PEMBAHASAN UN SMA TAHUN PELAJARAN 2009/2010 MATEMATIKA PROGRAM STUDI IPS

dokumen-dokumen yang mirip
PEMBAHASAN UN SMA TAHUN PELAJARAN 2009/2010 MATEMATIKA PROGRAM STUDI IPS

B B S S B S S B S S B B S S S B B S B S S S S B B S B B

PEMBAHASAN UN SMA TAHUN PELAJARAN 2009/2010 MATEMATIKA PROGRAM STUDI IPA

PEMBAHASAN UN SMA TAHUN PELAJARAN 2009/2010 MATEMATIKA PROGRAM STUDY IPA

SOAL-SOAL dan PEMBAHASAN UN MATEMATIKA SMA/MA IPS TAHUN PELAJARAN 2011/2012

SOAL TRY OUT UN MATEMATIKA 2013 PROGRAM IPS. Berilah tanda silang (x) pada huruf A, B, C, D atau E di depan jawaban yang benar!

UN SMA IPS 2012 Matematika

UN SMA 2013 PRE Matematika IPS

Prediksi 1 UN SMA IPS Matematika

ISTIYANTO.COM. memenuhi persamaan itu adalah B. 4 4 C. 4 1 PERBANDINGAN KISI-KISI UN 2009 DAN 2010 SMA IPA

Soal UN 2009 Materi KISI UN 2010 Prediksi UN 2010

PREDIKSI UN SMA IPS MATEMATIKA 2012

KISI-KISI SOAL UJIAN SEKOLAH SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK)

22. MATEMATIKA SMA/MA (PROGRAM IPA)

sama dengan p q. Perhatikan tabel berikut. p q B B S S B S S B S S B B S S S B B S B S S S S B B S B B

UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2007/2008

ISTIYANTO.COM PERBANDINGAN KISI-KISI UN 2009 DAN 2010 SMA IPS. Kemampuan yang diuji UN 2009 = UN Materi. Soal UN 2009 Prediksi UN 2010

Pembahasan Soal SBMPTN 2014 SELEKSI BERSAMA MASUK PERGURUAN TINGGI NEGERI. Disertai TRIK SUPERKILAT dan LOGIKA PRAKTIS.

UN SMA IPS 2008 Matematika

SMA / MA Bahasa Mata Pelajaran : Matematika

UN SMA IPS 2011 Matematika

BANK SOAL MATEMATIKA IPS

SMA 74 JAKARTA LATIHAN SOAL UN MATEMATIKA JURUSAN IPS TAHUN 2012

Mata Pelajaran : MATEMATIKA

MATEMATIKA DASAR TAHUN 1987

Soal-Soal dan Pembahasan Ujian Nasional Matematika Tahun Pelajaran 2010/2011 Program Studi IPS/Keagamaan

muhammadamien.wordpress.com

PREDIKSI UJIAN NASIONAL MATA PELAJARAN MATEMATIKA IPS TAHUN PELAJARAN

SOAL PREDIKSI UJIAN NASIONAL MATEMATIKA IPS TAHUN 2015

1. Jika diketahui pernyataan p benar dan q salah, maka pernyataan di bawah ini yang benar adalah.

Pembahasan Soal SBMPTN 2014 SELEKSI BERSAMA MASUK PERGURUAN TINGGI NEGERI. Disertai TRIK SUPERKILAT dan LOGIKA PRAKTIS.

UN SMA 2015 Matematika IPS


Soal dan Pembahasan UN Matematika Program IPS tahun 2008

UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2006/2007

MATA PELAJARAN PELAKSANAAN PETUNJUK UMUM

TRY OUT UJIAN NASIONAL TAH SMA/MA PROGRAM STUDI IPS MATEMATIKA

TRY OUT UJIAN NASIONAL TAH SMA/MA PROGRAM STUDI IPS MATEMATIKA

SILABUS ALOKASI WAKTU T M P S P D SUMBER BELAJAR MATERI PEMBELAJARAN KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

SMA / MA IPS/KEAGAMAAN Mata Pelajaran : Matematika

PEMBAHASAN SOAL UN MATEMATIKA SMK Kelompok Pariwisata, Seni, dan Kerajinan, Teknologi Kerumahtanggaan, Pekerjaan Sosial, dan Administrasi Perkantoran

UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2007/2008

SOAL DAN PEMBAHASAN UJIAN NASIONAL SMA/MA IPS / KEAGAMAAN TAHUN PELAJARAN 2008/2009

D46 MATEMATIKA. Pak Anang MATEMATIKA SMA/MA IPA. Rabu, 18 April 2012 ( )

Soal-Soal dan Pembahasan SBMPTN - SNMPTN Matematika Dasar Tahun Pelajaran 2010/2011

1. Dari suatu barisan aritmetika diketahui suku ke-15 adalah 222 dan suku ke-12 adalah 57. Suku ke-15 barisan ini adalah. A. 62 B. 68 C. 72 D. 74 E.

