2 Analisa data (kedalaman dan kesesuaian data dengan masalah) 3 Mengidentifikasi masalah aktual dan risiko 4 Ketepatan pohon masalah 5 Diagnosa keperawatan (ketepatan, prioritas) 6 Rencana tindakan keperawatan sesuai dengan diagnosa keperawatan yang ditegakkan pada kasus 7 Dokumentasi tindakan keperawatan yang telah dilakukan (waktu, diagnosa yang diatasi, tindakan yang dilakukan, tanda tangan dan nama jelas) 8 Mencatat perilaku klien setelah tindakan keperawatan ( S dan O) 9 Melakukan penilaian tentang keberhasilan tindakan keperawatan (analisa) 10 Merencanakan tindakan keperawatan oleh pasien dan perawat berdasarkan hasil evaluasi (planning) 11 Modifikasi asuhan keperawatan sesuai kebutuhan klien 12 Ketepatan waktu mengumpulkan laporan Nilai hasil Nilai akhir laporan Padang, (...)

9 Nama mahasiswa : NIM : Ruangan / RS : FORMAT PENILAIAN PENAMPILAN KLINIK No Kriteria Penilaian NILAI Ket A. Interaksi (80 %) 1 Mengucapkan salam 2 Ketepatan evaluasi dan validasi 3 Membuat kontrak tindakan 4 Menjelaskan tujuan tindakan keperawatan 5 Melakukan tehnik komunikasi terapeutik yang tepat 6 Menggunakan sikap komunikasi terapeutik yang tepat 7 Isi komunikasi sesuai dengan SP yang ingin dicapai 8 Menganalisa kesesuaian respon klien dan melakukan modifikasi tindakan sesuai kondisi klien 9 Membantu klien menyusun ADL 10 Mengevaluasi respon klien secara subjektif dan objektif 11 Menyebutkan rencana tindak lanjut sesuai SP 12 Membuat kontrak yang akan datang / terminasi 13 Mendokumentasikan tindakan keperawatann 14 Mendokumentasikan evaluasi Nilai B. Responsi (20 %) 1 Penguasaan konsep terkait 2 Rasional pengambilan keputusan tindakan 3 Klarifikasi tindakan yang dilakukan Nilai Nilai akhir Padang, (...)

10 Nama mahasiswa : NIM : Ruangan / RS : FORMAT PENILAIAN SIKAP No Kriteria Penilaian A. Diskusi 1 Mengikuti pre post conference dan diskusi kelompok yang diadakan pembimbing institusi / ruangan 2 Keaktifan bertanya / menjawab pertanyaan selama diskusi 3 Ketepatan menyampaikan pendapat sesuai topik yang didiskusikan B. Sikap 4 Disiplin 5 Tanggung jawab terhadap tugas 6 Kerjasama dengan semua pihak terkait 7 Tanggap terhadap respon klien 8 Kejujuran 9 Terbuka menerima saran 10 Menghormati harga diri dan martabat manusia 11 Mengenal perasaan, pikiran dan keterbatasan serta pengaruhnya terhadap diri dan lingkungan 12 Memelihara penampilan diri Nilai NILAI Ket Padang, (...)