F/751/WKS1/ SMK NEGERI 2 WONOGIRI KISI-KISI PEMBUATAN SOAL UJIAN SEMESTER GASAL TAHUN PELAJARAN 2011/2012

MATA PELAJARAN PELAKSANAAN PETUNJUK UMUM

TRY OUT UJIAN NASIONAL TAH SMA/MA PROGRAM STUDI IPS MATEMATIKA

TRY OUT UJIAN NASIONAL TAH SMA/MA PROGRAM STUDI IPS MATEMATIKA

SILABUS. Menyimak pemahaman tentang bentuk pangkat, akar dan logaritma beserta keterkaitannya

UJIAN NASIONAL TAHUN 2009/2010 MATEMATIKA (E-4.2) SMK

Pilihlah jawaban yang paling tepat. 1. Ingkaran dari pernyataan: (~ q r) adalah... A. ~ ~ (~ q r) B. ( q ~ r ) C. ( ~ q) ~ r D. ~ (~ q r) E.

PEMBAHASAN UN SMA IPA TAHUN AJARAN 2011/2012

SOAL-SOAL dan PEMBAHASAN UN MATEMATIKA SMA/MA IPA TAHUN PELAJARAN 2011/2012

UN SMA IPS 2008 Matematika

SOAL DAN PEMBAHASAN UJIAN NASIONAL SMA/MA IPS / KEAGAMAAN TAHUN PELAJARAN 2007/2008

DURASI PEMELAJARAN KURIKULUM SMK EDISI 2004

Silabus. Kegiatan Pembelajaran Instrumen

SMA / MA Bahasa Mata Pelajaran : Matematika

PEMERINTAH KABUPATEN SUKOHARJO DINAS PENDIDIKAN SMA KABUPATEN SUKOHARJO Sekretariat : Jl. Jend. Sudirman No.197 Sukoharjo Telp.

TRY OUT UJIAN NASIONAL TAH SMA/MA PROGRAM STUDI IPS MATEMATIKA

KISI-KISI PENULISAN TRY OUT UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2010/2011

Solusi: [Jawaban C] Solusi: [Jawaban ]

Ujian Nasional. Tahun Pelajaran 2010/2011 IPS MATEMATIKA (D10) UTAMA. SMA / MA Program Studi

TRY OUT UJIAN NASIONAL

PEMERINTAH KABUPATEN SUKOHARJO DINAS PENDIDIKAN SMA KABUPATEN SUKOHARJO Sekretariat : Jl. Jend. Sudirman No.197 Sukoharjo Telp.

PEMERINTAH KABUPATEN SUKOHARJO DINAS PENDIDIKAN SMA KABUPATEN SUKOHARJO Sekretariat : Jl. Jend. Sudirman No.197 Sukoharjo Telp.

PEMERINTAH KABUPATEN SUKOHARJO DINAS PENDIDIKAN SMA KABUPATEN SUKOHARJO Sekretariat : Jl. Jend. Sudirman No.197 Sukoharjo Telp.

Matematika Ebtanas IPS Tahun 1996

DESKRIPSI PEMELAJARAN

DESKRIPSI PEMELAJARAN - MATEMATIKA

UN SMA IPS 2009 Matematika

KISI-KISI PENULISAN SOAL TRY OUT UJIAN NASIONAL MATEMATIKA IPA SANGGAR 07 TAHUN 2014/2015

DURASI PEMELAJARAN KURIKULUM SMK EDISI 2004

UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2007/2008

Ringkasan Materi UN Matematika SMA Program IPA Per Indikator Kisi-Kisi UN 2012 By Pak Anang (

UJIAN NASIONAL DINAS PENDIDIKAN DKI JAKARTA SMA/MA

Matematika Ebtanas IPS Tahun 1997

D46 MATEMATIKA. Rabu, 18 April 2012 ( ) Pembahasan soal oleh Perpustakaan.

Pilihlah jawaban yang paling tepat! 1. Ordo dari matriks A = adalah. A. 2 x 3 B. 2 x 2 C. 3 x 1 D. 3 x 2 E. 3 x 3

KISI-KISI PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) DINAS PENDIDIKAN PROVINSI DKI JAKARTA MATA PELAJARAN : MATEMATIKA

PEMERINTAH KABUPATEN GRESIK DINAS PENDIDIKAN SMA NEGERI 1 SIDAYU Jl. Pahlawan No.06 Telp./Fax Sidayu Gresik

PEMBAHASAN UN 2009/2010

UHAMKA (UNIVERSITAS MUHAMMADYAH FROF. DR. HAMKA) LATIHAN SOAL DAN SOLUSI MATEMATIKA IPS UJIAN AKHIR TAHUN adalah... adalah...

UN SMA IPS 2010 Matematika

MADRASAH ALIYAH AL-MU AWANAH BEKASI SELATAN 2012

UHAMKA (UNIVERSITAS MUHAMMADYAH FROF. DR. HAMKA) LATIHAN SOAL DAN SOLUSI MATEMATIKA IPS UJIAN AKHIR TAHUN adalah... adalah...

CONTOH SOAL DAN PEMBAHASAN PERSIAPAN UN 2014

DURASI PEMELAJARAN KURIKULUM SMK EDISI 2004

( )( ) ISTIYANTO.COM. Pembahasan: Nomor 2 Bentuk sederhana dari A. B. C. D. E. 5 a b. Pembahasan: Nomor 3. Bentuk sederhana dari

PEMERINTAH KABUPATEN GRESIK DINAS PENDIDIKAN SMA NEGERI 1 SIDAYU Jl. Pahlawan No.06 Telp./Fax Sidayu Gresik

Prediksi US Mat Wajib log16 log9 =

C34 MATEMATIKA. Pak Anang. Rabu, 18 April 2012 ( ) Pembahasan soal oleh

2009 ACADEMY QU IDMATHCIREBON


SOAL DAN PEMBAHASAN UJIAN NASIONAL SMA/MA IPS / KEAGAMAAN TAHUN PELAJARAN 2008/2009

PR ONLINE MATA UJIAN: MATEMATIKA IPS (KODE S09)

ANALISIS PERBANDINGAN SKL UN MATEMATIKA SMA TAHUN 2007 s/d 2012 By Pak Anang ( )

TRY OUT UJIAN NASIONAL

Transkripsi:

PEMBAHASAN UN SMA TAHUN PELAJARAN 009/010 MATEMATIKA PROGRAM STUDI IPS PEMBAHAS : 1. Sigit Tri Guntoro, M.Si.. Jakim Wiyoto, S.Si.. Marfuah, M.T. 4. Rohmitawati, S.Si. EDITOR : Dra. Puji Iryanti, M.Sc. PPPPTK MATEMATIKA 010 1

1. Nilai kebenaran yang tepat untuk pernyataan pada tabel berikut adalah. A. S B S B B. S S S B C. S S B B D. S B B B E. B B B B Penyelesaian: B B B S S B S S S B S B S B B S S S B B Jawab: D. Negasi dari pernyataan Jika ulangan tidak jadi maka semua murid bersuka ria adalah. A. Ulangan tidak jadi dan semua murid tidak bersuka ria. B. Ulangan tidak jadi dan semua murid bersuka ria. C. Ulangan tidak jadi dan ada murid tidak bersuka ria. D. Ulangan jadi dan semua murid bersuka ria. E. Ulangan jadi dan semua murid tidak bersuka ria. Penyelesaian: Misalkan : ulangan jadi : semua murid bersuka ria Pernyataan Jika ulangan tidak jadi maka semua murid bersuka ria dinotasikan dengan. Nilai kebenaran sama dengan nilai kebenaran. (Coba selidiki hal ini dengan tabel kebenaran).

Sehinga nilai kebenaran dari negasi dari implikasi (dinotasikan dengan sama dengan nilai kebenaran dari negasi dari. = = Negasi pernyataan Jika ulangan tidak jadi maka semua murid bersuka ria dinotasikan dengan. = = = : Ulangan tidak jadi dan ada murid yang tidak bersuka ria. Jawab: C. Diketahui beberapa premis berikut: Premis 1: Jika Rini naik kelas dan ranking satu maka ia berlibur ke Bali. Premis : Rini tidak berlibur di Bali. Kesimpulan yang sah adalah. A. Rini naik kelas dan tidak ranking satu. B. Rini naik kelas maupun ranking satu. C. Rini naik kelas atau tidak ranking satu. D. Rini tidak naik kelas atau tidak ranking satu. E. Rini tidak naik kelas tetapi tidak ranking satu. Penyelesaian: Soal nomor. Ini merupakan permasalahan penarikan kesimpulan dari argumen-argumen yang diberikan. Argumen adalah serangkaian pernyataan yang bias digunakan untuk menarik suatu kesimpulan. Argumen terdiri dari dua kelompok pernyataan, yaitu pernyataan-pernyataan sebelum kesimpulan biasa diistilahkan premis dan kesimpulan (konklusi). Dalam ilmu logika, ada tiga bentuk argumentasi yang sah yaitu modus ponens, modus tollens, dan silogisma.

1. Modus ponens Modus ponens berbentuk sebagai berikut: Premis 1 suatu implikasi p q. Premis anteseden dari implikasi tersebut p. Konklusinya.. Modus tollens Modus tollens berbentuk sebagai berikut: Premis 1 suatu implikasi. Premis berupa negasi dari konsekuen. Konklusinya. Silogisma Silogisma berbentuk sebagai berikut: Premis 1 suatu implikasi. Premis 1 suatu implikasi. Konklusinya Soal nomor ini merupakan penarikan kesimpulan dengan modus tollens. Keabsahan modus tolens ini dapat ditunjukkan dengan mengingat bahwa nilai kebenaran suatu implikasi ekuivalen dengan nilai kebenaran kontraposisinya. (Coba cek dengan membuat tabel nilai kebenaran). Misalkan pernyataan : Rini naik kelas. : Rini ranking satu. : Rini berlibur ke Bali. Premis 1 suatu implikasi yang dinotasikan dengan. Premis pernyataan. Konklusi = Jadi kesimpulannya: Rini tidak naik kelas atau tidak ranking satu. Jawab: D 4

4. Bentuk sederhana dari adalah. A. B. C. D. E. Penyelesaian: = = = = Jawab: A. Hasil dari 6 6 adalah. A. 1 B. C. 1 D. 1 E. 4 1 Penyelesaian: 6 6 = 6 6 6 6 = 4 1 1 6 = 1 = 4 = = 1 Jawab: C

6. Nilai dari log log 4 log log = A. 4 B. 1 C. 8 D. 4 E. 1 Penyelesaian: Ingat beberapa sifat logaritma berikut: a 1). log a = 1 a m a ). log b = m. logb ). n a 1 a log b =. log b n a b a 4). log b. log c = log c ). a b log a log b a log c c = log log 4 log log = log log log log = log log log log = log log log 1 = log = 1 = 4 Jawab: A 6

7. Koordinat titik potong grafik fungsi kuadarat 1 4 dengan sumbu adalah. A. 1,0 dan,0 B. 0,1 dan 0, C. 1,0 dan,0 D. 0, 1 dan 0, E. 1,0 dan,0 Penyelesaian: Grafik fungsi 1 4 memotong sumbu di 0 1 4 0 1 4 0 0 1 0 0 atau 1 0 atau 1 Jadi fungsi 1 4 memotong sumbu di,0 dan 1,0. Jawab: C 7

8. Koordinat titik balik dari grafik fungsi kuadarat yang persamaannya 6 adalah. A.,0 B. 1, 7 C. 1, 1 D., 16 E., 4 Penyelesaian: Cara I: Titik balik suatu fungsi adalah titik optimum (maksimum/minimum) yang dicapai oleh fungsi bersangkutan. Untyuk fungsi kuadarat titik balik terjadi pada sumbu simetri grafiknya, yaitu. Di nilai, dengan 4. Sumbu simetri untuk fungsi 6 4 1 adalah, Nilai di adalah 16. Jadi titik balik terjadi di titik, 16. Jawab: D Cara II: Titik balik suatu fungsi adalah titik optimum (maksimum/minimum) yang dicapai oleh fungsi bersangkutan. Garis singgung pada titik balik tersebut sejajar sumbu. 8

Garis yang sejajar sumbu mempunyai kemiringan/gradient 0. Gradien garis singgung suatu fungsi adalah Untuk mencari turunan fungsi 6 dapat dilakukan melalui dua cara. Cara pertama, kalikan dulu faktor-faktornya kemudian dicari turunannya. 6 6 1 4 1 4 Cara kedua, dengan mengingat sifat berikut: Untuk suatu fungsi berlaku Untuk fungsi 6, 6 dan. Jadi 1 dan =1 1 1 6 4 Di titik balik, kemiringan garis singgung sama dengan 0. 4 0 4 0 Untuk nilai 6 16. Jadi titik balik dari grafik fungsi kuadarat yang persamaannya 6 adalah, 16. Jawab: D 9

9. Persamaan grafik fungsi kuadrat mempunyai titik ekstrim 1,4 dan melalui 0, adalah. A. B. C. D. E. Penyelesaian: Cara I: Persamaan grafik fungsi kuadarat yang memiliki titik ekstrim, adalah. Untuk grafik fungsi kuadrat yang memiliki titik ekstrim di 1,4, memenuhi persamaan 1 4. Grafik melalui 0, maka 0 1 4 4 1 Jadi persamaan grafiknya adalah 1 1 4 1 1 4 Jawab: C Cara II: Misalkan fungsi kuadrat tersebut adalah. Fungsi tersebut mempunyai titik ekstrim 1,4. Di titik 1,4 garis singgung fungsi tersebut mempunyai kemiringan/gradient nol. Di titik 1,4, 0 0 Grafik fungsi ini melalui 0,. Jadi memenuhi persamaan 0 0 Grafik fungsi ini juga melalui 1,4. (i). (ii) 10

Jadi memenuhi persamaan 4 1 1 4.. (iii) Mengingat kesamaan (ii) 4 1 Mengingat kesamaan (i) 1 1 1 Jadi fungsi kuadrat tersebut adalah. Jawab: C 10. Diketahui fungsi :, : yang dinyatakan dan Komposisi fungsi yang dirumuskan sebagai =. A. 6 B. 6 C. 6 D. E. Penyelesaian: 4 4 4 4 4 4 6 Jawab: A 11

1 11. Diketahui fungsi ; 4 ) ( + = f. Invers dari f adalah... ) ( 1 = f A. ; 4 + B. ; 4 C. ; 4 + D. 4 ; 4 E. ; 4 Pembahasan: Misalnya ) (. f y =. Berarti 4 + = y y y 4 + = 4 + = y y 4 4 = + = y y y y. Jadi 4 ) ( 1 = f ; Jawaban : E 1. Akar-akar persamaan 0 = adalah 1 dan. Jika 1 >, maka nilai... 1 = A. - 4 B. - C. 0 D. E. 4 4 ) ( + = y y

Pembahasan: Cara I: Persamaan tersebut dicari akarnya secara langsung. Yaitu = 0 ( )( + 1) = 0 yang menghasilkan dan = 1 Dari sini diperoleh = ( 1) 4. Cara II: ( 1 ) = 1 + 1 = = ( 1 1 + ) 4 1 () = 4( ) = 16. Jadi ( ) 16 1 = Karena 1 > maka 1 positip sehingga 1 = 4 1 = 1. 1 1 Akar-akar persamaan kuadarat + = 0 adalah α dan β. Nilai + =... α β A. B. C. D. E. 8 Pembahasan: Karena persamaan kuadrat + = 0 mempunyai akar α dan β maka α + β = danα. β =. Dengan demikian diperoleh 1 1 α + β + =. = α β αβ Jawaban : E Jawaban : D 1

14. Himpunan penyelesaian dari 10 + 1 < 0, R A. { < atau > 7; R} B. { < 7 atau > ; R} C. { 7 < < ; R} D. { < < 7; R} E. { < < 7; R} adalah. Pembahasan: 10 + 1 < 0 ( )( 7) < 0. Untuk mempermudah dalam menentukan penyelesaian digunakan garis bilangan. + + + + + + + + + + 0 7 Karena yang dicari hasil negatif maka penyelesaiannya adalah < < 7 Jawaban : E 1. Diketahui m dan n merupakan penyelesaian dari sistem persamaan Nilai dari m + n =... + y = 17. + y = 8 A. 9 B. 8 C. 7 D. 6 E. Pembahasan: Karena m dan n merupakan penyelesaian dari + y = 17 + y = 8 maka harus berlaku m + n = 17dan m + n = 8. Selanjutnya keduanya dijumlahkan menghasilkan m + n =. Perhatikan bahwa m + n = (m + n) = m + n = 14

Jawaban: E 16. Pak Temon bekerja dengan perhitungan 4 hari lembur dan hari tidak lembur serta mendapat gaji Rp740.000,00 sedangkan Pak Abdel bekerja hari lembur dan hari tidak lembur dengan gaji Rp0.000,00. Jika Pak Eko bekerja dengan perhitungan lembur selama lima hari, maka gaji yang diterima Pak Eko adalah... A. Rp40.000,00 B. Rp.60.000,00 C. Rp700.000,00 D. Rp70.000,00 E. Rp1.000.000,00 Pembahasan: Sistem persamaan linear yang menggambarkan permasalahan di atas adalah 4 + y = 740000; + y = 0000 dengan = besarnya upah lembur tiap hari dan y = besarnya upah tidak lembur tiap hari. Dengan menggunakan metode eliminasi 4 + y = 740000 1 + 6y = 0000 + y = 0000 4 + 6y = 1100000 diperoleh penyelesaian = 140000 dan y = 90000. Karena Pak Eko bekerja lembur selama hari maka ia mendapat gaji 140000 = 700000. 17. Perhatikan gambar! Nilai maksimum f (, y) = 60 + 0 y untuk (, y) pada daerah yang diarsir adalah... A. 00 B. 180 C. 10 D. 110 E. 80 Y 6 4 Jawaban : C 0 8 X 1

Pembahasan: Garis selidik yang bersesuaian dengan fungsi sasaran adalah 6 + y = k. Dengan menggeser garis selidik ke kanan maka nilai maksimum diperoleh yaitu pada titik-titik yang memenuhi 6 + y = k yang berada pada daerah yang diarsir. Perhatikan gambar di bawah digeser Y 6 4 4 10, 0 8 X g aris selidik 4 10 Berarti di titik (0,6) atau di perpotongan kedua garis itu yaitu titik (, ) akan menghasilkan nilai f (, y) = 60 + 0 y maksimum. Jadi nilai maksimum dari f adalah f ( 0,6) = 60(0) + 0(6) = 180. Sama nilainya dengan 4 10 4 10 f (, ) = 60 ( ) + 0( ) = 80 + 100 = 180 Jawaban : B 18. Tempat parkir seluas 600 m hanya mampu menampung 8 kendaraan jenis bus dan mobil. Tiap mobil membutuhkan tempat seluas 6 m dan bus 4 m. Biaya parkir tiap mobil Rp.000,00 dan bus Rp.00,00. Berapa hasil dari biaya parkir maksimum, jika tempat parkie penuh? A. Rp87.00,00 B. Rp116.000,00 C. Rp17.000,00 D. Rp16.000,00 E. Rp0.000,00 16

Pembahasan: Permasalahan di atas dapat dituangkan dalam sistem pertidaksamaan linear sebagai berikut: 6 + 4y 600; + y 8; 0; y 0. Nilai maksimum yang akan dicari adalah f (, y) = 000 + 00 y dimana dan y berada dalam daerah peyelesaian sistem pertidaksamaan tersebut. Daerah penyelesaian dapat ditentukan sebagai berikut: 6 + 4y 600; + y 8; 0; y 0 disederhanakan dulu menjadi + 4y 100; + y 8; 0; y 0 yang mempunyai daerah penyelesaian Y 8 (44,14) 0 8 100 X Dengan mencoba semua titik pada daerah penyelesaian, diperoleh penyelesaian yang menghasilkan nilai maksimum yaitu f ( 44,14) = 000(44) + 00(14) = 17000 Jawaban : C y 0 19. Diketahui P =, Q = y y Jika P + Q = R, maka nilai.y =... dan 1 R = 4 1 1 A. 6 B. C. - D. -6 E. -14 17

Pembahasan: y 0 P + Q = R + = y y 0 + y + = + y 0 Dari sini diperoleh hubungan + = 0, +y = yang menghasilkan penyelesaian = dan y =. Jadi.y =. = 6 1 0. Diketahui matriks-matriks A = dan B =. Nilai determinan matriks 4 6 1 A B adalah... A. B. -4 C. -6 D. -7 E. -8 Jawaban : A Pembahasan: 4 A B= 8 10 9 6 4 =. 18 10 7 4 Jadi det( A B) = det = -(7) (-4).(-10) = - 40 = -7 10 7 18

1. Diketahui matriks 1, dan. Jika maka invers matriks C adalah 6 6 7 A. 1 1 B. 1 1 C. 1 1 D. 1 1 E. 1 1 Penyelesaian : 1 6 6 7 1 6 6 7 1 1 Invers matriks berordo jika maka 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Jawaban : D 19

. Diketahui persamaan matriks 1 4. Maka matriks A = 4 1 6 A. 4 6 B. 4 C. 1 0 0 1 D. 0 1 1 0 E. 1 1 Penyelesaian : maka 4 4 1 1 1 4 4 1 1 1 1 4 1 8 6 1 9 6 1 1 6 4 Jawaban : A. Dari suatu deret aritmetika diketahui suku ke-6 adalah 17 dan suku ke-10 adalah. Jumlah tiga puluh suku pertama deret itu adalah A. 1.60 B. 1.710 C..00 D. 4.80 E..00 0

Penyelesaian : Diketahui 17 dan Rumus umum suku ke-n dengan suku pertama a dan beda b adalah 1 Sehingga diketahui 9.. (i).. (ii) Dengan (i) dan (ii) diperoleh 9 4 17 4 16 4 4 Sehingga 17 0 1

1 0. 0 14 16 166 1 110 1.60 Jawaban : A 4. Suku ketiga dan ketujuh suatu barisan geometri berturut-turut adalah 6 dan 96. Suku ke- barisan tersebut adalah A. 18 B. 4 C. 6 D. 48 E. 4 Penyelesaian : Misalkan terdapat suatu barisan geometri,,, maka rumus umum suku ke-n dengan suku pertama a dan rasio r adalah. Diketahui 6 dan 96 96 16 6 : deret geometri diatas =.

6 4 Sehingga suku kelima deret geometri tersebut = 18 Jawaban : A. Jumlah deret geometri tak hingga 18 6 adalah A. 6 B. 7 C. 6 D. 8 E. 4 Penyelesaian : Diketahui 18 6 18 1 Oleh karena 1 1 maka nilai akan semakin kecil dan mendekati nol. Dalam hal ini untuk maka 0, sehingga diperoleh 1 1 0 1 Sehingga jumlah deret geometri tak hingga diatas adalah sebagai berikut: 18 1 1 18 7

Jawaban : B 6. Nilai lim A. 4 B. 1 C. 0 D. 1 E. 4 Penyelesaian : 8 1 lim lim 4 6 = lim = = Jawaban : B 7. Nilai lim A. 1 B. C. 0 D. E. 1 Penyelesaian: Fungsi dan limit diatas berbentuk dengan 0. Penyelesaian dapat ditentukan dengan cara membagi pembilang dan penyebut dengan (karena pangkat tertingginya ). Sehingga : 1 lim lim 1 6 1 6 1 lim 1 1 6 1 1 1 6 1 = Jawaban : D 4

8. Diketahui 6 dan adalah turunan pertama dari. Nilai dari 1 A. 0 B. 1 C. D. 4 E. 6 Penyelesaian : 6 4 6 6 1 1 41 61 61 1 4 6 6 1 Jawaban : C 9. Grafik fungsi = 6 1 naik pada interval A. 1 B. 1 C. 1 atau D. atau 1 E. 1 atau Penyelesaian : = 6 1 1 1 untuk menentukan dimana > 0, misalkan = 0 1 1 = 0 1 1 0 1 0 1 0 1 dengan garis bilangan riil :

(+) (-) (+) - 1 uji terhadap jadi dapat di simpulkan bahwa grafik fungsi naik pada interval dan 1. Jawaban : D 0. Hasil penjualan unit barang dinyatakan oleh fungsi 0.000 400 4 (dalam ratusan rupiah). Hasil penjualan maksimum yang diperoleh adalah A. Rp..000.000,00 B. Rp. 4.000.000,00 C. Rp..000.000,00 D. Rp. 6.000.000,00 E. Rp. 7.000.000,00 Penyelesaian : 0.000 400 4 Nilai akan mencapai nilai maksimum dari nilai yang diperoleh dari 0. 400 8 400 8 0 8 400 400 8 0 8 0 8 0 (negatif) maka mempunyai nilai maksimum yaitu. Nilai maksimum = 0 0.000 4000 40 0.000 0.000 10.000 60.000 fungsi 0.000 400 4 (dalam ratusan rupiah), sehingga hasil penjualan maksimum yang diperoleh adalah Rp. 6.000.000,00 Jawaban : D 6

1. Diketahui matriks 1, dan. Jika maka invers matriks C adalah 6 6 7 F. 1 1 G. 1 1 H. 1 1 I. 1 1 J. 1 1 Penyelesaian : 1 6 6 7 1 6 6 7 1 1 Invers matriks berordo jika maka 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Jawaban : D 7

. Diketahui persamaan matriks 1 4. Maka matriks A = 4 1 6 F. 4 6 G. 4 H. 1 0 0 1 I. 0 1 1 0 J. 1 1 Penyelesaian : maka 4 4 1 1 1 4 4 1 1 1 1 4 1 8 6 1 9 6 1 1 6 4 Jawaban : A 8

. Dari suatu deret aritmetika diketahui suku ke-6 adalah 17 dan suku ke-10 adalah. Jumlah tiga puluh suku pertama deret itu adalah F. 1.60 G. 1.710 H..00 I. 4.80 J..00 Penyelesaian : Diketahui 17 dan Rumus umum suku ke-n dengan suku pertama a dan beda b adalah 1 Sehingga diketahui 9.. (i).. (ii) Dengan (i) dan (ii) diperoleh 9 4 17 4 16 4 4 Sehingga 17 0 9

1 0. 0 14 16 166 1 110 1.60 Jawaban : A 4. Suku ketiga dan ketujuh suatu barisan geometri berturut-turut adalah 6 dan 96. Suku ke- barisan tersebut adalah F. 18 G. 4 H. 6 I. 48 J. 4 Penyelesaian : Misalkan terdapat suatu barisan geometri,,, maka rumus umum suku ke-n dengan suku pertama a dan rasio r adalah. Diketahui 6 dan 96 96 16 6 : deret geometri diatas =. 0

6 4 Sehingga suku kelima deret geometri tersebut = 18 Jawaban : A. Jumlah deret geometri tak hingga 18 6 adalah F. 6 G. 7 H. 6 I. 8 J. 4 Penyelesaian : Diketahui 18 6 18 1 Oleh karena 1 1 maka nilai akan semakin kecil dan mendekati nol. Dalam hal ini untuk maka 0, sehingga diperoleh 1 1 0 1 Sehingga jumlah deret geometri tak hingga diatas adalah sebagai berikut: 18 1 1 18 7 1

Jawaban : B 6. Nilai lim F. 4 G. 1 H. 0 I. 1 J. 4 Penyelesaian : 8 1 lim lim 4 6 = lim = = Jawaban : B 7. Nilai lim F. 1 G. H. 0 I. J. 1 Penyelesaian: Fungsi dan limit diatas berbentuk dengan 0. Penyelesaian dapat ditentukan dengan cara membagi pembilang dan penyebut dengan (karena pangkat tertingginya ). Sehingga : 1 lim lim 1 6 1 6 1 lim 1 1 6 1 1 1 6 1 = Jawaban : D

8. Diketahui 6 dan adalah turunan pertama dari. Nilai dari 1 F. 0 G. 1 H. I. 4 J. 6 Penyelesaian : 6 4 6 6 1 1 41 61 61 1 4 6 6 1 Jawaban : C 9. Grafik fungsi = 6 1 naik pada interval F. 1 G. 1 H. 1 atau I. atau 1 J. 1 atau Penyelesaian : = 6 1 1 1 untuk menentukan dimana > 0, misalkan = 0 1 1 = 0 1 1 0 1 0 1 0 1 dengan garis bilangan riil :

(+) (-) (+) - 1 uji terhadap jadi dapat di simpulkan bahwa grafik fungsi naik pada interval dan 1. 40. Hasil penjualan unit barang dinyatakan oleh fungsi 0.000 400 4 (dalam ratusan rupiah). Hasil penjualan maksimum yang diperoleh adalah F. Rp..000.000,00 G. Rp. 4.000.000,00 H. Rp..000.000,00 I. Rp. 6.000.000,00 J. Rp. 7.000.000,00 Penyelesaian : 0.000 400 4 Nilai akan mencapai nilai maksimum dari nilai yang diperoleh dari 0. 400 8 400 8 0 8 400 400 8 0 8 0 8 0 (negatif) maka mempunyai nilai maksimum yaitu. Nilai maksimum = 0 0.000 4000 40 0.000 0.000 10.000 60.000 Jawaban : D fungsi 0.000 400 4 (dalam ratusan rupiah), sehingga hasil penjualan maksimum yang diperoleh adalah Rp. 6.000.000,00 Jawaban : D 4